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我的暑假計劃【推薦】
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的我的暑假計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的暑假計劃1
光陰似箭,日月如梭。暑假來了!暑假來了!我就已經(jīng)興奮不已了。我去報了游泳興趣班,在這個暑假里我天天去游泳。
在水里面都涼快啊!像似在海邊游泳一樣!2:30去學快樂英語,在英語中我又體驗了學英語的`快樂與喜歡英語!5;00 我又去學奧數(shù)與作文,讓我學到了很多知識,也讓我體驗到了快樂時光!
在每個暑假里誰都搶不了我的暑假我做主!
我的暑假計劃2
終于迎來了“一年一度”的暑假生活,我的心情就像一只小鳥,沒有任何束縛,沒有父母的叮嚀,快快樂樂地尋找屬于自己的世界。當然,暑假也是要合理安排的。
我的`暑假計劃:
。ㄉ衔纾7:20-7:40 我這只小懶蟲也該起床,迎接新的一天了。
7:40-7:50 睡飽了,也該吃飽吧。
8:00-8:40 我應(yīng)該“溫故而知新”,做做暑假作業(yè)了。
8:40-9:20 該復習復習我最喜歡的——英語嘍!
9:20-9:50 也該給眼睛放個假了。
9:50-10:50 快樂學習就上快樂學堂吧!
。ㄖ形纾11:30-11:50 我是只小饞蟲,先吃飯再說吧。
11:55-12:25 不過,我還是很勤快的,幫忙洗碗和打掃哦!
12:30-13:55 忙活了一會兒,就舒舒服服地睡午覺吧。
。ㄏ挛纾14:00-14:20 睡醒了,就讓自己清醒清醒。
14:20-15:00 小書法家要開始練字了,讓自己的字更上一層樓!
15:10-15:50 看書可是必不可缺的,增加我的閱讀水平。
15:50-16:00 眼睛又疲勞了,做做眼保健操吧!
16:00-16:40 做其余的暑假作業(yè),這也是任務(wù)哦。
16:40-17; 25 任務(wù)完成了(本文來自找網(wǎng)),就玩玩電腦吧!
。ò恚17:30-17:50 晚飯吃得好飽啊!
17:55-18:20 吃完就開始干活了!
18:30-18:50 把一天發(fā)生的有趣的事記下來吧。
19:00-20:50 一天下來了,我終于可以去玩嘍!
21:之后 就要熄燈睡覺了,祝自己做一個好夢!
這就是我的“暑假計劃”,大家也把自己的暑假生活和大家分享吧。
我的暑假計劃3
放暑假了,同學們盡情地無憂無慮地玩,我當然也不例外,電腦、電視成了我忠實的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽,可是再開學我就是一名五年級的學生了,為了保持我的學習成績和其他方面有新的進步,制定如下暑假計劃:
1、早上6:30分起床晨讀半小時,預習新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。
3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導或?qū)懸黄沼;完成作業(yè)后玩一小時左右的電腦(為了保護我的視力,我努力爭取控制在1小時之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。
4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,沖個澡,9:00左右看會書睡覺。
5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動,搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐
行”公民道德建設(shè)活動,爭取幫老人多做些好事。
我是一個小男孩,可是我長著長長的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很煩惱。
我最害怕的是體育課。因為體育課上常常要測試,如投籃、發(fā)球、400米長跑、擲實心球等。我常常是投籃個個投不進,發(fā)球個個發(fā)不過網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用說了,常常是班里正數(shù)二十名以下。
雖然我體育不行,可我在語文、數(shù)學、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學們稱為“小神童”,我也自覺當之無愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習慣。就說我的'拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里,媽媽準備關(guān)店打烊時,我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的人肯定不會來了,自己暫時保管著吧。”可我沒那樣做,我一直等著。終于,那人來了。
但是我有一個壞習慣,就是馬虎。我常常會把“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。
