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暑假有趣的游戲
暑假有趣的游戲1
我家門前有一棵白楊樹，只要一刮大風(fēng)，那些樹葉便輕悠悠地飄落下來。
我和小伙伴們?cè)谖壹议T口玩，這時(shí)，我看見了那些飄下來的樹葉，就對(duì)他們說：“咱們玩兒‘拔根兒’吧！”大家便異口同聲地回答道：“好��！”于是，游戲就開始了。
“拔根兒”時(shí)要用到樹葉底部的那一小根葉柄，它的`根一定要粗壯，柔韌度也要好，不能選太干或太濕的根，所以我和小伙伴們約十分鐘后拿著自己最滿意的葉柄來玩。
我在樹底下找了沒一會(huì)兒，就找到了我需要的“千年老根”，伙伴們也找到了自己的“千年老根”。我和一個(gè)小伙伴把自己的葉柄交叉放好，再將自己的那根往自己的方向拉，只聽“啪”的一聲，那個(gè)小伙伴的斷了，但他不服氣，有那一根，結(jié)果我的根在他窮追不舍下也“光榮犧牲”了。
就這樣，我們玩了一下午，都很快樂。
暑假有趣的游戲2
今天，我們?cè)诶罾蠋熂依锿媪艘粋�(gè)。
首先，李老師給我們每人發(fā)了三張紙，讓我們?cè)诘谝粡埣埳蠈懨~，我寫的是“小狗”；在第二張紙上寫在某某地方，我寫的是“在公園里”；在第三張紙上寫干什么，我寫的是“玩耍”。我們依次把紙放進(jìn)盒子里。李老師先請(qǐng)湯晨琛上去抽，湯晨琛抽了三張，合成一個(gè)句子是“媽媽在雞籠子里玩游戲”。這個(gè)句子讓我們笑得滿地找牙，大家笑得肚子都痛了，怎么會(huì)……哈，太逗了！
第二個(gè)上去抽的是潘晨暉，他抽到的句子更好笑，“葉華超在廁所里吃飯”。我趴在桌子上狂笑不止，同學(xué)們有的笑得合不攏嘴；有的.邊笑邊敲桌子……葉華超又氣又笑，那模樣真逗人。
有一個(gè)人抽到了“妹妹在水中放大炮”“害”得我一笑就停不下來了，謝凱成笑起來的模樣太夸張了！眼睛瞪得大大的。
陳宇煌抽到了：“小豬在汽車修理廠里刷馬桶�！贝藭r(shí)此刻，笑聲更大了，大得像是要房頂掀翻了一樣。這個(gè)游戲就在風(fēng)俗聲笑語中結(jié)束了。
通過這個(gè)游戲，我明白了用詞造句要專心致志不能分心，一分心，就會(huì)鬧出笑話。
暑假有趣的游戲3
今天，老師讓我們做了一個(gè)。首先，老師給了我們游戲的規(guī)則：1。提示時(shí)不能透露出詞語中的任何一個(gè)字，2。小組其他同學(xué)可以用動(dòng)作表情提示，3。小組外其他人不得提示，否則將會(huì)扣除紅花。然后，老師數(shù)了一下，共有16人，正好分為兩個(gè)組，一組有8個(gè)人。
游戲開始了，首先是我們這一組，老師叫了兩個(gè)同學(xué)參加活動(dòng)，她們兩個(gè)緩緩走到老師面前，老師先讓兩個(gè)同學(xué)商量一下，誰來比劃誰來猜。她們商量了一會(huì)兒，最后決定讓xxx來比劃，xx來猜，老師讓猜的同學(xué)轉(zhuǎn)過身去，讓比劃的同學(xué)到老師那兒看詞語，她看到的`詞語是寫字，然后她開始比劃，一手當(dāng)作本，另一只手的一根手指當(dāng)作筆。就這樣，她比劃了幾下，另一個(gè)同學(xué)順利的猜出了這個(gè)詞語，在之后的幾個(gè)詞語中，她都順利的猜出了，我想她這時(shí)的心情一定非常開心，可是到最后一個(gè)詞語的時(shí)候，卻被卡住了，另一個(gè)同學(xué)不管怎么做，可她就是猜不出來。后來比劃的同學(xué)請(qǐng)其他同學(xué)幫助，可是沒一個(gè)人主動(dòng)走上去，她只好自己選一個(gè)同學(xué)來幫助她，可是這個(gè)同學(xué)怎么做，她也還是猜不出來。最后，我們沒有得紅花，我很失落。
這個(gè)游戲我們雖然輸了，但我很開心，因?yàn)槲覀冏龅挠螒蚍浅Ｓ腥ぁ?/p>
暑假有趣的游戲4
今天，我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲，叫啞劇表演對(duì)對(duì)碰。老師對(duì)我們說游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)從老師手中抽一張簽。根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說話，只能用你的'動(dòng)作讓同學(xué)們猜猜表演的是什么，如果猜對(duì)了，就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。
