我的暑假的計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的我的暑假的計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的暑假的計劃 篇1

　　我的暑假計劃河北省辛集市安古城小學(xué)二年級乙班 劉芳冰暑假快到了，我早就想好了我的暑假之旅。今天說給你聽聽。我要去秦皇島的黃金海岸玩玩，聽媽媽說那里景色可美了，更讓我高興的是我可以在那里坐船、游泳、抓小魚。這是我的`第一站，讓人向往吧。第二站我們打算去天下第一關(guān)——山海關(guān)去看看，我也要登一登萬里長城。以前看爸爸在長城上照的照片真是帥，我也要照幾張給我的同學(xué)們看。第三站我想去西游記宮，里面有西游記人物，我最喜歡孫悟空了，他那些機(jī)智勇敢的故事我都會講呢！小朋友們，我的暑假之行怎么樣，如果你感興趣的話就來加入吧，我們一起度過一個快樂的暑假。指導(dǎo)老師：李雪

　　我的暑假的計劃 篇2

　　早在7月，我就今年暑假出行的計劃已然萌生，可是課外輔導(dǎo)班緊湊的課程使得整個7月都沒有任何的娛樂時間。

　　轉(zhuǎn)瞬之間，來到了8月。那一天，我上完吉他課回到家中，發(fā)現(xiàn)叔叔阿姨光臨我家，我那叫個激動，因為我他們是來商量出行時間了。我湊過去一看，心中不禁大喜：“歐耶，今年又去海邊嘍！”在不怕笑話，我以前真是個旱鴨子，雖說個旱鴨子，但也是對大海有著無限的憧憬，想象著漫步在金色的沙灘上，吹著涼爽的海風(fēng)，那叫個美。最終，商定出行時間定在8。5日的凌晨6點(diǎn)，由于是凌晨出發(fā)，我早早的洗漱完畢，跳上床，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　“郭暢，起床了，5點(diǎn)30了，你叔叔一會就過來了。”“真是的，6點(diǎn)出發(fā)5點(diǎn)30才來叫我�！蔽也粷M的嘟囔了一句。起來后洗了把臉，然后趕緊換上衣服，等著叔叔來接我們。在細(xì)細(xì)的`雨中，整個社區(qū)變得異常安靜，以至于還沒看見車都可以聽見聲音，果然，一輛銀白色的“斯柯達(dá)”轎車緩緩駛來，車上正是叔叔阿姨，還有我表弟，我們將一大堆東西塞進(jìn)后備箱后，坐上車，向著煙臺出發(fā)。

　　我的暑假的計劃 篇3

　　終于考完試了，放暑假了。為了讓自己過一個有意義的暑假，我和媽媽商量，做了以下安排：

　　一、學(xué)習(xí)計劃：這學(xué)期，我在學(xué)習(xí)方面最薄弱的地方是計算馬虎、書寫速度慢。在這個假期里，除了完成老師布置的作業(yè)外，我一定要努力克服這兩個我學(xué)習(xí)中的攔路虎。

　　第一：每天60道口算題，提高正確率；

　　第二：每天練習(xí)鋼筆字貼一張。爭取把字寫得更漂亮；

　　第三：英語方面我要多聽，多練，爭取口語有所提高。

　　第四：每周寫一篇作文和一篇讀書筆記。

　　二、暑假閱讀計劃：在這個暑假里，我每天都要讀書，每天不少于一個小時。要讀的書我已定好了：有《新作文》、《謝天謝地》系列。還要每天背一篇精典誦讀。

　　三、休閑娛樂計劃：在學(xué)習(xí)之余我還要參加戶外活動，每天晚飯后可以下樓與小朋友一起玩耍。還有，炎炎夏日，我要到游泳池去玩，我一星期大概要去游2－3次，每次都游7：00－8：30這一場。

　　四、暑假學(xué)習(xí)班：每周一、三、五下午去上舞蹈班，學(xué)習(xí)拉丁舞，我很喜歡，能夠穿拉丁鞋了。我一定要好好學(xué)。

　　五、旅游外出計劃：八月份要和爸爸媽媽一起要出去玩，但是地點(diǎn)還沒有確定，但是我想去海邊。

　　六、勞動計劃：在假期，我在幫助媽媽做一些我力所能及的家務(wù)，減輕媽媽的`負(fù)擔(dān)。

　　我的計劃安排得豐富吧，但是計劃得好不如做得好，我一定要好好完成我的暑假計劃。

　　終于考完試了，放暑假了。為了讓自己過一個有意義的暑假，我和媽媽商量，做了以下安排：

　　一、學(xué)習(xí)計劃：這學(xué)期，我在學(xué)習(xí)方面最薄弱的地方是計算馬虎、書寫速度慢。在這個假期里，除了完成老師布置的作業(yè)外，我一定要努力克服這兩個我學(xué)習(xí)中的攔路虎。

