普通鉗工個人工作總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的普通鉗工個人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

普通鉗工個人工作總結(jié)1

　　20xx年x月畢業(yè)于xx市x學(xué)校機械制造與自動化專業(yè)同年參加�？谱钥�，20xx年x月畢業(yè)于xx市x學(xué)院機械制造與自動化專業(yè)，20xx年x月應(yīng)聘到x有限公司參加工程起重機制造工作，至今已有x年時間，目前持有鉗工三級職業(yè)資格證書，從事鉗工工作以來，刻苦努力學(xué)習(xí)理論知識，不斷參加公司各種技能培訓(xùn)提高操作能力，兢兢業(yè)業(yè)努力工作，從一名普通實習(xí)生成長為一個全面掌握工程起重機知識和技能的技術(shù)工人，下面我對一年來的工作情況作一下總結(jié)。

　　一、主要工作經(jīng)歷

　　1、xx月至xx月在xx省中聯(lián)重科工起裝配車間從事起重機上車裝配工作。

　　2、xx月至今在xx省中聯(lián)重科工起調(diào)試車間從事起重機整車調(diào)試工作。

　　二、一年來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

　　自從參加工作以來，我努力學(xué)習(xí)工程起重機的理論知識，全面掌握了公司起重機從底盤裝配到整車成臺的流程，逐步全面掌握了起重機的個各項性能以及故障的處理方法，能夠完成起重機上車液壓系統(tǒng)的裝配方法，掌握各種基本常見故障的問題點，能對小噸位起重機的整車調(diào)試性能，積極學(xué)習(xí)新知識新理論，掌握各噸位的調(diào)試方法，掌握起重機的各個元件的工作原理和性能，使之能為我公司產(chǎn)品的.性能測試工作發(fā)揮作用。

　　xx月參加了x學(xué)院高級鉗工的培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)，同時取得裝配鉗工三級證書。

　　三、近年來主要工作業(yè)績和成果

　　1、參與了我公司25t30t50t70t等產(chǎn)品向v系類的優(yōu)化升級調(diào)試工作并取得了全面的性能改善。

　　2、因車間的結(jié)構(gòu)調(diào)整分配到產(chǎn)品初調(diào)工位。

　　3、參與了公司55v80v等新產(chǎn)品試制的調(diào)試工作對公司的市場競爭打下了有力的基礎(chǔ)。

　　4、參與公司合理化提案以《吊臂拉索調(diào)試工裝改進》獲得了公司的獎勵。

　　四、傳授技藝或培訓(xùn)技術(shù)工人情況

　　面對我公司實習(xí)生較多的情況，我積極培養(yǎng)新工人，毫無保留的傳授給他們產(chǎn)品調(diào)試的理論知識，培養(yǎng)他們實踐操作能力，使他們能夠全面掌握起重機調(diào)試工作的基本技能，盡快獨立工作，為我公司的調(diào)試工作接續(xù)奠定了基礎(chǔ)。

　　五、今后的工作打算

　　總結(jié)這一年來的工作，有成績，也有教訓(xùn)，更感到自己錯過的太多和生命的緊迫。在今后的工作中，我將倍加珍惜，百倍努力，戒驕戒躁，加強學(xué)習(xí)，努力鉆研，不斷提高自己的技能水平和工作能力，努力向更高層次邁進，以更加飽滿的熱情、更加頑強的毅力投入到我公司的調(diào)試工作中去，為我公司的調(diào)試工作再上一個新臺階而奮斗。

普通鉗工個人工作總結(jié)2

　　一、自我情況介紹

　　我叫xxx，今年xx歲，是掘一區(qū)的一名電鉗工，于xx年參加工作，經(jīng)過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)考試合格后，取得操作資格證，持證上崗，從事本工種已經(jīng)xx年。

　　機電設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)是實現(xiàn)安全高效進尺的重要保障。作為一名采掘電鉗工，要有高度的安全意識，責任意識，質(zhì)量意識，還要掌握本工種的專業(yè)知識，結(jié)合工作中的實際情況，要勤學(xué)苦練，提高操作技能。

