主任工作總結(jié)范文13篇(優(yōu)選)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的主任工作總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任工作總結(jié)范文 篇1
一、xx年主要工作資料：
1、配合工段長(zhǎng)努力做好本工段的安全環(huán)保工作，協(xié)調(diào)乙炔系統(tǒng)負(fù)荷穩(wěn)定運(yùn)行。
乙炔工段是一個(gè)易燃易爆區(qū)域，危險(xiǎn)系數(shù)與勞動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)別的工段要大，因此就要求工段上下一心，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，努力把工作做細(xì)、做扎實(shí)。在本年度，在安全環(huán)保方面，維持生產(chǎn)負(fù)荷方面做了以下工作。
（1）加大了電石庫(kù)的卸車管理，從入庫(kù)車輛的細(xì)致檢查，到破碎的監(jiān)控，雨雪天氣電石庫(kù)與皮帶棧橋的檢查到臨時(shí)防雨措施的落實(shí)，都做到認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
�。�2）對(duì)于本工段的重大危險(xiǎn)源進(jìn)行定期的巡查，密切關(guān)注各電石儲(chǔ)倉(cāng)的乙炔含量，加大乙炔氣柜的巡查力度，氯氣緩沖罐的密封性等，確保其安全運(yùn)行。
（3）定期對(duì)渣漿輸送管線的巡查，做好維護(hù)保養(yǎng)與更換填料的詳細(xì)記錄，做好定期更換填料，并且有小滴漏及時(shí)處理，確保了不發(fā)生環(huán)保事件。
�。�4）負(fù)責(zé)各類安全設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng)，各類安全臺(tái)帳的完善與建立。如工段的滅火器，定期進(jìn)行更換；
應(yīng)急柜、事故柜的定期保養(yǎng)與衛(wèi)生清理，都做到細(xì)致入微。
2、負(fù)責(zé)本工段員工的培訓(xùn)工作。
員工的培訓(xùn)工作是保證安全生產(chǎn)，促進(jìn)節(jié)能降耗的一個(gè)很重要的前提。因此在本年度，對(duì)本工段員工的培訓(xùn)教育也分為幾大塊進(jìn)行了相應(yīng)的工作。
�。�1）對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行了三級(jí)安全教育與崗前培訓(xùn)。首先讓他對(duì)本工段有一個(gè)初步的認(rèn)知，生產(chǎn)任務(wù)與主工藝流程，生產(chǎn)原料與中間產(chǎn)品有什么，主要設(shè)備的工作原理是什么，涉及到本工段的危險(xiǎn)化學(xué)品有哪些，怎樣進(jìn)行安全防護(hù)等都做了詳細(xì)地講解。然后再結(jié)合自己的崗位展開培訓(xùn)，從粗到細(xì)、由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步提高其操作技能。
（2）對(duì)轉(zhuǎn)崗與復(fù)工人員進(jìn)行了上崗前的培訓(xùn)。鑒于我工段在本年度人員流動(dòng)較大，因此轉(zhuǎn)崗的人員較多，針對(duì)這一狀況，我工段對(duì)其進(jìn)行了理論與現(xiàn)場(chǎng)操作技能的培訓(xùn)與考核，并且進(jìn)行了跟進(jìn)培訓(xùn)與考核；
對(duì)轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行了新工藝等培訓(xùn)，對(duì)日常應(yīng)知應(yīng)會(huì)進(jìn)行了必要的復(fù)習(xí)與考核，幫忙其快速進(jìn)入工作狀態(tài)。
�。�3）定期進(jìn)行崗位練兵，不斷完善崗位練兵臺(tái)的知識(shí)與題目。崗位練兵臺(tái)每月一換，組織各操作工認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，工段抽查與考核，有很大的促進(jìn)作用。
�。�4）對(duì)本工段的事故預(yù)想進(jìn)行了不斷的整理與提煉，編印出《匯編本》供崗位員工學(xué)習(xí)，此項(xiàng)工作也得到公司安環(huán)部的表?yè)P(yáng)。
3、協(xié)助工段長(zhǎng)進(jìn)行本工段工藝指標(biāo)控制的監(jiān)督與管理。
�。�1）對(duì)安全指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)與工藝指標(biāo)進(jìn)行了每日必查，并納入班組考核的范圍，確保其操作安全平穩(wěn)。如鋼倉(cāng)與水泥料倉(cāng)的分析結(jié)果，次鈉配置的有效氯，乙炔純度關(guān)鍵性指標(biāo)等。
�。�2）負(fù)責(zé)小指標(biāo)考核的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。技術(shù)部一向以來對(duì)我工段的發(fā)生器溫度進(jìn)行考核，而相關(guān)的許多數(shù)據(jù)都是工段負(fù)責(zé)月底向技術(shù)部上報(bào)，為了提高發(fā)生器溫度的合格率，工段盡量地把一些客觀的原因向技術(shù)部如實(shí)地匯報(bào)，有利于比較公正、科學(xué)的考核。
�。�3）配合分廠進(jìn)行9000認(rèn)證的內(nèi)審與外審工作，包括安全認(rèn)證。為了圓滿完成公司與分廠每年的認(rèn)證工作，工段完善了各種所需要的內(nèi)控文件，工藝記錄的整理與上報(bào)，培訓(xùn)記錄的完善等，積極配合，認(rèn)真準(zhǔn)備，做了超多的工作。
4、協(xié)助工段長(zhǎng)對(duì)本工段的設(shè)備進(jìn)行管理，包括巡回檢查制度的監(jiān)督與落實(shí)。
設(shè)備完好率是保證滿負(fù)荷生產(chǎn)的一個(gè)前提和保障，因此加強(qiáng)設(shè)備的基礎(chǔ)性管理顯得尤為重要。
�。�1）負(fù)責(zé)本工段計(jì)劃?rùn)z修與日常維修的前期準(zhǔn)備工作，包括清洗置換，有效切斷，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)，各類票證的辦理等，與各種關(guān)系的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一安排，為檢修工作盡量創(chuàng)造一個(gè)好的外圍環(huán)境。
�。�2）加強(qiáng)設(shè)備的潤(rùn)滑管理，對(duì)重大設(shè)備的減速機(jī)，齒輪箱的換油有專門的臺(tái)帳記錄，對(duì)各皮帶，潤(rùn)滑脂、潤(rùn)滑油的各潤(rùn)滑點(diǎn)都有詳細(xì)的記錄。工段有專人進(jìn)行潤(rùn)滑，工段根據(jù)記錄督促進(jìn)行適時(shí)的潤(rùn)滑，為設(shè)備的良好運(yùn)行創(chuàng)造了一個(gè)好的條件。
�。�3）細(xì)致認(rèn)真地進(jìn)行二級(jí)庫(kù)的管理，根據(jù)工段實(shí)際需要，配合工段長(zhǎng)進(jìn)行月材料計(jì)劃的上報(bào)工作。每月對(duì)工段二級(jí)庫(kù)進(jìn)行盤結(jié)一次，根據(jù)存量與用量適時(shí)地領(lǐng)用。
5、負(fù)責(zé)本工段的班組建設(shè)活動(dòng)的順利有序的開展，負(fù)責(zé)班組考評(píng)的各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)本工段的財(cái)務(wù)管理。
�。�1）在公司極力倡導(dǎo)進(jìn)行班組建設(shè)的時(shí)候，我工段就早動(dòng)手，早籌劃，率先進(jìn)行班組建設(shè)活動(dòng)的開展。月度明星的考評(píng)一向堅(jiān)持到此刻，每月根據(jù)班組考評(píng)的結(jié)果，第一名的班長(zhǎng)為明星；工藝指標(biāo)與質(zhì)量控制單項(xiàng)第一名的主控為明星；巡檢做出過特殊貢獻(xiàn)的為明星。每月最少評(píng)定三名，各獎(jiǎng)勵(lì)20元。
�。�2）對(duì)于工段的財(cái)務(wù)，我覺的很有必要向領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)說明。我工段的財(cái)務(wù)一向以來都是一人記賬，一人管錢，賬務(wù)公開的模式。工段的每一筆收入與開支都記的很清楚，賬本全面開放，每一位員工都能夠去監(jiān)督。
（3）關(guān)于本工段根據(jù)修假天數(shù)進(jìn)行獎(jiǎng)金的扣罰，我覺的這是一件好事情。當(dāng)然有個(gè)別人找到分廠領(lǐng)導(dǎo)評(píng)理，我覺的簡(jiǎn)直就是無理取鬧。其一：分廠在《聚氯乙烯分廠管理標(biāo)準(zhǔn)》上明文規(guī)定，修一天事假扣本月獎(jiǎng)金的30%，兩天扣50%，四天過后扣完。我們是完全按照分廠的規(guī)章制度辦事。但是有許多工段不執(zhí)行，給我們認(rèn)真執(zhí)行的工段帶來必須的壓力，就有了個(gè)別人找領(lǐng)導(dǎo)的理由。其二：如果不扣錢，員工就會(huì)無休止地休假，因?yàn)樵诠べY上扣不了幾個(gè)錢，大家覺的不心疼，因此在人員短缺的狀況下，只有嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)金扣罰制度，才能使“休假風(fēng)”即刻止住，這是一個(gè)現(xiàn)狀。對(duì)于扣到的錢，工段也是取之于民，用之于民。
6、協(xié)助工段長(zhǎng)進(jìn)行本工段的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析與節(jié)能降耗工作。
�。�1）加強(qiáng)了電石庫(kù)扣灰力度，本年度共扣電石灰份98。6噸，約合人民幣35萬元（按每噸電石3600元計(jì)）。
�。�2）在電石粉塵回收方面，共回收電石粉塵折標(biāo)電石為50多噸，約合人民幣18萬多。以上兩項(xiàng)共計(jì)53萬元，為節(jié)能降耗寫下濃重的'一筆。
�。�3）在其它方面，如廢舊螺栓的再次利用，廢舊閥門的修復(fù)利用等也做了超多的工作。
