實用的教師個人工作總結(jié)范文集合7篇
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的教師個人工作總結(jié)7篇,希望能夠幫助到大家。
教師個人工作總結(jié) 篇1
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我到實驗小學幼兒園這個大家庭也有一年的時間了,在這短短的一個學期的時間里,我有付出也有收獲,同時也得到了成長。不僅僅是在工作上,在與同事交往以及和家長交流上都有了不少的進步,感覺自己在慢慢的成長,慢慢的變得成熟,當然所有的這一切都要感謝領導們、同事們給與我的幫助與關(guān)懷,感謝你們給我接受歷練的機會,是你們讓我不斷地成長! 回顧這學期的各項工作心里充滿了欣慰。在這學期里,有親愛的大張老師和鄭老師陪伴著我一起學習和工作。當我們遇到事情能一起商討研究,共同解決問題,謝謝你們讓我在這學期里得到了快速的成長。我們吉祥三寶加上我們班里的50位天真活潑的寶貝們組成了我們幸福的一家;仡欉@學期的點點滴滴,總起來說各項工作的開展都很順利。今年雖然是第一次帶小班,但在這一學期里和孩子們的相處不僅讓我在工作上得到了成長,更讓我感受到了孩子們的天真爛漫與努力。經(jīng)過這學期我們?nèi)焕蠋煹呐ξ覀儼嗟膶氊悅冊诟鱾方面都有了很大的進步。如:吃飯的時候會把餐盤擺放整齊,毛巾疊成正方形放進小圓盤里,喝完水送水杯的時候知道杯把要對著自己的小照片……孩子的每一點進步都傾注了我們老師的心血?吹胶⒆觽兛蓯鄣男δ槪軌蛘J真地完成老師布置的任務和活動。我覺得自己的付出就沒有白費;現(xiàn)在我針對本學期孩子的特點及個人發(fā)展情況總結(jié)了一下經(jīng)驗:
一、保育方面
我剛接觸小班幼兒的時候?qū)λ麄兊氖虑檫不太熟悉,特別是剛?cè)雸@的時候,幾乎所有的寶寶都在哭,哄完這個接著又去哄另一個寶寶,為了知道和快速記住他們的名字我們還為他們貼上了小“標簽”呢。在標簽上寫上幼兒的姓名和班級這樣就不會走錯班了。因為就算寶貝們走錯了,當老師們看到標簽也會給我們送回來的。小班幼兒自理能力比較差。吃飯時把飯菜弄得到處都是,繪畫時用記號筆畫在桌子上,還不會穿脫衣服......我們也針對這些問題進行了商討,并進行了各種活動。例如:我是能干寶寶、我會疊衣服等活動。讓幼兒參與到活動中,在活動的過程中學會自己吃飯、自己穿脫衣服等等。另外孩子們在活動時、入廁時等為確保孩子的安全,要讓孩子時刻在老師的視線范圍內(nèi),做好孩子的監(jiān)督監(jiān)護工作。我們?nèi)蠋煼止っ鞔_,對孩子一日生活的各個環(huán)節(jié)進行訓練,注重培養(yǎng)孩子動手操作能力和良好習慣的培養(yǎng)。讓孩子學會傾聽、養(yǎng)成良好的喝水習慣、安靜進餐、收拾餐具、靜悄悄午休等良好的生活習慣,增強榮譽感及自信心。孩子離園時讓孩子自己整理衣服同時問他們:“小朋友們,今天你們學到哪些知識?你們今天開心不開心?……這便于和家長及時溝通交流。和孩子談心能使孩子更加喜歡老師彼此拉近距離。
二、教育教學方面
這學期開展的活動雖然很多,但卻很充實。關(guān)注幼兒的生活,生活即教育。組織幼兒開展每項活動時,都要搜集各種活動準備資料,做好教學教具。根據(jù)幼兒的需要和經(jīng)驗激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒看看聽聽說說,自己動手做做。在玩中學,寓教育與生活游戲中。組織活動時,讓能力強的幼兒帶動弱的幼兒,不僅形成了良好的學習氛圍并讓孩子們在活動中體驗到成就感。教學的組織不僅局限于活動課上,還要注重幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)。 每次準備區(qū)域,我會準備充足的材料投放于區(qū)域中。根據(jù)主題的開展,制作與主題有關(guān)的作品,注重趣味性和情境性,能從多個感官便于幼兒的觀察理解和操作,引起幼兒的興趣。