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培訓(xùn)年度工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-05 17:57:00 工作總結(jié) 投訴 投稿

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文1

  20xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵(lì)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  一、培訓(xùn)工作情況:

  20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識(shí)3次,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

  二、培訓(xùn)工作分析:

  1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。

  2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

  前期工作重心在南京,時(shí)間原因,未能及時(shí)將江蘇中部、北部及安徽部分市場(chǎng)開拓,這些區(qū)域市場(chǎng)的工業(yè)產(chǎn)業(yè)密集度低,在消費(fèi)水平和餐飲業(yè)的發(fā)展也較遜色,相對(duì)產(chǎn)品品牌競(jìng)爭(zhēng)的程度上也明顯的低,從戰(zhàn)略的角度上,這些區(qū)域宜早開發(fā),作為待機(jī)市場(chǎng),先入為主。

  3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),在投入工作。

  三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

  1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

  2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的`興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

  3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

  4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個(gè)人的不高、制作課件水平不足、知識(shí)面也需要亟待提高。

  校黨委對(duì)發(fā)展黨員工作十分重視,始終把此項(xiàng)工作列進(jìn)黨委工作的要點(diǎn),多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,去年三月學(xué)校專門召開發(fā)展黨員工作會(huì)議,張錦高書記在會(huì)上對(duì)做好發(fā)展黨員工作的重要意義、對(duì)如何把握黨員條件、如何考察加入共產(chǎn)黨的動(dòng)機(jī)、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問題作了詳細(xì)的闡述,并要求各單位在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,并進(jìn)入到全公司前五名之列。

  面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同事的期許,我滿懷信心,相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我一定能把工作做得更好,名副其實(shí)地成為一名真正的人。

  加強(qiáng)護(hù)患溝通,定期組織召開工休座談會(huì),聽取患者及家屬的建議,以便護(hù)理工作的開展和改進(jìn),真正做到想病人所想急病人所急;最后,主管護(hù)師是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴(yán)格控制科室支出,對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時(shí)提出批評(píng),必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰,雖然這樣或許會(huì)得罪一些人,但我知道,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果,都是主管護(hù)師必須做到的。

  五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

  為了避免在拉貨過程中防止貨物堆放過高導(dǎo)致貨物發(fā)生倒塌事件,要求所有包材供應(yīng)商卸貨后的堆碼尺度不能超過限高2米,并相應(yīng)要求所有包材卸貨后用拉伸膜進(jìn)行打包防護(hù)。

  第三,設(shè)備、設(shè)施管理力度還需加強(qiáng),針對(duì)以上幾個(gè)問題,在二零零二年工作中,我們將吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),努力提高員工的業(yè)主技能與管理水平,把工作做得更好。

  干好工作要處理好大家與小家的關(guān)系。由于工作忙,不顧家,取得家里人的理解,爭(zhēng)取全家人的支持也是干好工作的前提,這也算是我的一點(diǎn)收獲。當(dāng)然,取得以上幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)微不足道,也有許多讓我深思和檢討的地方,在日常工作中,我還缺乏積極主動(dòng)性,這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。

  從參加工作開始到上半年結(jié)束,我擔(dān)任班主任xx年了,運(yùn)氣一直很好,所帶班級(jí)成績(jī)一直走在年級(jí)前列,所以班主任當(dāng)上癮了,突然這學(xué)期不當(dāng)班主任了,前幾個(gè)月還真有些不適應(yīng),心里空落落的。

  20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識(shí)3次,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

  一年來,雖然自己在工作、學(xué)習(xí)方面取得了一定成績(jī),但和領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有很大的距離,仍存在著一些缺點(diǎn),如工作方法不到位,工作方法創(chuàng)新不夠,有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊,今后我要加以克服,使自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),成為一各合格的工商干部。

  六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾人的耳朵—擺設(shè)”,我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于各種規(guī)章制度。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文2

  一年來,我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,能按計(jì)劃組織進(jìn)行且富有特色。本年度校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力為目標(biāo),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進(jìn)一步明確目標(biāo),強(qiáng)化管理,確保該項(xiàng)工作正常開展,收到一定成效,F(xiàn)將這一年來的主要工作如下:

  一、更新理念,明確目標(biāo)。

  我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認(rèn)識(shí)到全面實(shí)施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和校本培訓(xùn)三至五年工作思路,在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃,在計(jì)劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實(shí)措施保障,明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實(shí)、有效地開展。

  二、狠抓常規(guī),注重落實(shí)。

  為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時(shí)設(shè)立備課組,為了整體提高全體教師的三項(xiàng)基本功,我校于本學(xué)年著后重于訓(xùn)練教師的三項(xiàng)基本功,定于每周三的這個(gè)時(shí)間進(jìn)行集中研討和培訓(xùn)。教研組每周四進(jìn)行研討,組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”:即在每次培訓(xùn)前定時(shí)間,定內(nèi)容,定主講人,培訓(xùn)時(shí)查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。同時(shí)各教研組根據(jù)教師們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要,在開學(xué)初廣泛征求教師的意見,有針對(duì)性的安排培訓(xùn)內(nèi)容,確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實(shí)效的東西,避免了吃力不討好的現(xiàn)象,確保內(nèi)容的實(shí)效性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校行政分別下到各教研組、年級(jí)組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽課,不定時(shí)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時(shí)要求各教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入各班聽課,評(píng)課,參與各備課組的教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期已組織教學(xué)常規(guī)檢查2次,并將檢查結(jié)果在教師例會(huì)進(jìn)行通報(bào)、反饋,有利地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)制度的`實(shí)施。

  三、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新模式。

  教師校本培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題,同時(shí)又是一個(gè)系統(tǒng)工程,強(qiáng)化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點(diǎn):

  一是突出對(duì)新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此,我們每個(gè)教育工作者都必須認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好新課改理論,提高對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也將改變教師的教學(xué)方式。為此,我們這個(gè)學(xué)期對(duì)青年教師們進(jìn)行了大量的新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行教材解讀。

  二突出教師三筆字的培訓(xùn)。為了整體提高我校教師的素質(zhì),本學(xué)年我們著重培訓(xùn)教師的三筆字,學(xué)習(xí)三筆字的各種理論的同時(shí),要求全體教師在上學(xué)期著重培訓(xùn)教師的軟筆字,規(guī)定每位教師寫足兩本大楷本,并在上學(xué)期和本學(xué)期學(xué)習(xí)硬筆書法,通過一學(xué)年的訓(xùn)練,全體教師整體的三筆字有了一個(gè)很好地提高。

  三是采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式

  “走出去,請(qǐng)進(jìn)來”使教師吸收新的信息,開闊眼界,樹立新的教育理念。本學(xué)期,校本課程和綜合課程培訓(xùn)外。同時(shí)學(xué)校多方創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓教師多接觸、多學(xué)習(xí),積極組織教師參加、省、市區(qū)各級(jí)各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動(dòng),我校派4名語文教師前往外地聽課,并把聽課的情況回來反饋,全年度共派出學(xué)習(xí)教師25人次,使教師的整體素質(zhì)得到提升。

  本年度我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實(shí)有效地開展教師培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文3

  學(xué)校培訓(xùn)處在學(xué)校黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的支持和幫助下,通過一年的努力,使培訓(xùn)處的日常工作更加規(guī)范,目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到位。逐一解決了很多實(shí)際問題,每項(xiàng)工作全部建檔歸檔,對(duì)主要工作做好記錄,對(duì)不規(guī)范的工作認(rèn)真總結(jié)整改,現(xiàn)就一年來開展工作的`情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)情況

 。ㄒ唬┬滦吐殬I(yè)農(nóng)民培訓(xùn)情況

  安龍縣農(nóng)業(yè)局分配給我校200名生產(chǎn)經(jīng)營型和100名專業(yè)技能型的培訓(xùn)任務(wù),于20xx年11月17日至12月1日,已經(jīng)完成生產(chǎn)經(jīng)營型—食用菌生產(chǎn)培訓(xùn)50人;計(jì)劃20xx年12月8日至12月22日開展50名蔬菜生產(chǎn)和50名食用菌生產(chǎn)培訓(xùn);還有50名網(wǎng)箱養(yǎng)殖和100名專業(yè)技能型有待于培訓(xùn)。

 。ǘ┞殬I(yè)技能培訓(xùn)

  1、20xx年2月7日—2月21日,在我校開展了職業(yè)技能培訓(xùn)電工專業(yè)一個(gè)班共45人,經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

  2、20xx年6月9日—6月23日,在我校開展了三個(gè)班共180人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試有164人合格。

  3、20xx年7月2日—7月21日,在我校開展6個(gè)班共360人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工培訓(xùn),由于培訓(xùn)對(duì)象全部來自高考結(jié)束的學(xué)生,一部分未參加學(xué)習(xí),只有207人經(jīng)州簽定中心考試合格。

  4、20xx年7月15日—7月29日,在我校開展3個(gè)班共計(jì)132人的中式烹調(diào)師培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

  5、20xx年8月5日—8月24日,在我校開展1個(gè)班共計(jì)45人的保育員培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

  6、20xx年10月20日—11月3日,在安龍縣灑雨中學(xué)開展了2個(gè)班的電工培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試50人合格。

  (三)其它培訓(xùn)情況

  配合縣安監(jiān)局組織的非煤礦山從業(yè)人員培訓(xùn)100名,培訓(xùn)期間為他們提供了很好的服務(wù),順利完成了培訓(xùn)工作,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  (四)煙花爆竹經(jīng)營單位從業(yè)人員培訓(xùn)

