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【熱】暑假生活總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的暑假生活總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活總結(jié)1
在不知不覺中，暑假已經(jīng)過了一半了。在過去的這一個月里，我每天都過得很歡樂，學(xué)到了很多學(xué)問，但是還有許多做的不好的地方�，F(xiàn)在，我要和媽媽一起總結(jié)一下前一個月的生活，再規(guī)劃這一個月的任務(wù)，爭取讓我的暑假更豐富。
一、開快樂心——閱讀
讀書既能學(xué)到學(xué)問，又能提高寫作的水平。在前一個月里，我讀了很多書。在讀書的時候，有不懂的詞，我會問媽媽，有時不熟悉的字，我會去猜，有時書中的`精彩句子會讓我驚異，有時也會讓我捧腹大笑。通過上個月的讀書，還加強(qiáng)了我的快速閱讀力量。
二、認(rèn)仔細(xì)真——完成作業(yè)
1、三本暑假作業(yè)我都已經(jīng)完成了，字寫得還不錯，做錯的地方，我會立刻改正過來�？墒�，每次寫完我都不想檢查。
2、我每天會堅持背兩首古詩，但是去上演出那幾天沒有堅持，所以我只背了30首。
3、現(xiàn)在，我的鋼筆字已經(jīng)寫了半本了，剛開頭，我用鋼筆不習(xí)慣，總是寫錯字。但是，我不放棄，每天堅持仔細(xì)地寫一頁，通過練習(xí)，我的鋼筆字進(jìn)步可大了，也越寫越美麗了。
三、快歡樂樂——寫博
剛放假的時候，我參與了第六屆“書香班級”活動和濮陽第三屆“博客之星”活動。在過去的一個月里，我仔細(xì)觀看身邊的動物、植物，仔細(xì)地讀書，寫了各種各樣的博文，一共有14篇，其中7篇被校訊通推舉，10篇被戴上了小紅花，總的來說，還不錯。我還會連續(xù)努力的，我為自己加油！
四、辛辛苦苦——練特長
練琴：8月7日我要參與小提琴的三級考級，這段時間，我始終在為考級做充分的預(yù)備。每天，我練琴的時間都會保持在兩個小時左右�？技壱还灿辛讟非�，這六首曲子我都已經(jīng)背熟了，教師還夸我音準(zhǔn)和節(jié)奏都把握得特別好，但是，有的曲子我感情處理的不太好，還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了，我要抓緊時間，每天練三個小時，爭取在考級中取得好成績。
五、高快樂興的旅游
在7月23日——7月28日，我跟著我們學(xué)校的教師去上海參與“魅力校園”舞蹈大賽。到了上海，教師帶著我們巡游了黃浦江，還去了喧鬧的世博園。在上海，我自己洗衣服、洗澡、梳頭、整理包，把自己照看得特別好，而且沒有亂花錢，任教師夸我是最聽話的孩子。通過這次演出，我學(xué)到了許多學(xué)問，還學(xué)會了照看自己。
總體來說，這半個暑假，我還是表現(xiàn)不錯的。但是，我還有許多缺乏的地方。比方：每次作業(yè)寫完都不想檢查，背古詩落下了許多，預(yù)習(xí)課文也沒有堅持等等。為了讓我的暑假收獲更多，過得更精彩，我會在下半個暑假里改正這些缺乏。
依據(jù)我上個月完成規(guī)劃的狀況，8月份我要完成以下目標(biāo)：
1、把剩下的鋼筆字仔細(xì)地寫完
2、把剩下的古詩背完
3、連續(xù)多多讀書，多多寫博。
4、仔細(xì)預(yù)習(xí)三年級語文、數(shù)學(xué)、英語三本書
5、考完級后，跟媽媽去深圳、香港、澳門、陽朔旅游。
暑假生活總結(jié)2
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，暑假過去一大半了。坐下來回憶回憶，暑假過去的一個多月里，我每天都過得那么充實。仔細(xì)總結(jié)一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧。
一.讀書使我的暑假充實而精彩。
暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時，我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
二.外出旅游使我在暑假開闊眼界
這個暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的`中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺山，這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”，這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”，體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點點幣。
再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ耍@可是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期待呀!
三.特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會。
今年暑假學(xué)校沒有布置暑假作業(yè)，而是布置了幾項有意思的特色作業(yè):
1、采訪錄(需要采訪民警或者環(huán)衛(wèi)工人)，
2、我的低碳生活手抄報，
3、參加“鄭州市第一屆讀書節(jié)”活動，
4、“感念師恩，感動創(chuàng)新”征文，
5、以“文化遺產(chǎn)在我身邊”為題寫一篇征文。這么多有意思的作業(yè)，我已經(jīng)完成前三項，你說我的暑假還會枯燥嗎?
