改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為學習心得

　　在陳總的倡導下，這段時間對"改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為"大討論活動深入研究，積極學習，自己從中學到了不少東西，不僅豐富了知識、開拓了視野，而且個人的綜合素質也得到了提高，可謂受益匪淺！

　　我一直在思考：

　　大學習、大討論中應該怎么做？

　　如何才能更好地搞好這次學習、討論？

　　通過這段時間的學習、討論我感到作為一名幫助別人就業(yè)的指導老師主要從以下兩個方面抓好學習：

　　1在學習和工作過程中抓重點

　　"大學習、大討論"涉及的學習內容很多，如何在有限的時間內學好、學精？首先就要抓住"振精神、樹形象，強素質、促發(fā)展"這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只，有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確，思路也就開闊。對重點內容進行重點學習；對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西重點研究；對一些不懂的內容重復學習。在學習中要善于分析和思考問題，要帶著問題有重點的學，對一些可以一筆帶過的內容要一筆帶過，對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨，做到重點突出，學有所獲。不能在學習和工作過程中像無頭蒼蠅，四處亂撞！更不能漫不經心，漫無目的的去工作，那好比做一天和尚撞一天鐘，毫無意義！

　　我們要有不撞南墻不回頭，不達目的不罷休的魄力和精氣神，這樣工作才有意義，生命也彰顯價值！

　　2積極主動地學習和工作

　　學習是一種責任，也是一種態(tài)度，更是我們成長進步的不竭動力。除工作時間外，還要兼顧家庭，用于學習的時間很少，如果學習不積極、主動地學習，結果什么東西也學不到，那么"大學習、大討論"也只能是一句空話。所以，要充分認識到開展這次活動的重要性和迫切性，從而增強自身學習的主動性和自覺性！要認真對照學習討論查不足、尋差距，要善于發(fā)現問題，要看到自身存在的不足，從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學習討論中。在學習討論中，除積極參加本單位組織的集中學習討論外，還要認真搞好個人自學，認真做好筆記，及時搞好消化吸收。要堅持每天學一點、消化一點、提高一點，通過日積月累，達到豐富知識，提高自身的目的。

　　改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為的大討論成果，來之不易，十分寶貴！要想成為一個對社會有用的人，就要讓這次精神的洗禮牽引以后的工作有新的高度，更豐碩的成果！保持‘咬定青山不放松，任爾東南西北風’的定力，負重前行，砥礪前行！

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