考試工作總結(jié)14篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的考試工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試工作總結(jié) 篇1
一、考試組織工作
。ㄒ唬┲贫ǚ桨浮⒁(guī)范考試管理
為加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),教務(wù)處在原有的《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院考試工作管理規(guī)定》基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善,使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,補(bǔ)充規(guī)定主要從四方面進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范。一是組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由副校長趙中岳任組長,教務(wù)處處長王淑波、副處長柳森任副組長,各分院院長為成員的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全?荚嚨目傮w安排;二是考試改革,在考試內(nèi)容和考試方法上繼續(xù)執(zhí)行2:3:5的考核方式,以考核學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力和專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力為重點(diǎn);三是試卷命題,在試卷命題上取消了名詞解釋題型,規(guī)定了理工類課程試題要有計(jì)算題、綜述題;文管類課程試題要有案例分析題、論述題等具體規(guī)定;四是試卷評閱,在試卷評閱方面進(jìn)行了一系列的細(xì)化規(guī)定,使我校試卷的評閱更加規(guī)范、科學(xué)、合理。
(二)高度重視、周密安排
上學(xué)期的考試工作趙院長高度重視,在期末考試前專門召開了考前動員會,周密布置,提出具體要求。強(qiáng)調(diào)主考教師在考試過程中應(yīng)到達(dá)考場;監(jiān)考教師應(yīng)在考試開考前20分鐘到速印室領(lǐng)取試卷,認(rèn)真核實(shí)準(zhǔn)確無誤后在試卷領(lǐng)取登記表上簽字;教務(wù)處工作人員全程參與巡考,及時處理出現(xiàn)的問題;同時對考場座位編排等也提出了明確的要求,會上對全體監(jiān)考教師重申了主考職責(zé)、監(jiān)考職責(zé)、巡考職責(zé)和教學(xué)事故中對考試違紀(jì)界定和處理的有關(guān)規(guī)定。
。ㄈ┛荚嚢才拧⒃嚲頊(zhǔn)備及時
教務(wù)處及各分院在命題、印卷、裝訂、保管、交接試卷和考試安排以及布置監(jiān)考工作等環(huán)節(jié)上周密安排,精心組織,認(rèn)真細(xì)致地做好
了考試前的相關(guān)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處編制好考試日程表,提前兩周下發(fā)到各分院(部),認(rèn)真核對考試科目,做到試卷分裝的零失誤。
(四)加強(qiáng)考試過程管理
1.參與本次考試工作的監(jiān)考教師能夠按時到崗,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),整個考試期間能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位。監(jiān)考教師以對學(xué)校、對學(xué)生、對自己高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持公平、公正的原則,努力做好監(jiān)考工作,較好地維護(hù)考試紀(jì)律。
2.教務(wù)處制定詳細(xì)的巡考計(jì)劃和安排,趙院長親自帶隊(duì),深入考場,加大巡考力度,教務(wù)處工作人員分為二組,分別去2、3號教學(xué)樓進(jìn)行巡考,然后二組在交差不同教學(xué)樓進(jìn)行巡考,以確保每組都能深入到每個考場。學(xué)校質(zhì)量監(jiān)督辦公室全體人員、生物食品學(xué)院的王立屏副院長、外國語學(xué)院的宋淑慧院長、馬列主義考研室張樹玉主任、高職學(xué)院劉文奇書記、各分院教學(xué)秘書深入到考場,對本院學(xué)生的考試進(jìn)行巡視,使整個考場秩序井然有序。每場考試結(jié)束后,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)還組織召開每一場次巡考工作點(diǎn)評,對于巡考過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時地反饋,總結(jié),不斷的改進(jìn)和完善考試工作。
3.嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),對作弊學(xué)生嚴(yán)肅處理
對在考試中出現(xiàn)的作弊學(xué)生,教務(wù)處按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予
了嚴(yán)肅處理。本次期末考試有45名作弊學(xué)生,1名學(xué)生給予“留校察看”處分,44名學(xué)生給予 “記過”處分。
二、存在的主要問題
雖然本次期末考試考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯的改觀,但在本次考試過程中還存在問題:
。ㄒ唬┯袀別教師有遲到、早退;在考場內(nèi)玩弄手機(jī);坐著監(jiān)考、看窗外;監(jiān)考不認(rèn)真等現(xiàn)象。
。ǘ┐嬖诓糠挚忌鷬A帶小條,抄襲現(xiàn)象。
(三)個別分院存在《考試安排》通知不到位的現(xiàn)象。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊純媛老師,因沒有看到XX年5月31日晚的監(jiān)考安排,沒有準(zhǔn)時到考場監(jiān)考,后教務(wù)處及時找到其它教師,保證了考試正常進(jìn)行。
。ㄋ模┰趥別教室,有考生用粉筆、彩色筆將與考試相關(guān)內(nèi)容寫到墻面和課桌上,導(dǎo)致考試不能正常進(jìn)行,教務(wù)處采取緊急應(yīng)急預(yù)案,延期組織考試。
三、改進(jìn)措施
。ㄒ唬┎粩嗵岣邚V大師生對考試工作的重視程度,深刻意識到優(yōu)良考風(fēng)是促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要手段。應(yīng)在廣大師生中加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的'宣傳力度,繼續(xù)開展對學(xué)生考試紀(jì)律教育和誠信專題思想教育,根據(jù)具體問題,研究整改措施,把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)抓實(shí)抓好。