四、特長學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。
7月25日我參加了長笛五級考試，并且順利的通過了考試，我非常高興，這和我平時的刻苦練習(xí)是分不開的，我要繼續(xù)努力，爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對攻時，一個球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個球能打30板以上。
暑假已經(jīng)過完一大半，我的各項作業(yè)完成的不錯，剩下的時間我要再接再厲把沒有完成的作業(yè)完成，把沒玩夠都玩夠，然后，就可以靜靜地等待開學(xué)了。
暑假生活總結(jié)3
時間過得可真快，不知不覺中，暑假已經(jīng)過去一半了。在這前半個暑假里，我每天都過著歡樂、充實的生活。我感覺前半個暑假我過得很勝利。下面我就來總結(jié)一下自己的暑假生活吧！
做得好的方面(記得連續(xù)發(fā)揚喲！)：
一、開通校信通博客，堅持記錄精彩生活。為了記錄自己成長的歷史，媽媽建議我開個博客。我懷著奇怪的心情開通了自己的博客，并給自己定下了目標(biāo)：寫真實生活，持之以恒。在暑假里，我養(yǎng)成了每天寫博客的好習(xí)慣�，F(xiàn)在，我有五篇博文都被校信通推舉了呢！我覺得，開個博客可真有用啊，既能記錄生活，又能熬煉寫作。
二、練寫毛筆字，每天有進(jìn)步。媽媽覺得我的字寫得很美麗，就建議我在暑假報一個書法班。在書法班里，我每天都認(rèn)仔細(xì)真地練寫書法，幾乎每天都可以“換字”(只有你寫好了一個字才可以換另一個字)。
三、我打乒乓球的技術(shù)提高了。我每天都打乒乓球，由于我的`刻苦練習(xí)，我很快就會升入高級班，會有時機(jī)去挑戰(zhàn)技術(shù)更高的人。最令我興奮的是：8月10日，我就要和幾個小伙伴一起去參與全國首屆“建橋杯”少兒乒乓球大賽了。
四、讀書讓我歡樂。這一個月里，我看了許多書，有《瘋狂的綠刺猬》、《雞皮疙瘩》等等，沉醉在一個個危險好玩的故事里，我覺得很歡樂。
五、按規(guī)劃完成假期作業(yè)。根據(jù)每天五頁的規(guī)劃，我已經(jīng)完成了語文和數(shù)學(xué)假期作業(yè)，英語作業(yè)也快完成了。我真為自己感到快樂！
以上是我假期做得好的地方，但我知道自己還有一些缺乏，請大家來聽聽，多給我一些好的建議，幫我克制缺乏，做得更好。
我的假期缺乏(記得快快改正喲！)：
一、媽媽不在身邊時，在自我治理上會有所放松。雖然放假了，但媽媽依舊很忙，常常會去學(xué)校開會。當(dāng)我一個人在的時候，我有時會想：趕快寫完出去玩，這樣很難保證各項作業(yè)的質(zhì)量，為此，也受到了媽媽的批判。今后留意。
二、不留意愛護(hù)視力。媽媽很緊急我的視力，總是提示我要愛護(hù)眼睛。有時沒有了媽媽的提示，我總是隨心所欲，想怎么看書就怎么看書，遺忘了讓眼睛休息。媽媽說，再這樣下去，眼睛就“罷工”了。要時時刻刻留意科學(xué)用眼，愛護(hù)好自己的視力。
在下半個假期里，我會做到以下幾點：
1、加強(qiáng)自我治理;
2、留意愛護(hù)好視力;
3、增加獨立性;
此外，我還有好多規(guī)劃：參與乒乓球競賽;和媽媽去旅行;開葡萄party ;參與社會實踐活動等等。加油吧！讓我的后半個假期布滿歡樂，收獲多多。
暑假生活總結(jié)4
這個暑假快要過去了，回想著這個暑期的日子是怎么樣過的，真是有精彩有很多收獲！讓我成長很多。
要說起我學(xué)到什么？告訴你吧！我學(xué)會了：節(jié)約。嘗試過我從來沒做過的事情，如：參加軍事夏令營，幫媽媽做一件力所能及的.事，等等。
先說說我學(xué)會節(jié)約的經(jīng)歷吧！