　　二、作業(yè)場景描述

　　工作主要是負責井下電器設(shè)備的維修，保證施工設(shè)備正常運轉(zhuǎn)及正常供電。在頂板完好、支架完整、開關(guān)外部干凈、電源接頭無外露現(xiàn)象、附著設(shè)施齊備前提下，當現(xiàn)場瓦斯?jié)舛鹊陀?％狀態(tài)下，按停電順序停電，打開設(shè)備進行檢修維護，持有效證件上崗作業(yè)。

　　三、崗位職責描述：

　　我的崗位職責是：持證上崗，對所轄電氣設(shè)備和線路進行巡回檢查，注意檢查移動的設(shè)備和線路，做好預(yù)防性檢修工作，全面搞好機電達標工作，嚴格執(zhí)行三大規(guī)程，執(zhí)行好停送電制度，及時處理好發(fā)生的電氣事故，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報事故情況，保證機電設(shè)備完好、正常運轉(zhuǎn)，上井后填好設(shè)備運行及維修記錄，認真進行班接班，確保設(shè)備的安全正常運轉(zhuǎn)。

　　我的崗位標準是：具備一定的機電專業(yè)知識，強烈的安全意識和規(guī)范的操作

　　能力，能夠快速、準確的處理各種機電故障，確保各種機電設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

　　四、使用設(shè)備描述

　　風(fēng)道工作現(xiàn)場，使用的主要生產(chǎn)設(shè)備有160型掘進機，2部40T溜子、弗蘭德400皮帶絞車、照明綜保。

　　刮板輸送機可用于水平巷道運輸，也可用于傾斜巷道運輸。沿傾斜向上運輸時，煤層傾角不得超過25°，向下運輸時，傾角不得超過20°。

　　五、操作流程描述：

　　1、我的崗位操作順序：

　　崗位操作工序：開工時首先進行安全確認，檢查作業(yè)現(xiàn)場及巷道上頂有無安全隱患，測量瓦斯?jié)舛�，當瓦斯�(jié)舛鹊陀跁r方可進行電氣設(shè)備的檢修工作。檢修時要對待檢的電氣設(shè)備進行停電，同時將上級饋電開關(guān)閉鎖。掛好“有人工作，禁止送電”的停電牌。

　　電氣設(shè)備停電檢修工序：一、檢修瓦斯?jié)舛龋�二停待驗電氣設(shè)備上一級饋電，并掛牌、閉鎖，三對待驗電氣設(shè)備進行1檢測瓦斯?jié)舛龋?隔爆開關(guān)打零位三閉鎖四驗電五放電六封接地線七根據(jù)檢修設(shè)備類型按工序進行檢查維護8維修結(jié)束后，拆封地線，解閉鎖，閉合開關(guān)門，送電，試車。

　　開工前的準備工作：檢查上崗證，停電牌，瓦斯儀，驗電筆，以及常用的電工工具是否齊全完好。檢查作業(yè)環(huán)境是否存在安全隱患，向現(xiàn)場人員了解故障發(fā)生的原因或有何現(xiàn)象。檢查電氣設(shè)備的外觀好情況，使用環(huán)境是否有震動，環(huán)境溫度，濕度，是否有淋水，是否存在絕緣老化現(xiàn)象等等。

　　崗位操作流程

　　巡視模式：內(nèi)容包括機頭電氣設(shè)備、機械設(shè)備、皮帶各種保護、通訊設(shè)施是否完好、齊全、可靠、靈敏。檢查設(shè)備是否有問題，如有問題及時處理。

　　我的作業(yè)標準：具有高度的工作責任心和安全意識，嚴格按照三大規(guī)程、停送電制度和檢修標準，全面、系統(tǒng)的隊所管轄的各種機電設(shè)備繼進行檢修工作，保質(zhì)保量的完成檢修任務(wù)，確保設(shè)備完好可靠、運轉(zhuǎn)安全。

