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新教師的學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2022-10-06 07:11:29 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

新教師的學(xué)習(xí)心得范文

  教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實(shí)踐,學(xué)會創(chuàng)新。接下來小編整理了新教師的學(xué)習(xí)心得范文,歡迎查看。

新教師的學(xué)習(xí)心得范文

  新教師的學(xué)習(xí)心得范文1

  作為一名剛參加工作的我,這次有幸來到***,讓我的視野開闊,讓我明白教師這個(gè)行業(yè)一切要以“陽光”的、“正面”的為出發(fā)點(diǎn),***的一言一行,一舉一動,都是那么端莊,那么樸實(shí),那么精彩,為其兩周的學(xué)習(xí),讓我有以下感受:

  在新世紀(jì)我們國家的歷史時(shí)期,要建設(shè)一支為人民服務(wù)的,讓人民滿意的教師隊(duì)伍,就要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),為師德建設(shè)注入新的內(nèi)容,增加新的內(nèi)涵。當(dāng)前,在愛是師德之魂這個(gè)共識的基礎(chǔ)上,把責(zé)任教育放在師德教育的首位是非常重要的,責(zé)任是一個(gè)成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨,因此,我覺得我們必須知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任,盡責(zé)任。

  我們不能怠慢,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑到學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的.責(zé)任,當(dāng)我們教師走上了從事研究的這條的幸福道路后,就會得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時(shí),也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。

  作為一名年輕的的求知者,我學(xué)到了“領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,干部的忠心,職工的熱心,聚是一團(tuán)火,散是滿天星”這不僅對***發(fā)揮作用,同時(shí),也激勵(lì)著為我們,聚在***中專是一把熱情的火,散到各處帶動***的事業(yè)發(fā)展,產(chǎn)業(yè)發(fā)展,時(shí)代的召喚,事業(yè)的使命,教育責(zé)任,都在不斷的推進(jìn)我們教師耕種的園田。

  張奕校長的課上,處處萌發(fā),處處領(lǐng)悟,他的課,揭示著這樣的一句話“有些事年輕的時(shí)候不懂,懂的時(shí)候就不年輕了”,既然在我年輕之際,張校讓我懂,我們就應(yīng)做到何樂而不為,思其而必之,更深刻的是我明白為師之道的道路,為師是幸福的,所以,不管是正面還是陰暗,我們都應(yīng)積極正面;不管是班主任還是科任教師,我們都應(yīng)煥發(fā)激情;不管是干部還是職工,我們都不應(yīng)勾心斗角。

  深奧的課堂,深奧的學(xué)校管理模式成為了我們心中的榜樣,老師辛勤的工作著,學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)著,沒有一位老師埋怨辛苦,沒有一名學(xué)生厭煩老師、厭煩學(xué)習(xí)、學(xué)校獨(dú)特而亮的多樣化為主導(dǎo),都貫穿我的眼簾,好比我說過,雄厚的課間操列隊(duì)聲音,猶如我進(jìn)入一支部隊(duì),整齊的出操步伐,猶如我進(jìn)入了奧林匹克會場,木木驚醒。

  再來說一下***教師指導(dǎo)我們走進(jìn)課堂,從課件可制作到言語的搭配到每個(gè)環(huán)節(jié)的條理,他們的老師都是那么的細(xì)心指導(dǎo)我們,作為一名年輕的教師,不敢說我學(xué)會了什么,但我敢說我學(xué)會了怎樣把一堂課給上好讓我對教師這個(gè)行業(yè)充滿了期待。

  最后,感謝***所有工作人員,毫無保留的將能教的全教了,我為此感到榮幸,也會將此行學(xué)習(xí)用到各個(gè)地方,一生受用。

  新教師的學(xué)習(xí)心得范文2

  在20xx年8月25—27連續(xù)三天的時(shí)間里,我參加了學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),雖然只有短暫的3天時(shí)間,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,我想對我們每一位學(xué)員都有不同的收獲,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座中使我對教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,也為我將來的工作指明了方向,讓我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量,對我日后的教育工作有很大的意義。

