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暑假學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-07-09 13:44:00 暑假計劃 投訴 投稿

暑假學(xué)習(xí)計劃(范例15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的暑假學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假學(xué)習(xí)計劃(范例15篇)

暑假學(xué)習(xí)計劃1

  一、計劃實施的目標(biāo)

  1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

  4.把練整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,課件下載 進行練評價。

  2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)  第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的'要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

暑假學(xué)習(xí)計劃2

  早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段、可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。

  早上8點—9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的`耐力處于狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間、可安排難度大的攻堅內(nèi)容。

  上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好、對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此、休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)、休息,也可聽輕音樂、但午休切莫過長。

  下午15點—16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好、可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間、這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排、可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

暑假學(xué)習(xí)計劃3

  “快樂”暑假來了。為了使自己的假期生活健康豐富,使其快樂有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大致分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

  首先,學(xué)習(xí)計劃如下。

  1.從7月1日到7月20日,我將努力完成語言、數(shù)、外三個暑假作業(yè)。計劃每天完成大約6頁的暑假作業(yè)。

  2.預(yù)習(xí)國語6年級上冊的告示、文言文、日積月累等。還有背誦的重要選擇。

  3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

  4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語課,默寫相關(guān)單詞,聽磁帶。

  5.每天還可以看課外書、報紙和動畫,但時間不能太長。

  6.寫一本暑假日記,寫10篇作文,練習(xí)鋼筆寫字。

  第二,生活計劃具體如下。

  1.培養(yǎng)個人的生活能力。例如做飯、洗衣服等。幫助父母做的家務(wù),掃地,給父母拍背,幫父母買東西等。

  2.注意個人安全等方面的.問題,不要私自下河游泳,不要偷偷外出,不要做危險非法的事情。

  3.每天都要鍛煉身體,堅持跑步,每周日爬山一次。每個星期六去游泳池游泳。每天都要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,就不能給陌生人開門,不能不和陌生人說話。見人要有禮貌

  這就是我的暑假計劃。我相信認(rèn)真執(zhí)行這些計劃,一定能度過美好愉快的暑假。

暑假學(xué)習(xí)計劃4

  今年暑假,我將以認(rèn)真落實“夯實基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)成績,為目的。以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法為指導(dǎo),使老師和家長對我放心,根據(jù)學(xué)校布置的暑假作業(yè)和自己安排的作業(yè),結(jié)合自己的學(xué)習(xí)時間特制定一套暑期學(xué)習(xí)計劃,使每項作業(yè)落實到紙面上,為初二的學(xué)習(xí)打下堅定的基礎(chǔ)。

  1、早上9點起床,15分鐘洗漱,10分鐘吃早飯,5分鐘準(zhǔn)備坐作業(yè)

  2、9:30開始學(xué)習(xí),先寫2個小時的暑假作業(yè),看半個小時個的課外書,中午休息吃中午飯。

  3、下午2:00看一部英文電影,鍛煉自己的.聽力和口語,練習(xí)發(fā)音。

  4、看完電影寫一篇英語日記,這是老師要求的(必寫)

  5、剩下的時間可以自由活動

  6、晚上吃完飯可以打一會籃球,強身健體

  7、9:30洗澡刷牙,10點上床睡覺

  注:以上學(xué)習(xí)安排如沒按時完成,愿意接受一切懲罰。如遇到特殊事情需要出門或其它事情,提前一天打報告申請。

暑假學(xué)習(xí)計劃5

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  一、目標(biāo)

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。

  二、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  三、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

  四、注意

 、俦仨殢娬{(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

 、蹌傞_始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應(yīng)這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的`過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

  五、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多好處:

  1、學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

  2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

  3、學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

  4、學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進度,讓你清楚地知道哪些事等著做, 又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。

  六、努力養(yǎng)成以下幾個好習(xí)慣:

  1、按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  2、專時專用、講求效益的習(xí)慣

  3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

  4、善于請教的習(xí)慣

  5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

暑假學(xué)習(xí)計劃6

  暑假就要到了,同學(xué)們在玩的開心之余是不是還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?我們一起來制定暑假學(xué)習(xí)計劃吧!