這就是我。一個文靜的我,一個拾金不昧的我,一個馬虎的我。
我的暑假計劃4
教學目標:
1、認知:學會記錄自己的成長進步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
2、技能:能夠在成人的指導下合理安排自己的暑假生活。
3、情感:懂得放暑假的意義。
教學重點和難點:
學會合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
課前準備:
了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實際生活,并與家長聯(lián)系,了解家長在暑假中怎樣安排孩子的生活。
教學設(shè)計:
學生學習活動表:
學習內(nèi)容
學生活動
教師活動
1、回憶、交流暑假愿望。
2、聽愿望、評愿望。
3、制定暑假計劃。
4、交流收獲。
1、教師帶領(lǐng)下回憶以前的暑假生活,有哪些收獲、遺憾。
2、展望今年的暑假,提一提自己的暑假愿望。
3、聽同學的暑假愿望。
4、制定自己的暑假計劃。
5、交流自己在暑假中的收獲,或向同學展示自己的學習成果。
1、在活動之前,教師引導學生回憶以前的暑假生活中怎樣渡過的。
2、根據(jù)以前的生活經(jīng)驗,組織學生交流自己的'暑假愿望。
3、組織學生評議暑假愿望。指導學生學會合理安排自己的暑假生活。
4、教師指導學生制定一份適合自己的、切實可行的暑假計劃。
5、教師鼓勵、欣賞學生的成績,引導學生感悟成績的取得是自己做事持之以恒的結(jié)果。
教學過程設(shè)計:
一、導入:
經(jīng)過這一個學期的學習生活,我們就要進入休整階段了,這就是暑假。暑假時間比較長,你還記得以前的暑假生活是怎樣過得嗎?在今年暑假的這段時間里,你打算怎樣安排自己的生活呢?
二、活動一:我的暑假愿望
1、學生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活,再說一說現(xiàn)在自己的暑假愿望。
目的:引導學生思考如何合理安排暑假。
2、全班范圍內(nèi)交流:說說自己的暑假愿望,想一想:這樣過暑假好不好?為什么?
3、全班同學討論。
4、教師小結(jié):有意義的暑假生活,應(yīng)該是學玩結(jié)合、動靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。
三、活動二:學習制定計劃表
1、引導學生想一想:
(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?
(2)還可以添加哪些內(nèi)容?
(3)修改哪些內(nèi)容?
(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?
(5)哪些內(nèi)容可能不能實現(xiàn)?
2、學生自己制定暑假計劃,并與小組同學交流,作些補充、調(diào)整。
3、教師小結(jié):
制定一份適合自己的暑假計劃,并持之以恒地實施,就會讓我們的暑假生活過得有意義。
如果自己暑假任務(wù)完成得好,就為自己畫個笑臉,以資鼓勵。
下學期,我們一起交流自己的收獲和體會。
教案點評:
教師通過對學生以往暑假生活的了解,做到學生可能出現(xiàn)的問題心中有數(shù)。同時,教師沒有生硬地告訴學生哪個對哪個不對,而是讓學生把各自的想法都說出來,引導學生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,討論哪些做法對,哪些做法不對,經(jīng)過討論、商量,最重要的是由學生自己說出來的理由,學生自己更容易接受。并且給學生一個可以有自己的小秘密的天地,就是可以說出自己的愿望。同時,他們自己也明白這些愿望短時間內(nèi)可能無法實現(xiàn)。這樣,也滿足了學生們的心理愿望。
給學生設(shè)置展示自己的舞臺,教師應(yīng)該言而有信,這樣,教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點尤為重要。
我的暑假計劃5
又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:
1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。
2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的`作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。
4、按照學校的要求,練好口琴。
5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園;貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。
8、如果還有時間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。
我相信,只要做到了以上這些計劃,我的暑假生活肯定會十分充實的!