游戲一開始，彥昊就舉起手來，說：“我，我……”老師說：“那就彥昊來吧�！睆╆蛔叩街v臺(tái)上，抽了一張簽，看了看紙條，然后，他皺了皺眉頭，用手指了指腦袋。同學(xué)們齊聲回答：“思考問題�！睆╆粨u了搖頭，然后，蹲在地上，用另一只手在地板上寫著，接著又皺了一下眉頭。浩鵬舉手回答：“是‘我遇到了難題’。”“答對(duì)了，掌聲鼓勵(lì)！”老師說。一陣熱烈的掌聲在教室響起來。
最有趣的是“貓捉老鼠”。�？焕蠋熯x中了，他看了一下紙條，然后在地上爬，忽然，他猛撲上去，接下來他連跑帶跳地?fù)淞藥状�。同學(xué)們都摸不著頭腦，我舉起手說：“我知道，是‘捉老鼠’……老師說：“基本正確，標(biāo)準(zhǔn)答案是貓捉老鼠”。
這個(gè)游戲太有趣了，我喜歡這個(gè)游戲了。
暑假有趣的游戲5
哈，哈，哈，原來是這個(gè)��！聽，我們班正在做一個(gè)猜成語！
你看，楊云博大步流星地走上講臺(tái)，面朝大家，二話不說就張開雙臂在教室里亂揮亂舞，蹦來蹦去，做出飛翔的樣子，眼睛里仿佛在說：哈哈，就讓你猜不出來！咦，張開雙臂不是鯤鵬展翅嘛！我立刻大叫起來，但是他卻搖搖頭。大鵬展翅！袁張涵自信滿滿地說，但是又一次被否定。我正納悶兒著，這時(shí)朱函逸不死心便隨便猜了個(gè)：一鳴驚人！楊云博朝朱函逸比了個(gè)大拇指。�。窟@都能猜對(duì)？不是驚人嗎？怎么沒表現(xiàn)出來呢！這不是個(gè)帶頭鵝嗎？唉，這個(gè)表演可真糟糕�。�
最有趣的'就是朱函逸的表演了。他剛一上來，就用雙手抱住腦袋，嘴巴里不時(shí)發(fā)出啊，啊，啊的聲音，好像腦袋要爆炸了似的。他又在原地不停地轉(zhuǎn)圈圈，啪一聲地倒在地上，雙手不停地顫抖著。表演結(jié)束了，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們還沉醉在朱函逸的表演中。就在這時(shí)，顧老師大聲說：倒地而亡！全班同學(xué)哈哈大笑起來，朱函逸神秘地?fù)u搖頭。全班同學(xué)立刻反應(yīng)了過來，一齊大聲地喊道：暈頭轉(zhuǎn)向！朱函逸嘆著氣回到了座位上，看來我們猜對(duì)了，全班都為自己的勝利歡呼著。
接著，同學(xué)們又表演了許多有趣的成語，教室里的叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏。猜成語可真好玩啊！
暑假有趣的游戲6
今天班隊(duì)課上，陳老師說要讓我們玩一個(gè)游戲，同學(xué)們頓時(shí)高興起來，大家?guī)е吲d好奇開始了！
陳老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，然后，讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。
最先上場(chǎng)的是我和李邕楠，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛！”我又說：“你真聰明！”“哈哈哈！”同學(xué)們都笑了起來，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的`笑得前仰后合。
老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎？”“老婆我回來了！”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長(zhǎng)們也都忍不住，全都笑了！笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后，老師讓班里的兩位男生我和張濤上場(chǎng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，所以我爭(zhēng)著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他！”“我一定會(huì)回來的！”張濤笑得眼睛都看不到了，同學(xué)們又哄堂大笑起來。
這真是一個(gè)呀！我希望下次還能再玩呢！
暑假有趣的游戲7
前些日子，我在爸爸的手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好玩的游戲，它的名字叫“黃金礦工”。
