實用的暑假計劃模板集合8篇
暑假計劃 篇1
暑假就快結束了，你都做了些甚么事呢？請看看我的暑假一日！
清晨？懶蟲篇
清晨，我正在做美夢，媽媽把我喊了起來，我喊了一句“幾點呀！我做完這個夢的'。”媽媽再也無法忍耐了，去衛(wèi)生間拿了一把棍子，走到我床前，咳嗽了兩聲，我還不知道大難臨頭了，還在繼續(xù)做我的美夢，媽媽一頓棒子燉肉，我才不情愿地從舒服的床上爬了起來。
上午、下午篇
吃過早飯，我去學英語，老師真是太嚴了，發(fā)音錯了一點，就要讀上十幾便，單詞錯一個，就要讀上五十遍，真是魔鬼老師。下午去學作文，我每天學作文都會被罰，因為我太愛說話了，所以總是非�？炭嗟乇葎e人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟，再刻苦也無所謂。
怎么？你在笑我，勸你最好要小心我哦！
暑假計劃 篇2
暑假嘛，每個學生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢！當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃�！翱�，這個看書寫作業(yè)不能少的。恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的……”好家伙，我居然花了1個小時！
就這樣，開心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報了2個名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了。好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍！這時候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧。
又過了一天，同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道，全家商討后，決定讓我去學。這時，表姐又來電話了：“喂，悅悅，暑假來住幾天噢！順便我教你畫畫！”“真的.嗎？那太好了！我一定來！”這時的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了。
再看計劃表的時候，我已經發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我已經吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用！怎么辦？只能抽一點時間下來咯！可是一樣樣對照下來，沒一個是有空閑的。那怎么辦？只能換了。換什么好呢？算了，只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道。這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦！
暑假計劃 篇3
放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：
一、主要學習安排
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節(jié)課。
認真復習三、四年級學過的英語單詞，預習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。
二、業(yè)余學習安排
每天彈琴1.5小時，把古箏七級的.《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。
復習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。
三、其它
利用多媒體學習：教育網的賈老師教作文、中小學課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
暑假計劃 篇4
一、學習目標
這是高中階段的最后一個暑假，暑假假期是最能拉大學生之間差距的'時期，是玩的好時
機，更是提升自己、查漏補缺的最佳時機，高三是否要一個突飛猛進的我，全看50多天的假
期生活。要贏高三必須首先贏暑假。 充分利用高三假期提高學習能力和水平，重點突破英語
增加對單詞的記憶，增加語文閱讀，提高數(shù)學解題能力。
二、作息時間：
上午：7：00起床 8：00~8:30早讀英語 8：40～10：00做作業(yè)，看書 10：15～12：00做作業(yè)，看書 中午12：00～1：30休息、午睡1節(jié)課時間 下午1：30～3：00做作業(yè)，看書 3：15～4：
30做作業(yè)，看書
4：30～6：45看電視（每天看電視控制在兩小時之內） 晚上6：45～9：00騎車、看書、
游泳、
9：00～10：00看書、做作業(yè)，中間跑步半小時 晚上11點入睡
三、具體安排和執(zhí)行情況（7月） 1三、8月具體安排和執(zhí)行情況
暑假計劃 篇5
我的暑假生活多姿多彩， 這是上學的最后的一天，老師剛剛宣布：從明天開始就放暑假了，同學們就大聲的歡呼了起來！老師剛剛宣布完。暑假生活的計劃便映入了我的腦海。慢慢地打開，進入了我的暑假計劃之旅……