  一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時的作息時間,早上6:30準(zhǔn)時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

  二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

  四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。

  五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。

  六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇。

  小學(xué)三年級暑假計劃

  暑假開始了,但是暑假的生活一點也不輕松我已經(jīng)給自己制定好了暑假計劃,希望我這個暑假能夠按照我的計劃執(zhí)行。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的'數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。

  比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

暑假學(xué)習(xí)計劃7

  即使7月8日有正式假期,我也為自己制定了一個暑假學(xué)習(xí)計劃。我父母支持我的計劃。

  每個星期六,我整天都在社區(qū)、公園和操場上玩。同時邊玩邊學(xué)攝影。

  每天早上的具體安排

  一、兩頁語文暑假作業(yè);

  二、兩頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè);

  三、在社區(qū)院子里玩兩個小時;

  四、專心讀一個小時的故事書;

  五、提取好的單詞和句子,并記錄在自己的摘錄中。

  每天下午的具體安排

  一、注意,組詞,造五句;

  二、看漫畫書或科普書一小時;

  三、寫一篇博文,告訴爸爸趕緊修改,避免“丟臉”;

  四、用qq和爸爸聊天,討論博文得失和當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況;

  五、認(rèn)真做爸爸挑選或指出的十道數(shù)學(xué)題,先自己判斷對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、改錯、舉一反三的.方法。

  這是我這個假期給自己定的生活學(xué)習(xí)計劃。生活和學(xué)習(xí)都是正確的。當(dāng)然,這是指一般情況。在這期間,我回姥姥家和姥姥家看望他們的老人。爸爸說這是任務(wù)。當(dāng)年估計我的計劃不能正常執(zhí)行。

暑假學(xué)習(xí)計劃8

  一學(xué)期的時間匆忙的離開了,結(jié)束了一個學(xué)期的努力,我在知識和思想方面,也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生,我開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是為了提高自身的知識,它更是為了能在今后達成自己的理想和目標(biāo),是我們實現(xiàn)理想的最佳途徑之一。

  為此,我對學(xué)習(xí)的態(tài)度也有了很大的改進,開始主動自我的要求自己,學(xué)會了自我的調(diào)整和設(shè)立自身的目標(biāo)!如今暑假到來,我在此對自己的假期制定目標(biāo)計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  暑假時間漫長,從x月x日到x月xx日,共有約兩個月左右的時間,對我們而言有十分充足的自我整理時間,并且也能好好的放松休息。而在這個暑假里,我對自己的目標(biāo)制定如下:

  1、鞏固自身的知識學(xué)習(xí),提高對本學(xué)期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,學(xué)會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。

  2、加強自我反思,對自身不足的科目進行改進,補足自身在學(xué)習(xí)上的遺憾和不足。

  3、提前預(yù)習(xí),分析今后的學(xué)習(xí)情況,對下學(xué)期的的學(xué)習(xí)制定好詳細計劃,整理預(yù)習(xí)中遇上的難題和思路,利用網(wǎng)絡(luò)或在開學(xué)后向老師請教。

  二、復(fù)習(xí)計劃

  在學(xué)習(xí)方面我有許多擅長的科目,如:“語文、英語、歷史”等,但正因為擅長,所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了許多細節(jié)方面的不足和問題。

  此次的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是利用對那些擅長科目的復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢,并進一步的提高自身的知識。此外,也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識,加深自己的理解。

  三、突破計劃

  通過對本學(xué)期期末考試的認(rèn)識,我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對自身的不足進行針對性突破!利用網(wǎng)絡(luò)和書籍來進行針對性訓(xùn)練!尤其是數(shù)學(xué)等科目,要用大量的題目來鍛煉自我的應(yīng)對能力,讓自己能真正的活用公式和知識,爭取在這段假期中將自己的不足改進。

  四、預(yù)習(xí)計劃

  在假期的末尾,我們也即將開始新的學(xué)期,對下學(xué)期的提前預(yù)習(xí),不僅是為了盡早接觸洗新學(xué)期的知識,讓自己能有所準(zhǔn)備,更是為了要找回自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中!