在軍事夏令營的時候，我們剛走進(jìn)軍營，心中便有一種說不出的凄涼�？吹揭磺卸寄呛喡�，房間沒有空調(diào)，沒有電視，沒有飲水機(jī)，就只有兩張上下鋪的床和一盞電風(fēng)扇。隨后教官讓我們把自身的行李放到自身的床下，準(zhǔn)備吃飯。來到餐廳，教官讓我們每人取一套餐具，排隊買飯，四菜一湯，說起還不錯，可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚，想起在家的感覺多好��！我吃了幾口吃不下了，正準(zhǔn)備把飯菜倒掉，被教官發(fā)現(xiàn)，教官狠狠批評了我，說：“你知道你倒掉的不但是飯，還有什么嗎？”我疑惑了，教官說：“還有汗水，這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時明白了：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃，那樣不吃，是多么不應(yīng)該呀！這么小小一件事，要節(jié)約，要珍惜別人的勞動成果。
在這次軍事夏令營，還有很多事情讓我覺得精彩，同時讓我不斷成長，這真是一次難忘的夏令營哪！
暑假的生活，我過得很快樂！
暑假生活總結(jié)5
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)的全面提升,讓我校學(xué)生度過一個愉快、充實、有意義的假期,結(jié)合我校實際情況,在暑假期間認(rèn)真開展了豐富多彩的假期活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視有落實
為了使學(xué)生度過一個安全、健康、有益、快樂的暑假,根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)暑假工作的文件精神,早在放假前,我校教育處就將假期工作擺上議事日程,制訂暑假《告家書》,并保證《告家長書》發(fā)到每一位家長的手中。在放假前,我校教育處對全體師生作“關(guān)愛生命,安全防護(hù)”為主題的安全教育活動。提醒同學(xué)們在暑假注意安全,珍愛生命。
二、社會實踐受好評
我校遵循學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育教育原則,與學(xué)生所在社區(qū)、街道合作,使學(xué)校、家庭、社會三方面密切配合,形成暑假德育教育合力,共同育人。暑假期間,同學(xué)們積極參與社區(qū)活動。有的學(xué)生參加了社區(qū)組織的與父母互換的角色體驗活動,通過親身體驗,了解父母一天上班情況,體會到了賺錢的不易,知道了父母為家庭的辛勤付出,知道作為一個有道德的人,首先從關(guān)愛身邊的人做起,要懂得感恩;有的學(xué)生走進(jìn)了社區(qū)敬老院,為孤寡老人獻(xiàn)愛心,增強(qiáng)了學(xué)生的道德意識和社會責(zé)任感。有的學(xué)生參與社區(qū)組織的“愛護(hù)家園,清掃垃圾”活動,體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易。還有很多同學(xué)參加了其他形式多樣的積極健康的社區(qū)活動,積極配合社區(qū)工作人員的安排,在活動中不怕苦不怕累,受到好評,收到良好的德育教育效果。
三、志愿者活動受好評
暑假期間,還有許多志愿者參與了學(xué)校組織的“文明城市創(chuàng)建,清潔校園活動”。8月9日上午,我校教育處以鞏固文明城市成果為契機(jī),組織九十多名師生志愿者深入校園撿拾白色垃圾。盡管天氣炎熱,撿拾任務(wù)艱巨,但志愿者們充分展示了服務(wù)、奉獻(xiàn)、不怕苦、不怕累的志愿者精神,經(jīng)過整整一個上午的.持續(xù)勞動,使校園整潔無瑕。志愿者們?yōu)殪柟涛拿鞒鞘谐晒?貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
四、讀名著有收獲
暑假同學(xué)們都利用假期較充分的時間,去感受名著經(jīng)典,并且做好讀書筆記及寫下了讀后感。如有的同學(xué)讀了《西游記》,她被唐僧師徒不畏艱難、不屈不撓的精神所觸動;有的同學(xué)通過讀《綠山墻的安妮》,找到了自信,“明白世界是可以自己創(chuàng)造的,只要走過了思想最高境界的隔絕線�！庇械耐瑢W(xué)讀了《童年》,明白要珍視現(xiàn)在的美好生活,以積極的態(tài)度去面對生活,健康快樂的成長。
很多同學(xué)用心閱讀、用心品味、用心感受,都能從不同的角度找到對自己有用之處,汲取名著的精髓,成為自己的知識、智慧和精神動力!