　　六、崗位協(xié)作描述

　　1、與搬運工的協(xié)作描述（兩點準備班采掘電鉗工）

　　在安裝設(shè)備時與從事搬運工作的工友們搞好協(xié)作，安裝大件時，喊齊叫應(yīng)，防止發(fā)生因聯(lián)系不到位而造成的磕手碰腳等傷工事故。此外，在，在搬運工使用的絞車等機電設(shè)備發(fā)生事故時，及時快速的進行處理，為工友創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，增進工友間的團結(jié)協(xié)作

　　2、在延伸皮帶或溜子機尾時與掘進工的協(xié)作描述：

　　在延伸皮帶或溜子機尾時，嚴格按照操作流程、按照信號指揮，對皮帶或溜子進行操作，確保延伸工作的安全可靠。

　　七、應(yīng)急處理描述

　　1.過載處理：電機過載時，開關(guān)或變電站過載指示燈亮，此時檢查電機溫升是否過高，必須查清過載原因并采取相應(yīng)措施。如電機溫升過高，應(yīng)等電機冷卻后，按動開關(guān)復(fù)位按鈕，重新送電開機，然后觀察運行情況，分析原因，發(fā)現(xiàn)問題及時處理匯報。

　　2.斷路跳閘處理:發(fā)生短路故障后，開關(guān)或移動變電站短路指示燈亮，同時短路點一般會受到明顯損壞，此時應(yīng)立即停電閉鎖開關(guān)變電站，檢查短路點破壞情況。分析短路原因并向上匯報。

　　八、崗位三絕描述

　　“中點分割法”在發(fā)生膠帶運輸機控制器亮燈緊急停車燈“紅燈”時使用，舉例：當1000米皮帶發(fā)生此類事故時，在500米處甩開一處急停，即500米朝里不使用保護，觀察控制器如燈還亮紅燈，此時需到250米處再甩開一處，在觀察控制器如紅燈消，則說明250米至500米存在問題，接下來進行細查，直到消除問題，正常開車。

　　九、事故案例描述

　　20xx年8月19日掘三區(qū)郝某觸電事故。

　　掘三區(qū)拾點班電工郝某、陳某在1173運道停電后更換120開關(guān)，在解開電源線和負荷線后，郝把著電源線頭，陳手拿電工刀，兩人蹲著對臉割電纜護套時，有人合上了電，郝左手臂立即觸電被擊傷，陳緊挨著郝的右手也觸電了，在電流通過他倆身體的瞬間，檢漏繼電器動作，掉電了，一場即刻發(fā)生的'悲劇幸免了。

　　事故的主要原因是：沒有執(zhí)行停合電制度。郝和陳在更換開關(guān)前，機電班長派王某去運道分路350開關(guān)摘電，郝、陳二人在解開電源線時，只是用電筆試了一下沒電就誤以為已摘電，實際上是掉電，后來相關(guān)人員見掉電影響作業(yè)就趕緊合上了電，等王停電回來告訴他倆已摘了電時，二人的觸電事故已經(jīng)發(fā)生了。

　　事故的教訓(xùn)就是停合電不堅持制度，習(xí)慣性的違章作法，不進行現(xiàn)場安全確認，麻痹大意，圖省事怕麻煩，拿自己的生命當兒戲，對待工作極端的不認真，不負責任。

　　十、避災(zāi)方法描述

　　發(fā)生災(zāi)害的處理措施：當工作面發(fā)生火災(zāi)或水災(zāi)時，必須立刻向調(diào)度室匯報，匯報內(nèi)容包括災(zāi)害類別、地點、災(zāi)害情況等，并同時積極組織人員開展救災(zāi)。在災(zāi)害不能處理的情況下，所有人員不得慌亂，在現(xiàn)場負責人或有經(jīng)驗的老工人帶領(lǐng)下，沿避災(zāi)路線盡快撤離災(zāi)區(qū)。若撤離路線被火災(zāi)或水災(zāi)堵塞，不能撤離時，就要設(shè)法到較安全的地方暫時躲避，安靜、耐心地等待救護人員到來救護。

　　總原則火災(zāi)逆風(fēng)而行，就近進入新鮮風(fēng)流之中。

　　路線：20xxw運煤邊眼→20xxw風(fēng)道川→20xxw運料邊眼→三采下部平石門→-600東軌道大巷→副井→地面。

　　總原則水災(zāi)沿上山方向而行。

　　路線：20xxw運煤邊眼→20xxw風(fēng)道川→20xxw運料邊眼→三采下部平石門→-600東軌道大巷→副井→地面。

　　十一、防突知識：

　　什么叫煤與瓦斯突出?

