環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)（匯編4篇）
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)1
20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作在學(xué)校“健康第一”的教育思想指導(dǎo)下，衛(wèi)生室積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高。
一、建設(shè)一支隊(duì)伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，32個(gè)班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí)。三年級(jí)以上的衛(wèi)生員同時(shí)擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。衛(wèi)生室對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動(dòng)，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評(píng)比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績(jī)好的班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵(lì)。衛(wèi)生室平時(shí)做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級(jí)部門(mén)的工作
根據(jù)《南匯區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。在今后一個(gè)階段，結(jié)合南匯區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開(kāi)展，在全校廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng)，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
四、積極開(kāi)展衛(wèi)生防病工作
學(xué)校是人口密集的地方，人口流動(dòng)大，給防病帶來(lái)了很大的困難，衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的.領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)際情況積極開(kāi)展衛(wèi)生防病工作。
�。�1）做好晨檢工作，控制病情班主任每天負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，馬上回家隔離。有的家長(zhǎng)怕影響孩子的學(xué)習(xí)，不肯回家隔離的，學(xué)校進(jìn)行耐心的說(shuō)服，不讓病人留在學(xué)校中。
�。�2）做好消毒工作，切斷傳播途徑。開(kāi)窗通風(fēng)，做到定時(shí)定人。每天早上早鍛煉時(shí)間，每天中午休息時(shí)間，下午放學(xué)時(shí)間由各班衛(wèi)生員專(zhuān)人負(fù)責(zé)教室的開(kāi)窗通風(fēng)工作，這樣，既保證了學(xué)生鍛煉時(shí)間，又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒，做到重點(diǎn)與普遍結(jié)合。必要時(shí)，以50：1的過(guò)氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預(yù)防性消毒，對(duì)重點(diǎn)教室進(jìn)行400毫升的過(guò)氧乙酸熏蒸消毒。
�。�3）預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視，工作抓在實(shí)處，基本上能預(yù)防、控制各類(lèi)學(xué)生中常見(jiàn)的傳染病。但我們沒(méi)有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。一旦疫情發(fā)生，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署，啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案。圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想，按照建設(shè)健康校園的工作要求，衛(wèi)生室做到思想上重視，制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度；加大宣傳力度，強(qiáng)化衛(wèi)生要求和落實(shí)包干區(qū)責(zé)任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問(wèn)題。加強(qiáng)衛(wèi)生防病工作，提升廣大師生的健康意識(shí)，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。
環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)2
自全縣開(kāi)展鄉(xiāng)村環(huán)境集中整治工作以來(lái)，我鎮(zhèn)行動(dòng)迅速，措施得力，齊心協(xié)力，狠抓落實(shí)，鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作進(jìn)展順利，取得了初步成效�，F(xiàn)將阿膠鎮(zhèn)20xx年上半年鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作小結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，明確相應(yīng)責(zé)任
為全面有效推進(jìn)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，鎮(zhèn)上成立了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，由鎮(zhèn)長(zhǎng)及其他黨政領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，駐鎮(zhèn)各單位、各相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人及各村黨支部書(shū)記任成員的阿膠鎮(zhèn)鄉(xiāng)村環(huán)境集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作的組織協(xié)調(diào)。根據(jù)縣委辦安排部署，制定下發(fā)了《環(huán)境衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案》，細(xì)化了工作任務(wù)，明確了時(shí)限要求。為加強(qiáng)工作力量，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，抽調(diào)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)和駐鎮(zhèn)各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成了阿膠鎮(zhèn)鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治日常檢查、督促和指導(dǎo)工作，確保了環(huán)境衛(wèi)生整治工作扎實(shí)有序推進(jìn)。
二、宣傳引導(dǎo)到位，營(yíng)造濃厚氛圍