這個(gè)游戲，每一關(guān)都必須達(dá)到它所給的`金錢數(shù)量，如果低于這個(gè)錢數(shù)的話，就輸了。
點(diǎn)開始游戲，就會(huì)出來一個(gè)搖機(jī)器的礦工，下面是一些大大小小的黃金、石頭、口袋和鉆石。等機(jī)器上的掛鉤搖到有東西的那一邊，點(diǎn)一下屏幕，就會(huì)把那個(gè)東西抓上來了。每抓一個(gè)東西，就會(huì)獲得多多少少的金錢。
當(dāng)再玩第二關(guān)的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)方框，可以買六種東西。不過，我一般都會(huì)買一個(gè)藍(lán)色的小瓶子，因?yàn)檫@個(gè)東西可以使機(jī)器抓動(dòng)物體時(shí)的速度變快，這樣，就可以節(jié)約時(shí)間了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)玩到第二十一關(guān)了，每一關(guān)都很順利，這使我非常高興。
游戲雖然好玩，但不能過量的玩，這樣既浪費(fèi)時(shí)間，又會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
暑假有趣的游戲8
今天語文課上，謝老師讓我們玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。
上課之前，謝老師已經(jīng)在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的人頭。我們都不知道謝老師為什么要畫一個(gè)人頭，大家互相猜疑著。噢！原來是讓我們做游戲的'。鈴聲響了，謝老師首先拿出一個(gè)已經(jīng)剪好的鼻子，接著向葉樂怡借了一條圍巾，然后把陳百合的眼睛用圍巾蒙住，再給陳百合一個(gè)剪好的鼻子和一塊吸鐵石，讓她把鼻子用吸鐵石固定在那個(gè)沒有鼻子的人頭上。
陳百合拿著吸鐵石和鼻子上去貼了，她把鼻子剛好貼在了那個(gè)正確的地方�？墒撬孟裼X得自己貼錯(cuò)了，接著她把鼻子往右邊移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，就把鼻子貼好了。全班同學(xué)看她貼好了鼻子，都哈哈大笑起來。老師把陳百合的眼睛上的圍巾解下來了，陳百合看到自己把鼻子貼到了左眼下面，忍不住地笑了。
今天這個(gè)“貼鼻子”游戲太好玩了，我們以后還要玩一些更。
暑假有趣的游戲9
今天的作文課上，馮老師和我們一起做了一個(gè)。老師先說了游戲的內(nèi)容和規(guī)則，接著發(fā)給每組兩張寫著詞語的紙條。我們拿到字條以后，聚在一起商量著動(dòng)作。過了一會(huì)兒，老師說：“同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”同學(xué)們高聲地回答。
老師宣布游戲開始了，大家都聚精會(huì)神地注視著前面。表演的同學(xué)認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作，大家把手舉得高高的，興致勃勃地說著答案，教室里不時(shí)響起陣陣歡笑聲。輪到我們小組上場(chǎng)了，大家都很緊張，生怕得不到小紅旗。我們把手握在一起互相鼓勵(lì)著，我開始表演跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。我先讓自己的膝蓋慢慢地彎曲，接著雙臂向后用力擺動(dòng)，然后再用腳尖使勁一蹬，就向前跳遠(yuǎn)了，最后穩(wěn)穩(wěn)地站住。我的動(dòng)作一下就被大家猜對(duì)了，老師和同學(xué)都為我鼓起掌來，獎(jiǎng)勵(lì)我一面小旗，我自己也感到驕傲。我們組有一個(gè)動(dòng)作沒有做好，丟了一分，可是大家沒有灰心，搶著猜答案。
游戲結(jié)束了，老師宣布了各組的成績(jī)，聽到我們小組獲勝的一剎那，我們組的.同學(xué)不約而同的歡呼起來，樂得合不攏嘴。
“做動(dòng)作，猜詞語”這個(gè)游戲，讓我了解許多奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目，還感受了游戲中的樂趣。
暑假有趣的游戲10
今天是星期天，媽媽、哥哥、弟弟還有我的一些小伙伴們我們一起玩了一個(gè)“挑南瓜”。
