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計算機實習總結

時間:2023-03-08 19:34:28 實習總結 投訴 投稿

計算機實習總結集合15篇

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的計算機實習總結,希望對大家有所幫助。

計算機實習總結集合15篇

計算機實習總結1

  一、實習目的:

  我很高興能有這樣一次機會,一個可以煅煉自己的機會,當今社會是科技時代,作為中南大學大學生,煅煉一下自己的能力,實踐一下自己所學的知識,知識是用來實踐的,以實踐來發(fā)現(xiàn)自己所學知識的不足,找出正確的方向,努力學習,為以后的社會工作奠定堅實基礎。初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  二、實習過程和經(jīng)歷:

  剛到公司的時候,我復習的日子被實習所打斷,這18天的是實習日子,我沒有抱太多的幻想。對JAVA的不是很懂,以至于老師講的一些東西我根本聽不懂,本來也是第一天,講的東西不多,公司的那天目地主要是讓我們去熟悉環(huán)境,去實習,去體驗一個公司的環(huán)境,而不僅僅是坐在一個機房,聽老師培訓?偟膩碚f,第一天給我們的印象不是很好,原因主要是公司對我們住宿沒當回事,不過最后還是解決了,大家都挺滿意的。New day,New attitude!

  以前對java的知識略知一二,現(xiàn)在被老師講的很清楚,對android有個更一步的認識,慈寧宮對android平臺的介紹以及對android平臺的配置,運行環(huán)境一直到activity的實現(xiàn)。在這里老師主要講了textview,editext,button,meun的功能實現(xiàn),老師并且在現(xiàn)場演示和操練,這樣使我們更進一步了解的了使用的功能,原來都是可以這樣實現(xiàn)的。老師從hello activity的源代碼一直逐步拓展到,等內容,老師重點講了activity的生命周期,讓我掌握餓了,一個activity如果失去了focus,那么事情的focus的activity就處于pause狀態(tài),這個activity的生命周期簡言之就是我們安卓手機系統(tǒng)的你長按著某一個鍵盤就會出來一個菜單。另外就是老師講了android的布局,具體的有Activity,View和Viewgroup以及樹狀的結構,以及l(fā)ayout parent的參數(shù)布局,普通的`布局對象。其中的UI編程具體有Testview標簽的使用,例如,ur包含了顏色值,學習知識本來就是由淺到深。

  我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,一定要既有活干,還要發(fā)工錢。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說"這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的"。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

  然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握,F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的,正所謂"磨刀不誤砍柴工"。

  電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離"出色"還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。

  正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,"活到老、學到老",這句話是很有道理的。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是學校給我們找到了一家IT公司。班長看我性格好,就讓我去中軟國際,有事就給他們打電話。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能在店里坐著,不和別人接觸,開始有點委屈,在學校里多少也有點社交能力,心理學方面造成的失落,確實心理很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想剛開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。他們不讓我和業(yè)主們談話,我就主動找公司管理們談話。

  休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,有個人跟我說:"我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的領導也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。"他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地聽,那個人還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。那個人還對我說:"你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?"確實,聽了那個人對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

計算機實習總結2

  今年暑假我來到了清華同方售后服務部實習,因為家里的電腦出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經(jīng)朋友介紹就來到這里實習。

  短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成?梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠 :你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  第二是溝通 :要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能

  碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;

  計算機藍屏的原因有:

  一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),

  二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,

  三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

  四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:

  一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,

  四、內存接觸不良,

  五、CPU風扇散熱不良,

  六、計算機的電源有問題,

  七、硬盤出現(xiàn)故障等;

  計算機黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

  二、主板沒有供電;

  三、顯卡接觸不良或損壞;

  四、CPU 接觸不良;

  五、內存條接觸不良;

  六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。

  因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

  第四,學習才是不竭動力。正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。

  說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的'態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

  第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理

  性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  第六,團結就是力量。在實習過程中, 我不僅知道了整個項目的竟標和項目 開發(fā)的流程,而且讓我深深的 體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是 大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y 完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可 能在進行組合的時候能得到更 完美的組合。 這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益匪淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松 。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要 學得知識,一靠學習,二靠實 踐。

  沒有實踐, 學習就是無源之水, 無本之木。 以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。

  不到半年的時間就將步入社 會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充 實、完善自我,爭取做一名出 色的大學生!

計算機實習總結3

  依照學校實訓處本學期工作安排,我有幸于本學期后半段時間到企業(yè)實習,根據(jù)學校教師到企業(yè)實踐實施辦法,在實習前,我便聯(lián)系到了與我本人教學、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達電子技術開發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進行兩個多月的實習,具體時間20xx年5月1日—7月4日。

  我這次實習的目的和任務是:深入企業(yè)的基層,了解該公司的生產流程、管理模式,及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況,從而可以為我校的計算機相關專業(yè)的教學作為借鑒和指導。通過教師親身深入企業(yè)實踐學習,親身體會企業(yè)文化的快樂與殘酷,真正實現(xiàn)校企聯(lián)合,縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教育教學工作具有許多指導和借鑒作用,F(xiàn)將這次到企業(yè)實習情況總結如下。

  一、實習單位(廣州奧達電子技術開發(fā)公司)的概況

  廣州奧達電子開發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學研究所)屬下的一個專業(yè)公司,成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務有兩方面:一是以糖廠農務管理、原料及物資收購、生產管理、財務結算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計算機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應用推廣,以及其它辦公自動化(OA)、財務、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā);二是生產銷售以DCS系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產過程中的各類自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)。