　　第一：每天60道口算題，提高正確率；

　　第二：每天練習(xí)鋼筆字貼一張。爭取把字寫得更漂亮；

　　第三：英語方面我要多聽，多練，爭取口語有所提高。

　　第四：每周寫一篇作文和一篇讀書筆記。

　　二、暑假閱讀計劃：在這個暑假里，我每天都要讀書，每天不少于一個小時。要讀的書我已定好了：有《新作文》、《謝天謝地》系列。還要每天背一篇精典誦讀。

　　三、休閑娛樂計劃：在學(xué)習(xí)之余我還要參加戶外活動，每天晚飯后可以下樓與小朋友一起玩耍。還有，炎炎夏日，我要到游泳池去玩，我一星期大概要去游2－3次，每次都游7：00－8：30這一場。

　　四、暑假學(xué)習(xí)班：每周一、三、五下午去上舞蹈班，學(xué)習(xí)拉丁舞，我很喜歡，能夠穿拉丁鞋了。我一定要好好學(xué)。

　　五、旅游外出計劃：八月份要和爸爸媽媽一起要出去玩，但是地點(diǎn)還沒有確定，但是我想去海邊。

　　六、勞動計劃：在假期，我在幫助媽媽做一些我力所能及的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　我的計劃安排得豐富吧，但是計劃得好不如做得好，我一定要好好完成我的暑假計劃。

　　我的暑假的計劃 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙，一晃而過。結(jié)束了這個學(xué)期，又是一個暑假。一想到“暑假”這個詞，我的心里就美滋滋的，因為有兩個月的時間讓我自由地玩耍�？墒�，整個暑假也不能一直玩樂，要注意分配時間，下一個新學(xué)期學(xué)習(xí)成績可不能下降。

　　于是，我和我的爸爸媽媽開始商量了。說到暑假計劃，我的爸爸對我只有一個要求：學(xué)好游泳。他說，游泳是一個非常重要的本領(lǐng)，可以鍛煉自己的身體，在落水時可以學(xué)會自救，這個暑假，一定要學(xué)會游泳；媽媽對我的要求是：認(rèn)真寫暑假作業(yè)，每天寫好作業(yè)后才能玩，并且每天要看書至少半個小時；而我對自己的要求是：寫好規(guī)范字，因為我雖然寫的字也不是太丑，但是只要寫得快，就原形畢露，在考試中，批卷的老師要看考生的書寫，尤其是作文的寫字分，非常重要，因此我決定報名一個寫字班，認(rèn)真寫好字。

　　商量好后，我把暑假計劃寫在紙上：第一，暑假里認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳十天：第二，每天必須認(rèn)真寫好暑假作業(yè)才能玩，并保證每天認(rèn)真看書的時間至少半個小時；第三，報名一個寫字班，每天認(rèn)真寫好字。我還在最后寫下了一句話：我一定遵守上面的計劃，絕對不違反，如果違反，請爸爸媽媽懲罰我。

　　我看著我寫的.暑假計劃，十分高興，希望自己能過上一個快樂的暑假。

　　我的暑假的計劃 篇5

　　主題活動目標(biāo):

　　情感與態(tài)度：愿意有計劃、有目標(biāo)地安排自己的生活。

　　行為與習(xí)慣：做事有計劃。

　　知識與技能：知道有計劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處；學(xué)會制定暑假小計劃。

　　過程與方法：通過比較、交流等方法進(jìn)行體驗與探究，學(xué)會與人探究。

　　活動過程及設(shè)計意圖：

　　一、小小論壇：怎樣過個快樂有意義的暑假？

　　設(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計首先通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生暢所欲言自己向往的暑假生活，使教師了解學(xué)生的心理需求及存在的問題；然后借助準(zhǔn)備的材料讓學(xué)生通過比較、討論交流知道哪些事是不能做的，哪些事才是有意義的；最后通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在討論交流中知道有計劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處，激發(fā)起做事要有計劃的愿望。

　　具體操作過程如下：

　　1、暑假暢想：同學(xué)們，時間總是過得這么快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了。馬上就要迎來大家最喜歡的暑假了！在這兩個月的假期內(nèi)，大家肯定有許多自己想做的事情?那就請大家暢所欲言，說一說暑假期間你想做些什么？