  如今,暑假即將到來,但我們的學(xué)習(xí)卻的不會停止!我會好好利用這次暑假帶來的機會,讓自己在下學(xué)期的.學(xué)習(xí)中有更加出色的表現(xiàn)!

  初中暑假學(xué)習(xí)計劃13

  暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,暑假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

  理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

  每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

  今年的暑假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。

  利用黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)資源,有效進行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)提高

  1、利用網(wǎng),F(xiàn)有資源進行復(fù)習(xí):

  上學(xué)期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師面授”重新學(xué)習(xí)一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復(fù)。

  大家在網(wǎng)校上學(xué)習(xí)的時候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

  網(wǎng)絡(luò)教材:初中網(wǎng)絡(luò)教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,與教科書完全同步,學(xué)生可利用假期時間進行復(fù)習(xí)。

  “智能測評”的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

  2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:

  通過黃岡網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)教材,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,掌握各科下期的重難點。

  預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。

  真心的希望你們每個初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進步!

暑假學(xué)習(xí)計劃9

  暑假放假了,孩子們怎么辦呢?上什么班好呢?

  再看,幼兒園大門外的各種暑假班的廣告滿天飛舞,看的我眼花繚亂,心花怒放!

  難不成,也要孩子隨波逐流參加這個暑假大培訓(xùn)之中?

  童年是美好的,童年是短暫的,童年是唯一的,怎樣讓孩子度過一個無憂無慮的童年呢?

  暑假到了,我的寶貝需要做些什么?我這個母親應(yīng)該做些什么呢?糾結(jié)無比啊……

  近幾日,家長朋友紛紛找我咨詢:暑假讓孩子們上什么班?家里沒有人看孩子、不想讓孩子輸在起跑線上……

  不想讓孩子輸在起跑線上,這個喊了多年的口號,聽起來是多么的冠冕堂皇!是!哪個為人父母者,不想自己的兒子成龍;哪個為人父母者,不想自己的女兒成風(fēng)?

  不想讓孩子輸在起跑線上!!

  可近日與兒子共讀了繪本《小步走路》后,我不禁質(zhì)疑了,我們孰對孰錯?

  《小步走路》看似一本簡簡單單的繪本,可細細品味卻蘊含著一些人生的大道理!

  書中描述三只鴨子在森林里迷路了。年紀(jì)最小的那只一會兒吵著要找媽媽,一會兒說他的腳好酸,聰明的鴨大哥教他“一小步、一小步”地向前走,鴨二哥還給他取個名字叫“小步”。小步在哥哥的'鼓勵下,時快時慢地埋頭走路。有時走累了,他又賴在原地不想動,哥哥總是耐心地提醒他“一小步、一小步”地向前走。最后,小鴨子果然走到家了,結(jié)局非常溫馨動人。其實,人生的道理也是如此,在孩子成長的過程中,我們陪同孩子只要一小步、一小步,專心地往前走,不知不覺就到達目的地了,我們又何必勞心費神的為孩子一口氣的報完繪畫抱舞蹈、報完舞蹈抱口才…….

  一路上,孩子疲憊地奔波在各個特長班……

  你、我、他,累得忘乎所以……

  雖然,每天忙的暈頭轉(zhuǎn)向,可總還會覺得,為什么省吃儉用的供養(yǎng)孩子,孩子的成績還這么不理想?

  要知道,蕓蕓眾生,成龍成鳳的還是少數(shù)人!

  其實,在教育孩子成長的路上,我們只需要向鴨哥哥們學(xué)習(xí),鼓勵、引導(dǎo)孩子一小步、一小步的、勇敢的向前進、向前進……

  孩子,如花似玉、鮮艷欲滴,純真而唯美!