7、負(fù)責(zé)本工段歷次大檢修安全防護(hù)措施的制定與落實(shí)，開停車置換方案的起草與執(zhí)行，到具體工作的開展協(xié)調(diào)與統(tǒng)一部署。
為了做好每一項(xiàng)工作，我們?nèi)翰呷毫Γ磸?fù)推敲，盡量使每項(xiàng)操作安全高效，為每一次檢修贏得了時(shí)間，也有利于檢修工作的順利開展。而對(duì)于每次檢修置換工作的具體落實(shí)與開停車操作，則基本上都由我負(fù)責(zé)，確保了檢修安全，創(chuàng)造了一個(gè)好的內(nèi)部環(huán)境。
8、負(fù)責(zé)本工段考勤制度的落實(shí)與管理，勞動(dòng)紀(jì)律的監(jiān)督管理，員工考勤表的上報(bào)工作，員工績(jī)效考核的預(yù)評(píng)價(jià)工作。
在考勤管理上，我工段本著實(shí)事求是的原則如實(shí)向分廠上報(bào)，做到公平、公正、人性化的管理模式，工段長(zhǎng)首先以身做則，嚴(yán)格要求自己，既使制度有必須的嚴(yán)肅性，又在公平合理的前提下有人性化。在員工績(jī)效考核方面也是透明化管理，本著獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)的原則，盡量地做到多勞多得，調(diào)動(dòng)大家的工作熱情與積極性。
9、配合工段長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)禮貌生產(chǎn)工作的鞏固與提高工作。
現(xiàn)場(chǎng)禮貌生產(chǎn)工作是一項(xiàng)看似小，卻影響極大的一件事情。工段上充分認(rèn)識(shí)到這一工作的重要性，把此項(xiàng)工作納入長(zhǎng)效機(jī)制嚴(yán)格地貫徹下去。負(fù)責(zé)設(shè)備包機(jī)人的劃分與職責(zé)落實(shí)工作，包片衛(wèi)生的劃分與檢查工作，有利于現(xiàn)場(chǎng)禮貌生產(chǎn)工作的有序開展。
10、負(fù)責(zé)對(duì)民工進(jìn)行安全教育，勞動(dòng)紀(jì)律的監(jiān)督，崗位技能的培訓(xùn)，安全勞動(dòng)防護(hù)用品的發(fā)放工作。
二、xx年工作不足：
1、缺乏創(chuàng)造性的工作。
xx年工段上雖然取得一些成績(jī)，但是缺乏創(chuàng)造性的工作。沒有在管理上有新的開拓，在節(jié)能降耗方面也是停留在原有的水平上，沒有找到新突破點(diǎn)。這是本年度，我個(gè)人包括工段工作存在的不足。
2、對(duì)本工段的亮點(diǎn)宣傳不夠。
對(duì)于本年度，工段的各項(xiàng)工作也基本進(jìn)行正常運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道，因此做的例行性與程式性的工作較多，因而忽略了對(duì)本工段亮點(diǎn)的宣傳工作，這也是xx年我個(gè)人工作的不足。
三、xx年工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)做好安全環(huán)保工作，精心組織開展隱患排查工作，確保安全平穩(wěn)生產(chǎn)，保質(zhì)保量地完成公司與分廠下達(dá)的各項(xiàng)安全環(huán)保指標(biāo)與任務(wù)。
2、加強(qiáng)本工段設(shè)備的基礎(chǔ)性管理，做好檢修前的安全防護(hù)措施，加強(qiáng)巡回檢查制度的監(jiān)督與落實(shí)工作，提高設(shè)備的完好率，更好地為生產(chǎn)服務(wù)。
3、繼續(xù)做好工段員工的培訓(xùn)工作，應(yīng)急演練的開展工作，新進(jìn)員工的崗前培訓(xùn)工作，努力提高崗位操作工的現(xiàn)場(chǎng)操作技能。
4、進(jìn)一步做好本工段工藝紀(jì)律的管理與提高工作，根據(jù)不同時(shí)期，不同天氣下的操作環(huán)境，適時(shí)地調(diào)整一些操作上的變化與跟進(jìn)工作。
5、繼續(xù)做好現(xiàn)場(chǎng)禮貌生產(chǎn)工作，抓住細(xì)節(jié)，著眼死角，努力使本工段現(xiàn)場(chǎng)禮貌生產(chǎn)再上一個(gè)臺(tái)階。
6、集思廣益，群策群力，努力做一些具有開拓性的工作，為安全生產(chǎn)方面，節(jié)能降耗方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
7、用敏銳的眼光不斷發(fā)現(xiàn)身邊的一些亮點(diǎn)，努力做好對(duì)外宣傳工作，樹立一個(gè)良好的外部形象。
8、完成分廠下達(dá)的臨時(shí)性的任務(wù)。
主任工作總結(jié)范文 篇2
本學(xué)期我擔(dān)任初二二十一班的班主任。管理好班級(jí)，用愛心培育新人，是我既艱巨又光榮且義不容辭的職責(zé)。但要想培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班集體，做起來的確不是一件容易的事。我的體會(huì)是這項(xiàng)工作瑣碎而繁雜，它需要班主任費(fèi)心、費(fèi)力、費(fèi)時(shí)，精心培養(yǎng)，耐心呵護(hù)，不斷創(chuàng)新，不斷堅(jiān)持。
一、培養(yǎng)和選拔班干部，形成良好班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。我班班干部的挑選，還著實(shí)費(fèi)了我很多功夫，本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識(shí)地通過開展各種活動(dòng)觀察和分析，通過自薦，競(jìng)選演講，師生投票，代理觀察等方法，最終發(fā)展并挑選了孫豪，王玄錦等一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)，做好他們的后盾。當(dāng)然我對(duì)班干部的要求也更加嚴(yán)格，要求他們以身作則，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、重視知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想教育
思想教育是孩子成長(zhǎng)的催化劑，時(shí)時(shí)刻刻不能放松啊。作為老師，我們擔(dān)負(fù)育人和教書的雙重任務(wù)，所以在教學(xué)過程中，我一直教育學(xué)生要“先做人再做事”，現(xiàn)在我班孩子們的`各種品質(zhì)都有了明顯提高，正氣向上的班風(fēng)已經(jīng)形成!當(dāng)然，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，并且同科任教師密切配合，隨時(shí)和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。 另外，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。同時(shí)在日常生活中，也利用周邊及學(xué)校內(nèi)的榜樣人物對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。 當(dāng)然，要想發(fā)現(xiàn)問題，更加得力的開展思想教育工作，我們就要和學(xué)生打成一片，這就需要我們做班主任的不僅要嘴勤，更要腿勤，下課時(shí)間要多往教室里跑，只有在離學(xué)生最近的地方，我們才能發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，及時(shí)正確引導(dǎo)他們的思想和行為�？梢哉f我大部分的課間都是在教室里度過的，我們班的后門也是我觀察學(xué)生上課表現(xiàn)的主陣地之一 。
三、做好家校溝通，共同創(chuàng)設(shè)孩子成長(zhǎng)環(huán)境
目前的教育是家庭、社會(huì)、學(xué)校三方面教育的有機(jī)結(jié)合，但直接具體落實(shí)到孩子身上的主要是家庭和學(xué)校。而在家庭和學(xué)校直接對(duì)孩子實(shí)施教育影響的則是教師和家長(zhǎng)。很難比較家庭教育和學(xué)校教育孰輕孰重，但家長(zhǎng)在教育孩子問題上與教師的密切配合，可以使學(xué)校教育事半功倍，卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。首先，教師的工作需要依靠家長(zhǎng)的配合，應(yīng)該對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，這樣才有助于學(xué)生朝良性方向發(fā)展，而同時(shí)，家長(zhǎng)也正希望通過了解教師去了解孩子接受教育的情況。 我在和家長(zhǎng)溝通時(shí)主要是依靠金色年華平臺(tái)，其次是打電話。交流內(nèi)容一方面是最近學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況，另一方面，也是想從家長(zhǎng)那里，得到學(xué)生更多的信息。一段時(shí)間下來，不僅僅自己所需要的溝通，得到了滿足，在家長(zhǎng)那里也得到了充分的肯定，以及更多的配合。 這一切也恰恰需要教師與家長(zhǎng)的溝通。我認(rèn)為這樣積極的輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
四、關(guān)愛一切學(xué)生，尤其是特殊學(xué)生
關(guān)愛一切學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生一切，不僅是一種教育理念，更是一種教育藝術(shù)。那些在思想、行為、學(xué)習(xí)等方面存在一定偏差的學(xué)生，往往被忽視、被冷落。但作為教育者，我們要知道，錯(cuò)過學(xué)生的一個(gè)教育機(jī)會(huì)，也許就會(huì)錯(cuò)過學(xué)生的一輩子。只有誠(chéng)摯的師愛，才能填補(bǔ)他們心理的缺陷，消除他們心理的障礙。作為老師應(yīng)當(dāng)對(duì)他們給予更多的教育引導(dǎo)和關(guān)愛，并抓住每一個(gè)教育時(shí)機(jī)對(duì)其進(jìn)行教育和引導(dǎo)。特別是對(duì)處于青春期的學(xué)生(尤其是男同學(xué))，他們逆反心理較強(qiáng)，做事情很少考慮后果，容易沖動(dòng)。事情過后他們也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但由于自尊心強(qiáng)，不肯輕易認(rèn)錯(cuò)。作為一個(gè)班主任，應(yīng)該用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒▉斫逃麄�，讓他們從教育中認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，體會(huì)到老師對(duì)他們的愛與關(guān)心。有時(shí)也要給他們一個(gè)臺(tái)階下，那么，他們就能真正地從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，從而能夠健康成長(zhǎng)。