我的暑假計劃6
又一個愉快的暑假來到了,這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要把學習提高一些,因為端午節(jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒能參加學校的期末考試,因此要把落下的功課補上來,所以我制定了一個學習計劃。
一、學習計劃
1、計算能手,一天三頁。
2、試卷,一天一張。
3、暑假大本,一天四頁。
4、讀書,十天一本,完成讀書手抄報。
5、寫作文。
二、生活計劃
1、早睡早起。
2、幫父母做一些小事。
3、配合醫(yī)生做康復治療,每天鍛煉。
這就是我制定的有意義的.暑假生活及學習計劃。
我的暑假計劃7
今天是我們正式放假的第一天,通常,我們學生是不會先寫作業(yè)的,但有些例外比較熱愛學習的,就開始復習之前知識。而我在這個時候心緒早已不知在何處。
中午的時候,我與爸爸商量本來說是要與鄰居一起去萬達,但是因為天氣原因就取消了。
但因為我玩心太重,所以被爸爸說了一頓,但最重獲得了“自由”但只能讓弟弟寫完作業(yè)才能去,我只好去催弟弟,經(jīng)過一波三折,他終于寫完了。
我倆就一起去了,我倆首先去了中心廣場,果不其然,一放假學生們都瘋了,中心廣場全都是人,人潮擁擠,弟弟還碰見了他們的同學,
閑聊了幾句后,便匆匆離開,去往下一個地點。
來到一個健身器材,弟弟就像是發(fā)現(xiàn)了一個新大陸一樣,迫不及待地去把一些沒有人玩的.試了一遍,開心的像一個瘋子。人越來越多,我們玩的時間越長,我們倆把所有沒有玩過的,所有沒有嘗試過的通通玩了一遍。
接著,弟弟的藍球病又犯了,我倆又去了綜合樓,那里的人也是真的多,鞋的響聲越來越大,弟弟越聽越激動,他漸漸控制不住自己,放下面子,和那些個
高的大哥哥們打籃球,打比賽。
天漸漸暗了下來,綜合樓的人由多變少,在由少變多,我和弟弟帶著滿身的汗水回了家。
在路上,他告訴我,發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距很大很大,還要更加努力。是啊,每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的潛力,不可過于自大。
我的暑假計劃8
我真高興暑假快到了!
這個暑假,爸爸媽媽要帶我去香港,雖然我去年已經(jīng)去過了,但是我還是很期待,因為這是爸爸第一次和我們出去旅游,而且迪斯尼樂園很好玩,我去年和很多卡通人物拍了照。香港的東西也很好吃,想起來就讓我流口水!這次爸爸一起去,我就可以不用跟著媽媽逛街了,去年跟著媽媽逛街逛得我的腳都磨破了呢。媽媽說,除了香港,還要帶我到比較近的地方走走,我還不知道是什么地方呢,真期待!去年跟著媽媽參加他們學校的夏令營,去了青浦的農(nóng)場和橫店影視城,今年呢?會去哪里呢?
在暑假前,媽媽給我買了很多書,有文學類的,科普類的,還有雙語故事,媽媽說,我不一定要全都看完,只要我有興趣,我喜歡看什么就可以看,我打算把小牛頓科學館先看了,因為我喜歡科普類的書。
媽媽還給我布置了一些暑假作業(yè),她要求我在暑假中抄寫所有的語文詞語和英語字母單詞,但是她說,不固定我每天寫多少,只要我在整個暑假中完成就可以了。
另外,媽媽還給我報了游泳班,我和我的.好朋友一起學,真不知道我能不能學會呢。
暑假里要做的事情真多,不過我很高興的就是今年我不用參加鋼琴考級,所以不用像去年那樣拼命練鋼琴了,嘿嘿!
我的暑假計劃9
過了這個暑假我就要上四年級了,是個小大人了,再也不能只圍著ipad、電視轉(zhuǎn)了。為了學習有進步,也為了自己更健康地成長,我應(yīng)該學會自己安排好時間,不能再讓爸爸媽媽這么操心了。我決定,這個暑假我要自已安排暑假生活,過一個充實的假期。
到底怎么樣才算過一個充實的暑假呢?其實剛考完試的那天晚上我就已經(jīng)認真想過了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的想法后,媽媽也很贊同我的意見,覺得我確實長大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。
我制作了一個計劃表:每天8點起床,晨讀30分鐘課外書。早飯后按計劃完成語、數(shù)、英、科四門課。接著到小區(qū)走幾圈活動活動。午睡起來后習鋼琴,再去培訓班學習。
培訓班下課回來后再做每天的作業(yè)。晚飯后是我的.自由時間,可以去逛逛玩玩,勞逸結(jié)合嘛!睡前再看一會課外書。當然我還會幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。我會有理有條地做好每一件事。這就是我的暑假計劃,請大家監(jiān)督我哦!