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)定期召開(kāi)鎮(zhèn)村干部例會(huì)，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)的方式，多次宣傳鄉(xiāng)村環(huán)境集中整治工作的必要性和緊迫性，使鎮(zhèn)村干部統(tǒng)一思想，增強(qiáng)工作責(zé)任感。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、上門(mén)征求意見(jiàn)、制作宣傳專(zhuān)欄、發(fā)放宣傳資料等形式，積極宣傳鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作中出現(xiàn)的好做法、好典型、好經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造宣傳氛圍，不斷增強(qiáng)了黨員干部的衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，提高了群眾自覺(jué)參與鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作的積極性和主動(dòng)性。
三、工作落實(shí)到位，改善人居環(huán)境
（一）居民住宅建設(shè)有序推進(jìn)。一是在飛燕村實(shí)施新鄉(xiāng)村居民示范點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，由甘農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)有限公司投資修建，新建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)宅102套，配套建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化家庭舍飼養(yǎng)殖暖棚204座，硬化道路3公里，鋪設(shè)人行道及綠化帶3公里，架設(shè)供電線路0.5公里、自來(lái)水管道3.35公里。項(xiàng)目建成后，有利于促進(jìn)農(nóng)民增收致富和全鎮(zhèn)草食畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，從根本上改善飛燕村人居環(huán)境。截止目前已完成場(chǎng)地平整、水電架設(shè)和65套新農(nóng)宅主體建設(shè)，預(yù)計(jì)10月底全面完工。二是在阿膠村實(shí)施居民集中示范點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，由鎮(zhèn)政府征用阿膠村二社土地30畝，新建高標(biāo)準(zhǔn)新農(nóng)宅50套，改造維修農(nóng)宅40套。新農(nóng)宅單戶(hù)占地面積600㎡，前院和后院分為生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)，生活區(qū)占地面積240㎡，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)磚混結(jié)構(gòu)平房82㎡；生產(chǎn)區(qū)占地面積360㎡，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化家庭舍飼養(yǎng)殖暖棚2座，配套完成示范點(diǎn)道路、人行道、綠化帶、水電等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。截止目前，已完成12戶(hù)新農(nóng)宅主體建設(shè)，預(yù)計(jì)10月份全面完工。
�。ǘ╂�(zhèn)區(qū)環(huán)境整治成效顯著。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。投資292萬(wàn)元，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)北街入口兩側(cè)綠化帶、垃圾、雜物等進(jìn)行集中清理，鋪設(shè)北大街人行道㎡、污水管網(wǎng)2.5公里，硬化道路面積8000㎡，新建污水沉淀池3座、100㎡沖水式公廁1座，在道路兩側(cè)栽植云杉80株。配套壓縮式3噸位垃圾收集車(chē)1輛、移動(dòng)式垃圾箱20個(gè)、分類(lèi)式垃圾箱60個(gè)、地埋式垃圾箱25個(gè)、手推式垃圾車(chē)4輛。二是加強(qiáng)街道清掃保潔工作。配齊配強(qiáng)管理人員和環(huán)衛(wèi)工作人員。按照“分片到人、責(zé)任到位”的原則，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)四大街進(jìn)行劃分，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)打掃。由鎮(zhèn)公用事業(yè)服務(wù)中心對(duì)各路段的環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行定期或不定期檢查，并將評(píng)比結(jié)果作為年終核發(fā)工資和評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)，使環(huán)衛(wèi)人員工作職責(zé)進(jìn)一步明確，工作積極性進(jìn)一步提高。三是加強(qiáng)綠化美化工作。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、駐鎮(zhèn)單位干部職工，各村農(nóng)民技術(shù)員、防疫員，黨員、群眾代表等200余人，在邵家莊村五社永民公路沿線開(kāi)展為民服務(wù)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。共栽植松樹(shù)1600棵，楊樹(shù)4000棵，紅柳1600棵，為鄉(xiāng)村增添了一抹新綠。四是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。鎮(zhèn)食藥所聯(lián)同工商所、派出所等職能部門(mén)對(duì)鎮(zhèn)區(qū)10家餐館、30家商店進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查，對(duì)不合格、衛(wèi)生條件差的餐館進(jìn)行了限期整改，對(duì)商店出售的過(guò)期食品進(jìn)行了清查沒(méi)收，有效預(yù)防了食物中毒現(xiàn)象的'發(fā)生。五是規(guī)范交通管理秩序。由鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所會(huì)同西河交警大隊(duì)對(duì)鎮(zhèn)區(qū)街道十字車(chē)輛亂停亂靠現(xiàn)象進(jìn)行了集中整治，在主街道劃定了停車(chē)位，確保了道路行駛暢通無(wú)阻。
四、存在的問(wèn)題
一是鄉(xiāng)村群眾環(huán)衛(wèi)意識(shí)還有待加強(qiáng)。二是村莊內(nèi)道路兩側(cè)“三堆”亂堆亂靠，房屋破舊凌亂，嚴(yán)重影響了鄉(xiāng)村環(huán)境整體面貌。
五、下一步工作打算
�。ㄒ唬┳⒅匦麄饕龑�(dǎo)，在提高思想認(rèn)識(shí)上下功夫。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)宣傳鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，積極引導(dǎo)黨員群眾投身到環(huán)境衛(wèi)生整治工作中來(lái)，親力親為，帶頭開(kāi)展整治工作。對(duì)臟、亂、差的單位要公開(kāi)曝光，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，讓黨員群眾在村容村貌整治工作中不斷提高個(gè)人素質(zhì)，加快實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境面貌和精神面貌的整體改善。
（二）注重加強(qiáng)整治，在常態(tài)管理上下功夫。以此次整治工作為契機(jī)，迅速制定和完善鄉(xiāng)村環(huán)境集中整治實(shí)施細(xì)則和規(guī)章制度，充分發(fā)揮出鄉(xiāng)村環(huán)境集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組作用，組建村容村貌集中整治管理隊(duì)伍，促進(jìn)管理重心下移，切實(shí)處理好集中整治與日常管理的關(guān)系。
