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2022年暑假復(fù)習計劃（精選6篇）
如何制定詳細的復(fù)習計劃，學(xué)生對復(fù)習要有起碼的安排和目標的制定，復(fù)習的目的就在于查漏補缺，所以復(fù)習的重點應(yīng)該是針對所存在的問題進行復(fù)習。那要怎么寫好復(fù)習計劃呢？以下是小編收集整理的2022年暑假復(fù)習計劃（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假復(fù)習計劃1
一、暑期復(fù)習規(guī)劃
暑期是決定考研成功的分水嶺，給自己制定一個詳盡的計劃，包括長遠計劃和短期計劃，有了計劃、就可以有效利用分配時間，提高效率，達到處果。對于醫(yī)學(xué)考生來說，雖然頒布了新政策，但是仍然要考察醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，所以在院校招生專業(yè)目錄以及考試大綱未公布前，還是應(yīng)該按照原來的復(fù)習進度，安排基礎(chǔ)知識的復(fù)習，在院校專業(yè)目錄和大綱頒布后，及時作出調(diào)整。
二、歷年試題
暑期我們就要盡快地、盡可能多地收集所報考專業(yè)的歷年試題，為整個復(fù)習做好準備，一般5年之內(nèi)就足夠考試復(fù)習之用了。有了試題，我們需要橫向縱向的'比較分析、摸清思路�？搭}目是重理論知識，還是重實踐業(yè)務(wù);看題目是出自某一本參考書，還是綜合多本書來考查。很多沒有列出參考：可以通過分析歷年試題發(fā)現(xiàn)規(guī)律和命題范圍;在分析和比較歷年試題后，再作出答案，根據(jù)試題和答案找出重點，明確復(fù)習目標，指導(dǎo)整個復(fù)習。在復(fù)習過程中，適當參考其他學(xué)校相近專業(yè)的歷年試題也是一個有效的辦法，因為相近專業(yè)的知識點和考察重點是幾乎相同的，挑選重點院校近年專業(yè)、試題分析和練習可以拓寬視野、查漏補缺、明確重點、找出難點，這樣必定在考場中勝人一籌。另外，歷年試題的分析要在整個備考過程中反復(fù)進行，反復(fù)揣摩和補充有利于對考查重點的理解和認知。對于考生來說在緊張的復(fù)習中，暑期抓住歷年試題來復(fù)習，以歷年試題為指導(dǎo)是備考復(fù)習中最有效的辦法和途徑�？芍^事半功倍。
三、參考書、筆記
第一階段的復(fù)習時，已經(jīng)全面學(xué)習和理解知識點。
第二遍看書要抓重點，將重點問題整理成筆記。形成提綱，另外要試著再去解決那些自己沒有弄清楚的問題。
第三遍看書要細致深入。通過前面的復(fù)習我們已經(jīng)對整體知識框架有了基本的認識，這個階段就要將各個知識點聯(lián)系起來復(fù)習和記憶，對具體問題尤其是歷年重點考查的問題要繼續(xù)深入和探究。可以通過查閱其他相關(guān)書籍和其他院校歷年試題的辦法，來找出遺漏、加深理解，最后將這些新的知識和要點補充進自己的筆記。為最后的復(fù)習作準備，如果最后還有時間，當然在考前最好還要快速瀏覽一遍所有的參考書目。
四、筆記整理
整理筆記是-個好辦法。筆記要根據(jù)知識點的學(xué)習和掌握不斷補充和整理。這樣在復(fù)習中看的書再多，重點都在筆記上，壓力就會小很多，考試前抓住筆記和歷年試題就可以輕松應(yīng)戰(zhàn)了。有些人擔心自己整理的筆記不科學(xué)，或者弄不清哪些是重點，這種擔憂可以理解，在開始復(fù)習階段，我們可以參考本書中專業(yè)核心筆記，為自己的復(fù)習作一個指引，在復(fù)習過程中再根據(jù)自身的實際情況不斷補充、反復(fù)整理。
暑假復(fù)習計劃2
