關于學校年終工作總結范文匯總十篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的學校年終工作總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校年終工作總結 篇1
本學期,教科處以學校學年計劃為指導,結合教科處的工作職責與特點,緊緊圍繞“優(yōu)化、突破”這一主題,從“教師專業(yè)發(fā)展、備科組教研與科組建設、課堂研討與學情研究”等方面,務實、扎實地開展工作,尋求我校教研工作的突破。
一、促進教師專業(yè)發(fā)展
學校的核心競爭力在教師,學校教研能否有效,關鍵在于教師的發(fā)展動力與水平。特別是對我校而言,如何盡快促進一大批青年教師成長、成才,如何讓一大批高級教師、骨干教師發(fā)揮指導、引領作用,這將是學校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢,實現(xiàn)良性、特色、跨躍發(fā)展的關鍵。本學期,教科處主要從以下幾方面來促進教師的專業(yè)化成長。
1.對青年教師的培養(yǎng),形式更靈活,內容更豐富。本學期,教科處進一步完善了“師徒結對”工作,采取“一對一、一對多、多對一、多對多”等靈活的“師徒結對”形式。一位年青教師,可以選定一位師傅作為自己的導師,也可以拜幾位老師為師傅;同時,學校聘請了馮敏儀、賴淑英等12位校級青年教師為指導教師(他們都是學校的科組長或區(qū)市省級骨干教師)。青年教師每周三下午第八節(jié)課,分兩組集中于教科處,就工作中碰到的問題,采取自主、合作、探究的方式,同當周安排的兩位校級指導教師展開研討。研討的問題,有心理壓力方面的、有班主任工作方面的、有學科教學方面的等等。問題富有針對性,探討富有實證性,反饋富有時效性。這對于剛參加工作的新教師和新任畢業(yè)班的年青教師,幫助尤其大。如潘玉雯、陳剛、田斌等老師,他們在各自的班級管理和學科教學中,都有出色的表現(xiàn)。因為他們的好學與勤奮,甚至在許多方面,超越了老教師
2.對“新秀、骨干、名師”提出了更加具體的.要求,任務驅動更明確。
3.組織中青年教師舉行教學設計比賽和說課比賽,認真組織教師參加區(qū)市優(yōu)秀論文評比活動(在市獲獎的論文較多),重視科組教師集體參加市學科基本功解題大賽,并以此為契機,夯實、更新老師們的學科基礎。初步落實了教師學年“三個一”計劃和公開課網(wǎng)上管理、公示制度。
二、加強科組、備課組建設
本學期開學初,學校提出,我們的教研活動,要在級組統(tǒng)籌、科組規(guī)劃的基礎上,讓備課組成為核心、實體,切實提高學校教育科研的針對性與實效性。基于這樣一種考慮,本學期教科處在以下幾個方面作了些努力
1.積極參加佛山市品牌學科評比,推進我校品牌學科建設,提升我?平M教研實力。我校已經有語、數(shù)、物、化、生、地、信息等七個學科申報了佛山市品牌學科,目前申報工作進展順利,各科組的熱情很高、信心較足。各科組以此為契機,加強了科組資料的整理、科組經驗的交流、科組教師的專業(yè)發(fā)展、科組特色的形成,提升了科組的教研水平,增強了科組的凝聚力、協(xié)作力和工作落實能力。
2.制定了《佛山三中備課組長崗位職責》和《佛山三中科組長崗位職責》,以文本的形式,明確了科組長、備課組長的具體職責,引導科組長、備課組長各施其職;同時,再一次明確了各備課組活動的形式、時間與地點,利于形成常規(guī),也利于檢查落實。本學期以來,備課組教學研討的氛圍較好,備課組成為學科教研實體的構想,在工作實踐中得到初步的體現(xiàn)。
3.采取“走出去”的形式,加強科組、備課組與省內同類學校的交流與合作。在學校的大力支持下,本學期各科組都組織了全體組員到省內一些學校聽課學習,如語文科組去了清新一中,數(shù)學科組去了東莞實驗中學,等等。老師們在聽課、交流中學到了許多。在教學觀念、工作熱情、學科教研等方面,都受到了某種程度上的沖擊,老師們工作信心提高的同時,也增強了緊迫感與責任意識。另外,根據(jù)學校“加強與外校聯(lián)考,提高教學競爭力”的構想,本學期高一高二備課組與深圳寶安中學、東莞實驗中學展開了中段考試題交流,為實現(xiàn)真正的聯(lián)考邁出了實質性的一步。
三、加強課堂研討與學情研究
課堂是學校工作的主陣地,是提高教育教學有效性和提升學校競爭力的核心。而有效課堂的研究,就必須立足于對學情的充分把握。本學期,教科處試圖在學情研究、課堂研討方面尋求新的突破,將教研的觸角深入到學校工作的最核心之處。
1.加強了高三復習課有效課堂模式的構建。劉聞主任的高三復習課“自主評講”模式,湯濤老師的物理復習課模式等等,形成了我校的特色,并相繼在不同范圍得到推廣,獲得較高的評價。另外,區(qū)市組織的多場高三教學研討活動,在本校召開。省考試院秘書與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員,到我校展開專題教研。我校以此為契機,展示我們的常態(tài)復習課,聽取各位專家的指導,加強高三有效復習課堂的精細化研究。
2.加強了高一級學情研究。針對我校生源情況的新變化以及本年高一生源結構的新特點,中段考后,教科處聯(lián)合高一級部,對本級學生就“對學校、班級、自己的總體評價”,“學習習慣的養(yǎng)成”,“作業(yè)、晚修、早讀、文理分科”等問題展開問卷調查。之后,對調查數(shù)據(jù)作了詳細分析,并形成了調查報告,為級部管理提供了有效的信息參考。
四、系統(tǒng)總結、提煉高三備考經驗
編輯《佛山三中2009年高考總結》,總結了我校09年高考成功經驗。并在此基礎上對近四年我校的高考進行全面的總結,編輯出版《紅棉爭艷》高考?ǖ谄咂冢。各班主任、備課組和級組提供的寶貴經驗為xx屆的高考備考提供了很好的借鑒,也總結了我校近幾年高考成功經驗,有些甚至成為我校的備考模式,為高考備考的可持續(xù)性提供支持。