�。ㄈ┳⒅匾�(guī)劃先行，在源頭控制上下功夫。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的20字方針，著力抓好鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)工作，統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局，積極創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境。
�。ㄋ模┳⒅氐湫屯茝V，在建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。認(rèn)真總結(jié)鄉(xiāng)村環(huán)境集中整治中總結(jié)出來(lái)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，進(jìn)一步制度完善加強(qiáng)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治管理的政策措施，不斷形成鎮(zhèn)、村干部群眾齊抓共管的“環(huán)境衛(wèi)生整治”大格局，促進(jìn)鄉(xiāng)村環(huán)境面貌向良性循環(huán)方向發(fā)展。
環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)3
在本學(xué)期我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作主要做了兩大件事情，一是抓好平時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生工作，建設(shè)整潔漂亮的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；二是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)。在全校師生的共同努力下，靚麗的校園花紅、葉綠，課上傳出朗朗的讀書(shū)聲，課下隨處的歡聲笑語(yǔ)，形成了九龍山腳下、205國(guó)道旁獨(dú)具一格的一景。
一、嚴(yán)格要求創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境
1、統(tǒng)籌安排合理分工
清潔區(qū)的劃分：延續(xù)第一學(xué)期不變。樓前平臺(tái)、甬路、樓后化分成若干小區(qū)域，分配給五年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí)。門(mén)廳和主樓梯由所在樓層的班級(jí)輪流清掃，整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，切實(shí)可行。
自行車(chē)的擺放：延續(xù)第一學(xué)期不變。將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給三年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí)，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。各班都很聰明，他們?cè)賱澐指〉膮^(qū)域，固定走校生自行車(chē)的位置，學(xué)生到校后，直接對(duì)號(hào)入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間。
五年級(jí)及其以上每個(gè)班級(jí)推選兩名衛(wèi)生委員。一般地，都是本人志愿申請(qǐng)的，他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。
2、量化管理靈活掌握
為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時(shí)間，三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層，又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項(xiàng)目制成表格，衛(wèi)生委員則利用上操的時(shí)間按照要求逐一認(rèn)真檢查評(píng)分。然后將匯總后的各班平均分打印出來(lái)，張榜公布。評(píng)分的方法：90分及其以上為優(yōu)，得一個(gè)，85——89為良，得一個(gè)☆。教學(xué)樓和教室內(nèi)部嚴(yán)格按照委員們的打分計(jì)算。清潔區(qū)的成績(jī)則是靈活的，這部分不以扣分為主，而是以打掃干凈為主。每當(dāng)有的班級(jí)的清潔區(qū)不干凈時(shí)，我會(huì)找到所在班級(jí)的衛(wèi)生委員去看一看，只要他們打掃干凈了，就不扣分了。這樣，學(xué)生們是感激的，以后他們會(huì)做的很好。我覺(jué)得，分?jǐn)?shù)是一種約束，但不是萬(wàn)能的，加之于人性化的管理，工作更好。
每月一個(gè)總結(jié)，由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數(shù)以及取得學(xué)校冠軍、樓層冠軍的次數(shù)，排出全校各班級(jí)的名次。
我們看到，每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀看，在無(wú)聲中激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)的'約束自己的行為，養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
二、潛移默化培養(yǎng)良好習(xí)慣
在本學(xué)期內(nèi)，我利用每天一次的全校衛(wèi)生成績(jī)公布專(zhuān)欄，刊登了文章共96篇。其中，〖校園觀察10篇。如《門(mén)廳北角落的衛(wèi)生狀況》、《教學(xué)樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師，多好的學(xué)生》、《照片上的自行車(chē)擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學(xué)樓前的垃圾》等；自己寫(xiě)的〖小評(píng)論以及針對(duì)學(xué)生文章的〖短評(píng)共12篇。如《大家都來(lái)關(guān)心》、《值日生的進(jìn)步》、萬(wàn)老師的話(huà)《陰影總會(huì)散開(kāi)》、《少壯不努力，老大徒傷悲》、等；衛(wèi)生通報(bào)和衛(wèi)生表?yè)P(yáng)共17篇（或條）。如《今天的衛(wèi)生成績(jī)好高》、《今天自行車(chē)擺放整齊的班級(jí)》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生，好樣的！》、《全校星期一的值日生注意！》、《寫(xiě)在紅色的七月里》等；學(xué)生期中和期末考試〖作文和〖學(xué)生來(lái)稿共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛(ài)》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬(wàn)紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢(mèng)想一起飛》、李孝聰?shù)摹对诳鞓?lè)的日子里》、八三班李靜的短詩(shī)《我愿做一只飛鳥(niǎo)》、九一班馬寧的《人生色彩》等；〖好文欣賞共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩(shī)《別》等；另有〖小故事，大道理、〖健康常識(shí)、〖開(kāi)心一刻、或其它文章共10篇（或條）；每月一次的〖衛(wèi)生總結(jié)共5篇。