我的暑假計劃10
一、每天的`作息安排
7:00 起床
7:30 吃早飯
8:00 晨讀
9:00——10:30 完成暑假作業(yè)
10:30——11:30 自由活動
11:30——12:30 吃午飯
13:00——14:30 看課外書
14:30——16:00 畫畫、游戲、看電視、練笛子
16:00——17:30 做運動
18:00 吃晚飯
19:00——20:30 看新聞
20:30——21:30 看課外書
21:30 睡覺
二、暑假中要做的幾件事:
1、學會做飯。
2、看課外書,寫閱讀筆記。
3、學會游泳。
4、積極參加暑假“七彩假日”活動。
三、備注:
每周星期六 8:30——12:00 學國畫和素描。
7月1日——7月14日 13:00——17:30 國畫加強班
我的暑假計劃11
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個嶄新的暑假屬生活,而這次暑假又是十分特別的`,因為它是我們步入高中以來的第一次暑假,經(jīng)過了一年來的.高中生活,我們自然更會合理的安排并度過一個愉快而有意義的暑假。
1、首先完成一份暑假中的作息時間表并按照此表渡過每天假期。
2、認真完成學校作業(yè),每天定時定量。
3、積極參加體育鍛煉、怎強體質(zhì)。
4、奉獻自己的一份愛心,參加“共享藍天,關(guān)愛成長”的農(nóng)民工子女及弱勢群體學生關(guān)愛行動。
5、為單位,參加“閱讀上海,體驗成長”社會實踐活動。
6、觀看一場電影,寫一篇影評。
7、結(jié)合自身情況,安全上網(wǎng)。
8。參加一次征文,寫出獨特的思想和觀點。
9。讀一本好書,寫一篇讀書筆記。
以上就是本次暑假的計劃。
我的暑假計劃12
炎熱的夏季,不知不覺又來臨了,帶來了暑假的生活。我已經(jīng)高二了,高考的時間不多了,下學期就是高三,將面臨百萬人過獨木橋,不想被人流擠下去,僅有充分利用暑假時間學習武裝自我,讓我能夠從容應(yīng)對激烈的競爭。
首先針對自我學習弱的科目進行加強訓練。我的英語成績不怎樣好,一向在及格線上徘徊,總是上不去,所以在暑假期間利用這段時間,努力的記單詞,背語法,多閱讀英語相關(guān)的書籍,做十套試題,以此相互鞏固練習,從而到達學習提高的目的。把以前的.做過的試卷題目在翻出來把錯誤進行統(tǒng)計歸納發(fā)現(xiàn)自我的錯誤和缺陷,然后針對這些問題一一解決,針對性學習,這樣才能夠很好的學習,能夠快速的提升自我。其他科目也是相同的處理方式用這樣的方式補足自我的短板。
其次了解高三需要學習的知識,為自我上高三提前鋪路。經(jīng)過向教師詢問了解高三需要學習那些知識有哪些課本這類的,抓緊預習,向高三年級的學長學姐們請教,借書,把難點首先拿下,從容應(yīng)對高三,在經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索做好準備,俗話說的好,知己知彼,才能夠百戰(zhàn)百勝,做到運籌帷幄,決勝千里。更何況機會總是留給那些明白提前準備的人,我自我并不夠聰明,能做到的就是勤奮,花比別人多的時間,學習更多的知識,笨鳥先飛,我自我不提早起飛,輸在起跑線上,又怎樣會甘心呢。我不愿作懶豬,等到了刀口架在脖子上了還不知,我要做那早起的鳥,僅有這樣我才能偶更好的適應(yīng)高三的生活。
再次就是溫習高二所有知識,溫故知新。把以前學到的知識多次溫習復習,以免自我忘卻,時間總是匆匆,帶走了什么,很多時候連自我都不明白,所以為了避免等到暑假結(jié)束知識忘得一干二凈,還不如利用暑假的時間充分溫習,讓我們在高三的時候有個好的基礎(chǔ)能夠銜接到高三的課程,從而贏在起跑線上,對自我不能夠太過放心,因為失敗就是自傲,太自以為是,認為學過了就不需要在學,這是錯誤的,還需要我們溫習鞏固。