  在縣安監(jiān)局的支持下,于20xx年10月14日至10月19日完成了安龍縣煙花爆竹經(jīng)營(零售)單位從業(yè)人員培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)770名,建立了相關(guān)檔案,填寫好相關(guān)證書,現(xiàn)已全部移交給縣安監(jiān)局。

  二、存在的不足

  由于今年的培訓(xùn)任務(wù)較多,招生工作難度大,每項(xiàng)培訓(xùn)都得依靠培訓(xùn)處的幾位教師深入到村組進(jìn)行宣傳和收集資料,加之技能培訓(xùn)上級(jí)撥款很慢,許多參加培訓(xùn)工作的教師課時(shí)費(fèi)現(xiàn)在又不能發(fā)放,這些困難給學(xué)校培訓(xùn)工作帶來了很大的影響。

  三、來年的打算

  回顧一年來的工作,使我們認(rèn)識(shí)到只有全心全意、優(yōu)質(zhì)地為學(xué)員服務(wù),工作才能有實(shí)效,因?yàn)閷W(xué)員來自社會(huì),我們服務(wù)的好與壞,將直接影響到我們培訓(xùn)中心的信譽(yù),我們只有努力工作,大膽管理,才能維護(hù)好我校的大好局面。我們一定要認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),提高認(rèn)識(shí),不斷完善。由于社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校不斷增加,渠道繁雜,形勢(shì)對(duì)我們將會(huì)是很嚴(yán)俊的。今后我們必須要更加努力。依靠本校的力量及現(xiàn)有資源、聯(lián)合省內(nèi)外大、中型企業(yè)為企業(yè)舉辦技術(shù)培訓(xùn)。搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。著重點(diǎn)將轉(zhuǎn)入短期培訓(xùn)、合作、走多元化培訓(xùn)的道路。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文4

  20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié)。總體上20xx年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和研究慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī),這些也得到了家長(zhǎng)的肯定。

  一:加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)

  各行政管理人員與教師加強(qiáng)研究交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

  二:學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

  我校針對(duì)不同的學(xué)生的研究實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的'研究慣,把養(yǎng)成教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為慣堅(jiān)持教書先育人的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認(rèn)真執(zhí)行減負(fù)有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

  三:教育均衡發(fā)展情況

  為確保我校事情均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改良辦學(xué)前提。為每位教師配備電腦4臺(tái),打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。20xx年由于招生事情的落實(shí)及獲得了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各種獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

  四:教育民生事情希望

  1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其研究成績(jī)的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。

  2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,堅(jiān)持一切以安全為前提的原則,在20xx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。

  五:總結(jié)

  20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床ラ_拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績(jī),就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文5

  XXXX年轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤點(diǎn),無論得到與失去,都會(huì)使人受益良多。

  進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作,對(duì)我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會(huì)感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對(duì)于我來說這份快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有;XXXX年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)固然可喜,也是公司給予我工作的認(rèn)可,但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。

  XXXX年我將以“成長(zhǎng)”為主題,這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo),也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識(shí)與人達(dá)成分享,然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時(shí)效性,知識(shí)需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人,如何能將知識(shí)轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的'思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題,也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。

  培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要:培訓(xùn)工作就其本身來講,應(yīng)該一個(gè)連續(xù)的過程,任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個(gè)過程中的一個(gè)部分,那種一時(shí)興起、無章無法的培訓(xùn),是起不到什么應(yīng)有的效果的,所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計(jì)劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向。

  培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要:培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容,而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來講是致命傷,我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識(shí),從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播,員工聽得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。

  培訓(xùn)中貫穿“成長(zhǎng)”的聲音:企業(yè)促使員工成長(zhǎng),可以使用很多方式,但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一,培訓(xùn)時(shí)我將“成長(zhǎng)”這個(gè)概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步,或者說員工需要什么樣的成長(zhǎng)與進(jìn)步;同時(shí)作為培訓(xùn)者自身,我也會(huì)把成長(zhǎng)作為自己的一項(xiàng)日常工作,對(duì)自己所掌握的知識(shí),也持有一種常學(xué)常新的自我成長(zhǎng)意識(shí),通過自身的成長(zhǎng)來帶動(dòng)培訓(xùn)效果的最終提升。

  我堅(jiān)信,培訓(xùn)其實(shí)就是一種快樂的分享,培與學(xué)的過程中,也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺(tái)上與企業(yè)攜手成長(zhǎng)的過程,作為傳播快樂的使者,我也將立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下,在自我成長(zhǎng)與助人成長(zhǎng)中,體會(huì)作為歐新人的快樂與責(zé)任!

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文6

  學(xué)校培訓(xùn)處在學(xué)校黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的支持和幫助下,通過一年的努力,使培訓(xùn)處的日常工作更加規(guī)范,目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到位。逐一解決了很多實(shí)際問題,每項(xiàng)工作全部建檔歸檔,對(duì)主要工作做好記錄,對(duì)不規(guī)范的工作認(rèn)真總結(jié)整改,現(xiàn)就一年來開展工作的情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)情況

 。ㄒ唬┬滦吐殬I(yè)農(nóng)民培訓(xùn)情況

  安龍縣農(nóng)業(yè)局分配給我校200名生產(chǎn)經(jīng)營型和100名專業(yè)技能型的.培訓(xùn)任務(wù),于11月17日至12月1日,已經(jīng)完成生產(chǎn)經(jīng)營型—食用菌生產(chǎn)培訓(xùn)50人;計(jì)劃12月8日至12月22日開展50名蔬菜生產(chǎn)和50名食用菌生產(chǎn)培訓(xùn);還有50名網(wǎng)箱養(yǎng)殖和100名專業(yè)技能型有待于培訓(xùn)。

 。ǘ┞殬I(yè)技能培訓(xùn)

  1、2月7日—2月21日,在我校開展了職業(yè)技能培訓(xùn)電工專業(yè)一個(gè)班共45人,經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

  2、6月9日—6月23日,在我校開展了三個(gè)班共180人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試有164人合格。

  3、7月2日—7月21日,在我校開展6個(gè)班共360人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工培訓(xùn),由于培訓(xùn)對(duì)象全部來自高考結(jié)束的學(xué)生,一部分未參加學(xué)習(xí),只有207人經(jīng)州簽定中心考試合格。

  4、7月15日—7月29日,在我校開展3個(gè)班共計(jì)132人的中式烹調(diào)師培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

  5、8月5日—8月24日,在我校開展1個(gè)班共計(jì)45人的保育員培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試全部合格。

  6、10月20日—11月3日,在安龍縣灑雨中學(xué)開展了2個(gè)班的電工培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試50人合格。

  (三)其它培訓(xùn)情況

  配合縣安監(jiān)局組織的非煤礦山從業(yè)人員培訓(xùn)100名,培訓(xùn)期間為他們提供了很好的服務(wù),順利完成了培訓(xùn)工作,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  (四)煙花爆竹經(jīng)營單位從業(yè)人員培訓(xùn)

  在縣安監(jiān)局的支持下,于10月14日至10月19日完成了安龍縣煙花爆竹經(jīng)營(零售)單位從業(yè)人員培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)770名,建立了相關(guān)檔案,填寫好相關(guān)證書,現(xiàn)已全部移交給縣安監(jiān)局。

  二、存在的不足

  由于今年的培訓(xùn)任務(wù)較多,招生工作難度大,每項(xiàng)培訓(xùn)都得依靠培訓(xùn)處的幾位教師深入到村組進(jìn)行宣傳和收集資料,加之技能培訓(xùn)上級(jí)撥款很慢,許多參加培訓(xùn)工作的教師課時(shí)費(fèi)現(xiàn)在又不能發(fā)放,這些困難給學(xué)校培訓(xùn)工作帶來了很大的影響。

  三、來年的打算

  回顧一年來的工作,使我們認(rèn)識(shí)到只有全心全意、優(yōu)質(zhì)地為學(xué)員服務(wù),工作才能有實(shí)效,因?yàn)閷W(xué)員來自社會(huì),我們服務(wù)的好與壞,將直接影響到我們培訓(xùn)中心的信譽(yù),我們只有努力工作,大膽管理,才能維護(hù)好我校的大好局面。我們一定要認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),提高認(rèn)識(shí),不斷完善。由于社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校不斷增加,渠道繁雜,形勢(shì)對(duì)我們將會(huì)是很嚴(yán)俊的。今后我們必須要更加努力。依靠本校的力量及現(xiàn)有資源、聯(lián)合省內(nèi)外大、中型企業(yè)為企業(yè)舉辦技術(shù)培訓(xùn)。搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。著重點(diǎn)將轉(zhuǎn)入短期培訓(xùn)、合作、走多元化培訓(xùn)的道路。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文7

  xx學(xué)年度,我們小學(xué)校本培訓(xùn)工作在區(qū)文教體局指導(dǎo)下,以深入開展“小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)”為契機(jī),繼續(xù)以課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心任務(wù),多渠道加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),將教師的觀念的轉(zhuǎn)變,理念的提升貫徹于培訓(xùn)的全過程。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中研究,在研究中反思。初步構(gòu)建了將理念的引領(lǐng)與教學(xué)行為的跟進(jìn)有機(jī)結(jié)合的校本培訓(xùn)模式。

主要做法有以下幾點(diǎn):