五、科技探索見真知
暑假同學(xué)們還動手做了許多的科學(xué)小實驗,并且撰寫了科技論文。如有個同學(xué)通過把蚱蜢分別放入裝有新鮮空氣瓶和裝有汽車尾氣的瓶中,通過觀察蚱蜢的身體反應(yīng),證明汽車尾氣有害身體健康。有同學(xué)還通過做實驗,明白了蜘蛛不是不吃死昆蟲,而是因為死昆蟲不會動,蜘蛛察覺不到,蜘蛛要通過蜘蛛網(wǎng)的顫動才能接收到昆蟲的信號,只要人為的創(chuàng)造條件,蜘蛛也會吃死昆蟲的。
還有許多同學(xué)通過仔細(xì)觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象,探索和發(fā)現(xiàn)生活中需要解決的實際問題,拓展了他們的認(rèn)知領(lǐng)域,培養(yǎng)了認(rèn)識能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
六、時政小報知時政
暑假同學(xué)們還自辦了時政小報,內(nèi)容涵蓋各類時政熱點,如:倫敦奧運會、釣魚島爭端、西湖申遺成功等熱點問題。小報版面精美,字跡工整,美觀,許多同學(xué)還寫下了對一些熱點問題的看法,頗為深刻。
今年暑假活動,充分調(diào)動了各方面的積極因素,結(jié)合學(xué)校暑假工作實際,充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源,依據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點、自主發(fā)展需要、健康安全等因素,積極開展了各類主題教育實踐活動,使學(xué)生過了一個充實、快樂、有意義的暑假。
暑假生活總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助�？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了
自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的.知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
我相信我能行!
暑假生活總結(jié)7
二個月的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，我來對暑假生活總結(jié)一下。
今年的暑假我是在無錫爺爺家過得。我做到了會學(xué)習(xí)、會休息、會健體。我最大的收獲是我讀了很多課外書，有《笑貓日記》五本、《校園無敵三十六計》、《同桌冤家碰碰碰》。我參加了上海世博游，我學(xué)會了打籃球，我最多一次投進(jìn)了十五個球呢。我最大的'遺憾是這個暑假沒能吃冰激凌，我不可以和好朋友一起玩。
總之，我覺這個暑假過得很充實，很有意義。
暑假生活總結(jié)8
××學(xué)校小學(xué)部嚴(yán)格按照教育局和中心校暑假前的工作部署，立足本校實際，做到了有布置、真開展、抓實效、促發(fā)展。本著學(xué)校學(xué)生發(fā)展目標(biāo)即：三有(有道德、有知識、有責(zé)任)三愛(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)四做(自己的事自己做、別人的事幫著做、不會的事學(xué)著做、公益的事爭著做)安排布置了相關(guān)暑假活動，經(jīng)過了開學(xué)的搜集和整理、展示和評比，現(xiàn)將暑假工作作以總結(jié)：
假期前細(xì)安排明要求。
在放假前，組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局和中心校的相關(guān)文件，做到了人人皆知、人人參與。政教處和大隊部結(jié)合相關(guān)文件精神，制定了本校的暑假工作要求。并以紙質(zhì)的材料下發(fā)的.班主任老師手中，同時利用微信群進(jìn)行及時指導(dǎo)。
二、假期中真落實保完成。
放假期間，班主任教師能夠通過校訊通、微信群督促學(xué)生完成假期工作。學(xué)校將所有圖書發(fā)放到學(xué)生手中，保證人手三本。并且完成小書蟲閱讀卡。三四年級學(xué)生制作了建軍節(jié)手抄報。開展“做一個有道德的人”開展實踐活動，并且把自己的實踐活動等照片通過微信發(fā)給班主任老師，班主任教師上傳到QQ群里。另外班主任老師注重與家長和孩子假期聯(lián)系，并把假期微信群或者校訊通截屏發(fā)到班主任群里。
三、假期后重展示強(qiáng)評價。
放假結(jié)束后，學(xué)生返回校園，學(xué)生將圖書重新返還到學(xué)校走廊內(nèi)的三個讀書功能區(qū)。我們欣喜地看到一部分孩子把圖書包上了書皮，三個讀書功能區(qū)又恢復(fù)了使用。學(xué)生也把自己的“小書蟲讀書卡” 向全校師生作以匯報。把自己制作的手抄報展出作以匯報。
學(xué)校針對學(xué)生的寒假完成情況進(jìn)行評價。
總之，學(xué)校在這個假期重管理、強(qiáng)監(jiān)督。老師在這個假期重指導(dǎo)、強(qiáng)督促。學(xué)生在這個假期重實踐、強(qiáng)閱讀。收獲滿滿，為新學(xué)期助力。
暑假生活總結(jié)9