最終閱讀課外的相關(guān)知識讓自我的視野更開闊,掌握更多的知識。知識不怕多就怕不夠用,每一天寫一篇日記把自我的學習所得,感受都寫出來這樣既練習的作為,有能夠作為總結(jié)充分的把每一次的學習效果展現(xiàn)出來。這就是我對暑假的學習計劃。
我的暑假計劃13
時光就去一陣魔風,呼一下的吹走了五年級的歡樂與悲傷,又呼一下的寄來了六年級的憧憬與希望。時光似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已即將成為六年級小學生,步入小學最后一沖刺階段了。
昨天已成了歷史,關(guān)鍵是好好要珍惜今天,認真計劃明天。五升六暑假是一個關(guān)鍵期,我除了要參加各科的補習班(預習篇)以外還給自己制定了一個簡單明了的計劃表,如下:
1.早睡早起,每天早上7:30起床(夠為難我了,平時暑假都是9點多才起床的)并且至少要背5個英語單詞和一首古詩進行積累與運用。
2.每天必須練楷體書法字一張,并自己進行點評,寫出進步與不足,當然反思必不可少。
3.書籍是人類最好的老師,我一星期必須閱讀2本書以上,并注意摘抄積累,最重要的還是自己的讀書心得,真情實感最能打動人心。
4.要注意體育鍛煉,有強健的`體魄才能更好的生活。
5.勞逸結(jié)合最好,閑暇之余做一下家務(wù),減輕一下媽媽的負擔。
我的暑假計劃14
馬上就要上初中了,在這個假期里我是高興又倒霉,在這幾天里,我媽媽到處給我找補習班,我一點也不想上,我憋了整整六年了,總想在小學最后一個假期痛快的.玩一場,可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨還讓我寫暑假計劃,我只好寫了,我的暑假計劃如下。
1。用三天的時間寫完暑假生活指導。
2。兩天寫一篇博文發(fā)表,并且寫好。
3。寫不完作業(yè)不準玩要不然多不置。
4。我表現(xiàn)好了,讓帶我姨帶我去外地游山玩水。
以上就是我的暑假計劃,希望大家能投我一票。謝謝你們。謝謝。
我的暑假計劃15
這個暑假,我不打算就這么玩下去,小學的時候暑假已經(jīng)玩夠了,此刻應(yīng)當是學習的時候了,在這個暑假我做了一下學習計劃。
一、讀書
暑假那么長的時間,沒有課上,那我覺得能夠來讀一讀一向以來都想看的課外書籍了,我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時候看過動畫片,電視劇,還有各種版本的電影,可是原著卻是一向都沒有看過,這次必須要好好的看一下。畢竟其他的.電影,電視這些都是再一次創(chuàng)作的,肯定和原著有一些區(qū)別,我那么喜歡孫悟空,必須要看看原著里的他究竟是怎樣樣的。
二、學習
雖然沒有上課,可是我是個學生,怎樣能不學習呢,我決定暑假的時候,把語文的一些課本,英語的單詞,數(shù)學的難題都重新復習一遍,僅有加深印象,這樣才不會忘記,異常是英語,我們生活的地方并沒有時刻講英語的環(huán)境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來,預習下,可能有些也看不懂,但沒關(guān)系,記下來,到時候上學了,課堂上學習的時候再仔細聽教師講解。
三、鍛煉
暑假的時間那么多,并且我還是那么喜歡運動的一個人,怎樣能缺少了鍛煉,在這個暑假我要報名游泳班,爭取一個暑假,能夠把游泳這項運動學會,并且這是項很好的運動,鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學習要精力旺盛,就少不了身體的支持,所以更需要做好鍛煉了。
我的學習計劃就是這樣,把《西游記》讀完,學會游泳,復習預習課本的知識,當然暑假的作業(yè)也是要做好的,雖然計劃的東西并不是太多,可是只要把這些做好,我相信我的暑假是會過得很充實的,不單單是學到了東西,也體驗到了樂趣。假期那么長,可不能白白浪費在玩游戲,打鬧娛樂上頭。
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