一、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復(fù)習，迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測試”
這個測試是小學(xué)階段學(xué)習的一個總結(jié)，暑假中，要把六年紀學(xué)習的所有內(nèi)容認真復(fù)習一遍，還要制定一個“復(fù)習計劃表”。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，對將來的'發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
暑假復(fù)習計劃3
歷年考研過程中含金量、很煎熬的階段當屬暑期強化，如何提高暑期復(fù)習效率、降低煎熬指數(shù)就成為大家最為關(guān)心的問題，小編趕在暑期強化到來之際，為大家提醒一二，幫助大家抓住暑期，瘋狂備考。
第一，確定復(fù)習地點
在校外租房備考的同學(xué)，一定要提前聯(lián)系靠譜房源，看房子時一定要有同學(xué)陪同，確保安全;住在學(xué)校考研宿舍的同學(xué)，則要爭取與報考相同專業(yè)的靠譜研友住在一起，便于信息共享、互相監(jiān)督。總之，小編建議大家選擇有空調(diào)的復(fù)習場所，不然你會360°無死角享受酷暑。一邊揮汗，一邊狂解高數(shù)難題的情形會讓考研戰(zhàn)士瞬間喪失斗志。
第二，確定備考思路
首先，高含金量的吸收考點是建構(gòu)在高強度的復(fù)習節(jié)奏之上的。首先，建議大家在暑假來臨之前就養(yǎng)成6點起床、23點入睡的作息習慣，保證足夠的學(xué)習時間;其次，暑期備考任務(wù)繁重，一定要提前理好思路，制定暑期復(fù)習課程表，進一步明確各科具體備考時間比例;再次，各大考研輔導(dǎo)機構(gòu)一般都會將自己的強化課程安排在暑期，必定會與考生的既定計劃發(fā)生沖突，因此，考生可以提前與考研機構(gòu)聯(lián)系，確定聽課時間、聽課地點及具體的課時數(shù)量，將聽課時間與自己復(fù)習的時間進行科學(xué)配比，確保暑期備考時充實、有條不紊。
第三，明確各科目復(fù)習進度
暑期課程安排緊湊，需要很強的消化能力和整理筆記的能力。老師們講授的均是各個科目考試的精華，因此提前預(yù)習就顯得尤為關(guān)鍵。
英語：
建議大家在暑期強化來臨之前對基礎(chǔ)磨合階段的復(fù)習進行收尾，英語的單詞與語法應(yīng)該大體掌握。在進入強化提高階段之前選擇兩套真題來做練習，體會真題的整體難度及各部分的出題思路、角度，在聽取輔導(dǎo)課程的時候可以迅速體會解題策略、技巧。
政治：
大多數(shù)考生的考研政治備考開始的`比較晚，輔導(dǎo)班在基礎(chǔ)階段也只安排了需要理解的馬原部分，大家要在強化階段到來之前，完成這部分的學(xué)習，后續(xù)部分，跟隨輔導(dǎo)課程來學(xué)即可。而且政治課程老師講的很快，內(nèi)容很多，因此課堂的筆記很重要，課下要及時把筆記整理清楚，講義要充分利用好，知識體系和框架圖顯得尤為關(guān)鍵。政治的學(xué)習并不需要具備特別清醒的頭腦，因此可以放在你腦子并非特別清楚的時候記憶和背誦。
數(shù)學(xué)：
大家要在學(xué)完基礎(chǔ)階段課程的基礎(chǔ)上，完成教材的第一輪整體復(fù)習，保證暑假強化訓(xùn)練時可以順利完成教輔的練習，暑期期間考生一定要加大練習量。數(shù)學(xué)強調(diào)思維，強調(diào)解題的技巧和方法，因此分門別類的整理數(shù)學(xué)的核心考點和核心方法是關(guān)鍵，管理類聯(lián)考綜合的數(shù)學(xué)考試的最大特點是一題多法，需要大家通過長時間的做題和訓(xùn)練達到快速找準解題的水平，因此學(xué)習的過程中，不僅僅要掌握核心的考點，更要把握住每個考點的所有常見的解題方法，以及歷年考試中所涉及的核心解題方法，快速進入學(xué)習狀態(tài)的科目就是數(shù)學(xué)，強調(diào)思維，不能分心。