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校本培訓(xùn)機(jī)制

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校本培訓(xùn)工作,成立了以李少寶校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安徽省xx-xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案》,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。為了切實(shí)抓好校本培訓(xùn)管理工作,教導(dǎo)處設(shè)置一名專職優(yōu)習(xí)網(wǎng)主任負(fù)責(zé),由學(xué)科教研組組織牽頭,布置校本培訓(xùn)具體內(nèi)容,定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為做到培訓(xùn)管理規(guī)范化,指派專人負(fù)責(zé),建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案。我校校本培訓(xùn)有組織、有方案、有計(jì)劃,制度健全,構(gòu)建了以現(xiàn)代教育信息技術(shù)為核心,以假日學(xué)習(xí)為依托的校本培訓(xùn)模式;形成了集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、教研培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合的繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制。

  二、制定方案,推進(jìn)校本培訓(xùn)進(jìn)程

  1、我校從xx年5月開始啟動(dòng)《黃泥崗中心小學(xué)20xx年度教師全員培訓(xùn)“備好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》。由各小學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人組織,進(jìn)行《新課標(biāo)》學(xué)習(xí),熟悉教材知識(shí)體系、研讀《教參》和相關(guān)的教育教學(xué)資料。學(xué)科負(fù)責(zé)人將備課內(nèi)容分配到人,確定主備人。主備人首先進(jìn)行個(gè)人初備,擬出詳細(xì)的草案。各學(xué)科在集體備課的基礎(chǔ)上,按照一定時(shí)間進(jìn)行集中研討。一年級(jí)語文和數(shù)學(xué)為每周二下午,二年級(jí)語文和數(shù)學(xué)為每周三下午。集中研討時(shí),各主備人根據(jù)確定的內(nèi)容進(jìn)行周前備課,并在集中研討的前一周星期五,將教案上交到教導(dǎo)處,進(jìn)行復(fù)印,確保參與教師人手一份。集中研討由學(xué)科負(fù)責(zé)人組織安排,主備人首先進(jìn)行說課,其他教師對(duì)主備人的說課和草案進(jìn)行補(bǔ)充、討論。學(xué)科負(fù)責(zé)人對(duì)研討過程,做好詳細(xì)、完整的記錄。主備教師將草案和定案稿,上報(bào)教導(dǎo)處,進(jìn)行集中評(píng)議。

  2、對(duì)教師的自主個(gè)性化學(xué)習(xí),我們要求每位教師都根據(jù)自身的特點(diǎn)自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。再由學(xué)科組對(duì)每位教師提出具體要求。

  3在教師個(gè)性化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還鼓勵(lì)教師之間合作和相互學(xué)習(xí)。通過正式和非正式的'學(xué)習(xí)過程,如教師之間的相互聽課,相互交談,從中反思教學(xué)過程,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)科組為組織教師相互學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間,進(jìn)行教案設(shè)計(jì)交流,進(jìn)行案例分析和教學(xué)反思,促進(jìn)了教師共同提高。

  4、本學(xué)期,我校實(shí)行了“周聽課制”,即每周安排2位教師上示范課,其余教師可自主聽課,并認(rèn)真記錄聽課筆記10次以上。每周五進(jìn)行交流、討論和總結(jié)。

  5、我校在教學(xué)常規(guī)管理上加大了力度。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽課,不定時(shí)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況。語、數(shù)教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入各班聽課,評(píng)課,參與各年級(jí)的教學(xué)研討活動(dòng),校長(zhǎng)親自率隊(duì)組織檢查各校的教學(xué)常規(guī)和各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,要求教師在備課、上課,作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)等工作中嚴(yán)格按照常規(guī)要求實(shí)施。本學(xué)期已組織教學(xué)常規(guī)檢查3次,并將檢查結(jié)果通報(bào)全鎮(zhèn)各校,有利地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)制度的實(shí)施。

  6、我們組織了全鎮(zhèn)教師參與的備課能力考核活動(dòng)。由教師自主選擇備課科目,學(xué)校根據(jù)實(shí)際劃分研討小組(2-4人),同時(shí)備同一課題;顒(dòng)嚴(yán)格要求:現(xiàn)場(chǎng)抽題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成一份完整詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  7、本學(xué)期,我們按計(jì)劃組織了全鎮(zhèn)小學(xué)教師參加了“一日教研活動(dòng)”,凌先莉、張園園、宋芳、方克宇等年輕教師展示了六年級(jí)語文、作文指導(dǎo)、英語等公開課4節(jié)。通過上課、說課、評(píng)課,充分挖掘公開課中的閃光點(diǎn)和存在的不足。教師們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,促使自己在以后的教學(xué)中,提高課堂教學(xué)能力,形成課堂教學(xué)特色,錘煉課堂教學(xué)藝術(shù)。

  8、我們多方創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓教師多接觸,多學(xué)習(xí)。積極組織教師參加市、區(qū)及組織的各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動(dòng)。先后選派年輕教師張園園、凌先莉到南京參加《全國課改蘇教版小學(xué)語文第二屆課堂教學(xué)大賽》觀摩學(xué)習(xí),選派張家芳等教師到馬鞍山、上海參加英語教學(xué)聽課學(xué)習(xí),選派童春迎、、張園園、凌先莉、王麗萍、宋芳等教師到合肥參加作文教學(xué)觀摩課學(xué)習(xí)。派出學(xué)習(xí)教師把當(dāng)前教學(xué)新理念、新信息通過上匯報(bào)課、開講座等不同形式傳遞給本校教師,教師們的教育觀念進(jìn)一步得到了更新。同時(shí),我們積極參加上級(jí)組織的各種課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽,宋芳老師參加區(qū)級(jí)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng),王寶殿說課,喻秀敏、王德琴、張勇等教師的教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng),副校長(zhǎng)童春迎的作文設(shè)計(jì)獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

  三、開展論文交流,爭(zhēng)做研究型教師

  近年來,我校領(lǐng)導(dǎo)教研意識(shí)強(qiáng),帶頭參加教學(xué)研究。中心小學(xué)校長(zhǎng)李少寶的論文,《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)解決數(shù)學(xué)問題》在cn刊物上發(fā)表,《關(guān)注留守兒童的教育和管理》刊登在《滁州日?qǐng)?bào)》上。副校長(zhǎng)童春迎論文《“聽”同樣重要—一節(jié)閱讀課引起的思考》獲安徽省教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師的科研意識(shí)、科研能力有了顯著提高。廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫了大量的教學(xué)隨感、案例分析。有多名教師參加了市、區(qū)級(jí)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)并獲獎(jiǎng),有20篇教師論文在cn刊物上發(fā)表。

  四、加強(qiáng)課題研究,提升教研水平

  我校高度重視課題研究工作。xx年9月啟動(dòng)《農(nóng)村小學(xué)如何提高小學(xué)生作文寫作能力》專題研究工作。中心小學(xué)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了課題研究方案和計(jì)劃。

  具體做法是:

  1.明確研究?jī)?nèi)容:

  我校確定課題內(nèi)容是:將從改變農(nóng)村學(xué)生作文與生活相脫離的現(xiàn)狀為主,探索如何挖掘農(nóng)村習(xí)作資源,從而解放學(xué)生作文觀念,豐富其寫作內(nèi)容,充實(shí)其語言儲(chǔ)備,進(jìn)而提高學(xué)生作文水平。采取有效措施:

  ⑴組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)作文教學(xué)的書籍,加強(qiáng)理論基礎(chǔ)。

 、茖W(xué)校購置教學(xué)設(shè)備,為科研活動(dòng)的開展提供物質(zhì)上的保障。

 、情_展問卷調(diào)查活動(dòng),充分了解我校學(xué)生作文水平低下的原因,做到研究有的放矢。

 、冉M織力量通過多種途徑搜集習(xí)作資源。

  ⑸進(jìn)行師資培訓(xùn),加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高科研能力,促進(jìn)教師向科研型轉(zhuǎn)變。

  ⑹通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談、老師座談的形式,明確研究的具體內(nèi)容,寫出分析報(bào)告。

  ⑺、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村、熱愛農(nóng)村、融入農(nóng)村。通過日記、知心話等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生觀察農(nóng)村生活,教給觀察方法,養(yǎng)成隨見隨記的習(xí)慣。

 、獭閷W(xué)生購買讀物,并充分利用學(xué)校閱覽室,鼓勵(lì)學(xué)生購買課外讀物,班內(nèi)傳閱,開展多種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)積累。

  目前,研究案例、展示課、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、撰寫的論文及交流文章、專題總結(jié)報(bào)告等材料已經(jīng)由專人整理,xx年12月底將請(qǐng)專家認(rèn)定結(jié)題。

  我校校本培訓(xùn)工作通過能努力,取得了一定成績(jī)。廣大教師通過校本培訓(xùn),教育觀念發(fā)生了深刻的變化。首先,廣大教師真正學(xué)有所得,學(xué)以致用;其次,教育理念也發(fā)生了深刻變化,校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式,學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主陣地;第三,廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成,教師們深切地認(rèn)識(shí)到,接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展、自身生存的需要。通過培訓(xùn),許多教師能夠把現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕逃虒W(xué)實(shí)際行動(dòng),提高了教師實(shí)施新課程的自覺性。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文8

