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實習(xí)工作總結(jié)

時間:2023-07-03 15:30:29 工作總結(jié) 投訴 投稿

實習(xí)工作總結(jié)范文10篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的實習(xí)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習(xí)工作總結(jié)范文10篇

  實習(xí)工作總結(jié)范文 篇1

  帶著對未來的憧憬和希望,來到了深圳荷拗幼兒園,隨著時間飛逝,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。

  俗話說:萬事開頭難。進(jìn)園實習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。

  在實習(xí)過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的'方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

  在荷拗幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。 最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細(xì)心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是隨機應(yīng)變幼兒的各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,經(jīng)過這次實習(xí),幾個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。 可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實習(xí)也落幕尾聲。有多少的不舍——

  幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易、在此次實習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習(xí)間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習(xí)過曾,想要當(dāng)一名好教師不容易?傊疄榱艘院蟆Π!!加油。

  實習(xí)工作總結(jié)范文 篇2

  

  時間飛逝,為期短暫的學(xué)籍科實習(xí)生活即將結(jié)束,作為實踐主體--感覺到非常的充實,回首走過的路程,感慨頗多,并作出如下總結(jié):

  1、態(tài)度端正:

  作為實習(xí)生就是要鍛煉,不懂的要問要學(xué),能吃苦耐勞,不管干什么工作都要認(rèn)真,認(rèn)真了才能干的好,踏踏實實履行自己的執(zhí)行力。在學(xué)籍科我不但看到了老師們的和睦相處,更看到了她們對工作的認(rèn)真態(tài)度。各個老師都有明顯的分工,曹科負(fù)責(zé)科內(nèi)全面工作,起草有關(guān)文件,負(fù)責(zé)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)等特殊情況;潘老師負(fù)責(zé)技術(shù)性質(zhì)的工作,凡是與學(xué)生掛鉤的電子方面的事情都需要潘老師的幫助;龍老師負(fù)責(zé)成績,學(xué)位證書和畢業(yè)證書。各位老師分工上有合作,合作上有分工的工作模式,讓我學(xué)會了工作要體現(xiàn)效率就要有分工有協(xié)作,同時也讓我領(lǐng)會了學(xué)籍科工作態(tài)度認(rèn)真獨有的風(fēng)范。

  2、要有耐心和熱情:

  在工作的時候要經(jīng)常微笑,對學(xué)生老師是一個服務(wù)體,學(xué)生需要幫助的時候,作為老師要有耐心和熱情,這樣才能取得學(xué)生的好評。對學(xué)生老師也是一個敬愛體,大多數(shù)學(xué)生都對老師有一種敬仰的感情,學(xué)生辦事難免有不懂的地方,學(xué)生敬仰老師,老師愛戴學(xué)生,彼此間有了微笑才能舒心的迎接每一天。認(rèn)真對待學(xué)生的'同時,我也認(rèn)真向辦公室的老師們學(xué)習(xí),具體收到的任務(wù)辦穩(wěn)、辦好,做錯的要虛心接收教導(dǎo),只有這樣才能有進(jìn)步,才能讓自己的實習(xí)有意義。

  3、要勤勞:

  有時候一些細(xì)微的東西做好的時候可以更好的鍛煉自己,無論哪個老師需要幫忙,我都很樂意。對我來說,做每一件事情都是一種學(xué)習(xí)。

  4、角色要轉(zhuǎn)變:

  以前一直是作為學(xué)生得到老師們的服務(wù),在這實習(xí)我是作為老師來幫助學(xué)生,從學(xué)生到老師這種角色的轉(zhuǎn)變,讓我真正體會到了作為老師的辛苦和幸福,同時這種轉(zhuǎn)變也使我內(nèi)心角色發(fā)生了改變,意識到我馬上也要走進(jìn)社會,走進(jìn)工作族。

  總之,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。實習(xí)拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習(xí)中開拓了視野,增長了才干。社會和學(xué)校一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

  實習(xí)工作總結(jié)范文 篇3

  一、實習(xí)單位:陜西人民出版社

  陜西人民出版社建立于1951年,是一個實力雄厚的綜合性出版社。主要出版政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、青年讀物、詞書譯文和工具書。陜西人民出版社建社以來,始終致力于優(yōu)化選題,出版了一批層次高、品位高、質(zhì)量高的圖書,并具有一定的時代特征和地方特色,贏得了社會各界、尤其是學(xué)術(shù)界的好評。有600余種圖書分別獲全國及省以上優(yōu)秀圖書獎。目前陜西人民出版社已與多個國家和地區(qū)開展了合作出版

  二、實習(xí)內(nèi)容:校對

  本人這次在陜西人民出版社進(jìn)行為期三周的企業(yè)實訓(xùn)。陜西人民出版社,1954年成立于西安,是一個實力雄厚的綜合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、青年讀物、詞書譯文和工具書。出版有《中共黨史人物傳》、《秦漢史研究》、《唐代文學(xué)》、《魯迅研究》、《當(dāng)代史學(xué)》、《中國風(fēng)俗》等。

  這次實訓(xùn)我被按排在校對部,工作主要是協(xié)作社里的校對,準(zhǔn)確使用校對符號,消滅錯字,補齊遺漏,糾正版式錯誤,嚴(yán)格執(zhí)行三校加點校制度,保證期刊質(zhì)量