專業(yè)課：
專業(yè)課門類眾多，大家的備考進度各不相同。建議考生盡量在基礎(chǔ)階段完成參考書目的首輪復(fù)習，整理出一份復(fù)習筆記。暑假期間可以借助筆記完成專業(yè)課的第二輪復(fù)習。
溫馨提示：把所有的心思都執(zhí)著在考試科目上。
很多同學(xué)經(jīng)常會被其它因素干擾，比如：為啥上課沒提前通知，為啥我的座位在最后，為啥教室這么熱，為啥我這么努力還會有人鄙視我等等之類的問題。仔細想想，那些都重要嗎?你沒有把你的目標作為你全力以赴的過程，憑什么你最后能取得好成績?投機取巧所獲得的成功永遠難以長久。
暑假復(fù)習計劃4
一、端正態(tài)度，卸下包袱
高考是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點，是高中生最終走向成年的標志。如果說以前有家長、老師一同和我們面對問題、克服困難，但在高考考場上，我們只能依靠自己必須獨自面對。我們沒有理由不在自己未成年生活中的最后、也是最關(guān)鍵的一件大事中竭盡全力，以求不留遺憾。
同時我們也應(yīng)該明白一點：高一高二的成績已經(jīng)不再具有堅定性的作用，在高三，同學(xué)們是在同一個起跑線上開始一場全新的遠征。由于所有的知識點都會在高三上學(xué)期第一輪復(fù)習中被不遺漏的重新梳理一遍，原先掌握知識不扎實的同學(xué)大可以通過這一段時間的復(fù)習補上之前的漏洞;而原先學(xué)得不錯的同學(xué)如果不認真聽講和復(fù)習的話也很容易掉下去。因而，不管您先前的成績?nèi)绾�，請卸下一切包袱，投入到高三的�?fù)習當中去。
二、做好計劃，周密準備
如果說高三是一臺精密的儀器，那么這臺儀器的運轉(zhuǎn)不光需要老師們在講臺上揮汗如雨、同學(xué)們廢寢忘食的學(xué)習，更重要的是，還有高三復(fù)習計劃的制定、資料和用具的籌備、心態(tài)的調(diào)整、飲食起居和作息的穩(wěn)定等等。只有考慮清每一步細節(jié)，才能在高考復(fù)習中取得決定性的勝利;也正是對高考復(fù)習過程中細節(jié)的面面俱到好精益求精，讓許許多多原本看起來并不優(yōu)秀的同學(xué)最終走進了理想的大學(xué)。
計劃的制定：在學(xué)校安排的總體復(fù)習計劃基礎(chǔ)上安排自己的課下復(fù)習計劃，根據(jù)自己的科目強弱，以“補弱”為原則對自己的課余尤其是周末進行規(guī)劃和安排，爭取在高三上學(xué)期結(jié)束的.時候，所有科目的成績比較平均，這樣才能輕松進入二輪復(fù)習。需要提出的是，在制定計劃的時候，要多和老師家長討論溝通，聽取他們的建議和意見。
資料和用具的籌備：不用買額外的輔導(dǎo)書，學(xué)校準備的就非常全面了。倒是應(yīng)該準備足夠多的筆、資料夾、筆記本、錯題本、草稿本。更重要的，應(yīng)該有一片專用的學(xué)習區(qū)域，專門用于復(fù)習功課和擺放復(fù)習資料。這樣在整個高三中，只要進入這片區(qū)域，我們就能迅速進入復(fù)習狀態(tài)，從而大幅提高復(fù)習效率。
飲食起居和作息的穩(wěn)定：高三，拼的就是每個人的學(xué)習效率在總學(xué)習時間上的積分，因而不要盲目的追求每天比別人多學(xué)幾個小時，而是在見縫插針地把零碎的時間利用上的同時確保自己的學(xué)習效率。因而我們需要從暑假開始培養(yǎng)穩(wěn)定的作息時間。調(diào)定生物鐘的好處恐怕只有這么做的人才能體會到，它對保證學(xué)習效率的幫助非常大。