教科處的工作,不能急功近利,也無法急功近利,講的是“磨刀砍柴”,“慢火燉湯”。過去一學期,我們在工作上,作了一些嘗試,有了一定的突破,但距離“科研興!钡哪繕,還很遠。我們還有許多工作需要不斷去突破。下學期,教科處要在學校的統(tǒng)一部署下,從課題的開發(fā)與開展、教研氛圍的營造、教師專業(yè)成長任務的驅動、教學公開周的舉辦、高三復習課的增效、高一高二教與學對“3+文綜/理綜”高考模式的適應等方面,謀求新的突破。
學校年終工作總結 篇2
時間過得真快,轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了,現(xiàn)在又到了總結過去,展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作,雖然取得一些成績但于在座各位分不開,沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展,在此我想對在家說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。我所做的工作,只是盡了一個教育工作者應盡的職責,下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結:
作為一個后勤人員,要多干實事,少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:
第一,保障學校教育教學工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長。學校的中心工作的教學,我作為主管后勤服務的總務主任,一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學校節(jié)省了不少開支?粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設施、設備,我感到的高興。
第二,創(chuàng)設良好優(yōu)美的校園環(huán)境,努力搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作。是我這個總務主任有不可推懈得責任,我們的學校比較大,對校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事,也是件難事。本學期開學初,根據(jù)學校的實際情況和學生的年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區(qū)域,包干給各班負責。每天,我都要在校園的各個衛(wèi)生包干區(qū)進行,發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理。經過我和全校師生的共同努力,校園環(huán)境面貌良好,給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水,有時我自己利用星期天休息的時間,親自來干。
第三,進一步完善食堂管理制度,強化質量意思和服務意識,努力為全校師生提供優(yōu)質高效的服務。在食堂管理員xxx教師的配合下,本學期中學生在校就餐人數(shù)逐漸趨于穩(wěn)定,而且人數(shù)逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的'認可。本學期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務質量,我組織他們學習了有關衛(wèi)生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責。加強監(jiān)督,嚴把進貨關。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衛(wèi)生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格,因此我們每星期都要到xxx買菜。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買的菜既便宜又能保證質量,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費,進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核,使集體食堂越辦越好。
本學期本人除了繼續(xù)做好后勤服務工作外,還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結,及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。
由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發(fā)展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。
學校年終工作總結 篇3
時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛(wèi)生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的.。因此,工作還是比較得心應手的。
本學年重點做了以下工作。
1、醫(yī)務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。
2、組織學生體檢,并做好統(tǒng)計分析,建立好學生健康檔案。
3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。
4、做好晨檢午檢工作,及時發(fā)現(xiàn)各個班級的情況,以便發(fā)生問題即時處理。
5、每日做好學生因病缺課的網(wǎng)絡直報工作。
6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。
7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了?傊,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。
