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稅務(wù)培訓總結(jié)范文
稅務(wù)是泛指以國家政治權(quán)力為依據(jù)的稅收，參與國民收入分配全過程中的各項工作，包括稅收方針政策的研究、制定、宣傳、貫徹、執(zhí)行工作。以下是小編整理的稅務(wù)培訓總結(jié)，歡迎大家參考！
稅務(wù)培訓總結(jié)范文1
一、通過學習培訓，認識了自己。
就是說認識到自己的職責，從而在工作中就會找準自己的位置，認識到自己是誰？該做什么？怎么做？我從xx年由財校畢業(yè)步入稅務(wù)系統(tǒng)以來，一直從事基層稅務(wù)所計會工作，天天的工作就是票據(jù)、數(shù)據(jù)和報表。XX年通過競爭上崗走上了征收所副所長的領(lǐng)導崗位。如何轉(zhuǎn)變好自己所擔當?shù)慕巧�。通過培訓認識了自己兵頭將尾這個角色職責，第一是執(zhí)行者，無條件的執(zhí)行上級的命令，服從但不要盲從。第二是，帶領(lǐng)者本所同志們圓滿完成上級交辦的各項工作任務(wù)。第三上傳下達，協(xié)調(diào)好上下級關(guān)系，上級布置的任務(wù)及時下達布置，下級有情況及時向上級反映。第四履行職責，做好本職工作，確保政令暢通，執(zhí)行有力。在執(zhí)行制度上要以身作則，在工作上要身先士卒，得到干部們的尊重和信賴，從而形成一個心往一處想、勁往一處使的和諧的工作氛圍，緊密圍繞在領(lǐng)導周圍，配合上級領(lǐng)導，建設(shè)一支高凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。
二、通過學習培訓，看清了自己。
在接受了前沿先進理論知識的同時，看到了自己在領(lǐng)導能力、管理水平上的不足和業(yè)務(wù)知識方面的欠缺。征收所是地稅局的窗口，把征收所打造成一支業(yè)務(wù)過硬、作風精良、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人民滿意的高績效團隊是我們的方向和目標，作為征收所的一名副所長要加強領(lǐng)導藝術(shù)的研究和實踐，勇于創(chuàng)新和實踐，不斷提高領(lǐng)導、管理水平，提升綜合素質(zhì)，加強自身修養(yǎng)，想方設(shè)法的調(diào)動干部們工作和學習的積極性。打造學習型科所，建立學習制度，加強業(yè)務(wù)理論知識的學習，帶頭學習，從我做起。
上課時老師舉個例子對我觸動很大，說納稅人到稅務(wù)局辦理涉稅事宜，人家不管你是管理員、稽查員還是征收員，人家就知道你穿著稅服就是稅務(wù)人員，如果一問三不知說明稅務(wù)人員業(yè)務(wù)水平低，工作能力差，從而影響地稅形象，作為單位領(lǐng)導要鼓勵和支持干部加強業(yè)務(wù)學習。以前做好自己的本職工作是首要，現(xiàn)在作為領(lǐng)導就得全方位考慮問題，加強管理，任何打造出一支高績效的團隊是首要工作。打造出一支高績效的團隊除了加強業(yè)務(wù)方面的學習，還包括制度、環(huán)境、人員、體制等等方面，涉及到薪酬體系、干部提拔人用、人員培訓、績效評價、業(yè)務(wù)流程等等諸多要素，當然一些外部因素不是所長所能改變，但對我來所必須做到力所能及。
三、通過學習培訓，提高了自己。
通過培訓，不僅掌握了老師傳授的相關(guān)學科的理論知識，我深刻感受到了老師們所傳授的先進理念。一是主動的學習態(tài)度。社會在進步，知識不斷更新，作為老師來說就要不斷為自己充電，才能追趕上發(fā)展的腳步，使自己博學多才，為學生們傳授新的知識。比如在上《新企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計準則的差異》課程時我體會到兩位老師對企業(yè)所得稅的征繳范圍和稅率的變革，會計制度和會計準則逐步修訂和完善等思路清晰，對每年實施的政策、法規(guī)張嘴就來，使我感受到老師們對業(yè)務(wù)的精通程度，沒有主動學習的態(tài)度是達不到這樣的程度的。二是認真的.工作態(tài)度。老師的課件做得井井有條，課堂上把枯燥的理論寓于豐富的見識和風趣幽默之中，寓教于樂，傳達的是對自己工作的熱愛。三是積極的生活態(tài)度。課堂上老師授課的內(nèi)容都結(jié)合實際案例分析，基本上都是發(fā)生在就近的事情，素材來源于廣播、報紙和電視等等，我被老師們的知識面所折服，說明老師們對生活中各個方面的關(guān)注。四是創(chuàng)新的思想理念�！缎缕髽I(yè)所得稅法與企業(yè)會計準則的差異》課程由張桂芳和黃風靜兩個位老師講課，張桂芳老師主修稅務(wù)，黃風靜主修會計，兩位老師的講課配合的是珠聯(lián)璧合，很有新意和創(chuàng)意。