三、提前啟動，搶占高點
高三復(fù)習節(jié)奏的特點是循序漸進，學(xué)習效率會隨著有效學(xué)習時間的積累而不斷增強。因而“提前啟動”就成為了在高三復(fù)習過程中的制勝法寶。在暑假“提前啟動”，可以使我們在高三保持學(xué)習效率的優(yōu)勢。而且，提前復(fù)習帶來的進步無疑會是我們一輪復(fù)習時的重要推動力。
那么我們“提前啟動”的方式方法是什么呢?其核心就是在認真完成作業(yè)的同時，根據(jù)自己的計劃安排進行“第零輪高考復(fù)習”。這一復(fù)習可以是自主完成的，也可以是由有經(jīng)驗的人輔導(dǎo)的。重點如下：
1、讀教材。高考題是根據(jù)考試大綱出的，而考試大綱是根據(jù)教材制定的。因此，對教材的熟悉就顯得尤為重要。同時，這也是一個梳理知識漏洞、建立網(wǎng)絡(luò)知識的好機會，并且也是復(fù)習過程中老師不會去特意監(jiān)督的環(huán)節(jié)。
2、做積累。很多東西是慢慢積累出來的，比如，語文字詞、默寫、作文素材;英語詞匯、短句、好句子;數(shù)學(xué)和綜合科目的經(jīng)典題和錯題。積累越早越好，只有積累上的量變，才有考場上的質(zhì)變。
3、寫作業(yè)。高中最后一個暑假里，老師們使出渾身解數(shù)，為大家準備了豐盛的“作業(yè)大餐”。也正是這份數(shù)目龐大的作業(yè)里面暗含著暑假的復(fù)習方向和重點。作業(yè)不是萬能的，但不做作業(yè)是萬萬不能。對于以前作業(yè)不是特別認真的同學(xué)，現(xiàn)在一定要重視作業(yè)。在高三，我們一定要相信我們的老師，他們留給我們的作業(yè)絕不是隨手布置的，絕對是經(jīng)過老師們仔細斟酌后才安排的，因而其質(zhì)量高，數(shù)量也一定不過分(真正過分的在一摸后，那還早著呢)。因此，好好寫作業(yè)，也是第零輪復(fù)習的一個重要環(huán)節(jié)。
經(jīng)過高考后，把高三暑假的體會拿來與大家分享，目的很簡單，就是希望大家能把這個暑假真正用到實處，不浪費這段高三前最寶貴的時間。
暑假復(fù)習計劃5
一、學(xué)習課本的能力
會讀書，將知識點形成知識體系;會學(xué)習，紛繁復(fù)雜的知識可以簡化;會思考，可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。
二、題目的分析和應(yīng)對能力
會讀題，可以利用題目所給信息做題;會思維，可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試，了解標準化考試的命題原則。
在進入總復(fù)習之前，首先解決上述問題，讓自己具備知識體系，擁有考試技術(shù)，科學(xué)迎戰(zhàn)高考。在即將開始的這個暑期，準考生全部進入備考期。奇速英語樂中學(xué)，助力中高考英語，英語不學(xué)好，志愿填的也鬧心。所以還在為中高考備戰(zhàn)的你，暑期趕緊惡補英語吧，詞匯，語法，完型，閱讀，寫作，課程直擊考點.先報名的同學(xué)已經(jīng)甩你很遠了。
這個暑期成為準高三學(xué)生打造“個人絕對優(yōu)勢”的黃金時期，準高三考生要在這一年時間里解決以下問題。
1、怎樣合理復(fù)習高中三年的知識點?
2、怎樣構(gòu)建各個學(xué)科以及學(xué)科之間的知識體系?
3、每個學(xué)科的學(xué)習方法?
4、如何高效聽課?
5、如何高效作業(yè)?
6、如何做題?
7、如何調(diào)整自己的'情緒?