五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
“后進(jìn)”包括思想上的后進(jìn)和學(xué)習(xí)上的后進(jìn)。在我班由于各種因素的影響，后進(jìn)生數(shù)量多。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。
首先把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。因?yàn)樗麄兪呛⒆�，所以在處理他們的問題時(shí)，我盡量做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。并用自己對(duì)差生的一份真誠(chéng)的愛心，叩響他們心靈的門。 其次是發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。
六、注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，在日常教育工作中，我堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。入學(xué)以來，我班沒有發(fā)生任何安全事故。
在今后的工作中，還有許多做法值得我們?nèi)ヌ接懞蛯W(xué)習(xí)�？傊�，我要堅(jiān)持正確的教育方針，注意工作方法，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，正確教育引導(dǎo)學(xué)生。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使班主任工作不斷邁上新的臺(tái)階，取得更加豐碩的成果。
以下列舉一些學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一些細(xì)節(jié)：
學(xué)生在安靜的上午自習(xí)，主要是總結(jié)上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下午要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，雖然只有短短20分鐘，好好利用，惜時(shí)如金，對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)還是很有幫助的。
主任工作總結(jié)范文 篇3
本學(xué)期我的班主任工作重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和生活與學(xué)習(xí)良好習(xí)慣兩個(gè)方面。下面從這兩方面談?wù)勛约旱囊恍┳龇ǎ?/p>
一、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感
1. 注重班級(jí)衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生管理能力和集體服務(wù)意識(shí)。結(jié)合學(xué)校每周衛(wèi)生評(píng)比，采取單雙周輪流值日和值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。值日組長(zhǎng)需要對(duì)小組成員進(jìn)行分工安排，值日完畢，經(jīng)過組長(zhǎng)檢查全部合格后，一起離開校園。每周一由勞動(dòng)部長(zhǎng)和老師根據(jù)學(xué)校反饋對(duì)上周值日情況做評(píng)價(jià)并提出不足，得到衛(wèi)生班級(jí)稱號(hào)則對(duì)上周值日生加蓋小印章。
2. 注重晨會(huì)、出操和放學(xué)時(shí)的集體形象，采取相互監(jiān)督制度。在早操和晨會(huì)結(jié)束后，學(xué)生反饋?zhàn)约罕O(jiān)督的不良現(xiàn)象，不遵守規(guī)則的同學(xué)將被監(jiān)督的同學(xué)扣掉小印章，而認(rèn)真監(jiān)督的同學(xué)也將得到這枚小印章。同學(xué)間相互監(jiān)督極大提高了孩子們的自覺性，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感，出現(xiàn)的不良問題也漸漸減少。
二、注重生活習(xí)慣養(yǎng)成
1. 培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。由于班級(jí)經(jīng)常會(huì)有小紙屑，要求孩子們每人帶一個(gè)小塑料袋系在自己的桌子邊作為個(gè)人垃圾袋，及時(shí)將垃圾放進(jìn)塑料袋，放學(xué)前將垃圾袋清理掉，將教室視為自己的第二個(gè)家。人人愛護(hù)教室環(huán)境，爭(zhēng)奪衛(wèi)生星級(jí)班級(jí)。
2. 培養(yǎng)孩子珍惜糧食，節(jié)約糧食的.好習(xí)慣。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！奔Z食維持了我們的生命，能夠節(jié)約糧食，珍惜他人勞動(dòng)成果的人才懂得感恩，才能養(yǎng)成生活上的良好習(xí)慣。每天中午的午餐，孩子們因?yàn)椴秃兄辛康亩嗌賳栴}、口味問題和身體問題，常常會(huì)有不少浪費(fèi)。為了避免浪費(fèi)，節(jié)約糧食，在吃飯之前，不夠吃的孩子和吃不掉的孩子可以小聲詢問他人，將自己多余的菜或者飯撥給被人，這樣有效的避免了一些浪費(fèi)，也讓孩子們意識(shí)到應(yīng)該珍惜糧食，慢慢養(yǎng)成節(jié)約糧食的生活習(xí)慣。
主任工作總結(jié)范文 篇4
班主任這個(gè)角色，充滿挑戰(zhàn)性，他激勵(lì)著我更加勤奮地學(xué)習(xí)、思考；班主任這份工作，充滿艱巨性，他時(shí)時(shí)提醒我保持熱情與活力，以快樂、清醒的心走好每一步！我相信自己，一定會(huì)更加努力、更加敬業(yè)，以更加自豪的心情踏踏實(shí)實(shí)做好每件事。
回顧已經(jīng)過去上半學(xué)期，展望20xx年下半學(xué)期，我的班主任工作任重而道遠(yuǎn)，但我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力幫助下，不斷的去完善自我，做好20xx年下半年工作計(jì)劃，挑戰(zhàn)自我，帶好這個(gè)班，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的期望！
時(shí)間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中，轉(zhuǎn)眼又到了總結(jié)的時(shí)刻，這學(xué)期剛開始不久，呂老師就擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，無形中又增加了我和孩子們相處的時(shí)間，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的'學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn)，心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任第第三個(gè)學(xué)期，通過三個(gè)學(xué)期的努力，班級(jí)管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌。
主任工作總結(jié)范文 篇5
班級(jí)活動(dòng)：
1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。
2、一年來，基本上每周班會(huì)按時(shí)召開，班會(huì)形式不局限于在教室里開，還積極開展戶外班會(huì)，網(wǎng)上班會(huì)，把群社區(qū)和群郵箱這個(gè)大的平臺(tái)利用起來，班會(huì)主題涉及生活學(xué)習(xí)工作和人生觀的各個(gè)方面。
3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動(dòng)開展冬至自己包餃子活動(dòng)。
4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動(dòng)，同學(xué)們從中收獲良多。
5、下學(xué)期組織同學(xué)們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。
工作總結(jié)
擔(dān)任班長(zhǎng)一年來，對(duì)于我的班級(jí)，確實(shí)有些話想說。
首先，說一下進(jìn)步的地方。從大一開學(xué)到現(xiàn)在，我們見證了民主選舉班干部，小的民主是大民主的開端，同學(xué)們自己選的班干部管理起班級(jí)來也會(huì)更加得心應(yīng)手；我們見證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽；見證了班會(huì)的不斷召開及班會(huì)多平臺(tái)的應(yīng)用，我認(rèn)為班會(huì)是班級(jí)生命力不斷強(qiáng)大和班級(jí)秩序從不混亂的重要保障，所謂“茍日新，日日新，又日新”，每周都是新的每周都反省自己，當(dāng)然缺點(diǎn)不斷改正，矛盾不斷解決，班級(jí)也就不斷進(jìn)步了；我們見證了各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的開展，雖然不多，但也坎坷而行，證明了班干部能力的逐步提升，班干部的能力就是在一次次地管理班級(jí)中提升起來的；我們見證了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)，同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升，雖然很慢，但一直都在進(jìn)步，這是最值得我欣慰和高興的地方。