  銀行培訓(xùn)中心于20xx年11月20日開展了對(duì)我們?yōu)槠谑斓呐嘤?xùn)。在此次培訓(xùn)過程中,依據(jù)各行社實(shí)際狀況及辦事處有關(guān)要求,通過形式多樣的課程講授、研討溝通、案例分析等形式,全面提升了我們培訓(xùn)人員的綜合力量。期間培訓(xùn)中心特殊邀請(qǐng)了浙江農(nóng)信首批內(nèi)訓(xùn)師業(yè)為我們講解相關(guān)內(nèi)容。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

  一、具體介紹了浙江農(nóng)信系統(tǒng)的歷史、現(xiàn)狀及將來進(jìn)展方向。通過對(duì)我行在銀行同業(yè)進(jìn)展中的地位和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的介紹,特殊是吳曉嵐教師的講話,幫忙我們樹立驕傲感和責(zé)任感,增加我們對(duì)本行的認(rèn)知程度。認(rèn)清自身的責(zé)任,深刻領(lǐng)悟我行成為標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)營、現(xiàn)代化治理、科學(xué)進(jìn)展的商業(yè)銀行的將來進(jìn)展目標(biāo)。

  二、講授了浙江農(nóng)信系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)框架。對(duì)銀行信貸業(yè)務(wù)操作流程與治理、銀行柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)防范、貨幣防偽、網(wǎng)上銀行操作與風(fēng)險(xiǎn)防范、國際業(yè)務(wù)操守業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí),幫忙我們進(jìn)一步理解銀行的主要業(yè)務(wù)層面,學(xué)習(xí)銀行的資金業(yè)務(wù)的主要產(chǎn)品及將來投行業(yè)務(wù)的拓展。

  三、對(duì)我們的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)展系統(tǒng)的拓展培訓(xùn)。使我們制造了輕松的團(tuán)隊(duì)氣氛,幫忙我們信任相互熟識(shí),融入團(tuán)隊(duì),并且培育我們學(xué)員熟悉自我,戰(zhàn)勝自我,不斷進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的精神,提升了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)歸屬感,營造相互鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)氣氛,體驗(yàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng),增加了集體榮譽(yù)感,提升了對(duì)企業(yè)的歸屬和認(rèn)同。

  四、學(xué)習(xí)浙江農(nóng)信系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化治理手冊(cè)和銀行職業(yè)道德與操守,以互動(dòng)、多變的`教學(xué)形式幫忙我們樹立正確的、積極的職業(yè)道德觀念,做到實(shí)際工作中的標(biāo)準(zhǔn)化操作,提高員工的團(tuán)隊(duì)合作力量。

  本次培訓(xùn)活動(dòng)得到了行領(lǐng)導(dǎo)的重視,并且對(duì)我們提出了期望和要求。為了到達(dá)讓每一個(gè)參加培訓(xùn)的人員得到學(xué)問的補(bǔ)充和技能的提高,本次培訓(xùn)非常重視事前的學(xué)員需求調(diào)查,并采納互動(dòng)的教學(xué)形式以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,主講教師結(jié)合實(shí)際狀況一一解答學(xué)員的疑問。培訓(xùn)完畢后,我們紛紛對(duì)工作提出建議和要求,并表示收獲很大,盼望在今后能夠連續(xù)參與類似的培訓(xùn)。短短的十天時(shí)間,我們能夠?qū)W到的學(xué)問是有限的,在今后的工作中,要不斷的將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過學(xué)問的不斷積存來提高業(yè)務(wù)水平。也盼望各部門的老員工能發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,嚴(yán)格要求我們。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文9

  20xx年xx月xx日至xx日,我和同事們一起承受了為期三天的有關(guān)商業(yè)銀行各方面業(yè)務(wù)的全面培訓(xùn),包括:商業(yè)銀行信貸治理、票據(jù)業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)等。作為一個(gè)不太了解銀行業(yè)務(wù)的新手,我特別感謝公司給我供應(yīng)的這個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。因此,在這三天時(shí)間里,我盡自己所能努力的汲取教師們教授的內(nèi)容,并主動(dòng)向教師提問,以更好的理解和把握相關(guān)學(xué)問,F(xiàn)將我對(duì)本次銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的感受和體會(huì)如下:

  一、全面的學(xué)習(xí)了商業(yè)銀行的各種業(yè)務(wù)

  1.信貸治理

  眾所周知,信貸業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務(wù),也是商業(yè)銀行主要的收入來源和主要的風(fēng)險(xiǎn)所在。因此,信貸治理是商業(yè)銀行的一項(xiàng)重要的治理工作。內(nèi)容主要包括:信貸業(yè)務(wù)治理組織架構(gòu)、信貸業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和政策、信貸產(chǎn)品信貸業(yè)務(wù)流程、信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)掌握和信貸業(yè)務(wù)分析,不僅有理論而且有實(shí)例,不僅搭建了框架而且深入到了細(xì)節(jié),可以說是比擬全面和透徹。

  2.票據(jù)業(yè)務(wù)

  票據(jù)分為匯票、本票、支票。講師從各種票據(jù)的定義著手,分別闡述了第一種票據(jù)的功能,并提出了它們的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn),同時(shí)用生動(dòng)的例子表述出每一種票據(jù)在實(shí)際狀況下的應(yīng)用,并著重介紹幾種目前常用的票據(jù)業(yè)務(wù)的產(chǎn)品,例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務(wù)。

  3.零售業(yè)務(wù)

  零售業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行通過各種效勞渠道直接向居民個(gè)人銷售金融商品或效勞的業(yè)務(wù),其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點(diǎn)。培訓(xùn)教師從銀行零售業(yè)務(wù)的概況、產(chǎn)品、渠道、治理機(jī)構(gòu)、經(jīng)營策略以及市場(chǎng)營銷等方面進(jìn)展了具體的闡述。

  4.國際業(yè)務(wù)

  此次培訓(xùn)我最看重的就是國際業(yè)務(wù)這堂課,由于當(dāng)前我已經(jīng)被安排到福州商行的國際結(jié)算工程組中,但苦于不懂業(yè)務(wù),所以對(duì)這方面的業(yè)務(wù)學(xué)問的需求是特別迫切的。國際業(yè)務(wù)主要指國際結(jié)算,國際結(jié)算是討論不同國家產(chǎn)事人之間因各種往來而發(fā)生的債權(quán)債務(wù)經(jīng)由銀行來辦理清算的一門學(xué)科,包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務(wù)。培訓(xùn)教師用生動(dòng)例子,詳盡的圖表為我們清晰敘述了每一項(xiàng)業(yè)務(wù)。國際業(yè)務(wù)特別簡(jiǎn)單,每一項(xiàng)結(jié)算方式說清晰都要至少半天的時(shí)間,短短的一下午講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比方對(duì)信用證的使用還不是很了解,盡管如此,但這堂課已經(jīng)為我搭好了一個(gè)進(jìn)一步了解該業(yè)務(wù)的根底。

  二、通過比照學(xué)習(xí)較為深刻的體會(huì)到了本次培訓(xùn)的意義

  以商業(yè)銀行信貸治理的學(xué)習(xí)為例。由于我們公司針對(duì)的客戶群根本上都是國內(nèi)的商業(yè)銀行,因此,我在學(xué)習(xí)的過程中自然而然的把我所了解的國內(nèi)商業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)治理和國外先進(jìn)銀行的信貸業(yè)務(wù)治理進(jìn)展了一下比照,結(jié)果發(fā)覺了一些問題:

  與國外先進(jìn)銀行相比,我國商業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)治理呈現(xiàn)出形式化、粗放型的特點(diǎn),這也正是我國商業(yè)銀行尤其是國有商業(yè)銀行不良貸款增長(zhǎng)比例較高的'一個(gè)緣由。比方,我國商業(yè)銀行在信貸業(yè)務(wù)的組織架構(gòu)方面普遍具備了形式上的完備性,有信貸經(jīng)營部門(信貸部)、信貸治理部門(風(fēng)控部)和信貸審批部門(審批部),并擔(dān)當(dāng)各自不同的職責(zé),好像可以做到審貸分別、掌握風(fēng)險(xiǎn)。但事實(shí)上的狀況是,不良貸款發(fā)生的頻率和數(shù)量仍舊高居不下。其主要緣由是,制度標(biāo)準(zhǔn)沒有做到細(xì)化,各方面的職責(zé)不能相互制衡,不同職能部門員工的績(jī)效考核不能鼓勵(lì)其職責(zé)的實(shí)施。

  而在國外先進(jìn)銀行的信貸治理組織架構(gòu)中,信貸經(jīng)營和審批合并成為一個(gè)部門即信貸業(yè)務(wù)部門,涵蓋市場(chǎng)開拓、信貸分析與信貸審批的職能,通過事業(yè)部制和共同擔(dān)當(dāng)利潤指標(biāo)實(shí)現(xiàn)審貸不分別,從而進(jìn)展垂直化的集中治理;并增加獨(dú)立的操作營運(yùn)中心,加強(qiáng)對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)的掌握。特殊是,信貸業(yè)務(wù)部門、信貸掌握部門和信貸操作營運(yùn)部門都有具體的有關(guān)部門職能、崗位職責(zé)和匯報(bào)關(guān)系的規(guī)定,詳細(xì)、細(xì)致、具有可操作性又保證了權(quán)力的制衡。詳細(xì)到每一筆貸款,首先由信貸員開發(fā)并完成信貸調(diào)查;