第一面：翻開暑假生活計劃本20xx年版的第一頁，動筆剛要寫，卻左思右想不知寫什么好，當我花費了n多個腦細胞以后，終于寫滿了暑假生活的'第一面……暑假擁有著炎熱，有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風扇，悠閑自在，我卻覺得那樣的人很無聊，而且還浪費電，為了節(jié)約資源，我決定：“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個計劃（特殊時間除外）”。每天早晨用來學習。中午吃過飯，幫媽媽洗一下碗，然后午睡1個小時，再起來寫暑假作業(yè)10業(yè)。寫完后就休息半個小時，在聽讀英語、數(shù)學、語文各一單元。剩余的時間是我玩的時間！我的暑假就是這么簡單，這么輕松！
暑假計劃 篇6
伴隨著夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了！同學們，你計劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實、健康、安全而有意義的假期？少先隊大隊部為你們設計了一個安全、健康、成長、學習、閱讀、體驗、文明、創(chuàng)造的暑假生活，希望同學們在暑假過程中積極自我鍛煉，培養(yǎng)自己健康飲食、健康生活、健康學習的現(xiàn)代生活態(tài)度。在活動中學會生活、學會學習、學會分享體驗，過一個健康快樂的假期。
一、暑假倡議：
1、合理安排作息時間，保持早睡早起好習慣，生活要有規(guī)律；吃瓜果、冷飲要有節(jié)制，防止病從口入，對各種傳染疾病保持警惕。
2、不要長時間地留戀電視機，注意用眼衛(wèi)生。多看一些有教育意義的電視節(jié)目，如愛國片《小兵張嘎》、《地道戰(zhàn)》，科教片《走進科學》、《百科探密》、《國寶檔案》、《希望英語》等。
3、利用暑期，多參與晨練、晚練，進行體育達標項目的練習，全面提高自己的身體素質。
4、注意安全，不進“三室一廳”，不私自下河游泳。
5、學做家務，在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。既能幫父母分擔辛勞，又能鍛煉自己的能力。
6、按時完成各科老師布置的每一個暑假作業(yè)。
7、能利用暑假好時光學習一項本領，如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫等。
8、廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。
9、多做好事，當好文明小衛(wèi)士，做文明陳村人。
10、多參加社會體驗，親近大自然，過一個開心的假期。
11、六年級的同學已沒有各種繁多的作業(yè)，要合理安排好自己的作息時間，多參與有意義的活動，結交益友，還可以在這個充足的時間里預習初一的課程，為自己將來的文化學習打下基礎。
12、請同學們合理安排好自己的暑假活動，并做好總結，完成“我快樂的暑假生活”匯報表。
二、暑假活動：
通過系列活動，讓學生在實踐中體會：我安全、我健康、我成長、我學習、我閱讀、我體驗、我文明、我創(chuàng)造，我就快樂！
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內容：設計一條安全標語
加強安全防范意識，讓安全記心中，制作安全溫馨提示語。
參加對象：四、五年級。具體要求見附表2。
�。ǘ┪页砷L，我快樂。
內容：學習一項本領
在一個人的成長過程中需要在充分的時間和正確的時間段學習不同的東西。請同學們能利用暑假好時光學習一項本領，如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書法、繪畫、炒菜等，既獲取知識又鍛煉了能力，還可以結識新朋友。
參加對象：一至五年級。
評價方式：在開學時的班會課上進行展示。
（三）我學習，我收獲，我快樂。
內容：1、按時完成各科老師布置的每一個暑假作業(yè)，2、多看一些含有教育意義的節(jié)目
看電視本身也是一種學習，也是獲取知識的渠道，但不能過量，以不影響視力為前提。下面為大家介紹些既有趣味性，又可增廣見聞和增加知識的節(jié)目。請同學們注意勞逸結合，看看、寫寫我最喜歡的一個電視節(jié)目。
參加對象：一至五年級。
評比方式：在開學時的班會課上進行“我喜愛的電視節(jié)目”演講
（四）我閱讀，我快樂。
內容：讀一本好書
有一位哲人說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！闭埻瑢W們利用假期廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊自己的知識面，并積極做好讀書筆記或學習心得。高年級的同學通過廣泛的閱讀，提高課外閱讀能力，并能出一本書。
參加對象：五年級
具體要求：根據(jù)自己看的書的內容（可以是故事書、科幻小說、十萬個為什么……），摘抄自己喜歡的文章、段落、句子，對最喜歡的'文章可以加些自己的感悟，還可以配上適當?shù)膱D畫，自編一本書，并裝訂好。要求有設計優(yōu)美的封面（包括書名、作者、出版時間）、前言、書目錄、內容、頁數(shù)、后記等，每個內容有一個題目。規(guī)格是一本書的大�。ㄓ肁4紙）、頁數(shù)不得少于10頁。學校圖書館可為每人提供2-3本書。
�。ㄎ澹┪殷w驗，我快樂。
內容：1、開展一次體驗活動
利用假期在父母的帶領下以學習的方式，開展遠足、登山、涉水、野炊、農作、越野、露營等活動（可拿起你的筆，拿起你的相機、攝象機讓精彩的時刻成為永恒），體驗、親近大自然，過一個開心的假期，并逐步建立起熱愛自然、敬畏自然的思想。注意事項：活動注意安全，懂得自我保護。