在以后的工作中,我會把醫(yī)務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
學校年終工作總結 篇4
—學年下學期的工作即將結束,回顧本學期我們校宿管部的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。 本學期伊始,我們校宿管部就擬定了本學期的工作計劃。在學工處、校團委的領導下,我們部門的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。
月號我部與校女生部,心協(xié)在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節(jié)的綜藝活動,活動以知識問答、歌舞、表演相結合,我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風采展”節(jié)目,通過四個女生精彩的表現(xiàn),展現(xiàn)了當代大學生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來說進展都很順利,各個節(jié)目都達到了預期的效果。
月,我部與校生活部聯(lián)合進行“學生生活”問卷調查。旨在傾聽同學們對校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的`為同學服務。調查結果報告已刊登在第四十九期學生會工作簡報上.
月日,我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學們有些對此有疑議,但它的確有助于大學生良好的生活,學習習慣的養(yǎng)成,提升江財寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊伍過于龐大,檢查人員來自各個學院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時有發(fā)生,在同學中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為:~:,我們學校實行夏令時之后,我們又將這一時間改為:~:。為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學院抽調了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓,統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。
為配合學校對學生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務、自我監(jiān)督。并本著服務同學的目的,我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處,校團委領導,校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學院來主導成立,其下設信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學工處,實現(xiàn)學校與學生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。
月日下午:我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設”即以“以人為本,服務為先,培養(yǎng)學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設,制度建設,寢室文明文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認真總結和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。
月日下午:我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結,并針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學期的工作積累經驗。
月中旬在金融學院網(wǎng)絡部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁。這里有最新的信息發(fā)布,這里有心與心的交流,我們有部門簡介、情況概述、信息動態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關注、留言,讓我們攜手來共建美好家園。
月日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學們提個醒,使同學們在我們學校渡過一個愉快的的春天。
校宿管部愿意以一顆誠心,一份責任,無限服務與江財學子共建溫馨家園。
學校年終工作總結 篇5
本學期總務處以學校工作計劃為指導,在校領導的正確領導、各有關處室的密切配合,以及全體師生大力協(xié)助和總務處的勤奮努力下,較圓滿的完成了本學期的工作。為了總結經驗鞏固成績彌補不足,更好的完成下學期的工作,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、抓總務工作人員思想素質,提高后勤服務層次。
建立一支高素質的總務后勤隊伍,是搞好學校后勤工作的關鍵?倓展ぷ鞯暮脡模P鍵在于總務人員的事業(yè)心、責任感和必須的`業(yè)務能力。因此總務處積極組織后勤人員參加政治、業(yè)務及職業(yè)學校后勤管理規(guī)范的學習。通過學習,個人及集體素質不斷得到提高,牢固樹立后勤人員“兩服務”的意識,明確后勤在全校工作中的位置,服務質量有了進一步提高。
二、抓制度章程的建立完善,提高總務管理水平。
