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學(xué)習(xí)安全事故心得體會

時(shí)間:2024-10-01 10:36:12 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

學(xué)習(xí)安全事故心得體會15篇【薦】

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)安全事故心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會15篇【薦】

學(xué)習(xí)安全事故心得體會1

  安全生產(chǎn)是我們追求亙古不變的目標(biāo),是我們常抓不懈的工作。生命對于每個(gè)人來講只有一次,生命中最珍貴的是家庭、親情、感情。當(dāng)這一切都瞬間消失時(shí),留給生者的除了悲痛,還有些什么呢電力行業(yè)是高危行業(yè),當(dāng)電力人每一天上班時(shí),他的父母、妻兒、朋友無不盼望著他能平平安安地回家,他身上擔(dān)負(fù)的職責(zé)不僅僅僅是工作,還有讓家庭、親情快樂的職責(zé),但是當(dāng)他逝去時(shí),他的父母、妻兒、朋友該會怎樣地痛苦在管理學(xué)上有一句話,叫細(xì)節(jié)決定成敗,可我覺得,運(yùn)用到安全上來,也是十分恰當(dāng)?shù)腵。

  有許多事故,就是細(xì)節(jié)上沒有處理好、才導(dǎo)致杯具的發(fā)生。電力人不僅僅需要具備精湛的電氣知識和業(yè)務(wù)技能,還務(wù)必具備必要的安全生產(chǎn)知識,才能發(fā)現(xiàn)什么是違反《安規(guī)》的行為,才能明白在違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)時(shí)拒絕作業(yè),杜絕事故發(fā)生。

  看完那十二個(gè)不該發(fā)生的慘劇,腦中總是回蕩著那一聲聲慘叫,心里久久不能平靜。如果時(shí)光能重返,那些不該過早逝去的生命的人是不是明白自已錯(cuò)在哪里,是不是能理解教訓(xùn),對工作會不會嚴(yán)肅認(rèn)真,遵章守紀(jì),提高自我防范意識呢在日常工作中,我們必須要做好前期準(zhǔn)備工作,認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)場勘查制度,對作業(yè)現(xiàn)場危險(xiǎn)點(diǎn)要分析到位,完善工作方案,實(shí)施見票作業(yè),在得到工作許可人的開工許可后,方可開始工作。

  工作負(fù)責(zé)人應(yīng)對每一位工作班組人員交待工作資料、人員分工、帶電部位、進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)告知及采取的安全措施和技術(shù)措施。專職監(jiān)護(hù)人應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)任務(wù),不能擅離職守、不準(zhǔn)兼做其他工作。如果是多個(gè)小組工作,工作負(fù)責(zé)人應(yīng)得到所有小組負(fù)責(zé)人工作結(jié)束的匯報(bào)才可及時(shí)報(bào)告工作許可人工作終結(jié)。工作許可人確認(rèn)全部工作已經(jīng)完畢,方可下令拆除各側(cè)安全措施,向線路恢復(fù)送電。這一系列的程序走下來,容不得一絲松懈,務(wù)必遵章而行,循規(guī)而進(jìn),保證安全務(wù)必環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),完善安全生產(chǎn)管理體系,嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)是搞好安全工作的重要保障。工作計(jì)劃的隨意,工作任務(wù)的切割,安全監(jiān)督的缺失,安全風(fēng)險(xiǎn)就處于失控狀態(tài);安全管理的松散,工作作風(fēng)的散漫,現(xiàn)場作業(yè)的隨意,就是事故的苗頭。為什么我們總是為此付出血的代價(jià),難道我們就不能理解些教訓(xùn)嗎作為電業(yè)人,每一天上班時(shí),想想白發(fā)蒼蒼的父母需要你的照顧,愛你的妻子需要你的呵護(hù),活潑可愛的孩子需要你的養(yǎng)育,你怎能不遵守《安規(guī)》舍得離他們而去親愛的朋友們,讓歡笑洋溢在每個(gè)家庭里,珍愛生命,重視安全。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會2

  孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動是事故之源。在學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強(qiáng)了對安全的防范意識。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

  通過這次的學(xué)習(xí),使我自己的安全認(rèn)識又提高了一個(gè)層次,再次認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中,我覺得更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

  首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬戶,責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書育人的場所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長,既是沒一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實(shí)處。

  其次,每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育?稍诂F(xiàn)實(shí)中,很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時(shí),也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。

  教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識,自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。第三,要明確教師的安全職責(zé),對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。另外,了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校教師的'一員,平時(shí)要對學(xué)校可能發(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過會議、墻報(bào)和座談等方式及時(shí)和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理,避免事態(tài)的擴(kuò)大,減少不必要的傷亡事故。

  生命不保,何談教育?說得多實(shí)在。∏铱匆恍┯|目驚心的數(shù)據(jù)吧:我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人,是職業(yè)意外死亡率的4-5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?