  公司成立后就以糖廠計算機管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動包裝秤為主的自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點。我公司開發(fā)的“電子衡微機管理系統(tǒng)”被批準為《國家級科技成果重點推廣計劃》(項目編號工3-2-5-20),同時被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術推廣項目、廣東省“八五”重點新技術推廣項目,并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一直以糖廠為主要服務對象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財務管理及結算系統(tǒng)軟件、農務微機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級農務微機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。

  該公司研發(fā)銷售的產品主要有DCS型系列電子定量包裝秤、DCS-S系列寬量程電子定量秤、DCS-L系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、DCS系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產過程微機監(jiān)測系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的電子衡器系列等產品已通過省級技術鑒定,已經(jīng)在我國100 多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用,取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。

  二、實習過程

  根據(jù)公司的安排,在這次實習過程中,主要做了以下三方面的工作:

  1.熟悉公司的情況,了解客戶,和公司人員出差

  到公司后,能擺正自己的角色,把自己當作一位普通打工仔為了生計到公司打工,所以能了解更多的公司運作方式。在實習過程中,嚴格遵守我公司的規(guī)章制度,按時上下班,沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務,服從公司的`安排,并能按時按質按量完成公司布置任務,和公司員工一起出差了解客戶需求信息,先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問,學習到了一些和企業(yè)打交道的知識,這和書本上描述的相距甚遠。

  2.技術方面的指導和培訓活動

  在實習過程中,第二項主要工作就是技術指導和培訓活動,和同事們交流過程中,總是感覺到現(xiàn)在知識和實際工作中的差距,我們先后進行了計算機發(fā)展技術、編程技術C/S和B/S的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點對比和企業(yè)信息化建設方面的內容。

  20xx年6月14日——6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計量及農務管理培訓班暨農務管理經(jīng)驗交流研討會” ,在會議中,我做了題目是:“加快企業(yè)管理信息化建設步伐”講座,得到所有參加會議人員的高度評價,內容實用,對企業(yè)管理的信息化建設具有參照和指導作用。在講座過程中,也注意結合我們學校實際情況,做免費宣傳。

  主要提綱是:

  1 前言

  2.企業(yè)管理信息化應用現(xiàn)狀及存在的主要問題

  2.1企業(yè)管理信息化應用現(xiàn)狀

  2.2企業(yè)管理信息化應用中存在的主要問題

  3 企業(yè)信息化的定義和內容

  3.1企業(yè)信息化的定義

  3.2企業(yè)信息化的內容

  4 企業(yè)管理信息化發(fā)展史

  4.1 MRP

  4.2 MRP II

  4.3 ERP

  4.4 CIMS

  4.5 企業(yè)管理信息化的發(fā)展趨勢

  5 我國企業(yè)管理信息化發(fā)展的歷程

  6 甘蔗制糖企業(yè)管理的狀況分析

  6.1我國甘蔗制糖企業(yè)農務管理及外部條件的現(xiàn)狀

  6.2糖廠農務管理的發(fā)展趨勢

  6.3糖廠農務管理計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的主要功能和實用價值

  6.4糖廠農務管理中的新技術的應用

  7 實施企業(yè)管理信息化的經(jīng)驗

  7.1 領導掛帥

  7.2以人為本

  7.3 全員參與

  7.4 整體規(guī)劃

  7.5 調整結構

  7.6 重視數(shù)據(jù)

  7.7 尋求咨詢

  8 總結和展望

  3.根據(jù)客房和公司的要求,編寫部分程序

  根據(jù)公司的安排,要我熟悉“網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺AOD-cOA”方案,并根據(jù)需求編寫部分文件傳送和接收的程序。

  網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺:是通過信息發(fā)布、電子郵件、手機短信、在線聯(lián)系等手段,提高員工之間的溝通協(xié)作、文檔及知識的共享、工作流程的審批以及企業(yè)文化的營造,力助企業(yè)實現(xiàn)跨地域的網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺——企業(yè)級的網(wǎng)上辦公平臺系統(tǒng)。主要功能有:

  實現(xiàn)文件流轉管理的電子化,建立完善的協(xié)同辦公環(huán)境,加強各類文檔管理的規(guī)范化、制度化,降低辦公成本、規(guī)范業(yè)務流程、提高辦公效率和文件辦結率;

  加強對各部門及各業(yè)務工作進度進行全程監(jiān)控,提高內部辦公管理、業(yè)務管理、報告審批、文件批發(fā)等工作的保密性和及時性,加大工作透明度,提高工作效率,降低辦公成本。

  宣傳企業(yè)文化,加強企業(yè)文化建設,建設有自身特色的企業(yè)文化系統(tǒng);建立一個學習型企業(yè),可以從系統(tǒng)中查詢和利用所需要的有關知識,隨時隨地學習,使得員工在一種積極向上的企業(yè)氛圍中不斷獲得進步。

  實現(xiàn)信息資源充分共享,消除信息孤島,系統(tǒng)覆蓋企業(yè)各分支機構、內部各部門,實現(xiàn)移動辦公,為企業(yè)管理和業(yè)務人員及時、準確、全面地提供信息服務,為領導決策提供最大的支持。

  三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)

  通過為期二個多月的下企業(yè)的生產實習,我許多的事情又新的感悟,主要表現(xiàn)為:

  1、 開拓了我們的視野,平時我們都是就書本有理論講理論,對于一個企業(yè)的生產運作環(huán)節(jié)很少接觸,更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵,想當然,這一次我們可以深入公司的最基層——了解客戶、編寫代碼,將我們的一些理論在他們的生產實踐過程中找到影子,比如我們《統(tǒng)計原理》中的抽樣統(tǒng)計、調查,我們理論上有隨機抽樣,系統(tǒng)抽樣方法,但在實際工作中,為了保證這一批產品的質量即合格率達到客戶的要求,他們IQC質檢人員將其抽樣樣本數(shù)量及可接受,不可接受的數(shù)量以表格的形式貼在顯眼的工作臺上,例如這批貨數(shù)量有10000個,查抽樣表應抽300個,假如其外觀上要求97%,但內質在品質上要求99%,查對應欄上的3個可以接受,大于3個就要返工,從而控制這批貨的質量。