學?倓展ぷ魇且豁椑碡敼芪锏氖聞招浴⒓夹g性工作,又是執(zhí)行財務制度、維護財政紀律的政策性、原則性很強的工作。為此,本學期我處完善管理體系,強化內部管理,規(guī)范管理行為,完善物資管理章程,細化各項制度;加強學校小型維修管理,從維修審報、維修預算到維修過程監(jiān)管,維修帳目結算,加強程序化、規(guī)范化管理;制定校產管理制度,建立檢查制度,及時了解物資設備管理使用情況,并綜合各項情況報表,使管理落實到實處,以提高總務后勤管理水平。
三、加強學;驹O施的建設,不斷完善教學設備,促進學校教育教學改革。
。1)供熱設備的采購、安裝、設施管理,工程總價18.8萬元。
(2)硬化學校地面3079.1平米
。3)完成水泥花磚地面鋪設240.98平米。
。4)完成辦公樓、教學樓裝修改造鑲貼墻面磚574.87平米。
。5)全部完成鋁合金改造226.06平米
。6)搞好水電的管理和維修工作。
(7)加強學生宿舍的檢查和管理工作。
四、著重于學校財物的管理
本學年,總務處繼續(xù)加強了學校財物管理的力度,制定了較為詳細的校產管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責任。做到經常有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。學校的財物都一一登記,指定專人負責。教室的物品,期初和各班主任簽定責任書,明確職責,提出要求,期末對照。對于易損耗的物品由總務處統(tǒng)一管理,學生、教師領取物品時作好登記。對于財物的損害事先作好調查并及時進行維修,學生故意損害財物在作好調查的基礎上,按規(guī)定要求學生照價賠償。購買物品實行統(tǒng)一采購制,所購物品均作登記。由于措施到位本學年物品保管較好,確保了學校各項活動的正常開展。為了把消耗降到最低,我們加大了對節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度 ,制定了相關的制度狠抓落實。
五、加強財會管理,做好財務工作。
財會人員嚴格執(zhí)行國家的財政法規(guī),認真履行《會計人員職責》,本著對領導負責、對自己負責的精神,做到了帳目清楚相符,日清月結。做到了花錢有批示,記帳有憑證 。在收費方面嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,杜絕亂收費現(xiàn)象。
六、強化食堂、商店的管理工作。
加強食堂管理,責任明確,層層簽定責任狀。食堂無任何安全衛(wèi)生責任事故,受到上級檢查領導的好評。
七、注重校園環(huán)境及生態(tài)景觀建設,榮獲“棗莊市綠色學校”榮譽稱號。
今后工作的努力方向:
1 要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門工作。
2增強后勤服務保障意識,努力提高服務態(tài)度,服務檔次。
今后我們要繼續(xù)努力,爭取我校的后勤工作再上新臺階。
20xx年元月15日
學校年終工作總結 篇6
20xx年即將過去,在這一年中,我中隊全體人員在公司領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。
一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的`各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和政府機關在我
校召開各種會議,舉辦一些大型活動,以及學校后門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學生的特殊情況下,我中隊全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防~人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。工作總結
二、在日常管理工作中,我中隊始終堅持每周不少于一次中隊例會,一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位……
在此我全體中隊人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。
學校年終工作總結 篇7
——學年下學期的工作即將結束,回顧本學期我們校宿管部的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期伊始,我們校宿管部就擬定了本學期的工作計劃。在學工處、校團委的領導下,我們部門的工作很快地步入正軌,并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。
月號我部與校女生部,心協(xié)在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節(jié)的綜藝活動,活動以知識問答、歌舞、表演相結合,我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風采展”節(jié)目,通過四個女生精彩的表現(xiàn),展現(xiàn)了當代大學生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來說進展都很順利,各個節(jié)目都達到了預期的效果。
月,我部與校生活部聯(lián)合進行“學生生活”問卷調查。旨在傾聽同學們對校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學服務。調查結果報告已刊登在第四十九期學生會工作簡報上。