稅務(wù)培訓總結(jié)范文2
根據(jù)市國家稅務(wù)局的統(tǒng)一安排，我們XX年新進入市國稅系統(tǒng)的150多名職員遠赴中國四川稅務(wù)干部學校進行了為期2個月的初任培訓。在培訓期間，學校為我們安排了政治思想、法律、會計基礎(chǔ)、稅收政策、稅收執(zhí)法等課程，組織大家參加了拓展訓練和豐富多彩的課外活動。通過這次初任培訓，增強了依法履職的責任感和使命感，基本掌握了稅收相關(guān)理論知識，對如何融入團隊、發(fā)揮團隊精神促進工作有了全新的理解，學有所獲，為今后做好稅收工作打下了很好的基礎(chǔ)。
一、努力把握其實質(zhì)，用以指導實踐，推動工作。
通過學習，我認為在今后的日常工作中一定要加強學習，把握事物發(fā)展規(guī)律，把一切決策建立在“科學”的基礎(chǔ)之上，確保正確、高效地完成工作。
二、要讓學習成為人生永恒的課題。
我們面對的是一個日新月異的時代，如何始終跟上時代的步伐，保持與時俱進的品質(zhì)，如何應(yīng)對層出不窮的新情況新問題，推動社會的進步和發(fā)展，這是擺在我們?nèi)w職員面前的現(xiàn)實問題，同時也給我們提出了終身學習的要求。
首先，成為學習型人才是知識經(jīng)濟時代的必然要求。我們所處的是一個知識爆炸的時代，知識的飛速變化增長，對我國正在從傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟到社會主義市場經(jīng)濟的根本性轉(zhuǎn)變必將產(chǎn)生深刻的影響，社會的政治、文化、觀念等也必然相應(yīng)地發(fā)生重大變化，現(xiàn)代的科技文明，高新電子和信息技術(shù)的應(yīng)用日益迅速地打破國界，世界經(jīng)濟的發(fā)展以競爭和合作為中心，商業(yè)、金融、貨幣和股市逐步聯(lián)為一體，走向全球化；世界各地的發(fā)展變化不可避免地通過各種方式波及國內(nèi)，我國將更快地融入國際社會，面臨挑戰(zhàn)，需要學習的知識、需要解決的問題與日俱增。這一切要求我們職員必須成為學習型人才。
其次，成為學習型人才是我們自身素質(zhì)提高的必然要求。不斷加強學習是提高職員干部自身素質(zhì)的必然要求，否則，即便你是一個知識淵博的人只要停止在原有的水平上，很快也會變成一個知識貧乏的`人，即便你是一個工作上盡心盡力的人，也難以勝任新形勢、新情況下崗位職責的要求，最終因為不稱職而被
淘汰。對此我是深有感觸的。我在進入國稅之前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府上班，也算是個“老”職員了，本以為大家的工作都差不多，自己“應(yīng)付”工作應(yīng)該沒什么問題，但進入國稅后才發(fā)現(xiàn)不是想像的那樣，幾乎一切都要從頭開始。
通過這次培訓，我更加深了對學習的理解，決心樹立終身教育的思想，自覺的投身到學習中去，做一個與時俱進，不斷學習、不斷進步的學習型人才。
三、要積極加強團隊建設(shè)、努力推進團隊工作。
在培訓過程中，學校為我們開設(shè)了拓展訓練課程。這是我第一次參加這樣的課程。通過訓練活動，我對發(fā)揮個人潛能和發(fā)揮團隊協(xié)作精神完成集體項目有了全新的認識和體會。
所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。它能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責任感，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊精神成為公司自由而全面發(fā)展的動力。團隊精神還能培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結(jié)友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自己得到更全面的發(fā)展。團隊精神有利于提高組織整體效能。