　　是指破碎的煤、巖和瓦斯在地應(yīng)力和瓦斯的共同作用下，由煤體或巖體內(nèi)向采掘空間，拋出的動力現(xiàn)象，是煤礦井下最嚴重的災(zāi)害之一。

普通鉗工個人工作總結(jié)3

　　一個學(xué)期臨近尾聲，可以說緊張忙碌而收獲多多。現(xiàn)對本學(xué)期的工作情況作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，促進教學(xué)工作更上一層樓。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，不斷完善教學(xué)思想，提高自己的理論水平和實踐水平。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。

　　一、思想方面：

　　在這一學(xué)期里，作為學(xué)校的一分子，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好教學(xué)的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一名合格的人民教師。

　　二、教學(xué)方面：

　　在教學(xué)工作方面，我擔任機制各專業(yè)的鉗工技能課程，機加工3班的數(shù)控編程課程。由于自己水平有限，課程的有些內(nèi)容講的不太透徹。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)�？春蛯�業(yè)有關(guān)的、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等書籍，還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機會多聽經(jīng)驗比較豐富的老師的公開課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時檢驗學(xué)生實習(xí)工件，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　三、學(xué)生考核方面：

　　根據(jù)鉗工專業(yè)實習(xí)大綱的教學(xué)要求，如何判定學(xué)員是否達到了各項技能學(xué)習(xí)指標，特制定如下鉗工專業(yè)技能考核方案。

　　考核原則：

　　1、 嚴格遵照國家職業(yè)標準中關(guān)于中等職業(yè)專業(yè)和等級的標準，堅持標準化，力求使考核內(nèi)容覆蓋職業(yè)技能的各項要求；

　　2、 堅持以培養(yǎng)技能型人才的方向，注重理論聯(lián)系實際，突出實用性；

　　3、 內(nèi)容新穎，力求較多地采用新知識，新技術(shù)，新工藝，新辦法等，讓同學(xué)們通過考核促進學(xué)習(xí)，從而提高專業(yè)技能水平，在就業(yè)準入制度中提高競爭力。

　　考核辦法：

　　為了是使學(xué)員全面素質(zhì)的提高，不但要逐漸加強專業(yè)技能水平，更要注重專業(yè)職業(yè)道德的修養(yǎng)。

　　考核總分按百分比評定，平時在車間實習(xí)考勤和是否遵守車間安全生產(chǎn)規(guī)程為一項評定內(nèi)容，站總學(xué)分的20%；平時章節(jié)技能模塊測試占總學(xué)分的30%；期末技能總測試占50%。

　　四、考勤方面：

　　我在做好各項教育教學(xué)工作的`同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上有時候加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好數(shù)控專業(yè)課程的教學(xué)，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為教育事業(yè)的美好明天奉獻自己的力量。

普通鉗工個人工作總結(jié)4

　　回顧一年來，鉗工在公司、分廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真執(zhí)行公司及分廠下達的各項工作，全體員工以高度的責任感和緊迫感，克服了種種困難，完成了公司、分廠交給的各項工作�，F(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下：

　　一、工作總結(jié)