  其次由信貸分析人員負(fù)責(zé)檢查評(píng)級(jí)、編寫信貸業(yè)務(wù)分析報(bào)告供審批人員參考;再次按權(quán)限不同分級(jí)進(jìn)展審批;最終對(duì)于經(jīng)審批通過的授信工程,由負(fù)責(zé)放款職能的人員在放款時(shí)檢查和掌握全部的貸款文件、相關(guān)法律合同、條款的核實(shí)、以及貸款是否超越權(quán)限、提款時(shí)貸款客戶是否滿意貸款的先決條件、是否超過貸款額度等,并在放款后負(fù)責(zé)與信貸相關(guān)的操作性和行政性監(jiān)控。相比之下,我國商業(yè)銀行在放貸時(shí),通常信貸員既是營銷人員,又是分析人員,還可能是放款人員,一人身擔(dān)數(shù)職,不能到達(dá)專業(yè)化和掌握操作風(fēng)險(xiǎn)的目的。

  同樣可比照的方面有許多。與國外先進(jìn)銀行相比,我國商業(yè)銀行的確在許多方面都有差距,有待于進(jìn)一步改善和提高。國外先進(jìn)銀行的優(yōu)秀實(shí)踐成果給我國商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的改革和進(jìn)展指明白方向,這一過程可能很快就會(huì)到來。

  我想本次培訓(xùn)的目的不僅僅是讓我們了解我國銀行現(xiàn)有的業(yè)務(wù),還在于使我們站在戰(zhàn)略的高度把握銀行業(yè)務(wù)將來的進(jìn)展方向。當(dāng)時(shí)機(jī)降臨的時(shí)候,我們能夠主動(dòng)的把握時(shí)機(jī),勝任市場(chǎng)的要求。

  三、更為深刻的理解了數(shù)據(jù)倉庫和挖掘技術(shù)在銀行中的應(yīng)用

  在本次培訓(xùn)中,我屢次聽到講授不同業(yè)務(wù)的培訓(xùn)教師談到數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)的重要性。誠然,商業(yè)銀行已經(jīng)從以產(chǎn)品為中心的時(shí)代進(jìn)展到了以客戶為中心的時(shí)代。商業(yè)銀行越來越多的決策都需要依據(jù)客戶的信息來進(jìn)展。容納浩大繁雜的客戶信息資料,有序的排列和歸置,并滿意各種統(tǒng)計(jì)的需求進(jìn)展決策支持,這明顯是數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)可以發(fā)揮的作用。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文10

  1、教師培訓(xùn)有序開展

  利用每周一次的集體教研活動(dòng),我校開展了《不要做這樣的老師》、《優(yōu)秀教師一定要知道的14件事》、《教師主導(dǎo)與學(xué)生主體(一)(二)》、《要實(shí)實(shí)在在評(píng)價(jià)一堂課》等專題校本培訓(xùn)。為了搞好教師的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),我校對(duì)教師進(jìn)行了多次云空間使用培訓(xùn),使教師在最短的時(shí)間內(nèi)掌握了使用方法。

  2、暑期校本培訓(xùn)扎實(shí)有效

  根據(jù)臨沭縣教育體育局關(guān)于組織暑期校本培訓(xùn)活動(dòng)的要求,積極貫徹落實(shí)20xx年師資培訓(xùn)方案,我校開展了切實(shí)有效的培訓(xùn)活動(dòng)。8月27日上午,在全體教職工大會(huì)上,張立東校長(zhǎng)總結(jié)了上半年學(xué)校工作,明確了下半年工作思路,提出了近幾年的`奮斗目標(biāo)。8月27日下午,臨沂市首屆“最美鄉(xiāng)村教師”——白旄鎮(zhèn)小學(xué)教師解現(xiàn)任介紹了自己的感人事跡;縣校優(yōu)秀班主任趙志磊從教學(xué)和班級(jí)管理方面進(jìn)行了匯報(bào)。8月28日上午,縣師訓(xùn)辦主任張銳圍繞“教師教科研意識(shí)的培養(yǎng)與更新”做了精彩報(bào)告。8月28日下午,各學(xué)科以備課組為單位,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教材進(jìn)行深層次研討學(xué)習(xí)。

  3、暑期遠(yuǎn)程研修工作成績(jī)顯著

  20xx年7月15日至7月20日,我校116位教師參加了山東省遠(yuǎn)程研修活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體參訓(xùn)教師的共同努力下,學(xué)校研修工作完滿完成任務(wù),取得了優(yōu)異成績(jī)。作業(yè)完成率100%,100多篇作業(yè)被指導(dǎo)教師推薦,發(fā)表評(píng)論數(shù)全部合格。袁林老師的一篇作品入選省課程資源庫,趙志磊、時(shí)琳、齊曉雯、吳會(huì)林等多位教師的作業(yè)被省課程專家推薦。張佃光老師的兩篇文章發(fā)表在省《指導(dǎo)教師簡(jiǎn)報(bào)》上。學(xué)校關(guān)注度全市排名第九,全縣排名第三。

  4、存在的不足

 。1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式較單一,次數(shù)較少,學(xué)習(xí)不夠深入,效果不夠明顯,考核反饋不夠及時(shí)。

  (2)遠(yuǎn)程研修、校本培訓(xùn)的考核制度還不夠完善,教師的學(xué)習(xí)積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文11

  一年來,為貫徹落實(shí)中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》及福建省和泉州市“雙減”會(huì)議要求,我市高度重視,強(qiáng)化措施,有效作為,加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治力度,進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。現(xiàn)將專項(xiàng)治理情況匯報(bào)如下:

  一、總體情況

  目前,我市登記證照齊全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共82家,其中非營利性機(jī)構(gòu)10家,營利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)72家(其中,營利性藝體類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)9家,營利性義務(wù)教育學(xué)科類機(jī)構(gòu)63家)。通過開展“點(diǎn)題整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范問題,減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)”及中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》工作以來,我市高度重視,加大對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其是學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范問題全面整治力度,開展由市教育局牽頭的聯(lián)合檢查和各鎮(zhèn)辦牽頭的聯(lián)合檢查及日常隨機(jī)督查,整治工作開展以來,共出動(dòng)檢查人員300多人次,檢查各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)120多家,發(fā)現(xiàn)問題61條,開具整改通知書26份,整改61條,拆除違規(guī)廣告10余條,關(guān)停證照不齊機(jī)構(gòu)18家,共有白名單73家,黑名單18家。63家義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止暑假、周末、節(jié)假日開展學(xué)科培訓(xùn)并做好機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型登記,終止辦學(xué)7家,營利性轉(zhuǎn)非營利性20家,學(xué)科類轉(zhuǎn)非學(xué)科類27家,9家正處辦理中,確保12月底完成機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型登記工作。

  二、主要做法

  1、強(qiáng)化組織部署。為貫徹落實(shí)中辦國辦關(guān)于《進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神,市分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次批示,召開“雙減”推進(jìn)會(huì),成立整治專班,市教育局主動(dòng)聯(lián)系部門,研究專項(xiàng)治理策略,印發(fā)石獅市教育局、石獅市市場(chǎng)監(jiān)督管理局關(guān)于《石獅市“點(diǎn)題整治”校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突出問題專項(xiàng)行動(dòng)方案》,印發(fā)石獅市教育局石獅市市場(chǎng)監(jiān)督管理局等十一部門關(guān)于《石獅市整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范問題減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)行動(dòng)方案》,明確整治目標(biāo)、內(nèi)容、階段、要求等內(nèi)容。

  2、強(qiáng)化摸清家底。首先從源頭抓起。通過學(xué)校發(fā)布告家長(zhǎng)書、召開家長(zhǎng)會(huì)提醒家長(zhǎng)理性給孩子參與校外培訓(xùn),各中小學(xué)開展全方位、全覆蓋排查,確保校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)底清數(shù)明,給整治工作提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。其次抓好社區(qū)網(wǎng)格排查。發(fā)揮鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)基層末梢優(yōu)勢(shì),組織網(wǎng)格員定期與不定期隨機(jī)轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐一動(dòng)態(tài)摸排,嚴(yán)防地下“黑機(jī)構(gòu)”產(chǎn)生。三是抓好群眾監(jiān)督舉報(bào)。設(shè)立舉報(bào)電話,公開舉報(bào)信箱,并通過官方網(wǎng)站、微信等方式擴(kuò)大知曉面,建立舉報(bào)機(jī)制,鼓勵(lì)群眾監(jiān)督非法校外培訓(xùn)行為。

  3、強(qiáng)化督查督導(dǎo)。自整治工作開展以來,開展形式多樣的督導(dǎo)檢查,開展安全專項(xiàng)檢查、利用不公平格式條款侵害消費(fèi)者權(quán)益違法行為專項(xiàng)整治、疫情防控檢查;市分管領(lǐng)導(dǎo)及各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn),參與由市教育局牽頭各成員單位開展為期一周的市級(jí)聯(lián)合檢查,由各鎮(zhèn)辦牽頭各鎮(zhèn)街道有關(guān)部門開展對(duì)各鎮(zhèn)辦轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面督查,為進(jìn)一步夯實(shí)督查成果,由市教育局各相關(guān)股室成立督查專班,開展定期與不定期隨機(jī)專項(xiàng)督查,截止目前已對(duì)全市82家證照齊全機(jī)構(gòu)進(jìn)行全覆蓋多輪督查,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)下發(fā)整改通知書限時(shí)整改,同時(shí)查處18家無證無照培訓(xùn)機(jī)構(gòu),責(zé)令停止辦學(xué),有力規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營秩序。

