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大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-24 13:26:17 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

【精華】大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1

  現(xiàn)在的我只是一名在校大學(xué)生,一名預(yù)備黨員,或許我的理解還沒(méi)有那么深,但是我知道,在我的這個(gè)角度位置上,我應(yīng)該怎么去做,才不愧身為一名黨員的稱號(hào)。我明白作為一名普通黨員應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),而這并不是嘴上說(shuō)而已,是要用行動(dòng)去證明。在與大家討論中,我覺(jué)得為我們做了自己的定位,怎么去做,應(yīng)該做什么。我們只有看清自己,把人民群眾放在心中最高的位置,把智慧的增長(zhǎng)和本領(lǐng)的增長(zhǎng)深深扎根于扎于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中,堅(jiān)持立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之力,才能更好的改造自己,提升自己。

  我們都來(lái)自于學(xué)生群眾,所以應(yīng)該堅(jiān)持聯(lián)系學(xué)生群眾,密切學(xué)生聯(lián)系群眾,為學(xué)生所系,為學(xué)生所想,從學(xué)生來(lái),從學(xué)生去。只有這樣我們才能為我們身邊的同學(xué)作出有意義的事,才能實(shí)現(xiàn)我們真正的價(jià)值,F(xiàn)在的我就應(yīng)該努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),豐富自己的頭腦,為自己以后的工作打下堅(jiān)持的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良作風(fēng)。那些形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的不良氛圍,應(yīng)該遠(yuǎn)離。而且有些東西,感覺(jué)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),好像與我們無(wú)關(guān),但這些行為所產(chǎn)生的危害是值得引以為鑒的,前人走過(guò)的路,犯過(guò)的'錯(cuò)我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該有清廉潔明的意識(shí),只有從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的意識(shí)作風(fēng),以后才能全心全意在自己的崗位上作出有利于人民群眾的事。正所謂水能載舟亦能覆舟,所以前車之鑒應(yīng)該引以為戒。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!這就是我這次學(xué)習(xí)大 學(xué)生黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得,也許理解的不是那么透徹,那么深,但無(wú)論如何,我都將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),不斷提高自己,用智慧的頭腦為大家服務(wù),爭(zhēng)取做一名合格的黨員。

  大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2

  1.對(duì)外交流需要英語(yǔ)

  隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)際問(wèn)交流越來(lái)越頻繁,中國(guó)人出國(guó)和外國(guó)人來(lái)中國(guó)正逐步成為平常事。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的接軌,這種交往還會(huì)急劇增加。國(guó)際交往中使用得最多的是英語(yǔ),飛速發(fā)展的國(guó)際交往與比較低的外語(yǔ)水平之間的矛盾日益突出。正是在這種形勢(shì)的推動(dòng)下,人們正在以極大的熱情學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  2.不出國(guó)也需要英話

  隨著近年來(lái)世界范圍的信息高速公路的高速發(fā)展,世界進(jìn)入了信息社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)世界(1997年世界經(jīng)濟(jì)論壇會(huì)議語(yǔ)),地球顯得越來(lái)越小,國(guó)內(nèi)和國(guó)外的界限變得不大清楚了。從一定意義上講,可以說(shuō)國(guó)內(nèi)就是國(guó)外。例如隨著Internet網(wǎng)上多媒體(文字、聲音和圖像)的World Wide Web的出現(xiàn),各種虛擬(virtu al)事物層出不窮。

  3.不搞高科技也需要英語(yǔ)

  一般說(shuō)來(lái),我們中國(guó)不僅僅在尖端科技方面落后于外國(guó),在一般科技方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外國(guó)。任何從事非尖端科技工作的人要想在自己的專業(yè)方面有長(zhǎng)進(jìn),也必須懂得英語(yǔ),以便及時(shí)了解國(guó)外的動(dòng)態(tài),吸取其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  4.不從事科研工作也需要英語(yǔ)