然而最重要的是，這學(xué)期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制，明確了班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，透明了班級(jí)財(cái)務(wù)狀況，明確了學(xué)校、院系及班級(jí)活動(dòng)的參加制度等。班規(guī)是一個(gè)班級(jí)的憲法，班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級(jí)從此真正地開始步入正軌，開始有了自己的原則和意識(shí)。這是我值得驕傲的地方，有了班規(guī)，班級(jí)事務(wù)有法可依，有條可據(jù)，班級(jí)真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程，這是旅管一班生命中的一個(gè)重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決，班規(guī)仍會(huì)不斷完善。
我在班規(guī)前言中說，我開始把管理班級(jí)當(dāng)成自己的一項(xiàng)事業(yè)，現(xiàn)在確實(shí)是一切為了班級(jí)，為了班級(jí)的一切。我在我的班級(jí)同學(xué)們面前可能是一個(gè)嚴(yán)厲的不經(jīng)常笑的形象，這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級(jí)日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上，我都對(duì)同學(xué)們的抱怨有所耳聞，可能我也是說的太多，管得太嚴(yán)，但正如姚老師說的，以后他們會(huì)明白的。無規(guī)矩不成方圓，生活中怎么開玩笑都無所謂，工作上必須認(rèn)真起來，我必須為我的班級(jí)負(fù)責(zé)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會(huì)中，五個(gè)班長(zhǎng)中我是說的最多，最啰嗦的一個(gè)。說完班級(jí)事務(wù)，還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價(jià)值觀等之類的，不管他人怎么看，我認(rèn)為這些必須要說，這些是同學(xué)們真正成熟需要覺醒的東西�！按髮W(xué)之道在明明德，在親民，在止于善”，我特別重視對(duì)我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理，班長(zhǎng)不是保姆，班長(zhǎng)更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個(gè)引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個(gè)人的根本，如果心不正便不能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。
我是一個(gè)感性的人，更是一個(gè)儒家思想的繼承者，這種管理可能也受我思想的影響，但儒家人有一個(gè)特點(diǎn)，只要合乎規(guī)矩，合乎道德禮義，即便別人不理解千夫所指，頂著壓力也要去做，但同時(shí)又不是極端的人，儒家人講中庸，重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們?cè)谏钪薪^對(duì)很少聽到，他們做事情偏激與否，對(duì)錯(cuò)與否，他們無所事事也罷，他們沒有目標(biāo)方向也罷，他們小肚雞腸市儈斤斤計(jì)較也罷，他們自卑怯懦自暴自棄也罷，平時(shí)又有誰跟他們交流這些東西呢？
他們跟別人交流上如果做事說話不恰當(dāng)，別人會(huì)幫他們改正缺點(diǎn)、與他們深入探討嗎？姚老師說過班長(zhǎng)要了解同學(xué)們的'心理動(dòng)態(tài)，但是如果不解決，不認(rèn)真，不引導(dǎo)他們，了解再多又有什么用？班長(zhǎng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系，班長(zhǎng)也不是單純管理者的化身。
那個(gè)問題到此為止，不多說，現(xiàn)在說一下班級(jí)存在的問題。第一，班規(guī)出來了，但是班級(jí)中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生，體現(xiàn)在上課、請(qǐng)假、和院系活動(dòng)中。這一點(diǎn)也是我的失職，最近比較忙，加之又快考試了，管理上稍有漏洞。第二，班級(jí)學(xué)風(fēng)不正，這只是體現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)身上。該考試了，還有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。
針對(duì)班級(jí)存在的問題，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待，從根源上找到解決問題的方法。在嚴(yán)格考勤制度、請(qǐng)假制度的同時(shí)，堅(jiān)持班會(huì)的定期召開，堅(jiān)持對(duì)同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo)；嚴(yán)格貫徹院系大的方針，堅(jiān)定不移地落實(shí)班規(guī)班紀(jì)；統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建設(shè)；督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù)；加緊對(duì)班規(guī)的完善，創(chuàng)新班級(jí)制度和思想建設(shè)；注重對(duì)班干部能力的提升引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們多參與管理，深入管理；大力開發(fā)網(wǎng)上平臺(tái)，創(chuàng)新班會(huì)形式，以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨，以簡(jiǎn)單、方便、快捷為原則，以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ)，為班級(jí)同學(xué)們建設(shè)一個(gè)溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谶@里可以發(fā)表文章、詩(shī)歌、隨筆、心情，收獲評(píng)論、快樂、反思、進(jìn)步。
這一點(diǎn)是我以后班級(jí)工作的一個(gè)重中之重，必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難，我說的太過理想，但我不會(huì)放棄，如果此事能成，這無異于一種事業(yè)的成功。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級(jí)里，我會(huì)通過班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，把考試放在第一位；鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平，建立自信；引導(dǎo)他們建立自己的計(jì)劃推進(jìn)表，復(fù)習(xí)做事有計(jì)劃。另外計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級(jí)活動(dòng)。
同時(shí)一個(gè)學(xué)期結(jié)束肯定會(huì)有很多工作要處理，我會(huì)服從院系安排，嚴(yán)格貫徹院系的方針政策，做好每一項(xiàng)工作，確保在學(xué)期末班級(jí)管理不出現(xiàn)異常。
主任工作總結(jié)范文 篇6
一、做得比較好的地方
1、班級(jí)管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面：8月x日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練，列隊(duì)整齊，隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
二、今后需要改進(jìn)的.方面：
1、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂堋⒆分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí))，同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，跑是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜干凈整潔的校園環(huán)境。
同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí)，聽從老師的指揮，排好路隊(duì)，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
主任工作總結(jié)范文 篇7
某班班主任工作總結(jié)彈指一揮間,來到吉利小學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,在這半個(gè)學(xué)期里,我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、各位任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作開展順利。但由于本學(xué)期我,以及我所帶班的學(xué)生都新來到吉利小學(xué),我們都對(duì)吉利小學(xué)的學(xué)校制度。習(xí)慣等方面的情況不太了解,事事都得請(qǐng)教原吉利小學(xué)的老師,因此,六(4)班能順利地走過這半個(gè)學(xué)期,與各位老師的熱心幫助是分不開的,所以,我在這里對(duì)曾經(jīng)幫過我的同事們說聲:”謝謝你們!”