  總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長,學(xué)校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。

  一、工程概況及周邊環(huán)境

  華瑞大廈位于卓刀泉與雄楚大道交匯以西陳家灣地帶,地下二層,地上二十五層,建筑面積35766平方米,建筑物總高度約為100米,基坑開挖面積約4760平方米,基坑開挖周長約257米,地下室埋置深度為—10。8m(含墊層底板),基坑北側(cè)為南苑小區(qū),基坑外邊線距南苑小區(qū)的住宅樓約7~18m,東側(cè)靠卓刀泉南路,基坑邊線距卓刀泉南路邊線約5m,距外墻邊線8。5m埋有地下電纜,南靠雄楚大道,基坑邊線距雄楚大道邊線約5m,距外墻邊線8。5m埋有地下電纜和光纜,西邊外墻邊線距建筑物距離為16米,建筑物為多層磚混結(jié)構(gòu)的建筑。

  二、支護(hù)設(shè)計(jì)

  本基坑采用噴錨與樁錨相結(jié)合的支護(hù)結(jié)構(gòu)體系,基坑—6。0m以上采用C20x厚80~100mm及錨桿,深度為9米,邊坡放坡系數(shù)為1:0.3,—6.0m以下采用Φ900人工挖孔灌注樁加預(yù)應(yīng)力錨桿,基坑邊線距地下室外墻軸線1750mm。

  三、施工過程控制

  基坑工程的施工包括挖土、支護(hù)、監(jiān)測三位一體。施工及監(jiān)理人員根據(jù)相關(guān)規(guī)范、圖紙結(jié)合工程實(shí)際情況,對基坑進(jìn)行了事前、材料、施工過程的質(zhì)量控制,并有針對性的熟悉了地質(zhì)報(bào)告、設(shè)計(jì)文件、施工組織設(shè)計(jì),了解了周邊的建筑環(huán)境及地下管線情況。施工過程中能按照設(shè)計(jì)中的施工順序指導(dǎo)施工,對每道工序嚴(yán)格把關(guān)并作好自檢記錄,對錨桿注漿進(jìn)行了旁站監(jiān)理,控制了噴砼面層的厚度,并經(jīng)見證取樣做了試塊(后經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢測合格);預(yù)應(yīng)力錨桿按照設(shè)計(jì)要求的值進(jìn)行了張拉并鎖定,(后進(jìn)行抗拔實(shí)驗(yàn)滿足設(shè)計(jì)要求)。在基坑的施工過程中,按照設(shè)計(jì)的要求每周對基坑進(jìn)行了監(jiān)測。

  四、事故的發(fā)生

  基坑施工完成后,進(jìn)行了工程樁的施工(工程樁為挖孔灌注樁,現(xiàn)變更為整板箱筏基礎(chǔ)),監(jiān)理每天對基坑四周進(jìn)行了目測,于5月份開始發(fā)現(xiàn)裂縫,經(jīng)設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位有關(guān)人員檢查及核查監(jiān)測資料,認(rèn)為未達(dá)到警戒值,隨即進(jìn)行了封閉處理。6月26日,突降暴雨,導(dǎo)致基坑西邊護(hù)坡樁斷裂及滑坡,西北角護(hù)坡下沉引起圍墻坍塌。建設(shè)單位及時(shí)組織參建各單位疏散北邊民房的居民,按照市建設(shè)委員會專家組的意見對基坑四周立即進(jìn)行反壓回填,后專家組召開了研討會,分析了事故的原因(主要原因?yàn)榧t粘土層遇水后強(qiáng)度迅速降低,導(dǎo)致淺層滑坡),并提出了許多加固的意見和建議(對西邊重新進(jìn)行挖孔樁護(hù)坡,并呈扇面分布;北邊考慮到民房的安全,采取集束工字鋼護(hù)坡)。

  五、幾點(diǎn)體會

  1、深基坑工程是個(gè)臨時(shí)工程,安全儲備相對較小,造價(jià)較高,建設(shè)單位一般不愿投入較多的資金,因此風(fēng)險(xiǎn)性較大,一旦出現(xiàn)事故,造成的經(jīng)濟(jì)損失和社會影響往往很嚴(yán)重。

  2、深基坑工程不確定因素較多,難以進(jìn)行定量的理論研究與計(jì)算,目前深基坑多是邊開挖邊實(shí)踐邊摸索,往往靠經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行,缺乏成熟的技術(shù)規(guī)范的指導(dǎo),仍然靠半經(jīng)驗(yàn)半理論的方法解決問題。在本工程施工中,設(shè)計(jì)單位多次進(jìn)行了設(shè)計(jì)變更,事故發(fā)生后也是參照以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行處理。