月日,我們開始了全校衛(wèi)生普查工作,盡管同學們有些對此有疑議,但它的確有助于大學生良好的生活,學習習慣的養(yǎng)成,提升江財寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》,專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室,心得體會我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊伍過于龐大,檢查人員來自各個學院因而不規(guī)范,不客觀公正的因素時有發(fā)生,在同學中間造成了不好的影響,簽于此種情況并征求同學們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為,我們學校實行夏令時之后,我們又將這一時間改為一步規(guī)范檢查工作,盡量作到客觀、公平、公正,我們從各學院抽調了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓,統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。
為配合學校對學生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務、自我監(jiān)督。并本著服務同學的目的,我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處,校團委領導,校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的`組織,其基本動作模式是:全校學生宿舍以樓棟為單位劃分,個人簡歷各樓棟設樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學院來主導成立,其下設信息員和委員(或者層長),信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息,由我們匯總后報學工處,實現(xiàn)學校與學生之間信息的對稱,并作為一條信息渠道保存下來。
月日下午:我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求,概括起來說為“一個主線,兩個亮點,三項建設”即以“以人為本,服務為先,培養(yǎng)學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設,制度建設,寢室文明文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明了工作思路和方向,我們將認真總結和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。
月日下午:我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結,并針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學期的工作積累經驗。
月中旬在金融學院網(wǎng)絡部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁。這里有最新的信息發(fā)布,這里有心與心的交流,我們有部門簡介、情況概述、信息動態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關注、留言,讓我們攜手來共建美好家園。
月日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學們提個醒,使同學們在我們學校渡過一個愉快的的春天。
校宿管部愿意以一顆誠心,一份責任,無限服務與江財學子共建溫馨家園。
學校年終工作總結 篇8
——某學校20xx年度工作總結
20xx年,是我們學校深化管理,推進教學改革,打造特色教育、提升學校品位的一年。在上級主管部門的悉心關懷下,在學校領導和全體教職工的共同努力下,我校的各項工作在XX年的基礎上取得了長足的進步?偨Y一年來的工作,在以下幾個方面取得了較好的成效:一是學校的依法辦學意識不斷增強,學校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學校領導講究團結,工作作風注重民主與集中相結合,贏得教職工的稱譽;三是抓好教學常規(guī)管理,帶領教師投入教學改革,促使教師的教學行為和學生的學習方式的轉變,以適應課改的要求,部分學科的教學質量有了大幅度的提高;四是以學生行為養(yǎng)成教育為重點,整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強力推進,并取得階段性成效。下面,從四個方面總結本校一年來的工作。
一、與時俱進,用先進的辦學理念引領學校的發(fā)展。
我們始終堅持正確的辦學方向,認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標到位,責任到人;不斷拓展辦學功能,以便更好地為農村經濟建設和社會發(fā)展服務;樹立正確的教育觀,面向全體學生;積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學生的健康發(fā)展奠定良好的基礎。
我們堅持“以質量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學生,努力讓每一位學生都能在學校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學目標是:圍繞一個中心(以提升教育教學質量為中心),深化四個加強(加強課程改革的實施力度,加強一支高素質教師隊伍的建設,加強學生文明習慣的養(yǎng)成教育,加強特色工作的彰顯),做到兩個確保(確保教育教學質量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。
二、腳踏實地,用高效的工作作風推進學校的發(fā)展。
(一)領導作風民主,注重隊伍建設
一年來,我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎,確定了學校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊伍建設和師資隊伍建設作為重點工作來抓。
