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農(nóng)村小學(xué)語文教師培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2022-09-29 16:25:09 培訓(xùn)總結(jié) 投訴 投稿
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農(nóng)村小學(xué)語文教師培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的農(nóng)村小學(xué)語文教師培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

農(nóng)村小學(xué)語文教師培訓(xùn)總結(jié)

  7月5日到7月9日,我有幸參加了攀枝花市農(nóng)村小學(xué)語文教師培訓(xùn)。為期5天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是這次的培訓(xùn)給我留下非常深刻的印象。

  培訓(xùn)期間,我從一些優(yōu)秀教師的教材分析講解中全面深入地了解了語文教學(xué)。整體上講有對(duì)于新課程改革目標(biāo)與定位。具體到有針對(duì)每個(gè)年級(jí),各個(gè)學(xué)段的各種類型的課應(yīng)該注意什么,達(dá)到什么要求。如作文教學(xué)具體有哪些要求,怎么去對(duì)待,閱讀教學(xué)可以有什么好的方法。一個(gè)個(gè)鮮活的案例給了我具體的操作指導(dǎo)。作為一位語文教師應(yīng)該具有哪些專業(yè)素養(yǎng),語文教學(xué)的最終目標(biāo)究竟是什么,如何貫徹新課改的精神,如何實(shí)施新課改的要求,許多一直困擾我的問題今在這里找到了一些答案。

  許多優(yōu)秀老師的講座更讓我豁然開朗,他們的成長經(jīng)歷給我很多的啟示,尤其是他們說的每一句話,在腦海中留下深刻的印象,在教好學(xué)生的的同時(shí)也豐富了自己,我們要懷著一種感恩的心去工作,去努力,為學(xué)生更為我們自己營造一片快樂的天空。

  5天來,每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能有不同的收獲。教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,并且感受到思想火花的撞擊。每天的學(xué)習(xí)反思讓自己看到了以往工作中的不足以及改進(jìn)的方向和方法,對(duì)今后的工作有了一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。

  在這里我也深深感受到了老師們的人格魅力:每個(gè)講座都是精心準(zhǔn)備的。面對(duì)炎炎夏日,講課老師講的津津有味,一絲不茍。聽課老師專心致志,筆記記了一張又一張。從中我看到了大家對(duì)教育事業(yè)的熱情,對(duì)學(xué)生的熱愛。這種精神,怎能不讓我們感動(dòng)?怎能不讓我們肅然起敬?“學(xué)高為師,身正為范。”他們的身上正是體現(xiàn)出了教師這個(gè)名詞的本義。同時(shí)也讓我感到:在這條漫長而又充滿艱辛的教育之路上,我不是一個(gè)人在上下求索,我并不孤單!

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