我們每個人都處于一個團隊中，盡管扮演的角色不一。我們也曾不止一次看到“單獨是龍、合起來是蟲”的現(xiàn)象。所以要想完成和更好地完成團體工作，發(fā)揮隊員潛能、形成全力就顯得非常重要。作為國稅大家庭里的一分子，我們既要充分發(fā)揮自己的能力，盡力做好本職工作，更要認識到自己是團隊里的一員，加強團員之間的理解和協(xié)作，依靠團隊的力量更出色地完成共同的目標任務(wù)。只有大家心往一處想，勁往一處使，才能使團隊發(fā)揮出最大的力量。
稅務(wù)培訓總結(jié)范文3
加強學習型稅務(wù)機關(guān)建設(shè)，是形勢所迫、任務(wù)所需。早在世紀年代，聯(lián)合國教科文組織就提出了“創(chuàng)建學習型社會”的目標；近幾年來，我國十分重視學習型組織理論的應(yīng)用，國家稅務(wù)總局和自治區(qū)國稅局在今年初安排部署年度各項工作任務(wù)時，也都分別提出了“要加強稅務(wù)系統(tǒng)學習型組織建設(shè)，全面提高稅務(wù)干部素質(zhì)”的號召。當前，創(chuàng)建學習型組織已成為國稅系統(tǒng)加強思想政治工作和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。本文緊密結(jié)合基層國稅部門的實際，就進一步加強學習型稅務(wù)機關(guān)建設(shè)問題，進行探索和思考。
一、充分認識加強學習型稅務(wù)機關(guān)建設(shè)的重要意義
（一）稅務(wù)機關(guān)是政府的行政執(zhí)法部門，加強其行業(yè)建設(shè)與學習型組織的創(chuàng)建，因此，通過建立學習型機關(guān)，構(gòu)建全員學習、終身學習體系，可以不斷提高稅務(wù)職員的理論素養(yǎng)、綜合素質(zhì)和工作能力，學會用系統(tǒng)思考原理研究和解決稅收理論和實踐問題，樹立大局觀念，緊密聯(lián)系稅收工作實際。
（二）學習型稅務(wù)機關(guān)建設(shè)是適應(yīng)知識經(jīng)濟時代潮流，不斷提高工作本領(lǐng)，緊跟時代發(fā)展的現(xiàn)實要求。當今社會，科技進步日新月異，各個領(lǐng)域競爭日益加劇，經(jīng)濟和社會變革對每個人的理論水平、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都提出了新的更高要求，“知識恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”成為制約發(fā)展的障礙。只有不斷學習、終身學習，才能及時更新知識，開闊眼界，增長才干，緊跟時代步伐，適應(yīng)稅收事業(yè)快速發(fā)展的需要。
�。ㄈ⿲W習型稅務(wù)機關(guān)建設(shè)是堅持以人為本，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍，促進人的`全面發(fā)展的要求。能力取決于素質(zhì)，素質(zhì)取決于知識，知識來源于學習，加強教育培訓是提高干部隊伍素質(zhì)的有效途徑。通過學習型稅務(wù)機關(guān)創(chuàng)建，大規(guī)模培訓干部，加強崗位學習，可以提高干部學習力，提升綜合素質(zhì)，增強團隊凝聚力、創(chuàng)新力，可以提升依法行政和為納稅人服務(wù)水平，樹立稅務(wù)機關(guān)良好社會形象；通過建設(shè)學習型稅務(wù)機關(guān)，以共同目標凝聚人，以團隊學習帶動人、以稅收事業(yè)激勵人，以優(yōu)秀的稅務(wù)文化陶冶人，努力調(diào)動人的積極性、主動性，激發(fā)人的潛能，實現(xiàn)思想政治工作的新突破。
（四）學習型稅務(wù)機關(guān)建設(shè)是貫徹落實新時期稅收工作指導思想，激發(fā)工作動力，提高工作效能的重要措施。要完成新時期黨和人民賦予稅務(wù)部門的各項工作任務(wù)，關(guān)鍵在人，在于廣大稅務(wù)干部的工作能力。通過學習型稅務(wù)機關(guān)建設(shè)，從依法治稅、深化稅收改革、強化科學管理和加強隊伍建設(shè)入手，用系統(tǒng)思考原理，做到工作安排一盤棋，正確處理好征納雙方的關(guān)系，正確處理稅收管理體系內(nèi)部諸環(huán)節(jié)的關(guān)系，構(gòu)建適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的稅收征管機制，解決好各種矛盾，激發(fā)廣大干部的創(chuàng)新意識和工作能力，提高業(yè)務(wù)水平，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率。