(二)建立考務(wù)工作校院兩級管理機(jī)制,狠抓落實(shí)。提高教學(xué)管理部門綜合、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,充分發(fā)揮院校兩級的管理職能
作用,齊抓共管,形成合力,確保考試工作順利、有序的開展。
(三)進(jìn)一步修訂和完善考務(wù)工作的相關(guān)管理規(guī)章制度,針對不同情況制定合理、有效、全面、具體的管理規(guī)章制度,做到考務(wù)工作有章可循,執(zhí)紀(jì)必嚴(yán),違紀(jì)必究。
。ㄋ模┘訌(qiáng)對教師命題、復(fù)習(xí)、評卷的管理,各分院(部)對任課教師提出明確要求,無論是專職教師還是外聘教師,在復(fù)習(xí)中絕不能考什么講什么,或劃定過小的復(fù)習(xí)范圍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,端正學(xué)風(fēng),教師必須先正教風(fēng),以優(yōu)良教風(fēng)帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
總之,本次期末考試工作從制定方案、命題、考試安排、閱卷、登分等整個過程中,多次召開會議、安排部署;考試期間各級領(lǐng)導(dǎo)親自到考場巡視檢查,在考試過程中,嚴(yán)格按照學(xué)?荚嚬ぷ鞴芾硪(guī)定規(guī)范操作,圓滿完成了考試各個環(huán)節(jié)工作。本次期末考試雖然取得了較好的成績,但還存在一定的不足,我們要認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié),努力改進(jìn),努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境,促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
考試工作總結(jié) 篇2
實(shí)習(xí)學(xué)校在上一周(即第11周)進(jìn)行了全校的期中考試,這次考試相對于上次的月考來說更加正式,因?yàn)檫@次有歷史、生物等上次沒有考的“副科”。無論是學(xué)生還是老師,都對這次期中考試非常重視。我從初二轉(zhuǎn)到初一也有一段日子了,嚴(yán)格來說,初二那4個班這次期中考試的成績其實(shí)就是我的教學(xué)成績,因?yàn)榭荚噧?nèi)容涵蓋了我之前教過的初二歷史知識,而現(xiàn)在我?guī)У某跻粌蓚班的期中成績其實(shí)是我的指導(dǎo)老師的教學(xué)成績。不管是初一還是初二,對于他們的成績我都很重視。我現(xiàn)在的工作都在初一,所以在考試結(jié)束后,我對兩個班的成績進(jìn)行了很認(rèn)真的分析,并且在其中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取不同的教學(xué)方法,這也是對我這個實(shí)習(xí)生的一種考驗(yàn)吧。
在考試時,我去過六個考場監(jiān)考,考場和座位是按上次考試成績安排的,所以不同考場上的學(xué)生基礎(chǔ)及素質(zhì)是良莠不齊的.。在監(jiān)考過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多問題,有的沒有寫全卷頭的信息,有的涂錯了答題卡,有的甚至就直接睡覺不考,前兩種情況在每個考場都存在,只是多少的問題。我糾正了很多學(xué)生涂卡上的錯誤,這一點(diǎn)也成為了后來幾天有更多學(xué)生向我問好的原因,我很開心,同時也使我在講課時多次強(qiáng)調(diào)涂卡正確的重要性。
從第11周開始到結(jié)束,期中考試的工作幾乎貫穿了整個大周,學(xué)生忙著備考、考試、糾錯,老師忙著引導(dǎo)復(fù)習(xí)、監(jiān)考、判卷、講題和總結(jié)。這次考試并不難,都是課本上有的知識,但是我所教的兩個初一班級考得不太好。有一個班總體成績不錯,但是歷史排到了中下游,是典型的偏科,我覺得造成這樣局面的原因就是學(xué)生對歷史等“副科”的不重視。不只是學(xué)生,甚至當(dāng)?shù)氐睦蠋熞泊嬖谶@種思想,這多么可怕,一線教師對待所教科目不是很認(rèn)真,所以連帶著學(xué)生也不重視,更不要說學(xué)生平時翻書背誦了。盡管我在上課時也提問基礎(chǔ)知識點(diǎn),但是學(xué)生大都是蒙混過去的,事后懲罰他們抄寫也是草草了事,這是誰造成的悲哀呢?
我作為年輕的實(shí)習(xí)老師,一心想改變這種情況,所以我收了學(xué)生的練習(xí)冊答案,目的就是讓他們咋愛做題過程中熟悉課本,積極問老師問題,這樣做是面向大多數(shù)學(xué)生。希望這樣做能有些效果。
考試工作總結(jié) 篇3
自從XX年從事維修電工工作18年來,對自己進(jìn)行一次專業(yè)技術(shù)總結(jié)是一件很有意義的事情。對以往的工作進(jìn)行理性地認(rèn)識,發(fā)揮長處,改進(jìn)不足。承舊啟新,有很大裨益,以便最大程度地推動和引導(dǎo)今后的工作、學(xué)習(xí)、生活。
多年來自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),提高自己的文化理論水平和專業(yè)知識、技能,盡最大努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時,積極做好技術(shù)交流和創(chuàng)新,完成多項(xiàng)設(shè)備的更新改造任務(wù)。
一、 不斷學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)。
要說多年工作最大的感觸,我想說:選擇了維修電工行業(yè),就選擇了終生不斷的學(xué)習(xí)。其一是自覺地學(xué)習(xí)知識技能,電氣是當(dāng)今社會發(fā)展最快的行業(yè),天天在發(fā)展,時時在更新,電氣控制理論日新月異,新設(shè)備層出不窮,時刻感覺到知識和能力的不足,是自己工作的最大障礙。其二,做事先做人,多年的工作和學(xué)習(xí)過程中,留心向周圍的師傅學(xué)習(xí)他們做人做事,多看他們身上各自的優(yōu)點(diǎn),從別人上學(xué)習(xí)到了不少的'知識、技能,也學(xué)到了不少做人的方法和道理,對自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術(shù)性要求很強(qiáng)的行業(yè)來不得半點(diǎn)虛假,踏實(shí)工作,虛心學(xué)習(xí),不得有一點(diǎn)馬虎和差錯。其三,注重修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和修養(yǎng),擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,找準(zhǔn)自己的定位,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)。對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任,虛心誠懇地聽取別人指點(diǎn)和建議。其四,不斷學(xué)習(xí),提高自己思想素質(zhì)和覺悟。我是一個有著15年黨齡的黨員,定期參加黨員學(xué)習(xí)和活動已成為了習(xí)慣,聽廣播,看電視,看報紙,及時了解新聞,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。同時也認(rèn)識到,人的社會性,決定了人必須融入國家、社會和團(tuán)體,我們必須保持符合當(dāng)前時宜的思想覺悟和行為規(guī)范,成為一個國家、社會、團(tuán)體需要的人,有用的人,對家庭、對自己負(fù)責(zé)任的人。人,都要屬于某一群體,團(tuán)體意識、團(tuán)隊(duì)精神,是不可或缺的。不斷地學(xué)習(xí),保持思想的先進(jìn)性,眼光的長遠(yuǎn)性,成為一個有胸懷、有志遠(yuǎn)的人。
