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2023年最新健康教育工作總結(jié)范文
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的2023年最新健康教育工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年最新健康教育工作總結(jié)范文 篇1
學(xué)期我校心理健康教育工作的指導(dǎo)思想是：根據(jù)學(xué)校中心工作計(jì)劃和學(xué)校德育工作的精神和大隊(duì)部工作的具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念，繼續(xù)圍繞學(xué)校校本課程教育主題，扎實(shí)開展我校心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,通過多種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。
學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：***
副組長(zhǎng)：***
組 員：*** 及各班主任
學(xué)校心理咨詢室兼職教師:***
按照制定的心理健康教育主要工作目標(biāo)，我校這學(xué)期開展的主要工作
1、堅(jiān)持以人為本的德育工程——繼續(xù)完善“三全育人”（全員、全方位、全過程育人）的體系，扎實(shí)開展“六心教育”工作，落實(shí)常規(guī)管理的精細(xì)化。強(qiáng)化“以德為本”的思想，堅(jiān)持活動(dòng)育人，貫徹“六心”“愛心獻(xiàn)給社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、信心留給自己”，使每位學(xué)生都成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
2、堅(jiān)持“以德治�！钡姆结�，樹立“教師人人都是德育工作者”的.理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守從業(yè)準(zhǔn)則，堅(jiān)持用正確的輿論引導(dǎo)人，用高尚的精神塑造人，以優(yōu)良的校風(fēng)培養(yǎng)人，以真摯的情誼感動(dòng)人。
3、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”的理念。
與大隊(duì)部 、各中隊(duì)結(jié)合開展系列活動(dòng)，注重“課堂內(nèi)外”的互補(bǔ)，堅(jiān)持德育課程與日常德育活動(dòng)齊頭并進(jìn)的教育模式，關(guān)注《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課的教學(xué)，落實(shí)“六心教育”活動(dòng)的有序開展。上好心理健康課，開展好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。鼓勵(lì)教師要善于捕捉學(xué)生中德育教育的閃光之處，及時(shí)調(diào)整教育思路，提高德育工作的實(shí)效。運(yùn)用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做全面發(fā)展身心健康的小學(xué)生.
4、 提高全體學(xué)生的心理素質(zhì).
根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育。通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使心理素質(zhì)逐步得到提高。關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。
四、心理健康教育采取的具體措施有
通過師資培訓(xùn)和課題研究及校本研修，培養(yǎng)一批心理健康教育的骨干教師，搞好師資隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大教師的心理健康水平，保障和推進(jìn)我校心理健康教育目標(biāo)的深入開展。學(xué)校心理健康教育的途徑是多種多樣的，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位和我校的教育特點(diǎn)，我們?cè)诠ぷ髦写_定了以下幾條途徑。
(一)、開足心理健康課程
利用班隊(duì)會(huì)，由班主任根據(jù)本班學(xué)生的心理狀況,上好班級(jí)心理健康課。強(qiáng)調(diào)行為訓(xùn)練，不只停留在說教，或灌輸理論知識(shí)，而是讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感悟，提高心理健康教育的實(shí)效。
（二）廣泛開展健康教育活動(dòng)
