【精華】暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編5篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
這個(gè)暑假對(duì)于準(zhǔn)高三學(xué)生來(lái)說非常重要,休息放松是一方面,進(jìn)行課外閱讀、查漏補(bǔ)缺、社會(huì)調(diào)查、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感也是一個(gè)方面。因此,準(zhǔn)高三學(xué)生需要合理安排暑假,同樣可以過得充實(shí)放松。
學(xué)生的準(zhǔn)備
1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長(zhǎng)處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。
2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì)做到“事半功倍”。
3.制訂長(zhǎng)期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件,制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
4.將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理,學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,解題思路才會(huì)更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計(jì)劃。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的.接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長(zhǎng),感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6.配合家長(zhǎng)做身體檢查,進(jìn)行修養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施。處于青春期的中學(xué)生,應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當(dāng)調(diào)節(jié),身心都要保持健康。身體是本錢,所以要確保健康,定期做一些身體檢查。
7.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì)放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。
8.合理制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,進(jìn)行必要的補(bǔ)課。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,以便迎頭趕上。
建議
1.在日常生活中,適當(dāng)關(guān)注社會(huì)重大事件或熱點(diǎn)話題,同時(shí)搜集相關(guān)信息或材料,以備高考時(shí)所用。
2.組建學(xué)習(xí)小組。在可能的情況下,最好能與成績(jī)優(yōu)異、積極上進(jìn)的同學(xué)組建一個(gè)學(xué)習(xí)小組,這樣可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高。
3.準(zhǔn)備學(xué)科“集錯(cuò)本”。專門準(zhǔn)備幾個(gè)小冊(cè)子,把各門學(xué)科中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤、有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題集中起來(lái),反復(fù)研究演練,這樣有利于加深印象,糾正錯(cuò)誤,避免再犯類似錯(cuò)誤。
4.列一些知識(shí)性、趣味性較強(qiáng)的必讀書目,以便拓展視野,增長(zhǎng)知識(shí)。 5.抓住一切機(jī)會(huì),爭(zhēng)取聽一些高質(zhì)量的講座,多方位、多層面了解社會(huì),提高思辨能力。
6.適當(dāng)尋找打工實(shí)踐機(jī)會(huì),在鍛煉并提高獨(dú)立生存能力的同時(shí),對(duì)社會(huì)做進(jìn)一步了解。
7.合理安排生活。健康的身體是學(xué)習(xí)的保障,因此,一切活動(dòng)應(yīng)以身心健康為前提,要科學(xué)生活,不要因放假而過分放縱。
家長(zhǎng)的工作
1.盡可能全面了解與高考相關(guān)的各類信息、擇校標(biāo)準(zhǔn)以及專業(yè)方面的信息。如果能夠提前了解這些信息,便可以做到心中有數(shù),給孩子提供更現(xiàn)實(shí)、更有價(jià)值的參考或指導(dǎo)。
2.“他山之石,可以攻玉!绷私馍弦粚卯厴I(yè)生的學(xué)習(xí)信息,進(jìn)行適當(dāng)?shù)母呖俭w驗(yàn)?偨Y(jié)他人成功經(jīng)驗(yàn),吸取他人失誤教訓(xùn),為我所用,可以讓孩子少走彎路。
3.與老師聯(lián)系,了解孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。通過與老師交流,全面了解孩子的真實(shí)情況,從而幫助孩子認(rèn)清并把握學(xué)習(xí)方向。不要過于自負(fù),也不要毫無(wú)根據(jù)地悲觀失望!爸酥骸辈拍堋鞍賾(zhàn)不殆”。
4.應(yīng)考輔助準(zhǔn)備。通過調(diào)查,了解相關(guān)可行性信息,幫助孩子挑選合適的復(fù)習(xí)資料。
5.科學(xué)制訂食譜,營(yíng)養(yǎng)均衡。健康的身體是學(xué)習(xí)的保證,因此,要注意給孩子提供衛(wèi)生而且富有營(yíng)養(yǎng)的食品,既注重葷素科學(xué)搭配,又注意營(yíng)養(yǎng)的合理攝取。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
下個(gè)學(xué)期我就是初三的學(xué)生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對(duì)升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,但是我確實(shí)已經(jīng)成為一個(gè)青年了!看著當(dāng)時(shí)的小學(xué)畢業(yè)照,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時(shí)間一直在這感嘆下去了!初三的到來(lái)也意味著其他事情,學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,高中,它也離我們?cè)絹?lái)越近了!都說高中考好分?jǐn)?shù)上好大學(xué)是個(gè)關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點(diǎn)高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來(lái)做打算,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學(xué)習(xí),雖然不如高中生們學(xué)的多而復(fù)雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進(jìn)。
從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,老師也向我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說明了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。“我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴(yán)重!”聽了這樣的一席話,我激動(dòng)的想要去享受假日的心又冷靜了下來(lái)。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來(lái)的新生了,我該對(duì)自己的成績(jī)也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時(shí)間將整個(gè)暑假都浪費(fèi)在玩了上了。我知道自己的英語(yǔ)是我的致命點(diǎn),多少次的英語(yǔ)考試都是被我給拖了后腿。在這最后的'時(shí)間里,我也該有點(diǎn)改變了。
一、時(shí)間安排
這次的放假總共有兩個(gè)月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)提高我的英語(yǔ),在這時(shí)間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時(shí)間計(jì)劃。
二、暑假的第一階段計(jì)劃
在剛放假的這段時(shí)間,我很可能就會(huì)忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的努力和這次的計(jì)劃都會(huì)煙消云散。
在假期剛開始,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,把那些不理解的語(yǔ)法都多多的整理鞏固幾次,那些實(shí)在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。
然后就是每天的每日任務(wù),記下一定量的單詞,每天40個(gè),不多也不少,但是重在堅(jiān)持。
三、暑假的第二階段計(jì)劃
我要把自己每天的暑假生活都用英語(yǔ)寫下來(lái),這樣在書寫和觀看的時(shí)候,都能夠強(qiáng)化我的英語(yǔ)水平。這樣只要能堅(jiān)持,我就不信我的成績(jī)不能提高!