二、踏實(shí)工作, 打鐵還得自身硬。
日常工作中注意養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決,決不能潦草應(yīng)付,深知隱患則是后患無窮,特別是安全隱患,這就是我們的責(zé)任,也是考驗(yàn)。20xx年中心成立機(jī)動室,做機(jī)電修班長,一線的故障和問題都得自己拿方案、想辦法,帶領(lǐng)大家一起做好設(shè)備的維修工作。有急、難的故障自己首先走在前頭,干在前頭,首先做好帶頭作用,承擔(dān)責(zé)任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。
三、注重形成團(tuán)隊(duì)合力
日常工作、學(xué)習(xí)中,社交中,同事、朋友是一個重要的組成部分,平時就要注重真心相待,誠心相處,搞好同事間的交流溝通和互助合作,形成一個良好的團(tuán)隊(duì)和集體。團(tuán)結(jié)就是力量,有團(tuán)隊(duì)才能做好每一項(xiàng)工作,才能有個人發(fā)揮的空間,起到傳、幫、帶的作用,履行好自己的職責(zé),在一個團(tuán)體中起到模范帶頭作用。
四、完成的重大改造項(xiàng)目
20多年前剛上班的時候,同事修好一個收音機(jī),錄音機(jī),隨身聽,是一件很佩服、很感興趣的事,就請教人家拜師學(xué)習(xí),開始了查書籍找資料。是興趣引導(dǎo)我走上了維修電工之路。剛開始的時候,干起來總是不得法生搬硬套。自己怎么也修不好的東西,師傅們卻有辦法,也看不出問題,急也沒用,只好聽師傅的踏實(shí)干活。后來才明白:道理得長期悟,不是一下子就看明白,想明白的。
XX年參與制作了自動焊機(jī)試驗(yàn)臺,作為維修試驗(yàn)自動焊機(jī)電子電路板,才知道制作要考慮很多的問題和因素。
XX年自行設(shè)計(jì)提方案,完成了預(yù)處理線紅外線烘干加熱器電源電纜連接改造,加大了電纜橋架與加熱器的間距,采用直通式接線方式,解決了電纜受熱老化快,連接點(diǎn)易燒毀的難題,獲得QC成果二等獎。
考試工作總結(jié) 篇4
灤縣20年中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試于20xx年3月27日進(jìn)行,經(jīng)過緊張有序的運(yùn)作,順利結(jié)束。整個考試過程中,我校、各班在領(lǐng)導(dǎo)、班主任的緊密配合下,學(xué)生安全、秩序很好,考試軟件使用基本滿意。考
試期間,領(lǐng)導(dǎo)們對信息技術(shù)學(xué)科的重視,給信息技術(shù)教師極大地鼓舞和動力,F(xiàn)將考試期間的一些經(jīng)驗(yàn)和不足之處總結(jié)如下:
一、對所使用考試軟件及考題的情況介紹與改進(jìn)建議
效果:
。1)良好的交互性:訓(xùn)練、模擬考試結(jié)果都能得到即時反饋,教師在訓(xùn)練練習(xí)后能及時的幫助學(xué)生進(jìn)行知識點(diǎn)的糾正。
。2)功能全面:按照信息技術(shù)學(xué)習(xí)步驟依次設(shè)計(jì)了此軟件,模擬考試系統(tǒng)能讓學(xué)生很快的掌握此考試系統(tǒng)的操作,對學(xué)生能順利的完成等級考試做好基本的鋪墊。
(3)軟件界面清晰、操作簡單,每一項(xiàng)操作都有相應(yīng)的提示,使學(xué)生在使用一次后就可得心應(yīng)手的完成考試答題。
(4)20xx版覆蓋考試所要求的各個知識點(diǎn),全部試題都精選于題庫,并緊扣考試大綱,提供的題目大多為考試常見題型。
建議:
。1)建議考試軟件有同步訓(xùn)練:根據(jù)考試要求題型,設(shè)計(jì)大量習(xí)題,我們可以利用模塊邊學(xué)邊練,目的是通過同步習(xí)題訓(xùn)練,牢固
掌握考試要求的知識和技能。
(2)學(xué)段的階段測驗(yàn)評析:學(xué)段的學(xué)生對知識的認(rèn)知與掌握的反復(fù)性較強(qiáng),尤其對信息技術(shù)考試內(nèi)容,練習(xí)版可以覆蓋考試所要求的`各個知識點(diǎn),提供的題目大多為考試常見題型,軟件提供答案,這樣,就可以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)中練習(xí),一學(xué)就會,輕松掌握各模塊知識及多種作題技巧,練熟全套練習(xí)。教師就可以認(rèn)真分析,并詳細(xì)反饋,以便加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)。
。3)試題類型和分值的設(shè)置問題:當(dāng)設(shè)置試卷題目類型分值太大,猶豫學(xué)生的粗心,會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果!個別試題更換計(jì)算機(jī)不給分問題,如word操作題1的第一小題。選擇題有別學(xué)生不給評分問題。
二、對本次考試組織與管理的意見或建議
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視!單位領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好信息技術(shù)的前提。領(lǐng)導(dǎo)重視了,所有事項(xiàng)的安排才能順利進(jìn)行。我單位領(lǐng)導(dǎo)安排相關(guān)責(zé)任人具體負(fù)責(zé)相關(guān)事項(xiàng),分工明確,共同合作,把前期準(zhǔn)備工作充分做好做足,考場完全模擬考試環(huán)境,給學(xué)生們的真正考試創(chuàng)造了一個良好的氛圍。
。2)準(zhǔn)備工作充分。信息技術(shù)考試不同于其他考試,重點(diǎn)在于考試軟件和相關(guān)硬件的正常使用。
我校負(fù)責(zé)相關(guān)準(zhǔn)備工作的電教和信息技術(shù)教師,不辭辛勞,加班加點(diǎn),事無巨細(xì)全面考慮,從軟件、硬件和技術(shù)方面做到準(zhǔn)確和完善的建立一個真正考試環(huán)境的考場。對考試軟件進(jìn)行測試,對機(jī)房網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)具體維護(hù),對所用服務(wù)器、學(xué)生機(jī)和備用機(jī)精心準(zhǔn)備,確保正常使用!真正做到了完全滿足考試要求。
(3)各相關(guān)系統(tǒng)密切配合。信息技術(shù)考試不僅僅關(guān)系到信息技術(shù)教師,教導(dǎo)處、相關(guān)班級的班主任、后勤保障人員等等都動員起來,各負(fù)其責(zé)。在大家的共同努力下,創(chuàng)造出的良好考試氛圍成為了模擬考試順利進(jìn)行的重要條件。