8、最關(guān)鍵的是如何考試!也就是一定要具備考試技術(shù)。這樣才能讓我們的學(xué)生在進入高三的一年里，用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學(xué)習工作。我們說高考是一個大項目，我們參與其中的人必須全面考慮、精心準備、有策略有技術(shù)的應(yīng)對。
新高三學(xué)生，如何解決上述八個核心問題?值得每一個即將進入高三的學(xué)生深思，同時也是需要每一位學(xué)生把計劃落實、落地，這樣計劃才有效，方法才有用，啟成教育提醒大家，做好計劃，做好實施，時刻監(jiān)督自己，互相監(jiān)督，養(yǎng)成良好的學(xué)習和思考的習慣才是制勝的關(guān)鍵。
學(xué)習時期，最重要的就是踏踏實實，進入高三以后如果個人無法養(yǎng)成良好的做題習慣和思維習慣，很快會被習慣好的同學(xué)拉下了，同樣進入高三的第一次考試結(jié)果也會影響你對高三生活的印象，所以臨近期末考試，讓自己度過一個美好的高三。
高三就好比馬拉松，這個暑假實際上是高三的起點，下學(xué)期開學(xué)后，學(xué)生大多會在老師的引領(lǐng)下進行學(xué)習，很難有相互趕超的額外學(xué)習時間;而這個暑期，則為學(xué)生們提供了相互追趕、習練“彎道技術(shù)”的時間。你能否在這次馬拉松中拿到名次就要看你的努力程度了。奇速英語樂中學(xué)，助力中高考英語，英語不學(xué)好，志愿填的也鬧心。所以還在為中高考備戰(zhàn)的你，暑期趕緊惡補英語吧，詞匯，語法，完型，閱讀，寫作，課程直擊考點.先報名的同學(xué)已經(jīng)甩你很遠了。
暑假復(fù)習計劃6
炎炎夏日里，各大高校都進入了暑假階段，對于考研的學(xué)子來說，這個階段可謂是報考過程中的黃金時期。一方面大家都沒有上課和交作業(yè)的困擾，可以把時間全部都交給考研復(fù)習，有充足的時間和精力去應(yīng)付繁多的專業(yè)課。另一方面這個階段大部分人已經(jīng)進入了第二輪復(fù)習，這個階段也是增強實力的量變期，如果在此期間你能夠過完第二輪專業(yè)課，并且輔助性的練習一些習題，那么專業(yè)課的知識儲備將會迎來一個新的高峰。那么我們應(yīng)該如何利用好暑假去實現(xiàn)飛躍呢?
一、心態(tài)的調(diào)節(jié)
暑假是個跨度比較長的復(fù)習階段，這時候天氣也很熱，對于還呆在學(xué)校自習室復(fù)習的同學(xué)，在悶熱的環(huán)境下看書，激素分泌會增加，那么大腦很容易處在亢奮和焦躁狀態(tài)，一焦躁復(fù)習效率就會下降，會顯得沒有學(xué)習狀態(tài)，這也是難以避免的。大家遇到這種情況，可以適當?shù)慕o自己放松幾分鐘，出去自習室外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，乘涼吃冰，看看遠處的風景，和研友們聊聊最近的電影，音樂，勞逸結(jié)合，張弛有度，學(xué)習效率才會提高，才會更有精力去應(yīng)付緊密的復(fù)習節(jié)奏。
在這個階段，你必須能坐得住冷板凳，必須能熬得過寂寞。經(jīng)常見到一些同學(xué)，復(fù)習到了一半的時間，就已經(jīng)開始心神不寧、焦躁不安，甚至感覺自己要堅持不住了，怎么辦?這很正常，你可以適當調(diào)節(jié)自己，適當激勵自己，適當壓迫自己，但你千萬不要觸動“放棄”那根弦，否則你就完了!每年參加考研的學(xué)生如過江之鯽，而真正堅持到最后，心態(tài)平穩(wěn)地坐在考場并自信地考完最后一門的，可能都不到總數(shù)的1/4.如果你能擠進那1/4的隊伍里，你已經(jīng)取得了最大的勝利。
二、計劃的制定