  在實習(xí)中的第一周,因為對一些情況還不熟悉,開始大部分時間我都是在看各位同事的操作,他們校對的熟練程度和經(jīng)驗設(shè)置不是我一時能乞及的。所以在學(xué)習(xí)時必須全神貫注的去看,有時候稍不留神就會錯過一點,還得請教讓他們再重新演示給我看,多思考就會發(fā)現(xiàn)問題,然后去尋找答案,這樣我每天也是有收獲的。偶爾有很簡單的東西他們也讓我試慢慢著做,但我的表現(xiàn)還不甚讓人滿意。顯然,最重要的還是自己動手練習(xí),否則你以為掌握了其實并沒有,不動手一切只是紙上談兵。比如在校對一份作者的投稿時,你都能看到同事輕而易舉的幾步完成,可是自己操作時不僅速度慢而且也不準(zhǔn)確,中間還出現(xiàn)將對的改錯了。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在是有深刻體會了。

  接下來的二周,由于掌握了各種校對符號,和校對的一些基本程序和技巧,所以在后面的一次又一次校對中,開始速度提高了很多!但與同事們還是差距很大。比如,再對原稿中的錯字別字要一一羅列出來,并在錯誤的地方要用校對符號標(biāo)示出,但我還是太馬虎了,遺漏別字,標(biāo)點符號,有些地方忘了標(biāo)記。并要堅持做到保持頁面整潔,美觀。在交校樣時,我還請同事們再校對一遍,并提出意見。之后慢慢琢磨,改進(jìn)方法!后面遇到新的問題,不僅是能力上的,更重要的是知識上的欠缺。比如在核對標(biāo)題、署名,文中人名、地名、數(shù)字、公式等,自己有很多不太了解或記得不清楚,但校對要求的就是真實,準(zhǔn)確,正確。所以我不得不利用閑時查閱觀閱這些知識,以充實自己的知識籌備。進(jìn)而達(dá)到更高的級別。

  很快進(jìn)入到第三周,在校對精確度和速度提高的情況下,我起初開始獨自校對一些報紙,稿件,并逐漸做二校、三校點校,由簡單到復(fù)雜,再由復(fù)雜到簡單。最后快結(jié)束實習(xí)實習(xí)時協(xié)助編輯接觸一些報紙和書籍的校對,這個校對要求相對來說是更嚴(yán)格的。但對我的能力也是一個極大的提高。不僅要

  1。檢查多、漏、錯文字及標(biāo)點、符號錯誤;核對標(biāo)題、署名,文中人名、地名、數(shù)字、公式。

  2。檢查版面、格式,圖表位置及表題、圖題,字體、字號、字距和行距。

  3。檢查標(biāo)題位置、層次及轉(zhuǎn)行,注釋、參考文獻(xiàn)及序號,核對中英文目錄及頁碼與文章的一致。

  4。檢查目錄及對應(yīng)的頁碼、刊眉、頁碼順序、版權(quán),封面、封二、封三、封底的文字、刊號、年月期號。綜合處理,這個任務(wù)是相當(dāng)艱巨的!但在實習(xí)老師的鼓勵和協(xié)助下,我門也完成的不錯,通過這個高層次的鍛煉,讓我更是連貫的接觸了由校對,到排版,美編,校對處理到印刷出版的整個流程,達(dá)到對我的專業(yè)印刷圖文信息處理的更進(jìn)一步學(xué)習(xí)!

  在三周的實習(xí)期中,每天負(fù)責(zé)?硞版面的編輯要在下午三點以前帶稿子,由專人負(fù)責(zé)將稿子移入版面,并作適當(dāng)?shù)陌婷嬲{(diào)整,留好插圖和廣告報花的位置,將版面通過辦公的局域網(wǎng)傳給美編組,打印出一份交給我們這些“校對人員”。由于是初來乍到,我們在校對老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真的校對原稿,對當(dāng)中的錯誤作好標(biāo)記,編輯失誤之處標(biāo)出,并簽上名,后將校樣又交給校對的對編輯再上到美編組為自己的版面加工,需要插圖的要找到當(dāng)天負(fù)責(zé)所有插圖繪制的那個人根據(jù)主題繪制。美版基本完畢后編輯下再對對稿子進(jìn)行進(jìn)一步整理,并結(jié)合我們校對再次更改稿子,打印出三到四份,分別交給我們的校對、和專刊部主任,另一份交給監(jiān)察組(審視內(nèi)容是否有反動傾向,政治態(tài)度是否端正,有無法律問題),自己可以再留一份進(jìn)行整理,主任會對稿子進(jìn)行比較細(xì)致的改動,有時會作較大修改。編輯再按照上級的指示作相應(yīng)的調(diào)整,在這個過程中,編輯要在三各地點之間來回奔波,調(diào)整后再進(jìn)行一次校對,帶上廣告打印出來,經(jīng)主任認(rèn)可,拿一張表單到校對和當(dāng)日值班主編那里簽字,這一天在報社的工作才算結(jié)束。一般?烤庉嬘质怯浾撸麄儾稍L的對象有來自熱線提供的一些故事線索,有順應(yīng)時代的發(fā)展展對新鮮事物或時下名人的采訪,采訪一般在晚上,或是編輯當(dāng)日沒有自己版面的時候。每次和大姐做版都會很瘋狂,工作效率之高可以從我們行進(jìn)的腳步看出來,沒有一次不是跑著上來下去的,正像新聞這種時效性極高的媒體一樣,帶動它的“機器”自然很講效率。開始一兩次是校對大姐帶著我“奔跑”,后來就由我進(jìn)行體力勞動,再后來由我更多的參與到校對工作中,而且利用自己的印刷圖文信息處理技術(shù)專業(yè)知識接觸內(nèi)容調(diào)整、協(xié)助美編用圖片突出主題。逐漸的每天都可以看到自己前一天參與制作的作品,心里依然很欣慰!