以上就是我們所得到的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),由于時間倉促,總結(jié)可能還不能完全反應(yīng)所有的問題所在。我們會繼續(xù)進(jìn)行測試,以期待將來的使用和考試中更加完善!
總之,為適應(yīng)現(xiàn)代教育的迅速發(fā)展趨勢,我們將不懈努力,不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn),加快發(fā)展,認(rèn)真分析總結(jié)過去的工作,勇于尋找工作中的不足,正確把握當(dāng)前教育發(fā)展形勢,確保我校的信息技術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。
考試工作總結(jié) 篇5
本次考試的情況大家都了解了,帶頭的多些,中間部分很少,尾巴比較多。結(jié)合這次考試,我主要針對后期努力方向和打算,跟大家討論:
1、緊緊圍繞課文的學(xué)習(xí),強(qiáng)化課本知識,要求人人過關(guān);
2、注重學(xué)生聽講習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和能力的提高,注重方法的引領(lǐng),努力做到做到"授之以漁”,使學(xué)生能舉一反三,學(xué)以致用;
3、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,抓兩頭促中間,繼續(xù)采取“一幫一”、 ”多幫一”的學(xué)習(xí)形式,加大對后進(jìn)生監(jiān)督和訓(xùn)練力度,以改變班內(nèi)學(xué)生參差不齊的現(xiàn)狀;
4、重視平時的識字、寫字、口語交際、閱讀的`訓(xùn)練及講評,教給學(xué)生技巧與方法,使學(xué)生提高書寫能力和語文綜合素養(yǎng);
5、教育學(xué)生養(yǎng)成處事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動讀書、主動積累、拓展學(xué)習(xí)。
6、利用課外閱讀與課內(nèi)閱讀相結(jié)合的方式,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,加大學(xué)生語文知識的積累量,教給學(xué)生閱讀的方法和技巧,進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力。
以聽寫和各種題型的練習(xí),鞏固深化所學(xué),達(dá)到學(xué)以致用。
考試工作總結(jié) 篇6
本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予高度重視,把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為一項(xiàng)重要工作來抓。吳金輝校長主持召開了全?记皠訂T會,參加人員為全體教師,教務(wù)處要認(rèn)真做好期末考試各項(xiàng)組織安排,后勤管理處要及時做好對考場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理,同學(xué)們要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律,各方同心同力,確保期末考試順利有序進(jìn)行。本次期末考試教務(wù)處采取了一些創(chuàng)新做法:為了進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)管理,制定了《監(jiān)考操作規(guī)程》并于考前印發(fā)給所有監(jiān)考人員和巡考人員;為了提高考務(wù)工作效率。經(jīng)過各方的共同努力,本次期末考試工作圓滿順利完成,并取得零作弊的明顯成效,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
本學(xué)期考試設(shè)十個考場,分級考試。
一、考試組織工作
1.成立巡考組,對監(jiān)考進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)
巡考人員:吳金輝、王大偉、王彬
2.考前準(zhǔn)備工作
、偻ㄟ^考前動員會,發(fā)動廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考核教務(wù)管理規(guī)定》,明確監(jiān)考職責(zé),強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律;
、趪(yán)格按照考試日程表進(jìn)行考試
、鄹倪M(jìn)監(jiān)考過程
3、考試過程情況
校領(lǐng)導(dǎo)對考試工作非常重視,親臨考試第一線巡視指導(dǎo),了解考情,提出意見和建議,推動了考試工作的改進(jìn)和完善。
本學(xué)期首次在考試現(xiàn)場設(shè)立考務(wù)辦公室,加強(qiáng)了考試過程和管理,并快速處理和協(xié)調(diào)考試過程中出現(xiàn)的有關(guān)情況。
本次考試,巡考人員基本按時到崗,對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查,對存在的問題及時地提出了意見或建議。
本次考試,監(jiān)考教師都能按時到崗,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),較好地維護(hù)考試紀(jì)律。
二、工作成效
領(lǐng)導(dǎo)的重視,師生的共同努力,創(chuàng)造了良好的.考試氛圍,考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善。
三、存在的問題。
雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善,但在本次考試過程中,也還存在以下方面的不足:
1、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;
2、有一個考場窗戶破損,致使室內(nèi)寒冷,影響考生考試。
3、有個別考場有提前交卷現(xiàn)象。
四、改進(jìn)措施
針對此次考試組織實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,需要從以下幾方面加以改進(jìn):
1、對學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)考試紀(jì)律教育;
2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強(qiáng)調(diào);
3、需進(jìn)一步加強(qiáng)巡考力度;
總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴(yán)格實(shí)施,考試順利有序,存在的一些細(xì)節(jié)不足,需要我們認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn),為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。
考試工作總結(jié) 篇7
期末考試終于落下帷幕,其實(shí)期末考試不僅是對學(xué)生一學(xué)年學(xué)習(xí)情況的檢測,也是對教師工作的一種考察。