送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來�；貞浾麄�暑假，隊員們都過得充實而有意義，現(xiàn)將隊員們假期生活作如下總結(jié)：
1、主動學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)大多數(shù)隊員都能自覺地，有方案地完成假期作業(yè)。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn)，如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學(xué)在自己學(xué)校參加了暑期夏令營俱樂部的活動，在培訓(xùn)中，隊員們都踴躍參加，不斷進(jìn)步，提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學(xué)假期里代表學(xué)校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽，分別獲得了銀獎和銅獎，掌聲送給他們！感謝他們在提升自己的同時為學(xué)校增光添彩！
2、廣泛閱讀課外書籍“書籍是人類進(jìn)步的階梯”！在假期里，隊員們都能與好書交朋友，博覽群書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人勵志故事，有的讀了古今中外名著，有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進(jìn)展好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面，也讓我們的心靈受到冼禮，更提高了我們的表達(dá)理解能力。全校共閱讀了1679本書，其中王楠同學(xué)假期里看了57本書，掌聲送給他！
3、參與學(xué)習(xí)各項勞動技能隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務(wù)活，并能學(xué)習(xí)一些勞動技能，如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與，成為一雙雙小巧手，一個個家務(wù)小幫手，提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門，積極參加社區(qū)公益活動，有673位同學(xué)參加了社區(qū)活動，并上交了活動登記表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)社區(qū)實踐得分為優(yōu)，掌聲鼓勵，我們要做合格的行知少先隊員，我們更要做合格的公民，要受到社會各界人士的好評。
4、積極參加體育鍛煉隊員們每天能有方案地進(jìn)展體育鍛煉，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的學(xué)習(xí)游泳，有的跑步大家持之以恒，堅持不懈，把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長見識利用假期，隊員們走親訪友，做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶，感受濃濃的'親情，也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊員甚至走出家鄉(xiāng)，外出旅游，他們投入大自然的懷抱，飽覽了祖國大好河山的美麗風(fēng)光，游覽了各地名勝古跡，開闊了視野，陶冶了性情，增長了知識。出guo旅游的同學(xué)很多，(互動)希望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊會上與全體同學(xué)分享。
總之，隊員們的暑假生活是豐富多彩的，大家也都得到了許多鍛煉，家長們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來臨，希望隊員們再接再厲，迎接更大的挑戰(zhàn)。
暑假生活總結(jié)10
假期每日學(xué)習(xí)與生活時間，制定假期個性作息表，列出起床、早餐、學(xué)習(xí)、娛樂、午休、閱讀等時間，進(jìn)展有效休息與活動。學(xué)生結(jié)合自己的實際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制訂執(zhí)行方案，在暑假完畢后進(jìn)展自我總結(jié)。開展“好習(xí)慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式，孩子們帶著爸爸、媽媽共同養(yǎng)成好習(xí)慣。
