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總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-10-07 14:57:13 實(shí)習(xí)總結(jié) 投訴 投稿

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集5篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集5篇

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

   關(guān)調(diào)電視,在涼席上吹著風(fēng)扇窗明幾凈,提醒幸福 。明天就要上班了,總結(jié)一下我那逝去的青蔥歲月。省醫(yī)的老師我沒(méi)遇見(jiàn)一個(gè)扯淡的,我相信人之初性本善,下面對(duì)以下老師提出表?yè)P(yáng)。排名不分先后。神外步星耀 周偉 刑亞洲 柴昌 程姓研究生,普外二 宋玉成(表面兇神惡煞,實(shí)則也不是不可接近,心地善良脾氣暴燥,與宋老師、范縣外科主任等二三進(jìn)修老師于飯店飲酒,好酒常有,而斯人不在。韓明陽(yáng)老師,大書(shū)特書(shū)。韓,大男孩,他喊我朱曉松,我喜歡這個(gè)美麗的誤會(huì),故意不糾正,我不姓朱,“曉松”“曉曉松”“曉萬(wàn)世松”,忘不了再我污染了一套手術(shù)衣,基本干凈的穿好了第二套手術(shù)衣,正在污染第二雙手,套時(shí)被宋叫停,韓老師幫我求情。謝謝。韓教我換藥,教我實(shí)習(xí)注意事項(xiàng),讓我利用我年齡小的優(yōu)勢(shì)。每次上手術(shù)時(shí),韓老師都提著那個(gè)裝著洗澡巾洗發(fā)水等的袋子,穿越漫長(zhǎng)的病房走廊,喊“朱曉松,走,上手術(shù)去!”我屁殿屁顛的跟著韓去手術(shù)室。骨科王振王紅強(qiáng),陳迎新進(jìn)修老師,我和陳是朋友,一起壓馬路,呵,我們不是同志 。泌外三的范志強(qiáng)博士劉中華,李長(zhǎng)健,那個(gè)不知名的老護(hù)士也不錯(cuò),誰(shuí)說(shuō)護(hù)士是實(shí)習(xí)生的'天敵?護(hù)士姐姐護(hù)士妹妹護(hù)士阿姨都挺和藹可親。劉主任在學(xué)識(shí)上征服了我,在人格魅力上也征服了我。劉主任,六點(diǎn)半查房,手術(shù)回來(lái)再查房,親自接待病人,對(duì)我們實(shí)習(xí)生也尊重和藹,無(wú)科室大主任的架子泌外三關(guān)鍵字 尿道下裂。吃個(gè)冰糕去明天再寫(xiě)況紅艷,二內(nèi)呼吸二最嚴(yán)厲的老師,我每天都要挨一次以上(含一次)的批評(píng)。說(shuō)我的5寫(xiě)象8等等,但是況老師經(jīng)常在查房的時(shí)候結(jié)合面前的病人給我講大量的知識(shí),我也是實(shí)習(xí)最心的科室,收獲最大的科室。感謝況。

  我比較推崇有思考能力的人,我把我的醫(yī)學(xué)問(wèn)題都記在小本上,自己查書(shū)或問(wèn)老師,在二內(nèi)呼吸記了好多,況的功勞不可沒(méi)。還有趙麗敏,人博士,有人說(shuō)女碩士是李莫愁,女博士是滅絕師太。趙麗敏博士哪有一點(diǎn)滅絕師太的影子,

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)的目的意義

 。ㄒ唬 增強(qiáng)師范技能

 。ǘ 檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)

  (三) 提高綜合素質(zhì)和能力

  二、 實(shí)習(xí)基本情況

  (一) 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月4號(hào)至20xx年3月17號(hào)

 。ǘ 實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi)

  (三) 實(shí)習(xí)內(nèi)容:選題,內(nèi)容分析,功能討論,具體網(wǎng)站制作

  三、總結(jié)報(bào)告

  轉(zhuǎn)眼之間四年的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在過(guò)去的四年里,老師的辛勤教導(dǎo),同學(xué)的熱情幫助都給我留下了深刻的印象和抹不去的美好記憶,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)期已經(jīng)過(guò)去,隨之而來(lái)的是就業(yè)與美好的未來(lái)憧憬。為此學(xué)校為我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)前為我們組織一次為期兩個(gè)周的校內(nèi)實(shí)習(xí)。