所以在考試之后對本次考試做出及時的反思是很有必要的。
在這個學(xué)期我主要擔(dān)任四年級英語與數(shù)學(xué)科目的教學(xué)。
數(shù)學(xué)方面:
一.從這次試卷看,知識點(diǎn)考察比較全面。
難度始終有一定的區(qū)分度。但是也有些題目存在“超綱”情況,學(xué)生失分比較嚴(yán)重。這也從側(cè)面反映出了我在平時教學(xué)時做的拓展還不夠。習(xí)題題目的'延展性不高。
二.從學(xué)生的答題情況來看,主要存在以下幾個問題:
1.有些學(xué)生答題不規(guī)范,這要在日常的作業(yè)中嚴(yán)格要求。
2.學(xué)生對一些“變形題”的解答失分比較嚴(yán)重,今后要對例題進(jìn)行深入研究,要讓學(xué)生能夠舉一反三。
3.多數(shù)學(xué)生由于粗心而失分。在以后的教學(xué)中,必須要嚴(yán)格要求學(xué)生。從生活中的一點(diǎn)一滴讓學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真地好習(xí)慣。不但是為了今后的考試,這也使學(xué)生在今后的生活中受益。
4.后進(jìn)生失分嚴(yán)重。在今后要加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育。
英語方面:
英語出題比較簡單,但是閱讀理解有一定的區(qū)分度。今后要加強(qiáng)對閱讀理解這種題型的練習(xí)。
考試工作總結(jié) 篇8
學(xué)生之間是存在個性差異的,為了讓每個學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的樂趣,我結(jié)合本班的實(shí)際情況,對本班學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),從中選出一部分學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差,在這部分學(xué)生中,重點(diǎn)關(guān)注劉xx三位學(xué)生。
劉xx之前基礎(chǔ)知識不是太好,上課聽課狀態(tài)不是太好,經(jīng)常發(fā)呆,作業(yè)完成情況不好,經(jīng)常不做完。這次期中考試75分,比之前有明顯進(jìn)步,而且上課時能積極回答問題,雖然有時仍然走神,但注意力時間比之前明顯延長,總的來說,上課時精神狀態(tài)較好。
李xx之前上課聽課狀態(tài)不是太好,容易走神,作業(yè)完成情況不好。再補(bǔ)搽之前是58分,這次考試71分,有明顯進(jìn)步。現(xiàn)在上課時敢于舉手回答問題,但是回答的速度很慢,需要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)。
張xx上課愛說話,經(jīng)常走神,做題時老是馬虎,反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍。之前考試65分,這次期中考試82分,有明顯進(jìn)步,值得表揚(yáng)。但在上課時回答問題不積極,每次都是老師點(diǎn)到時才回答,不敢舉手,經(jīng)分析,是怕說錯,不夠自信,在以后的教學(xué)中,會注重這方面的培養(yǎng)。
經(jīng)過這一段時間的補(bǔ)差工作,收到了良好的效果。雖然對學(xué)困生花的.工夫多,收效也不算很大,但在今后的教學(xué)工作中,我仍要繼續(xù)做好補(bǔ)差工作,因?yàn)槊總孩子都是天使,都是我們的希望!
考試工作總結(jié) 篇9
據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見習(xí)、技能鑒定的實(shí)際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:
(一)招生工作
1、秋季招生
根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應(yīng)的《XX市農(nóng)廣校秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:
1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個初中學(xué)校分十個小組,在學(xué)生填報志愿前,學(xué)校派各招生組組長到各校進(jìn)行招生宣傳,鼓勵部分學(xué)生報考我校。6月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進(jìn)村入戶,與家長、與學(xué)生交流溝通,做大量的動員工作。
2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動的到XX縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎金。
3)招生具體成果
因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴(yán)峻的.形勢下,我校秋季,共招了360人,同時隨機(jī)分為6班。
2、有力措施:
1)春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又達(dá)到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。
2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,對招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。
3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生責(zé)任落實(shí)到個人。
4)實(shí)行目標(biāo)獎勵,將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。
5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。
6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎勵機(jī)制。
(二)學(xué)生實(shí)習(xí)工作
本學(xué)期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗(yàn)了生活,還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報酬。
(三)培訓(xùn)工作
1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合XX縣勞動和社會保障局計(jì)劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)230人,其中有90人順利開辦小企業(yè)。
2、陽光工程培訓(xùn)
本學(xué)期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從X月到X月份,對農(nóng)村勞動力進(jìn)行陽光工程培訓(xùn),共開設(shè)了村級陽光招生網(wǎng),盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。總之,全校上下,全力以赴,與時俱進(jìn)完成了任務(wù)。