  就像小鴨子一樣,只要從小學(xué)會小步走路,長大后遇到挫折時,也會懂得調(diào)整體力,放慢腳步去面對各種問題......

  作為孩子成長路上的引領(lǐng)者,我們要及時鼓勵不愛走路或走不動的孩子,看著自己的雙腳,一步、一步地往前走,一邊走一邊數(shù):一小步、一小步……

  在欣賞身邊美景時,不知不覺的走到最后,還可以達成目標(biāo),取得理想的成績!

  難道,這僅僅是對孩子而言嗎?我們大人不也是常常這樣無力嗎?前途茫茫,看不到終點,走不動,也不想走!

  然后,坐在地上,心里痛苦的掙扎,祈禱著奇跡的出現(xiàn)……

  也許,我們也要聽聽鴨子大哥的話,不必左顧右盼,只要專心“一小步、一小步”地往前走就對了!

  在這里,不得不贊嘆《小步走路》的作者賽門·詹姆斯,他用明朗的畫風(fēng)、輕巧自由的線條,樸拙雅致的色彩和造型,余味十足的故事,造就出一本絕佳的寓言繪本,散發(fā)出一種輕柔、安定卻迷人的光芒,讓人不由自主的陶醉其中!

  不由得,耳邊又響起兒子在與我談?wù)摗缎〔阶呗贰窌r的對話:

  “兒子,你看,小步撲到媽媽的懷里時,兩個哥哥呢?”

  “媽媽,小步最后是第一個先回到媽媽身邊的。 闭Z氣里透出的全是驚訝、佩服哦!

  “你看,小步專心致志的慢慢走,結(jié)果越來越棒,還得了個第一……”

  “媽媽,一小步、一小步,我以后也要一小步一小步的走路,不著急”兒子不等我說完,就迫不及待了的搶過話。

  “前段時間,你寫10的時候,剛開始寫的怎么樣。俊

  “嘿嘿嘿,不好!不過,我練習(xí)幾遍就比剛開始好了!”

  兒子有點不好意思的撓撓腦袋。(第一次寫10時,兒子就如小步一樣,想放棄,一個勁的說不會寫……)

  “對呀,只要你不灰心,堅持到底,就會越來越好!那你以后遇到困難應(yīng)該怎樣做?”

  “哎呀,當(dāng)然是像小步那樣,堅持到底啦,說不定還能得個第一呢!”兒子充滿自信的表態(tài),也有點不滿我的舊事重提!

  呵呵!別看人不大,面子還是要留給他滴。!

  怎么樣?為了自己能再一次感受童年,享受來不及把握看繪本的童年,和孩子一起共讀繪本《小步走路》吧!

  不只是為了孩子,也是為了自己!

  暑假里,孩子去哪里?親愛的朋友,您從這里是否得到一些啟示呢?

  在閱讀中,您一定要細細地品味,把繪本中的養(yǎng)分揉進心里!這樣,我們才會有更多的力氣陪著孩子,面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨......

  讓我們跟著感覺走!眼前一小步,人生一大步!

  加油!吼哈!眼前一小步,人生一大步

暑假學(xué)習(xí)計劃10

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的'小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

暑假學(xué)習(xí)計劃11

  1、早上7:00起床,主動刷牙洗臉,晚上九點以前睡覺。(加一分。若沒有做到,則扣一分)

  2、 8:10準(zhǔn)時出發(fā)去少年宮練字,11:00自己回家。(加2分)

  3、 1:50自己去體育館練乒乓球,下午4點下課后先回家然后自由活動。獨自回家加3分。

  4、吃飯不看電視,多吃蔬菜和米飯。(加2分)

  5、 12:40——13:40做作業(yè):語文3頁,數(shù)學(xué)3頁。(一次作業(yè)出現(xiàn)6次錯誤,扣2分。作業(yè)正確率高,加3分;沒有完成作業(yè),扣3分。)

  6、有事需要外出先告訴爸爸、媽媽。(發(fā)現(xiàn)一次沒有報告扣2分。)