。、干部隊伍建設。一是抓理論學習,學習教育法規(guī)條例、教育教學理論,提高自身的管理水平和指導教育教學的能力;二是抓作風建設,
要求學校領導班子成員具有民主的作風、團結協(xié)作的精神,使得學校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設,要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實話、辦實事、出實績”作為衡量領導成員的標準,把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標。一年來學校各項工作有條不紊地推進,一個同心同德、求真務實、群眾信任、凝聚力強的領導集體進一步形成。
2、教師隊伍建設。一是重視對教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強對教師繼續(xù)教育和校本培訓的管理,注重對教師業(yè)務水平的提升;三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”(即珍惜黨和國家對義務教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學識魅力)教育活動,進一步提高教師隊伍整體素質。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風氣。
4、搭建平臺,給每個教師構建展示自己才能的舞臺,學校每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等,學校就各項評選統(tǒng)一標準,讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點的一筆。
。ǘ┲匾暯虒W常規(guī)管理努力提高教學質量
1、重視抓好備課工作。
我們要求教師用新的理念統(tǒng)領課堂,用新的師生關系維系課堂,以新的角色進入課堂,我們倡導自主學習、合作學習、探究學習,讓生命享受到真誠的關愛、成功的喜悅、學習的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓。
教師引導學生勤于動腦、動手、動口,實現(xiàn)師生互動、生生互動的教學,課堂教學的真正目的是教給學生學習的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)學習的興趣,既關注知識與能力的提高,也關注過程與方法的體現(xiàn),更關注情感、態(tài)度、價值觀的形成,實現(xiàn)感情的交流,生命的交流。
2、重視課堂教學要求,嚴把課堂教學關。
“課堂教學”是提高教學質量的重要環(huán)節(jié),課堂教學是學生學習的主戰(zhàn)場,幾年來,在 “先學后教”的教學模式的基礎上,我們提出了“學
——思——練”主體化教學模式。此模式的精髓是:學為主體,教為主導,思為主攻,練為主線,把學生完全推向教學,讓他們在學習中參與,參與中學習。“學——思——練”指的是知識、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導,學生的領會、感悟、理解、記憶,都要把知識的落實,智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當做基礎工程去抓。在課堂上多給學生方法,多指點學法,讓學生領會其中的`竅門,從興趣上、能力上、素質上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學生課業(yè)負擔。
3、重視進行分層教學
為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學生學習的水平差距太大,兩極分化極為嚴重的問題,我們開展了分層教學的教學實驗。針對不同層次學生的學習狀況和教學內容,科學合理地制定出教學的分層教學內容和教學目標,設計出不同層次的訓練內容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識的發(fā)生過程訓練,從而使絕大多數(shù)學生都能達到基本目標。
4、重視課堂教學評價
“以學論教,以評促教”,是課堂教學評價的基本指導思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學評價模式。從“備課、上課、說課、學生測試”四個方面對教師的課堂教學進行每人每學期至少一次的隨機抽查。從學生的學習效果和學習效率兩個角度評價教師的課堂教學。
5、重視教學質量管理
教導處嚴肅認真地抓好質量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅持不懈的做法。同時,我們還要求教師在考試結束以后經過深刻反思,做好教學質量的分析工作(做到分析到知識點,找出不足點,提出新措施),學校領導始終把學校的教學工作放到中心位置來抓,經常深入課堂,隨堂聽課。深入教學一線了解教育教學情況,提出教學建議,排解教學疑難,及時做好信息反饋。
6、強化進度管理,杜絕了教學中的無計劃現(xiàn)象。每期初,教導處要求教師制定切實可行的進度計劃,在實施過程中教導處圍繞進度計劃進行每學月常規(guī)檢查,從而有效的加強了對教育教學過程的監(jiān)控。同時提出強化理科訓練、文科抽記。這些工作的落實,提升了我校教育教學的總體水平。
(三)整合德育力量,注重德育實踐
發(fā)揮學校、家庭、社會資源在德育工作中的作用,以“學生行為養(yǎng)成”教育為重點內容開展德育工作。
1、在學校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學科課堂教學以及班會等,對學生進行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設,利用畫廊、宣傳欄、黑板報進行宣傳教育,做好校園和室內外環(huán)境布置,為學生創(chuàng)設文明、向上的學習環(huán)境;三是根據(jù)各個階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育活動;四是推廣成功的班集體建設經驗,著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評比”作為保障機制。五是以多種形式進行傳統(tǒng)文化教育,并認真開展一系列小手拉大手的活動。
