職工培訓(xùn)總結(jié)(通用6篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的職工培訓(xùn)總結(jié)(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
職工培訓(xùn)總結(jié)1
我校于xx年x月中標(biāo)xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標(biāo)項(xiàng)目,其中x類xx培訓(xùn)200名,x類xx培訓(xùn)400名、xx培訓(xùn)1000名,共1600名。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xx培訓(xùn)101名,xx培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類xx培訓(xùn)325名,x類xx培訓(xùn)625名,共1512名,較好地完成了中標(biāo)任務(wù)。每期培訓(xùn)后進(jìn)行教學(xué)反饋,從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計(jì)看來,總體滿意率高達(dá)98%,受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定。
從9月初到1月底,為完成任務(wù),我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作。總結(jié)本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),主要在以下幾個(gè)方面取得一些經(jīng)驗(yàn):
1、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:
培訓(xùn)應(yīng)該有實(shí)效,切實(shí)為企業(yè)解決問題,提高企業(yè)的競爭力,才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策。中標(biāo)后,再次與xx公司合作,開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓(xùn)課程,該課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求,對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn),為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問題,提升企業(yè)效益。
常耀芬主任簡單地介紹了一中的部門設(shè)置、規(guī)章制度以及常規(guī)工作安排等。完善的部門設(shè)置為一中的發(fā)展提供了奠基石,提供了前進(jìn)的方向。嚴(yán)格的規(guī)章制度是新教師有別于其他行業(yè)的一個(gè)顯著的標(biāo)志。也只有嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度,新教師才能成為人類靈魂的工程師、辛勤的園丁。新教師是國家教育事業(yè)的接班人,肩負(fù)著傳承教育的使命,要牢記這些教育教學(xué)規(guī)章制度才能成為有望完成自己的使命。
2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺(tái):
好的東西也需要宣傳與展示,讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開設(shè)的'xx綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個(gè)展示與交流的窗口,該項(xiàng)目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個(gè)事先了解的過程,培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,是件愉快的事情。
獨(dú)特的專業(yè)設(shè)置:很靈活,及時(shí)根據(jù)市場需要的變化,地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展點(diǎn)在哪里,專業(yè)辦學(xué)點(diǎn)就在哪里,并且有一定的前瞻性。
我剛來,學(xué)辦主任老師,就問我對(duì)今后在新僑工作有什么期待,并且根據(jù)我個(gè)人自述的情況,給我一些有利于我個(gè)人發(fā)展的建議,這讓我感覺很振奮,覺得在學(xué)院只要你有能力,就會(huì)有你施展才華的舞臺(tái),在培訓(xùn)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)們的講話,這種感覺就更是加深了一層,讓我不由得對(duì)學(xué)院產(chǎn)生了一種很強(qiáng)的歸宿感。
3、做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:
企業(yè)職工培訓(xùn)要切實(shí)為企業(yè)解決問題,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個(gè)部門與負(fù)責(zé)人、小組長、職工進(jìn)行座談,詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難,象xx公司底下有許多個(gè)分公司,我們會(huì)花幾天的時(shí)間到各縣區(qū)去走訪,受到企業(yè)的歡迎。
4、提供豐富多彩的互動(dòng)的培訓(xùn)方式:
培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,我校引進(jìn)的是當(dāng)下最流行的互動(dòng)式的培訓(xùn)方式,上課形式以活動(dòng)與游戲?yàn)橹,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非;钴S,講師主要以提問與引導(dǎo)為,通過活動(dòng)讓學(xué)員自發(fā)地感悟,學(xué)員也很容易接受,這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。
5、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作:
為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時(shí)的良好心態(tài),發(fā)揮培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的知識(shí),真正做到學(xué)以致用,培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會(huì)為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時(shí)到企業(yè)回訪,做現(xiàn)場指導(dǎo),這個(gè)做法大大提高了培訓(xùn)的效果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù)。
以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高,不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí)。明年?duì)幦“压ぷ髯龅酶谩?/p>
作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
按照省、市、縣教育局要求,組織教師參加各種培訓(xùn)。如:履職晉級(jí)培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教學(xué)研討會(huì)、中考研討會(huì)等。
新《安全生產(chǎn)法》中規(guī)定:管業(yè)務(wù)必須管安全,管行業(yè)必須管安全,管生產(chǎn)必須管安全,對(duì)于安全沒有“盡職無責(zé)”一說,只有“盡職減責(zé)”。也就說:只要出了安全事故,不管你是怎樣做的,干的多細(xì),該查的查,該處理的處理,只是責(zé)任大小的問題。我們?nèi)绾巫龅健氨M職減責(zé)”呢?就是做到:該匯報(bào)的匯報(bào)該開會(huì)的開會(huì)該發(fā)的文件發(fā)該查的是一定要查該履行的程序履行該記錄的文字一定要記錄。結(jié)合本校的情況,我重點(diǎn)說一下4、5、6三點(diǎn).我們作為一線教師不僅有教育的責(zé)任,還有安全管理和安全教育的責(zé)任。
職工培訓(xùn)總結(jié)2
20XX年10月11日至14日由兵團(tuán)國土資源局組織的兵團(tuán)國土資源系統(tǒng)農(nóng)七師點(diǎn)全員培訓(xùn)在師黨校開班了,我與師國土資源系統(tǒng)全體人員參加了此次學(xué)習(xí)。在兵團(tuán)授課老師細(xì)致詳盡的講解下,我對(duì)國土資源知識(shí)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)等有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)了解新時(shí)期下國土資源系統(tǒng)所面臨的新任務(wù),并聯(lián)系工作實(shí)際談以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
1、對(duì)《物權(quán)法》中涉及國土系統(tǒng)法律法規(guī)新解釋進(jìn)一步加深了理解,對(duì)土地權(quán)利的所有權(quán)、用益權(quán),地役權(quán),擔(dān)保物權(quán)、經(jīng)營權(quán)等基本概念和特征有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