  別人解決不了的問(wèn)題你能解決,別人不明白的問(wèn)題你能說(shuō)明白,別人預(yù)見不到的問(wèn)題你能預(yù)見到(其實(shí)可能是從外文書刊上看來(lái)的),如此等等。你可能會(huì)被那些從來(lái)不看外文書刊的同行視為能力和智力過(guò)人。如能在搞通的同時(shí)結(jié)合我國(guó)的具體情況加以改造,可能還有所創(chuàng)造。

  5.英語(yǔ)的其他用途

  由于改革開放形勢(shì)的需要,社會(huì)對(duì)于英語(yǔ)人才的需求量與日俱增,學(xué)會(huì)英語(yǔ)以后即使不去做英語(yǔ)教師,起碼也可以輔導(dǎo)別人學(xué)習(xí)英語(yǔ)。隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)于下一代人的英語(yǔ)水平的`要求也會(huì)越來(lái)越高。大學(xué)畢業(yè)的父母,可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  中間過(guò)渡段落部分:

  正因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在現(xiàn)在的社會(huì)生活中的重要性,所以我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取今年能過(guò)四級(jí)。

  下面具體說(shuō)一下我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的心得:

  英語(yǔ)是一門語(yǔ)言科學(xué),要學(xué)好它需要我們開動(dòng)腦筋,勤于思考。英語(yǔ)知識(shí)多而零碎,因此,學(xué)過(guò)后及時(shí)歸納和總結(jié)是很有必要的。

  在學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  記單詞方面:

  大家學(xué)英語(yǔ),最常用的方法是背單詞,但是詞語(yǔ)的解釋是死的,語(yǔ)言的運(yùn)用卻是活的,機(jī)械的理解會(huì)造成很大的誤解。所以,單詞不是最重要的,關(guān)鍵在于語(yǔ)境?梢赃@樣說(shuō),單詞沒(méi)有多少實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值,機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提高你的外語(yǔ)水平。所以我們要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語(yǔ)法內(nèi)容,還能表明某個(gè)詞在具體語(yǔ)言環(huán)境中的特定含義。早晨一定要拿出一段時(shí)間去記憶單詞,背些好的英語(yǔ)文章。將記單詞與背文章統(tǒng)一起來(lái),既對(duì)句型有了了解,又記了單詞,真的可以說(shuō)是一舉兩得。每天晚上睡覺(jué)前也要記幾個(gè)單詞,這樣有效利用了時(shí)間也增加了你的詞匯量。

  語(yǔ)音與語(yǔ)法方面:

  千萬(wàn)不要用漢字來(lái)記英語(yǔ)發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)如果發(fā)音不過(guò)關(guān),始終不會(huì)真正掌握一門外語(yǔ),而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)。有同學(xué)用漢語(yǔ)發(fā)音標(biāo)注英語(yǔ),這種做法是有創(chuàng)新精神,但對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是絕對(duì)沒(méi)有好處的。 學(xué)英語(yǔ)要敢于開口,不怕語(yǔ)法出錯(cuò)。我覺(jué)得,如果沒(méi)有具體問(wèn)題,一般不要去讀語(yǔ)法書。超前學(xué)習(xí)那些枯燥的語(yǔ)法,可能會(huì)使你喪失學(xué)習(xí)外語(yǔ)的樂(lè)趣和信心。學(xué)語(yǔ)言不存在對(duì)錯(cuò),只要能說(shuō)出來(lái),意思讓人家明白就可以了,不用費(fèi)盡心機(jī)考慮用什么句型,只要能選準(zhǔn)一個(gè)單詞就行。學(xué)口語(yǔ)最好的辦法,不是做習(xí)題,不是背誦,也不是看語(yǔ)法書,而是反復(fù)高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,只有具備了語(yǔ)感,才能在做習(xí)題時(shí)不假思索、下意識(shí)地寫出正確答案。而且,當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后,很多常用句子會(huì)不自覺(jué)地脫口而出。再者就是多看外國(guó)電影,相信大家都比較喜歡好萊塢電影,看中英文字幕的對(duì)照,記憶那些長(zhǎng)在口語(yǔ)中出現(xiàn)了句子,同時(shí)也能記憶一些單詞。