游戲規(guī)則是先選一個(gè)人當(dāng)選“瓜人”，其他人則蹲在地上當(dāng)“南瓜”。選瓜人可以跑到任何一個(gè)人的身后，輕輕地拍打著他的頭問：“南瓜熟了沒？”被拍的人如果不想當(dāng)追者，就可以答“沒有熟”，如果想當(dāng)追者就可以說“南瓜熟了”。說完馬上站起來去追選瓜人，選瓜人一旦被抓到就會(huì)有幸給大家表演一個(gè)節(jié)目。
第一局哥哥是選瓜人，哥哥拍到我時(shí)，我輕聲的說了句：“南瓜熟了！”起身就去追哥哥，哥哥像小老鼠一樣在我們中間來回穿梭，我故意放慢速度，等待時(shí)機(jī)的到來，好一把抓住哥哥。這也實(shí)在太難了，額頭已經(jīng)沁出了汗，不一會(huì)兒就跑得大汗淋漓滿臉通紅了，終于摸到了哥哥的'衣服角了。我便成了選瓜人，哥哥有幸可以為大家表演一個(gè)節(jié)目。游戲就這樣進(jìn)行下去。我們進(jìn)行了四局。時(shí)間就這樣悄悄地從我們身邊流過，一眨眼就下午六點(diǎn)鐘了。于是我們都極不情愿地解散了游戲，回去幫媽媽做晚飯。
“挑南瓜”的游戲給我們帶來了無限的樂趣。也從中領(lǐng)悟到了時(shí)間過得可真快，我們要好好把握住時(shí)間。
暑假有趣的游戲11
今天，我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。
老師在黑板上畫了一張“臉”，大大的嘴巴，笑成一條縫的眼睛，就是沒有鼻子�？吹竭@張臉，我們都七嘴八舌地議論著，盼望著比賽早點(diǎn)開始。
上課鈴響了，期待已久的比賽終于開始。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上場(chǎng)，不是把鼻子貼歪了就是根本沒貼在臉內(nèi)，弄得在坐的'同學(xué)哄堂大笑。
終于輪到我了。我自信地走上臺(tái)，仔細(xì)地瞄準(zhǔn)，覺得沒什么難度，一定能貼準(zhǔn)�？僧�(dāng)老師把我的眼睛蒙上后，眼前一團(tuán)漆黑，我心里還真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：要是貼不準(zhǔn)怎么辦？同學(xué)們肯定也會(huì)大笑一番的。越想越緊張，步伐也開始亂起來。當(dāng)我的手觸摸到黑板時(shí)，都緊張得發(fā)抖了，甚至想放棄算了。這時(shí)我干脆停了一會(huì)兒，讓自己慢慢放松下來。同學(xué)們也在臺(tái)下指指點(diǎn)點(diǎn)，我耳朵里一片轟聲。終于，我鼓起勇氣，高高地舉起手，“啪”地一聲，往上一貼。頓時(shí)，教室里的笑聲一下炸開了鍋。我連忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。原來，那個(gè)“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個(gè)人在吞一個(gè)飯團(tuán)，真是一個(gè)稀奇古怪的表情。
隨后，其他同學(xué)也紛紛上場(chǎng)，歡快的笑聲一直持續(xù)到下課，同學(xué)們都沉浸在快樂里。
暑假有趣的游戲12
星期五下午第二節(jié)課，吳老師滿面笑容地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“我們來玩‘貼鼻子’游戲！”我們聽了，馬上歡呼起來。這時(shí)，老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個(gè)小丑對(duì)同學(xué)們說：“你們分成兩隊(duì)，誰來為它們貼上鼻子？”“我！”“我！”同學(xué)們都嚷了起來。“依婷來吧！”吳老師遞給依婷一團(tuán)橡皮泥，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，領(lǐng)她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸，一會(huì)兒，她認(rèn)為選好了位置，把“鼻子”用力一按。啊！小丑的鼻子到了嘴邊。同學(xué)們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領(lǐng)巾，看了看自己的`“杰作”，也不好意思地笑了。