  2、 管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標化、標準化

  我們在教學管理、課堂既可借簽,上至各個職能部門;下至各個車間、崗位,都有一個工作流程圖,各種型號產品的工藝流程圖(建立檔案),工藝工程圖低、作業(yè)指導書,每個部門、員工、車間、生產線都有自己的制度、計劃,為了保企業(yè)的生命——產品的質量出發(fā),要求整個企業(yè)運作必須系統(tǒng)化,只有系統(tǒng)化才能把各項工作崗,各個部門、各個車間、各個員工成為一個有機的整體,他們?yōu)橐粋目的“生死與共”,必須相互牽制、相互協(xié)調、相互配合,只要有一個部門或一個員工出現(xiàn)生產事故,都會影響到這個有機體。

  因此企業(yè)許多的制度在我們學?磥黼y以實施,而他們確能實施開展,而且有效。比如他們的廠牌管理制度,其中有一條故意撕爛罰款20元, 卡30元,不戴廠牌不準入廠(上到領導下至員工一視同仁),員工考勤制度;員工上下班打卡,有代打卡者罰100元, 代打卡者罰50元,員工出入廠管理制度(包括了人員、車輛、物品),行為規(guī)范管理制度,對我們的學生要求他們有良好儀容形象,但我們的學生不能理解,學校也很難徹底狠抓下去,也就難以讓他們養(yǎng)成良好的習慣。但是到了企業(yè),他們都管理得井井有條,員工也很自覺,甚至下了班去到大街上都忘了取下廠牌,這就成了良好習慣,當然他們這些制度可以這么容易執(zhí)行,一方面他們嚴格要求有關(為了產品的安全),另一方面他們掌握了員工的生死大權——與經(jīng)濟掛鉤。

  工廠的6S要求員工必須做到:整理、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)員工每都能看到,時雕刻提醒了員工必須做到、做好、監(jiān)督、檢查,當然我們的管理最終都必須是以人為本。管人不如攻心,要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、財產的安全、人身的安全,相信我們的學生與員工一樣可以理解。

  程序化管理,我們的企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖,這個流程圖我認為十分有用,首先是提醒,其次有一個方向感、層次感,按程序逐步進行,這個程序完工了通過IQC質檢OK之后(反映信息)才進第二個程序,在教學上我們也可以將每節(jié)課的內容先以一個流程圖的方式讓學生有方向感、任務感、層次感,并做IQC工作,相信教學質量會有所提高。

  指標化、計劃化、標準化在我們的教學過程可能也可借鑒,指標達到了后,也有助調動員工的積極性、有壓力就有動力,標準化這一條就沒辦法在教學上做到,但企業(yè)各種定額標準,有助于成本的核算與控制。

  3、責、權、利、效相結合,使企業(yè)每個員工都成為一個高效率的責任中心,各個職能部有相應的考核指標責任,也有相應的權利,同樣按照工作考檢結果,檢算工資待遇效益也體現(xiàn)出來。

  那為什么就不能將學生變成員工一樣成為一個有責任心的人呢?原因是我們教育的評價制度沒有相應的“利”,或者是我們的學生無法看到這個“利”字吧。

  4、我們學生的定位應該準確

  根據(jù)工程部一個趙經(jīng)理的反映信息,上半年我們的學生到他們企業(yè)工程部學習,給他們的印象就是行為散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一線員工看不上,因為他們學過了一部分電子電工理論,但想給他們做工程技術開發(fā)研究人員,他們的理論水平?jīng)]有達到這個層次,給他們去一線工人這里,他們又看不上,怕苦、怕累,放不下臉子,其實企業(yè)需要人才,還需要能動手的人才。按這間企業(yè)經(jīng)理的分析,他們的管理層的領導大部分還是眾基層車間提拔上來的。

  如果你是人才,你是金子,終有一天你會被發(fā)現(xiàn)的,這就要求我們的學生能立足基層,放下架子、面子、能刻苦耐勞,最終你都會被重用。

  我們在教學上也深有體會,平時在課堂上講理論,學生不愛聽,或者說難以理解,原因是學生沒法看到這個理論后面的“利”字。目的性不強也就難產生動力、壓力。更加不要說接受和消化,造成了厭學,而我們有的畢業(yè)生一出到企業(yè),企業(yè)的管理層因為這個崗位必須要人頂替,一般情況下,企業(yè)是要求上一個員工必須帶熱下一個員工之后才能離職,這就使我們的畢業(yè)生有了一個壓力、動力,目標也相當?shù)拿鞔_,恨不得兩三天立即學會,一門心思都放在這項工作上,為了在這個短的一個星期里能勝任這份工,他也恨不得有三頭六臂去接受,去學習不懂的就問,甚至找書本,找以前的老師,真正感受到了危機起,書到用時方恨少。

  我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式,這樣教學效果會更好,學校負責理論部分以及企業(yè)負責實踐操作,給他們提供機會、強加壓力,按企聯(lián)姻,“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向,現(xiàn)在用工難,企業(yè)也看到了這一點,我們的職業(yè)教育更要抓住這個機遇,把企業(yè)的需求轉化為我們職業(yè)教育的動力,有需求就有發(fā)展的機遇,企業(yè)需要什么樣的人才先下訂單,我們就為他們的進行培養(yǎng)。