今天,我結(jié)合幾年來自己的工作實(shí)際,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào)一下我在這半個(gè)學(xué)期來的一些做法:
一。思想教育工作常抓不懈
六年級(jí)的學(xué)生在思想方面已經(jīng)比較成熟,做事都有自己的主張,要想做好他們的思想工作,必須從不同的渠道進(jìn)行。我認(rèn)為首先是發(fā)揮自身表率作用,記得有一段話是這樣說的:"教師個(gè)人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。"因此班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無形之中就會(huì)成為全班四十個(gè)同學(xué)的榜樣。明白這點(diǎn)后,我在工作中以言導(dǎo)其行,教給學(xué)生做人的道理,以行促發(fā)展,讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高。在班級(jí)工作中要求學(xué)生做到的,我往往率先垂范。要求學(xué)生7:35分之前到校,我也不會(huì)在7:35分之后才來,要求學(xué)生不隨地丟東西,我也從不亂扔垃圾。從小處著手,影響和規(guī)范學(xué)生的行為。其次是做好家校之間的聯(lián)系,因本班學(xué)生大部分是自己從五年級(jí)帶上來的,因此對(duì)家長(zhǎng)比較熟悉,那些家長(zhǎng)手上都有我的電話號(hào)碼,當(dāng)學(xué)生在家出現(xiàn)思想或行為的異常時(shí),有很多家長(zhǎng)都會(huì)打電話來和我談,在第二天與學(xué)生的談話中,不但解決了問題的所在,也加深了師生之間的感情。當(dāng)學(xué)生在校出現(xiàn)不完成作業(yè)或打架等等情況時(shí),我都會(huì)打電話或上校訊通的網(wǎng)站發(fā)信息告知其家長(zhǎng),讓大家一起對(duì)該學(xué)生進(jìn)行教育。當(dāng)學(xué)生的表現(xiàn)出色或得了獎(jiǎng)時(shí),我也會(huì)把這個(gè)喜訊告知家長(zhǎng),從老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)中讓學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅。
二。抓好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好壞,直接影響教學(xué)工作的正常進(jìn)行。所以抓好整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),是培養(yǎng)好全班學(xué)生的整體素質(zhì)和搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。在這方面我首先結(jié)合本班的實(shí)際制訂出合理的。有針對(duì)性的班紀(jì)班規(guī),讓學(xué)生依照班規(guī)去辦事,以小組為單位,組長(zhǎng)為第一責(zé)任人,各組之間進(jìn)行紀(jì)律。成績(jī)等方面的'比賽,在人人都不愿輸?shù)姆諊?不但保證了紀(jì)律,成績(jī)的穩(wěn)步發(fā)展,還促進(jìn)了集體主義的榮辱感的培養(yǎng),就我的語文來說,學(xué)習(xí)氛圍還是讓我比較滿意的。
其次是培養(yǎng)好班干部。大家都知道班主任工作不是由自己一個(gè)人就能做好的,要想管理好班級(jí)就一定要建立一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,才能使各項(xiàng)工作得以全面的貫徹執(zhí)行。所以選好一個(gè)樂意且有一定的能力的班干部至關(guān)重要。我們班的班干部都是我的智囊團(tuán),左右眼。在工作中我放手讓他們?nèi)ジ?信任他們,支持他們,維護(hù)他們的威信;幫助他們分析工作中存在的問題,教給他們方法,教育他們懂得只有以身作則,嚴(yán)于律己,才能獲得同學(xué)的信任。通過這近二年來的培養(yǎng),他們都能盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,使本班的班風(fēng)能為良好的學(xué)風(fēng)做有力的保障。
三。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
相信各位老師也和我一樣,聽到"后進(jìn)生"這個(gè)詞,。心里也充滿了無奈,作為班主任的,這種感覺更甚,但為了讓他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中不要總帶些麻煩給我們,以及在期末考試中能看到可喜的60分以上,我們不得不打起十二分精神來對(duì)待他們,因此,當(dāng)這些調(diào)皮生只要有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我都會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)他們,老師的表?yè)P(yáng),學(xué)生還是很在乎的,一聲表?yè)P(yáng),雖然作用不是特別大,但也能讓他們安安靜靜地呆上好幾天,這已經(jīng)足夠了,我們不能太貪心,不要期望得了芝麻后還期待前方有一只大西瓜等著我們。何況我們付出的也僅僅是一句話。其次我們班的學(xué)困生也比較多,特別是霍成棉這類學(xué)生,不但學(xué)習(xí)成績(jī)差,違反紀(jì)律還是他的業(yè)余愛好。憑著自己強(qiáng)壯的身體總是能占上風(fēng),動(dòng)不動(dòng)就掄拳頭,針對(duì)這類學(xué)生,除了教育好本班39個(gè)學(xué)生管好自己,不要和他一般見識(shí)以外,對(duì)他的在校表現(xiàn)采取先表?yè)P(yáng)后批評(píng)的辦法,讓他在受表?yè)P(yáng)的舒坦中樂于接受批評(píng)。這些學(xué)困生如果僅靠老師,是根本不可能保障他們的成績(jī)的。因此,我一般采用”一幫一”的辦法去提高。
以上就是我在前半段時(shí)間所做的領(lǐng)班工作,在帶班工作過程中,還有很多地方值得去琢磨和改進(jìn)的地方。我會(huì)不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗(yàn),讓班主任工作做得更出色。
主任工作總結(jié)范文 篇8
班干部競(jìng)選后，各位班干各項(xiàng)工作漸漸進(jìn)入正軌，我也不斷教予方法幫助他們完善，我也時(shí)不時(shí)找班干談話問問他們有什么困惑或好的方法思路等。對(duì)于表現(xiàn)好壞的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲和單獨(dú)教育，班級(jí)總體算是較好的狀態(tài)。可我發(fā)現(xiàn)還有很多細(xì)問題沒有做好。如早讀午讀秩序還是不夠好，路隊(duì)長(zhǎng)不善管理，組長(zhǎng)收作業(yè)沒理清等。這些一樣樣，一點(diǎn)點(diǎn)都等待著去改善�？墒怯袝r(shí)真的有點(diǎn)分身乏術(shù)……
每天的每天，有很多工作要做，教學(xué)要思考，真正去做好我有點(diǎn)心有余而力不足，但是我在想，在努力。我在努力地提高自己工作的效率，我在找方法，我在反思。
近來出現(xiàn)在我頭腦中的有三大點(diǎn)：
一寬容與愛。寬容但不縱容，這是我要做的功課。
每個(gè)孩子有他自己的特點(diǎn)，如別所以，是一朵花，有各自的花期和色彩，有的呈現(xiàn)的.是艷麗，有的是含蓄，有的是半露，有的一直不肯開放。教育最好的就是因材施教，最大化的幫助其成長(zhǎng)的更好。有的孩子他努力了，他就是目前的水平。有的錯(cuò)誤他也想改，他也想優(yōu)秀，可是他做起來真的有困難，由于各種原因。如我班有兩三個(gè)孩子的字，由于他的學(xué)習(xí)能力等，看上去就是亂畫很潦草，你讓他改他還是那樣，你一說他，他就流淚了或者沉默或者答應(yīng)好好寫。結(jié)果總是如此這般。我也跟家長(zhǎng)溝通過很多次。我只有想如此這般的孩子，如此這般發(fā)生在孩子身上的種種，需要我們老師的寬容和更多的愛。
二“多說無益”。
愛，我們很多愛，很有責(zé)任心，我們多么希望孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀，我們多么期望他們改掉壞毛病，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！我們渴望！于是缺乏經(jīng)驗(yàn)和方法的我，說得很多。我不斷提醒他們，我不斷和他們講道理，我不停地囑咐，我不停地教導(dǎo)。我苦口婆心，我循序善誘，我于情于理，我繪聲繪色，結(jié)果往往他們無動(dòng)于衷。那天我把班上經(jīng)常不寫作業(yè)不訂正的孩子叫來辦公室（我已經(jīng)不止兩三次提醒他，我已經(jīng)不止兩三次和家長(zhǎng)溝通，我已經(jīng)不止兩三次請(qǐng)他來辦公室），我又一次對(duì)他進(jìn)行教育，我問他這樣對(duì)不對(duì)，好不好，我告訴他父母在外工作很辛苦，我跟他說要改掉毛病好好學(xué)習(xí)……我的這種耐心和寬容，可能成了縱容了？同事點(diǎn)醒我說，不要跟他說這么多，沒用，直接叫家長(zhǎng)來！“養(yǎng)不教，父之過”，你就是當(dāng)面跟家長(zhǎng)講清楚。嗯，我聽取了他的建議，當(dāng)天我請(qǐng)了家長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)我很耐心，我和家長(zhǎng)好好地講，我說我們也不要責(zé)怪誰，不要責(zé)怪孩子打罵孩子也不要是托管老師沒做好，我也不想責(zé)怪你們，我們來解決問題。后來家長(zhǎng)保證作業(yè)的問題不會(huì)再出現(xiàn)幾天不做不訂正現(xiàn)象。結(jié)果這段時(shí)間他們真的做到了！我不想說在這件事上“多說無益”，如果不是我的一而再再而三堅(jiān)持，家長(zhǎng)也不會(huì)重視。他們當(dāng)時(shí)能理解也不用我打那么多次電話還請(qǐng)他們來學(xué)校。但同事的這句話點(diǎn)醒了我要再該說的地方說，不該說時(shí)不說、少說、撿重點(diǎn)說，有時(shí)要直截了當(dāng)些。我有個(gè)讀初中的弟弟，他有些頑皮習(xí)慣不是很好，學(xué)習(xí)也不理想，我也經(jīng)常說，我家里人也經(jīng)常說，很多時(shí)候都沒有用，這跟我教學(xué)生是一樣的，或者說跟處世是一樣的，多說無益！
