幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得（通用11篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編為大家收集的幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 篇1
2008北京奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目是28大項(xiàng)，2022年北京冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)有7個(gè)大項(xiàng),15個(gè)分項(xiàng)，109個(gè)小項(xiàng)。
我國(guó)首都北京為何能有實(shí)力申辦這如此盛大的奧運(yùn)會(huì)呢？正是因?yàn)槲覈?guó)堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，堅(jiān)持四個(gè)自信——只有堅(jiān)持道路自信，才能確保中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)路徑的.科學(xué)；只有堅(jiān)持理論自信，才能確保中國(guó)特色社會(huì)主義指導(dǎo)思想的正確；只有堅(jiān)持制度自信，才能確保中國(guó)特色社會(huì)主義制度體系的完善；只有堅(jiān)持文化自信，才能確保中國(guó)特色社會(huì)主義精神文明的進(jìn)步。
我們每一個(gè)人都有奧運(yùn)夢(mèng)，我們14億人的力量凝聚在一起匯成冬奧夢(mèng)。
幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 篇2
舉辦北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)來(lái)之不易、意義重大。
在全國(guó)人民的支持下，作為首座既舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)，又舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)的.城市，北京不會(huì)辜負(fù)世界�；厥走^(guò)去6年多，籌辦之路走得踏實(shí)穩(wěn)健、碩果累累：場(chǎng)館和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)就緒，科技元素成為籌辦工作新亮點(diǎn)；區(qū)域協(xié)同發(fā)展駛?cè)肟燔嚨�，北京“雙奧之城”的名片熠熠生輝；我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”逐步推進(jìn)，改變了世界冰雪運(yùn)動(dòng)的風(fēng)貌，全黨和全國(guó)各族人民正齊心協(xié)力，牢記使命和責(zé)任，力爭(zhēng)把冬奧會(huì)辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)。
幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 篇3
中國(guó)自古以來(lái)就是好客之邦，古有“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎”，近有加強(qiáng)互聯(lián)互通共建幸福“地球村”，而北京冬奧會(huì)更是有“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克格言的中國(guó)詮釋。還有“一起向未來(lái)”，其實(shí)也是“一個(gè)都不能少”，讓每個(gè)熱愛體育、熱愛運(yùn)動(dòng)的人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“沒有誰(shuí)可以在霧里讀懂遠(yuǎn)山，沒有誰(shuí)可以在月里讀懂流水，越是朦朧，越要用心，看一眼，再看一眼，想滿足自己的念想，但只能在起伏的.脈絡(luò)里了解一個(gè)大概”。幸好，北京冬奧會(huì)給了眾多運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)滿足念想的機(jī)會(huì)，讀懂一個(gè)真實(shí)可愛的中國(guó)。中國(guó)歡迎真誠(chéng)有愛的朋友！
幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 篇4
北京冬奧會(huì)，迸發(fā)出堅(jiān)持的力量。
因?yàn)閳?jiān)持，所以”更快、更高、更強(qiáng)“才成為可能。隋文靜和韓聰相互扶持、相互幫助，攜手15年，在經(jīng)歷多次傷痛和手術(shù)后成功奪冠，這是對(duì)堅(jiān)持付出的回報(bào)和嘉獎(jiǎng)；徐夢(mèng)桃在四屆冬奧會(huì)周期里“每天變著花樣訓(xùn)練”，換得夢(mèng)想迎寒綻放；齊廣璞在奪得北京冬奧會(huì)自由式滑雪男子空中技巧比賽金牌后說(shuō)，只要有夢(mèng)想，只要肯堅(jiān)持，年齡不是問題；張可欣在自由式滑雪女子U型場(chǎng)地技巧決賽第三輪比賽中，重重摔倒后，經(jīng)過(guò)幾分鐘的救治，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，贏得全場(chǎng)掌聲……
冬奧健兒在日復(fù)一日的.訓(xùn)練中，在一次又一次的挑戰(zhàn)中，迸發(fā)出強(qiáng)大的力量，讓奧林匹克熠熠生輝。
幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 篇5
此次冬奧會(huì)打破常規(guī)，取消主持人，采用群眾表演的形式。最亮眼的是中國(guó)大山里的孩子用希臘語(yǔ)在冬奧會(huì)開幕式放聲歌唱，這不僅體現(xiàn)全國(guó)人民走上共同富裕的康莊大道，更展現(xiàn)了我國(guó)的道路自信�！盁釄�(chǎng)表演沒有任何明星，也沒有專業(yè)人員，就是百姓們喜聞樂見的`中國(guó)式廣場(chǎng)舞。大家為什么想要跳舞？因?yàn)槿兆雍昧�，脫貧了，致富了，生活幸福才�?huì)載歌載舞�！笨倢�(dǎo)演張藝謀說(shuō)。事實(shí)正是如此，國(guó)家強(qiáng)盛，人民生活才能幸福。
中華民族砥礪不息，奧運(yùn)精神經(jīng)久傳承。愿我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揮出主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，在冰雪場(chǎng)上再度續(xù)寫時(shí)隔十四年的傳奇。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不分國(guó)界，愿所有參賽運(yùn)動(dòng)員，圓夢(mèng)冬奧、勇創(chuàng)佳績(jī)！
幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 篇6
北京冬奧會(huì)，凝聚起團(tuán)結(jié)的力量。
作為奧林匹克格言加入“更團(tuán)結(jié)”之后舉辦的首個(gè)冬奧會(huì)，北京冬奧會(huì)承載著促進(jìn)對(duì)話、消除隔閡、凝聚共識(shí)的時(shí)代使命。開幕式上，每個(gè)參賽代表團(tuán)的一片片“小雪花”最終匯聚成一朵“大雪花”的創(chuàng)意，其所突出的“更團(tuán)結(jié)”主題，尤為打動(dòng)人心；冰壺混雙循環(huán)賽后，中國(guó)選手凌智、范蘇圓將兩盒冰墩墩徽章贈(zèng)予美國(guó)選手佩辛格、普利斯，雙方友好合影，互道珍重；單板滑雪女子坡面障礙技巧決賽上，新西蘭選手辛諾特完成超高難度動(dòng)作落地后，其余11名參賽選手上前相擁祝賀……
北京冬奧會(huì)，拉近人們的距離，加深彼此的'了解，為世界注入“團(tuán)結(jié)的力量”。
幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 篇7
北京冬奧會(huì)，激揚(yáng)著熱愛的力量。
熱愛可抵歲月漫長(zhǎng)。谷愛凌用“兩金一銀”為自己的北京冬奧會(huì)之行畫下句點(diǎn)，她說(shuō)自從學(xué)會(huì)滑雪后，努力和熱愛就成為自己取得成功的`“秘訣”；范可新在短道速滑女子3000米接力摘銅后，親吻冰面，她表示這是因?yàn)樽约簩?duì)這片冰場(chǎng)的熱愛；蘇翊鳴每天訓(xùn)練七八個(gè)小時(shí)，拿到金牌作為自己的“成人禮”；高亭宇“做夢(mèng)都在滑冰”，終于在“冰絲帶”上稱王……
