那些教保教會(huì)我的

　　在大學(xué)之初的一個(gè)月，我作為一個(gè)新生享受了干凈明亮的教室，卻從來沒有想過這樣一個(gè)問題，那些我所留下的垃圾是如何消失的，那些布滿粉塵的黑板是如何變得光亮整潔的。

　　從最初的隨意丟棄，到現(xiàn)在的隨手帶走，在這個(gè)團(tuán)體中，我不僅結(jié)交了一群可愛的伙伴，更學(xué)會(huì)了尊重他人的勞動(dòng)成果。潛移默化中，我的觀念也發(fā)生了改變。在之前，對(duì)于課桌上的垃圾和塞在課桌里面的塑料袋，我沒有絲毫感覺，反正總歸是要打掃的嗎，多少都一樣。可自從做了教保以后，體會(huì)過俯身一個(gè)個(gè)清理課桌里面垃圾的那種感覺后，我的內(nèi)心是崩潰的，我寧愿他們把垃圾留在課桌上。

　　既然改變不了別人，那就從自己做起。不在教室里面吃東西，自己的垃圾隨手帶走，即使上課的教室沒有一個(gè)是需要自己打掃的。就算到了餐廳，也會(huì)隨手帶走自己留下的餐巾紙之類的，而且很多人也是這么做的，這些我之前從來沒有注意到過。

　　教保教會(huì)了我很多，團(tuán)結(jié)，負(fù)責(zé)和尊重。它對(duì)于我，不僅僅是一個(gè)月的工資，還有團(tuán)結(jié)互助的同伴，還有更好的自己。

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