過了一會(huì)兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯(cuò)了嗎？我心里頭簡(jiǎn)直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我貼對(duì)了。我頓時(shí)心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時(shí)，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜哩！
就這樣，我們度過了快樂的40分鐘。
指導(dǎo)老師：吳峰英。
暑假有趣的游戲13
今天我們班做了一個(gè)。
上課鈴一響，老師便邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。老師微笑著問：“同學(xué)們，手有什么作用？”大家七嘴八舌的議論著，有的人說：“手可以拿東西。”有的說：“可以幫助我們吃飯。”有的說：“可以寫字�！边�有的說：“可以干活�！薄蠋熡帜闷鹨恢ЧP問：“這是什么？”我們異口同聲回答：“是筆�！薄澳銈�?cè)趺粗赖�？”“眼睛看到�?�！薄澳敲词珠L(zhǎng)眼睛嗎？”“沒有！”這時(shí)我心想：“好奇怪呀！老師怎么問我們手有沒有長(zhǎng)眼睛。如果手長(zhǎng)眼睛那真是太恐怖啦�！苯又�，老師說：“我要請(qǐng)一位同學(xué)來配合我做一個(gè)游戲�！贝蠹叶紶�(zhēng)先恐后地舉起手來。最后，老師請(qǐng)了周璇上去，大家都向她投去了羨慕的目光。老師先讓她伸出右手，閉上眼睛，然后，老師從抽屜里拿出了一把小剪刀，輕輕地放在她的手心上，讓她摸一摸，想一想是什么。她摸了摸根據(jù)形狀判斷，馬上說：“這是一把剪刀�！崩蠋熥屗犻_眼一看答對(duì)了。頓時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲。
接下來難度加大了，老師還是讓她伸出右手，閉上眼睛，又對(duì)她說：“這次不可以用手摸�！比缓螅蠋熌贸隽艘还�(jié)電池輕輕地放在她手心上，再讓她想一想是什么。她在思考、判斷，第一次猜膠棒，第二次猜粉筆，第三次猜筆殼，無一答對(duì)。老師讓她繼續(xù)說，有些男生發(fā)出“嗞嗞”聲給她提示，但她還是答不出來。最后，老師讓她睜開眼，一看原來是一節(jié)電池。她感到很失望。
從這個(gè)游戲中我明白了：手去觸摸就知道物體是什么，相當(dāng)于眼睛。說明觸覺和視覺一樣都很重要，缺一不可。
暑假有趣的游戲14
“這是什么呢？”“不知道呀！”“我來，我來！”教室里怎么這么熱鬧呀？原來同學(xué)們?cè)谕嬗螒�，這個(gè)游戲就是問特點(diǎn)，猜東西。
這個(gè)游戲怎么玩呢，就讓我來跟你們說一說吧！老師那兒有一樣?xùn)|西，同學(xué)們問這樣?xùn)|西的特點(diǎn)，然后老師來回答，同學(xué)們根據(jù)答案猜這東西是什么，猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)喲。對(duì)了，每個(gè)人只有一次提問的機(jī)會(huì)，可要好好珍惜呀。
這樣神秘的東西被紙團(tuán)包裹著，紙團(tuán)皺巴巴的，摸上去很柔軟，我用手掂一掂，它很輕，同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮，誰也不敢提問，似乎生怕浪費(fèi)掉這次機(jī)會(huì)呢。
開始提問了，小朱同學(xué)把手舉得高高的，還不停地?fù)]舞著雙手，說道：“我來，我來。”老師看他已經(jīng)非常迫不及待了，就請(qǐng)他提問，他想了想，對(duì)老師說：“它是什么形狀的呢？”
老師假裝思索了一會(huì)兒，對(duì)同學(xué)們說：“它呀，是橢圓形的�！�
這時(shí)，吳佳妮急不可耐地舉起手，老師點(diǎn)了她，她苦思冥想了一會(huì)兒，趴在桌子上，對(duì)老師不緊不慢地說：“我知道啦，它是尺子�！�
老師笑了笑說：“不是！”同學(xué)們覺得吳佳妮很可惜，白白浪費(fèi)了提問的機(jī)會(huì)。
這時(shí)還剩下四位同學(xué)可以提問了，陳邵涵舉起手，問道：“它是什么顏色的？”
老師想了想，回答道：“它和教室里桌子的顏色差不多。”
這時(shí)，小張也舉起手來，她搓了搓手，說道：“這東西有多大？”
老師四處看了看，拿著小張的水瓶蓋，說：“它跟這個(gè)水瓶蓋差不多大。”