  在學(xué)校組織的這次校內(nèi)實(shí)習(xí),讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前提體驗(yàn)了一下將來(lái)在社會(huì)上的工作情況,給我們提前積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)本次的實(shí)習(xí)讓我們更加熟練了網(wǎng)站的制作已經(jīng)各種教學(xué)理論的研究,并創(chuàng)新行以網(wǎng)絡(luò)作為平臺(tái),結(jié)合各種教學(xué)媒體制作了一個(gè)以教育功能為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。這包括了我們教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)的所學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,這次實(shí)習(xí)不緊是對(duì)我們過(guò)去學(xué)習(xí)成果的總結(jié)驗(yàn)證,更是一次學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新與進(jìn)步。

  在這次校內(nèi)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不管在知識(shí)掌握上,還是知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到了很大的收獲。

  首先,在網(wǎng)站開(kāi)發(fā)過(guò)程中,遇到了很多網(wǎng)站制作方面的難題,有很多方面的技術(shù)知識(shí)都是我們以前課本上沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的東西,很多功能的實(shí)現(xiàn)都需要我們自己去百度學(xué)習(xí),然后再研究具體實(shí)現(xiàn)方法,這使我們對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)有了更深層次的了解與掌握。使我們的網(wǎng)站建設(shè)能力更加完善。

  其次,在這次網(wǎng)站開(kāi)發(fā)中我們也運(yùn)用了很多教育學(xué)的知識(shí),因?yàn)楸敬尉W(wǎng)站的開(kāi)發(fā)主要是以教育教學(xué)為目的,這就需要我們運(yùn)用上我們所學(xué)習(xí)的教育學(xué)、心里學(xué)等知識(shí),通過(guò)合理的安排教學(xué)內(nèi)容到網(wǎng)站中,分層次進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)從,由簡(jiǎn)到繁,由淺入深循序漸進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí),在運(yùn)用了教育學(xué)理論之后使網(wǎng)站的教學(xué)功能更完善,使同學(xué)們學(xué)習(xí)的更容易,掌握更簡(jiǎn)單。

  再次,本次開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要的難題是數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,由于本次網(wǎng)站的制作需要用教育技術(shù)學(xué)的基本理論來(lái)完成教學(xué)目的,同時(shí)結(jié)合媒體理論、平面設(shè)計(jì)理論等知識(shí)去更好的展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容因此本次開(kāi)發(fā)運(yùn)用了動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)技術(shù),這樣能更好的展示網(wǎng)站學(xué)習(xí)內(nèi)容,因此就需要一個(gè)合適的數(shù)據(jù)庫(kù)去存儲(chǔ)信息、與教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)中我們需要有一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)命名規(guī)則,這樣能方便以后查詢與修改數(shù)據(jù)庫(kù),因此在本次數(shù)據(jù)庫(kù)的建立中大量借鑒了上課所學(xué)習(xí)的dede數(shù)據(jù)庫(kù),個(gè)標(biāo)簽簡(jiǎn)單明了,數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)單實(shí)用。在老師的幫助與指導(dǎo)下最終完成數(shù)據(jù)庫(kù),使網(wǎng)站各個(gè)部分的內(nèi)容都能存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)中,符合了存取數(shù)據(jù)簡(jiǎn)便統(tǒng)一的'要求。

  最后,認(rèn)真總結(jié)老師及同學(xué)給出的反饋意見(jiàn),不斷的完善自己的作品,也應(yīng)不斷的提高自己的學(xué)習(xí)制作與教學(xué)水平,不斷的去完善和充實(shí)自己。

  “冰凍三尺非一日之寒”通過(guò)本次校內(nèi)實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,同時(shí)更應(yīng)懂得將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,去大膽嘗試新的方法,再不斷的創(chuàng)新中進(jìn)步成長(zhǎng)。

  光陰荏苒,兩個(gè)周的實(shí)踐活動(dòng)馬上就要結(jié)束。通過(guò)本次實(shí)踐,讓我得到了豐實(shí)的磨練,這是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),為我今后走向社會(huì)走向工作崗位作了良好的鋪墊。同時(shí)這也是我大學(xué)生活中一段令人難忘的美好時(shí)光。