　　1、現(xiàn)場安全作業(yè)逐步規(guī)范

　　在這一年中，鉗工對現(xiàn)場安全作業(yè)方面制定了一系列的制度，召開了班組長會議，把現(xiàn)場安全作業(yè)的規(guī)范與否與班長直接掛鉤，通過幾次集中檢查，對違反人員連同班組長一同考核，增強了班組長現(xiàn)場安全作業(yè)規(guī)范意識，在過去的20xx年鉗工各班組在現(xiàn)場作業(yè)普遍存在現(xiàn)場清場不徹底，檢修不掛牌，高空作業(yè)不使用安全帶等，安全隱患較多，通過一年的努力，現(xiàn)場安全作業(yè)得到了明顯的改善，各班組有專人負責現(xiàn)場安全文明作業(yè)，對存在不良現(xiàn)象的直接考核。同時也利用每月兩次鉗工會對員工進行宣傳、引導(dǎo)正確的安全作業(yè)觀。

　　2、修舊利廢降本增效

　　根據(jù)公司分廠節(jié)能降耗管理的要求，鉗工對易損備件進行修復(fù)，主要體現(xiàn)在鏈板機料斗、鋼篩板，電動滾筒等的修理，明顯節(jié)約了大量物資費用，維修好的備件及時得到更換，減少了大量的維修時間。

　　3、技術(shù)革新有成效

　　本著減輕生產(chǎn)操作工勞動負荷，維修鉗工在20xx年間對本廠部分不合理的設(shè)備進行了改造，并取得良好效果，如烘干水箱改造，改造前，使用壽命在1-2個月，改造后使用至今已1年多未出現(xiàn)故障，直料管水箱進出水管改造，改造前，水管采用串通且剛性連接，水管常出現(xiàn)漏水，如有一根出現(xiàn)漏水現(xiàn)象，必須整體停水才能處理，改造后，采用每個水箱水管單進單出且用皮管軟性連接，使用至今還未出現(xiàn)漏水問題。

　　4、員工勞動紀律有所提高

　　自從公司下達了經(jīng)濟責任制后，鉗工改變管理思路，進一步加大對勞動紀律的檢查，尤其是夜間勞動紀律的檢查，發(fā)現(xiàn)一起嚴肅處理一起，實行連帶考核制，調(diào)動班組人員的互相監(jiān)督的積極性。為此鉗工面對頻繁檢修人員較疲勞但很少發(fā)生員工睡崗、脫崗現(xiàn)象。

　　5、鉗工對班組實行量化考核，為下一步的班組建設(shè)與精細化管理奠定了一個基礎(chǔ)

　　鉗工本著客觀公正的的`原則，實事求是地對每個班進行了綜合考評，并把考評結(jié)果作為每月績效考核及廠評定依據(jù)。對考評好員工在績效工資方面給予一定獎勵，調(diào)動每一個員工作積極性，讓大家清醒地認識到，只有把工作做細、做扎實才能提高班組的綜合水平，只有鉗工做到公平、公正，才能使組員心服口服，為下一步的班組建設(shè)打下一個堅實的基礎(chǔ)。

　　6、檢修管理明確責任人

　　我廠計劃檢修，每次檢修前鉗工都召開檢修準備會，組織班組長參加，會上細化檢修項目，將檢修項目落實到相關(guān)負責人。明確檢修責任制，實行檢修驗收制，重點項目鉗工全過程跟蹤，對檢修項目鉗工逐一驗收，發(fā)現(xiàn)項目未達到檢修目地的，要求維修鉗工立即整改，保證了檢修項目保質(zhì)保量的完成。檢修質(zhì)量進一步得到提高。

　　二、工作不足

　　1、安全管理工作做還未落到實處

　　雖然鉗工在安全管理工作中做了大量的工作，如隱患的排查、安全培訓(xùn)與安全活動的組織等各項工作都有明顯的進步，但還做的不細致、不扎實，維修工作中，還存在檢修不掛牌，爬高不戴安全帶等現(xiàn)象，下一步將把它列入重點管理及考核內(nèi)容。

　　2、工具管理存在不足

　　這一年鉗工工具損壞較多，雖存在一些因質(zhì)量問題導(dǎo)致工具的損壞，但人為損壞的工具還是占多數(shù)的，鉗工缺乏對工具的有效的管理辦法，對責任人的考核力度較小。

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