通過以上標(biāo)準(zhǔn)評出暑假陽光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機(jī)的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的`放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個念頭不久，假期補(bǔ)課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我快樂得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學(xué)習(xí)的時候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時候就連閻王老子拿我也沒有方法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰向老師通風(fēng)報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補(bǔ)課完畢后，我唯有一個愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學(xué)的一個又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實說了。但我知道我這樣說純粹是撫慰她，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒想到，這一關(guān)竟然順利通過！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的方法來對抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
暑假生活總結(jié)11
我們剛剛度過一個“健康、安全、愉快、有益”的暑假，在暑假里，我們愛心小隊，活力小隊和米奇小隊各開展了兩次活動，活動的資料有：溜溜球比賽，講故事比賽，猜謎語，洗紅領(lǐng)巾等，還開展了2次中隊活動：剝毛豆和納涼晚會。透過這些活動，我們鍛煉了身體，又學(xué)會了家務(wù)，制定了新學(xué)期的打算，收獲真多。如今，又迎來了一學(xué)期緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)對這個假期作以下小結(jié)：
1、作息時間有規(guī)律。
雖然暑假生活十分愜意，但每個同學(xué)都過得很有規(guī)律，并沒有因此而養(yǎng)成壞習(xí)慣。每個同學(xué)都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業(yè)、活動和休息時間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
2、提高了安全意識。
由于很多家庭都是雙職工，因此，有些同學(xué)在暑假里要獨自在家。但同學(xué)們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里，能注意飲食衛(wèi)生，沒有暴飲暴食。
3、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
兩個月的暑假，同學(xué)們能認(rèn)真地完成暑假作業(yè)，做到溫故知新，并為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分的準(zhǔn)備。并利用暑假的'時間，多看課外書，與書交好朋友，并增長見識。
4、做父母的好幫手。
作為家庭中的一員，同學(xué)們能主動幫忙父母做力所能及的事，體驗了爸爸媽媽持家的辛苦，也鍛煉自己勞動的潛力，并且從中學(xué)會了幾種勞動技能，如：洗碗、拖地、擦席。
5、堅持體鍛，增強(qiáng)體質(zhì)。
雖然暑假十分的炎熱，但同學(xué)們能堅持體鍛，如：打球、跑步、游泳等。透過體鍛，增強(qiáng)了體質(zhì)，也培養(yǎng)了堅強(qiáng)的意志。
6、在活動中磨練自己。
假期里，同學(xué)們能用心參加社區(qū)和校園的一系列暑期素質(zhì)教育活動，體驗助人為樂的快樂，在活動中能表現(xiàn)個性，施展才干。
7、做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
在暑假里，每個同學(xué)根據(jù)自己的實際狀況，做了新學(xué)期的打算，為自己定好了新學(xué)期的新目標(biāo)。這樣，有了目標(biāo)，才有動力；有了動力，才會進(jìn)步。
暑假生活總結(jié)12
20xx年的這一暑期總算要我真真正正的感受到了一個人生活的甜酸痛苦。如今才知道這二十一年來我將日常生活和存活看的有多簡易。
我以為二十了，無論自身是否有一技之長，找一份生活的工作任務(wù)是絕對不會有什么問題的。因此高校一年了我什么也沒有學(xué)得。唯一所得的的是用這一年買了一個不學(xué)無術(shù)的經(jīng)驗教訓(xùn)吧。
之前只了解如今高校都是在擴(kuò)大招生，在校大學(xué)生愈來愈多，畢業(yè)生就業(yè)的壓力越來越大，即使自身畢業(yè)也不一定能從業(yè)自身所教所喜愛的技術(shù)專業(yè)。如今才知道對大家來講不應(yīng)該說市場競爭壓力大反而是專業(yè)知識不足，能力不足。大家抱怨現(xiàn)行政策的問題，抱怨文化教育體制，抱怨教學(xué)水平，自然也在所難免抱怨老總們的嚴(yán)苛規(guī)定。不否定這種問題的存有，但這不應(yīng)該變成大家給自己辯解的原因。在外部的各種聲音中大家忽略了對于我們自己的響聲。