我們的衛(wèi)生專(zhuān)欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處，這說(shuō)明我們學(xué)校對(duì)學(xué)校衛(wèi)生的重視。每當(dāng)下課時(shí)，衛(wèi)生櫥窗前總有學(xué)生和老師駐足觀看成績(jī)和文章，這些專(zhuān)欄起到了潛移默化的作用，師生的衛(wèi)生素養(yǎng)越來(lái)越高。
班主任老師把衛(wèi)生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責(zé)。學(xué)生自覺(jué)約束自己，萬(wàn)老師經(jīng)�？吹剑寒�(dāng)同學(xué)的口香糖咀嚼過(guò)后，總能自覺(jué)的吐到垃圾桶中；當(dāng)手中的冰棍掉在地上時(shí)，馬上撿起來(lái)送到垃圾桶中；當(dāng)學(xué)生三三兩兩地走過(guò)來(lái)，看到地上有垃圾袋，總會(huì)有一人彎腰撿起來(lái)……
全校師生共同描繪了遲日江山麗，春風(fēng)花草香、流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼的校園美景。
環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)4
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)青教函〔20xx〕48號(hào)和廣教函[20xx]86號(hào)文件精神，按照4月23.24日縣教育局召開(kāi)的全縣教育系統(tǒng)學(xué)校管理會(huì)議的要求，我校全面開(kāi)展了“校園環(huán)境衛(wèi)生整治”活動(dòng)，為期20天的“環(huán)境衛(wèi)生整治工作”已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束�，F(xiàn)將我校開(kāi)展的環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：
一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)。
為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們制訂了《蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案》和成立以校長(zhǎng)楊先龍為組長(zhǎng)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)支部書(shū)記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的《實(shí)施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分，把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級(jí)評(píng)優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大力宣傳、提高認(rèn)識(shí)。
為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，召開(kāi)全體教師會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)青教函〔20xx〕48號(hào)和廣教函[20xx]86號(hào)文件精神，充分領(lǐng)會(huì)文件的重要性，并要求教師要認(rèn)真做好動(dòng)員和宣傳工作，同時(shí)充分運(yùn)用課間操集會(huì)時(shí)間向全體師生宣講，將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達(dá)給每位師生，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識(shí)，樹(shù)立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，并提出“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的工作口號(hào)。
三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作
1、由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多，分管領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)校園進(jìn)行劃分并分給各班，由班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角，并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級(jí)要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，通過(guò)全體師生的共同努力，校園內(nèi)的'衛(wèi)生死角已全部根除。
2、學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作，主要采取以師幫帶的辦法，即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作，要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生，做到宿舍內(nèi)外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無(wú)”“七條線”。
3、學(xué)生食堂衛(wèi)生，安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂，認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作，并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查，不留衛(wèi)生死角，并要求食堂工作人員要作好食品來(lái)源記錄和食品樣本保存工作，確保學(xué)生的飲食安全。
4、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了“講衛(wèi)生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方，時(shí)刻提醒我校全體師生，要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上工作，學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決，并做好檢查記錄，為月評(píng)比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
自開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來(lái)，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化，校園內(nèi)的每個(gè)人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛(ài)衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，13日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“目標(biāo)責(zé)任書(shū)”為依據(jù)，對(duì)我校的各個(gè)責(zé)任區(qū)，各處室進(jìn)行了檢查評(píng)估，校長(zhǎng)楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績(jī)。同時(shí)要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開(kāi)展下去，讓我們的校園更加的“綠化、凈化、美化、亮化”。
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