二、明確指導思想和總體目標，樹立終身學習的理念
按照新時期稅收工作總體要求，以全員學習、終身學習為理念，以“聚財為國、執(zhí)法為民”稅收工作宗旨為共同愿景，以提升稅務(wù)干部的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力為核心，采取各種有效措施，調(diào)動和促進機關(guān)干部開展多種形式的學習活動，為建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范的稅務(wù)干部隊伍，構(gòu)建社會主義和諧社會和推動稅收事業(yè)健康發(fā)展提供持續(xù)的智力支持和人才保證。
學習型稅務(wù)機關(guān)建設(shè)的總體目標是：
�。ㄒ唬└聦W習理念，促進終身學習。在稅務(wù)干部中牢固樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念，終身學習的理念，工作學習化、學習工作化的理念，形成全員學習、團隊學習、全程學習的習慣和氛圍，使學習成為各級稅務(wù)機關(guān)和干部的自覺行動。
�。ǘ┟鞔_學習任務(wù)，提升創(chuàng)新能力。具體工作要做到：有創(chuàng)建學習型稅務(wù)機關(guān)的規(guī)劃、目標和實施辦法，突出創(chuàng)新能力，有明確的各類人才培養(yǎng)計劃、任務(wù)和激勵措施，有健全的學習培訓體系，形成良好的團隊學習平臺和多層次的學習網(wǎng)絡(luò)，各類學習資源得到合理、有效利用。
�。ㄈ┙㈤L效機制，促進人才成長。有健全的領(lǐng)導體系和指導部門，堅持學用一致、學用結(jié)合的原則，建立鼓勵學習與創(chuàng)新的各項制度，落實培訓與使用相結(jié)合的激勵約束機制和政策保障機制，維護干部學習權(quán)利，促其履行義務(wù)，保證干部學習和教育培訓經(jīng)費，為干部接受教育培訓提供平等機會，形成干部培養(yǎng)使用的良性循環(huán)。結(jié)合能級管理，制定崗位工作標準，大力開展以“六員”為對象的一線崗位人員培訓，建立業(yè)務(wù)骨干人才庫，形成各類崗位合理的梯次人才隊伍。
�。ㄋ模┨岣呷珕T素質(zhì)，增強工作效能。稅務(wù)干部隊伍的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和稅收工作能力不斷提高，干部的學習熱情、學習成果和創(chuàng)新得到充分肯定和尊重，形成以學習推動工作，以工作促進學習的局面，實現(xiàn)學習成果與工作成就的共享與互動，人員素質(zhì)、稅收管理水平、收入水平和社會形象得到提高，機關(guān)凝聚力、創(chuàng)新力不斷增強，工作作風不斷改進，依法治稅、稅收管理、工作效能和服務(wù)水平不斷提高，構(gòu)建成和諧的稅務(wù)機關(guān)，促進稅收工作與經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。
三、加強學習型稅務(wù)機關(guān)建設(shè)應(yīng)重點把握的學習內(nèi)容
在學習型稅務(wù)機關(guān)創(chuàng)建中，要引導廣大干部職工結(jié)合本職工作和自身崗位需要，自覺、全面、系統(tǒng)地學習掌握各種知識，突出針對性、實效性，學以致用，不斷提高解決實際問題、做好本職工作的能力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
�。ㄒ唬┱卫碚搶W習。
（二）稅收業(yè)務(wù)知識和崗位技能學習。緊密聯(lián)系稅收工作實際，加強稅收理論、財務(wù)會計、審計、稅收管理、稽查等專業(yè)知識學習。根據(jù)崗位工作特點和要求，組織干部結(jié)合本單位工作實際，學習行政管理知識和崗位技能，開展崗位技能培訓教育，促使機關(guān)干部鉆研本職業(yè)務(wù)，提高工作水平和工作能力，成為本職工作的行家里手。