  學(xué)習(xí)的每一天我都被這些老師吸引著,每一位老師的人格魅力和敬業(yè)精神深深的感染著我,這次給我們培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師,無論是那一個(gè)專題,所有老師都認(rèn)真的組織,積極籌備,學(xué)校的發(fā)展、熱愛十一中的理由、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、如何與學(xué)生交流等等,都對我們今后的發(fā)展起到了重要的作用。幾位老師的課堂上給我印象最深的是老師們的博學(xué)多才,從即將退休的老師到與我們年紀(jì)相仿的老師,出口成章,他們每個(gè)人都有特長之處,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,這次培訓(xùn)不單單在理論上有依據(jù),而且在實(shí)踐中也有實(shí)例,在實(shí)踐中提高我們的認(rèn)識,讓我們能夠很好的在今后的教學(xué)中得到應(yīng)用。

  通過每位老師深刻又顯易懂的講解,還讓我對新課程改革有了更深一層的領(lǐng)悟。每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的專題以及案例都很好的解決了我們在教學(xué)中會遇到的問題,讓我工作一年中遇到了諸多困惑得到了很好的借鑒和啟迪,也重新審視了自己的教學(xué)行為,對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思,這次的配需不僅學(xué)有收獲,更重要的是學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中。通過培訓(xùn),每位學(xué)員都能意識到加強(qiáng)自身素養(yǎng)的重要性,教師要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水,這樣才能得到學(xué)生敬佩。

  最讓我感到興奮和值得回味的就是為期半天的新教師軍事訓(xùn)練,這是一種獨(dú)特的'學(xué)習(xí)方式,和我們傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)截然不同,是一種全新的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會。在訓(xùn)練中鍛煉我們每位老師的氣質(zhì),喊口號、站軍姿、走正步等等,所有項(xiàng)目要求我們?nèi)硇牡耐度耄还馔庠诘拇┲鴳?yīng)該有教師形象,內(nèi)在也是尤為重要的。

  通過這次培訓(xùn),我更深刻的理解了“教書育人”的含義,教師不僅要無私的將知識傳授給學(xué)生,還要以自己高尚的品行給學(xué)生樹立榜樣,只有與時(shí)俱進(jìn),才能成為一名合格的教師。作為一名教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作。

  新教師的學(xué)習(xí)心得范文3

  為期一個(gè)月的的培訓(xùn)即將結(jié)束。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,涵蓋教師職業(yè)道德、教師禮儀、教師自我調(diào)適、教師成長、班主任工作、課程資源開發(fā)等。一個(gè)多月認(rèn)真的學(xué)習(xí),我增長了見識,獲得了很大的收獲,F(xiàn)將自己的心得體會及收獲總結(jié)如下:

  作為新教師,我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理論水平低。通過培訓(xùn),感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。學(xué)然后知不足,我真正認(rèn)識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。教師只有樹立"活到老,學(xué)到老"的終身教育思想,才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。"問渠那得清如許,唯有源頭活水來。"

  通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識到,一名教師要在教學(xué)中學(xué)會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師。要加快新教師的成長步伐,就必須以教育教學(xué)理論為指導(dǎo),結(jié)合理論反思自己的實(shí)踐,在反思中真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中不斷總結(jié)與升華自己的理論水平和實(shí)踐能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。教學(xué)反思不是一般意義上的"回顧",而是反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個(gè)方面存在的問題。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,他將永遠(yuǎn)不會上升到一定的理論高度,只能做一個(gè)"教書匠",而不可能成為教育專家。新教師都缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又是搞好教學(xué)所必需的。因此,盡可能多向別人學(xué)習(xí),吸取他人的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己之短。

  通過培訓(xùn),我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了"揚(yáng)帆導(dǎo)航"的作用,值得我好好地吸收和采納。

  培訓(xùn)內(nèi)容中,強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的課程內(nèi)容也讓我感受頗多。"其身正,不令而行;其身不正,隨令不行。"教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天。教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動其起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留心學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的.榜樣,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。教師要是成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,也應(yīng)該是學(xué)生的朋友。首先應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格,以公平客觀的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。

  培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我真正的教師歷程才剛剛啟程,我會在以后的道路上不斷探索學(xué)習(xí)、不斷完善自身素養(yǎng),爭取實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

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