2、在社會和家庭方面,加強與學生家長的聯(lián)系、交流,通過開設家長學校、家長座談會、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動多姿多彩,學校每期開展“辦手抄報”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動,豐富了學生在校的生活,陶冶了學生情操。
4、校園學習生活張弛有度。學校不斷完善各項設施,營造良好學習氛圍,學生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學習,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風、學風,成效顯著:一是加強學生自我管理,學生會堅持對學生常規(guī)的每天督查,并日記、周評,讓學生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習慣;二是堅持正確引導,認真組織升旗儀式、國旗下講話等活動,堅持“學校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵和引導,讓學生學會了自我學習、自我發(fā)展。
三、堅持特色優(yōu)先,認真落實學校創(chuàng)建工作,辦學品位不斷提升。 一年來,學校班子帶領廣大教職工一門心思抓質量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學品位,讓學生在學校掌握豐富的科學文化知識,更震撼學生的心靈,凈化師生的靈魂。
1、倡導綠色文化,創(chuàng)建市級綠色示范學校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動;二是認真組織開展綠色教育活動,讓學生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識,培養(yǎng)熱愛大自然、保護大自然的良好品質;三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會。
2、努力辦好家長學校,創(chuàng)建家長學校示范校。認真構建家校共育網(wǎng)絡,定期不定期開展流動現(xiàn)場會,學校各項工作有家長的堅強后盾,也得到家長的普遍認可。一年來,我們在五村、二村等召開了留守學生現(xiàn)場會,家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。
3、加大資金投入,加強學校管理,進行環(huán)境綜合治理。學校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個垃圾桶,對廁所等衛(wèi)生死角進行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過個別家訪和分片到村開家長會,很好地鞏固了生源,同時求得了家長對學校辦學的支持。
5、科技教學活動深入開展。在上屆科技成果展中,我校XX同學榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎,XX老師榮獲四川省優(yōu)秀指導教師,學校獲省優(yōu)秀組織獎。
6、注重人文關懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學校上下齊心,政通人和,各項工作開展順利。
四、正視問題,確定今后的工作方向
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學校對教師隊伍的培養(yǎng)進入到教師年齡老化,師資力量嚴重缺乏時期,各個層面的教師缺乏有示范作用的領頭人,應該確定培養(yǎng)青年教師與學科教研組的專業(yè)化培養(yǎng)齊頭并進的教師培養(yǎng)體系;
(二)今后的工作方向
1、進一步完善學校規(guī)章制度和考核細則,讓領導工作有標準,職工工作有方向。
2、加強學校內部管理,從領導班子抓起,從嚴治校,狠抓教學工作、校本培訓工作,同時,主動與進修學校等業(yè)務部門取得聯(lián)系,對全員教師進行有目的的培訓,強化其對新課改的認識,使其認識到自己的差距,取長補短,共同進步。
3、進一步規(guī)化校園,調整好學校綠化美化的格局,向花園式學校努力。
學校年終工作總結 篇9
一學期來,英語教研組以新課程改革為指導思想,以課題研究為主線,以深化課堂教學為重點,努力拼搏,開拓進取,充分調動每位教師的積極性,轉變教育教學觀念,努力提高英語教學成績,努力實現(xiàn)讓每個學生在原有的基礎上都能得到發(fā)展的目標。現(xiàn)就本組的工作總結如下:
1、團結協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢。
備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。做到有計劃、有目標、有實效。各備課組通過集體備課,研究教學內容,研究學生情況,研究教學方法,教學進度、安排及教學資料要一致。每周至少活動一次,時間固定,并作好活動記錄
2、抓好教研組活動這個主陣地,向45分鐘要質量。
課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每兩周安排老師進行講課,集體評課,針對課堂教學中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識
