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學(xué)習(xí)電腦心得體會

時(shí)間:2024-01-20 08:46:27 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

學(xué)習(xí)電腦心得體會必備

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)電腦心得體會必備,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)電腦心得體會必備

學(xué)習(xí)電腦心得體會必備1

  在未學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)之前,我從不知道它到底是干什么用的,為什么很多很多的人都要迫不及待的地要去學(xué)它,同時(shí)也有人陷入計(jì)算機(jī)的泥潭,不能自拔。自從我觸摸到它的時(shí)候,即老師教給我們怎樣使用計(jì)算機(jī)時(shí),我才明白它的重要性。它涉及了生活的各個方面以及各個層次的人都離不開它,同時(shí)也明白了它的利與弊。

  我在讀小學(xué)的時(shí)候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時(shí)有一個清晰的想法,那就是一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入,對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識越來越深,特別是剛進(jìn)到高中,使用了各種辦公軟件,可是在設(shè)計(jì)和辦公過程中,當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問題時(shí)。我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識是多么的欠缺,自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,對計(jì)算機(jī)知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓,無論如何,要學(xué)好計(jì)算機(jī),但上高中是我忙于課業(yè)學(xué)習(xí),沒有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識。這一只是一個很大的遺憾,所以我在高中時(shí)就決定大學(xué)后一定要好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,把落下的都補(bǔ)回來。

  令我開心的是,大學(xué)計(jì)算機(jī)課時(shí)很多,我可以好好利用它來獲取我想要的知識。在課堂上我用心聽講,認(rèn)真做筆記。實(shí)踐課上也好好練習(xí),學(xué)到了很多新的知識。真的很值啊。

  我對自己也提了很多要求,只為了學(xué)好知識,向全方位人才買件一步。

  首先,我要了解一定的硬件知識。不少人剛開始學(xué)電腦就抱本 DOS或WINDOWS操作指南之類的教材,坐在電腦前將教材上的命令一個個使用一次。這樣的話,對電腦硬件一無所知怎能掌握好對它們的操作?比如,對內(nèi)存和硬盤的概念不理解,就難于理解存盤與未存盤的區(qū)別,對硬盤、軟盤的作用不明白,就難于理解什么時(shí)候用軟盤什么時(shí)候用硬盤等等。由于應(yīng)用系統(tǒng)的操作有許多是針對硬件的,對硬件的掌握能推動應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。

  其次,對自己所要學(xué)習(xí)的軟件要有明確的認(rèn)識。計(jì)算機(jī)軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,應(yīng)用軟件是能直接為用戶解決某一特定問題的軟件,它必須以系統(tǒng)軟件為基礎(chǔ)。而系統(tǒng)軟件則是對計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理、提供應(yīng)用軟件運(yùn)行環(huán)境的軟件。如 DOS、WINDOWS屬于操作系統(tǒng)軟件,它們的作用是實(shí)現(xiàn)對計(jì)算機(jī)硬件、軟件的.管理;Foxbase, Visual FoxPro等為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);而WPS、WORD為字處理軟件,它們就屬于字處理軟件了;Photoshop則是圖像處理軟件了等等。學(xué)計(jì)算機(jī)操作其實(shí)就是計(jì)算機(jī)軟件的操作,在每學(xué)一種新軟件之前先明確它屬于哪一類的軟件,它能為我們做些什么。

  第三,要針對需要而學(xué)。做一切事情都要抓住主要矛盾,計(jì)算機(jī)軟件數(shù)以千萬計(jì),一個人不可能每種軟件都去學(xué)習(xí),但要有自己的學(xué)習(xí)目的,是打字排版做文字處理,還是應(yīng)用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行企業(yè)管理,還是從事圖像美術(shù)設(shè)計(jì)等等。學(xué)習(xí)目的明確了,就可以少走彎路,只要將必要的知識掌握好了,我們就能隨心所欲的使用計(jì)算機(jī)處理自己的業(yè)務(wù)了。

  第四,在同類軟件中選學(xué)流行的名牌軟件。學(xué)會熟練使用一個軟件,特別是具有較強(qiáng)功能的實(shí)用軟件是很費(fèi)時(shí)間和精力的,所以在滿足需要的前提下,盡量選擇那些較流行的名牌軟件,應(yīng)用這樣的軟件設(shè)計(jì)出來的軟件產(chǎn)品便于交流;而且這樣的軟件具有較強(qiáng)生命力,有較好技術(shù)支持和版本升級能力,從而避免你費(fèi)了九牛二虎之力學(xué)會一套軟件卻落個被淘汰的局面等等。

  第五,理論與實(shí)踐相結(jié)合。計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)一定不能離開計(jì)算機(jī),光看軟件手冊是學(xué)不會的。但也不能不看手冊,只在計(jì)算機(jī)上操作(當(dāng)然,使用教學(xué)軟件學(xué)習(xí)除外)。一般情況下,以學(xué)習(xí)教材和上機(jī)操作各占一半時(shí)間為宜。首先學(xué)習(xí)教材,寫好上機(jī)操作計(jì)劃,然后再上機(jī)操作,遇到不明白的問題記下來,再回頭到教材找答案或請教他人,再上機(jī)試試能否將問題解決。經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),你的計(jì)算機(jī)水平一定能提高很快。