�。ㄈ┓煞ㄒ�(guī)學習。認真學習社會主義法制理論和重要法律法規(guī)以及各級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的一系列規(guī)定。通過學習，熟悉本機關(guān)相關(guān)法律法規(guī)和條例，增強法制意識，廉政勤政，堅持依法行政，不斷提高辦事效率和服務(wù)水平。
稅務(wù)培訓總結(jié)范文4
彈指一揮間，為期20天的培訓就要落下帷幕。培訓時間雖短，但受益匪淺，感觸諸多。能參加這次培訓，我感到非常幸運。首先我要感謝市局和稅�；I劃組領(lǐng)導舉辦了這次培訓活動，他們?yōu)檫@次培訓注入了很多心血，花了很多心思。通過講座和課程的學習，對我適應(yīng)新環(huán)境、轉(zhuǎn)變心態(tài)、更好的投入稅收工作有著指導性意義，對下一步怎樣具體工作有了思考，同時我也感到有一份沉甸甸的責任。
一、明確角色提高認識
一個人有什么樣的角色定位，就會有相應(yīng)的行為傾向，用什么樣的心態(tài)看待人生，就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過省市領(lǐng)導的蒞臨教育和培訓中心老師的諄諄教導，我認清了這次培訓的重大意義。豐富了知識，開拓了視野，到準了自己的位置，更使我深刻的認識到，要更好的適應(yīng)國稅工作發(fā)展需要，只有不斷充電，全方位提高自身的素質(zhì)能力，嚴格遵循職業(yè)道德，才能在迎接稅收發(fā)展的各種挑戰(zhàn)中勝利。這次培訓我實現(xiàn)了思想和角色的轉(zhuǎn)變，找到了立足崗位的切入點和突破口，對自己進行了新的定位，樹立了重的信心。為更好地投入國稅事業(yè)做好了充分準備。不論身份如何，我也驕傲成為了一名稅務(wù)工作者，也本著踏踏實實努力工作的精神，用一顆平常心，去融入社會，融入稅務(wù)干部這個優(yōu)秀的集體。
二、增長知識提高能力
20天時間，我們學習了《稅收征管法》、《增值稅政策與法規(guī)》、《企業(yè)所得》等6種專業(yè)課程。使我的思想得到了洗禮和升華。增值稅看似簡單，其實并不容易。不僅需要掌握稅收專業(yè)知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優(yōu)秀教師的教授，加上我熱情和嚴謹?shù)?態(tài)度全身心投入學習，跟著老師的思路我用心體會稅務(wù)專業(yè)名詞、揣摩執(zhí)法漏洞、思考執(zhí)法程序、查找稅法條款，很快我的專業(yè)知識水平在短期內(nèi)得到了很大提高。也受多年領(lǐng)導培養(yǎng)和稅收文化的熏陶，原本掌握的知識更加精通了，模糊的概念清晰了，不懂是問題弄懂了。對稅務(wù)工作的一般工作方法和執(zhí)法工作流程及程序合法性進行了精確把握，為今后工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)和工作實效，也有利回避了執(zhí)法過錯、執(zhí)法風險。
三、激發(fā)潛力強化責任
培訓雖然只有短短的二十天時間，但意義重大。學習中，我的專業(yè)技能得到提高，思想認識得到加強，知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨，忘不了課堂中探討交流，忘不了拓展訓練中的機智勇敢，也忘不了課余活動中的歡聲笑語…我要將此次學習的收獲、感受、體會轉(zhuǎn)化到日常的工作中，把學習到的知識、經(jīng)驗內(nèi)化為自身的能力，推動工作的開展，擔負起工作的職責，履行自己的義務(wù)。不會因為身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向，待將來，我可以驕傲的說一聲“我沒有虛度此生”！
稅務(wù)培訓總結(jié)范文5
8月初，我們正式加入了江蘇國稅的大家庭，經(jīng)過兩個月的實習后，我們有幸來到國稅系統(tǒng)的“黃埔軍校”——江蘇省稅務(wù)干部學校，進行為期20天的初任培訓。
培訓已經(jīng)過半，面對時間短、內(nèi)容多的日程安排，老師們和同學們都倍感壓力。上課、自習；教室、食堂。大家紛紛感覺自己像又回到了中學。雖然我剛從校園步入工作崗位，但稅收工作的專業(yè)內(nèi)容與學校所學專業(yè)有很大的差異，在學習的過程中我深深體會到了其中的難點。為此，上課時專心聽取老師的講解，每節(jié)課都認真做好筆記。晚自習時間，復習老師在課堂上講的內(nèi)容，完成課后練習。