  4、強(qiáng)化課后服務(wù)質(zhì)量。為切實(shí)減輕中小學(xué)校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),全面推行課后服務(wù)“5+2”模式,2021年秋季全市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋,82所公辦中小學(xué)全部開展課后服務(wù),今年秋季自愿參與課后服務(wù)的義務(wù)教育階段學(xué)生達(dá)85561人(小學(xué)59494人,中學(xué)26067人),占全市義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的93、45%(小學(xué)總65274人,中學(xué)總26281人)。

  5、強(qiáng)化推進(jìn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型。制定《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu)的通知》《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充通知》,加強(qiáng)營利性學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型規(guī)范和服務(wù)工作。全市共有營利性學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)63家,截止12月15日,已完成轉(zhuǎn)型登記工作機(jī)構(gòu)54家,9家正在辦理中,確保12月底完成全部轉(zhuǎn)型工作。

  6、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)管。加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管工作,舉行機(jī)構(gòu)資金銀行監(jiān)管平臺(tái)遴選活動(dòng),確定監(jiān)管銀行,并著手與相關(guān)接入銀行、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行對(duì)接。加強(qiáng)與各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通,通過“網(wǎng)格化”管理人員了解機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài),在推動(dòng)轉(zhuǎn)型的同時(shí),幫助機(jī)構(gòu)解決問題、規(guī)范持續(xù)經(jīng)營。

  7、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。為切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證孩子健康成長(zhǎng),通過電視、報(bào)紙、公微等形式,引導(dǎo)各學(xué)校通過召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書等形式,大力宣傳治理工作的`政策法規(guī)、專項(xiàng)行動(dòng)治理情況,讓廣大市民了解規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的重要性和必要性。提醒家長(zhǎng)規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)和學(xué)生成長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn),自覺抵制非法辦學(xué)行為,形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍。

  8、強(qiáng)化違規(guī)舉報(bào)。為規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)行為,鼓勵(lì)全社會(huì)共同監(jiān)督,設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)郵箱。

  三、存在問題

  1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)為“地下”經(jīng)營。為逃避專項(xiàng)治理整治,部分機(jī)構(gòu)可能存在將培訓(xùn)活動(dòng)轉(zhuǎn)為“地下”培訓(xùn),或開展上門“一對(duì)一”等方式培訓(xùn),較難查處。

  2、判斷學(xué)科類機(jī)構(gòu)有一定難度。整治工作以來,存在難以判斷是否屬于學(xué)科類,如一些幼兒興趣類英語、繪本閱讀等是否屬于學(xué)科類,上級(jí)主管部門要盡快出臺(tái)界定標(biāo)準(zhǔn)。

  3、跨部門監(jiān)管執(zhí)法體制機(jī)制不完善。教育部門執(zhí)法隊(duì)伍薄弱,權(quán)限單一,執(zhí)法難度大,沒有相關(guān)法律法規(guī),懲治處罰、關(guān)停取締違規(guī)機(jī)構(gòu)的難度較大,容易出現(xiàn)回潮反復(fù)現(xiàn)象。

  4、存在收費(fèi)難規(guī)范問題。各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)不規(guī)范,沒標(biāo)準(zhǔn)。雖然各機(jī)構(gòu)有建立學(xué)費(fèi)專用賬戶,但有可能存在機(jī)構(gòu)給家長(zhǎng)承諾優(yōu)惠,個(gè)別沒把學(xué)費(fèi)存入專用賬戶,存在瞞報(bào)現(xiàn)象,監(jiān)管難度大。

  四、20xx年工作思路

  全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕80號(hào)) 、中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》等文件精神,加強(qiáng)我市中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作,引導(dǎo)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康、有序發(fā)展,特制定下階段工作思路。

  1、深化常態(tài)化聯(lián)合治理。鞏固2021年整治成果,進(jìn)一步加大各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),尤其是學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治力度,開展由市教育局牽總,由各鎮(zhèn)辦牽頭轄區(qū)派出所、市管、城管、消防等單位開展聯(lián)合檢查及日常隨機(jī)督查,規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營秩序。

  2、夯實(shí)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)資金監(jiān)管力度,與人行、銀監(jiān)、金融聯(lián)合出臺(tái)資金監(jiān)管方案,在各機(jī)構(gòu)開立對(duì)公賬戶的基礎(chǔ)上,到有監(jiān)管資質(zhì)的銀行開立唯一學(xué)費(fèi)專用賬戶,實(shí)行“最低余額+分階段解付”監(jiān)管模式進(jìn)行資金監(jiān)管,嚴(yán)防“退費(fèi)難”“卷錢跑”等問題。

  3、加大對(duì)教學(xué)用書審核。要求各機(jī)構(gòu)教材能要體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,傳播科學(xué)精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確,容量、難度適宜,與國家課程相關(guān)的內(nèi)容應(yīng)符合相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,不得超標(biāo)超前;符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,滿足多層次、多樣化學(xué)習(xí)需求,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、鼓勵(lì)探究創(chuàng)新。

  4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)目前機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍參差不齊現(xiàn)象重點(diǎn)查處上崗門檻,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,整頓在編教師參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)或舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象,規(guī)范教師隊(duì)伍建設(shè),營造良好教學(xué)環(huán)境。

  5、加強(qiáng)課后服務(wù)質(zhì)量。要求落實(shí)每周五天、每天至少2小時(shí)的課后服務(wù)時(shí)間要求,做好人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理、供餐服務(wù)等各項(xiàng)工作。各校結(jié)合優(yōu)勢(shì)特色,利用課后服務(wù)搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,積極開展設(shè)置學(xué)科、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)等多種課后服務(wù)項(xiàng)目,切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。

  6、強(qiáng)化安全責(zé)任。為貫徹落實(shí)國務(wù)院和福建省對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全管理有關(guān)要求,壓緊壓實(shí)安全責(zé)任,落細(xì)落實(shí)防范措施,進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,切實(shí)加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建筑、消防、飲食衛(wèi)生等安全管理,落實(shí)疫情防控措施。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文12

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx年即將過去。回顧一年來走過的歷程,在動(dòng)力部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、電氣專業(yè)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的完成了全年的檢修維護(hù)培訓(xùn)。主要完成培訓(xùn):各片區(qū)電機(jī)二級(jí)保養(yǎng)及日常檢修維護(hù)。一年來各項(xiàng)檢修培訓(xùn)都能做到合理安排,有條不紊的開展,沒有發(fā)生人身傷害和設(shè)備損壞事故,實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)零事故的目標(biāo),F(xiàn)將具體培訓(xùn)總結(jié)如下:

  一、電氣xxxx年安全生產(chǎn)任務(wù)完成情況

  1、未發(fā)生一起有人員責(zé)任的安全事故、未發(fā)生一起誤操作事故、未發(fā)生一起電氣火災(zāi)事故、未發(fā)生電氣設(shè)備重大事故。

  2、全年辦理的停送電票全部無誤的執(zhí)行,合格率為100%。

  二、車間管理培訓(xùn)

  1、強(qiáng)抓現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)

  現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備的狀況對(duì)安全生產(chǎn)有著重要的影響,同時(shí)也為了激發(fā)員工愛崗敬業(yè)精神,在公司生產(chǎn)部的要求下,我們車間嚴(yán)格執(zhí)行公司現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),并制定了《電氣車間維護(hù)維修制度》、《電氣車間巡檢制度》、《電氣班組責(zé)任區(qū)域?qū)嵤┺k法》三項(xiàng)制度,并嚴(yán)格按制度要求采取檢查,監(jiān)督抽查執(zhí)行情況,獎(jiǎng)罰分明。經(jīng)過半年的努力,現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備清潔、運(yùn)行情況良好,并且在巡回檢查中發(fā)現(xiàn)了許多重大的設(shè)備隱患,得到了及時(shí)的處理,避免了更大的損失。

  2、注重培養(yǎng)員工培訓(xùn)態(tài)度

  車間對(duì)人員的要求除有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,還必須具備良好的心態(tài),避免相互排擠造成對(duì)培訓(xùn)影響。要求工人不但要愛崗敬業(yè),并且要象愛惜自己的家具一樣愛惜現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備,愛惜車間的工器具。要求班長(zhǎng)、在班組會(huì)上向員工灌輸培訓(xùn)態(tài)度決定一切的思想。通過長(zhǎng)時(shí)間的'潛移默化和一件件事例使員工明白培訓(xùn)態(tài)度比培訓(xùn)能力更重要,培訓(xùn)能力雖強(qiáng)但不負(fù)責(zé)任、不和其他員工搞好配合,是干不好培訓(xùn)的。通過車間從上到下的思想教育,每位員工基本都能各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),極大的保證了電氣設(shè)備安全穩(wěn)定的運(yùn)行。

  3、建立健全各類臺(tái)帳

  為了提高設(shè)備技術(shù)管理,車間建立了一系列技術(shù)管理、設(shè)備、安全基礎(chǔ)臺(tái)帳,比如《電動(dòng)機(jī)設(shè)備臺(tái)帳》、《設(shè)備缺陷管理臺(tái)帳》、《設(shè)備潤滑管理臺(tái)帳》、《巡檢記錄臺(tái)帳》、《工器具管理臺(tái)帳》、《安全會(huì)議記錄管理臺(tái)帳》等,這些基礎(chǔ)臺(tái)帳的建立為車間技術(shù)管理奠定了基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)安全運(yùn)行、檢修培訓(xùn)管理