計算機實習總結4

  實習,是每一個高校生都必需經(jīng)受的階段,由于這能讓我們將理論學問有效地運用到實踐中去,將我們在學校所學到的學問得到很好的發(fā)揮。參與實習,所見到的、學到的、接觸到的,都不會局限于書本學問,這些都會讓我們興奮,讓我們布滿.。我們在實習中成長,在實踐中熬煉自己。我們開頭扮演不同的角色,嘗試不同的工作,接觸不同層次的人,體會不同崗位的欣喜,逐步完成職業(yè)角色的轉變。我們在努力的工作,感受著生活的另一種意義,我們也享受著過程,等待著得到成果的喜悅。

  來到XX實訓后,我感覺到了工作的神圣,一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡,上課的時候聽老師講,上機的時候仔細操作,嚴格根據(jù)公司的規(guī)章制度來要求自己,雖有一種新奇感,可更體會到公司紀律的嚴厲性,在工作崗位上,就必需令行禁止。是這樣的,無法規(guī)不成方圓,我們已經(jīng)是員工了,就該有一種無形的責任,嚴格要求自己,就不能再懶散,要讓生活更改善更有顏色。在一個公司工作,就要留意公司的形象,這是一個團隊,我們要時刻以團隊的利益為重。一份工作往往不是一個人的事情,要完成一個項目更不是一個人的事情,所以團隊的合作是多么的重要。這次實習,我們就是每個小組完成一個項目,從開發(fā)項目到最終的發(fā)布,都由我們親自操作,每一個過程,每一個詳情,我們都需要一點一點、一步一步去完成。我們在完成項目的同時,其實就是在編輯我們的夢。每一個過程,每一次分工,每一次合作,每一個錯誤,每一次閱歷,每一個成果,都是給我們的嘉獎,也是在為我們奠定良好的事業(yè)基礎。

  老師和領導們真是專心良苦,他們要培育同學們的團隊意識,培育同學們的合作力量,讓我們發(fā)覺自己真實的愛好和無窮的潛力,為以后的工作打下堅實的基礎,給我們制造這樣一種特別的'實習機會。這不僅僅是在教我們做事,更是教我們做人啊!所以我們更應當仔細對待每一次體驗,把握每一個機會。今日我們畫的是規(guī)劃圖,明天走的就是人生路;蛟S現(xiàn)在只是一張小小的圖紙,可日后就是繽紛的彩虹。

  我會好好珍惜這次實習,日后在工作中我必定會努力工作,團結同事,共同進步,信任明天的我們就會不一樣。那是一個經(jīng)受由毛毛蟲到蝴蝶的蛻變之后的自己,是一個全新的自己。一顆種子,不管品種多好,都需要放在土壤里扎根才能生長,所以我們要把基礎打扎實,才能制造更多的輝煌。世上沒有做不到的事,只有想不到的事,不管我們遇到多少挫折,都要英勇面對,學會在困難中成長。只要我們有頑強的信念,向著我們的目標奮斗,勝利之門就會為我們放開。人生路遙漫漫,只要我們始于足下,腳踏實地,一步一個腳印地往前邁進,我們總會到達屬于我們的高峰的。

計算機實習總結5

  在這次實習中,我受益匪淺,以下是我們08級計算機師范專業(yè)在淮北市第十二中學實習的實習總結:

  剛進十二中,我們6個實習生被分為兩個小組,三個人的實習對象是高一班級,另外三個人的實習對象是高二班級。在一個月的實習過程中,我們六個人既分工明確又相互合作,順當?shù)赝瓿闪藢嵙暪ぷ鳌?/p>

  在預備階段,大家的主要任務是分別熟識高一和高二班級各班級的基本狀況,如:班級的計算機學問基礎、學習水平、計算機的總體水公平。為此,我們兩個組組員主動參加聽課,都打算從聽課中了解以上基本狀況,也從聽課中學習前輩的教學方法和技巧。在聽課中,我們深深的領悟了聽課的另一層含義:以前聽課是為了學習文化學問,現(xiàn)在聽課是為了學習教學方法,我們第一次領會到二者目標的迥然不同。

  本以為經(jīng)過充分的預備就可以走上課堂的,可實踐給了我們當頭一棒,由于我們之前只是紙上談兵,而未實戰(zhàn)過。

  對于高一班級而言,他們學習的是《信息技術基礎》這本教材,該教材主要以理論學問為主。針對這個特點,他們組在高一組指導老師的細心指導下完成了自己的課件,其中主要以呈現(xiàn)教材上的學問點為主,但為了使課堂體現(xiàn)出趣味性,他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來幫助教學。對于剛入學兩三個星期的高一同學而言,他們的主動性高,主動學習的氛圍濃,很情愿協(xié)作老師的教學,整個教學過程生動活潑。但也出現(xiàn)了幾個問題:同學的課堂氣氛過于活躍,不簡單集中留意力聽課,因此課堂紀律較難處理,另外個別同學特殊好動,不情愿聽課,更有甚者毀壞機房設施。

  對此,我們針對這些問題以及實習老師的教學風格,全都認為高一班級的信息技術課要上的活潑但不失嚴厲。因此高一信息技術老師更具挑戰(zhàn)性,比如要更能見機行事,講課要更好玩味性以最大程度的吸引同學的留意力,同時也要具有權威性,能讓同學意識到老師也有嚴厲的一面,上課時要遵守課堂紀律,不能太任憑。

  對于高二班級而言,他們學的是VB,該課程主要以動手操作為主,因此我們的課件就僅需呈現(xiàn)簡要的學問點,更多的是培育同學的動手操作力量。高二班級的同學的'優(yōu)點是:能夠自覺遵守課堂紀律、動手力量比較好。但在教學過程中也出現(xiàn)了幾個問題:同學學習愛好不濃,部分同學在看其它的科目,課堂氣氛有些死板等。

