對(duì)偶的作用

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到對(duì)偶的句子吧，下面是小編為大家收集的對(duì)偶的作用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)習(xí)總結(jié)（1）：

　　對(duì)偶：用結(jié)構(gòu)相同，字?jǐn)?shù)相等，資料關(guān)聯(lián)的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思的修辭方法。

　　【作用】：從形式上看句式整齊，增強(qiáng)語(yǔ)言的形式美；從資料上看，凝練集中，概括力強(qiáng)，加強(qiáng)了語(yǔ)意的相反相成，也使音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀來(lái)瑯瑯上口，好處嚴(yán)謹(jǐn)而又富有表現(xiàn)力。

　　學(xué)習(xí)總結(jié)（2）：

　　所謂對(duì)偶，即將字?jǐn)?shù)相等或大致相等，結(jié)構(gòu)相同或相似，好處相關(guān)的兩個(gè)句子或詞組對(duì)稱(chēng)地排列在一齊。運(yùn)用對(duì)偶，是為求整齊美觀，音律和諧，便于記詠。

　　學(xué)習(xí)總結(jié)（3）：

　　對(duì)偶句的修辭手法及作用

　　對(duì)偶：字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，好處對(duì)稱(chēng)的一對(duì)短語(yǔ)或句子，表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。

　　作用：整齊勻稱(chēng)，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括，易于記憶，有音樂(lè)美感。

　　主要方式

　　1、正對(duì)。上下句意思上相似、相近、相補(bǔ)、相襯的對(duì)偶形式。

　　例如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

　　2、反對(duì)。上下句意思上相反或相對(duì)的對(duì)偶形式。

　　例如：。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　3、串對(duì)（流水對(duì)）。上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系的對(duì)偶形式。

　　例句：

　　1、久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。

　　2、水能性淡為吾友，竹解心虛是我?guī)煛?/p>

　　3、心胸闊，天地寬。

　　4、棋逢敵手，將遇良才。

　　5、功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。

　　6、黑發(fā)不知勤學(xué)習(xí)，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

　　方法簡(jiǎn)介

　　對(duì)偶：用兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等、意義對(duì)稱(chēng)的詞組或句子來(lái)表達(dá)相反、相似或相關(guān)意思的一種修辭方式叫對(duì)偶。

　　對(duì)偶俗稱(chēng)對(duì)子，在詩(shī)詞曲賦等韻文中稱(chēng)為對(duì)仗。

　　對(duì)偶獨(dú)具藝術(shù)特色，看起來(lái)整齊醒目，聽(tīng)起來(lái)鏗鏘悅耳，讀起來(lái)朗朗上口，便于記憶、傳誦，為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)。

　　對(duì)偶通常是指文句中兩兩相對(duì)、字?jǐn)?shù)相等、句法相似、平仄相對(duì)、意義相關(guān)的兩個(gè)詞組或句子構(gòu)成的修辭法。 對(duì)偶從意義上講前后兩部分密切關(guān)聯(lián)，凝練集中，有很強(qiáng)的概括力；從形式上看，前后兩部分整齊均勻、音節(jié)和諧、具有節(jié)律感。嚴(yán)格的對(duì)偶還講究平仄，充分利用漢語(yǔ)的聲調(diào)。

　　方法分類(lèi)

　　形式上

　　1.單句對(duì)偶

　　用一句對(duì)一句叫單句對(duì)。例如：

　　天有多高，山有多高。

　　善無(wú)微而不賞，惡無(wú)纖而不貶�！吨T葛亮傳》

　　再小的善良之事和功勞都給予褒獎(jiǎng),再微不足道的過(guò)錯(cuò)都予以處罰。

　　青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣《岳墳對(duì)聯(lián)》

　　青山感到榮幸的是墳里埋著抗金名將岳飛的忠骨，白鐵感到恥辱是墳前跪著的是用它鑄造的秦檜等人的像。

　　2.偶句對(duì)偶　用兩句對(duì)兩句叫偶句對(duì)。例如：

　　六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出�！栋⒎繉m賦》

　　六國(guó)結(jié)束，四海統(tǒng)一。蜀山樹(shù)木砍光了，阿房宮才建造起來(lái)。（“六王畢”與“四海一”相對(duì)，都是主謂詞組，“蜀山�！迸c“阿房出”相對(duì)，也都是主謂詞組，且“六王畢，四海一”與“蜀山兀，阿房出”相對(duì)。）