考試工作總結(jié) 篇10
我校期末考試于20xx年1月8日圓滿落下帷幕。本次期末考試,我校嚴(yán)格遵照教育局和教辦考務(wù)會議精神,執(zhí)行預(yù)定方案,考試各環(huán)節(jié)有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)有序,做到科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地評定各班的教育教學(xué)工作和檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、情況簡介
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、部署嚴(yán)密
考前,教導(dǎo)處在行政會上匯報了教辦考務(wù)會精神,學(xué)校成立了由校長李維林任組長,教導(dǎo)主任譚中友任副組長,各部門負(fù)責(zé)人、班主任和基點(diǎn)組長為成員的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校考試的總體安排;擬定了《板橋小學(xué)20xx年下期期末質(zhì)量檢測工作安排》、《板橋小學(xué)期末質(zhì)量檢測安全應(yīng)急預(yù)案》和《武勝縣板橋小學(xué)有關(guān)考試監(jiān)考、閱卷紀(jì)律的規(guī)定》,對考場布置、人員安排、工作要求等進(jìn)行了專題研究。20xx年12月29日,我校召開了期末質(zhì)量檢測考務(wù)會,會上李校長重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律和相關(guān)要求,教導(dǎo)主任譚中友宣讀了《板橋小學(xué)20xx年下期期末質(zhì)量檢測工作安排》,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了相關(guān)人員的職責(zé)要求和考試紀(jì)律,落實(shí)了人員職責(zé),規(guī)范了操作流程,強(qiáng)化了考風(fēng)考紀(jì),為本次考試順利高效開展奠定了基礎(chǔ)。
。ǘ┙M織嚴(yán)謹(jǐn)、操作規(guī)范。
1.安全告知到位。元旦假前,我校把期末質(zhì)量檢測期間的放假安排和安全要求以《告家長書》的形式告知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人,請求家長或監(jiān)護(hù)人配合學(xué)校做好放假期間學(xué)生的管理工作,家長或監(jiān)護(hù)人簽字后交班主任存查。同時擬定了《板橋小學(xué)期末質(zhì)量檢測安全應(yīng)急預(yù)案》。
2.試卷保密無誤。我校落實(shí)專人領(lǐng)取和保管試卷,搞好了試卷的安全保密工作,監(jiān)考教師領(lǐng)取試卷均要在《板橋小學(xué)20xx年下期各科期末測試試卷領(lǐng)取登記表》上簽字確認(rèn),村小考點(diǎn)的試卷由該考點(diǎn)的主考負(fù)責(zé)試卷的領(lǐng)取和保管工作,本次期末測試中我校無泄密事件發(fā)生。
3.考試布置規(guī)范。嚴(yán)格按照教育局的要求,全部實(shí)行單人單桌,桌口一律朝前,在桌口前邊緣張貼考號,在專門位置設(shè)置了小件物品寄放處,考室墻壁無任何知識性提示。
4.考試公正透明。各科的'考試均互調(diào)了同年級同學(xué)科教師監(jiān)考,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程巡考、監(jiān)督。保證了按各班實(shí)有學(xué)生人數(shù)參加考試,杜絕一切為了提高平均分?jǐn)?shù)而瞞報人數(shù),阻撓學(xué)困生參加考試。監(jiān)考教師嚴(yán)格按考試要求監(jiān)考,按要求收齊、裝訂試卷。我校實(shí)行“監(jiān)考教師首驗(yàn),巡考和考務(wù)聯(lián)合二次驗(yàn)卷”的辦法,有效杜絕了倒卷的發(fā)生。
5.閱卷時教師到崗齊,紀(jì)律秩序好,嚴(yán)格遵守評分標(biāo)準(zhǔn),做到扣分有理,給分有據(jù)。
二、工作反思
為總結(jié)不足,以有針對性地予以改進(jìn),我?陀^審視了本次期末測試中存在的不足:
。ㄒ唬╇m然監(jiān)考教師在考室內(nèi)無看書、玩手機(jī)、打毛衣等現(xiàn)象,但是有個別監(jiān)考教師在召開考務(wù)會時未能按時參會。
。ǘ⿲δ贻p教師試卷裝訂的培訓(xùn)有所缺失,試卷裝訂操作不熟,速度偏慢。
。ㄈ└骺际业谋O(jiān)考教師未在當(dāng)天最后一堂考試后清場。本次考試,我校嚴(yán)格按規(guī)范操作,圓滿完成了考試各個環(huán)節(jié)工作。在今后的工作中,我校將加強(qiáng)對青年教師的相關(guān)培訓(xùn),促進(jìn)中青年教師快速成長為學(xué)校各方面工作的骨干力量,促進(jìn)學(xué)校各方面工作和諧發(fā)展;同時,堅(jiān)持制度管理與人文管理并重,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教師的時間觀念、責(zé)任意識,力爭把各項(xiàng)工作做到盡善盡美,努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境,促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
考試工作總結(jié) 篇11
一、期中考試成績分析
此次參考人數(shù)為970人,實(shí)際考試人數(shù)為964人,最高分為721,第一名與第二名相差48分;與進(jìn)校成績相比,十班十一班成績變動較大,優(yōu)質(zhì)學(xué)生存活率較低特別是十一班,而三四五六七班進(jìn)步較大。
具體情況見附表
二、學(xué)生對老師的總體評價和建議
十一月4,5,6三天晚上我和陳主任一起對十二個班部分學(xué)生進(jìn)行座談,學(xué)生反應(yīng):絕大多數(shù)教師工作熱情高,工作認(rèn)真,教學(xué)水平高,效果較好,無知識性錯誤,絕大多數(shù)教師經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)富有耐心;班主任能起早貪黑,一心撲在教育教學(xué)崗位上,特別敬業(yè),特別能奉獻(xiàn),取得的成績是有目共睹的。絕大多數(shù)班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,涌現(xiàn)了一批勤學(xué)好問,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。
與此同時,學(xué)生們對老師也提出了不少好的建議,歸納如下:
1、要認(rèn)真鉆研教材,研究教法,深入淺出地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)課堂管理,讓想學(xué)的學(xué)生有一個好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、課堂上師生互動要更頻繁些。
4、課堂上不要隨便體罰學(xué)生。
三、期中考試前后存在的主要問題