  堅苦的實訓(xùn),理論加實踐,貫穿始終的流程式學(xué)習(xí),讓我的動手能力提高很多,也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!

  三、收獲與感想

  三周的時間彈指一揮就毫無聲息的.流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息三周的磨刀練陣。

  “從每一個標(biāo)點符號查起,從每一個錯字、別字校對,細(xì)心對待每一個微不足道的地方,那可能就是你突破勝利的起點!”這是我實習(xí)以來感受最深,也是堅信的一句話!

  就校對而言,一次實踐讓我遇到課堂上從未遇到的問題,從而促使自己去學(xué)習(xí)校對符號的運用,文字排版技術(shù)等一系列有關(guān)知識。達(dá)到了知識的綜合運用能力!在此期間,由于學(xué)習(xí)的必要,我接觸學(xué)習(xí) photoshop,illustrator,cad lt和coreldraw這些平面軟件,雖然不太熟練,但也進(jìn)步不少!

  實習(xí)期間,老師帶領(lǐng)我們參觀了社里其他部門,針對我們的印刷圖文信息處理專業(yè),了解學(xué)習(xí)到制圖→輸出菲林→開料→印刷→裝訂→切成品→全檢→入庫流程!對以后在我們的專業(yè)更好的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)!

  經(jīng)過這三個多周的實習(xí),我學(xué)會了很多,也懂得了很多,終于知道父母賺來的錢是他們辛苦換來的成果。還記得剛開始,我都沒調(diào)整好自己的位置和心態(tài),所以,很不習(xí)慣。要讓自己堅持下去,不能半途而廢的。我覺得,并沒有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應(yīng)該趁著這個難得的機會多學(xué)一點,多努力一點。這樣所學(xué)來的知識才識真正屬于自己的。

  虛心請教是做好工作的前提,實習(xí)是走上社會的第一步,實習(xí)可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。

  所謂實習(xí),就是從實踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學(xué)習(xí)。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。

  現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這2個月,好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。其實實習(xí)時你會發(fā)現(xiàn)有時你會忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西,而這些細(xì)節(jié)有可能會影響你的形象,甚至影響整個項目的進(jìn)行。態(tài)度一定要積極,不要等著活兒來找你,你要主動去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚星期時,你會坐冷板凳,老板不會把重要的事情交給你,此時,就要你主動去找工作做,主動談?wù)勛约簩@個項目的想法,主動去找機會表現(xiàn)自己,讓老板重視你。總而言之,不要放棄任何一個表現(xiàn)自己的機會。否則,你可能會永遠(yuǎn)坐冷板凳。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的"特點"抹掉。

  "天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。"從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的工作時間雖然不長,但是我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的時間里加深對校對的學(xué)習(xí)及各種平面設(shè)計與印刷工藝的了解,找出自身的不足。這次工作的收獲對我來說有不少

  實習(xí)工作總結(jié)范文 篇4

  

  從開頭到現(xiàn)在,從一個初出茅廬的黃毛丫頭,羞怯,膽小,到魅力十足的小小老師,從容,鎮(zhèn)靜。

  實習(xí)之前的自己,從來沒有走上過真正的講臺。最多不過是高校時,簡潔的15分鐘錄微課和20分鐘老師資格證面試。當(dāng)真正走進(jìn)中學(xué)學(xué)校,走上講臺,走進(jìn)同學(xué),才明白,理論上的自導(dǎo)自演與現(xiàn)實中的真槍實戰(zhàn)是多么的不同。走進(jìn)教室,面臨著那么多生疏的面孔,再看看手中并不熟識的教科書,心中不免多了一些緊急和焦慮。第一節(jié)課,甚至把題目都寫錯了。始終根據(jù)自己的理解讀書備課,卻忽視了同學(xué)們的心理和水平。全憑自己的一廂情愿,不了解學(xué)情,以至于同學(xué)聽不懂,課堂消失種種意料之外的反應(yīng),不知道如何去引導(dǎo),課程難以為繼。每次講課都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,自己前一天先自學(xué)一遍,其次天給同學(xué)傳授,經(jīng)常的狀況是,自己貌似理解的都不是很透徹,再加上學(xué)校同學(xué)的理解水平較低,導(dǎo)致講不清,聽不懂。一心專注于對課本的討論和講課的精煉,而忽視了課上的.紀(jì)律,消失老師在上面大聲講,同學(xué)在下面小聲說的現(xiàn)象,聽課效果顯著下降。