  對此,我們覺得高二的信息技術課首先要著重培育同學的學習愛好。學問點要簡練且全面,其次要主動與同學互動,以活躍課堂氣氛,但也要施加肯定的壓力,讓他們在輕松學習的同時能夠多動手操作。

  對于班主任實習工作而言我們深有感受,能在教學工作與班級各種瑣事之間權衡利弊并駕馭自如,絕特別人可以妥當處理的。在班主任實習工作中,我們進一步熟識了實習班級的基本狀況,主動與班主任和同學溝通,以最大限度的了解實習班級的生活和學習。從監(jiān)督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習的過程中,我體會到作為一名班主任的不簡單。班級就像是一個大家庭,而班主任就是家長,每個家長都是望子成龍,望女成鳳的,因此,每個家長都會對自己的孩子進行思想訓練,表揚亦或批判,我們在班主任實習工作中主要采納的是以主題班會的形式來促進同學身心的進展。我們覺得對于高一同學而言,要給他們的學習略微施加點壓力并確定自己的學習目標及抱負,以免玩得過于分心而遺忘學

  習的重要性。對于高二同學要多表揚多鼓舞,由于他們即將步入高三緊急的學習生涯,要讓他們對高考布滿信念,對抱負布滿信念,對將來布滿信念。

  在一個多月的實習中,我們六個人虛心求教,為人師表,時刻嚴格要求自己,由于我們明確自己的身份既是同學又是老師。是同學就要虛心求教,勤思苦學;是老師就要為人師表,與時俱進。實習一路走來我們有喜有憂,但最重要的是我們都有收獲,人生就是一個求知、認知、探究的過程,也是講理論付諸實踐的過程。在這個過程中,你我都會成長、成熟,當然還要付出更多的努力才可能勝利。我們會連續(xù)加油,為訓練事業(yè)獻出自己的一份力,為計算機師范專業(yè)的明天出一份力,實現(xiàn)一個師范生應有的價值。實習這個短短的人生旅程使我們改善了自己、提高了自己,它是我們四年的高校生涯中最珍貴的財寶。

計算機實習總結6

  在這次實習中,我受益匪淺,以下是我們08級計算機師范專業(yè)在淮北市第十二中學實習的實習總結:

  剛進十二中,我們6個實習生被分為兩個小組,三個人的實習對象是高一年級,另外三個人的實習對象是高二年級。在一個月的實習過程中,我們六個人既分工明確又相互合作,順利地完成了實習工作。

  在準備階段,大家的主要任務是分別熟悉高一和高二年級各班級的基本情況,如:班級的計算機知識基礎、學習水平、計算機的總體水平等。為此,我們兩個組組員主動參與聽課,都決定從聽課中了解以上基本情況,也從聽課中學習前輩的教學方法和技巧。在聽課中,我們深深的領悟了聽課的另一層含義:以前聽課是為了學習文化知識,現(xiàn)在聽課是為了學習教學方法,我們第一次領略到二者目標的截然不同。

  本以為經(jīng)過充分的準備就可以走上課堂的,可實踐給了我們當頭一棒,因為我們之前只是紙上談兵,而未實戰(zhàn)過。

  對于高一年級而言,他們學習的是《信息技術基礎》這本教材,該教材主要以理論知識為主。針對這個特點,他們組在高一組指導老師的精心指導下完成了自己的課件,其中主要以呈現(xiàn)教材上的知識點為主,但為了使課堂體現(xiàn)出趣味性,他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來輔助教學。對于剛入學兩三個星期的高一學生而言,他們的積極性高,主動學習的氛圍濃,很愿意配合老師的教學,整個教學過程生動活潑。但也出現(xiàn)了幾個問題:學生的課堂氣氛過于活躍,不容易集中注意力聽課,因此課堂紀律較難處理,另外個別學生特別好動,不愿意聽課,更有甚者毀壞機房設施。

  對此,我們針對這些問題以及實習老師的教學風格,一致認為高一年級的信息技術課要上的活潑但不失嚴肅。因此高一信息技術老師更具挑戰(zhàn)性,比如要更能隨機應變,講課要更有趣味性以最大程度的吸引學生的注意力,同時也要具有權威性,能讓學生意識到老師也有嚴肅的一面,上課時要遵守課堂紀律,不能太隨便。

  對于高二年級而言,他們學的是VB,該課程主要以動手操作為主,因此我們的課件就僅需呈現(xiàn)簡要的知識點,更多的是培養(yǎng)學生的動手操作能力。高二年級的學生的優(yōu)點是:能夠自覺遵守課堂紀律、動手能力比較好。但在教學過程中也出現(xiàn)了幾個問題:學生學習興趣不濃,部分學生在看其它的科目,課堂氣氛有些死板等。

  對此,我們覺得高二的信息技術課首先要著重培養(yǎng)學生的學習興趣。知識點要簡練且全面,其次要主動與學生互動,以活躍課堂氣氛,但也要施加一定的壓力,讓他們在輕松學習的同時能夠多動手操作。

  對于班主任實習工作而言我們深有感觸,能在教學工作與班級各種瑣事之間權衡利弊并駕馭自如,絕非常人可以妥善處理的。在班主任實習工作中,我們進一步熟悉了實習班級的基本情況,主動與班主任和學生交流,以最大限度的了解實習班級的生活和學習。從監(jiān)督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習的過程中,我體會到作為一名班主任的不容易。班級就像是一個大家庭,而班主任就是家長,每個家長都是望子成龍,望女成鳳的.,因此,每個家長都會對自己的孩子進行思想教育,表揚亦或批評,我們在班主任實習工作中主要采用的是以主題班會的形式來促進學生身心的發(fā)展。我們覺得對于高一學生而言,要給他們的學習稍微施加點壓力并確定自己的學習目標及理想,以免玩得過于分心而忘記學