1、與學(xué)校德育工作相聯(lián)系,通過大隊(duì)部的系列活動(dòng)、以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、年級(jí)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教育，通過宣傳窗、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康等方面的教育。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);通過組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2、全面滲透在學(xué)校教育教學(xué)的全過程中。在班主任日常工作中，積極滲透心理健康教育思想；與班隊(duì)會(huì)課、思品課、活動(dòng)課等各相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合進(jìn)行教育；通過各學(xué)科教學(xué)，把心理健康教育滲透在課堂教學(xué)中，挖掘各教材內(nèi)容，找準(zhǔn)心理健康教育的結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生獲得心理體驗(yàn)來(lái)改變自己的觀念，注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，這些都是心理健康教育的主要途徑。
3、舉行課堂內(nèi)外心理健康教育普及活動(dòng)，上好心理健康課。
(三)、發(fā)揮心理咨詢室的作用
進(jìn)一步完善心理咨詢室的裝飾工作,堅(jiān)持開展心理咨詢室，開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予認(rèn)真、耐心、科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
2023年最新健康教育工作總結(jié)范文 篇2
支持下，在全局職工的共同幫助下，圍圍著疾控工作目標(biāo)，我們采納出宣揚(yáng)欄、播放健康教化宣揚(yáng)片、發(fā)放宣揚(yáng)材料、設(shè)立詢問臺(tái)、舉辦講座、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等各種形式，主動(dòng)開展豐富多彩的健康教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開展體檢義診活動(dòng)
五月份勝利策劃并舉辦了“20xx體檢義診”活動(dòng)，活動(dòng)從3月1日到3月3日，為期3天，共服務(wù)群眾200余人次，體檢群眾120余人，利用體檢義診活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)健康教化與詢問，發(fā)放健康教化處方300余份，受理詢問100余人次。
二、張貼標(biāo)語(yǔ)和橫幅
針對(duì)防病治病方面，我們制作并懸掛了手足口病、麻疹、甲型流感、員工健康建檔等幾個(gè)橫幅，并就健康教化的詳細(xì)內(nèi)容張貼了5余種20余幅標(biāo)語(yǔ)，加強(qiáng)單位工作人員對(duì)健康教化特殊是建立工作人員健康檔案的相識(shí)。
三、定期出健康教化宣揚(yáng)欄
每季度出一期健康教化宣揚(yáng)欄，每期都有特色和側(cè)重點(diǎn)。
四、存在的問題
1、無(wú)健康教化專職人員。健康教化對(duì)信息化辦公的要求比較高，現(xiàn)健教工作主要由局長(zhǎng)親自兼管，因此人員結(jié)構(gòu)也有肯定程度缺陷。
2、健教方式簡(jiǎn)潔。健教方式大多為利用各種建檔、體檢和發(fā)放宣揚(yáng)單、出宣揚(yáng)欄等。
3、健教工具缺乏。目前僅有1架數(shù)碼相機(jī)和一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)筆記本電腦，缺少投影機(jī)開展更為先進(jìn)的光電信息化教學(xué)形式、大批量人員的健康教化培訓(xùn)。
4、健教工作影響范圍小。目前以局單位單兵作戰(zhàn)、各自為政開展健教工作，在社會(huì)上影響不大。既然是健康教化宣揚(yáng)，就應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)宣揚(yáng)的'特點(diǎn)，就是盡可能的統(tǒng)一化、規(guī)�；�，全縣各健康教化單位實(shí)行一樣有序的行動(dòng)更有震懾力。
五、整改措施
1、加快專職人員的物色和培育；
2、增加互動(dòng)，提高主動(dòng)參加度；
3、在單位有限的公衛(wèi)資金中擠出一部分，用于購(gòu)置健教工具，并逐步配齊；
4、聯(lián)手兄弟單位，實(shí)行一樣行動(dòng)，擴(kuò)大影響力。
2023年最新健康教育工作總結(jié)范文 篇3
20xx年在醫(yī)院健康教化部門的支持下，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我科制定了具體的健康教化方案，強(qiáng)化措施，全面落實(shí)。堅(jiān)持向患者及家屬宣揚(yáng)健康教化學(xué)問，健康教化工作作為提高全體病人疾病早期康復(fù)做出了很大的.幫助，總結(jié)一年來(lái)我科健康教化實(shí)施狀況如下：
一、通過加強(qiáng)組織管理，建立健全組織機(jī)構(gòu)
由科主任，護(hù)士長(zhǎng)分管，確定詳細(xì)小組負(fù)責(zé)，有專人管理，定制定崗定責(zé)。各病區(qū)設(shè)有健康教化責(zé)任人，負(fù)責(zé)實(shí)施健康教化工作。結(jié)合各時(shí)期疾病工作重點(diǎn)制定實(shí)施健康教化工作內(nèi)容。開展了針對(duì)個(gè)體患者的個(gè)體化健康教化，使患者的健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率得到明顯提高。