  飲水思源,這次能夠圓滿的結(jié)束實(shí)習(xí)活動(dòng),離不開(kāi)老師的辛勤幫助,也離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,離不開(kāi)同學(xué)們的安慰與鼓勵(lì)。再次表示對(duì)老師領(lǐng)導(dǎo)衷心的感謝和崇高的敬意。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)訓(xùn),,使我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的`動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),印制板上銅片的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西,比如學(xué)習(xí)電路板的制作過(guò)程,熟悉了運(yùn)用Protel制作流程。二是動(dòng)手能力的提高,我們從沒(méi)有這樣專業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!三是提高了我們的細(xì)心度,因?yàn)樵诤附舆^(guò)程中,我們不僅要注意在間距小時(shí)不要將兩個(gè)引腳焊在一起,還要注意相同的元件會(huì)因?yàn)椴煌臉?biāo)值而位置和功能不同,還有,在讀固定電阻的阻值時(shí),要牢記各個(gè)色圈所代表的含義。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  單位簡(jiǎn)介

  廣西柳州國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)是廣西壯族自治區(qū)糧食局直屬的國(guó)有糧食收儲(chǔ)企業(yè),承擔(dān)中央、自治區(qū)兩級(jí)儲(chǔ)備糧的管理任務(wù)。庫(kù)區(qū)占地面積507畝,庫(kù)內(nèi)倉(cāng)型很多,有早期的折板倉(cāng)、老式房式倉(cāng)、改造后的平房倉(cāng)、現(xiàn)代化高大平房倉(cāng)、立筒倉(cāng)以及淺圓倉(cāng),總倉(cāng)容35萬(wàn)噸。糧庫(kù)自1980年竣工投產(chǎn)以來(lái),一直與廣西柳州面粉廠(1993年更名為廣西柳州面粉實(shí)業(yè)總公司)實(shí)行“一套人馬,兩塊牌子”的管理模式。20xx年經(jīng)自治區(qū)糧食局批準(zhǔn),糧庫(kù)與柳面總公司實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)、人員、財(cái)務(wù)和管理的分離,法人分設(shè);20xx年自治區(qū)糧食局批準(zhǔn)成立了廣西壯族自治區(qū)柳州糧食儲(chǔ)備庫(kù),與廣西柳州國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)實(shí)行“一套人馬,兩塊牌子”管理,法人同設(shè)。同時(shí),柳州國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)還有著整個(gè)廣西唯一有資質(zhì)的質(zhì)檢中心,其糧食質(zhì)量檢驗(yàn)?zāi)芰芍^廣西內(nèi)首屈一指的。

  實(shí)習(xí)待遇

  糧庫(kù)給我們實(shí)習(xí)生的福利為每個(gè)月200元的餐貼補(bǔ)助,充于餐卡內(nèi),中午可在庫(kù)內(nèi)食堂刷卡就餐,與庫(kù)內(nèi)的員工餐補(bǔ)待遇相同。住所就在糧庫(kù)大門(mén)口正對(duì)面的招待所內(nèi),費(fèi)用由糧庫(kù)負(fù)責(zé),等于是給我們提供了吃住全包的待遇。招待所的里面院區(qū)就是糧庫(kù)的生活區(qū),很多糧庫(kù)的職工就住在這里面,上下班十分便利。早上起來(lái),招待所旁邊就有一家米粉店和包子店,可以在這里就餐,兩家店所用的米面材料正是來(lái)自于柳面總公司,所以庫(kù)內(nèi)的員工是可以在這兩家店刷餐卡就餐的。

  實(shí)習(xí)小結(jié)

  來(lái)糧庫(kù)實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了,實(shí)習(xí)過(guò)程中雖然累,但是學(xué)到了很多知識(shí)。

  由于糧庫(kù)比較大,倉(cāng)儲(chǔ)部設(shè)有三個(gè)保管班和一個(gè)防化班,我們實(shí)習(xí)小組總共是4個(gè)人,所以糧庫(kù)安排我們每個(gè)人在每個(gè)班實(shí)習(xí)一周,然后進(jìn)行輪換,以體驗(yàn)學(xué)習(xí)不同的工作。

  防化班的主要職責(zé)在于對(duì)投藥熏蒸進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,對(duì)庫(kù)內(nèi)的充氮作業(yè)進(jìn)行監(jiān)測(cè)控制,以及倉(cāng)房施藥后的濃度檢測(cè)等等。