  第六,要進(jìn)行廣泛的閱讀,學(xué)習(xí)一些必要的操作系統(tǒng)知識。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)目的選一本較好的電腦教材(可請有經(jīng)驗(yàn)的人幫助挑選),要多閱讀電腦類的報(bào)紙、雜志,也許你遇到的問題已經(jīng)有人為你解答了,可以避免走彎路。

  第七,對于剛剛接觸電腦的人,應(yīng)首先把鍵盤各鍵的位置記下來,先不必記各鍵有什么用途,結(jié)合以后要學(xué)的軟件會自然明白的。敲擊鍵盤要有正確的坐姿,雙手敲擊鍵盤手指要有分工,從一開始就養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。其次要學(xué)會一種漢字輸入方法,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它任何軟件的基本要求,特別是對于花錢上機(jī)的學(xué)員們可以提高鍵盤敲擊速度,有效利用上機(jī)時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識。

學(xué)習(xí)電腦心得體會必備2

  隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計(jì)算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計(jì)算機(jī),就會象不識字一樣使人舉步維艱。進(jìn)入大學(xué),計(jì)算機(jī)無時(shí)無刻在伴隨著我們,給我們在學(xué)習(xí)的生活增添了樂趣。然而這個學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時(shí)機(jī),在這個學(xué)期里我們要進(jìn)行全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的考試。這就要看你在平時(shí)上課有沒有認(rèn)真聽講,在上操作課的時(shí)候有沒有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù),還有平時(shí)自己積累的知識跟經(jīng)驗(yàn),這些都將成為面臨考試的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作。

  計(jì)算機(jī)課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目,既不同于人文課程又和計(jì)算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅(jiān)持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學(xué)習(xí)興趣,積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計(jì)算機(jī)應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),出現(xiàn)了一些在學(xué)習(xí)過程中不夠自覺的現(xiàn)象。但是老師你總是很耐心的指導(dǎo)我們教育我們,使我們正確的認(rèn)識計(jì)算機(jī)在我們學(xué)習(xí)生活中的重要作用。在剛開始的計(jì)算機(jī)教學(xué)中,老師你每節(jié)課安排相應(yīng)的練習(xí)任務(wù),抓住樂我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心理特點(diǎn),完成的同學(xué)可以在課堂上作自己的事,比如玩下小游戲,聊下等加強(qiáng)了同學(xué)們的積極性。如在英打字練習(xí)時(shí),每節(jié)課要是比上節(jié)課進(jìn)步一分鐘,或是在在漢字錄入部分,每分鐘比上節(jié)課進(jìn)步5個字,就可以自由練習(xí)。上機(jī)課時(shí)你總是在同學(xué)間教育我們怎樣做對的事,怎樣使用正確的指法,怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學(xué)在學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動下,可以更好的掌握更多更全面的計(jì)算機(jī)知識。讓后為了爭取自由時(shí)間去游戲,會很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在計(jì)算機(jī)課中,并不會完全的在兩節(jié)課時(shí)間里讓大家完全的做練習(xí),在完成教學(xué)任務(wù)的情況下,給予了我們一片自由的游線天地,滿足了我們的好奇心,又達(dá)到了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業(yè),使自己可以得到更多的自由的時(shí)間,這樣也要求我們更加熟練的`掌握老師上課時(shí)所講內(nèi)容。以練為主,講練結(jié)合。以練為主,講練結(jié)合。許多知識是靠在操作實(shí)踐中而獲得的,所以我在操作實(shí)踐中可以獲得知識,動手實(shí)現(xiàn)最基本的操作,從中獲得成就感,培養(yǎng)動手操作→觀察現(xiàn)象→分析原因→概括總結(jié)這一獲得知識的過程,如在文字處理軟件教學(xué)中,老師你提出樂一些問題讓學(xué)我們來思考,比如如何利用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導(dǎo)我們大膽探索,從操作中去找方法,這樣在實(shí)踐中使我們充分掌握了Shift鍵的作用,茅塞頓開,從中得到了樂趣,并體會了掌握計(jì)算機(jī)知識必須以練為主的真諦,培養(yǎng)了解決實(shí)際操作問題的能力。初學(xué)者對計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的,對一些應(yīng)用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件,不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的,我們平時(shí)不僅要多做練習(xí),記筆記,還要實(shí)際應(yīng)用。

  要多了解相關(guān)知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學(xué)以致用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識,才能更好的幫助我們不過有時(shí)也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實(shí)踐,把各項(xiàng)命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ)最初,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力,使每個學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會。

  其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識,老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識,介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,對我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。

  同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流。同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。

  通過這次學(xué)習(xí)我真正體會到了計(jì)算機(jī)知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實(shí)我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識。我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會中,我們懂的也會越來越多。

學(xué)習(xí)電腦心得體會必備3

  通過參加電腦培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平得到了提高,總的來說,有以下幾點(diǎn)感觸

  一、開卷有益,愛不釋手

  然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不標(biāo)準(zhǔn)或不熟練的地方進(jìn)行比照,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。

  特別是Excel啲學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比擬少,掌握的.也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對ExCE啲操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的Excel的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)根本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  二、由此及彼,學(xué)以致用

  電腦培訓(xùn)暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自己離”出色”還有很大的一段距離,學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量

  三、驀然回首,柳暗花明

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,近幾年,覺得自己也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度那么是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動力就缺乏了。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自己的工作能力。古人云,”活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。

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