  1、習(xí)慣性違章是電力安全的大敵,是事故的源頭。杜絕習(xí)慣性違章是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、煩瑣的培訓(xùn)。在本年度我一直把反習(xí)慣性違章作為安全管理的重點(diǎn)培訓(xùn),大力倡導(dǎo)“零違章,零缺陷,確保零事故,防止非!钡陌踩a(chǎn)管理理念。全面加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),通過多方努力,電氣培訓(xùn)有了新的轉(zhuǎn)變,逐步走向了標(biāo)準(zhǔn)化,制度化。

  2、運(yùn)行管理,學(xué)習(xí)中提高:通過不斷灌輸標(biāo)準(zhǔn)化管理理念和思想,進(jìn)一步要求電氣人員上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,物品擺放定點(diǎn),設(shè)備管理包機(jī)化,促使電氣人員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和培訓(xùn)習(xí)慣。

  對(duì)檢修人員提出嚴(yán)格要求:必須堅(jiān)持“應(yīng)修必修,修必修好”的原則:設(shè)備維護(hù),檢修,及時(shí)督促培訓(xùn)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行全面檢查、維護(hù)、檢修、更換、試驗(yàn),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。加強(qiáng)日常維護(hù),設(shè)備巡檢培訓(xùn)力度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和缺陷,并及時(shí)消缺。規(guī)定每月各班長(zhǎng)對(duì)所轄區(qū)域主機(jī)設(shè)備配電室進(jìn)行全面的檢查,并做好相關(guān)記錄。根據(jù)季節(jié)變化全面做好防風(fēng)、防雨、防凍、防鼠、鳥培訓(xùn)。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文13

  xxxx年的教師培訓(xùn)工作,在一片緊張、繁忙當(dāng)中度過來了。在縣教育局和師訓(xùn)股的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校行政一班人帶領(lǐng)全體教職員工敢于創(chuàng)新,敢于突破,其間既有探索的艱辛,也有成功的喜悅,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下。

  一、主要工作與成績(jī)

  1、三月份開辦了第1期中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢管理員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校年檢管理員x人。從繼續(xù)教育學(xué)分年檢的政策解讀和技術(shù)操作等層面進(jìn)行了全方位的培訓(xùn),并在培訓(xùn)期間成功地對(duì)全縣x多名中小學(xué)教師進(jìn)行了xx年的繼續(xù)教育學(xué)分年檢。該項(xiàng)工作走在了全省前列,為全省該項(xiàng)工作的開展摸索出了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。許多縣市紛紛派人來我校參觀取經(jīng),顏亞華校長(zhǎng)還在全省師訓(xùn)會(huì)議上作了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言。

  2、三月分開辦了第18期教育行政干部(中學(xué)政教主任)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心政教主任42人。通過培訓(xùn),幫助政教主任熟悉相關(guān)教育政策法規(guī),掌握現(xiàn)代教育新理念,提升學(xué)校管理特別是學(xué)生管理工作能力。培訓(xùn)期間,還組織政教主任到岳陽市君山許市中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

  3、三月份開辦了第21期普通話水平等級(jí)提高培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣中小學(xué)教師21人。通過培訓(xùn),有x人通過了二級(jí)甲等,x人通過了二級(jí)乙等,大多教師拿到了自己的滿意等級(jí)。

  4、四月份開辦了第19期教育行政干部(小學(xué)校長(zhǎng))培訓(xùn)班,共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)副校長(zhǎng)和部分聯(lián)校校長(zhǎng)x人。通過培訓(xùn),幫助校長(zhǎng)們樹立正確的辦學(xué)思想,提升校長(zhǎng)們履行職責(zé)的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)期間,還組織校長(zhǎng)們到衡陽市人民路小學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

  5、四月份開辦了第2期中小學(xué)電腦教師培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的電腦教師48人。通過培訓(xùn),參培教師對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)有了較為熟練的掌握,網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)能力也有了一定的提高。

  6、四月份辦了第1期小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的科學(xué)教師46人。培訓(xùn)當(dāng)中,主講教師對(duì)全套小學(xué)科學(xué)教材進(jìn)行了分析,并對(duì)部分重點(diǎn)難點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行了演示,同時(shí),還組織了全體參培教師到城關(guān)三小聽小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的示范課和研討課,并由我校出錢組織參培教師到省科技館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

  7、八月份協(xié)助教育局和師訓(xùn)股舉辦了“x縣xx年暑期教育教學(xué)改革大型集中培訓(xùn)”。8月24日,來自全縣的教育行政干部和部分中小學(xué)教師參加了培訓(xùn),武家山賓館大會(huì)議廳92座,座無虛席。參培人員認(rèn)真聽取了岳陽市許市中學(xué)夏忠育校長(zhǎng)關(guān)于該校課程改革的理念、實(shí)作和成果的經(jīng)驗(yàn)講座,及廣東東莞中學(xué)高級(jí)教師肖秀蘭的有關(guān)教師涵養(yǎng)和學(xué)生思想教育工作的講座。整個(gè)培訓(xùn)過程,反響熱烈,效果很好。

  8、十月份開辦了第18期新教師崗前適應(yīng)性培訓(xùn)班,共培訓(xùn)xx年進(jìn)編的新教師和部分特崗教師x人。培訓(xùn)分三步進(jìn)行,先是集中短訓(xùn),主要是培訓(xùn)教學(xué)常規(guī),期間分別組織小學(xué)、初中教師到城關(guān)二小和城關(guān)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)今年賽課的教學(xué)能手示范課;再是回單位在崗實(shí)踐,完成一篇教育教學(xué)論文;隨后分小學(xué)、初中教師參加省中小學(xué)教師班主任遠(yuǎn)程研修。新教師學(xué)習(xí)態(tài)度端正,集中短訓(xùn),到課齊,聽課認(rèn)真;遠(yuǎn)程研修出現(xiàn)了不少優(yōu)秀沙龍?zhí)雍蛢?yōu)秀作業(yè)。

  9、十月份開辦了第2期教育行政干部(教務(wù)主任)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)教務(wù)主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員35人。開設(shè)了學(xué)籍管理、教學(xué)常規(guī)管理、校本研修、學(xué)生德育等課程,并組織參培人員到岳陽市許市中學(xué)進(jìn)行了有關(guān)課程改革的現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。

  1、全年開辦了了三個(gè)類別14個(gè)班級(jí)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)班。上學(xué)期,班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)班,共培訓(xùn)小學(xué)、初中、高中班主任教師x人;有效教學(xué)、和諧課堂班,共培訓(xùn)初中語、數(shù)、外和小學(xué)語、數(shù)教師x人;課堂基本功與教學(xué)策略班,共培訓(xùn)初中語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師x人。下學(xué)期,新教師班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)班,共培訓(xùn)小學(xué)、初中教師x人;課堂基本功與教學(xué)策略班,共培訓(xùn)初中數(shù)學(xué)、小學(xué)語文教師x人?偣才嘤(xùn)x人,所有班級(jí)皆1%按時(shí)結(jié)業(yè),皆被省遠(yuǎn)程中心評(píng)為了優(yōu)秀班級(jí)。

  二、主要做法與體會(huì)

  1、調(diào)研培訓(xùn)需求,增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性。調(diào)研教師的培訓(xùn)需求,是開展教師培訓(xùn)工作的首要環(huán)節(jié)。這個(gè)工作做好了,可以避免培訓(xùn)的隨意性、盲目性,增強(qiáng)培訓(xùn)的計(jì)劃性和針對(duì)性。進(jìn)入xx中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)周期,我們對(duì)全縣中小學(xué)教師的培訓(xùn)需求進(jìn)行了多途徑、全方位的調(diào)研。年初,師訓(xùn)股和我校組織部分師訓(xùn)負(fù)責(zé)人和部分中小學(xué)校長(zhǎng),在新塘中心校召開了教師培訓(xùn)需求的調(diào)研座談會(huì);平時(shí)我們還利用培訓(xùn)辦班之便,進(jìn)行問卷調(diào)查和走訪交流。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定了全年的整體培訓(xùn)思路,增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性。

  2、夯實(shí)培訓(xùn)過程,注重培訓(xùn)實(shí)效性。教師培訓(xùn)是一種成人教育,成人教育的最大特點(diǎn)是重在過程。只有整個(gè)過程的推進(jìn),穩(wěn)健扎實(shí),才有可能收到切實(shí)有用的.效果。我校今年的教師培訓(xùn)工作,主要是在“實(shí)”字上做xx,在“效”字上下功夫。做到了方案實(shí),管理實(shí),服務(wù)實(shí),從而帶來了效果實(shí)。

  3、抓好學(xué)分年檢,激發(fā)培訓(xùn)積極性。中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢,是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)、操作性很復(fù)雜的細(xì)致工作。做好此項(xiàng)工作意義重大,有利于教師培訓(xùn)工作的長(zhǎng)期有效順利開展,有利于教師繼續(xù)教育科學(xué)有序管理和監(jiān)控,有利于激發(fā)教師培訓(xùn)積極性,形成教師專業(yè)化發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。為了做好我縣xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢工作,我們?cè)诳偨Y(jié)xx繼續(xù)教育學(xué)分年檢工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們廣泛宣傳,精心組織,嚴(yán)格管理,做了大量扎實(shí)有效的工作。