2、重新學(xué)習(xí)了土地調(diào)查相關(guān)理論。土地調(diào)查是對(duì)土地的地類、位置、面積、分布等自然屬性和土地權(quán)屬等社會(huì)屬性及其變化情況,以及基本農(nóng)田狀況進(jìn)行的調(diào)查、監(jiān)測、統(tǒng)計(jì)、分析的活動(dòng)。其內(nèi)容主要包括:土地利用現(xiàn)狀及變化情況、土地權(quán)屬及變化情況、土地條件等。
3、在建設(shè)用地審批管理方面,對(duì)建設(shè)用地審批原則、相關(guān)制度、任務(wù)、程序、建設(shè)用地申報(bào)應(yīng)注意的事項(xiàng)等方面更是受益匪淺。
4、對(duì)土地確權(quán)的概念及原則加深了印象。土地確權(quán)是一項(xiàng)法律性、政策性很強(qiáng)的'工作,直接涉及人民群眾切身利益,影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。土地確權(quán)應(yīng)遵循合法性、合理性、尊重歷史,面對(duì)現(xiàn)實(shí)、有利于生產(chǎn)生活和社會(huì)穩(wěn)定四項(xiàng)原則。
5、對(duì)新建加油站項(xiàng)目有了正確的指導(dǎo),以前對(duì)此建設(shè)項(xiàng)目較模糊,通過學(xué)習(xí)知道此建設(shè)項(xiàng)目是要兵團(tuán)商務(wù)局備案的有資格的企業(yè)通過招投標(biāo)方式才能進(jìn)行建設(shè)用地的審批。
通過此次學(xué)習(xí),對(duì)一些模糊的認(rèn)識(shí)和不懂的法律法規(guī)及日常業(yè)務(wù)等方方面面都有了新提高,對(duì)經(jīng)后工作的開展,對(duì)新時(shí)期新任務(wù)下的國土資源管理都有極大的好處。
職工培訓(xùn)總結(jié)3
算起這次坐到培訓(xùn)的課堂里,已經(jīng)是第三次了,仿佛又回到了最初的起點(diǎn),開始了職業(yè)新的征程,去感受聲學(xué)所的不同的科研氛圍。
國家的聲學(xué)所,國際的科學(xué)家的科研目標(biāo)
對(duì)王所長所情所規(guī)的介紹印象最深的就是這一句話,這一句凝聚了太多人的努力和貢獻(xiàn),寄托了太多人的夢想與未來,也反映了太多人的使命感和責(zé)任感,在聲學(xué)所的發(fā)展歷史長河中,我們看到了老一輩科學(xué)家及研究人員的堅(jiān)持不懈的探究精神,看到那些舉世矚目的科研成果和令人激奮的科研前景,作為聲學(xué)所新的一員,我們責(zé)無旁貸的去擔(dān)當(dāng),看到聲學(xué)所欣欣向榮的發(fā)展和緊扣時(shí)代脈搏的成就,我不盡為能成為聲學(xué)所的一員而感到無限的榮光和自豪。
敢當(dāng)大任,敢于拼搏,敢為人先的科研責(zé)任
這個(gè)理念更是為我們樹立一個(gè)科研人員的從業(yè)精神和榜樣,是我們做為聲學(xué)所的員工應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,今天站在聲學(xué)所沉甸甸的.碩果上,瞭望著在幅員遼闊的大地上聲學(xué)所人開拓的身影,以及在廣闊空間、海洋、礦產(chǎn)、醫(yī)學(xué)等各相關(guān)領(lǐng)域的探索,在敬仰老一代科學(xué)家及科技人員的科技成果的同時(shí),又催生出我為聲學(xué)所做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)的激情和熱情。
安、鉆、迷的科研態(tài)度
黃曾旸研究員那擲地有聲的科研經(jīng)驗(yàn),是那么的精煉卻又是那么的貼切,一個(gè)人的成功是1%的天分+99%的汗水,而這努力的動(dòng)力正源于“安、鉆、迷”的科研態(tài)度,只有安于平淡,努力鉆研,并永葆科研熱情才能發(fā)揮出自己最大的潛能,才能成為對(duì)國家和社會(huì)有用的人才。
幫助別人就是做最好的自己的人生態(tài)度
在為期一天的王建軍老師的職業(yè)生涯培訓(xùn)中,使我更加了解自我,也學(xué)習(xí)了很多做人和做事的道理,王老師獨(dú)特的人格坐標(biāo)分析法,及一個(gè)又一個(gè)故事觸動(dòng)人心讓人頓悟的人生故事無不體現(xiàn)了人生哲理發(fā)人深思,王老師通過樹的生長特性給我們分析了人的外人格因素和內(nèi)人格因素,為我們分清了什么才是我們最寶貴的應(yīng)該去追求的東西,通過天堂和地獄的故事,告訴我們幫助別人其實(shí)也是幫助自己,而現(xiàn)實(shí)中的我們有時(shí)可能功利到不愿去無怨無悔的無償提供自己的幫助,這也許就是心理一點(diǎn)小小的自私吧,通過學(xué)習(xí)感覺心靈得到了一起徹底的凈化,人只有放棄了小我才能突破精神的枷鎖獲取更大的幸福和滿足,這是之前我們沒有留意過或是在意過的,在這里要真誠的感謝一下那些默默給予我們幫助的人。
團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的