　　3.多句對(duì)偶　用三句對(duì)三句，或用更多的句子相對(duì)，叫多句對(duì)對(duì)偶句。例如：

　　登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒��！秳駥W(xué)》

　　登上高處向人們招手，手臂并沒(méi)有加長(zhǎng)，可是老遠(yuǎn)的人也可以看見(jiàn)；順著風(fēng)勢(shì)呼喊，聲音并沒(méi)有加大，可是聽(tīng)到的人卻覺(jué)得很清楚。

　　4.句中對(duì)同一句中的上下兩詞語(yǔ)互相對(duì)偶。

　　例如：“峰回路轉(zhuǎn)”、“曉風(fēng)殘?jiān)隆�、“羽扇綸巾”。

　　內(nèi)容上

　　1.正對(duì)偶

　　上下聯(lián)表達(dá)的意思是同類(lèi)的或相近的，是互為補(bǔ)充的。例如：

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。《送杜少府之任蜀州》

　　只要朋友互相知心，即使分離在天涯海角，也像近鄰一樣。（上下聯(lián)的意思是相近相關(guān)的�！昂�內(nèi)”，四海之內(nèi)，古代指全中國(guó)�！氨揉彙�，近鄰。）

　　而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧�！对狸�(yáng)樓記》

　　有時(shí)長(zhǎng)空中的煙霧一下子消散了，皎潔的月光，一瀉千里，浮動(dòng)的波光，閃耀著金色的光彩，明月的倒影像一塊璧玉，靜靜的沉浸在水底。（“皓月千里”對(duì)“長(zhǎng)煙一空”，“靜影沉璧”對(duì)“浮光躍金”。上下聯(lián)意思相關(guān)互補(bǔ)）

　　2.反對(duì)偶　上下聯(lián)表達(dá)的意思是相反或相對(duì)的，多指同一事物的兩個(gè)方面。例如：

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！秳駥W(xué)》

　　用刀刻?hào)|西，刻一陣子就放下，即使是腐朽的木頭也刻不斷；不停地用刀子刻下去，即使是堅(jiān)硬的金石也能被刻穿。（“鍥而舍之”與“鍥而不舍”是反對(duì)。）

　　諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急�！读鶉�(guó)論》

　　列國(guó)諸侯的土地是有限的，貪暴秦國(guó)的欲望是不能滿(mǎn)足的。奉送給它的越多，它侵略你就越厲害。（“諸侯之地有限”與“暴秦之欲無(wú)厭”是反對(duì)，“奉之彌繁”與“侵之愈急”是反對(duì)。）

　　3.串對(duì)偶（流水對(duì)）　即“相串成對(duì)”，有如流水順承而下，因此又叫流水對(duì)。它的起句與對(duì)句是從事物的發(fā)展過(guò)程說(shuō)的，因此，意思是緊密連貫的。例如：

　　即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)�！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄�

　　即刻從巴峽穿過(guò)巫峽，便可下達(dá)襄陽(yáng)，再向洛陽(yáng)進(jìn)發(fā)。（行經(jīng)巴峽巫峽，再過(guò)襄陽(yáng)，直向洛陽(yáng)，一氣貫下，寫(xiě)出急欲出蜀的喜悅心情。）

　　欲窮千里目，更上一層樓�！兜躯X雀樓》

　　要想用盡目力眺望到極遠(yuǎn)的地方，那就要再上一層樓。（欲窮盡目力，就必然要繼續(xù)登高。）

　　結(jié)構(gòu)上

　　1.成分對(duì)偶。

　　例如：然而我的壞處，是在論時(shí)事不留面子，砭錮弊常取類(lèi)型，而后者尤與時(shí)宜不合。

　　其中“論時(shí)事不留面子”與“砭錮弊常取類(lèi)型”均為句子中的成分，所以稱(chēng)成分對(duì)偶。

　　2.句子對(duì)偶。

　　例如：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。

　　其中“落霞與孤鶩齊飛”與“秋水共長(zhǎng)天一色”均為獨(dú)立的一句，所以稱(chēng)句子對(duì)偶。

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