對于考應(yīng)用心理碩士的同學(xué)，可能要面對十幾本的專業(yè)課書，還要兼顧英語和政治的復(fù)習，沒有一個合理有效的學(xué)習計劃，看書就會很盲目，也難以保證復(fù)習進度。在這個時候，全天的時間都可以用來復(fù)習，那么我們的計劃實施起來受到的干擾也會變小，制定一個高效的復(fù)習計劃，按部就班，復(fù)習起來就會如魚得水。
建議大家首先制定一個長線的復(fù)習計劃，以考研的日期為截止期，在這剩下的6個月里，你需要完成哪些任務(wù)，什么時候完成，最終要達到什么目的，這些都要心中有數(shù)。還要制定一個階段性的復(fù)習計劃，在暑假這個階段，你的專業(yè)課要看到什么程度，英語要做到哪年的真題，政治要看到哪個地方。同時計劃也要細化到每周每天，每天都要嚴格執(zhí)行自己的復(fù)習計劃，這樣才能保證長線的計劃順利完成。
一個良好有效的計劃是成功的一半，一點都不假，縱觀每年考上的成功學(xué)子，都有一個制定計劃并且堅決執(zhí)行的素質(zhì)和能力。對于跨專業(yè)剛開始復(fù)習的同學(xué)來講，老師建議大家每天可以多花點時間在專業(yè)課上，政治可以等到9月份再開始復(fù)習也不遲�？梢悦刻煸缟掀鸫脖�1個鐘頭的單詞，看3個鐘頭的專業(yè)課，下午的時間交給英語，每天下午可以安排一篇閱讀，做完以后要細致的分析文章，而不僅僅是對答案。晚上可以再看兩個鐘頭的專業(yè)課，這樣每天的專業(yè)課復(fù)習有5個鐘頭的時間，足以看完兩個章節(jié)的內(nèi)容。暑假2個月基本可以過完一遍專業(yè)課，為后期的做題和沖刺都預(yù)留了充分的時間(vip學(xué)員按照自己輔導(dǎo)員計劃走即可)。
三、專業(yè)課復(fù)習重難點
應(yīng)用心理碩士的考試參考全國大綱，每個院校自主命題，有些院校有指定的書單和考試的側(cè)重點。所以老師建議考這個專業(yè)的同學(xué)，暑假首先要定好報考院校，再根據(jù)這個院校的考試科目和要求針對性的復(fù)習。院校信息大家可以通過報考院校的研招網(wǎng)，考研教育網(wǎng)，或者師兄師姐那里獲得。
要重點掌握的科目：
普通心理學(xué)，發(fā)展心理學(xué)，社會心理學(xué)，實驗心理學(xué)，心里統(tǒng)計學(xué)，管理心理學(xué)，變態(tài)心理學(xué)這幾門課。第一遍復(fù)習的同學(xué)要做到理解，第二遍復(fù)習的同學(xué)就要開始做筆記，把每門課的框架體系建構(gòu)起來。專業(yè)課的復(fù)習一定要把握住重點去復(fù)習，有的放矢，而不是每門課都地毯式的去搜索，那樣是不可取的，也是沒有效率的。
《普通心理學(xué)》的重要性毋庸置疑，其中的基本概念，事實和理論都需要識記，復(fù)習到很熟練的程度才行。其中意識和注意，感覺和知覺，記憶，思維，情緒情感，人格，能力都是考試的重點。記憶部分的難度主要體現(xiàn)在大量的實驗上，這部分內(nèi)容可以結(jié)合實驗心理學(xué)看，情緒和情感主要是理論部分難度較大，對每種理論的提出者，主要觀點都要掌握。選擇題考查形式大多是給出現(xiàn)象或問題，用心理學(xué)理論解釋，或者反過來，給出理論，問可以解釋哪些現(xiàn)象。如果以簡答題或綜合題的形式出現(xiàn)，就要展開來具體分析了，一定要結(jié)合理論。
《發(fā)展心理學(xué)》這門課知識點非�，嵥�，需要我們?nèi)ゼ毤毜氖崂磉@門課的知識點。在對發(fā)展心理學(xué)中的基本概念和理論掌握時，重點的.概念和理論最好能記憶，次要的則能再認即可。考察的重點主要是在第四章嬰兒期到第八章成年和老年期，這五個年齡階段在認知、語言和社會性這三個領(lǐng)域發(fā)展的特征、理論以及涉及到的經(jīng)典實驗。這門課經(jīng)�？嫉氖侵R的應(yīng)用，可能以選擇題和案例分析題的形式出現(xiàn)。所以對概念和理論一定要會用。
