初中體育個人工作總結(jié)

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的初中體育個人工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　大家常說光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就過去了。

　　然而我認(rèn)為，這四個多月的時間確實(shí)顯得有點(diǎn)漫長，尤其在體育課上尤其如此。坦白說，這學(xué)期的體育課我都是在堅(jiān)持來的；下個學(xué)期的五個月，想來也會是這樣。雖然過程有些艱難，但感受確實(shí)更加深入。

　　經(jīng)過半個學(xué)期的體育課程，我把自己的表現(xiàn)評為基本合格。自然，這個成績的取得主要得益于王金瑞教師的輔導(dǎo)，若不是他，我肯定無法達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)對學(xué)生時，我常常感到無從下手，構(gòu)思也空缺。但幸有王老師的教導(dǎo)，我才能順利度過這個學(xué)期。下期我仍然需要依賴王老師的支持與幫助。感謝的話我暫時不提，這份感謝我會銘刻在心。

　　盡管這一學(xué)期活得相對艱苦，但我也積累了不少獲得，這是對自己的交待。半年的時間不能白白渡過，我必須對學(xué)生承擔(dān)，這也是對自己的一種無愧于。在教學(xué)上，我力求提高自己的體育水準(zhǔn)，而在管理上絕不放松，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。對學(xué)生及各個班級，我決不允許有絲毫松懈。特別是對初一的學(xué)生，管理要更嚴(yán)格。他們年紀(jì)尚小，如果這時不加以管教，培育出一些壞習(xí)慣，未來管理起來會更加麻煩，對學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展也不利。針對初二的學(xué)生也無法略有懈怠，尤其是二（x）班，務(wù)必實(shí)施嚴(yán)格要求。雖然離中考還有一段時間，可事實(shí)上僅剩十八個月。

　　時光飛逝，我有責(zé)任為他們的中考體育成績盡職盡責(zé)。盡管中考的體育分?jǐn)?shù)占比不高，不可能完全借助體育提升總分，那如果體育成績不佳，反倒會拖后中考的總分，那我就會感到內(nèi)疚。我的能力有限，沒法傳授學(xué)生許多體育常識，但我能夠?yàn)樗麄兊闹锌汲袚?dān)。中考考什么，我便訓(xùn)練哪些。等他們考入理想的高中，再去追求更高的高等教育，到那時學(xué)習(xí)豐富的體育常識也不遲！另一個重要的收獲是對體育課的認(rèn)知。

　　在我還是學(xué)生時，我曾犯過一個錯誤，現(xiàn)今的學(xué)生也有類似的誤會，覺得體育課便是一門玩耍的課程。上體育課便是盡情玩樂。這種觀念必須改變！體育課與語文、數(shù)學(xué)、英文等科目一樣，也要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一節(jié)課都要完成特定目標(biāo)。還有一點(diǎn)獲得也非常關(guān)鍵！根據(jù)體育課，我能與學(xué)生更好地交流互動。體育課一般在戶外，活動時間較長，這為我和學(xué)生的溝通提供了更多機(jī)遇。在戶外，學(xué)生更容易放松，言談舉止也比較自然，更容易顯現(xiàn)出一些問題。根據(jù)細(xì)致的觀查，我能掌握與理解學(xué)生心理狀態(tài)，并更好地洞察班級的情況。這有助于未來的教學(xué)。

　　一學(xué)期的收獲自然不止這些。我這里只是單純分享了一些感受。還有很多不足之處，希望各位老師可以給予指導(dǎo)，特別感謝！

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