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網(wǎng)癮的危害
總結(jié)精選（1）：
網(wǎng)癮的危害有哪些？
互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代禮貌的標(biāo)志，在智能手機與移動互聯(lián)網(wǎng)逐漸發(fā)展壯大的這天，人們無不是這無形網(wǎng)絡(luò)中的一員。但互聯(lián)網(wǎng)上充斥著形形色色的信息，自我防范意識薄弱的青少年置身網(wǎng)絡(luò)空間很容易受到不良的影響。而家長對青少年上網(wǎng)行為監(jiān)管不足是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的一個關(guān)鍵原因。網(wǎng)癮的危害不僅僅僅威脅著青少年的身心健康，也成為家庭教育、社會和諧的巨大障礙。家長們在教育孩子的時候，必須要深刻認(rèn)識青少年網(wǎng)癮的危害，避免自己的孩子誤入歧途。
1.網(wǎng)癮的危害存在于生理方面：有研究證明，有網(wǎng)癮的青少年由于長時間處于網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間，大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài)，這種狀態(tài)會引起血壓升高、神經(jīng)紊亂、體內(nèi)激素水平失衡等。同時還會引起青少年視力下降、眼痛、怕光，等直觀的健康問題。對于正處于身體成長階段的青少年來說會嚴(yán)重影響到身體正常的生長發(fā)育，更甚至?xí)猩ｋU。以前就有一個十七歲的少年在網(wǎng)吧里連續(xù)通宵十五晝夜，身心完全沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中，一次“戰(zhàn)斗”勝利后由于神經(jīng)高度興奮但體力已經(jīng)不支導(dǎo)致暈倒在網(wǎng)吧，最終搶救無效失去了年輕的生命。
2.網(wǎng)癮的危害存在于心理方面：青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，會引起青少年的心理健康問題。青少年患上網(wǎng)癮后，難以抑制上網(wǎng)的沖動，學(xué)習(xí)注意力不集中，記憶力減退，邏輯思維遲鈍，自我封閉。由于沉迷于虛擬世界，對現(xiàn)實社會的生活、學(xué)習(xí)興趣減少，與現(xiàn)實脫節(jié)，性格上變得孤僻、冷漠，缺乏參與意識和時間感。會更加缺乏人際交流，從而產(chǎn)生自閉傾向。另外，因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)在導(dǎo)致左前腦發(fā)育受到傷害后，會進(jìn)一步影響到右腦發(fā)育，使人處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。更為嚴(yán)重的是，網(wǎng)絡(luò)上的暴力互動游戲容易誘發(fā)青少年的沖動心理，出現(xiàn)抑郁、焦慮、躁郁等情緒問題。
3.網(wǎng)癮的危害也存在于社會方面：青少年網(wǎng)絡(luò)成癮以后，人格發(fā)生明顯變化。網(wǎng)絡(luò)成癮青少年為了持續(xù)上網(wǎng)，往往是不擇手段。例如：逃學(xué)、輟學(xué)、欺騙父母、盜竊、搶劫等等，直接又引發(fā)了青少年犯罪率的上升。
網(wǎng)癮，就如同一種“精神毒品”，家長們務(wù)必深刻認(rèn)識網(wǎng)癮的危害，未雨綢繆或亡羊補牢，萬萬不能讓孩子走上不歸路。
總結(jié)精選（2）：
網(wǎng)癮的危害巨大
日前根據(jù)中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會帶給的權(quán)威數(shù)據(jù)，城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25.8％，初中生為30％，高中生為56％，期中，網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年網(wǎng)民此刻已經(jīng)高達(dá)10％-15％，為上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走、搶劫甚至猝死網(wǎng)吧的事件也經(jīng)常發(fā)生。應(yīng)對孩子網(wǎng)癮，有的家長企圖用眼淚感化孩子，卻往往是收效甚微，更有些家長管教不當(dāng)，對孩子打罵指責(zé)，導(dǎo)致孩子自暴自棄，甚至墮落犯罪。因此，如何引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)、預(yù)防和糾正青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥，已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。那么怎樣才能讓孩子擺脫網(wǎng)癮呢？筆者認(rèn)為首先要及早認(rèn)識網(wǎng)癮的癥狀，其次要了解孩子上網(wǎng)成癮的原因，最后才能有效的解決問題。
一、網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)癥狀