  “當(dāng)你做好一件事的時候,才有精力去做另一件事!敝笇(dǎo)老師跟我這么說。何嘗不是呢?當(dāng)我可以正確地了解學(xué)情,熟識教材,精于講課的時候,才有多余的精力去管理課上的紀(jì)律。而只有管好課上紀(jì)律,讓絕大多數(shù)同學(xué)都集中留意力聽課,你這節(jié)課講的才更有意義。

  經(jīng)過近一個月的練習(xí),指導(dǎo)老師每節(jié)課的聽課,評課,悉心指導(dǎo),還有縣進(jìn)修中心老師的指導(dǎo),我的教學(xué)漸入佳境,真正有了小老師的模樣。漸漸熟識了教材,了解了學(xué)情,備課更多的從同學(xué)的理解方面考慮,能夠整體把握課堂,生動而有效地教學(xué)。課下所講內(nèi)容的鞏固和作業(yè)的檢查也都慢慢走上正軌。軟硬兼施,斗智斗勇,一切都有條不紊。

  實習(xí)工作總結(jié)范文 篇5

  一、實習(xí)基本情況

  1、實習(xí)計劃情況

 。1)實習(xí)時間:

 。2)實習(xí)地點:xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

 。3)實習(xí)單位:xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

  (4)實習(xí)方法:到單位實習(xí)工作、協(xié)助偵查案件

 。5)實習(xí)目的:接觸和認(rèn)識社會,了解我國司法實踐現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法,進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解,并能進(jìn)行初步的實際運用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗,學(xué)會理論聯(lián)系實際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。

  2、實習(xí)單位情況

 。1)單位名稱:xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局

  (2)單位簡介(自按):

  xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是xxx區(qū)人民檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,打擊國家行政機關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動。與其他科室相比,開展工作比較獨立,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密,是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。

  二、實習(xí)主要內(nèi)容

  1、在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中,通過觀察、分析,了解我國依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的現(xiàn)狀。

  2、在日常工作中,細(xì)心觀察、了解人民檢察院的組織機構(gòu)與各項規(guī)章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運作,在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,運用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實務(wù)問題。

  3、在日常工作中,學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。

  4、在偵查案件、審查起訴等工作中,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧。

  三、實習(xí)總結(jié)與體會

  本人于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在南寧市xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實習(xí)。

  實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作,并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項任務(wù)。在實習(xí)的過程中,我嚴(yán)格要求自己,主動了解工作任務(wù),虛心向指導(dǎo)老師請教,及時匯報工作進(jìn)程,大膽討論遇到的實務(wù)問題,認(rèn)真總結(jié)實習(xí)工作,細(xì)心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。

  實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力、文化水平較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等。

  實習(xí)期間,我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密,具體部門不便說明)了解相關(guān)案情,調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全,具體規(guī)定不夠詳實,賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán),為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請教后,了解到我國立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀,我國法治進(jìn)程還有很長的路要走。

  實習(xí)期間,在查處有關(guān)犯罪案件中,涉及到文明執(zhí)法的問題,經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流,了解到:

  1、各種法律職業(yè)人員分工不同:律師主要職責(zé)是保護(hù)當(dāng)事人的人權(quán)、訴權(quán);公訴機關(guān),包括法院系統(tǒng),主要是保護(hù)公權(quán)力和公眾利益;

  2、瀆職類犯罪受害人在司法實踐中,尤其是在公訴案件的訴訟中,很少被列入訴訟當(dāng)事人,屬于最弱人群,利益很難在訴訟中得到體現(xiàn)和保護(hù);

  3、隨我國相關(guān)法律制度的健全,文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn),相比以前,犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的'保障,但實現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長期的努力。

  實習(xí)期間,在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中,指導(dǎo)老師交給我草擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務(wù)案例分析等法律文書的工作。在寫作的過程中,我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧,了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程,查辦案件的方法和技巧。

  實習(xí)期間,在寫作法律文書的過程中,通過與實習(xí)單位指導(dǎo)老師探討,了解到司法實務(wù)中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識。發(fā)現(xiàn)司法實踐中,在對瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問題上存在較大爭議,相關(guān)法律規(guī)定不夠深入、具體,對案件的調(diào)查、初查、立案等帶來一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文,發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論,有關(guān)討論也很激烈。發(fā)現(xiàn)對犯罪16主觀要件的認(rèn)定是司法實務(wù)工作的難點,司法實踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對犯罪嫌疑人的主觀意志進(jìn)行推斷

  這也是司法實踐與法律學(xué)術(shù)知識之間的存在銜接問題之處,需要通過司法實踐不斷積累經(jīng)驗,找到查案辦案的有效方法和技巧。

  實習(xí)期間,與實習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問題,在老師的幫助下,對我國司法反腐工作有了進(jìn)一步了解。了解到,在我國對官員的監(jiān)管逐步加強的情況下,貪污類犯罪會逐步減少,但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會繼續(xù),因為相比貪污犯罪,后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實現(xiàn),但可以借鑒國外經(jīng)驗,每個人的身份證就是這個人的銀行賬號、社保賬號等財務(wù)賬號,且每人有且只有一個賬號,這樣就會大大增加個人財務(wù)的透明度。但在嘗試的過程中,為保護(hù)個人信息,必須有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套,以防范公權(quán)力對個人人權(quán)的肆意侵犯。