  我在防化班的第一天實(shí)習(xí),是淺圓倉(cāng)的.充氮工作。其準(zhǔn)備工作要打開(kāi)要充氮倉(cāng)下邊的兩個(gè)對(duì)稱的通風(fēng)口,這樣能夠加速倉(cāng)內(nèi)氣體的排出,提高充氮效率。在通風(fēng)口都打開(kāi)之后,要對(duì)每個(gè)倉(cāng)的智能控制系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試檢查,檢查電路是否接通。首先打開(kāi)電源總閘,然后打開(kāi)倉(cāng)外的智能控制箱,檢查里邊電路板對(duì)應(yīng)的閥門(mén)指示燈是否亮起,如果亮著則說(shuō)明電路正常,可以進(jìn)行充氮。檢查完畢后,就可以回倉(cāng)儲(chǔ)辦公室啟動(dòng)充氮任務(wù)了。

  除去開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作,后續(xù)的充氮作業(yè)完全由電腦操作執(zhí)行,有著專門(mén)的一套系統(tǒng)控制充氮,其操作界面上顯示著充氮倉(cāng)的各項(xiàng)儲(chǔ)糧數(shù)據(jù):倉(cāng)溫、氮?dú)鉂舛、濕度等等。這讓我真正體會(huì)到了智能化管理糧庫(kù)的便利性。除了用電腦操控,糧庫(kù)還有自己的一套手機(jī)管理APP,同樣連接著糧庫(kù)的智能系統(tǒng),這樣用手機(jī)也能夠進(jìn)行各項(xiàng)智能管理控制,真的是十分便利。

  后續(xù)的實(shí)習(xí)主要圍繞著測(cè)量倉(cāng)內(nèi)的氮?dú)鉂舛群褪┧幒蟮膫}(cāng)內(nèi)磷化氫濃度進(jìn)行。倉(cāng)房?jī)?nèi)一般設(shè)置有6個(gè)磷化氫測(cè)試點(diǎn),連接著倉(cāng)外的檢測(cè)箱。在檢測(cè)磷化氫濃度的時(shí)候只需打開(kāi)倉(cāng)外的檢測(cè)箱,分別用測(cè)量?jī)x連接每個(gè)測(cè)量口就能測(cè)出每個(gè)點(diǎn)的磷化氫濃度。這樣避免了人員進(jìn)倉(cāng)檢測(cè),增加了安全性與便捷性。

  6、7、8月主要任務(wù)是防治倉(cāng)內(nèi)害蟲(chóng),故需要進(jìn)行投藥熏蒸。由于我們還沒(méi)有證,所以沒(méi)辦法參與熏蒸作業(yè),只學(xué)習(xí)了一下熏蒸的流程。熏蒸前,要制定好詳細(xì)的熏蒸現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)表和熏蒸方案,內(nèi)容包括投藥倉(cāng)房、進(jìn)倉(cāng)時(shí)間、出倉(cāng)時(shí)間、參加作業(yè)人數(shù)、施藥完畢人數(shù)、現(xiàn)場(chǎng)藥品數(shù)量、糧堆磷化氫濃度、空間磷化氫濃度、糧堆氧氣濃度、空間氧氣濃度、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員數(shù)、回收的空桶個(gè)數(shù),然后歸還人員簽字、防化員簽字以及領(lǐng)導(dǎo)簽字。看似繁瑣,其實(shí)這關(guān)系著每一位投藥人員的安全,是對(duì)施藥人員安全的負(fù)責(zé),能有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)倉(cāng)之前要準(zhǔn)備好呼吸器,檢查呼吸器密封是否良好,氧氣管壓力是否正常,然后根據(jù)作業(yè)表安排每位施藥人員的投藥地點(diǎn)和投藥量,一切就緒后才可進(jìn)倉(cāng)開(kāi)始施藥。

  防化的另一個(gè)重要任務(wù)就是檢查倉(cāng)內(nèi)糧食的儲(chǔ)存狀況,尤其是玉米。由于玉米含水量較高,故保管起來(lái)難度非常大,如有不慎就會(huì)發(fā)熱生霉。防化班班長(zhǎng)覃師傅帶我體驗(yàn)了一種檢查玉米儲(chǔ)存狀況的“土方法”——光著腳上糧面踩。

  我們進(jìn)入的玉米倉(cāng)已經(jīng)進(jìn)行了一夜的谷冷,腳踩在玉米上的感覺(jué)非常干燥涼爽。班長(zhǎng)說(shuō),如果你踩到的玉米很熱,而且雙腿明顯沒(méi)辦法沒(méi)入玉米堆內(nèi),那就說(shuō)明這附近的玉米出現(xiàn)問(wèn)題了,需要判斷是出現(xiàn)了什么問(wèn)題,并及時(shí)做出對(duì)應(yīng)的處理,否則一倉(cāng)玉米很快就會(huì)大面積出狀況,到那時(shí)再來(lái)處理那就晚了。