網(wǎng)絡(luò)成癮屬于精神障礙疾病的范疇，長時間上網(wǎng)會在大腦諸多神經(jīng)元中制造“上網(wǎng)興奮點”，這些興奮點會使大腦對上網(wǎng)產(chǎn)生持續(xù)的興奮，這種成癮的病理與吸毒、賭博十分相似，也和吸毒、賭博一樣很難戒斷。主要癥狀有：
1、強烈的依戀性
網(wǎng)絡(luò)成癮者的心理和行為為上網(wǎng)這一活動所支配，上網(wǎng)也演變?yōu)槠渲饕男睦硇枰�，上網(wǎng)時間和精力所占比例逐漸加大，進(jìn)而導(dǎo)致了個體生物鐘的紊亂。當(dāng)無法上網(wǎng)時，會體驗強烈的渴求，甚至產(chǎn)生煩躁和不安的情緒及相應(yīng)的生理和行為反應(yīng)，上網(wǎng)后狀況好轉(zhuǎn)。上網(wǎng)在其生活中占主導(dǎo)地位，注意和興趣單一指向網(wǎng)絡(luò)，工作、學(xué)習(xí)動機減弱，生活質(zhì)量明顯下降。
2、情感冷漠
常言道物以類聚，人以群分，成癮者往往對網(wǎng)友如膠似漆，關(guān)系密切，相比之下對有血肉聯(lián)系的親人則顯得更為冷漠。網(wǎng)絡(luò)成癮者情緒低落時也不向家人和朋友表露，把情緒隱藏起來，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)上傾吐和宣泄。另外網(wǎng)絡(luò)成癮者由于家人對其上網(wǎng)的限制而與家人時常發(fā)生沖突。
3、人際交往圈變窄
網(wǎng)絡(luò)成癮者都有尋求較高的社會贊許性的愿望，但在現(xiàn)實生活中的交往卻遇到了相對較多的困難，從而產(chǎn)生嚴(yán)重的社交焦慮。網(wǎng)上社交的游刃有余與現(xiàn)實生活的不斷遭受挫折，兩者的反差勢必導(dǎo)致更多的重復(fù)上網(wǎng)行為。網(wǎng)絡(luò)成癮者將自己的人際交往轉(zhuǎn)入虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，現(xiàn)實的人際關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)或惡化，對周圍的人和環(huán)境采取逃避或?qū)沟膽B(tài)度。另外，網(wǎng)絡(luò)成癮者的語言表達(dá)潛力下降，出現(xiàn)人際交往障礙。
4、意志力薄弱
網(wǎng)絡(luò)成癮者雖能意識到過度上網(wǎng)所帶來的危害，企圖縮短上網(wǎng)時間，但總以失敗告終。經(jīng)過一段時間的強制戒除之后，就會變得焦躁不安，不可抑制地想上網(wǎng)，最后成癮行為反復(fù)發(fā)作，并且表現(xiàn)出更為強烈的傾向。
網(wǎng)絡(luò)成癮和吸毒、賭博一樣，是一種精神依靠病癥，一旦陷入，很難自拔，只有及早現(xiàn)，及早引導(dǎo)，才能防患于未來。但切不可操之過急，搞一刀切。最好的辦法是多與孩子進(jìn)行溝通，讓他們感到家庭的溫暖。
二、上網(wǎng)成癮的幾個原因
1、精神空虛
孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲，最悲哀的是父母。最大的受害者是自己本人。但許多家長并不明白，孩子的行為到了這種地步，其中許多原因是家長造成的。大多數(shù)家長平時忙于工作，對孩子的照顧只是滿足于“吃飽了，喝足了，穿暖了，兜里有點零花錢”，不明白孩子最近的煩惱是什么，和同學(xué)有沒有矛盾，12號樓的那個男孩最近總愛欺負(fù)他，他該怎樣辦？孩子在父母那里尋求不到這種愛，于是就到網(wǎng)上尋找，他們會用化名和網(wǎng)友聊天、罵人、暢所欲言。
2、性格不良
除了家庭因素導(dǎo)致精神空虛外，孩子不良的性格也是容易成癮的重要原因。
據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，容易上網(wǎng)成癮的孩子大多有不良的性格特征，如性格孤獨、內(nèi)向，不愿意與人交往，當(dāng)心里有了矛盾、苦惱自己無法排解時，他們便去上網(wǎng)發(fā)泄，因為他們發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)是一個很好的傾訴對象：鍵盤就操縱在自己手上，想看什么就看什么，想說什么就和網(wǎng)友聊什么。很快，他就會迷上網(wǎng)絡(luò)。
3、環(huán)境影響
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)吧更是隨處可見，網(wǎng)上的東西良莠不齊，有的網(wǎng)吧經(jīng)營者為了追求贏利的欲望，為那些還沒有完全具備辨別是非潛力的孩子大開方便之門，這樣很容易讓這些未成年的孩子在虛擬世界中迷失自己。
4、學(xué)習(xí)的壓力
目前我國的教育體制，使孩子們都面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力，機械地死讀書，很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)而逃課，上網(wǎng)吧，沉迷網(wǎng)絡(luò)。省重點高中的一個高三學(xué)生，在高考前就跑進(jìn)了網(wǎng)吧，上網(wǎng)成癮，他對醫(yī)生說，“天天分?jǐn)?shù)，天天學(xué)習(xí)壓力，感覺太累了。”
綜合上述，孩子上網(wǎng)成癮的原因是多方面的，并不能一味的責(zé)怪打罵孩子，很多時候，家長就應(yīng)好好地思考是什么原因把孩子推向網(wǎng)吧的？冷靜的多和孩子溝通，交流，只有找到孩子上網(wǎng)成癮的真正原因，才能從根本上解決孩子網(wǎng)癮的問題。