　　學(xué)生自由發(fā)言，教師先不予以評價，只做到心中有數(shù)。

　　2、比比說說：聽了同學(xué)們的發(fā)言，有兩位小朋友也想來說說自己的想法，咱們一起來聽一聽。邊聽邊想，你覺得他們倆誰的想法好？

　�。ㄕn件出示一男孩圖片同時播放錄音）同學(xué)們，你們好，我是明明，一想起馬上就要放暑假我就高興得想跳起來。至于暑假怎么過？我已經(jīng)想好了，到那時候，我要每天睡個大懶覺；看所有我喜歡的動畫片；我喜歡吃的零食我要吃個夠，特別是肯得基、麥當(dāng)勞還有各種各樣的冰琪淋；對了，我還要到游樂場去玩?zhèn)�夠，去游戲廳玩遍所有的游戲。怎么樣？我的想法不錯吧！

　　（課件出示一女孩圖片同時播放錄音）同學(xué)們，你們好，我是玲玲，

　　暑假就要到了，我也有很多想做的事情。我想借著暑假的時間多讀一些好書，增長自己的知識；我想跟奶奶回農(nóng)村住一段時間，體驗一下農(nóng)村生活的樂趣；我還想趁著有時間學(xué)會游泳；我還想在家里幫著媽媽做點(diǎn)家務(wù)；我還想和幾位同學(xué)商量一下幫助幾個同學(xué)復(fù)習(xí)功課……

　　同學(xué)們，你覺得明明的想法好，還是玲玲的想法好呀？為什么？

　�。▽W(xué)生自由發(fā)言，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到對自己有所收獲，對別人有所幫助這才是有意義的。）

　　3、幫幫她：玲玲的想法很有意義，不過她也很犯難，正想請大家?guī)退�想辦法呢！怎么回事我們聽一聽。

　　（播放錄音）我想做的事情這么多，怎么才能把這些事都做好呢？你能幫幫我嗎？

　�。▽W(xué)生發(fā)言，教師引導(dǎo)學(xué)生懂得合理安排有計劃才能把想做的每一件事做好。）

　　4、心中的煩惱

　　暑假就要到了，小朋友們多高興�。】墒切�剛卻說他寧愿不過暑假。這是怎么回事？原來，他的父母總是給他報兩三個培訓(xùn)班，有補(bǔ)習(xí)功課的，也有學(xué)特長的，每天都排得滿滿的，小剛說他要被壓得喘不過氣來了。同學(xué)們，你有這樣的經(jīng)歷嗎？你是怎樣解決的？快來幫幫小剛吧！

　　學(xué)生自由發(fā)言，師引導(dǎo)學(xué)生在理解父母用心良苦的基礎(chǔ)上尋求解決問題的合適方法。

　　二、我有我的暑假小計劃

　　設(shè)計意圖：這一實踐活動的設(shè)計目的在于通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生積極思考、設(shè)計制定計劃的愿望，通過交流學(xué)會制定計劃。

　　具體操作過程如下：

　　1、同學(xué)們，集體的智慧是無窮的，讓我們一起幫玲玲制定一份暑假小計劃吧！

　　2、學(xué)生分組討論制定計劃后交流選出最合理的計劃。

　　3、現(xiàn)在就請同學(xué)們動腦想想自己怎樣過個快樂而有意義的暑假，動手來制定自己的暑假小計劃吧？

　　4、交流自己制定的暑假小計劃，師生共評。

　　5、同學(xué)們都有了自己的暑假小計劃，老師相信大家一定能自覺地按計劃進(jìn)行，過一個快樂而有意義的暑假！

　　活動建議：

　　活動一小小論壇：怎樣過個快樂有意義的`暑假？

　　1、教師要向?qū)W生解釋說明參與“論壇”就是要充分發(fā)表自己的意見。

　　2、學(xué)生在交流自己的暑假暢想時，教師一定要對學(xué)生的發(fā)言情況做到心中有數(shù)，比如學(xué)生普遍存在一心只想吃好、玩好的情況。這樣才能在下一環(huán)節(jié)中重點(diǎn)做好引導(dǎo)工作。

　　3、學(xué)生討論交流明明和玲玲誰的想法有意義時，教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到只想著吃和玩是沒有意義的，并借助參考資料向?qū)W生講明長時間看電視、玩游戲的危害；想著讓自己增長知識、學(xué)會本領(lǐng)、孝敬父母、幫助別人這都是很有意義的。