讓幼兒自主探索,完成作品。還要及時發(fā)現(xiàn)問題,指導幼兒去完成。例如:在區(qū)域中教幼兒如何涂色、如何粘貼作品等等。指導過程由易到難,符合幼兒最近發(fā)展區(qū)。我們還將幼兒完成的'作品進行評價,和幼兒一起討論共同布置與主題活動開展有關(guān)的主題版面墻式設計。和幼兒一起做有效的互動。幼兒在來園時和放學時可以和自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶一起欣賞版面墻式為幼兒的學習過程提供了豐富的經(jīng)驗,也得到了家長認可和好評。
三、家長工作
幼兒園的工作過程中,和家長溝通取的家長信任和尊重也是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊患笫。因此,我們需要和不同的家長打交道,做到和每一位家長的良好的溝通,在這個過程中我把我兩個和家長溝通的原則:一、認真細致對待孩子,注重細節(jié)。二、理解并尊重家長,重視家長提出的要求和合理化建議。為了讓家長放心,并得到家長的信任和尊重我也為自己的日常工作提出了以下幾點要求:一、 與家長溝通時,持平等、尊重的態(tài)度,以自信和誠懇的語氣與家長交談。二、 利用多種溝通途徑(家園信箱、電話、網(wǎng)絡等)與家長溝通交流,在溝通前對方式方法做充分的準備,對溝通過程作必要的記錄。三、 主動征求家長的期望、需求和意見,并讓家長感到他們自己的意見得到了教師的認真對待。四、 以恰當?shù)姆绞骄陀變旱男袨閱栴}與家長進行溝通,不要讓家長感到你在抱怨孩子,而是感到你在努力為孩子建立良好的習慣想具體的辦法。五、 對于特殊事件(如幼兒生病、事故等),要做到主動、及時、坦誠地與家長溝通,理解家長的情緒反應,并協(xié)商相應的處理辦法。六、 對于家長希望教師保守秘密的事情,要給與家長明確的保證,并嚴守秘密。七、 每天在幼兒的生活環(huán)節(jié)中分別關(guān)注2-3個幼兒,注意他們的喝水的行為、吃飯的習慣、睡眠的喜好或當天的突發(fā)情況,也可針對家長特別關(guān)心的問題進行觀察(如小年齡幼兒的家長最關(guān)心的是孩子的吃飯、睡眠情況),并在心中做好記錄,作為與家長交流時的素材。八、 在不帶班的時間與家長交談時,眼神要專注,不能東張西望,讓家長誤解你不專心、忙碌或者是不想與家長溝通。九、 切忌“告狀”式的談話方式,這樣會讓家長誤認為老師不喜歡甚至是討厭自己的孩子,從而覺得自己的孩子在辦理會受到不公正的待遇而產(chǎn)生抵制情緒。十、 給家長提建議時不應該是說教式,而應該是相互交流和溝通。先要充分肯定家長在幼兒教育方面已有的好的經(jīng)驗,而后也要自信的和家長交流自己的育兒觀點,與家長共同為孩子良好的發(fā)展共同思考、共同努力、共同行動。
四、下學期個人目標
反思這學期的工作,我在這學期中進步了很多了,這學期的活動很多,雖然有時會很忙碌,但卻讓自己變得很充實。而我不僅擁有了屬于自己設計的主題墻,還親自參與了很多的主題活動,在活動的過程中也是自己有了豐富的經(jīng)驗,提升了自己的工作質(zhì)量和效率。但這學期里我也有不足的地方,不過我會改正,會努力做好每一件事,多向有經(jīng)驗的老師學習,我會不斷學習取他人之長,補己之短反思自己的行為。另外在完成教育教學任務的同時每天抽出一點點時間學習幼兒教育理論知識。我還參加了函授專科學習進修,努力學習。做一個學習型教師。認識到自己的專業(yè)技能不是很到位。每周練習毛筆字、鋼筆字,但還要不斷練習,另外我還會繼續(xù)按照基本功考核的細則加強練習自己的技能。 在今后的工作中,我相信自己的努力會經(jīng)過質(zhì)和量的變化。在下學期結(jié)束時,我相信我一定會有新的發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)在不一樣!加油,一定沒有問題的!