三后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。
看到班上那些學(xué)習(xí)有障礙，那些頑皮的孩子，那些不在乎學(xué)習(xí)的孩子，我總在想能怎么幫幫他們。有些孩子上課基本不聽，有些孩子從不開口發(fā)言，有些孩子字很糟糕，有些注意力很不集中，有些孩子動(dòng)作太慢……不是沒做什么，而是一直在做，很努力地在做�？梢粋�(gè)人的精力是有限的，能力是需要提高的，在這個(gè)過程中挺煎熬的……孩子，你懂嗎？
主任工作總結(jié)范文 篇9
一、保育工作：
在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級(jí)中安排值日生及小助手，并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大。特別是在做值日生時(shí)，都能幫助端飯菜、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日�；顒�(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎�、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在手足口病期間，注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手。
二、常規(guī)工作：
本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，把班級(jí)分成五個(gè)小組，每一個(gè)小組選取一個(gè)小組長(zhǎng)，共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)。利用晨讀、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
三、教育工作：
在班級(jí)內(nèi)我們教育幼兒，有以下幾點(diǎn)體現(xiàn)出來：
1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長(zhǎng)，和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓，不掙搶玩具。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)教育，升旗時(shí)行注目禮。愛自己的國(guó)家。
3、愛班級(jí)，愛集體，懂得愛護(hù)公共財(cái)物，有集體榮譽(yù)感。
4、經(jīng)常組織戶外活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)的時(shí)間。
5、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)。
6、能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌，古詩(shī)，聽懂故事，理解故事的內(nèi)容，并學(xué)著講故事，表演故事的主要內(nèi)容。
7、能掌握50以內(nèi)的加減法。
8、積極參加游戲，在游戲中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。
9、能對(duì)周圍事物產(chǎn)生好奇，好問，有一定的求知欲，有探索的欲望。
10、認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容，幼兒基本能熟練掌握50以內(nèi)的簡(jiǎn)單加減法，保持幼兒的興趣。
四、家長(zhǎng)工作：
這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”，通過組織孩子到小學(xué)參觀，并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式，向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、反思調(diào)整：
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少;活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的`自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì)，雖然我們工作也有不到位的時(shí)候，但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會(huì)做得更好。
主任工作總結(jié)范文 篇10
本學(xué)期由于學(xué)校幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任九年級(jí)的班主任工作。通過一個(gè)學(xué)期的組織工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到，要當(dāng)好一個(gè)不畢業(yè)班的班主任的確不容易。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下：
本學(xué)期的班務(wù)教育工作中，我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為研究重點(diǎn)，把“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律”輔導(dǎo)員作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。
一、思想上高度重視，嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
在工作中，我始終抓住一條管理主線——班級(jí)常規(guī)的管理。任職之初，我通過書面調(diào)查，周記檢查和談心等這種方式，深入觀察每一位學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的部里。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo)，力作模范。通過一兩年的努力，學(xué)生們?cè)谌粘Ｐ袨橐?guī)范方面有了很大的革新。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來，給學(xué)生進(jìn)社區(qū)課堂常規(guī)，幫助學(xué)生全面切身感受學(xué)校的各頂規(guī)章制度規(guī)章制度，日常并根據(jù)中學(xué)生日常規(guī)章制度，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)和鮮從某些方面補(bǔ)充并突出了日常通則，同時(shí)把啟發(fā)式好日常行為規(guī)范的多因子考核關(guān)。經(jīng)過努力，我班學(xué)生已經(jīng)思想呈現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)間觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校圓型的各項(xiàng)任務(wù)。
從一開始我就十分重視：勤與學(xué)生溝通，勤做學(xué)生工作、注意能保持家長(zhǎng)聯(lián)系，共同搞好教育。有疑難、有問題時(shí)，能及時(shí)處理，平時(shí)也經(jīng)常向有有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我從一開始就十分注意了解學(xué)生，明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生或進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的呈現(xiàn)出。為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從一開始就嚴(yán)格要求學(xué)生，并注意通過活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。例如，我積極推動(dòng)組織學(xué)生參加“班級(jí)杯”籃球比賽，在取得第一名的成績(jī)下，加強(qiáng)了班里學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，使班風(fēng)逐漸形成。
三、重視推進(jìn)班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管控，培養(yǎng)他們的綜合能力，體現(xiàn)他們的先鋒模范作用，以影響和帶動(dòng)每項(xiàng)班級(jí)各項(xiàng)工作的.開展。
班主任班長(zhǎng)是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們體現(xiàn)主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部公眾形象，從而樹立威信。同時(shí)還召開一次班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們工作方法：言行舉止不可盛氣凌人，同學(xué)們作為體育老師要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，班級(jí)管理工作慢慢好轉(zhuǎn)。
針對(duì)班上思想較注重的特別針對(duì)幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，我從一開始就密切注意精神他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問題（如上網(wǎng)現(xiàn)象）及時(shí)找到他們，耐心地對(duì)他們做開導(dǎo)工作，而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，雙各方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。同時(shí)，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任方面的書籍文章。在我的影響和全體學(xué)生的努力之下，取得一定的進(jìn)步。