  聽力方面:

  聽不懂也要聽。練習(xí)聽力時(shí),常有許多同學(xué)抱怨聽不懂,因而喪失了聽的興趣,往往半途而廢。其實(shí),即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),只不過(guò)你自己覺(jué)察不到而已,我感覺(jué),想突破聽力,應(yīng)先從慢速英語(yǔ)入手,因?yàn)橐婚_始就去聽那些標(biāo)準(zhǔn)速度的聽力資料,會(huì)使我們剛剛培養(yǎng)起來(lái)的自信心受到巨大的重創(chuàng),會(huì)使我們中的一大部分人就此放棄. 聽聽力時(shí),每聽完一句話,你都要試著復(fù)述出來(lái),包括每一個(gè)單詞,聽不出來(lái)就反復(fù)的聽,這也就和我們的口語(yǔ)和開口能力有了聯(lián)系。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是相互聯(lián)系的。我們的目標(biāo)應(yīng)是:學(xué)會(huì)用自己的話,,把所聽到的內(nèi)容表達(dá)出來(lái),其中盡量用到所聽到的詞匯、詞組。平時(shí)要多聽點(diǎn)英語(yǔ)資料或歌曲。 我把趙老師給我的學(xué)習(xí)建議分享給大家:

  1.可以從背單詞開始入手;

  2.多讀課本上的單詞和課文;

  3.熟悉并能背誦課文的精辟文句;

  4.買一本作文佳篇書籍并背誦;

  5.定時(shí)的做一些四級(jí)真題;

  6.多聽一些英文磁帶(歌曲)。

  學(xué)好英語(yǔ)絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法問(wèn)題,大家應(yīng)保持自信心,決心,毅力,自我管理,自我約束,求知的心。我相信,大家學(xué)好英語(yǔ)一定不成問(wèn)題。

  大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3

  剛得知要在家上課學(xué)習(xí),我其實(shí)還是有點(diǎn)高興的。因?yàn)槲业募译x學(xué)校稍稍有點(diǎn)遠(yuǎn),所以在家上課意味著我可以不用那么早起床,也不用浪費(fèi)太多時(shí)間在上下學(xué)的路上了。但是剛上課沒(méi)幾天,我就遇到了一系列的難題——在家學(xué)習(xí),沒(méi)有老師的督促,也沒(méi)有同學(xué)們的陪伴,感覺(jué)就沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍,對(duì)學(xué)習(xí)也不怎么有興趣。雖然省了上下學(xué)的時(shí)間,但省下來(lái)的時(shí)間感覺(jué)都荒廢了。而且長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,不僅對(duì)眼睛不好,心情也很煩躁。

  但是,辦法總比困難多,這些問(wèn)題是一定能夠找到方法解決的!于是,我便開始調(diào)整我的生活方式。下面是我的一些小方法和小建議,希望能讓大家有所收獲。

  一、認(rèn)真完成必做任務(wù)

  首先,老師在網(wǎng)上布置的必做任務(wù),一定要認(rèn)認(rèn)真真地完成,因?yàn)檫@些看似簡(jiǎn)單的`題目和學(xué)案都是最基礎(chǔ),最核心,也是最重要的。如果不認(rèn)真完成學(xué)案,那么這些知識(shí)點(diǎn)就不能很好地掌握,做題也會(huì)迷迷糊糊的?墒侨绾握J(rèn)真地完成呢?首先,讀題審題是最重要的。在題干里,通常會(huì)有一些關(guān)于這道題的提示,把重點(diǎn)圈畫出來(lái)對(duì)做題就會(huì)很有幫助。其次,做完后要認(rèn)真改錯(cuò),建議寫寫錯(cuò)因、知識(shí)點(diǎn)等等。堅(jiān)持做下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)只要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),就已經(jīng)很有收獲了。

  二、 認(rèn)真記筆記

  一開始上網(wǎng)課我就僅僅是盯著屏幕看,并沒(méi)有記下什么東西。上完課后,我覺(jué)得上直播課并沒(méi)有留下什么有用的東西。于是我看了一遍回放,把一些重點(diǎn)都記了下來(lái),又加深了一遍印象?粗黄P記,特別有成就感!