  習的重要性。對于高二學生要多表揚多鼓勵,因為他們即將步入高三緊張的學習生涯,要讓他們對高考充滿信心,對理想充滿信心,對未來充滿信心。

  在一個多月的實習中,我們六個人虛心求教,為人師表,時刻嚴格要求自己,因為我們明確自己的身份既是學生又是教師。是學生就要虛心求教,勤思苦學;是老師就要為人師表,與時俱進。實習一路走來我們有喜有憂,但最重要的是我們都有收獲,人生就是一個求知、認知、探索的過程,也是講理論付諸實踐的過程。在這個過程中,你我都會成長、成熟,當然還要付出更多的努力才可能成功。我們會繼續(xù)加油,為教育事業(yè)獻出自己的一份力,為計算機師范專業(yè)的明天出一份力,實現(xiàn)一個師范生應有的價值。實習這個短短的人生旅程使我們充實了自己、提高了自己,它是我們四年的大學生涯中最寶貴的財富。

計算機實習總結7

  很快的,暑假又來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。

  暑假期間,我在XX的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的.那些本專業(yè)的那些另外的知識。

  兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

  以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

  因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我暑假的計算機網(wǎng)絡實習報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。

計算機實習總結8

  20xx年7月,我結束了X年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到X工作。轉眼間,一年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展X給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

  單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

  網(wǎng)站建設方面,和X共同進行了X網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使X網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表X參加X籃球比賽。參加X的各項文藝活動等等。參加學習了“X培訓”,學習了建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了建設軟件的使用方法。并代表X給領導介紹了X的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。

  經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的'意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動性

  一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

  最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

計算機實習總結9

  我參加工作后,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,把在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。

  在工作中,我感到自己有很大收獲:

  一、待人要真誠。這是你融入這個團體很重要的一步。

  二、要善于溝通溝。通是一種重要的`技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要有熱情和信心。對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動。

  四、主動出擊。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  五、必須要講究條理,這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一畢業(yè)了在校的生活結束了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我又進入了社會大學這所學校。

  和以前在學校的小社會不同的大社會,大社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰(zhàn),工作的內容不重要,重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。

計算機實習總結10

  一實習概況:

  1實習目的:通過自己的所見所聞,以及在實習單位所學到的技能加深對網(wǎng)絡編輯的了解。增進自己的編輯功底,以及了解人們對網(wǎng)絡傳播的真正需求。

  2實習流程:懷著對網(wǎng)絡編輯的向往于x年6月向x電子(中國)有限公司投出簡歷,六月中旬接到面試通知,通過四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于x月3日正式入職。x年8月21日實習結束。

  3實習單位:x電子(中國)有限公司

  4實習達到的目標:通過平時的積累,在學校學到的知識及自己的觀察與學習,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與疏漏。通過實習,編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

  二實習記錄:

  1投出簡歷:x年6月10日在智聯(lián)招聘上投出簡歷,x月18日接到面試通知。

  2面試:x月19日9點按時抵達位于x大學科技園區(qū)的x中國芯大廈,在面試會議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應試人員的文字能力和表達能力。x月20日接到進入第二輪面試的通知,x月21日再次到x大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達能力之外,更注重對公司的了解程度和個人品質,由于面試前對x做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。x月23日上午由實習所在網(wǎng)站部門的編輯進行了面試,著重考察對網(wǎng)絡編輯的了解程度和文能力;當日下午由網(wǎng)站部門主管進行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。

  3接受培訓:體檢合格后于x月3日正式入職,由人力資源部門進行了入職培訓,了解了x公司內部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實習期間的主要任務是為xx開辦的fun學網(wǎng)做文字編輯工作,核心任務是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內容造成侵權,必須通篇全改,通過擴寫增加描述內容等方法使之完全不同于原本的故事。

  4漸入佳境:剛開始的時候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔了fun學網(wǎng)電子報主題文章——本周焦點的撰寫工作,得到了主管的贊賞。

  5部門會議:fun學網(wǎng)的目標是全球的中小學生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面意見,主管召集七名實習學生多次召開了會議,聽取學生意見。在這一過程中,深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中,然后各抒己見談下看法,在大家的討論中我學到了不少東西。

  6終要告別:就這樣兩個月就過去了,到了快開學的時候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。x月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產后離開了這里。

  三實習體會:

  第一點:真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的'尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就同編輯們以及其他實習的學生打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

  第二點:溝通

  要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時,他們并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

  雖然短暫的實習生活結束了,但我相信:大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。

計算機實習總結11

  一 實習目的

  理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,計算機實習報告總結。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  二 實習任務

  計算機基礎理論在實踐中的應用

  三 實習內容

  1.mysql數(shù)據(jù)庫的安裝。配置和使用

  2.java基礎,java網(wǎng)絡編程

  3. Linux基礎命令,Linux Bash Shell編程,Linux服務器的配置,Linux常用軟件的安裝配置使用

  4.網(wǎng)絡安全

  5.計算機的日常維護

  四 實習過程

  1.網(wǎng)絡基礎的實踐

  20xx年1月6日,我把電腦從學校搬回家里。20xx年1月13日,家里的網(wǎng)絡通了。在這段時間內,我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報裝了ADSL 1M包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡布線情況。那里有一個Modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線。20xx年1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網(wǎng)絡。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng),使用的PPP協(xié)議。線路連接方式是:電話線——Modem——電腦網(wǎng)卡的RJ45接口。電腦在學校上網(wǎng)的線路連接方式是:電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的RJ45接口,實習總結《計算機實習報告總結》。在學校,提供服務的運營商是中國電信;在家里,提供服務的運營商是中國網(wǎng)通。使用中國電信的打開南方的網(wǎng)頁快,例如打開QQ空間;使用中國網(wǎng)通的打開北方的網(wǎng)頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現(xiàn)的問題有:1.打開不了QQ空間(在學?梢裕2.Linux上不了網(wǎng)(在學?梢裕。