總之，一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到學(xué)期了許多，生存能力也得到了加強(qiáng)。但是，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，心有余而力不足，有些教育工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些環(huán)境問題有待解決，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。為了學(xué)生更好的發(fā)展，希望在下學(xué)期繼續(xù)努力，搞好教學(xué)，抓好班級(jí)，爭(zhēng)取在期末考試中考中拿到好的成績(jī)。
主任工作總結(jié)范文 篇11
一、基本情況
本班有學(xué)生36人，大部分同學(xué)能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面，大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課留心聽講，課后自覺復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)不理想。他們上課經(jīng)常開小差，課后不按時(shí)完成作業(yè)，書寫馬虎。因此，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、主要成績(jī)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及《文明班評(píng)比條例》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和集體榮譽(yù)感的教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育，提高了學(xué)生的.環(huán)保意識(shí)。
3、經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力，使本班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
4、配合學(xué)校的工作計(jì)劃，開展了一系列有益身心發(fā)展的活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。
5、通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、交通等的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，本學(xué)期我班事故率為零。
三、主要做法
1、重溫“守則”、“規(guī)范”，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練，努力培養(yǎng)一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、守紀(jì)進(jìn)取”的集體。
2、校會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)為主要形式，開展對(duì)學(xué)生的思想品德、品質(zhì)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
3、做好日常行為工作，抓好文明班的評(píng)比活動(dòng)。
4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好培優(yōu)扶差工作，抓好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同督促學(xué)生進(jìn)步。
6、積極開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
7、強(qiáng)化班干職能作用，充分發(fā)揮班干的作用。
主任工作總結(jié)范文 篇12
本學(xué)期在孩子們歡聲笑語中畫上了圓滿的句號(hào)，孩子們即將升入小學(xué)，望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們，我感受到了一種自豪感。近一年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，進(jìn)步了許多，也懂得了許多......工作中雖然有優(yōu)有喜，但也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，以便更好的提高以后的各項(xiàng)工作水平。
一、班級(jí)基本情況
本班有幼兒37，男生21名，女生16名。
二、安全放在首位
從教育開始，由細(xì)處入手，告訴幼兒怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，每天進(jìn)行10－15分鐘的安全常規(guī)教育，課間游戲時(shí)，應(yīng)隨時(shí)加以提醒督促孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做好幼小銜接工作
良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成是本學(xué)期的重要工作。孩子們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，它是幼兒生活的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，無論是課程的設(shè)置，環(huán)境及條件等各方面都存在著很大的不同。如何很好地適應(yīng)是首要的問題，為此在幼小銜接工作我們采取了以下一些措施：
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的重要前提，為此，本學(xué)期，我們首先請(qǐng)孩子每天背著書包來園，學(xué)著整理自己的書包，了解哥哥姐姐們的小學(xué)生活，滿足孩子想做小學(xué)生的愿望。同時(shí)，在平時(shí)活動(dòng)中，我們及時(shí)提醒孩子上課時(shí)坐的姿勢(shì)要端正，有事先舉手，上課認(rèn)真聽教師講述，積極思考，大聲的回答教師的提問，不做攜作，逐漸幫助孩子改正一些不良的習(xí)慣，朝著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的軌道發(fā)展。
特別是學(xué)前班的孩子，馬上就要上一年級(jí)了，我們針對(duì)孩子的特點(diǎn)，采取各種激勵(lì)的方法來規(guī)范幼兒的行為，在教學(xué)過程中，教育幼兒注意傾聽別人說話，積極大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。生活中，讓幼兒做到講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生，見到老師主動(dòng)問好，與小朋友友好相處等。學(xué)習(xí)方面，回家養(yǎng)成復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的習(xí)慣，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，自己整理書包和學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成自己地事情自己做，不依賴于家人等。
四、為幼兒創(chuàng)設(shè)好舒適的環(huán)境
每天把教室打掃的干凈整潔，每天堅(jiān)持把課桌椅、玩具進(jìn)行消毒，現(xiàn)在的傳染病較厲害，做為班主任的.我，應(yīng)把本班的環(huán)境、衛(wèi)生、消毒工作抓好，抓落實(shí)，勤勤懇懇，不馬虎。
五、家園聯(lián)系
教師應(yīng)與家長(zhǎng)時(shí)刻保持聯(lián)系和溝通保持伙伴合作關(guān)系，學(xué)前班是一個(gè)特殊的班級(jí)，孩子無論是在生活自理，行為習(xí)慣，還是在學(xué)習(xí)方面都與以往不一樣，為了得到家長(zhǎng)的支持和幫助，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，我們應(yīng)與家長(zhǎng)時(shí)刻保持聯(lián)系，也是為了孩子的健康成長(zhǎng)一起努力！
總之，通過一學(xué)期來對(duì)幼兒幼小銜接的培養(yǎng)，為其能順利的進(jìn)入小學(xué)打下一定的基礎(chǔ)，但同時(shí)也有一些不足之處不可避免的存在著。相信，通過以后的不斷的努力和實(shí)踐肯定會(huì)更加完善。
主任工作總結(jié)范文 篇13
xx年本人任總工辦及地理信息中心主任（兼職），7月份之前借調(diào)到省調(diào)查辦。在總工和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持和協(xié)助下，本人工作勤勤懇懇、任勞任怨、加班加點(diǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
（一）總工辦工作
一、基本情況
xx年總工辦在崗人員四人，高級(jí)工程師一名負(fù)責(zé)技術(shù)，二名工程師負(fù)責(zé)資料室管理。年初，總工辦按照院xx年工作部署，研究制定了總工辦年度工作目標(biāo)和任務(wù)，明確了每個(gè)人的工作職責(zé)，細(xì)化了日常工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容。
技術(shù)方面的日常工作，一是我院各項(xiàng)測(cè)繪業(yè)務(wù)涉及到的各種技術(shù)資料，主要是各類項(xiàng)目的技術(shù)設(shè)計(jì)書、指導(dǎo)書、技術(shù)總結(jié)、工作總結(jié)等；二是根據(jù)搜集的資料及項(xiàng)目完成過程中存在的問題和不足，匯編各類項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)材料；三是學(xué)習(xí)研究新技術(shù)、新方法。重點(diǎn)工作是按院里安排，組織參加技術(shù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，項(xiàng)目的檢查、驗(yàn)收。