教師個人工作總結(jié) 篇2
過去的一年里我能夠認真做好幼兒教師的各項工作,家長將孩子送到幼兒園上學也是對我們教師的信任,所以我很重視幼兒的教學工作并努力和孩子們相處,了解他們的真實想法以及學習進度,基于這點展開教學工作無疑能夠取得更好的效果,以下是我在這學年幼兒教學工作中的總結(jié)。
培養(yǎng)幼兒的學習興趣從而鞏固好他們的基礎,相對于知識的教學來說我更注重培養(yǎng)孩子們的.學習興趣,一方面要打好學習基礎從而將學過的知識牢記于心,另一方面則是激發(fā)他們的學習興趣從而養(yǎng)成自主學習的好習慣,其中我會幫助孩子們樹立正確的價值觀并引導他們進行學習,我也會起到以身作則的作用來幫助他們樹立榜樣,畢竟這個年齡階段的孩子往往會模仿家長或者老師的言行舉止,因此我也會注重自身的形象以免給孩子們的成長造成不好的影響,正因為關(guān)心他們在需要在工作中反思自己的做法是否存在不妥之處。
幫助幼兒養(yǎng)成不挑食以及勤洗手的習慣,由于孩子們的午餐是在幼兒園解決的緣故自然要關(guān)心他們的用餐狀況,事實上由于父母對孩子的溺愛導致部分孩子會出現(xiàn)挑食的狀況,而且有時也會發(fā)生比較嚴重的浪費現(xiàn)象,這種狀況的出現(xiàn)對于孩子的成長會造成很惡劣的影響,因此我在保育員的幫助下教導孩子不應該挑食,而且挑食對孩子的身體健康來說也會造成不好的影響,除此之外我也會向家長反饋孩子浪費糧食的現(xiàn)象并希望能夠得到配合,所幸的是家長都比較通情達理從而在家督促孩子吃飯,通過相互間的合作使得大部分孩子的挑食問題得到了解決,另外我也會帶領孩子們勤洗手并教導他們這樣做的好處。
做好安全防護工作從而保障孩子們的身心健康,平時無論是否處于上課時間都會觀察好孩子們在幼兒園的表現(xiàn),主要是為了防止他們在玩耍的過程中因為追逐打鬧而受傷,在天氣變冷的時候則會對孩子們進行體溫測量,發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒的癥狀則及時送往附近診所就醫(yī),而且我也會囑咐家長在天氣變冷的時候應該要重視孩子的身體狀況,在放學的時候也會負責將孩子交給相應的家長以后再下班。
對于幼兒教師來說孩子們的健康成長才是放在首位的,因此我在這一年來能夠認真教導好每個孩子,無論是工作能力還是思想道德方面都得到了家長和園領導的認可,因此我會繼續(xù)做好這份教學工作并為了孩子們的成長而努力。
教師個人工作總結(jié) 篇3
首先,從思想政治方面,一個學期以來,我能堅持讀書看報,關(guān)心國家大事,按時參加政治學習,不斷提高自己的思想覺悟,落實在自己的行動上和工作中,認真進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。我特別注重加強自己的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),熱愛學生,工作中處處以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,愛校如家,用自己的一顆愛心去感染每一位學生,以自己的精湛的教學藝術(shù)去吸引每一位學生。
其次,從個人教學方面,一個學期以來,我能夠認真完成學校規(guī)定的備課、授課、輔導、批改作業(yè)、學生成績評價等教學任務和教學工作量,我不斷的在教學中進行探索和實踐,不斷的提高自己的組織教學能力,豐富自己的教學經(jīng)驗,盡可能的根據(jù)學生特點因材施教,注重對學生基礎知識、基本能力和學習興趣、學習方法的培養(yǎng),注重學生綜合素質(zhì)的提高。
在教學中,我不斷的進行教學反思,盡可能的讓教學反思貫穿于我的教學過程之中,每次上完課后,我都盡量寫出教學反思點,然后在交流的基礎上整理出自己的反思文章。
比如:我在教學三年級下冊31頁第7題時,發(fā)現(xiàn)學生只單純的掌握一種判斷積的方法還不行,于是,我經(jīng)過引導,對學生適時進行了解決問題策略的培養(yǎng),并整理出反思文章《不要小看一道判斷題》。