3、認真執(zhí)行教學五認真細則,規(guī)范教學的每個環(huán)節(jié)。教研組在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,配合教務處和教研室做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、觀摩課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使教研組全體英語教師能夠共同提高,人人受益。
4、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。
教研組各教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃上一次組內公開課,要求集體備課,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,以合作學習的時效性為重點,從而來實現(xiàn)高效課堂。、
本學期中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足,如我們的.教科研能力還有待提高,差生比較多等等,在今后的工作中,我們應在以下幾個方面去努力:
。1)對設計的練習要精選精練,要有針對性,哪個內容薄弱就多訓練哪個內容,使學生各個方面全面發(fā)展。
。2)既關愛差生,及時補缺補差,又要照顧到優(yōu)等生,讓他們在原有的基礎上更上一個臺階。
。3)多與家長聯(lián)系與溝通,爭取家長的力量,為能提高整個年級學生的學習態(tài)度與成績而齊心協(xié)力。
我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,團結協(xié)作,在今后的工作中加倍努力,使教研工作服務于學生,服務于教師,為提高我校教育教學質量鋪路、架橋。
學校年終工作總結 篇10
一年以來,在縣教育局的正確方的案,.歡領導下,以促進教育和諧發(fā)展宗旨,積極進取,扎實工作,圓滿完成上級部署的各項工作任務。同時,在鄉(xiāng)中心校校長正確方的案,.歡指導下,創(chuàng)造性的開展一些工作。為全面提高師德教育水平,現(xiàn)將所分管德育工作及其它工作回顧如下:
學校德育工作是學校工作的核心組成部分,教師不僅教書,還要育人,育人是辦學的宗旨。結合我鄉(xiāng)學校實際,積極創(chuàng)設育人環(huán)境,今年年初,組織中小學購置名人畫像、張貼名言警句、激勵性語句和溫馨提示,營造良好的文化氛圍,讓學生處處受教育,做到環(huán)境育人。以活動為載體將德育工作滲透其中,組織學校開展養(yǎng)成教育,教育學生勤洗手、勤刷牙、說文明話、對人講禮貌、愛護公物等,引導學生人人懂文明,人人爭做文明學生。另外,開學初,還對學生進行教育,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等,讓學生明白做文明學生的'準則;利用每周一升旗儀式中的國旗下講話,紅領巾廣播站,有計劃地進行正面教育;11月,在人人參與、校校評選的基礎上,將各學區(qū)中學推薦的“愛我中華”演講比賽的優(yōu)秀選手集中在鄉(xiāng)一中多媒體電教室進行演講比賽,有22名選手參賽,賽場上選手們個個英姿煥發(fā)、精神抖擻,賽出了風格、賽出了水平,經過激烈的角逐,評選出一等獎6名,二等獎12名,當場頒發(fā)了榮譽證書!皭畚抑腥A”演講比賽的成功舉辦,對中小學生普遍進行了愛國主義、整體主義教育,陶冶了學生情操;精心組織、周密安排了全鄉(xiāng)中小學開展了入隊、入團儀式和宣誓,使學生感到少先隊員、團員的神圣、光榮,增強團隊組織凝聚力、號召力;在文明禮儀月中各班還利用主題隊會,讓學生自由發(fā)言、討論,對校內外事件發(fā)表評論。使學生在各方面的教育中受到啟發(fā);在全鄉(xiāng)深入扎實開展了習城鄉(xiāng)首屆師德標兵評選活動,評選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業(yè)愛崗、無私奉獻、銳意進取的優(yōu)秀師德標兵,激發(fā)廣大教師立足本職工作,積極進取、扎實苦干,形成學先進、爭先進、當先進的良好教風;11月份開展了以“我為祖國站講臺”為主題的師德師風教育,評選出全鄉(xiāng)優(yōu)秀師德論文40篇,在鄉(xiāng)二中成功舉辦了“我為祖國站講臺”演講比賽,教師張艷穩(wěn)榮獲第一名,鄭麗萍等榮獲第二名,王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對自己的工作崗位有了重新認識,更加熱愛學生,更加投身教育,激發(fā)了廣大教師立足崗位,積極進取、扎實工作的堅定性。敦促中學在校門口設立文明監(jiān)督崗,由中學在學校挑選最優(yōu)秀的學生輪流值崗,進行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內文明監(jiān)督崗對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生;全鄉(xiāng)小學放學實行路隊制已成為習城鄉(xiāng)教育的一道亮麗風景,尤其是400余名學生的南五莊中心校,放學后無教師組織,學生自行排隊,由年級路隊隊長組織學生有序路隊回家,有效防止各類安全事故的發(fā)生。
全力做好教育信息宣傳工作,每星期定時往縣教育局辦公室報送一篇信息,有4篇信息已在《濮陽現(xiàn)代教育》上發(fā)表。2篇在省級刊物上登載,盡力做好辦公室工作,每周一把辦公室打掃干凈.潔,..會議記錄,..打印下發(fā)本周工作安排,圓滿完成了上級部署的各項工作任務。
回顧過去,我們的工作取得了一定的成績。展望明天,我們的工作目標更艱巨。本學期學校德育工作之所以豐富多彩,是我鄉(xiāng)學校校長對次項工作的高度重視、團結協(xié)作、緊密配合的結果。雖然這項工作還有許多值得研究,不斷完善的地方,但我們有信心發(fā)揚優(yōu)勢,在20xx年創(chuàng)造更好的成績!
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