在老師們的悉心、系統(tǒng)、理論結(jié)合實例的講解下，我對稅會計、稅收、法律等基礎(chǔ)知識有了整體的了解，一掃我原先對稅務(wù)工作感性的、碎片化的知識缺陷，結(jié)合大廳實習階段在窗口上跟老同志學習的經(jīng)歷，許多地方我頓感豁然開朗。回到工作崗位后，再有納稅人問到“我應(yīng)該是交3%的稅，為什么稅率是17%”的時候，我也能從容地應(yīng)答了�？梢姸悇�(wù)基礎(chǔ)知識對我們工作的必要和重要。
在緊張的學習備考之余，我更結(jié)識了許許多多志同道合的.同齡國稅人，在短暫的相處中，我們互吐衷腸，暢談理想，從相遇到相知，建立起深情厚誼。課余時間，大家會互相交流學習心得，一起到球場打球。初任培訓一班的兄弟姐妹們把心擰成一股繩，全班不僅有著良好的學風，更在稅校組織的拔河比賽中齊心協(xié)力，展現(xiàn)了團隊的力量，展現(xiàn)了國稅青年人應(yīng)有的精神風貌。
我很慶幸自己能有這次培訓機會，能在自己初入社會的時候遇到這么多耐心盡責的老師、這么多認真優(yōu)秀的同學，幫助我完成從一名學生到一名稅務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)換。
時間如白駒過隙，緊張而充實的初任培訓僅剩一周的時間。在這段美好時光里，我不僅明確了做好一名合格稅務(wù)工作者的信念，更真切的感受到職員所肩負的重要責任，即使培訓結(jié)束，但學習和進步永不止步。今后我必將以更成熟的心態(tài)，更專業(yè)的技能走上國稅干部的工作崗位，做一名讓黨和人民滿意的優(yōu)秀國稅人。
稅務(wù)培訓總結(jié)范文6
今年六月，在自治區(qū)地稅局的統(tǒng)一安排下，我有幸前往長春，參加了自治區(qū)地稅局舉辦的稅政業(yè)務(wù)培訓班。能成為培訓班的一員，我感到十分榮幸。這次培訓為期5天，培訓的地址位于吉林省長春市的博學路，毗鄰東北財經(jīng)大學與東北師范大學，雖然學校遠離了長春繁華市區(qū)，多少有些偏遠，但校園環(huán)境優(yōu)美且適合潛心學習。區(qū)局學習安排注重實效、老師們的`教學睿智風趣，使得我不得不專心致志更加努力學習。短短的學習期間，讓我受到豐碩成果和啟迪：
培訓期間，我們先后學習了《當前稅收熱點分析》、《廉政風險防范與控制》、《環(huán)保稅法解讀》、《稅務(wù)行政執(zhí)法若干問題》、《東北民俗文化》等內(nèi)容。
一、以多種形式學習專業(yè)知識理論，提高理論水平。
作為一名基層稅務(wù)干部，我雖然掌握一些專業(yè)知識與理論基礎(chǔ)，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師的講授，讓我感覺豁然開朗，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題也找到了更好的方法，感覺收獲很大。特別是《環(huán)保稅法解讀》與《稅務(wù)行政執(zhí)法若干問題》這兩堂課�！董h(huán)保稅法解讀》通過對即將開征的環(huán)保稅進行了詳盡的講解，我深入學習到環(huán)保稅的開征對于保護和改善環(huán)境，促進社會節(jié)能減排，推進生態(tài)文明建設(shè)的重要作用，以及環(huán)保稅開征之后我們稅務(wù)機關(guān)需要做的準備；《稅務(wù)行政執(zhí)法若干問題》讓我更加了解到執(zhí)法監(jiān)督失之于寬、失之于軟，讓我加深了對稅收法律知識的理解。作為一名稅務(wù)工作者必須適應(yīng)時代發(fā)展的需要，增強行政執(zhí)法能力，主動規(guī)避執(zhí)法風險。
二、加強黨風廉政建設(shè)的學習，爭做清廉干部
一直喜歡北宋周敦頤的《愛蓮說》，其中一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”便是當代職員應(yīng)當學習的精神。廉潔是信念，讓我們做出正確抉擇、廉潔是聲音，告訴我們拒絕誘惑；廉潔是品質(zhì)，讓我們遠離紙醉金迷。只有把廉潔放在心中，才不會在漫漫長路中走入歧途。
總的來說，這次的稅政業(yè)務(wù)培訓對我來說是一次難得的學習良機，衷心感謝領(lǐng)導和組織給予的寶貴學習機會，生命不息、學習不止。我們要在工作中主動學習，彌補知識漏洞，才能在今后的崗位上有所作為。
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