總結(jié)精選（3）：
網(wǎng)癮的危害
網(wǎng)癮的高發(fā)人群多為12－18歲的青少年，以男性居多，男女比例為2：1，而這個時期的孩子，本身大腦皮層發(fā)育不完善，意識也比較弱化，理解決定力差，自控潛力也比較差。他們大多都處于青春期，反叛心理嚴(yán)重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)之后，網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天，恰好對應(yīng)了青少年的心理需求，自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
1、誘發(fā)說謊隱瞞上網(wǎng)的狀況和程度等行為、偷錢或盜用別人賬號上網(wǎng)等。
2、造成青少年視力下降、生物鐘紊亂、神經(jīng)衰弱等生理特征。不能維持正常的睡眠周期，停止上網(wǎng)時出現(xiàn)失眠、頭痛、注意力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。
3、會出現(xiàn)品行障礙，誘發(fā)孩子逃學(xué)、不與人交往、暴躁，產(chǎn)生攻擊性等反常行為。一些人甚至?xí)蚍缸锏纳顪Y。
4、過去引發(fā)大學(xué)生心理問題的原因中，主要是學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、感情問題等，沉迷網(wǎng)絡(luò)是近年來出現(xiàn)的新現(xiàn)象，并且迅速上升為主因之一。一些學(xué)生終日沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲，不但耽誤學(xué)業(yè)，考試掛紅燈、留級甚至退學(xué)。以致于荒廢了他們的學(xué)業(yè)。
5、導(dǎo)致青少年出現(xiàn)情緒障礙和社會適應(yīng)困難。在心理方面，會出現(xiàn)注意力不能集中和持久，記憶力減退，對其他活動缺乏興趣，為人冷漠，缺乏時間感，情緒低落。
6、網(wǎng)癮綜合癥患者由于上網(wǎng)時間過長，大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài)，會引起腎上腺素水平異常增高，交感神經(jīng)過度興奮，血壓升高，植物神經(jīng)功能紊亂。此外，還會誘發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能癥、緊張性頭痛等病癥。
7、網(wǎng)絡(luò)作為人類智慧的產(chǎn)物，雖不是洪水猛獸，但卻是一把“雙刃劍”。當(dāng)代青少年在充分享受著網(wǎng)絡(luò)時代的快捷與方便的同時，其身心也正承受著網(wǎng)絡(luò)負(fù)面效應(yīng)的煎熬。
8、一些青少年網(wǎng)民過分迷戀與網(wǎng)上的“人——機”式交往，會忽視真實存在的人際關(guān)系，產(chǎn)生現(xiàn)實人際交往萎縮和主角錯位的現(xiàn)象；爆炸般的網(wǎng)絡(luò)信息的擠壓揉搓，會加大青少年網(wǎng)民的心理負(fù)擔(dān)和壓力，引發(fā)“信息污染綜合癥”等心理障礙；網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性也會使青少年網(wǎng)民產(chǎn)生一種“個性自由”的感覺和“為所欲為”的沖動，做一些平時不能做，也明顯是不道德的行為；長時間的上網(wǎng)會使一些青少年沉溺其中不能自拔，產(chǎn)生對網(wǎng)絡(luò)的過分依靠心理，成為“電子海洛因”的“吸食者”，染上“上網(wǎng)成癮癥”等心理疾病。英國諾丁漢大學(xué)心理學(xué)專家麥克·格里弗斯博士認(rèn)為，“過分迷戀上網(wǎng)有損身心健康，嚴(yán)重的會導(dǎo)致心理變態(tài)，危害程度不亞于酗酒和吸毒。”“患者的行為與吸毒成癮類似，一接觸因特網(wǎng)就興奮異常，沒機會接觸就寂寞難耐。”可見，網(wǎng)癮問題的心理危害不容小視。
9、網(wǎng)絡(luò)欺騙、賭博、色情、人身攻擊、反動言論、犯罪行為以及各種網(wǎng)絡(luò)垃圾等都可能使青少年受到傷害。正如一位網(wǎng)絡(luò)罪犯在法庭上所說：“對沒有成年人監(jiān)護的青少年來說，國際互連網(wǎng)是一個十分危險的地方。”
10、人的心理狀況是在環(huán)境與人的相互影響中構(gòu)成的。由于人腦細(xì)胞使用潛力個性強，人對自己所在環(huán)境很快會構(gòu)成一種心理狀態(tài)，孩子長時間和電腦在一齊，他的思維將與電腦的符號式機械思維趨同，常人的邏輯思維潛力受到抑制和削弱，弱化了人與人溝通相處的潛力和現(xiàn)實生活的反應(yīng)潛力和應(yīng)對潛力，不利于獨立生活潛力的培養(yǎng)。況且，網(wǎng)絡(luò)游戲良莠不齊，暴力和色情游戲充斥著網(wǎng)絡(luò)，長時間陷入暴力和色情游戲中，對道德觀的構(gòu)成有極其不良的影響，長時間處于這樣的畫面和情景中，很可能會認(rèn)為現(xiàn)實生活也就是如此，也有可能潛意識地去模仿。
11、很多上網(wǎng)成癮的孩子與他人甚至是父母的溝通較差，情緒不穩(wěn)定、易怒、多變，沒有自控潛力、自己做的承諾不能兌現(xiàn)。
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