二、提升本科室工作人員健康教化學(xué)問
以本專業(yè)常見疾病健康指導(dǎo)作為培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)后進(jìn)行考試考核，不斷鞏固學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問與健康教化學(xué)問相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，為責(zé)任護(hù)士隨時(shí)為病人供應(yīng)良好健康教化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、加大力度，切實(shí)加強(qiáng)患者健康教化工作
一年來(lái)，我科利用門診、住院病房等作為健康教化場(chǎng)所，主動(dòng)把科室作為健康教化的陣地，建立健康教化宣揚(yáng)欄，制定健康教化課件，以視頻滾動(dòng)播出，更清楚，直觀的面對(duì)廣闊病人及家屬。同時(shí)，通過出院指導(dǎo)、隨訪的方式，對(duì)患者及其家屬進(jìn)行健康教化指導(dǎo)。
四、健康學(xué)問講座
定期實(shí)行健康學(xué)問講座，做到每周一小講，每月一大講，并真實(shí)記錄在冊(cè)，責(zé)任護(hù)士每天針對(duì)病人健康教化重點(diǎn)內(nèi)容隨時(shí)實(shí)施床旁宣教。
通過一年來(lái)科室全面開展健康教育活動(dòng)，因人因時(shí)因地實(shí)施健康教化，使患者切實(shí)從中獲益，圓滿完成了全年的健康教化工作任務(wù)，為護(hù)患和醫(yī)患關(guān)系的和諧做出了很大的貢獻(xiàn)。20xx年我科會(huì)接著實(shí)行醫(yī)院健康教化工作思想，以病人為中心，加大健康教化工作力度，豐富健康教化內(nèi)容，使健康教化工作更好的開展。
2023年最新健康教育工作總結(jié)范文 篇4
為切實(shí)抓好患者的健康保健學(xué)問的宣揚(yáng)、教化，增加患者自我保健實(shí)力，提高患者的健康素養(yǎng)。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及我院各科室的親密協(xié)作下，我們深化開展了健康教化工作，將健康教化工作落實(shí)到人，層層抓落實(shí)，層層把關(guān)。通過一年的努力，取得了肯定的成果，現(xiàn)將我院一年的健康教化工作狀況總結(jié)如下：
1、院領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教化工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來(lái)抓，并將此項(xiàng)工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。調(diào)整了健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組，健康教化崗位責(zé)任制、健康教化工作制度。各科室能主動(dòng)協(xié)作，仔細(xì)籌劃，科學(xué)支配。
2、我院各科室都設(shè)置了健康教化宣揚(yáng)欄，依據(jù)科室病種特征，講解疾病學(xué)問及預(yù)防保健措施，圖文并茂，定期跟換；同時(shí)協(xié)作白求恩愛心書院的開放，對(duì)各個(gè)科室常見病種的病因，治療、預(yù)防、保健都涉及到，極大的提高了健康教化的效果。除此以外，院辦公室依據(jù)季節(jié)的常見病，在院內(nèi)健康教化園地展出相的宣揚(yáng)資料，例如：結(jié)核病防治、手足口病、艾滋病等宣揚(yáng)資料。
3、結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展，對(duì)門診和住院病人進(jìn)行健康教化指導(dǎo)。并發(fā)放宣揚(yáng)資料。各優(yōu)護(hù)科室依據(jù)自身特色，編寫了科室的健康教化手冊(cè)，掛于每間病房門口，便利病人取閱，變更了以往護(hù)士只靠口頭說，病人記不住的缺陷。
4、結(jié)合平常的護(hù)理質(zhì)量考核，抽查各科室健康教化的落實(shí)狀況，并利用多種渠道，如護(hù)士三基考核，患者滿足度調(diào)查、查房等形式檢查科室健康教化的`開展力度，并與科室的績(jī)效掛鉤。
5、按衛(wèi)生局創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院的思想我們主動(dòng)開展了控?zé)熃袒�，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控?zé)煓z查員，在候診區(qū)、病房、走廊等公共場(chǎng)所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)記。同時(shí)科室人員主動(dòng)協(xié)作，科主任護(hù)士長(zhǎng)監(jiān)督、考核，發(fā)覺醫(yī)院相關(guān)人員在院內(nèi)吸煙者，賜予200元經(jīng)濟(jì)懲罰。
6、各科室定期召開工休座談會(huì)，宣講疾病預(yù)防保健學(xué)問，科室主任、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)解答患者的各種疑問。
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