  大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4

  “我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習(xí)情況的調(diào)查研究”心得體會(huì)本次實(shí)踐課我們組選的課題是“我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習(xí)情況的調(diào)查研究”。從調(diào)查之初到調(diào)查結(jié)束,我們小組展開了多次會(huì)議進(jìn)行討論協(xié)商。大家根據(jù)老師給的調(diào)查課題商量決定最終我們要完成的題目。老師給的題目也都是具有針對(duì)性并且有實(shí)際意義的課題,有可操作性。這樣也就為我們選題節(jié)省了很大的時(shí)間和精力。

  在上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查》這門專業(yè)課,并完成了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,所以對(duì)開展社會(huì)調(diào)查的步驟和注意事項(xiàng)也都有了一定的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在確定好調(diào)查課題之后,我們小組內(nèi)部根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行了分工,具體分配落實(shí)了各個(gè)成員的任務(wù):收集資料、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、問(wèn)卷調(diào)查、撰寫調(diào)查報(bào)告。然后組長(zhǎng)組織大家一起討論了研究方案,明確研究方向和研究大致過(guò)程,然后按實(shí)施方案具體分配落實(shí)任務(wù)。最后組員們一起行動(dòng):收集資料、跑圖書館和上網(wǎng)、記錄、寫稿、修訂、整理匯總資料、撰寫調(diào)查報(bào)告每個(gè)過(guò)程都很認(rèn)真,很仔細(xì)地完成,遇到困難齊力解決,有意見分歧就共同探討論證,或請(qǐng)教指導(dǎo)老師,直到意見基本達(dá)成一致。

  我主要負(fù)責(zé)的是后期調(diào)查報(bào)告的'撰寫。在調(diào)查小組的成員調(diào)查完成并整理好數(shù)據(jù)后,我們調(diào)查報(bào)告撰寫小組開始收集資料,并根據(jù)問(wèn)卷的數(shù)據(jù)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整合,我們兩個(gè)人關(guān)鍵的問(wèn)題就是最后寫作風(fēng)格的統(tǒng)一,我們經(jīng)過(guò)研究商討,吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),最后整合出一份最終的調(diào)查報(bào)告。在撰寫過(guò)程中,一定要注意調(diào)查報(bào)告的真實(shí)性,每一個(gè)觀點(diǎn)都要有材料支撐,而且材料來(lái)源一定要注意其真實(shí)性和合理性。

  在分工各司其職的同時(shí),我們還相互幫助,通力合作,這樣節(jié)約了整體操作的總時(shí)間,使我們能夠?qū)r(shí)間集中在更為困難的問(wèn)題調(diào)查上去。個(gè)人的成功是寓含于集體的成功中的。個(gè)人的成功與他人的成功、集體的成功是統(tǒng)一的。競(jìng)爭(zhēng),是在合作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是在公平的原則下展開的。人人都應(yīng)該有獲取成功的機(jī)遇。我們不能因?yàn)樽约盒枰晒Χ运降鼐芙^幫助他人。其實(shí)在競(jìng)爭(zhēng)中幫助他人就是在幫助自己。這種團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造出和諧的人際關(guān)系。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們深深體會(huì)到在這種和諧的人際關(guān)系中學(xué)習(xí)工作,沒(méi)有內(nèi)耗,讓人全身心地投入到調(diào)查工作中去,其效率是極高的。

  總之,正因?yàn)榫哂辛藞F(tuán)隊(duì)精神,我們調(diào)查小組的工作才能順利進(jìn)行,是團(tuán)隊(duì)精神將我們這個(gè)小組凝聚得更緊密,這也是我們學(xué)習(xí)的最大收獲。

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