僅有我們自己才知道，大家到底花了是多少時間網(wǎng)上，是多少時間聚會活動，是多少時間逛街購物，是多少時間談戀愛，最終又用剩余的幾個時間來學(xué)習(xí)培訓(xùn)。沒有非常的專業(yè)知識談何工作能力的提升。
我明白科學(xué)研究教材是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實踐活動也是學(xué)習(xí)培訓(xùn)�？墒窃跐撘庾R中里我卻把實踐活動的位置放的太高。認(rèn)為僅有實際操作才可以真真正正提升本身的'工作能力。卻忽略了工作能力實際上是對常識的應(yīng)用，是專業(yè)知識充分發(fā)揮的操作標(biāo)準(zhǔn)。假如我有扎扎實實的技術(shù)專業(yè)基本還要的著為了更好地不丟棄一份并非很合情意的兼職工作而大街小巷發(fā)宣傳單嗎?做兼職是為了更好地依靠自己的工作能力掙錢，還可以說成檢測自身的工作能力，提升自己的工作能力。可是希望檢測和提升的是智商工作能力而不是精力工作能力。
這一暑期的兼職工作跟我說以前的一年我國的有多荒誕。
我以為一個人走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的，就可以離去爸爸媽媽的照料，沒有家庭氛圍還有童年的依靠。因此普通高中的那時候我努力一個人去外縣，大半個月回一次家都感覺太經(jīng)常，但是每一次校園內(nèi)碰到不高興的事收拾東西就需要回家了。我永遠(yuǎn)記得那一次月考，媽媽對我說：你需要回家了誰還能不許你回啊。因此父親就與我竄同好啦向教師休假。我以為遠(yuǎn)在北方地區(qū)念書，即使哪天驕縱了要回家了，也不能說回就回吧。一直以來在好朋友同學(xué)們眼中我是最不念家的，她們堅信我能一直一個人在人生地不熟日常生活，就算那邊一個了解的人都沒有。誰又能清晰我對家里有多依靠。還記得我家近期一次，在一起吃的最宣布的一餐飯是20xx年的團(tuán)圓飯，四個人坐到一起說說笑笑。希望有一天能依靠自己的能量讓家這鞋驚慌的步伐變得慢一點，越來越坦然。除此之外我當(dāng)以讓自身具有一個人生活的工作能力，自身去解決困難，自身去擔(dān)負(fù)憋屈。
本來鐵下心這一暑期不回家，徹底憑自身的能力去日常生活。但結(jié)果是，我還是承受不上回家，盡管這一暑期沒有花家中一分錢，回家了也不是由于錢�？偠灾�，不會再去斤斤計較是怎么回事，只有說自身或是太敏感。我疑惑自身何時才可以越來越充足強(qiáng)勁，何時才可以有膽量真真正正一個人面對日常生活。希望自身能在很短的時間內(nèi)保證。
我以為針對錢肯定并不是省出去的，加上爸爸媽媽自小幫我的也不比其他人差，乃至更強(qiáng)。因此針對勤儉節(jié)約一直沒有很深的定義，但是如今終于搞清楚省吃儉用針對過日子有多關(guān)鍵了。之前我總覺得該花的錢就花，可是什么叫該花的也不知道，通常是想花就花。如果算下明細(xì)帳得話我該隨意花了一筆很大的錢，如果當(dāng)初在掏錢的情況下可以聰明一點，下期的培訓(xùn)費肯定是夠的。但是我還是堅持不懈會掏錢有工作能力掏錢的優(yōu)秀人才會賺錢。根據(jù)這兩個月的日常生活，我認(rèn)為我自身或是沒有工作能力掏錢的，由于這兩個月證實我的工作能力只有保持吃飽穿暖。以前我的消費工作能力全是爸爸媽媽給的。
因而，現(xiàn)在我感覺會掏錢是一種優(yōu)異的心理狀態(tài)與工作能力，可是劃算也是一種優(yōu)異的心理狀態(tài)與工作能力。針對都還沒工作能力賺錢的人而言最先是要具有劃算的工作能力。
暑假生活總結(jié)13
時間過得真是快，明天又要上學(xué)了，我來總結(jié)一下我在暑假里都做了哪些事情吧！先來說說我七月的暑期生活 。每天八點半起床，吃完早飯自己練一會琴，大概九點到十點半做數(shù)學(xué)、語文暑假作業(yè)，下午到舅舅家和哥哥一起玩電腦游戲，看動畫片《多啦A夢》。
當(dāng)然還不止這些，我還參加楊柳灣社區(qū)的社會實踐活動，每期都是上午九點開課，共五節(jié)課我全部都參加了。早上媽媽上班前送我去，下課我自己回家，通過這次實踐我學(xué)到的知識還不少呢！下課還能和其他學(xué)校的哥哥、姐姐玩。既能學(xué)知識又能交朋友呵呵！還是蠻有收獲的呢！
另外我吃完晚飯還去我家樓下城南公園看露天電影，有紅軍打仗的，也有搞笑的，可惜我去的晚電影題目總沒看到，有時不放電影就和媽媽一起在公園散步。
再來說說八月打算去世博的'計劃是怎樣泡湯的吧！本來媽媽、爸爸世博門票也買好說 “我暑假作業(yè)完成就帶我去世博玩的”。但后來因為他們忙就沒帶我去，就這樣暑假去世博的計劃就這樣泡湯了。()不過爸爸、媽媽答應(yīng)我九月會帶我去的，特別是我看到博客上方老師帶著小豆豆去世博拍了那么多好看的照片，想去世博的愿望就更大了。有時我甚至想我要是能像蜘蛛俠那樣能飛就好了，可以自己飛去看。不過這個月里我也獲得不小的收獲，那就是我學(xué)會了游泳。我每天上午去新華書店看書，看了很多對我有益的書。下午就跟爺爺學(xué)游泳，堅持了十天現(xiàn)在我終于也能游一會了。晚上睡覺前看看《十萬個為什么》、 《考倒大人的小學(xué)生科學(xué)題》然后去考爸爸媽媽，他們有時還真的被我考倒呢！這是我最開心的時刻！因為我贏他們了。
最后祝愿所有沒去成世博的小朋友都能實現(xiàn)自己的愿望—實現(xiàn)世博夢！
暑假生活總結(jié)14
