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村健康教育工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的村健康教育工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
村健康教育工作總結(jié)1
xx年度已將結(jié)束,回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導重視
我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實好學科教育計劃
體育與健康課是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。
三、關(guān)心學生健康,做好后勤保障工作
衛(wèi)生設(shè)施,與學生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學校的設(shè)備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識
不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。
五、做好學生的體檢工作和預(yù)防工作
防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的'宣傳工作,每年上半年定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作
六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
七、食堂管理常抓不懈。
學校食堂現(xiàn)有100多人用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述,學校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,并協(xié)助鎮(zhèn)順利通過省一級衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗收工作。雖然取得了突出成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。
村健康教育工作總結(jié)2
心理健康教育是提高中學生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。本年度以來,特別是自8月參加“廬江縣中小學心理健康教育培訓”以來,我校全體心育團隊在學校教導處的領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持下,為切實做好我校學生心理健康教育工作,做了不少頗有成效的工作,現(xiàn)匯報如下:
二、健全、完善心理健康教育指導機構(gòu)、制度和隊伍
三、心理健康教育進課堂
四、營造校園心理健康教育氛圍,提高教育質(zhì)量
五、開展系列活動,深化心理健康教育
配合學校素質(zhì)教育,我們開展了一系列活動,深化心理健康教育。如開展陽光體育廣播操比賽,“預(yù)防溺水,關(guān)注安全”主題教育,“愛我家鄉(xiāng)”書信征文活動,“家校攜手,共同引導”家長會活動,或演講,或征文,或家訪,或聚會,或表彰讓心理健康教育與各種形式密切滲透,放大心理健康“正能量”,達到了“潤物細無聲”的效果。
六、加強宣傳輿論陣地建設(shè)
七、加強心育工作的學習、總結(jié)和提高
積極參加心理指導中心組織的'各種心理健康教育培訓和學習,訂閱心理健康教育雜志,向先進單位和專家學習,提高相關(guān)技能。在領(lǐng)導指導下,按時高效地完成各項工作。注意工作總結(jié),加強心理健康教育的研究,提高工作水平。完善檔案管理。
自開展心理健康活動以來,我校領(lǐng)導十分重視,狠抓落實,心育老師和各班主任以及全體教師密切配合,正在不斷提高心育水平,促進學生更好地成長,努力使我校心育工作適應(yīng)當前教育的發(fā)展。
村健康教育工作總結(jié)3
根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對今年農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費,成立領(lǐng)導小組,由院長負責,布置任務(wù),分工明確并利用責任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師和職工業(yè)務(wù)學習會議對醫(yī)療隊伍進行業(yè)務(wù)培訓學習,確定防?茷槁毮芸剖遥瑢爡^(qū)內(nèi)的各種人群開展針對性健康宣教活動,在今年的活動中,取得了較為滿意的`效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。
一、健康宣教陣地建設(shè)概況
醫(yī)院內(nèi)設(shè)置專門健康宣教欄2處,12家村衛(wèi)生室設(shè)有黑板報12處。
二、村(社區(qū))健康宣教主要作法
1、加強健康宣教隊伍的建設(shè)
2、加大健康宣教專項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強各種衛(wèi)生知識,加深印象。醫(yī)院在今年購置了電腦,投影機各一臺,健康教育處方12種。其它針對性的宣傳單5種,制作了針對常見病、慢性病、傳染病防治和針對健康生活及針對學校、企業(yè)的健康宣教幻燈片6種。
3、積極開展健康宣教“三進”活動。
一是重點開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢性病專門制作了高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結(jié)核、精神病防治戶外展板。
20xx年在各村居針對60歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學防病等多媒體健康講座5次,責任醫(yī)生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報,通過戶外展板,分發(fā)健康宣傳資料,面對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動。
二是重視對學校的健康宣教。針對學校的宣教專門制作了戶外展板,宣傳單20xx份,分別對11所中小學通過廣播、戶外展板、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開展學生良好個人衛(wèi)生、學習、生活習慣及學校常見病、傳染病防治和學生用眠衛(wèi)生、科學用腦健康宣教10次。另外還開展了碘缺乏病防治宣教和對中學生的青春期健康宣教工作。
4、有效開展大型室外主題健康宣教。
三、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛(wèi)生意識得到提高。
2、居民個人習慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高,衛(wèi)生知識知曉了也的一定的提高。
村健康教育工作總結(jié)4
為進一步推進全民健康促進行動,拓寬群眾獲得健康知識的途徑,增強群眾健康保健意識,提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照《麒麟?yún)^(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市健康教育工作實施方案》要求,我鎮(zhèn)以加強健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,采取綜合干預(yù)措施,全面加強健康宣教工作,主要做好以下工作。
一、加強領(lǐng)導,建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)