最后一天的拓展,讓我們從未相識(shí)的朋友走到了一起,大家如兄弟姐妹般一起去完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù),克服一個(gè)又一個(gè)困難。一起去孤島救援,一起去背摔,一起去翻越畢業(yè)墻,就是這種團(tuán)隊(duì)的力量,就是這種大家相互之間的鼓勵(lì)和信任讓我們成為了一支擁有無堅(jiān)不摧力量的集體,成為戰(zhàn)勝萬難的隊(duì)伍,集體的力量是讓人震撼的。
總之,這四天的培訓(xùn)是令人難忘的也是會(huì)影響我一生的最有意義的一堂課,讓我擁有了一筆無價(jià)的人生財(cái)富,我會(huì)懷著無限的憧憬和無窮的力量,帶上這筆寶貴的精神財(cái)富踏上自己新的征程。
職工培訓(xùn)總結(jié)4
20xx年12月1日至4日,作為一名新員工我參加了人教處精心準(zhǔn)備的入所培訓(xùn)。幾天來,汲取許多對(duì)工作有益的知識(shí),也激發(fā)自己思考以前未曾關(guān)注的某些問題。
王小民所長介紹的所情所規(guī)和組織文化、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)及多位實(shí)驗(yàn)室主任的講座,使我們清楚的了解聲學(xué)所的歷史、現(xiàn)狀和未來,同時(shí)加深對(duì)聲學(xué)所的組織理念、人才理念、服務(wù)理念的關(guān)注,更加清楚了聲學(xué)所的各種規(guī)章制度和辦事流程。
黃曾旸老師《激勵(lì)創(chuàng)新·引領(lǐng)未來》的科研講座講了要做到創(chuàng)新和引領(lǐng)未來不僅自己需要達(dá)到“安、專、迷”的科研境界,同時(shí)要放眼世界,充分認(rèn)清世界的發(fā)展趨勢,對(duì)自己的科研目標(biāo)有明確和合理的定位。
王建軍老師《無限未來在今朝——讓青春與責(zé)任同行》的培訓(xùn),從確立職業(yè)目標(biāo)和設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃兩方面做了生動(dòng)和深入淺出的講解。
最后一天是拓展訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)建設(shè)、信任背摔、荒島求生和畢業(yè)墻等項(xiàng)目激發(fā)我們的潛能的同時(shí),也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。
四天的培訓(xùn)雖然短暫,但卻讓我收獲很多,思考很多。以下是我就如何成為一名最優(yōu)秀的員工的幾點(diǎn)想法。
1、要做到眼界開闊,確立明確合理的目標(biāo)。黃老師以其多年的閱歷毫無保留的講到要放眼世界,認(rèn)清世界發(fā)展的格局,并結(jié)合本專業(yè)的特點(diǎn),瞄準(zhǔn)世界最需要的方向;王建軍老師在培訓(xùn)課中強(qiáng)調(diào)要有明確的職業(yè)目標(biāo),只有目標(biāo)明確才有方向,努力才能有的放矢;在拓展訓(xùn)練中,我們組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有完成荒島求生的任務(wù),其中最大的原因是我們的團(tuán)隊(duì)沒有明確最終的目標(biāo),在開始階段被不信任和無所謂的小事耽誤了許多寶貴的時(shí)間和精力。目標(biāo)指引我們前進(jìn)的方向,合理的目標(biāo)把我們引向正確的方向。
2、要有理論,有計(jì)劃。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)肯定不會(huì)輕而易舉,需要在遵照固有理論、規(guī)律前提下,有計(jì)劃有步驟的加以實(shí)施。在荒島求生項(xiàng)目中,我們小組的任務(wù)目標(biāo)有三項(xiàng),由于我們沒有仔細(xì)分析這三個(gè)目標(biāo)的輕重緩急,沒有制定合理的行動(dòng)計(jì)劃,造成我們在不緊急不重要的任務(wù)上浪費(fèi)了寶貴時(shí)間,最終造成沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這是我們在今后工作中應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。在目標(biāo)確定、計(jì)劃部署后要勇敢而果斷的實(shí)施。
3、要有團(tuán)隊(duì)精神。在計(jì)劃的實(shí)施過程中肯定會(huì)遇到這樣、那樣的困難,在個(gè)人能力有限的情況之下,一定要依靠團(tuán)隊(duì)合作,使用合力去克服困難。當(dāng)然團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵不僅僅是“依靠”,更多的是要團(tuán)隊(duì)個(gè)體能力的提高、和個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn),只有這樣才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。比如拓展訓(xùn)練的畢業(yè)墻項(xiàng)目,如果沒有團(tuán)隊(duì)的共同努力,大家是無法徒手翻越過去的。