  實踐期間,與指導(dǎo)老師探討到大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的問題,實習(xí)單位指導(dǎo)老師給了我具有指導(dǎo)意義的建議。國家政策提倡三支一扶、支援西部、服務(wù)基層,大學(xué)生熱衷公務(wù)員、選調(diào)生、村官,個人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè),比如法檢系統(tǒng)。實習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是:首先,要結(jié)合自身情況和興趣,從事自己喜歡的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀念,不要盲目跟風(fēng);再次,可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí)、見習(xí),綜合考慮各方面因素,作出正確選擇;最后,建議我如果從事律師職業(yè),一定要跟對指導(dǎo)律師,這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù),更快地獨立代理案件。

  通過此次實習(xí),發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點和不足,今后努力改進(jìn)。比如,社會經(jīng)驗少,社會閱歷淺,對司法實務(wù)問題的認(rèn)知不夠深入,今后我將多嘗試不同領(lǐng)域,了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境,增加自身社會經(jīng)驗;對經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密,容易輕易下定論,實習(xí)單位指導(dǎo)老師已經(jīng)對我提出這方面的指導(dǎo)意見,我將繼續(xù)努力,培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),做到慎思篤行。

  在南寧市xxx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實習(xí)期間,我收獲了很多,不僅在實踐中檢驗了自己大學(xué)四年所學(xué)的知識,而且學(xué)會了待人處事,提高了自己的實務(wù)能力。我在工作中,善于思考問題,敢于舉一反三,注重團(tuán)隊協(xié)作,注意理論聯(lián)系實際,充分調(diào)動知識儲備,提高了工作效率和質(zhì)量,遇事沉著冷靜,做事認(rèn)真踏實,得到了單位指導(dǎo)老師的好評。

  今后,我將認(rèn)真總結(jié)這次實習(xí)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),與同學(xué)們交流、分享實習(xí)經(jīng)歷、經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),取長補短。實習(xí)結(jié)束后,我將結(jié)合自身情況,彌補自身不足,發(fā)揚自己的特長,以就業(yè)擇業(yè)為目標(biāo),到不同崗位嘗試,找到適合自己的職業(yè)和職位,為就業(yè)打下基礎(chǔ)。

  實習(xí)工作總結(jié)范文 篇6

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已經(jīng)過去三個月。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這六個月的工作時間里,我體會到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我?guī)淼某鋵嵟c快樂。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,使我在工作、學(xué)習(xí)、生活上都收獲頗多。下面,我將自己三個月來的實習(xí)情況做簡要總結(jié):

  剛到鶴煤公司供電處,勞資科曹科長就細(xì)心地給我講解公司的基本情況,在通過《安規(guī)》考試后,我被分配到線路工區(qū)實習(xí)。線路工區(qū)主要承建110kV及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜等工程安裝、架設(shè)施工。線路工區(qū)的工作辛苦,對技術(shù)性要求較強,因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。

  在線路工區(qū)實習(xí)的一個多月時間內(nèi),我跟著工人一起下現(xiàn)場干活,一起進(jìn)行八礦新副井、I龍豆線路改造,桿塔的`架設(shè)、放線和大湖站2號變壓器線路改造等工作。隨后在集成線路電纜敷設(shè)工地,我的工作是高壓電纜敷設(shè)、光纜敷設(shè)、低壓電纜敷設(shè)、電纜中間頭制作、施工資料整理等。在高壓電纜敷設(shè)過程中,我們所面對的敷設(shè)路徑十分復(fù)雜,爬坡、彎頭眾多,尤其電纜敷設(shè)在冬季最寒冷的季節(jié)進(jìn)行,冬季施工交聯(lián)電纜變硬,敷設(shè)時電纜絕緣易受損傷,而且每根電纜的長度都大于400米,有的甚至達(dá)到了800米,同時,8人的電纜敷設(shè)人員,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足電纜敷設(shè)的需要。電纜敷設(shè)人員緊缺的實際狀況,使我們都感覺到了巨大的施工壓力。 為了充分提高敷設(shè)的進(jìn)度,電纜敷設(shè)每天從早上上班開始,一直到晚上6點鐘才結(jié)束。

  隨后又去修試工區(qū)進(jìn)行實習(xí),主要跟著師傅一起進(jìn)入變電站進(jìn)行盤路的維修、改造與調(diào)試,對電纜耐壓試驗、箱變耐壓試驗、電纜終端頭安裝。了解變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經(jīng)驗。我也認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù),得到了大家的好評。

  最后又安排我去營業(yè)部進(jìn)行實習(xí),營業(yè)部主要承擔(dān)著供電處所有外轉(zhuǎn)用戶的管理、改造、收費等工作。在營業(yè)部實習(xí)期間參與九礦線路外轉(zhuǎn)用戶的改造施工,與工人一起進(jìn)行計量箱的安裝和線路的改造。

  此外,在工作中我還充分認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進(jìn)電力工程處的第一天起,我們就開始進(jìn)行安全教育。通過學(xué)習(xí),強化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細(xì)節(jié)中去。