1、班級發(fā)展不平衡的矛盾比較突出,,個別班級紀(jì)律較差,科任教師上課很吃力,意見很大,有出現(xiàn)亂班的苗頭。
2、學(xué)科間,學(xué)科內(nèi)發(fā)展不平衡,考試成績差距比較大。
3、個別教師只管教,不管導(dǎo),教學(xué)效果不好,教學(xué)效率低,影響其他教師士氣,學(xué)生意見比較大。
4、個別教師對學(xué)情不太了解,講得太快太難。
5、個別教師坐班紀(jì)律差,甚至上課遲到。
6、學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性不高,特別是晚自習(xí)讀報前,第四節(jié)晚自習(xí)時段,班主任老師不來,學(xué)生就不進(jìn)教室,在走廊聊天,甚至瘋狂打鬧。
7、學(xué)生中開始出現(xiàn)厭學(xué)的苗頭,差生有集聚的傾向。
8、學(xué)生就寢紀(jì)律較差,特別是女生經(jīng)常說話到深夜。
四、主要措施及要求:
為了“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”
1、全體教師要進(jìn)一步端正思想,樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識和精品意識,要把教學(xué)工作放在第一位,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、班主任繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奉獻(xiàn),吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),要把工作做細(xì)做實(shí),努力培養(yǎng)、使用班干部,樹優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、班主任和全體教師要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),抓好學(xué)生學(xué)科體系構(gòu)建。
4、備課組長要以身作則,集體備課要講實(shí)效,要有時間保證,充分發(fā)揮集體智慧。各位教師要相互學(xué)習(xí),共同提高,防止單打獨(dú)奏。
5、語數(shù)外,特別是數(shù)學(xué)、英語是重要的基礎(chǔ)學(xué)科,要花大力氣抓緊抓好,數(shù)學(xué)、英語教師責(zé)任重大,任務(wù)十分艱巨,要努力提高課堂效率,勤于思考、善于總結(jié),傳授知識、培養(yǎng)能力、提升方法,努力讓學(xué)生有所提高,班主任要大力配合,時間上予以保證,努力讓學(xué)生為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、抓好重點(diǎn)班建設(shè)。(另外專門調(diào)研、商討)
7、重點(diǎn)關(guān)注優(yōu)生、差生、貧困生、學(xué)困生,關(guān)心學(xué)生思想動態(tài),關(guān)注學(xué)生成績進(jìn)步。對不同的學(xué)生采取不同的方式,要注意方法,防止簡單粗暴,努力做到春風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲。
8、班主任要教育學(xué)生課間不要上跳下竄,不要在教室內(nèi)外瘋狂打鬧。
9、防輟學(xué),防差生糾集。
10、加強(qiáng)自習(xí)、午休、晚上就寢的巡視工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,及時處理。
11、在辦公室內(nèi)不要抽煙,不要大聲說話,不要在電腦上干與教學(xué)無關(guān)的事情。
12、教育學(xué)生愛護(hù)公物。
13、堅(jiān)持坐班簽到制度。
14、堅(jiān)持競爭上崗制度。
考試工作總結(jié) 篇12
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,風(fēng)來了又走了,花開了又落,又是一秋繁華!時光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時間消失將盡,我們將迎來期末考試,自古以來,考場上少不了兩個字,便是“誠信”,誠實(shí)守信使是我們每個同學(xué)所遵守的準(zhǔn)則,自古以來讀書人都是以節(jié)操為本以誠信為基。我們學(xué)校更應(yīng)該遵守這種傳統(tǒng)美德。
誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是當(dāng)代大學(xué)生基本道德行為準(zhǔn)則,更是社會賴以生存和發(fā)展的基石?荚囎鞅撞粌H是對自己能力的否定和蔑視,對是對民族傳統(tǒng)的踐踏。大學(xué)生作為民族的未來,是精神文明的傳播者,是社會誠信的'倡導(dǎo)者。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將來臨,這不僅是對同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是考察我們道德與誠信的試金石。
我作為行政一班的學(xué)習(xí)委員,作為廣大學(xué)生中的一員,我覺得我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,不存僥幸心里,不投機(jī)取巧。
2、嚴(yán)明考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,在考試中積極思考,獨(dú)立完成試卷。
3、充分識到考試弊的可恥行為和嚴(yán)重后果。
4、在考試中沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題,發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,達(dá)到考試檢測的真正目的。
5、充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),不抱有僥幸心理,滿懷信心地迎接考試。
6、提高自身修養(yǎng),端正考試態(tài)度,真誠地面對自己,用真實(shí)的成績證明自己的實(shí)力,還考場一片純凈的天空。
7、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,實(shí)事求是,杜絕任何形式的作弊行為。
8、弘揚(yáng)誠信品質(zhì),樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。
分?jǐn)?shù)不是衡量人的標(biāo)準(zhǔn),品德才是人類不可或缺的品質(zhì)。同學(xué)們讓我們攜起手來,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),為提高素質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕考試作弊之風(fēng)而共同努力!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯樂作舟!庇H愛的同學(xué)們,讓我們共勉、互勵、共進(jìn),自覺遵守學(xué)校考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕作弊,用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空,讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園,讓誠信常駐心間。用扎實(shí)的知識、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏精神,向自己、老師、父母交一份完美的答卷,還考場一片潔凈的天空,為自己贏得真實(shí)的成績。