團(tuán)隊(duì)精神還表現(xiàn)在互相信任上,在信任背摔項(xiàng)目中,正是出于對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任,我們才敢于在高臺(tái)上背摔下來。團(tuán)隊(duì)精神還體現(xiàn)在大家的互補(bǔ)上,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)設(shè)計(jì)隊(duì)名、對(duì)歌、口號(hào)、造型過程中,我們隊(duì)在確定的領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)名后,就開始分工協(xié)作,每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長,最后圓滿的.完成了這項(xiàng)任務(wù)。良好的團(tuán)隊(duì)也是建立在良好的溝通基礎(chǔ)之上。在荒島求生項(xiàng)目過程中,只有我們珍珠島的人可以說話,我們負(fù)責(zé)建立起與盲人和啞人溝通的任務(wù),只有讓大家明確自己身處的環(huán)境和每個(gè)人可以做和不可以做的事情,才能讓大家有序地工作。
4、注意基礎(chǔ)、細(xì)節(jié);A(chǔ)的厚度決定發(fā)展的高度,工作的細(xì)節(jié)決定最后的成敗。在培訓(xùn)課上,王建軍老師讓我們每個(gè)人畫一棵樹,大家都很認(rèn)真,畫得也很漂亮,有的在樹上畫滿了果實(shí),有的為樹配上了燦爛的陽光,有的樹上有小鳥筑巢,有的樹腳下點(diǎn)綴著小草,我為了讓樹有充足的水分,還特意讓它生長在小河邊。但是我們都忘記了大樹之所以能夠茁壯成長,是因?yàn)橛旋嫶蟮母禐樗丛床粩嗟靥峁B(yǎng)分。做科研工作又何嘗不是如此呢!雖然在學(xué)生時(shí)代積累了大量的基礎(chǔ)知識(shí),但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還是要在工作中不斷學(xué)習(xí)、積累、夯實(shí),為更好地完成科研任務(wù)準(zhǔn)備更龐大的“根系”。另外,工作過程中的細(xì)節(jié)非常重要。我們的拓展訓(xùn)練出發(fā)較早,人教處的老師特意為我們準(zhǔn)備了肉、蛋、奶、面包作為早餐,既營養(yǎng)又很美味,讓我們獲得充足能量的同時(shí)也非常感動(dòng)。王建軍老師在培訓(xùn)中也特意強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié),他告訴我們在工作中“不是每句對(duì)不起,都能換來沒關(guān)系”,因?yàn)楣ぷ髦胁蛔⒁饧?xì)節(jié)可能給單位給國家造成很大的損失,我們必須引以為戒。
無論是確立并實(shí)現(xiàn)自己的科研目標(biāo)還是做一名優(yōu)秀的員工都將是一段艱苦奮斗的過程,古語有云“天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易!币孕聠T工培訓(xùn)為起點(diǎn),我在以后的工作中要做到目標(biāo)明確、腳踏實(shí)地、注意細(xì)節(jié)、融入團(tuán)隊(duì)、力爭卓越。
職工培訓(xùn)總結(jié)5
為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),我公司根據(jù)經(jīng)營形勢并結(jié)合開展“管理手冊學(xué)習(xí)”的活動(dòng)要求,“以需求為導(dǎo)向,以學(xué)員為中心,以技能為本位”狠抓了“三基”工作,即基礎(chǔ)理論教育,基本知識(shí)學(xué)習(xí),基本技能訓(xùn)練,強(qiáng)化了三層培訓(xùn),即管理人員培訓(xùn),特殊工種培訓(xùn),安拆、維修人員培訓(xùn),把我公司員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到一個(gè)新的水平。
通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的觀念,積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在管理人員培訓(xùn)方面,辦公室每周一組織所有人員對(duì)集團(tuán)公司紅頭文件進(jìn)行學(xué)習(xí),讓員工時(shí)時(shí)刻刻了解集團(tuán)公司的動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)集團(tuán)公司相關(guān)文件及各項(xiàng)規(guī)章制度,使每位員工能把自己的所學(xué)真正應(yīng)用到工作實(shí)踐中去,按要求及時(shí)的完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù);每個(gè)星期五下午組織管理人員對(duì)管理手冊進(jìn)行學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使每位職工進(jìn)一步加深了各自崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí),讓每位職工懂得工作需要密切配合、緊密聯(lián)系、相互協(xié)作,而不只是僅僅做好自己本部門的工作,通過加強(qiáng)合作,想工作之所想、急工作之所急,減少部門之間的彼此誤會(huì)和隔閡,避免部門之間的相互扯皮和推諉,只有這樣才能使每一個(gè)部門真正做到環(huán)環(huán)相扣,形成一個(gè)緊密無間的團(tuán)體。通過我們努力,在今年的管理手冊考試中,建業(yè)物資全體員工一次性全部通過考試。