  當(dāng)然,實習(xí)過程中,在各級領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,除了有以上一些收獲外,也深感自身還有許多不足。主要有理論基礎(chǔ)還不扎實,理論與實踐的結(jié)合應(yīng)進(jìn)一步提高,與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們思想和工作交流不夠,自己的整體素質(zhì)和做事能力還有待進(jìn)一步提高?傊^去的三個月,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo),師傅和同事們對我的實習(xí)指引和幫助。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),做好電業(yè)人,服務(wù)于社會,服務(wù)于人民。

  實習(xí)工作總結(jié)范文 篇7

  基情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為10份,聽課記錄20份,上課節(jié)數(shù)為3節(jié)。

  2、班主任工作:組織一次我心中的理想的主題班會。

  3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報。

  通過這次實習(xí),我感受很深。一方面,和指導(dǎo)教師一起鉆研教材,擴展知識面,做到備課充分;另一方面,聽課,上課,批改作業(yè)……日復(fù)一日,使我從中體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。正是這些瑣碎而又平凡的事構(gòu)成的我實習(xí)生涯的主旋律。

  一、教育實習(xí)工作

  教育實習(xí)工作是實習(xí)計劃中最主要的一項內(nèi)容,這是為我們將來走上工作崗位,能否勝任學(xué)科教學(xué)任務(wù)打基礎(chǔ)的必要過程。

  以下是在教育實習(xí)過程中的體會與收獲:

  1、聽課:

  剛開始的一個星期,我們還只是聽指導(dǎo)老師講課。在聽課期間,我認(rèn)真聽好指導(dǎo)老師所上的每一節(jié)課,同時,也在空余時間去聽物理組其他教師的課,注意老師針對不同的教學(xué)要求,如何采用不同的方法,特別是老師對于教材中的難點,重點的處理,以及如何闡述。對于難點知識,采取什么洋的方法才能讓學(xué)生聽得懂,聽得進(jìn)去,而且又符合教學(xué)要求。對于重點知識,如何認(rèn)真的講清每個細(xì)節(jié),如何熟練而又靈活地運用。這些都是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方。因此每次聽課時都認(rèn)真做好聽課記錄,并加以批注,這樣不僅能吸收其精華,為自己所用。同時也鍛煉了我的評課能力。

  聽完每一節(jié)課都要及時進(jìn)行總結(jié),慢慢回味每位老師上課的精彩之處,做到每聽一節(jié)課都有新體會,都有新收獲。只有不斷地吸取經(jīng)驗,才能使我們的課越來越完善。

  同樣的`一堂課,不同的老師有不同風(fēng)格,他們在處理同一細(xì)節(jié)問題時也會有不同的方法,真可謂是各有千秋,各有所長,因此,我們要吸眾人之所長,來補己之短。另外,為了更快地進(jìn)入教師角色,做好以后的教學(xué)工作,我還認(rèn)真幫助指導(dǎo)老師批改作業(yè),平時小測驗,因為作業(yè)是一種很直接的反饋形式,從中可以看出學(xué)生的知識能力水平,讓我初步了解學(xué)生的情況,為后面的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

  2、備課上課:

  實習(xí)的第二周,我第一次走上講臺,面對著那一雙雙渴望求知的眼睛,我的心情也非常激動,通過這一節(jié)真實的演練,我深深的體會到,上好一堂課,必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓他們主動地投入學(xué)習(xí)中去,要讓他們的心里有這樣的一個意識,是我想學(xué),而不是要我學(xué)。讓他們是在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),而不能將知識強行灌輸給學(xué)生,這樣反而會使學(xué)生覺得上課沒有意思,太累了,從而失去了學(xué)生的興趣,于是,備課時重視備學(xué)生。在課堂上慢慢學(xué)會觀察學(xué)生的反映,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)鍵在于老師上課要有激情,有耐心,激情讓我們對工作充滿熱情,耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,二者結(jié)合,工作才能做到最好,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。

  興趣在于培養(yǎng),例如:上課時可以用故事引入課題,請同學(xué)用物理思維來思考現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象等等,課堂上盡量多安排實驗,也盡量讓學(xué)生上講臺來演示,調(diào)動學(xué)生的個體積極性,也給學(xué)生鍛煉的機會。這樣,師生之間慢慢地有了交流,課堂氣氛慢慢地活躍起來,上課的效果也日益好轉(zhuǎn)。

  二、班主任實習(xí)工作

  班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。班主任工作的主要任務(wù)是班級管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起著關(guān)鍵的作用,只有真誠的付出愛心,嚴(yán)格的要求學(xué)生,才能取得好的成績。起初,我認(rèn)為當(dāng)班主任很容易,也很威風(fēng),實習(xí)期間讓我感受到作為班主任真的很累,這是一個與學(xué)生心靈溝通的艱巨任務(wù),只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo),學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

  剛與指導(dǎo)班主任見面,我請班主任給我一份名單,一份學(xué)生座位表,我想盡快的熟悉他們。因為我知道,能記不住學(xué)生的名字,在學(xué)生眼中是很重要的,他會覺得自己在老師心中很有地位。覺得老師很關(guān)心自己,這也為實習(xí)期間班級的各項工作的開展打下了基礎(chǔ)。