今年暑假在我的軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)讓我在家里養(yǎng)兩只鸚鵡。于是打鐵趁熱，我第二天便央求爸爸帶我逛一逛花鳥市場。
車剛停好，我便迫不及待蹦了下來，三步并作兩步的走到一家店門口，這是一家專門賣鳥的寵物店，從鳥到鳥籠，從鳥的用具到鳥食，一應(yīng)俱全。
首先映入我眼簾的是店門口的幾個大籠子，里面分別裝著品種不同的鸚鵡，和一些我叫不上名字的鳥兒。其中一只籠子里有十幾只五顏六色，花色各樣的虎皮鸚鵡，它們的羽毛有綠色的、黃色的、藍(lán)色的、綠黃相間的，我只看了一眼便喜歡的不得了�？匆娔闹欢枷胍�，最終店老板幫我選了一對兒藍(lán)色的鸚鵡，它們從頭到翅膀的羽毛是黑白相間的`，其中一只小母鳥背部的羽毛是藍(lán)色的，尾部的羽毛是藍(lán)黑相間的，另一只小公鳥背部是藍(lán)色，尾部是藍(lán)白相間的，樣子都美麗極了。聽老板介紹它們目前只三個月大，還屬于幼鳥，再過半年它們就長成成鳥了，如果養(yǎng)的好，它們還能生小寶寶呢！
接下來，是選籠子的時間了，老板告訴我，因為我選的是一對鸚鵡，所以最好拿帶有生小寶寶的房子的繁殖籠，雖然它看起來沒有其它鳥籠那么華麗，但是卻非常的實用，到時候在窩里鋪上軟軟的棉花，鳥媽媽就可以舒舒服服的孵蛋了。
回家的路上小鸚鵡在籠子里安靜極了，我猜想它們一定是對新環(huán)境還比較陌生吧。我心里暗暗對它們說：“放心吧，以后我會好好照顧你們的！”這時爸爸好像看出了我的心思對我說：“要想養(yǎng)好它們，除了為它們添食、加水、打掃衛(wèi)生之外更要了解它們的生活習(xí)性，從今往后你又多了份責(zé)任”�，F(xiàn)在我和我的小鸚鵡已經(jīng)成為了好朋友，每天早上它們都會用清脆的叫聲催我起床！
暑假生活總結(jié)15
九月的臨近，標(biāo)志著歡聲笑語的暑假即將結(jié)束，學(xué)校的大門再次向我敞開�；厥淄�，這個暑假我猶如孫悟空的七十二變，變換著各種角色演繹著這個多姿多彩的暑假。
暑假里，我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒，還常常賴床。上學(xué)的時候，每天早上我總是沒睜開眼就被媽媽從床上拉起，以至于我天天都沒睡夠。既然是暑假，我不用上學(xué)，也不怕遲到，所以我痛痛快快把那些沒睡夠的覺統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。
暑假里，我是一條歡快的魚。我暢游了多個游泳館，盡情享受游泳帶給我的歡樂。我在贛江水上樂園玩了沖浪，那真是最刺激、最難忘的經(jīng)歷!造浪池的水浪一波未平一波又起，沖得我多次跌倒，仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩，我還參加了游泳訓(xùn)練和比賽。這條魚排除所有煩惱，開始水上狂歡。
暑假里，我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠(yuǎn)不會折斷，不會變短。漫長的暑假，本該是讓孩子們歡笑的假期，卻被作業(yè)困擾。為了盡情地玩、無憂無慮地玩，我拼命地寫啊寫啊，花了不長的時間就把暑假作業(yè)給寫完了。我這支筆可以把優(yōu)美的詞句寫下來，可以把逼真的圖畫畫下來，可以把心中的想法表現(xiàn)出來。
暑假里，我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚起蹄子走四方。來到古都洛陽，在洛陽博物館感受了河洛文化的博大精深，在龍門石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來到宋都開封，一睹清明上河園的`風(fēng)采，一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子，使我見識大有長進(jìn)。
暑假，我收獲了歡笑，收獲了知識，收獲了旅行的經(jīng)驗。這一切都將成為過去，讓我們整裝待發(fā)，迎接新一個學(xué)期的到來吧!小學(xué)暑假生活總結(jié) 篇3
暑假，我的舞蹈又開始了，我們的第一節(jié)課時，老師給我們說了八月份時有一個表演，有的人開心，有的人不開心，還有的特別開心，反正我是不開心，但是我還是有那么一點開心，因為這幾天先不排舞，這幾天過去。
今天，我們不知道教動作是不是齊步舞動作，我們也不能不做，所以我只能跟著跳，今天老師教的動作都好難，我都快學(xué)不會跳。下課時，老師說：“現(xiàn)在立刻馬上去硅谷廣場去排舞�！边@時我們才知道今天教的動作是排舞動作，我立馬不開心，但我有籃球課，我在想我肯定不用去，但我想多了，媽媽給我說必須去，我的臉蛋立馬又不開心了。到了硅谷，我更不開心了。因為我們跟高尚老師一起合舞，你知道我為什么不開心嗎？因為我們教室太擠了。
我們過這個日子好久，每天都上七個小時，有一天我們老師說今天跳三遍就下課，我們?nèi)咳硕家查_心，就別提我有多開心了。到表演那天，我們小皇后大劇院這里辦，快到我們的時候我很緊張。但我們跳完后，得到特別獎，這時我才明白，我們沒有白練。這時我才明白，所有的付出都沒有白費，只有用汗水和努力，才能換來成功與榮譽(yù)，以后我一定要更加刻苦，跳出屬于我的精彩未來！
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