  4、校本研修是教師教育的一種重要形式,也是教師培訓(xùn)的重要組成部分。它既能尊重教師的個(gè)體發(fā)展愿望,又能滿足學(xué)校自身的發(fā)展需求,不斷發(fā)揮教師的個(gè)體創(chuàng)造力和群體合作力,凸顯教師的個(gè)體價(jià)值與群體績(jī)效。因此,指導(dǎo)并落實(shí)好校本研修,發(fā)揮學(xué)校和教師個(gè)體參與培訓(xùn)的自主性,是我校協(xié)助縣教育行政部門開展的重點(diǎn)工作之一。經(jīng)與師訓(xùn)股研究,并請(qǐng)示上級(jí)主管部門同意,今年我們還開展了由各中小學(xué)自主組織的“教師專題培訓(xùn)”,為校本研修提供了新的形式,注入了新的活力。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文14

  時(shí)光如逝,變電檢修培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。回顧這四個(gè)月的學(xué)習(xí),我收獲很多,培訓(xùn)的內(nèi)容是實(shí)訓(xùn)和理論相結(jié)合,而實(shí)踐恰恰是現(xiàn)在的我們所最缺乏的東西,所以我學(xué)習(xí)的格外認(rèn)真。

  工作之后,很多現(xiàn)場(chǎng)操作技能我都掌握得很少,因此很急切的想提高自己,所以變電檢修培訓(xùn)是我一直期待的,而它也并沒有讓我失望。這次實(shí)操的課程主要是隔離開關(guān)的檢修、調(diào)試、變壓器絕緣電阻的測(cè)試、安全技能、高壓柜操作、斷路器的操作等。作為一個(gè)新員工,此時(shí)就可以真正的接觸到設(shè)備,卻是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)的過程中,師傅們將我們分為了四個(gè)大組,每組都設(shè)有各自的負(fù)責(zé)人,緊接著我們就進(jìn)入了真正的操作環(huán)節(jié)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,讓我學(xué)到了很多東西。實(shí)訓(xùn)中,每一種操作的訓(xùn)練,每個(gè)組有三天的時(shí)間,重復(fù)的去練習(xí)拆裝、單相調(diào)試、整體調(diào)試等。在練習(xí)中,要熟悉每一部分的結(jié)構(gòu)及作用,并且應(yīng)該如何檢修、如何調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)中經(jīng)常性的出現(xiàn)的問題該如何處理等,這些都是我們需要熟悉掌握的設(shè)備檢修知識(shí)和技能。技能是我們所必不可少的,但并不是緊緊掌握技能就可以達(dá)到培訓(xùn)要求的。更重要的是:老師強(qiáng)調(diào)最多的,也是我們最容易出問題的東西就是操作規(guī)范、如何標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過近半個(gè)月的練習(xí),慢慢養(yǎng)成了自己對(duì)自己作業(yè)時(shí)的高要求,一切聽從安排、指揮、盡可能按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程進(jìn)行操作。需要鍛煉的不僅僅是自己操作技能,更多的是提升自己的各方面給素質(zhì)。

  通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我的實(shí)際操作能力及對(duì)機(jī)械的了解有了很大程度的提升,刀閘與斷路器是檢修人員最常接觸的設(shè)備,在前半年的工作中新員工雖有一定程度的接觸,但由于接觸設(shè)備的場(chǎng)合多為工作現(xiàn)場(chǎng),責(zé)任重大,實(shí)際操作機(jī)會(huì)并不多,故此次培訓(xùn)給了我們一個(gè)很好的接觸設(shè)備熟悉設(shè)備的機(jī)會(huì),員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的感覺,尤其是對(duì)機(jī)械的感覺都是一個(gè)積累的過程,通過本段時(shí)間的集中練習(xí),對(duì)我們之前的理論學(xué)習(xí)和之后的上崗操作起到承前啟后的作用,對(duì)今后的工作有很大幫助,希望能學(xué)有所用,學(xué)以致用。

  在實(shí)訓(xùn)期間還有很多很多感動(dòng)的瞬間和克服困難的喜悅時(shí)刻,有老師和我們解決了難題的興奮,有大家激烈討論后得到答案的快樂,有看著自己檢修的設(shè)備安全正常工作的滿足,這些感動(dòng)和喜悅都是大家共同努力和老師細(xì)心指導(dǎo)的結(jié)果。我也從內(nèi)心感激教會(huì)我們很多的'專家?guī)煾祩。這次實(shí)訓(xùn),讓我更加直面的體驗(yàn)和了解了變電檢修,將抽象的知識(shí)具體化,使我明白了要保證電網(wǎng)的可靠正常運(yùn)行,不但自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多學(xué)、多做、多問,提高技術(shù)水平,還要考慮產(chǎn)品的質(zhì)量,使用的環(huán)境等更多更廣泛的因素。也讓我明白在電力系統(tǒng)的工作不能浮躁,要做好各種準(zhǔn)備,考慮各種情況,做到膽大心細(xì)。只有做好這些工作才能保證我們電力系統(tǒng)安全、可靠、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)地對(duì)用戶供電。

  此外,由于培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們是分小組進(jìn)行的,所以通過這次變電檢修的培訓(xùn),也鍛煉了我們小組的協(xié)調(diào)性,加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在面對(duì)一項(xiàng)艱難任務(wù)時(shí),通過小組成員的明確分工,緊密協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié),各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行,最后就能以最快的速度最好的完成工作任務(wù)。

  培訓(xùn)的過程中,有很多事情印象深刻,比如是對(duì)gw5型隔離開關(guān)檢修的全過程現(xiàn)場(chǎng)模擬,我們四個(gè)組,各個(gè)組負(fù)責(zé)流程中不同的部分,從布置現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工器具做安全措施,到檢修調(diào)試再到拆除安全保護(hù)措施圍欄,整個(gè)模擬過程讓我們了解了隔離開關(guān)檢修的全過程。在這一個(gè)月的時(shí)間里我們學(xué)到了很多實(shí)際工作中有用的東西,將理論跟實(shí)踐結(jié)合在了一起,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,我相信在這學(xué)到的東西會(huì)讓我回公司后更快的勝任自己的工作。

  通過這次培訓(xùn),我的收獲很多很多。老師的講解和關(guān)心,小組成員的互相支持和幫助都使我在很多方面得到了提高,取得了進(jìn)步。我會(huì)認(rèn)真領(lǐng)悟所學(xué),把自己的知識(shí)運(yùn)用到以后的工作學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的職業(yè)員工。我們不僅收獲了更多的知識(shí)理論,更重要的是得到了親自動(dòng)手的機(jī)會(huì),學(xué)到了以前在書本上學(xué)習(xí)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),連師傅都說我們是幸運(yùn)的一批,在以后的工作中要比他們少走很多的的彎路,這讓我很慶幸,也讓我充滿了更多的好奇與期待,希望接下來的培訓(xùn)之后的工作,能很好的學(xué)以致用。四個(gè)月的時(shí)間過得忙碌而又充實(shí),看似復(fù)雜的檢修工作細(xì)化為一連串的操作,大家互相溝通配合,取得了很好的學(xué)習(xí)效果。雖然每個(gè)人分擔(dān)的任務(wù)都比較簡(jiǎn)單,但是要嚴(yán)格按照安規(guī)流程一步步做好自己的工作還是頗有難度。

  通過培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我們這些剛步入崗位不久的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄。我必須要做出一系列調(diào)整,誠實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,在后階段的培訓(xùn)中繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自,做一名合格的新員工,一名合格的檢修人員,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。此外,我深刻的意識(shí)到豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于檢修工作是多么的重要。簡(jiǎn)練連貫的操作,清晰明確的步驟,彼此之間默契的搭配,緊密的銜接以及良好的心理素質(zhì)等等,這些都不是一蹴而就,而是需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝r(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,持之以恒地認(rèn)真對(duì)待每一次工作,經(jīng)過歲月的沉淀才可以磨練出精湛的技術(shù)。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文15

  時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,詳細(xì)回顧本年度的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就一年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)如下:

  一、在思想上

  我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長(zhǎng)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的概況和專業(yè)。

  二、在工作作風(fēng)上

  以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

  三、在工作能力上

  我感覺培訓(xùn)招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

  1、接待考生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來訪。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,在工作中必須對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的基本設(shè)施情況、學(xué)校教學(xué)管理情況、學(xué)校學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)培訓(xùn)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是培訓(xùn)學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

  3、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我方培訓(xùn)學(xué)校,為培訓(xùn)學(xué)校儲(chǔ)備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿,對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對(duì)于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅(jiān)持耐心講解,積極引導(dǎo),爭(zhēng)取填報(bào)我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

  4、學(xué)生到培訓(xùn)學(xué)校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒出省

  到外地來上學(xué),由于剛到培訓(xùn)學(xué)校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問。

  針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的招生工作我計(jì)劃總結(jié)幾點(diǎn):

  1、招生計(jì)劃前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題:

  了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績(jī)分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度、大眾意識(shí)。

  了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。

  2、通過前期招生市場(chǎng)調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級(jí)進(jìn)行宣傳。

  3、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過程性工作,針對(duì)不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容,不同基本素質(zhì)的同學(xué),進(jìn)行相應(yīng)的過程性培訓(xùn),每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn),將有針對(duì)性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對(duì)不同的時(shí)間段,我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對(duì)性的對(duì)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

  總而言之,在今年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡(jiǎn)單陳述,肯有不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。

  一年已成回憶,一二年已經(jīng)到來。一二年是繼往開來的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮斗!

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