資料管理的日常工作，一是整理查清各類資料，按檔案資料管理的要求進(jìn)行維護(hù)；二是對(duì)使用頻繁、可數(shù)字化的資料進(jìn)行數(shù)字化，便于今后查找使用；三是接收、整理各個(gè)項(xiàng)目提交的資料。重點(diǎn)工作是根據(jù)院需要及時(shí)搜集、發(fā)放項(xiàng)目所需的各種控制點(diǎn)成果、圖件資料等，配合各項(xiàng)目承擔(dān)部門向甲方提交成果資料。
項(xiàng)目申報(bào)。按院安排，編寫項(xiàng)目可行性報(bào)告及項(xiàng)目申報(bào)書。
二、完成的主要工作
1、組織完成了歷年測(cè)繪項(xiàng)目存檔控制點(diǎn)成果的數(shù)字化；整理編輯了所有存檔測(cè)繪項(xiàng)目的.電子目錄；
2、組織參與編寫了《全省礦業(yè)權(quán)核查基礎(chǔ)控制測(cè)量、水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)施方案》和《全省探礦權(quán)核查實(shí)施方案》；
3、組織編寫了《縣級(jí)土地資源利用數(shù)據(jù)庫(kù)建立技術(shù)設(shè)計(jì)書》、《西藏山南四個(gè)縣數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)設(shè)計(jì)書》；
4、組織編寫了《xx省地質(zhì)信息連續(xù)采集運(yùn)行系統(tǒng)可行性研究報(bào)告》、《xx省淮河流域沉降動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)管理信息系統(tǒng)》申報(bào)書。
5、全面參與全省礦業(yè)權(quán)核查基礎(chǔ)控制測(cè)量、水準(zhǔn)測(cè)量和全省探礦權(quán)核查項(xiàng)目具體如下：
一是資料收集、整理、發(fā)放
資料的收集、整理和發(fā)放是測(cè)繪項(xiàng)目重要的環(huán)節(jié)之一。此項(xiàng)工作不僅要責(zé)任心強(qiáng)、細(xì)致，而且要規(guī)范、有序，符合資料管理的相關(guān)規(guī)定，為此特別制定了資料領(lǐng)借程序、院資料管理規(guī)定等。xx年是我院測(cè)繪項(xiàng)目最多，任務(wù)量最大的一年，尤其是我院承擔(dān)的全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測(cè)量和探礦權(quán)核查任務(wù)，涉及到了大量資料的收集、整理和發(fā)放。
首先是近800個(gè)c級(jí)gps控制點(diǎn)、5000多幅正攝影像圖及所需的1：5萬地形圖的收集、整理，并為十四家作業(yè)單位（十家外協(xié)單位）發(fā)放成果、簽訂保密責(zé)任書。資料室的同志經(jīng)常加班加點(diǎn)，及時(shí)無誤地為各生產(chǎn)單位分發(fā)資料。
其次是探礦權(quán)核查資料的收集、整理。我院到廳評(píng)審中心收集到1300多探礦權(quán)資料（原資料雜亂無序），一幅圖、一張紙地歸類、記錄、裝袋，查清了資料的內(nèi)容，為探礦權(quán)核查展開摸清了已有資料情況。
第三是為28家礦業(yè)權(quán)核查單位提供3508個(gè)d級(jí)gps和7123個(gè)e級(jí)gps控制點(diǎn)成果，以及6766個(gè)礦業(yè)權(quán)范圍拐點(diǎn)轉(zhuǎn)換成果。由于全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測(cè)量任務(wù)量巨大，加上時(shí)間緊，控制點(diǎn)成果不能及時(shí)提供，我們只能向核查單位做好解釋、安撫工作，等成果一出來立即通知他們，緊張的時(shí)候，我們每天要接待5。6家核查單位，接打近20多個(gè)電話。其中一家單位等的不耐煩向我發(fā)火，還得好言以對(duì)。目前工作已接近尾聲，絕大部分核查單位對(duì)我們的服務(wù)還是很滿意，表示了理解。
二是指導(dǎo)、檢查以及匯總?cè)〉V業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測(cè)量成果
xx年全面參與了全省礦業(yè)權(quán)核查召開的會(huì)議、培訓(xùn)，以及全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測(cè)量實(shí)施方案的制定，技術(shù)總結(jié)及工作總結(jié)，重點(diǎn)對(duì)全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測(cè)量進(jìn)行指導(dǎo)檢查。此次參與的十家外協(xié)單位均未承擔(dān)過大面積的gps控制測(cè)量，不論是在布網(wǎng)，還是在數(shù)據(jù)處理等方面都存在很多問題。由于受時(shí)間和人員限制，只能采取遙控檢查指導(dǎo)。對(duì)十家單位的布網(wǎng)、過程成果進(jìn)行室內(nèi)檢查，提出修改意見，解答他們提出的問題，并針對(duì)普遍問題制定了《全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測(cè)量補(bǔ)充規(guī)定》，召開了技術(shù)協(xié)調(diào)會(huì)，匯交成果統(tǒng)一會(huì)，同時(shí)還參與配合了省測(cè)繪產(chǎn)品質(zhì)監(jiān)站的檢查。
三是成果匯總
十四家作業(yè)單位，涉及全省17個(gè)市的成果匯總、整理和裝訂工作量非常大。盡管統(tǒng)一了成果提交的格式，但大部分沒有嚴(yán)格按照規(guī)定去做，從點(diǎn)之記、觀測(cè)手簿到平差報(bào)告，不是缺頁(yè)就是少目錄、少份數(shù)，一家一家，一個(gè)市一個(gè)市地整理、完善、裝訂。在做技術(shù)總結(jié)時(shí)，每一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)都要涉及到上千個(gè)數(shù)據(jù)，查找核對(duì)，經(jīng)過近20天連續(xù)奮戰(zhàn)，當(dāng)把裝訂精美的一本本成果資料提交給省廳領(lǐng)導(dǎo)和專家驗(yàn)收，看到他們滿意的微笑時(shí)，所有的勞累和辛苦都拋在腦后。
6、其他工作
一是參與省第二次土地調(diào)查辦公室對(duì)全省土地調(diào)查的檢查工作；
二是負(fù)責(zé)組織編寫省公益性地質(zhì)項(xiàng)目《西藏山南四縣城鎮(zhèn)地籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)設(shè)計(jì)書》，項(xiàng)目已獲得批準(zhǔn)，正在實(shí)施。
三是配合院領(lǐng)導(dǎo)組織參與了iso9001－xx質(zhì)量認(rèn)證體系的升級(jí)，參與院設(shè)備采購(gòu)招標(biāo)，效能辦的巡查等工作
四是院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。
�。ǘ┑乩硇畔⒅行墓ぷ�
地理信息中心xx年初設(shè)立，由本人負(fù)責(zé)籌建，由于7月份之前省土地調(diào)查辦非常忙，大部分時(shí)間都在出差，僅對(duì)地理信息中心的發(fā)展進(jìn)行了調(diào)研。同時(shí)配合院領(lǐng)導(dǎo)開展我院申掛“xx省地理信息研究院”單位名稱工作，由于涉及行業(yè)職能重疊，省編辦未予批準(zhǔn)。
9月份，由于我院測(cè)繪各部門非常忙，沒有部門承擔(dān)全省探礦權(quán)核查任務(wù)，而省廳要求必須在11月底完成全部野外核查任務(wù)，12月底完成全部核查工作（與省廳簽訂了責(zé)任狀）。于是院領(lǐng)導(dǎo)要求立即組建地理信息中心，牽頭開展探礦權(quán)核查任務(wù)。從制圖中心和航測(cè)遙感院共抽調(diào)2名職工，加上一名實(shí)習(xí)學(xué)生，開始了探礦權(quán)核查工作，11月初2名畢業(yè)生正式報(bào)到。中心完成任務(wù)情況如下：
一、全省1609個(gè)探礦權(quán)核查
從學(xué)習(xí)國(guó)土資源部和省廳有關(guān)礦業(yè)權(quán)核查要求、規(guī)范、文件開始，到研究制定具體的內(nèi)、外業(yè)核查程序、內(nèi)容和方法，聯(lián)系作業(yè)單位、招聘核查人員，開展技術(shù)培訓(xùn)。到開始核查時(shí)，已有的從廳評(píng)審中心收集的1000多個(gè)探礦權(quán)資料沒有幾個(gè)是完整的，全省1609個(gè)探礦權(quán)核查資料均需向探礦權(quán)人收集，大大增加了工作難度，延長(zhǎng)項(xiàng)目完成時(shí)間。野外核查工作已于12月上旬完成，勘查實(shí)際材料圖完成約70%，核查表格填寫、數(shù)據(jù)錄入及情況說明完成約70%。目前已開始檢查已完成成果，對(duì)20%的礦業(yè)權(quán)人無法提供核查材料，正在全力聯(lián)系催交。同時(shí)，還與xx省礦產(chǎn)資源評(píng)審中心簽定了為其完成全省探礦權(quán)核查數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)任務(wù)，也在同時(shí)開展，預(yù)計(jì)xx年3月底結(jié)束所有工作，完成產(chǎn)值160多萬。
二、6766個(gè)礦業(yè)權(quán)范圍拐點(diǎn)坐標(biāo)轉(zhuǎn)換及制作全省控制點(diǎn)展點(diǎn)圖中心承擔(dān)為28家礦業(yè)權(quán)核查單位轉(zhuǎn)換6766個(gè)礦業(yè)權(quán)，提供近6萬個(gè)范圍拐點(diǎn)坐標(biāo)由1954年北京坐標(biāo)系轉(zhuǎn)換到1980西安坐標(biāo)系成果任務(wù)。按測(cè)繪定額計(jì)算，產(chǎn)值近180萬。另外為全省礦業(yè)權(quán)基礎(chǔ)控制測(cè)量項(xiàng)目制作了一幅1：40萬全省d級(jí)gps控制點(diǎn)展點(diǎn)圖，17幅1：5萬～1：30萬的17個(gè)市的控制點(diǎn)展點(diǎn)圖。
三、其他
完成其他零星項(xiàng)目產(chǎn)值近5萬元（已全部到賬）。
【主任工作總結(jié)】相關(guān)文章：
主任工作總結(jié)01-10
主任工作總結(jié)03-03
醫(yī)院主任工作總結(jié)11-18
保育主任工作總結(jié)02-04
調(diào)度主任工作總結(jié)03-20
工區(qū)主任工作總結(jié)03-31
年級(jí)主任的工作總結(jié)02-23
后勤主任工作總結(jié)02-26