冬奧健兒把冰雪運(yùn)動(dòng)當(dāng)成事業(yè)，始終堅(jiān)守初心，保持著那份熱愛，所以能夠戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，實(shí)現(xiàn)一次次跨越，取得一項(xiàng)項(xiàng)突破。
幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 篇8
印象最深的是主持人說(shuō)的一句話:“北京冬奧會(huì)必將是一場(chǎng)載入史冊(cè)的奧運(yùn)會(huì)，北京冬奧會(huì)的開幕式必將是一場(chǎng)開創(chuàng)冬奧會(huì)歷史的盛典！”誠(chéng)哉斯言，開幕式上，無(wú)論是晶瑩剔透的冰雪五環(huán)，浪漫唯美的雪花火炬臺(tái)，還是璀璨奪目的數(shù)字光影，獨(dú)具創(chuàng)意的環(huán)保煙花…都給我們帶來(lái)太多的驚喜與震撼，正如張藝謀導(dǎo)演所總結(jié)的:“整個(gè)開幕式講了一句話：全世界不同的雪花匯聚在北京，成為一朵人類共同的雪花�！�
由代表參賽國(guó)家和地區(qū)的小雪花匯聚起的'雪花火炬臺(tái)上，小小的火炬，是燎原的星火傳承；大大的雪花，是中國(guó)編織的全球大團(tuán)結(jié)！
幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 篇9
此次活動(dòng)中不僅見到的我校眾多美少女們，感受到同學(xué)們的熱情與活力，同時(shí)，工作中成員之間的合作也讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，接待組引導(dǎo)老師，做好準(zhǔn)備工作；候場(chǎng)組清點(diǎn)每一組上場(chǎng)的同學(xué)；貼牌組將同學(xué)們分組，貼上號(hào)碼牌；拍攝組記錄活動(dòng)的美好瞬間；主持人組織活動(dòng)正常進(jìn)行，每個(gè)志愿者都在自己的崗位上盡職盡責(zé)。
短暫的.工作，讓我感受到志愿者們的辛苦，此次志愿活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，我希望以后能夠參加更多這樣有意義的活動(dòng)。
幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 篇10
凜冬將至，雪花飛舞，我看到了一場(chǎng)絢爛在新世紀(jì)的夢(mèng)，我看到片片閃耀著紅星的雪花在向世人招手，那是冬奧，那是一場(chǎng)中國(guó)向世界展示新面貌的世紀(jì)華舞，冬奧向我們走來(lái)，我感受到冬奧夢(mèng)的魅力，那我的冬奧夢(mèng)是什么樣的呢，接下來(lái)，就由我來(lái)告訴你吧。
作為一名首都北京的小學(xué)生，我很慶幸冬奧在北京舉辦。冬奧的第一把火炬?zhèn)鬟f著世紀(jì)的贊歌，照耀著每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，冬奧夢(mèng)，我的夢(mèng)。我與冬奧在冰雪里相遇，冬奧賜予我與美的近距離。我們的國(guó)家要把體育運(yùn)動(dòng)搞好，精神面貌積極向上，積極參與體育活動(dòng)。我們學(xué)校的.冰雪主題的活動(dòng)的開展，我也有很多機(jī)會(huì)參加我喜歡的體育活動(dòng)。
幼兒園冬奧會(huì)主題開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 篇11
2月20日，北京2022年冬奧會(huì)圓滿落幕。這是我國(guó)首次舉辦冬奧會(huì)，北京也成為全球首個(gè)“雙奧之城”，北京冬奧會(huì)成為展現(xiàn)新時(shí)代國(guó)家形象、發(fā)揮大國(guó)之治、提振國(guó)家發(fā)展信心的重要窗口和契機(jī)。全世界再次驚嘆于博大精深的中國(guó)文化和如詩(shī)如畫的中國(guó)式浪漫，沉浸于精彩絕倫的開幕式和閉幕式，感動(dòng)于臺(tái)前幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的工作和服務(wù)人員。這就是北京詮釋出來(lái)的奧林匹克精神給全世界帶來(lái)的震撼和感動(dòng)。