我鎮(zhèn)成立了健康教育工作領(lǐng)導小組,成員單位涵蓋全鎮(zhèn)各站所、各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位,領(lǐng)導小組定期召開會議研究部署全鎮(zhèn)健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機構(gòu),做到有人員、有制度、有計劃、有措施,健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進一步健全,健康教育工作穩(wěn)步推進。
二、明確職責,配足配齊健康教育設(shè)施設(shè)備
鎮(zhèn)政府下發(fā)了加強健康教育工作的'實施意見,進一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責,各單位、各村(社區(qū))按要求配齊了健康教育工作所需設(shè)施設(shè)備,如電腦、投影儀、照相機等。全鎮(zhèn)有健康教育服務(wù)所12個,健康教育活動室30個,健康教育宣傳欄28塊,健身廣場15個,老年活動中心18個。
三、開設(shè)健康講堂,學校健康教育成效明顯
各中小學均設(shè)有健康教育專兼職人員,有領(lǐng)導分管,有開展健康教育工作所需的設(shè)施設(shè)備和場所,開設(shè)健康教育課達100%,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,學生健康知識知曉率≥90%,健康生活方式與行為形成率≥80%。各學校健康教育開課率、課時、教材、師資、評價等資料整齊規(guī)范。
四、醫(yī)療衛(wèi)生健康教育走向常態(tài)化、規(guī)范化
五、村(社區(qū))健康教育工作取得實效
各村(社區(qū))設(shè)有健康教育專兼職人員,有分管領(lǐng)導,成立了領(lǐng)導小組,形成健康教育網(wǎng)絡(luò),基層健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達90%以上;各村(社區(qū))定期入戶上門發(fā)放健康教育宣傳資料,結(jié)合社區(qū)實際,開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動,舉辦社區(qū)健康教育知識講座,開展健康教育問卷調(diào)查,持續(xù)提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規(guī)范。
村健康教育工作總結(jié)5
在市、鎮(zhèn)相關(guān)部門的領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦的具體指導下,我們按照省、市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署和要求,建安村以“迎奧運、講衛(wèi)生、樹新風”為主題,積極開展多種形式的健康教育活動,在村民中普及健康科普知識,為提高村民的健康意識和衛(wèi)生素質(zhì)開展了一系列活動:
一、加強領(lǐng)導,健全健康教育網(wǎng)絡(luò)。
始終將健康教育納入村年度工作計劃,與創(chuàng)建省文明村緊密結(jié)合。及時調(diào)整健康教育領(lǐng)導小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò),組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務(wù)落實和健康知識的'傳播。
二、宣傳教育,提高村民健康意識。
擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使村民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習慣。
1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。
2、利用遠程教育平臺,定期開展衛(wèi)生健康相關(guān)知識的宣傳。
3、開放老年活動室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識。
4、關(guān)注“慢四病”健康教育活動,我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“xx“、破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
明年我們將繼續(xù)做好村民健康教育工作,提高村民的健康意識;繼續(xù)抓好村衛(wèi)生保潔工作,落實長效管理,提高有益村民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創(chuàng)造“人人關(guān)心健康,人人促進健康”的氛圍,為本村的健康教育工作上新臺階而努力。
村健康教育工作總結(jié)6
健康教育工作是保障健康、促進健康的治本措施,是貫徹“預(yù)防為主”工作方針的先導和基礎(chǔ)性工作,是提高人們自我保健能力的根本途徑,也是解決當今社會主要衛(wèi)生問題的首選策略,是關(guān)系到中華民族興旺發(fā)達的一項社會事業(yè)。為了搞好我鎮(zhèn)的健康教育工作,不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及鄉(xiāng)村保健醫(yī)生的健康教育工作業(yè)務(wù)水平和實際工作能力、并統(tǒng)一他們的思想認識,提高他們搞好健康教育工作的自覺性與主動性。因此,我鎮(zhèn)于20xx年xx月xx日下午對村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站長和負責健康教育的鄉(xiāng)村保健醫(yī)生進行了一次業(yè)務(wù)培訓,現(xiàn)將培訓情況小結(jié)如下:
一、認真負責,充分做好培訓前各項準備工作。
培訓工作由分管院長季秀芳同志親自負責,為了把本次培訓工作搞好,事前我們做了認真充分的準備工作,以《健康教育手冊》和《健康教育與健康教育促進教程》為藍本,進行認真細致的備課工作,書寫了達6000字的業(yè)務(wù)培訓講稿,選擇了健康教育概述、健康心理與行為、健康教育與健康促進、社區(qū)健康傳播、農(nóng)村社區(qū)健康教育、健康的相關(guān)行為等十多個章節(jié)的內(nèi)容,為了檢測培訓效果,事前還認真準備了測驗試題,待培訓結(jié)束后現(xiàn)場測試。總之,把培訓前的.各項準備工作做到充分和完善。
二、參訓人數(shù)足,課堂紀律好。
5月x日下午是預(yù)定的培訓日期,醫(yī)院三樓會議室座無虛席,出席培訓的各村服務(wù)站長和鄉(xiāng)村醫(yī)生坐滿了會議室,應(yīng)出席對象全部出席到場。部分村的鄉(xiāng)村醫(yī)生全部到場,所有參加培訓人員都準時出席,講課開始后大家都能神情專注,聚精會神地認真聽講,并不時地做好課堂筆記,課堂紀律十分好,培訓結(jié)束后進行了測試,參訓人員都能按時做好試卷。
三、試卷測驗,培訓效果滿意。
培訓結(jié)束之后,所有參訓人員全部參加了試卷測驗,本次共參訓46人,參加考試46人,最高分97分,最低分71分,平均分為87.7分,其中90分以上20人,80分以上22人,70分以上4人。因此,通過積分可以看出,本次培訓達到預(yù)期的目的,取得了滿意的效果。大部分同志對健康教育知識都能有所了解與掌握,從過去一個陌生的概念到現(xiàn)在能夠?qū)⒔】到逃R正確的貫串于工作之中,可以說是一個質(zhì)的飛躍。但在工作中也存在著不平衡現(xiàn)象,有些同志對健康教育工作認識不足,應(yīng)付培訓,應(yīng)付工作,不能正確對待,在市場經(jīng)濟條件下,一味的追求經(jīng)濟效益,而忽略社會效益,導致健康教育工作在部分村停滯不前,針對這種情況,我們在以后的工作之中,將采取分類指導,突出重點,切實解決部分人的思想根源,以經(jīng)濟為杠桿,獎優(yōu)罰劣,促進全鎮(zhèn)工作平衡發(fā)展。
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