最后,衷心祝愿行政一班的全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
考試工作總結(jié) 篇13
一、試題分析
從整體上看,本次試題體現(xiàn)了新課標(biāo)精神,主要有以下幾點(diǎn):
。1)緊扣課本、內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出
從內(nèi)容上看,所檢測的都是課本上所教的,都是要求學(xué)生掌握的沒有一項(xiàng)內(nèi)容偏離課本,從形式上來看,每個大項(xiàng)的試題都是課本中出現(xiàn)過的,都是學(xué)生熟悉的。整個卷面,有最基本的基礎(chǔ)題,也有鍛煉學(xué)生解決問題的及綜合能力的應(yīng)用題,所考內(nèi)容基本上覆蓋了所教內(nèi)容。
。2)貼近生活實(shí)際,體現(xiàn)應(yīng)用價值。
本次試題依據(jù)新課標(biāo)的要求,從學(xué)生熟悉的生活索取題材,把枯燥的知識生活化、情景化,通過填空、選擇、解決問題等形式讓學(xué)生從中體驗(yàn)、感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的必要性、實(shí)用性和應(yīng)用價值。
。3)重視各種能力的考查。
本次試題通過不同的數(shù)學(xué)知識載體,全面考查了學(xué)生的計(jì)算能力,觀察能力和判斷能力以及綜合運(yùn)用知識解決生活問題的能力。
二、學(xué)生的答題情況
本次考試學(xué)生答題情況不是很理想,有2個不及格,都集中在79班。高分的學(xué)生也不是很多,最高分才98分,沒有一個百分的。這是本次考試很不理想的一個方面。也是從教他們以來考的最不理想的一次了。從他們考試的情況來看,很多的同學(xué)存在基礎(chǔ)知識不扎實(shí),很多同學(xué)的錯誤都是出在不應(yīng)該出的地方;答題時,對題目沒有完全的理解就急于下筆,比如:解決問題的第一題“老師帶著32個學(xué)生去劃船,每條船準(zhǔn)乘5人,需要幾條船?”在這個題中有一個隱含的條件就是老師也必須算一個人,而大多數(shù)的學(xué)生,就直接用32進(jìn)行計(jì)算了。因此對題意的理解還是不充分。
三、在今后的教學(xué)中,要注意從這幾方面加以改進(jìn)
1、學(xué)生的口算、估算能力有待于加強(qiáng),提高準(zhǔn)確度。
2、在教學(xué)中,有意識的`訓(xùn)練、提高學(xué)生的思維能力。
3、在教學(xué)中,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
4、針對學(xué)生分析理解能力較差的實(shí)際情況,要在今后的應(yīng)用題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生從多方面、多角度去思考,把所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際中。教育他們要靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題。
5、根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)對他們因材施教,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
考試工作總結(jié) 篇14
經(jīng)過全體教師的共同努力,本學(xué)期的期末考試順利結(jié)束了,現(xiàn)將考試情況簡單做一梳理。
考試前夕,我校召開考務(wù)專項(xiàng)會議。會上,首先傳達(dá)了張局和小教研李主任的講話精神;接著,又詳細(xì)傳達(dá)了我校期末考試的要求與具體安排。
1.學(xué)校要求考試前一天,由班主任負(fù)責(zé),每一個考場都要打掃的干干凈凈,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的考試環(huán)境。
2.一至六年級學(xué)生均單人單座按考號就座進(jìn)行考試(班主任告知學(xué)生試卷上要填寫考號),每個考試兩個監(jiān)場教師。
3.考試當(dāng)天上午,每一位監(jiān)考教師都按學(xué)校的要求8:00在教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷進(jìn)了考場,并耐心地組織學(xué)生安靜坐好【學(xué)校統(tǒng)一要求要求學(xué)生7:50進(jìn)考場】,強(qiáng)調(diào)考試要求,指導(dǎo)學(xué)生寫校名、班級、姓名、考號,待8:10鈴響后,監(jiān)場老師組織學(xué)生正式開始答題。
4.在巡考的過程中,發(fā)現(xiàn)每一位監(jiān)考老師都能認(rèn)真履行監(jiān)考要求,并在考試結(jié)束前10分鐘溫馨提醒學(xué)生注意考試時間,做好最后的檢查?荚嚱Y(jié)束鈴聲一響,監(jiān)場老師及時收卷,并在核實(shí)好參考人數(shù)、試卷數(shù)量后,按時上交到了教導(dǎo)處。
5.閱卷時,我們采用同年級流水閱卷,年級交叉(一、二年級與三、四、五年級)登記學(xué)生成績的方式,從而有序地保證了閱卷工作的公平、公正。
6.閱卷完成后,語數(shù)英三科教師,有認(rèn)真對照試卷進(jìn)行了試卷分析。
整個期末考試總的來說非常順利,但還是有個人細(xì)節(jié)考慮的不夠周到,反思如下:
1.由于南校區(qū)人員較少,除我和兩個負(fù)責(zé)考試后勤的老師外,所有教師都到北校區(qū)監(jiān)場了。結(jié)果在考試的過程中,有一個學(xué)生因身體原因出現(xiàn)了不適現(xiàn)象,我們在做了簡單處理后,只能打電話通知其班主任【個別學(xué)生記不住家長電話】,再由班主任通知家長。這樣,既影響了老師監(jiān)場,同時也影響其他學(xué)生的正?荚嚒H缒芴崆翱紤]細(xì)致,讓班主任把本班學(xué)生的家長聯(lián)系方式留下,就不會出現(xiàn)此類情況了。
2.由于南校區(qū)周圍正在大面積的整修道,由于路況不熟悉,致使兩位北校區(qū)來監(jiān)場的'老師不小心在來的路上摔倒了。這也是由于考慮不周所致,如能在考前提前將路況和修路后調(diào)整的路線及時告知監(jiān)場教師就不會出現(xiàn)此類情況了。
3.成績登記時,采用的年級交叉(一、二年級與三、四、五年級)登記學(xué)生成績的方式,雖有序地保證了閱卷工作的公平、公正。但因語文3-5年級有作文,批閱時用時較多,對于1、2年級的語文老師來說有點(diǎn)耗時。如能1、2交換,3-5推磨交換,可能效率會更高一些。
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