　　4、學(xué)生為小亮出謀劃策時，教師要予以正確引導(dǎo)，如在與家長談話時首先要理解父母的良苦用心。

　　活動二我有我的暑假小計劃

　　1、學(xué)生在分組討論幫玲玲制定暑假小計劃時，教師要注意巡視指導(dǎo)，對于普遍存在的問題在交流評選時予以引導(dǎo)。如時間的安排要合理，要保證充足的睡眠和必要的體育鍛煉。教師還可以向?qū)W生提供一份較合理的計劃表。

　　2、為了課上省時，教師還可以提前制作一些表格，讓學(xué)生在表格中填寫自己的暑假小計劃。

　　我的暑假的計劃 篇6

　　7月4日，我們唐華四棉小學(xué)放暑假了，假期整整有差不多兩個月，我想我要好好的安排，過一個有意義的暑假。

　　首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到西安圖書大廈去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里，真是書的海洋，各種各樣的圖書，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了，后來我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學(xué)知識的'書《中國兒童百科全書》，然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

　　回到家后，我對這兩本書愛不釋手。我想：我一定要認(rèn)真把這兩本書讀完，并寫出讀書感受。

　　其次，我要按時把暑假作業(yè)完成，計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業(yè)，下午寫兩頁描紅，爭取在暑假里把我的毛筆字練好。

　　我的暑假的計劃 篇7

　　要放假了，真是期待呀。想象暑假沒有約束的日子，那叫一個爽啊，不要上課，不要寫作業(yè)，不要上自習(xí)。呵呵。不過我不打算回家了，為什么呢？想學(xué)點(diǎn)東西啦，所以就要犧牲自己逍遙自在的時間了，哎！么得辦法啊，就要畢業(yè)了，要抓緊學(xué)點(diǎn)有用的，給自己充點(diǎn)電，不然什么都不懂，是吧？

　　還剩下兩門課程，我打算暑假好好看哈，然后下次一次考完了早點(diǎn)畢業(yè)，然后我就可以學(xué)點(diǎn)別的了，那樣豈不是蠻好。然后我還準(zhǔn)備考個證書，所以暑假就有得忙了。不過想哈自己的未來，相信自己現(xiàn)在的付出肯定是有用的.，所以只能委屈自己咯！

　　我的暑假的計劃 篇8

　　暑假已經(jīng)到來，想必大家已經(jīng)有了自己的暑假計劃。下面我就向大家介紹一下我自己的暑假計劃吧。

　　首先，鍛煉是必不可少的。早晨可以六點(diǎn)準(zhǔn)時起床，然后去公園里散散步。當(dāng)然還可以欣賞一下公園的美景，在呼吸一下公園的新鮮空氣，這樣才可以保持身心健康。

　　回到家，吃完早飯可以讀一會兒課外書，擴(kuò)展一下自己的課外知識，這樣還可以放松一下嘞。

　　睡完午覺之后，還可以寫一寫暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)一下我們以前學(xué)過的知識。當(dāng)然也可以拿出自己的同步寫字，練一練字，這樣可以提高自己的書法水平。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)完了之后，就可以約朋友出去玩游戲，看電影，還可以一起去討論一下學(xué)習(xí)知識，看一看動畫片。

　　晚飯后去公園散一散步，欣賞一下美景，觀賞一下月色。然后就進(jìn)入了甜蜜的.夢鄉(xiāng)。

　　我的暑假的計劃 篇9

　　日思夜盼，終于迎來了期待已久的暑假。在這兩個月的時間里，總不能天天打游戲吧！況且就算我這么想，爸爸媽媽也是肯定不可能答應(yīng)的。只有做得令他們更滿意一些，我的自由也就更多一點(diǎn)，這樣暑假才會過得更讓人愉快。我結(jié)合老師的要求和爸爸媽媽的心愿，心中有了初步的安排。

　　首先，暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說開學(xué)檢查通不過，就是被爸爸媽媽知道了也是要罵個狗血噴頭的，這樣的話一個暑假就不要想有一天開心日子過了。當(dāng)然，僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還準(zhǔn)備到麗水青少年宮報一期暑假興趣班。增補(bǔ)一些語文、數(shù)學(xué)、英語的課外知識，學(xué)習(xí)之余順便在麗水游山玩水，嘗嘗那里的名肴小吃，還可以吃幾餐肯德基、牛排等大餐過過嘴癮。

　　其次，安排一次遠(yuǎn)游也是必須的。我已經(jīng)去過青島看過大海，上海體會了現(xiàn)代大都市的繁華，烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)的淳樸悠閑……這次我想去領(lǐng)略一下四川黃果樹瀑布的“飛流直下三千尺”。我要先利用空余時間在網(wǎng)上做足旅游裝備，花最少的錢享受最美麗的風(fēng)光。