  通過班主任實習(xí)我也獲得了一點收獲與體會:

  首先,作為班主任,要了解學(xué)生,更要無微不至地關(guān)懷學(xué)生。了解學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理。于是,利用課余時間經(jīng)常深入班級,主動接近他們,和他們聊天。由于年紀(jì)相仿的緣故,他們和我聊的很多。在聊天中,學(xué)生慢慢的流露出自己對生活不適應(yīng),學(xué)習(xí)壓力大,同學(xué)之間陌生等情況。我就鼓勵他們勇敢面對這種不適應(yīng)的狀況,努力改變現(xiàn)狀,主動去接觸同學(xué)等。

  其次,一個好的班級必有良好的班風(fēng)。良好班風(fēng)的塑造至關(guān)重要。對于高一的新生,他們剛從四面八方聚到一起,互相并不了解,因此,應(yīng)該多開展一些集體的活動,豐富他們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽感及團(tuán)隊合作精神,把他們的心連在一起。為此,在原班主任的帶領(lǐng)下組織了班級籃球友誼賽,鼓勵同學(xué)積極參加,還組織班里的同學(xué)組成拉拉隊去加油助威。通過這樣的活動,使同學(xué)們能更好的相處,彼此相互了解。

  第三,開好主題班會也很重要。在實習(xí)的第三周,我組織了一個主題為我心中的理想的班會,會上,同學(xué)紛紛發(fā)言,說出了他們藏在心底的那一個個崇高的理想。當(dāng)時我聽了很感動,一個個剛剛邁入高中校園的中學(xué)生,竟對自己的將來都做好了打算,而且說的是那樣的自信,我心里不禁為他們感到高興,我也鼓勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的理想而發(fā)奮圖強。班會很快就要結(jié)束了,這時,一個學(xué)生問我的理想是什么。我回答道:做一名學(xué)生心中的好老師。學(xué)生一下子沉默了,接下來是一陣掌聲……

  短暫的實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但給我留下的確是美好的回憶,我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,然后一步一個腳印的繼續(xù)我的旅程,因為我知道前面還有更多的困難和挑戰(zhàn)在等著我!

  實習(xí)工作總結(jié)范文 篇8

  時間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間半年時間已經(jīng)過去了。三月初我們一齊來到xx中,如今已經(jīng)到了炎炎夏日,在這個難忘的六月,我要和xx中說再見了,半年里,在這個陌生又熟悉的熱土上,我們實踐著,成長著,歡快著,并收獲著。從開頭來的大三的學(xué)生,到此刻能夠獨當(dāng)一面的人民老師,這期間,我竭盡全力,付出的很多,收獲的也很多,半年的時間,感受很多,懂得很多。

  半年的時間我懂得了和學(xué)生和老師如何的溝通好,做好教學(xué)工作的.重要閱歷。

  做了半年的實習(xí)老師,我也對老師這個行業(yè)有了一個新的了解,新的看法。

  實習(xí)工作總結(jié)范文 篇9

  在這個假期我只身來到了吉林省天泰藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行學(xué)習(xí),天泰藥業(yè)坐落于通化市輝南縣,她是一個經(jīng)過許多年風(fēng)霜并逐漸發(fā)展壯大的企業(yè),這個現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工,公司自創(chuàng)立以來用自己的真心去對待消費者,作為正處在萌芽期的我能來到這個現(xiàn)代化科技含量高而且人性化的制藥廠是非常榮幸的。

  在這里,我知道了藥物的生產(chǎn)流程,并參觀了廠內(nèi)的加工工藝,在這里我結(jié)識了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人,他們不僅向我介紹了藥物生產(chǎn)的過程以及原理,而且還告訴我許多他們實習(xí)的經(jīng)驗以及我應(yīng)該注意哪些,在這些天的交流與學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識,而這些是我們現(xiàn)在還沒有學(xué)到的,這使我開拓了視野更主要的是我在對待企業(yè)以及自身發(fā)展方面也有了更深刻的認(rèn)識,據(jù)此藥廠的管理人員說,這里每一個員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn),這個培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及能力,也是要在培訓(xùn)過程中了解未來員工的品行,這既是對他們的考驗也是對其表現(xiàn)的評估,回顧天泰藥業(yè)的`漫漫征程,不難發(fā)現(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實地的統(tǒng)一,理性與激情的交織,自信與務(wù)實的辯證至關(guān)重要,任何一個廠子的建立都不是輕而易舉。

  在建廠的初期天泰藥業(yè)的藥品并不被大家所認(rèn)可,雖然各項檢驗都合格,但是人們還是不放心,所以公司就免費送藥供大家試用,最終大家的努力沒有白費,其藥品最終得到了大家的認(rèn)可,他們沒有被困難阻礙,沒有早惡劣的條件下止步,艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件,在腳踏實地時又要高瞻遠(yuǎn)矚,這些年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激情,激情是克服困難動力。他們用是中超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理,制度構(gòu)架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽和成就面前,天泰人并沒有滿足現(xiàn)狀,他們深深的知道要創(chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司一直秉承著”科技為本“的理念,以國家技術(shù)中心為依托,做好科研工作,為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的品種換代升級打好基礎(chǔ)。