那么,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí),教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開說,并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來,參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過程,個(gè)體才能得到發(fā)展。
施工升降機(jī)的安全使用關(guān)鍵要靠司機(jī)的安全技術(shù)操作水平,一些吊籠事故也是由于個(gè)別操作人員不熟悉設(shè)備性能而未能及時(shí)避免。如在某個(gè)施工升降機(jī)吊籠墜落事故中,當(dāng)?shù)趸\開始失控墜落時(shí),操作員雖明知此開關(guān)并未啟動(dòng),但其自然反應(yīng)是采取斷電的方法停止吊籠下降,一時(shí)也想不出什么有效方法,只能眼睜睜地看著吊籠墜落至地。這種情況說明,操作員并不了解電磁制動(dòng)器是常閉式,在斷電時(shí)才能起到制動(dòng)作用,而此時(shí)升降旋鈕并未轉(zhuǎn)至“上升”或“下降”的位置通電,采取斷電的方法是不能制止吊籠墜落的。如果操作員熟知設(shè)備性能,操作經(jīng)驗(yàn)豐富,情況判斷準(zhǔn)確,那么可能就會(huì)擺脫危機(jī)。因此,施工升降機(jī)操作員要經(jīng)過專門的培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)考核發(fā)證后方可上崗作業(yè)。每位施工升降機(jī)司機(jī)上崗前,我們都通過與建設(shè)廳下屬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,對(duì)體檢合格人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)合格取得建筑施工特種作業(yè)操作資格證書(施工升降機(jī)司機(jī))降機(jī)司機(jī)操作證書后準(zhǔn)予上崗。在日常工作中,我們采取多種方式對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn),在維修基地,我們定期組織相關(guān)技術(shù)專家通過PPT形式讓操作人員掌握相關(guān)理論知識(shí),在項(xiàng)目部,我們不定期組織技術(shù)人員對(duì)施工升降機(jī)司機(jī)進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn),力求做到每位司機(jī)都是合格的熟練的操作員。
施工升降機(jī)為人貨兩用電梯,其安裝和拆卸工作必須由取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的拆裝資質(zhì)證書的專業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé),并必須由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),取得施工升降機(jī)維修操作證的專業(yè)人員進(jìn)行操作和維修。我們通過與建設(shè)廳合作對(duì)安拆人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)合格取得建筑施工。
特種作業(yè)操作資格證書(施工升降機(jī)安裝拆卸工)。在日常工作中,我們定期對(duì)安拆,維修人員以PPT的形式進(jìn)行培訓(xùn),并且安排有經(jīng)驗(yàn)的安裝維修人員傳幫帶新上崗的的人員,使他們以最快的速度熟悉工作程序,熟練掌握安拆技巧。
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹,然后x總還特地講了整合營銷傳播的.內(nèi)容,下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻,使我們在最短的時(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營銷傳播方面的專業(yè)知識(shí),通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有體會(huì)。
沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng),教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費(fèi)比較多的時(shí)間。除了教師個(gè)人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還將從以下方面給教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過一系列培訓(xùn),全面提升了管理人員的能力,提升了技術(shù)人員的操作水平,加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)。今后,我們要進(jìn)一步總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),完善培訓(xùn)制度,使學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng);⒅贫然,樹立良好企業(yè)形象,為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。把機(jī)會(huì)交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如地開展教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中,教師面對(duì)學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動(dòng),還不習(xí)慣參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,觀察和探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,及時(shí)了解他們的認(rèn)知情況,學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注。
公司及下屬各單位全年計(jì)劃培訓(xùn)各類人員15223人,實(shí)際培訓(xùn)15984人次,完成計(jì)劃的104.5%。全年舉辦各類安全培訓(xùn)10593人次,特種作業(yè)取證培訓(xùn)2796人次,崗位培訓(xùn)1892人,技能大賽10個(gè)工種1120人,專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)181人,區(qū)(科)級(jí)干部培訓(xùn)90人,班組長培訓(xùn) 338人,安全管理人員培訓(xùn)94人。開展了綜采維修電工、礦井維修電工、采掘電鉗工、采煤機(jī)司機(jī)、浮選工等工種的技師考評(píng)工作,共61人參加考評(píng)。
職工培訓(xùn)總結(jié)6
根據(jù)公司安排,我有幸參加了集團(tuán)公司人力資源部組織的集團(tuán)公司第一期優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分榮幸,同時(shí)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn),先后進(jìn)行了素質(zhì)拓展,《炸藥相關(guān)知識(shí)》、《班組管理》、《x管相關(guān)知識(shí)》、《安全相關(guān)知識(shí)》、《科技進(jìn)步與企業(yè)發(fā)展》、《內(nèi)部控制》、《企業(yè)文化》的學(xué)習(xí)及現(xiàn)場交流,參觀事業(yè)部西山廠區(qū)乳化線制乳包裝工序和鍋爐房及老廠區(qū)監(jiān)控、x管及膨化生產(chǎn)線、兩個(gè)班組建設(shè)等等。培訓(xùn)期間,我的感受很多,收獲也很大,從以下學(xué)習(xí)、生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
一、素質(zhì)拓展培訓(xùn)
素質(zhì)拓展培訓(xùn)分為室內(nèi)和室外拓展,室內(nèi)拓展使我深刻體會(huì)到一件事情到底能不能成功,不要急著下結(jié)論,不試過怎么知道就一定不行,我們往往根據(jù)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)定一件事情完成的難易及成功度,往往就是經(jīng)驗(yàn)使我們錯(cuò)失了很多改變的機(jī)會(huì),很多科學(xué)家就是因?yàn)楦易鰟e人不認(rèn)為能做到的事情而成功,我們只要有思路有想法,完全可以試一試,只有有了這種心態(tài)我們的科技創(chuàng)新隊(duì)伍才能不斷強(qiáng)大。室外拓展培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,很多事情一個(gè)人或許無法完成但團(tuán)隊(duì)一定可以。雖說團(tuán)隊(duì)的力量很強(qiáng)大,但成員的素質(zhì)和心態(tài)也很重要,只有團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都不斷完善自己,勇于挑戰(zhàn)自我的同時(shí)也愿意為團(tuán)隊(duì)付出,才能成就一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),才能解決難題、成就自己。