  3、深基坑工程不僅與當(dāng)?shù)氐墓こ痰刭|(zhì)條件有關(guān),還與基坑相連的建筑物、構(gòu)筑物及市政地下管網(wǎng)的位置及周圍場地條件有關(guān),深基坑開挖導(dǎo)致周圍地基土體的變形,對相鄰的建筑物、構(gòu)筑物及地下管網(wǎng)產(chǎn)生影響,嚴(yán)重時(shí)會影響使用功能,故施工時(shí)要摸清場地周邊的環(huán)境,觀察相連的建筑物、構(gòu)筑物的沉降情況及地下管網(wǎng)的運(yùn)行情況。本工程中西邊自來水管漏水導(dǎo)致紅粘土層強(qiáng)度降低也是發(fā)生滑坡事故的原因之一。

  4、由于深基坑開挖深度一般較大,施工周期長,從開挖到完成地面以下全部隱蔽工程,常常經(jīng)歷多次降雨、周邊不利條件,安全度的隨機(jī)性較大,事故的發(fā)生往往具有突發(fā)性,本工程也因場地條件限制及超前鉆等施工工期較長,所以抓緊施工工期,不僅是施工管理上的要求,它對減小基坑及四周環(huán)境的變形具有直接的意義。

  5、監(jiān)測是基坑工程施工中的眼睛,只有作好監(jiān)測工作,才能看清施工方向。監(jiān)測的重點(diǎn)是周圍環(huán)境的變化和基坑本身的變形動態(tài),按施工進(jìn)度跟蹤進(jìn)行監(jiān)測,及時(shí)報(bào)出動態(tài)數(shù)據(jù)控制施工進(jìn)度,當(dāng)出現(xiàn)報(bào)警值時(shí),要加密監(jiān)測頻率,調(diào)整施工流程節(jié)拍。

  6、由于深基坑工程的區(qū)域性較強(qiáng),巖土的性質(zhì)千變?nèi)f化,同時(shí)是巖土工程、結(jié)構(gòu)工程及施工技術(shù)相互交叉的學(xué)科,是多種復(fù)雜因素相互影響的系統(tǒng)工程,所以對深基坑工程進(jìn)行分類,對支護(hù)結(jié)構(gòu)允許變形規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)比較困難,缺乏地域性規(guī)范、規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)。

  7、此外深基坑工程技術(shù)復(fù)雜,涉及范圍廣,事故頻繁,因此在施工過程中應(yīng)具備應(yīng)急措施,地面出現(xiàn)裂縫,可順裂縫注入水泥與水玻璃混合液,防止地表水灌入增加坑壁壓力,地面用水泥砂漿抹平,穩(wěn)定變形土體。當(dāng)水平位移達(dá)到報(bào)警值時(shí)可采用水平或斜支撐限制水平位移發(fā)展。坡腳滑移時(shí)采用砂石草包堆疊坡腳,用土進(jìn)行反壓回填。本工程滑坡后在專家組的指導(dǎo)下,在業(yè)主的支持下及時(shí)的組織土源對基坑進(jìn)行了反壓回填,阻止了事故的進(jìn)一步發(fā)展,事實(shí)證明是一種很有效的方法。

  8、由于深基坑工程是一個(gè)臨時(shí)工程,監(jiān)督人員對其重視程度往往不夠,監(jiān)督的力度也不及建筑工程本身,往往只是檢查深基坑設(shè)計(jì)是否進(jìn)行了審查,未建立暢通的信息反饋制度及驗(yàn)收評估制度,施工現(xiàn)場對搶險(xiǎn)預(yù)案也不能做到真正落實(shí),以至于事故發(fā)生時(shí)手忙腳亂,無所適從。目前,此狀況已引起市質(zhì)監(jiān)站領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,要求加強(qiáng)對深基坑的監(jiān)督,相信隨著對深基坑工程監(jiān)督的規(guī)范化,程序化,深基坑事故頻發(fā)的現(xiàn)象會得到較大的改善。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會3

  2月12日下午,檢修工段針對春節(jié)檢修臨近,在班組安全活動時(shí)間,組織員工學(xué)習(xí)了近期水泥企業(yè)發(fā)生的幾起安全事故,對事故中的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)進(jìn)行了討論和總結(jié)。

  我在學(xué)習(xí)了事故通報(bào)后,心里非常震動,進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?是人的`原因還是制度的原因? 安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導(dǎo),對公司的不負(fù)責(zé)任,更是對家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過,如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害,會給公司的財(cái)產(chǎn)帶來多大的損失。所以,我們在工作時(shí),一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會4