北京冬奧會(huì)帶來(lái)的影響，特別是對(duì)青少年的.影響超乎預(yù)期。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，北京冬奧會(huì)是最“熱”冬奧會(huì)，“80后”是關(guān)注的主力，而“00后”的興趣高于“90后”。廣大青少年處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段，用什么樣的精神食糧哺育青少年，用什么樣的理想價(jià)值引領(lǐng)成長(zhǎng)，不僅關(guān)乎青少年個(gè)體發(fā)展，也關(guān)乎國(guó)家民族的未來(lái)。如何深層次挖掘冬奧精神，提煉思想政治教育素材，為青少年上好春季“開學(xué)第一課”，是契機(jī)，更是責(zé)任。
如何有效激活冬奧精神中的育人元素，深度挖掘冬奧精神中寶貴的育人價(jià)值，把“拼搏精神”“中國(guó)自信”“開放包容”等冬奧精神牢牢鐫刻在廣大青少年的心中，這要求思政教師必須注重內(nèi)容、講究方法，準(zhǔn)確把握青少年的成長(zhǎng)特征，正確處理專業(yè)教育和思想教育的關(guān)系，善于運(yùn)用青少年喜聞樂見的方式與方法，讓冬奧精神走進(jìn)青少年，鮮活起來(lái)、生動(dòng)起來(lái)、具體起來(lái)，讓青少年在新時(shí)代感悟到并真正實(shí)踐冬奧精神。
冬奧精神融入青少年思想政治教育的關(guān)鍵是內(nèi)容。雖然不同人對(duì)冬奧精神有不同的解讀和認(rèn)識(shí)，但以下三個(gè)方面一定要和青少年講深講好：
一是要把新時(shí)代奧林匹克精神和更快更高更強(qiáng)更團(tuán)結(jié)的體育精神講深講好，引導(dǎo)廣大青少年勇爭(zhēng)一流、不言放棄、奮勇拼搏。這是冬奧精神的第一層內(nèi)涵。
二是要把冬奧會(huì)閃耀的中國(guó)元素、中國(guó)自信、中國(guó)精神講深講好，切實(shí)增強(qiáng)廣大青少年的文化自信心和民族自豪感。這是冬奧精神的第二層內(nèi)涵。
三是要把冬奧會(huì)“更團(tuán)結(jié)，向未來(lái)”的人類命運(yùn)共同體這一全球價(jià)值觀講深講好，在廣大青少年心中播撒和平的種子，用更開放、更包容、更自信的姿態(tài)放眼世界，開創(chuàng)未來(lái)。這是冬奧精神的第三層內(nèi)涵。冬奧精神三個(gè)方面的內(nèi)涵，是認(rèn)識(shí)冬奧精神、實(shí)踐冬奧精神的基礎(chǔ)，由淺入深、由小及大、由點(diǎn)到面，必須要和青少年講清楚。
冬奧精神融入青少年思想政治教育的重點(diǎn)是方法。冬奧精神融入青少年思想政治教育，融入育人全過(guò)程，不能簡(jiǎn)單做加法，而應(yīng)注重“嫁接”“嵌入”與“融合”，實(shí)現(xiàn)潤(rùn)物無(wú)聲地進(jìn)行教育。
一是發(fā)揮思政課程第一課堂的主渠道作用。通過(guò)集體備課、專題講授、數(shù)字化教學(xué)等多種形式和手段，將冬奧精神融入到思政課、專業(yè)課、基礎(chǔ)課、實(shí)踐課的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，開展冬奧精神的宣傳、講解和科普，實(shí)現(xiàn)思政課程和課程思政的同向同行，推動(dòng)協(xié)同育人。
二是要切實(shí)發(fā)揮“第二課堂”的補(bǔ)充渠道作用。利用共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等陣地優(yōu)勢(shì)，通過(guò)集中宣講、學(xué)習(xí)研討、團(tuán)體輔導(dǎo)等多種形式，以學(xué)生樂于接受、喜聞樂見的方式方法，實(shí)現(xiàn)思想政治教育的綜合育人功能。
三是要切實(shí)發(fā)揮移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新興渠道的作用。積極利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分運(yùn)用新媒體手段，引導(dǎo)廣大青少年通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)關(guān)注冬奧賽事，讀懂冬奧精神，汲取奮進(jìn)力量。
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