  7、尊敬長輩對人有禮貌,主動跟長輩、老師、同學(xué)、朋友打招呼。熱情招待客人。(每次加2分)

  8、主動整理書籍、房間,幫爸爸、媽媽干家務(wù)。(每次加1分)

  9、自己動手按時吃藥每天1分。

暑假學(xué)習(xí)計劃12

  為合理安排暑假學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,提升學(xué)習(xí)成績,特制定如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、作息時間安排

 。ㄒ唬┟恐

  一、五早上6時起床,6時15分前完成洗漱,6時20分至7時30分讀背英語(期間吃早餐);8時至10時30分參加數(shù)學(xué)補習(xí)班;11時20分至12時10分做數(shù)學(xué)作業(yè);12時40分至13時10分玩電腦游戲(在前一天學(xué)習(xí)任務(wù)完成良好的前提下),13時20分至14時20分午休;14時30分至15時30分繼續(xù)做數(shù)學(xué)作業(yè);15時40分至17時30分學(xué)習(xí)物理,做物理作業(yè);晚上訂正物理、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語背誦提問以及完成當(dāng)天應(yīng)完成而沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (二)每周

  二、六早上6時30分起床,6時45分前完成洗漱,6時50分至8時30分讀背英語(期間吃早餐);9時至11時參加英語補習(xí)班;12時40分至13時10分玩電腦游戲(在前一天學(xué)習(xí)任務(wù)完成良好的前提下),13時20分至14時20分午休;14時30分至15時30分做英語作業(yè);15時40分至16時40分做語文作業(yè);16時50分至17時30分學(xué)習(xí)物理,做物理作業(yè);晚上訂正物理、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語背誦提問以及完成當(dāng)天應(yīng)完成而沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (三)周日早上8時起床,重點對本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行1

  歸納總結(jié),溫習(xí)背誦內(nèi)容,訂正作業(yè)等。當(dāng)周表現(xiàn)較好的,可以抽時間玩電腦游戲1小時。

  二、各科目學(xué)習(xí)任務(wù)安排

  語文:在有作業(yè)任務(wù)的.當(dāng)天,完成作業(yè)不少于兩張紙,做作業(yè)時要主動利用字典、詞典等工具書力求作業(yè)正確,不會做同時又無工具書可借鑒的,晚上利用電腦學(xué)習(xí),做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成。

  數(shù)學(xué):在參加補習(xí)的當(dāng)天以完成老師布置的作業(yè)為主,要多看書、多思考、多問,力求學(xué)懂、學(xué)透,同時保證作業(yè)質(zhì)量,正確率要高;多余時間可以做數(shù)學(xué)暑假作業(yè),有不懂的地方要復(fù)習(xí)原來章節(jié),直至搞懂會做。

  英語:在參加補習(xí)的當(dāng)天要完成老師布置的作業(yè),多余時間做英語暑假作業(yè);讀背一定要堅持,音標(biāo)、單詞等基礎(chǔ)知識要學(xué)牢,語法知識要弄懂會用,該背的東西一定滾瓜爛熟,重復(fù)記憶。

  物理:原則上每三天完成一個章節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)過程一定要以課本為主,在課本學(xué)透的前提下,再學(xué)習(xí)“學(xué)練優(yōu)”的知識點講解,加深理解,再輔以作業(yè)練習(xí),才能夠真正掌握知識。

  三、學(xué)習(xí)要求及建議

  1、做作業(yè)字跡要工整,數(shù)字、字母書寫要規(guī)范,要把做作業(yè)當(dāng)成提高學(xué)習(xí)成績和檢驗學(xué)習(xí)成果的手段,千萬不要作為任務(wù),火急火燎地完成。

  2、要把作業(yè)的正確率作為自己做作業(yè)的追求和目標(biāo),要重視它,努力去提高它。

  3、對自己要求要嚴(yán)格,要培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)貴在堅持,要在學(xué)習(xí)中錘煉自己堅持不懈、持之以恒的堅強意志。