最后只剩下我和大張兩位同學(xué)沒有提問了。大張猶豫了一會(huì)兒，跟老師說：“我來吧�！苯又龁枺骸八茏鍪裁茨�？”
“它能吃。”聽了老師的回答，所有人像陷入了迷宮深處一樣，亂成一團(tuán)。
就剩下我一個(gè)人沒有提問了。我站起來好奇地問老師，“它是扁的，還是鼓的呢？”
老師笑瞇瞇地告訴我：“它是鼓的`�！钡降资鞘裁茨�？根據(jù)老師的提示，我猜測(cè)應(yīng)該是橢圓形的雞蛋。
馬上就要揭示謎底啦！同學(xué)們都激動(dòng)極了，真想快點(diǎn)知道這樣?xùn)|西是什么？有的同學(xué)雙手合十，希望自己能猜對(duì)，有的恨不得自己的眼睛長(zhǎng)在紙包上面。紙團(tuán)一層一層被打開，果然是雞蛋，我們都猜對(duì)啦！
下課鈴聲響了，每個(gè)人都得到了一份小禮物，滿意地離開了，我想：?jiǎn)柼攸c(diǎn)，猜東西這個(gè)游戲真有意思，只要根據(jù)特點(diǎn)提問，慢慢縮小范圍，答案就能浮出水面！
暑假有趣的游戲15
今天作文課，老師說要玩一個(gè)游戲，我們用好奇的目光盯著她，異口同聲地問：“老師，是什么游戲��？”原來，是玩拼句游戲�。�
游戲的規(guī)則是這樣的：每?jī)蓚�(gè)人寫一個(gè)內(nèi)容，分別是“什么時(shí)候、誰、在什么地方、怎么樣地、干什么”。動(dòng)筆的時(shí)候，我抬起頭來思考，發(fā)現(xiàn)有的人在奮筆疾書，而有的人則思考了一會(huì)兒，然后露出了神秘的微笑……我連忙不甘示弱地低下頭來揮灑思緒。
一切準(zhǔn)備就緒，游戲就開始了。我們按照順序依次讀出紙條上的內(nèi)容，有的人迫不及待地讀了下來，有的人在聽了前面人的內(nèi)容后兩眼放光。其中有一個(gè)句子我覺得最好笑。是這樣的，我說了“后天”，然后韓依蔓說了“老師”，謝瑞晨說了“在鳥籠里”，徐彥涵說了“憤怒地”，季憶言說了“殺豬”。組成的句子就是：后天，老師在鳥籠里憤怒地殺豬。我們聽了哄堂大笑，有的.同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的笑得捧著肚子左搖右擺，好像笑破了肚皮。而我笑得眼淚都出來了也停不下來。
我們玩得可高興了！我真不想長(zhǎng)大��！真想再玩一次拼句游戲啊！
暑假有趣的游戲16
今天體育課，我們玩了一個(gè)很好玩的游戲，開心得不得了！
你知道我們玩的游戲是什么嗎？對(duì)了，就是扔沙包。我們分成了三組，第一組的隊(duì)員是：我，宋佳凝；第二組是：岳子琪、王藝雯；第三組是：成思熠、李寒冰。扔沙包的游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單：按照第一組、第二組、第三組的順序來確定哪一組在中間站，哪一組在中間站，哪一組就要被沙包砸，不能被砸到。砸的時(shí)候，另外兩組要輕輕地，如果中間那一組有一人被砸了，那他就出局了！
開始游戲了，我們先站在中間。可是，可惡的岳子琪用了聲東擊西法，看著是要砸我，其實(shí)卻要砸宋佳凝，“嘩”的一聲，沙包筆直的朝宋佳凝飛去，可憐的.宋佳凝還不知是怎么回事，就已經(jīng)出局了。就剩我一個(gè)了，我吸取了宋佳凝出局的教訓(xùn)，她們?cè)偈褂寐晼|擊西法，我也不怕了！誰知敵人這么狡猾，成思熠朝著我要逃的地方扔，我中計(jì)了，一下子就被砸到了！
因?yàn)榈谝唤M全軍覆沒，所以該第二組了。宋佳凝為我提供了一種辦法：看樣子很使勁的在扔，實(shí)際上拋得時(shí)候很輕很輕，一下子就砸到了。我就照著宋佳凝的這種方法砸岳子琪，果然不出我所料，沙包一下子就砸到了岳子琪。隨后，第三組用了調(diào)虎離山法，裝作驚奇的樣子，指著天空，對(duì)王藝雯說：“看哪兒！”，可是王藝雯沒有那么笨，這次沒有中計(jì)。我一邊對(duì)王藝雯說：“王藝雯，來，我給你說個(gè)事兒。”，一邊對(duì)李寒冰使眼色，讓李寒冰砸王藝雯，李寒冰知道了，拿起沙包就要砸王藝雯，我情不自禁的大笑起來，暴露了，王藝雯要逃，可是沙包已經(jīng)砸在了她的身上，呵，第二組也都出局了！
第三組好解決，用恫嚇法，我看樣子要扔，讓她們都把注意力放到我這兒來，只要趁她們不注意，把沙包傳給同伴，讓同伴扔，一下子就擊中目標(biāo)了！
看起來，我們玩的是游戲，可是，卻凝結(jié)了我們智慧的結(jié)晶！
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