再比如:我在培養(yǎng)學生認真書寫的習慣時,發(fā)現(xiàn)一些程度好的學生被“寵”壞了,他們不愿意為了書寫工整而“費勁”,于是,我改變了批評教育的方式,最終讓這部分學生接受批評,在這個過程中,我同時進行了教學反思,并整理出反思文章《當懲戒遭遇阻力時》。
在教科研方面,我積極探索我校國家級實驗課題“教學反思和教師專業(yè)成長”課題實驗,通過認真學習,在王校長的指導下,我寫出了該課題的實施方案。教學反思是一個不斷學習課改理念、實踐課改理念的過程,教學反思是一個不斷發(fā)現(xiàn)教學中的問題、不斷尋求教學問題的策略、不斷改進教學、不斷提高教學質(zhì)量的過程。基于此,我在方案中,將教學反思定為四步:
。1)讀書和學習;
(2)教學中的思考;
。3)同伴交流;
。4)寫教學反思文章。
只有將教學反思成為一個動態(tài)的、滾動發(fā)展的過程,寫教學反思文章才不會成為教學反思的終止。
為了探索教學反思對課堂教學的影響,我設計了《聚源路小學“基于反思基礎上的教學研討課”活動實施方案》,在方案中,我提出了三個設想,以此來推動教學反思對教師專業(yè)成長的促進作用。
(1)課題來自于問題,問題來自于反思;顒忧,研討小組每位教師對已有教學經(jīng)驗進行反思,整理出自己課堂教學中存在的問題,在組內(nèi)交流中整理出本組研究的共性問題,圍繞組內(nèi)共性問題確定本次研討活動的主題,并確定所上研討課的課題。
(2)一人講課,共同上課。每個人都要圍繞本組研究主題設計教案,每個人都要進行課前、課中和課后反思。
。3)解決老問題,產(chǎn)生新問題。各教研組以本次研討課活動為起點,在本次研討中取得研究成果的'基礎上,尋求新的研究問題,通過不斷的教學反思和不斷的開展教學研討活動,開創(chuàng)我校校本科研的新局面。
在數(shù)學教研方面,作為區(qū)小學數(shù)學學科的兼職教研員,我和潘老師一起,積極開展了“研讀課標、讀懂教材”系列教研活動和東區(qū)數(shù)學教師基本功評比活動。為了貫徹鄭州市教育局和東區(qū)教研室關(guān)于“研讀課標”的總體要求,我們從東區(qū)學校實際出發(fā),制定切實可行的“研讀課標、讀懂教材”系列教研活動方案,通過人人參與、校際聯(lián)動等方式,引領數(shù)學教師在深入理解課標精神的基礎上,全面把握教材內(nèi)涵,提高數(shù)學學科能力。另外,我們結(jié)合區(qū)青年教師課堂教學達標評優(yōu)活動,引領青年教師開展數(shù)學基本功訓練,通過開展全區(qū)范圍內(nèi)的選拔評比,推薦出優(yōu)秀人選,并在鄭州市基本功評比中獲得一名鄭州市一等獎和一名鄭州市三等獎的好成績。
教師個人工作總結(jié) 篇4
一、遵守教師職業(yè)道德,做禮貌教師。
教師職業(yè)素質(zhì)中,師德最重要。師德建設決定我國教師隊伍建設的成敗,也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡到教師的最基本職責。要完成好自我的教學任務,關(guān)心、尊重、愛護學生,對工作盡職盡責,立足于自我的本職工作,培養(yǎng)為人師表的道德意識。身為人民教師,僅有加強道德修養(yǎng),才能更好的立身于社會,從教才能自覺地克服不良心態(tài),全身心投入到教書育人的工作中。
二、嚴謹治學,提高自身教育教學本事。
從事教育事業(yè)以后,越來越多的意識到自我本事的不足,于是利用課余時間我研究名師的課堂教學技法,發(fā)現(xiàn)提高學生學習興趣是教學的方法,也就是教師如何讓學生愿聽自我在課堂上講的資料,主動理解知識,并且在教學中多去鼓勵學生。
于是我在自身的美術(shù)理論教學中加以實踐運用,將美術(shù)的知識點用豐富多彩的教學環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,很快學生對枯燥的美術(shù)理論感興趣起來,并且我的課堂受到了學校領導教師的表揚。一個好的教學方式,會提高學生的教學效率。一個教師僅有做到“腦中有結(jié)構(gòu),心中有學生”,才能使知識與學生的發(fā)展有機結(jié)合,設計出合理的教學活動。
三、教學成績。