暑假學(xué)習(xí)計劃13

  首先,最重要的是要定好自己總目標(biāo),有了總目標(biāo)才能制定好具體的計劃。這個總目標(biāo)可以包括各個方面的,比如說一個暑假想讀幾本書,想背多少個單詞,想學(xué)會游泳等等。

  定好目標(biāo)之后,接下來就是要分解目標(biāo)。比如說我想看完三本書,那基本上就是十天看一本,每天看n頁,每天大概花多少時間等等。將每一項目標(biāo)都具體定到每天花多少時間之后,我們需要的就是要計算一下完成這些每天要花多少時間。

  時間都計劃好了之后,我們就可以安排每天的計劃了。每天正常的話七點之前起來吃早飯,之后是學(xué)習(xí)的好時間。夏季,天氣炎熱,只有清晨天氣稍微涼爽一些,因此應(yīng)該抓住這個時間段。中午最好午睡一段時間。下午偶爾可以約上幾個同學(xué),好友,一起去打打球,看看電影。夏季因為天氣炎熱,不可整天待在空調(diào)房間里,以免得空調(diào)病。

  暑假學(xué)習(xí)計劃表

  每天早上7:30起床,起床后洗漱吃早餐再鍛煉20分鐘,有助于身體發(fā)育;

  8:30——9:30讀課文、背單詞,早晨的記憶可以有助于大腦儲存知識;

  9:30——11:30這個期間就是用來學(xué)習(xí)各科的,無論是幾年級的學(xué)生,新學(xué)期開學(xué)一定要提前學(xué)習(xí)一下新的知識,以做好課前預(yù)習(xí)、同時別忘記做暑假作業(yè);

  11:30——12:00吃午飯,休息

  12:00——13:00午睡,養(yǎng)成一個好的午睡習(xí)慣新學(xué)期開學(xué)的時候可以防止上課犯困;

  13:00——14:00做做理科題,下午的時候精神容易渙散,可以做一些理科題來提升自己的大腦活力;

  14:00——15:00重溫一下各科的筆記,努力把知識都背下來,提升成績;

  16:00——17:00寫日志,整理一下今天都學(xué)什么了,重溫知識以及自己所做的東西有沒有意義。

  17:00——18:00晚飯時間。

  18:00——19:00打羽毛球,或者進行一些其他的室外活動,假期就要給自己放松一下,適當(dāng)?shù)膴蕵罚?/p>

  20:00——21:00洗漱準(zhǔn)備睡覺

  2學(xué)生應(yīng)該如何安排自己的.暑假生活小升初的學(xué)生

  從小學(xué)升到初中的學(xué)生首先要學(xué)會調(diào)整心態(tài),小學(xué)的學(xué)習(xí)生活跟初中是完全不一樣的兩種狀態(tài),可以問問學(xué)長學(xué)姐們初中生活是怎樣的,同時也要在功課上做好準(zhǔn)備,做好銜接課程,小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)生活是完全不一樣的,要學(xué)會提前適應(yīng)。

  初升高的學(xué)生

  初中升高中的學(xué)生首先在知識上要準(zhǔn)備好一個銜接,高中課程是相當(dāng)于初中更難一些的,要提前做好準(zhǔn)備,可以在暑假期間補習(xí)一下新的知識,做好準(zhǔn)備。

暑假學(xué)習(xí)計劃14

  暑假就要到了,同學(xué)們在玩的開心之余是不是還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?我們一起來制定暑假學(xué)習(xí)計劃吧!

  一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時的作息時間,早上6:30準(zhǔn)時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

  二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的.《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

  三,上午和下午分別半小時上網(wǎng)的時間。孩子可以自由支配;蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網(wǎng)頁。

  四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。

  五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。

  六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇。

  開學(xué)了,回頭看這個暑假,我過得不僅非常充實,而且還有很多收獲。

  暑假開始,我跟爸爸學(xué)習(xí)制訂了詳細的時間計劃,既有緊張繁忙的補習(xí)班學(xué)習(xí),也有艱苦的`網(wǎng)球訓(xùn)練,還有輕松有趣的外出旅行。說到印象最為深刻的事情,莫過于我在補習(xí)班和網(wǎng)球訓(xùn)練課所遇見的困難,以及我克服困難后所體會到的道理。