  2.數(shù)據(jù)庫的學習

  20xx年2月,我開始做畢業(yè)設計。數(shù)據(jù)庫SQL 200在XP2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經(jīng)安裝過SQL 20xx,后來使用出現(xiàn)問題,我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn):原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝SQL 20xx,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝SQL 20xx過程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍屏。本人得出的結論是:SQL 20xx軟件與XP2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學習mysql。msql是穩(wěn)定的,開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝,使用mysql.。大二學習的數(shù)據(jù)庫是SQL 20xx,這段時間學習的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,SQL 20xx是圖形界面。他們的語法都是SQL語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。

  3.計算機日常維護與網(wǎng)絡安全

  從20xx年3月至今(在電腦上網(wǎng)期間),我認為微軟自帶的IE瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強,可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么,本人用XP2系統(tǒng)安裝光盤卸載IE失敗,只好用IE修復專家把IE的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁只能IE用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)XP2的.過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習Linux,在Windows中打游戲,看視頻。

  4.Linux的學習

  本人在校使用Linux系統(tǒng)上網(wǎng)學習中未發(fā)現(xiàn)計算機藍屏。本人對Linux的安全性和穩(wěn)定性非常欣賞。除了畢業(yè)設計時間外,本人在今年上半年在家認真學習Linux。鳥哥Linux私房菜是很好的教材。平時經(jīng)常Linux在系統(tǒng)下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽歌等日;顒印1救藢W習了Linux的基礎命令后學習了的Linux基礎編程?梢酝ㄟ^學習Linux的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程序寫注釋,編寫程序所需注意的問題。本人對的Linux網(wǎng)絡安全感興趣。本人正在學習鳥哥的Linux私房菜服務器版結合復習網(wǎng)絡基礎的內容。

計算機實習總結12

  在大學里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進步,我好像進入了瓶頸期。我學習的是計算機技術專業(yè),現(xiàn)實的情況是,只有計算機技術十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開始到XXXX計算機有限公司xx辦事處技術服務部實習。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的`組織機構、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業(yè)務,并學到了許多計算機維護知識。

  XXXX集團是以XXXX集團公司為投資母體組建的國內大型專業(yè)電子信息產業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的xx無線電二廠,到xx電視機廠、XXXX電器公司,發(fā)展成為國內著名的大型高新技術企業(yè)集團。

  公司的服務承諾是:

  在設有XXXX計算機維修服務站的地區(qū)實行三日內修復的服務。

  1、全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質保證書》在最近的XXXX公司最近的各級XXXX維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

  2、終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的XXXX計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。

  3、免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

  4、保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打XXXX計算機公司設在該區(qū)的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。

  剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

  在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

  十分感謝XXXX計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,在我完成這個計算機實習報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好一頁!

  在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

計算機實習總結13

  一 實習目的 理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,計算機實習報告總結。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  二 實習任務 計算機基礎理論在實踐中的應用

  三 實習內容

  1.mysql數(shù)據(jù)庫的安裝。配置和使用

  2.java基礎,java網(wǎng)絡編程

  3. linux基礎命令,linux bash shell編程,linux服務器的配置,linux常用軟件的安裝配置使用

  4.網(wǎng)絡安全

  5.計算機的日常維護

  四 實習過程

  1.網(wǎng)絡基礎的實踐

  XX年1月6日,我把電腦從學校搬回家里。XX年1月13日,家里的網(wǎng)絡通了。在這段時間內,我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報裝了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線。XX年1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網(wǎng)絡。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng),使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是:電話線——modem——電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學校上網(wǎng)的線路連接方式是:電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的rj45接口,實習報告《計算機實習報告總結》。在學校,提供服務的運營商是中國電信;在家里,提供服務的運營商是中國網(wǎng)通。使用中國電信的打開南方的網(wǎng)頁快,例如打開qq空間;使用中國網(wǎng)通的打開北方的網(wǎng)頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現(xiàn)的問題有:1.打開不了qq空間(在學?梢裕2.linux上不了網(wǎng)(在學校可以)。

  2.數(shù)據(jù)庫的學習

  XX年2月,我開始做畢業(yè)設計。數(shù)據(jù)庫sql 200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經(jīng)安裝過sql XX,后來使用出現(xiàn)問題,我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn):原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql XX,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql XX過程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍屏。本人得出的結論是:sql XX軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的'受害者。因此,本人下決心學習mysql。msql是穩(wěn)定的,開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝,使用mysql.。大二學習的數(shù)據(jù)庫是sql XX,這段時間學習的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql XX是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。

  3.計算機日常維護與網(wǎng)絡安全

  從XX年3月至今(在電腦上網(wǎng)期間),我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強,可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么,本人用xp2系統(tǒng)安裝光盤卸載ie失敗,只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁只能ie用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)xp2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linux,在windows中打游戲,看視頻。

  4.linux的學習

  本人在校使用linux系統(tǒng)上網(wǎng)學習中未發(fā)現(xiàn)計算機藍屏。本人對linux的安全性和穩(wěn)定性非常欣賞。除了畢業(yè)設計時間外,本人在今年上半年在家認真學習linux。鳥哥linux私房菜是很好的教材。平時經(jīng)常linux在系統(tǒng)下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽歌等日;顒印1救藢W習了linux的基礎命令后學習了的linux基礎編程。可以通過學習linux的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程序寫注釋,編寫程序所需注意的問題。本人對的linux網(wǎng)絡安全感興趣。本人正在學習鳥哥的linux私房菜服務器版結合復習網(wǎng)絡基礎的內容。