參加對象：一、二年級。具體要求見附表3。
內容：2、種植一種植物
弼教是個美麗的花鄉(xiāng)，同學們生長在四處環(huán)繞綠色植物的地方，空氣清新，可你們有沒有想過種植這些植物要花多少心血，可有體會父母的辛勞。請同學們利用假期種植一種植物，觀察其生長過程，培養(yǎng)自己的耐心和細心。
參加對象：三年級。
評比方式：學校發(fā)植物的種子，并設計日記格式。請同學們根據(jù)自己種植的植物，寫好觀察日記，記錄好植物的變化生長過程、特點及自己的感受。學校根據(jù)植物的生長和日記分別給以評獎。
�。┪椅拿�，我快樂。
內容：做一個文明陳村人
當好文明小衛(wèi)士，繼續(xù)自覺的摒棄生活陋習，倡導文明新風，從自己做起，從小事做起，多做一些好事，如在公車上讓座、過馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾、主動幫助孤寡老人等，用自己的行動帶動家長一起參與文明行動的行列。
參加對象：一至五年級。
評比方式：開學后利用班會課由同學評出誰是“暑假中的愛心使者”。
（七）我創(chuàng)造，展才華，我快樂。
內容：1、制作一件手工作品
根據(jù)自己的能力，做一件簡單的手工制作。作品可以是編織品、工藝品或剪紙等。要求設計體現(xiàn)原創(chuàng)精神，不得購買成品參賽，注意制作過程中的安全和節(jié)約等問題。作品請隨附一張標簽，對作品進行說明闡釋。
參加對象：四年級同學。
內容：2、設計一個有趣的課間游戲
設計一個既有意義、又有趣的課間游戲讓我們的課間活動更加豐富多彩。
參加對象：一至五年級同學。
具體要求見附表4，本項目由大隊委評選出最有意義的課間游戲，在開學進行班級課間游戲展示。
暑假計劃 篇7
盼望著，盼望著，一年一度的暑假生活終于到來了，在學校里待了一個學期的我終于可以放松一下了。在暑假里我可以自由自在地按照自己的方式生活。當然了，雖說時間由自己自由支配，但并不是說漫無目的，想干什么就干什么，而是不應該忘記班主任放假前給我們的暑假寄語，勞逸結合地安排暑假生活，既要學到知識，又要玩得開心。為了過一個快樂而充實的暑假，現(xiàn)在制定暑假計劃如下：
一、認真完成老師布置的每項作業(yè)，不能應付，態(tài)度要端正，書寫要工整。
二、借來五年級同學的課本，預習課文內容，為下學期升五年級打好基礎，爭取新學期取得好成績。
三、在暑假探望長輩，把所見所聞和趣事記下來，寫成一篇篇生動活潑的美文日記，提高自己的.寫作能力。
四、書店是個好地方，能讓你在知識的海洋中自由自在地遨游！暑假里應該拿出更多的時間到書店看書，只有博覽群書，才會豐富知識，開闊眼界。
五、不能忘記文化體育活動。每天早早起床不能睡懶覺，起來去附近的公園跑跑步，鍛煉鍛煉身體，吃完晚飯后去打羽毛球，或是和爸媽到街上散散步，增加和爸爸媽媽之間的感情！
六、如果有機會，我會跟著爸媽出去旅游，游覽祖國的大好河山，這不僅能親近自然，還可以根據(jù)自己的親身經歷寫幾篇游記，表達對祖國大好河山的熱愛！
以上是我這個暑假的計劃，我是計劃的導演，也是計劃的主角，我的暑假生活，我做主！
暑假計劃 篇8
“干掉了！干掉了！”是誰這么開心？當然是我了，期末考試結束了，而且每科成績比期中考試都有所進步。心想：終于可以放下壓力，放松幾天，好好休息休息了。作為學生，每個人都盼望著假期的來到，尤其是我們這些寄宿制學生，對于暑假的盼望更是不可否認。現(xiàn)在暑假不期而至地來到了我們的身邊，為了使自己的假期生活過得健康充實，歡樂而有意義，我為自己的.暑假生活制定了以下計劃。我的計劃分為學習與生活兩個方面。
第一，學習計劃，具體
1.爭取7月份完成語、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本。
2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。
3.預習五年級上冊第四單元開始的課文。
4.預習五年級上冊數(shù)學相關內容。
5.復習三四年級的英語課程，跟讀磁帶并聽寫有關單詞。
6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書，每天抽一小時讀讀，并摘錄好詞佳句寫好讀后感。
7.寫暑假日記一本，作文10篇，讀后感5篇，并多練鋼筆字。
第二，生活計劃，具體
1.合理安排好生活作息時間，每天要早起，不睡懶覺。早上7：30起床，中午飯后必須睡一會午覺，這樣下午就會有精神，晚上9：00睡覺。
2.每天為父母做幾件力所能及的家務活，比如：掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，晚上去公園學溜冰。每個星期去游泳館學游泳二次。
4.在假期中注意安全，沒有家人陪同，不單獨下河游泳，不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。
5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。
以上這些就是我這個暑假的安排，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個充實愉快的暑假！如果你也想有一個快樂輕松的暑假，你也快來列一個暑期安排表吧！我祝大家暑假快樂！
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