我在任職期間,較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自我的教學基本功。進取參加教研活動,認真聽有經(jīng)驗教師的示范課,主動請求教師評課;善于總結(jié)、思考;進取參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓,參加每學年的教材教法培訓學習。
四、工作態(tài)度認真,嚴格要求自我,按時到崗。
熱愛工作是一種信念。自從開始了教師生涯,我堅持每一天提前到崗,打掃辦公室衛(wèi)生,為教師供給一個舒適的辦公環(huán)境。對待自我的教學,我更加的嚴格要求自我。經(jīng)過查閱相關(guān)的知識,加深自我對課本的掌握和理解,研究教法、備好教案,讓學生在簡便愉快的學習氛圍中,完成教學任務。
五、明白做人,清白為師。
教師職業(yè)本身,教書育人,對學生和社會起模范作用,如果沾染了不良習氣,將對教育教學產(chǎn)生嚴重的.負面作用。在當前社會,廉潔從教、熱愛每一個學生已成為對教師的迫切要求。作為一名高中美術(shù)教師,我已經(jīng)將讓每個學生喜歡上美術(shù)成為自我的職業(yè)追求,對于每一個需要幫忙的學生,我都認真的解答;對于每一堂課上的學生,我都嚴格要求;對于每一節(jié)課,我都完善的備課。
既然我選擇了教師,我便會義無返顧,一路走下去。我要為黨和人民的教育事業(yè)做到“兩鬢成霜終不悔,一腔熱血育英才”。作為太陽下最光輝職業(yè)的教師,我必將在教學的道路上百尺竿頭,更進一步,用自我的微薄之力回報社會,做一個合格的人民滿意的教師。
教師個人工作總結(jié) 篇5
一年以來,本人積極參加各類政治與業(yè)務學習活動:5月參加中大咨詢學習與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓”后備骨干教師研修班,6月黨員理論學習,5-6月承擔XX特色工藝基地XX工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務,7月下企業(yè)實踐學習,承擔為期2周的XX工作室淘寶店客服崗位工作任務,努力提高自身的政治水平和業(yè)務水平。從20xx年下學期起,能盡職盡責擔負起商務管理教研組組長,積極服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,F(xiàn)將20xx年度思想、工作學習情況總結(jié)如下:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),并積極參加學校組織的政治課學習。同時,本人服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的.教師形象,我始終堅持給學生一個好的示范。
在專業(yè)技術(shù)方面,本人除了完成職務對應的常規(guī)事務外,主要承擔了XX特色工藝基地XX工作室淘寶店建設,積極推動XX工作室的整體建設工作,籌備12月份XX工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領導的好評。積極推動電子商務專業(yè)課程改革,組織教師開發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設計》《線下廣告設計》《終端產(chǎn)品銷售》等課程標準、工作頁教學設計等課程開發(fā)工作。積極開發(fā)引進合作企業(yè),推動電子商務專業(yè)深度校企合作。
在常規(guī)教學方面,本人承擔5門專業(yè)課改課程教學,指導11電商高2班、13電商技師3班14名學生畢業(yè)設計,學生評教滿意。教學實踐中努力推行工學結(jié)合一體化教學模式,引進先進教學手段和方法,提高教學質(zhì)量。
在學生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關(guān)心學生,以人為本,科學管理,重視學生思想品德教育,學生操行100%合格,優(yōu)良率在90%以上,班風學風良好。獲《心理健康教育》主題班會設計比賽二等獎。