《實驗心理學(xué)》在整個心理學(xué)學(xué)科體系中算是難度較大的一門課，主要考查實驗方法和實驗設(shè)計能力。前者包括了實驗設(shè)計、實驗范式和經(jīng)典的實驗，主要在選擇題中考查;后者就是自己設(shè)計實驗，或者對給出的實驗?zāi)芸炊蜁治�，一般是大題中考查，最后一個綜合題中涉及。我們在開始看書時，以理解為主要目標，一定要看懂課本。對于實驗設(shè)計以及實驗范式中的條條框框都能明白;經(jīng)典實驗的實驗者、實驗方法和結(jié)論要清楚。在此基礎(chǔ)上，后面看書時進行訓(xùn)練和模仿，遇到書中的例子或?qū)嶒炘O(shè)計題目，自己先思考怎么做這個實驗，理論假設(shè)、實驗方法和步驟、統(tǒng)計方法，假設(shè)結(jié)論各部分都要考慮周全，再去看經(jīng)典實驗或答案是怎么做的，通過這種練習提高實驗設(shè)計的能力。
《心理統(tǒng)計學(xué)》主要分為描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計兩個部分，相對而言，推斷統(tǒng)計要比描述統(tǒng)計重要，考題中選擇多考察的是描述統(tǒng)計的內(nèi)容，綜合題喜歡考察推斷統(tǒng)計的內(nèi)容，特別是假設(shè)檢驗的原理和方差分析。建議大家開始學(xué)習心理統(tǒng)計時，重點解概念和統(tǒng)計方法�？梢韵炔蛔鲱}，而是結(jié)合例題理解統(tǒng)計方法，之后再自己做題練習，理解概念和方法，如此反復(fù)進行從方法到題目，從題目到方法的螺旋式復(fù)習。另一方面，建議大家不要把大量時間花在計算題上，尤其是復(fù)雜的計算題上，因為這是心理學(xué)考試而非數(shù)學(xué)考試�？荚囈�(guī)則不要求考生帶計算器，那么肯定不會出現(xiàn)需要大量計算的統(tǒng)計題。所以要注意計算量小的統(tǒng)計方法，理解原理，適當做題。
《社會心理學(xué)》這門課內(nèi)容貼切生活，相對來講比較容易理解�？荚嚨闹攸c主要是三個部分社會思維，社會影響，社會關(guān)系，考試的題型也大多都是綜合題，要求你能用社會心理學(xué)的知識去解釋社會熱點問題和一些常見的社會現(xiàn)象。所以大家在看這門課的時候也要多思考，結(jié)合生活中的例子去消化這門課的知識�！豆芾硇睦韺W(xué)》是專碩考試的重點，北大，華東師大每年考試都會考到很多管理心理學(xué)的內(nèi)容，所以應(yīng)用心理碩士的同學(xué)要熟練掌握。這門課的學(xué)科體系非常清晰，分為四個部：管理哲學(xué)，激勵理論，領(lǐng)導(dǎo)理論，組織理論。涉及的理論非常多，這就要求大家在理解的基礎(chǔ)上要重點去記憶。每種理論不僅要知道基本的概念，還要知道應(yīng)用到組織中的原則和方法。
《變態(tài)心理學(xué)》這門課考試的重點在于不同障礙的診斷，原因和治療上。焦慮障礙，心境障礙，人格障礙是這門課考察最多的地方。我們在復(fù)習的時候不僅要結(jié)合著案例去診斷每一種障礙，還要知道這種障礙的起因和治療方法。最好自己把每種障礙類型分類整理出來，然后再以不同的心理學(xué)流派為主題整理出每個流派對這些障礙的原因解釋和治療方法。
以上這些就是應(yīng)用心理碩士考試的重點和我們在暑假復(fù)習過程中應(yīng)該注意的地方。專業(yè)課復(fù)習上切記盲目進行，而是應(yīng)該抓住重點和方法，根據(jù)考試要求和特點去針對性的復(fù)習，在暑假這個黃金時間段實現(xiàn)一個知識上的飛躍。
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