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三年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-07 16:32:43 工作總結(jié) 投訴 投稿

三年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

  忙忙碌碌一學(xué)期的過去了,有苦、有甜,還有更多的是思考!本學(xué)期,我擔(dān)任了三年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。下面將本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做如下總結(jié):

三年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

  一、基本情況

  本班有28名學(xué)生,男生17名,女生11名,60%學(xué)生都是從較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村轉(zhuǎn)來的,在學(xué)校附近租房住,父母多數(shù)在外打工,早出晚歸。孩子無人管,學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,上課愛說話、做攜作,平時(shí)不認(rèn)真做作業(yè),本班的學(xué)生陳波經(jīng)常遲到,有時(shí)第一節(jié)課上了才來。還有極個(gè)別學(xué)生作業(yè)經(jīng)常性不交,經(jīng)過你多次催要,還不能給你拿來。針對(duì)本班的這些情況,我和家長(zhǎng)經(jīng)常性的打電話聯(lián)系、進(jìn)行家訪,及時(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。經(jīng)過半學(xué)期的努力,有了很大的改變。

  二、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中為了提高教學(xué)質(zhì)量我采取了以下措施:

 。1)在課堂教學(xué)中堅(jiān)持“自主、合作、探究”的教學(xué)思想,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。

 。2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)同學(xué)們熟悉的情境。如:在教學(xué)米、千米這一課時(shí),把同學(xué)們帶到操場(chǎng),讓同學(xué)們自己拿上米尺進(jìn)行實(shí)地測(cè)量。然后進(jìn)行計(jì)算。這樣就消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。

 。3)加強(qiáng)作業(yè)完成的管理。每組設(shè)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本小組同學(xué)完成作業(yè)。在每次作業(yè)批改中,對(duì)存在問題進(jìn)行記錄,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)課,進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表揚(yáng)。開展多種形式的數(shù)學(xué)課內(nèi)外活動(dòng),從各方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),對(duì)學(xué)生的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況均進(jìn)行動(dòng)態(tài)記錄。

 。4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育。本班學(xué)生吉杰,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,常期不做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)明顯不如以前,平時(shí)也不和同學(xué)一起玩,自卑心理很嚴(yán)重,有時(shí)缺這少那,針對(duì)這種情況,我和任課老師商量,吉杰并不笨,咱們想辦法把他抓一抓,成績(jī)肯定會(huì)趕上的。俗話說:“甜言一句三冬暖”學(xué)生是受教育者,他們最需要教育者賜予熱情的激勵(lì)和體貼關(guān)心的語言。我首先從生活細(xì)節(jié)入手,平時(shí)從多方面關(guān)心和幫助他們,對(duì)他不歧視,不冷眼相待。有時(shí)給他一個(gè)本子,有時(shí)給一支鉛筆。那怕有一點(diǎn)進(jìn)步,我都會(huì)表揚(yáng)。其次從心理上關(guān)心他,和他始終堅(jiān)持感情的交流,把愛和溫暖給學(xué)生。學(xué)生有了自信心,在這次期末考試中數(shù)學(xué)成績(jī)從原來的五六十分一下子提高到九十四分?吹竭@樣的成績(jī)我感到很欣慰。

  總之,我在以后的教學(xué)工作中,會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求不段提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)。相信一切問題都會(huì)迎刃而解,也相信有耕耘總會(huì)有收獲。

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