總體而言,本學年的工作有得有失,對于”得“我會把它當作自己的財富,對于”失“,我會在今后的教育教學工作中努力改進提高,力爭做得更好。
教師個人工作總結(jié) 篇6
20xx上半年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結(jié)的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結(jié),并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確方的案,.歡的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的.運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù).上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師個人工作總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學年的工作。經(jīng)過本學年的工作,逐步總結(jié)出來了一些教學中所出現(xiàn)的諸多問題,也總結(jié)出來了一些經(jīng)驗。
首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自我良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上,自我雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自我,關(guān)心團體,以校為家。響應學校號召,進取參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,。配合組里搞好教研活動,認真?zhèn)湔n和上課,抓住每一個學習的機會提高自我的業(yè)務水平。嚴格遵守工作紀律,服從學校安排,人際關(guān)系融洽。
其次,在這一年的專業(yè)課教學中,適應學生的需要,在各門專業(yè)課上盡自我努力,為學生今后的提高打下最良好的基礎。為適應考試需要,在音樂專業(yè)上開設了幾門專業(yè)課,包括相關(guān)器樂、聲樂、視唱練耳、音樂基礎理論等等。在上課過程中我不斷的改善教學方法,聲樂課因材施教,根據(jù)學生不一樣的聲音條件采取不一樣的方法進行教學,聲樂在專業(yè)高考中占據(jù)十分重要的地位,所以我總是根據(jù)現(xiàn)實情景,根據(jù)課程需要增設聲樂專業(yè)課,從而使學生取得的提高。器樂課方面,利用能夠利用的時間讓學生加強練習,每一天早晨嚴加管理,使學生嚴格按照要求練習。視唱練耳和音樂基礎理論兩門課程對聲樂、器樂的學習具有很大的輔助作用。要讓學生喜歡上音樂專業(yè)課。
在上課的過程中要加強各方面的管理,做好差生的幫扶工作,從各方面創(chuàng)立進取向上的學習氣氛,在學習的過程中要不斷的對學生進行思想、紀律上的督促,使學生具有進取向上的學習心態(tài),從而堅持學生隊伍的穩(wěn)定性。
再次,由于剛剛進入教育事業(yè),對于自我的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓練上時間花的少,今后我將努力訓練自我的專業(yè),在將來的.日子里能不斷的成長。
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種本事和思想的提高,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自我。
總之,雖然我的教學時間還不是很長,可是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的,我會堅持不懈的工作,幫忙學生們在緊張的學習閑暇學習音樂,放松心境,對文化課的學習也是很有好處的,我堅信,只要我努力,我就會讓學生們學會怎樣樣去放松,怎樣樣去學習,直到他們成功的那天!
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