  在天泰精神的旗幟下,其員工將一如既往的致力于推動制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為一個醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利,她有著更重要的責(zé)任和義務(wù),就是:為廣大病患者提供良心藥、放心藥,好讓他們早日康復(fù),為員工提供良好的個人發(fā)展空間;為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。眾所周知,要想把一個企業(yè)做大不是很困難,但是要把一個企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不容易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計上看到過,長壽企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大的區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價值和企業(yè)的核心競爭力,而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技進(jìn)步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可替代的一種能力,這種能力之所以重要,因為他帶來的競爭性是買不來的,甚至是不可替代的,天泰藥業(yè)將天然藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的,因其防治疾病的原因,藥物往往含有結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。通過同工廠的工人聊天中,不難發(fā)現(xiàn),一個企業(yè)治理能力對企業(yè)的興衰起到了重要的作用,他們成功的避免了形式主義,讓人們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識形態(tài)達(dá)成統(tǒng)一,真正的做到了言行一致,表里如一,在這里每個員工的心態(tài),每個員工的行為,處處體現(xiàn)著其高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實地的統(tǒng)一,理性與激情的交織,自信與務(wù)實的辯證,任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。因為,企業(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)的視野和品位,一個企業(yè)假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它好比建造房子時,只有磚瓦,沙子,沒有水泥一樣。總之,當(dāng)企業(yè)的發(fā)展達(dá)到了一定高度時,為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì),只有這樣,這個企業(yè)才可能會具有一種長久的生命力。

  通過這次實踐,讓我發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以在今后的兩年里我們必須要努力學(xué)習(xí),當(dāng)然同時也讓我發(fā)現(xiàn),工作并不只是工作,同時也要求我們要學(xué)會許多做人的道理。做藥要講求良心,如果連人都做不好,那么談其他的還有什么用呢?從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,從學(xué)生變成員工,無論是生活方式,還是生活環(huán)境,無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)的需要。在實踐過程中我知道了許多以前并不十分了解的事情,所以這次實踐使我受益匪淺。

  通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)過程中的種種不足與缺點,幸好自己還有兩年的學(xué)習(xí)時間,我既可以認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時也可以學(xué)習(xí)許多做人的道理。學(xué)校要求學(xué)生多做些社會實踐是有其道理的,在實踐過程中我們能更好的能熟悉自我,完善自我,發(fā)現(xiàn)自己的不足。也能夠讓我們早日了解我們將來的使命,所以這次社會實踐是很有意義的。

  實習(xí)工作總結(jié)范文 篇10

  為期兩個月的暑期行政實習(xí),就這么不知不覺的過去了,但仔細(xì)想想還真學(xué)到了不少東西,許多大大小小的行政事務(wù),從整理眾多應(yīng)征教師書面資料的電腦建檔、學(xué)生成績單的計算及謄寫、獎狀的制作、學(xué)籍卡的紀(jì)錄、聯(lián)招所有相關(guān)事項流程的資料統(tǒng)整、圖書室的清點、琴房表的制作、琴房配備總檢、音樂相關(guān)名片整理……等都是在親身參與了之后才了解到原來一個行政單位她每天所要處理的`事情是如此地繁雜卻又是那么地重要,除了不斷而來的新工作外,還有許多舊有資料的整理,可別小看這些整理工作,不僅畢竟整理的越有系統(tǒng),之后再接觸到也就越能省下許多不必要的困擾,增加工作效率。

  除了學(xué)習(xí)上述這些行政事務(wù)以外,我們還支援了一些學(xué)校的活動,如國一新生的入學(xué)報到及智力測驗、新生訓(xùn)練、以及令我印象最深刻的教師征選工作。老實說,那一整天我真的是大開眼界,也令我深深佩服那些所有想當(dāng)老師的人,因為每個人真的都是使出了渾身解數(shù),十八般武藝盡出,而且許多人都表現(xiàn)的很出色,難分軒輊,真沒想到現(xiàn)在的教師征選竟然會激烈到如此地步,唉!真的是老師難為啊!

  之后學(xué)校還趁開學(xué)前辦了為期一周的研習(xí),其中我最喜歡輔導(dǎo)室所辦的“新教育。由心出發(fā)”研習(xí),整天的活動進(jìn)行的都很愉快但又不失其教育性,且富有感受性,老師總是引導(dǎo)的恰到好處,真的是讓你從頭到尾都有很深的另類不同觀點的感受,同時也分享到了許多其他人的不同看法,我覺得是非常成功的一次研習(xí),而且據(jù)說他們籌備小組為了這次活動,整整開會了5次之多,其他準(zhǔn)備更是不遑多提,因此,除了感謝他們的用心之外,也讓我見識到我們學(xué)校其他處室的實習(xí)老師們優(yōu)秀的辦事能力。

  總而言之,暑期實習(xí)讓我獲益良多,現(xiàn)在開學(xué)了,陸陸續(xù)續(xù)看到了一些班級上課的情形,也已經(jīng)開始了部分的導(dǎo)師見習(xí),相信接下來的實習(xí)生活絕對能更有所期待!

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