四、暑假的最后計(jì)劃
在暑假的最后,我也不能放松,我要對(duì)下個(gè)學(xué)期的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí),希望在自己這么努力過后,我的英語(yǔ)能得到一個(gè)突破,在新的學(xué)期能給老師一個(gè)驚喜。
雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時(shí)間就能很好的完成,希望我能在玩的時(shí)候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),最后祝自己暑假快樂!
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)暑假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。
孩子,加油!
另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。
三、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排 長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的`地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候 學(xué)習(xí)效率,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、 計(jì)劃要留有余地 計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長(zhǎng)的努力過程,在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。
六、 提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
低段(一、二年級(jí))
。ㄒ唬
暑假已經(jīng)開始了,當(dāng)然,暑假要想過的有規(guī)律,當(dāng)然得有暑假計(jì)劃嘍,來(lái)看看我的暑假計(jì)劃吧!
1、一、三、五早上去焦作學(xué)古箏;下午如果媽媽有空,就到公園看書(沒空在家看)。
2、有空多看看課外書,增長(zhǎng)一些知識(shí);中午可以睡覺,可以玩;下午寫一寫作業(yè),然后和弟弟跑跑玩兒。
3、每天至少看三章《吳姐姐講歷史》,還要分析內(nèi)容。
4、多到圖書館走動(dòng),多看看對(duì)我有利的書。
計(jì)劃已經(jīng)定下了,我相信我一定能按照計(jì)劃行事,加油!
。ǘ
期末考試完了,暑假就要來(lái)了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。
1、鍛煉身體。參加學(xué)校的暑假足球隊(duì),每天堅(jiān)持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強(qiáng)壯。
2、我要把老師布置的作業(yè)做完,復(fù)習(xí)已學(xué)過的課本知識(shí)。
3、如果我考試考得好,作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長(zhǎng)城、故宮、天安門牙、中華世紀(jì)壇、水立方等景點(diǎn),拍很多很多的照片給同學(xué)分享。
這就是我的暑假計(jì)劃。
我的暑假計(jì)劃(1—6年級(jí)范文)
中段(三、四年級(jí))
。ㄒ唬
暑假快到了,為了讓這個(gè)暑假過的有意義,我這個(gè)暑假里有以下打算。
第一個(gè)打算是好好鍛煉身體,我要每天早上七點(diǎn)鐘起床,然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。
第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦,所有的家務(wù)都是媽媽做,放假了,我可要讓媽媽好好歇一歇,我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子,盡量多干一些我能干的事情。
第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫作文,平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高,主要原因是我的`作文沒寫好,每次作文扣的分?jǐn)?shù)多,所以,暑假里我打算認(rèn)真觀察,多練習(xí),最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文,并多向爸爸媽媽請(qǐng)教,多從電腦上學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
。ǘ
這個(gè)暑假,我打算好好的輕松一下。以一個(gè)良好的精神面貌迎接五年級(jí)。
我打算在暑假里做幾件有意義的事,安排如下:
我打算去日月谷泡溫泉,因?yàn)槟怯猩习俜N不同的溫泉,我主要是想領(lǐng)悟到中國(guó)近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊,因?yàn)閺男〉酱蠖际侨ゴ河,可以嘗試一下野炊。所以趁這個(gè)暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動(dòng)。自己來(lái)種,我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把。清掃整個(gè)小房間。掃出我十分有個(gè)性的小房間,掃出一片小天地。
我一定會(huì)開開心心、快快樂樂地過這個(gè)炎熱的暑假。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
盼望已久的暑假來(lái)臨了,可能有一些同學(xué)會(huì)把暑假時(shí)光當(dāng)成了是可以吃喝玩樂的日子,把學(xué)習(xí)和做功課都拋到了九霄云外,白白地把暑假時(shí)間浪費(fèi)了。
暑假該怎么過呢?我想,應(yīng)該要把暑假過的既要有意義,又要輕松快樂。
首先,可以報(bào)一兩個(gè)興趣班,提優(yōu)一下,也不要太多,這樣既增長(zhǎng)了一些自己不知道的`知識(shí),學(xué)到自己喜歡的才藝,還能在課堂上認(rèn)識(shí)許許多多的小伙伴!為以后學(xué)習(xí)生活打打基礎(chǔ),再說,學(xué)知識(shí)也總歸比不學(xué)知識(shí)好,學(xué)無(wú)止境。
第一,在暑假生活中,多做做家務(wù)。
比如掃地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。
想一想,爸爸媽媽上了一天的班了,十分辛苦,還要無(wú)微不至照顧我們,那我們也可以做做家務(wù),既豐富暑假生活,增長(zhǎng)生存能力,又減輕了父母的家務(wù)勞動(dòng),使他們能夠開心,快樂。
第二,也就是最重要的。
一定要認(rèn)真完成暑假作業(yè),每天看兩小時(shí)課外書,做好讀書筆記,寫好讀后感,完成老師布置的作文,發(fā)到班級(jí)日志上。
除此之外,還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的一些知識(shí),溫故知新。
我要在兩個(gè)月的暑假生活中勤學(xué)習(xí)、勤勞動(dòng),以嶄新的面貌迎接新學(xué)期!
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