計算機實習總結14

  實習,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也感受到了沉甸甸的職責。

  一、實習目的:

  通過畢業(yè)前的實習鞏固自己在大學期間所學的相關知識,鍛煉自己實際的工作經(jīng)驗,熟悉Linu運維相關知識。鍛煉自己在工作中的人際關系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學校到社會的轉變。

  二、實習任務:

  1、鞏固大學期間所學的知識。

  2、學習互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。

  3、延伸Linu的應用,學習實現(xiàn)系統(tǒng)運維。

  4、了解服務器的相關知識,為系統(tǒng)運維打下堅實基礎。

  三、實習內容:

  1、學習RedhatLinu服務器平臺的安裝與搭建,并將其應用到現(xiàn)實的工作中,能獨立完成批量服務器系統(tǒng)的安裝。

  2、熟悉公司所用服務器的各個型號,了解服務器的架構知識,學習RAID和遠程管理卡的相關知識,并能夠在服務器中部署。學習磁盤陣列的設置及其部署知識。

  3、在Linu下熟悉應用項目的部署,包括apache、tomcat、ngin等服務器的部署,并且把應用項目成功部署在tomcat服務器。

  4、熟悉應用項目的負載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務器優(yōu)化軟件和工具,為應用項目做好各個方面的優(yōu)化。

  5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫,了解應用項目所需的oracle數(shù)據(jù)庫,可以在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。

  6、深入學習Linu系統(tǒng)知識,了解工作的基本原理與工作之中常見的問題,做好系統(tǒng)的運維工作。

  四、實習結論:

  經(jīng)過在廣州市文淵信息科技有限公司三個月的實習,使我真正認識了什么是Linu運維。學到了大學期間沒法學到的知識,并且鞏固了大學期間所學的知識。除此之外,我還了解了IT企業(yè)的運營模式。

  五、實習體會:

  能夠從事Linu運維工作,我感到非常開心,我也非常珍惜這個來之不易的機會,在這段實習期間我學到了很多東西,也見識了很多從來沒有見過的企業(yè)級的網(wǎng)絡設備和服務器。從企業(yè)級服務器,交換機,路由到磁盤陣列和負載均衡設備。實習的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。相信實習的經(jīng)歷必將對我未來的工作產生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結這段時間的工作:

 。ㄒ唬、入職公司。

  我進這公司,是我的一個同學介紹的,他介紹我到那公司去面試,結果通過了。第二周就可以到公司上班了,是從事Linu運維工作。

  第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部,職位是系統(tǒng)工程師,這個職位我很喜歡。我心底里想,我一定要以出色的工作來報答這個職位,要做一位出色的系統(tǒng)工程師。

  當我在實習勞務合同上簽下自己名字的`那一刻我對自己說,我的職場生活從這里開始了。我的實習生會在這些配置下正式開始了。

 。ǘ、工作性質。

  來到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會,我們再也不能像在學生時

  代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學習區(qū)超越。

  來到公司的第一天,我就要對我們這個工程部有個全面的認識,我們負責公司家校通項目服務器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了,原來我們這個部門這么重要,我們是整個公司運作的基礎,我們工作的好壞直接關系到公司服務是否正常。

 。ㄈ⒐ぷ鞯膽B(tài)度

  人性總是有一些弱點,公司太一帆風順時會覺得工作乏味沒有挑戰(zhàn)性;工作太有挑戰(zhàn)性時,覺得自己沒有那么強的能力去把他做好,因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中,又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn),我就是那種人。但是在現(xiàn)實生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時間工作積極性特別的高漲,但是在寫這篇報告時,心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到”,所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時,想想為什么會出現(xiàn)這種問題,有什么解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要別人幫助才能完成的!傲_馬不是一天可以建成的”,要每天多學一點,長久后才可以成長起來。人總是在與自己搏奕,有時贏了有時輸了,人的心理在不斷的輾轉。

  在工作時需要注意以下幾點:

  1、上班就得專心做公司的事,下班時一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學些東西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。

  2、在對公司各種設備的應用熟悉的請框下,我們還要學習相關的原理知識,因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題,這不僅需要我們的經(jīng)驗,更需要我們隊設備原理的理解。

  3、當我們的工作與其他發(fā)生沖突的時候,我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障,我們應首先保證服務,我們要先讓服務跑起來,讓客戶能正常的訪問我們的網(wǎng)站。至于我們的故障我們可以等服務保證了在解決。有些提案發(fā)生矛盾是我們應分清輕重,例如管理員要做RAID又要保留硬盤的數(shù)據(jù)。我們應該先于其聯(lián)系,確定工作后才實施。

計算機實習總結15

  在大學里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進步,我好像進入了瓶頸期。我學習的是計算機技術專業(yè),現(xiàn)實的情況是,只有計算機技術十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開始到青島計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業(yè)務,并學到了許多計算機維護知識。

  集團是以集團公司為投資母體組建的國內大型專業(yè)電子信息產業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、電器公司,發(fā)展成為國內的'大型高新技術企業(yè)集團。

  公司的服務是:

  在設有計算機維修服務站的地區(qū)實行三日內修復的服務。

  1、全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質保證書》在最近的公司最近的各級維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

  2、終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。

  3、免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

  4、保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打計算機公司設在該區(qū)的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。

  剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,

  讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

  在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

  十分感謝青島計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,在我完成這個計算機實習報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好一頁!

  在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

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