  踩玉米的時(shí)候,離鼓風(fēng)口近的一側(cè)的玉米踩起來(lái)很涼,越往另一側(cè)走則溫度越高,在另一側(cè)倉(cāng)壁附近的玉米還能明顯感覺(jué)到熱度。班長(zhǎng)告訴我們這不一定就是這里的玉米出了問(wèn)題,有可能是谷冷的時(shí)間太短,這邊的玉米離鼓風(fēng)口太遠(yuǎn),還沒(méi)有得到充分降溫。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的操作,防化人員就能準(zhǔn)確檢查出玉米的儲(chǔ)存狀況,我覺(jué)得這不僅僅要依靠專業(yè)知識(shí),更是需要年復(fù)一年的工作經(jīng)驗(yàn)積累?此坪(jiǎn)單,實(shí)則內(nèi)涵深遠(yuǎn)。班長(zhǎng)的一句話給我印象特別深:“能重復(fù)做好一件簡(jiǎn)單的工作,那也是一件了不起的事情!”

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  10月10日上午9:00,我們第五組的成員都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了電報(bào)大樓客戶響應(yīng)中心開(kāi)始了我們?cè)谶@里為期一兩周的輪崗實(shí)習(xí)工作。我們這一小分隊(duì)在集團(tuán)客戶響應(yīng)中心進(jìn)行實(shí)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)及同事向我們介紹了客戶響應(yīng)中心的人員架構(gòu)和現(xiàn)有的業(yè)務(wù)分類之后就帶領(lǐng)我們開(kāi)始了工作。他們對(duì)我們這批實(shí)習(xí)生都非常的熱情,并且?guī)熜謳熃銈冊(cè)诠ぷ髦卸汲錆M了活力。在這積極的工作環(huán)境中,我們都很快就進(jìn)入了工作狀態(tài),入職前我有所了解技術(shù)方面的工作,技術(shù)支撐著整個(gè)運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),是公司中的靈魂職位。師兄們很細(xì)心的向我們介紹機(jī)房設(shè)施和基站組成,每個(gè)人都肩負(fù)著重大的.職責(zé)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,師兄們始終熱情的教會(huì)我許多知識(shí),其中并沒(méi)有捷徑,只有熟能生巧。我想在今后中的工作中我還要學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí),有問(wèn)題及時(shí)向同事、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,提升自己的綜合能力多方面發(fā)展,只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,才能學(xué)到更多知識(shí);經(jīng)過(guò)一星期的工作和學(xué)習(xí),我總結(jié)到做任何事都離不開(kāi)“認(rèn)真”兩字,認(rèn)真工作,謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。

  在集團(tuán)客戶響應(yīng)中心輪崗實(shí)習(xí)雖然只有兩周,在這里卻讓我看到了一個(gè)良好的辦公環(huán)境與氣氛。在輪崗期間我深深感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)經(jīng)理對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)員工無(wú)微不至的關(guān)心;每一個(gè)同事對(duì)工作的積極性讓我深受觸動(dòng),而且大家都相處的非常和睦,讓我們感覺(jué)到了聯(lián)通就是我的第二個(gè)家。能來(lái)到聯(lián)通我感到非常榮幸,在這里我得到了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),對(duì)于初步接觸的人和事,我都會(huì)主動(dòng)了解并適應(yīng)工作環(huán)境,我個(gè)人認(rèn)為只有不斷的加強(qiáng)同事之間的溝通和努力提高團(tuán)隊(duì)精神,才能高效率工作,使得聯(lián)通公司進(jìn)步更迅速。工作狀態(tài)非常的重要,無(wú)論是老職員還是新入職職員,都必須保持著積極的工作熱情,而不是被上級(jí)催促著工作。每個(gè)人都應(yīng)該為公司展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,同時(shí)我也會(huì)為公司付出我的最大動(dòng)力,盡快的融入這個(gè)大家庭。

  在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在輪崗期間對(duì)我的教導(dǎo),在今后工作中我一定保持積極、熱情的去工作,與同事和睦相處并提高團(tuán)隊(duì)精神,做一名積極樂(lè)觀向上的聯(lián)通人!

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