二、專業(yè)知識(shí)理論方面
通過炸藥、x管、安全相關(guān)知識(shí)及內(nèi)控、科技進(jìn)步與企業(yè)發(fā)展等知識(shí)的學(xué)習(xí),使我對(duì)已知的專業(yè)只是更加熟練,同時(shí)了解了企業(yè)電子x管的發(fā)展過程及設(shè)計(jì)原理,也促使我考慮了更多的問題:
。1)通過炸藥等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),我想到目前疆內(nèi)礦山爆破使用的現(xiàn)場混裝炸藥主要有兩種類型:乳化炸藥和銨油炸藥,根據(jù)作功能力的比對(duì),銨油炸藥的作功能力要略高于乳化炸藥,而現(xiàn)場混裝乳化炸藥的成本卻要高于銨油炸藥,從利益的`角度考慮我個(gè)人認(rèn)為爆破公司會(huì)比較愿意使用銨油炸藥,這樣較為節(jié)省成本,根據(jù)我們行業(yè)發(fā)展進(jìn)步指導(dǎo)意見目前也是鼓勵(lì)生產(chǎn)多孔粒狀銨油炸藥,所以個(gè)人建議現(xiàn)場混裝炸藥在礦山爆破方面可以多發(fā)展銨油炸藥。
。2)目前來說國內(nèi)使用的現(xiàn)場混裝低溫敏化乳化炸藥,實(shí)際敏化溫度也要達(dá)到40—60℃,這在冬季使用此類炸藥時(shí)容易由于環(huán)境溫度過低而造成敏化不良等情況的出現(xiàn),致使爆破成本增加,建議公司組織研制常溫甚至0℃均可敏化的現(xiàn)場混裝乳化炸藥,此種炸藥可有效的增加現(xiàn)場混裝炸藥爆破性能且能降低生產(chǎn)成本,根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢來看,未來必然會(huì)出現(xiàn)這種混裝炸藥,如果能研發(fā)成功其技術(shù)轉(zhuǎn)讓及市場占有量等將給公司帶來巨大的利益。
(3)目前高溫乳化線使用的是金奧銀雅的復(fù)合油相,此類復(fù)合油相價(jià)格較高,致使公司生產(chǎn)成本增加,根據(jù)幾個(gè)廠家的復(fù)合油相試驗(yàn)結(jié)果,我認(rèn)為集團(tuán)公司可以牽頭尼勒克和哈密雪峰配合研制符合高溫生產(chǎn)工藝的復(fù)合油相,降低生產(chǎn)成本。
三、企業(yè)文化方面
根據(jù)姚長華班組、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)及觀看紀(jì)錄片,是我認(rèn)識(shí)到企業(yè)愿景、使命、宗旨等等并不僅僅是幾句話,它是我們行動(dòng)的指南,我們過去一直在遵循著這些指南行動(dòng),它們已經(jīng)銘刻在我們員工的心里。姚長華班組的學(xué)習(xí)是我認(rèn)識(shí)到班組管理中細(xì)節(jié)的重要性,或許很多人認(rèn)為關(guān)心員工的心情跟家庭不是分內(nèi)的事,那不重要,但我認(rèn)為這很重要,員工的心情跟歸屬感可以決定產(chǎn)品的成品率及事故率,一個(gè)心不在焉的人是最容易生產(chǎn)次品和出現(xiàn)事故的。我認(rèn)為班組建設(shè)很有必要,特別是應(yīng)該樹立像姚長華班組這樣的典型能夠帶動(dòng)企業(yè)整體班組建設(shè)的提升。
四、參觀學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)期間,我們參觀了事業(yè)部高溫乳化生產(chǎn)線及膨化、x管生產(chǎn)車間。對(duì)此,我只能說:"科技進(jìn)步就是生產(chǎn)力這句話簡直說的太對(duì)了"。尼勒克公司和事業(yè)部高溫乳化線在油水相制備、制乳裝藥工序是完全相同的,但包裝工序由于采用的設(shè)備不同而導(dǎo)致兩種截然不同的生產(chǎn)效率,尼勒克公司由于包裝線故障較多單班日產(chǎn)量最大二十多噸,包裝設(shè)備占用空間較大。事業(yè)部包裝線采用與金奧博制乳裝藥工序配套的包裝設(shè)備,其小藥卷抓取式包裝較為靈敏及快捷,包裝速度快,故障率低。在參觀x管生產(chǎn)車間過程中也充分體會(huì)到了單人單機(jī)操作的危險(xiǎn)性,理解了行業(yè)內(nèi)部改進(jìn)此種生產(chǎn)工藝的困難性。對(duì)于膨化生產(chǎn)線,事業(yè)部加裝了液銨儲(chǔ)罐,降低了成本、提高了生產(chǎn)效率,工人勞動(dòng)強(qiáng)度也減少了,我認(rèn)為根據(jù)各公司實(shí)際情況,綜合分析情況下可以在符合條件的公司推廣液銨投料,降低生產(chǎn)成本。
最后,建議多推廣此類培訓(xùn),特別是素質(zhì)拓展培訓(xùn),增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及轉(zhuǎn)變固有的思維方式,培養(yǎng)出越來越多的創(chuàng)新性人才,為企業(yè)的發(fā)展增加助力。
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