  為了準(zhǔn)備迎接小升初考試,爸爸媽媽為我報名了睿源外語的“龍班”。一開始,我就被滿書的奧數(shù)習(xí)題嚇昏了頭,這么多的奧數(shù)題都要掌握,明明就是天方夜譚!但我轉(zhuǎn)念又想,既然老師要求我們來學(xué),我們就應(yīng)該有能力學(xué)會,而且也是考試所需要的。鎮(zhèn)定下來后,我便專心聽老師講課,慢慢地,作業(yè)本上越來越多的習(xí)題都會做了,F(xiàn)在我想,奧數(shù)題雖然很難,但只要認(rèn)真聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí),也并沒有想象中那么難。

  暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓(xùn)練,每周四個上午跟教練單獨訓(xùn)練兩個小時。教練的球又重又轉(zhuǎn),很難抵擋,說心里話,剛開始我很心虛上場去站在他的對面,僅僅是應(yīng)付著勉強能打回去。后來,我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,無論多難多累都能夠咬牙堅持。漸漸地,我不僅能夠跟上教練的訓(xùn)練計劃,而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。一次小型的訓(xùn)練賽,我居然贏了一名已經(jīng)上大學(xué)的隊員,我無比驚訝于自己的表現(xiàn),也為自己的努力獲得的回報感到無比幸福。

  暑假過去了,曾經(jīng)那些困難讓我畏懼。但經(jīng)歷過后,我知道最可怕的并不是別人,而是自己,只有克服了心里的壓力和恐懼,戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心并付出努力,才能更進一步。

暑假學(xué)習(xí)計劃15

  語文:

  1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

  2每周完成兩篇習(xí)作。周二和周五各一篇。一共七周,共14篇。學(xué)校布置10篇。超過學(xué)校布置4篇。

  3每天練字20分鐘,F(xiàn)在正是書寫成型初期階段。通過練字,首先我想提高秉鈞的書寫質(zhì)量,其次我還想通過練字培養(yǎng)秉鈞的定力和細心。4熟讀并會默寫課文中的生字,詞語。

  5熟讀并背誦有關(guān)詩和課文。

  6閱讀幾本名著,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高閱讀能力,積累作文素材。通過和秉鈞談話,我了解到他做作業(yè)或考試有時會突然忘記某個詞語的書寫。并不是他不會寫,而是沒記牢。我會培養(yǎng)他適時復(fù)習(xí)的'習(xí)慣。數(shù)學(xué):

  1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

  2較系統(tǒng)的過一遍教材。包括以前3年級,2年級的教材。形成一個系統(tǒng)的數(shù)學(xué)框架。

  3選一本練習(xí)題,通過做題檢驗知識掌握程度。同時培養(yǎng)他認(rèn)真審題和重新檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  秉鈞數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和理解能力很強,但是有很多不好的習(xí)慣。比如上課不認(rèn)真聽講,不能做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);審題不認(rèn)真;即使做完題后還有時間剩也不會重新檢查題目的正誤。通過這一個多月的輔導(dǎo),主要是改變秉鈞的不好習(xí)慣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  英語:

  1按質(zhì)完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)。

  2抄寫并背誦所學(xué)所有英語單詞,熟讀教材課文并背誦部分課文。

  英語的學(xué)習(xí)主要是多讀多記多背,提高秉鈞自己的英語學(xué)習(xí)興趣最重要。

  以上只是初略的學(xué)習(xí)計劃,具體實行還得根據(jù)我和秉鈞的逐步相處和了解提出更具效果和可操作性的措施。秉鈞是個聰明的孩子。我們現(xiàn)在要做的是如何把他這種聰明最大限度的用到學(xué)習(xí)上來。我相信通過我們的共同努力,一定能培養(yǎng)秉鈞良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  以上計劃,如有不妥,還請指正。

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