　　幫助家里做一些力所能及的家務(wù)也是要的，既可以減輕父母的辛勞，還能夠鍛煉自己的`一些生活能力。我想在家洗洗碗，掃掃地，整理好自己的物品這些簡單的事情應(yīng)該經(jīng)常做。另外還要在周末的時候跟父母學(xué)學(xué)當(dāng)家，學(xué)習(xí)安排一天的衣食住行，學(xué)會燒幾個家常菜，學(xué)會做飯。還有可以在家?guī)�帶小阿姨家的小妹妹哦�?/p>

　　我的暑假的計劃 篇10

　　快樂的暑假終于到了，小朋友，你們怎么度過一個有意義的暑假呢?

　　我要過一個豐富多彩、快樂無比的暑假。早上我要和太陽一起起床，一起爬山強(qiáng)健身體。白天我要用心的完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。晚上我要興高采烈的玩，玩各種各樣的游戲。我還計劃完成作業(yè)后和媽媽去看看大海，它有多寬，有多大，是兇猛的，還是溫柔的.。

　　這就是我的暑假計劃。

　　我的暑假的計劃 篇11

　　咳咳……暑假到啦……很開心很開心吧~~仔細(xì)想想，又有什么不值得讓人開心的呢？2008年暑假假期長達(dá)一個多月呢！我們可以到處游山玩水，飽嘗各地美食，多愜意啊~~！

　　怎么樣�。渴罴賶蛎篮冒�？把你期考的分?jǐn)?shù)都給拋了！盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~！嘴角翹起來了沒�。堪∴培�，翹了翹了~！愉快~的`暑假啊~��！

　　暑假那么多天，我們是不是應(yīng)該好好計劃一下？制作一份暑假計劃，這是大家必要的工作吧。

　　在這“愉快”的暑假，同學(xué)們，來看看我的暑假計劃吧~！把你的嘴角暫時放下來，好好看看。

　　第一天：寫作業(yè)。

　　第二天：寫作業(yè)。

　　第三天：寫作業(yè)。

　　……

　　第四十六天：寫作業(yè)。

　　第四十七天：寫作業(yè)。

　　好啦~！這四十七天過完，我也該去注冊啦……

　　我的暑假計劃并不難懂，反而簡易明了，從頭到尾就只有那么三個字：寫作業(yè)。哪像別人�。∮质侨ケ本┛磰W運(yùn)又是去深圳歡樂谷又是去桂林樂滿地……他們的暑假計劃充滿了色彩，赤橙黃綠青藍(lán)紫，如那雨后彩虹。而我的呢？可以稱之為“灰白色”嗎？

　　我的暑假的計劃 篇12

　　暑假時每一個小朋友都向往的，暑假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去干，我的計劃是報一個暑假的習(xí)作班，因為我的作文一直都不太好。

　　我們班的班主任張老師在“青少年活動中心”開了一個課外班，我拿到了報名簡章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細(xì)一看是上午班，現(xiàn)在就可以報名了�？墒菆竺�簡章上寫著這個班只有35個名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們騎著自行車趕去了“青少年活動中心”，在路上我不停地催姐姐快點(diǎn)騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度。

　　我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

　　由于我是第一次來報二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧!到了。”我下了車，看見了“青少年活動中心”七個大字，是金色的，在陽光的照耀下，格外耀眼。

　　我不由自主地走了進(jìn)去，來到了報名窗口前準(zhǔn)備報名。姐姐拿了兩張報名的紙，填完了后交給里面的老師。只見里面的老師看了看，又還給姐姐一張。

　　交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動中心，又趕在了回家的路上。

　　回到家，心情也舒暢多啦，心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動中心發(fā)憤圖強(qiáng)，努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時，又一個難題迎面襲來，剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了，教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個大大的'問號滿滿的占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

　　我于是跑去問爸爸�！霸趺崔k呀?”我緊張兮兮的問道。爸爸沉思了一會，不慌不忙地回答道：“你可以去問問同學(xué)，張桓瑜家不是離我們家很近嗎，更何況他去過一次課外班�！蔽乙幌搿畬Π。�我怎么沒想到’。

　　來不及再想，我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉(zhuǎn)念一想，我可以早上早點(diǎn)起來去找他啊!于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家，剛好他也要走，我們一起去了二課班。

　　希望我可以完成我的暑假計劃，作文水平可以芝麻開花節(jié)節(jié)高。

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