  事故已然發(fā)生,傷者正在理解著苦痛的治療,這次事故又一次給我們敲響了警鐘,讓我們從事故對當(dāng)事人所造成嚴(yán)峻深切感受到它的無情和殘酷,他的人生所以而轉(zhuǎn)變,他今后的路不知該如何的走下去。

  經(jīng)過事故的學(xué)習(xí),我在為他感到惋惜和憐憫的同時(shí)不僅僅在想,造成事故的緣由是什么,我們該吸取什么教訓(xùn),從而避開重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現(xiàn)象雖有不一樣,但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系,說白了,就是“三大敵人”在做怪?v觀人們的實(shí)際工作中,“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”現(xiàn)象的確存在,當(dāng)上級來檢查或是要求嚴(yán)格些,下邊就收斂些,否則,風(fēng)頭一過就又放松了警覺。些次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識淡泊,麻痹大意所致;客觀的緣由諸如:工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可隨便,監(jiān)護(hù)不到位,危急點(diǎn)分析缺乏等等。

  保證安全,首先就是要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,這是保證安全的首要前提,假如我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發(fā)生幾率必定會大大減小,如在一項(xiàng)詳細(xì)工作中,工作前,仔細(xì)進(jìn)展危急點(diǎn)的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會,將各項(xiàng)制度履行到位,也就是把環(huán)境的.不確定因素、物的擔(dān)心全狀態(tài)、人的擔(dān)心全行為造成事故的可能性隆到最低。

  其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作閱歷不行謂不豐富,技術(shù)水平不行謂不高,但還是出了問題,就是由于他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯(cuò)誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,堅(jiān)固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把“三不損害”的確貫徹到工作當(dāng)中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平常工作提高警覺,多留意觀看員工的精神狀態(tài),發(fā)覺不利因素準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。

  另外,加強(qiáng)對規(guī)章制度及業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能,這是安全的重要保證,相關(guān)的政策都是保障我們工作安全順當(dāng)開展的法寶,對此無論是治理者,還是我們員工自身都應(yīng)自覺的仔細(xì)學(xué)習(xí),把握。業(yè)務(wù)學(xué)問的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比初生的孩子不會走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手,不致于盲人摸象,我們必需不斷的學(xué)習(xí),以適應(yīng)變化更快的學(xué)問需求。

  還有就是營造良好的工作氣氛。工作中相互關(guān)懷、相互幫助,人人為工作著想,為安全把關(guān)。

  總之,我們應(yīng)當(dāng)把各自好的想法落實(shí)下去,不應(yīng)只流于形式,停留在口頭上。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會5

  首先通過我公司內(nèi)蒙宜化的老VCM操作失誤,發(fā)生的安全事故讓我感受到了任何企業(yè)成于安全,敗于事故。無論我們在哪一個(gè)崗位,都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。而從眾多的安全事故中折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷。我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

  其次“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!

  如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

  讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn),或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

  安全事故學(xué)習(xí)心得體會篇只要人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,把安全生產(chǎn)銘記在心,消除任何對安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。

  安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會穩(wěn)定,因此作為一名開磷化工裝備工程公司的員工,更應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的安全意識。

  通過這次公司下發(fā)的《安全生產(chǎn)事故案例通報(bào)》的學(xué)習(xí),使我意識到在工作中要強(qiáng)化“超前意識”,“預(yù)防為主”的.理念。通過《安全生產(chǎn)事故案例通報(bào)》里的幾個(gè)案例我知道,生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)“不放過”也時(shí)為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則,通過對設(shè)備的狀態(tài),檢修管理,有效防止設(shè)備維修過或又維修,從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行,提高設(shè)備利用率。再者,要加強(qiáng)個(gè)人安全技術(shù)培訓(xùn),提高自身安全防范意識。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全”的轉(zhuǎn)變。

  20xx年4月30日下午14:10,我部門領(lǐng)導(dǎo)組織全體員工在東河作業(yè)區(qū)的住宅處,召開了一次安全經(jīng)驗(yàn)分享。會議的內(nèi)容是吊裝事故安全經(jīng)驗(yàn)分享,是十分痛苦的,更是作為一聲驚人的警鐘,敲醒著那些在日常工作和生活中忽視安全的人們。

  曾經(jīng)在新聞中、報(bào)紙上、書本里、乃至宣教課堂上看到、聽到過無數(shù)起因?yàn)槊暌暟踩鴨拭谋瘎,這些教訓(xùn)觸動著我的心靈,并一直在告戒我,要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全;剡^頭來想想,我的心中又生出許多的疑問。是怎樣的原因?qū)е逻@樣的悲劇呢?他為什么會站在吊裝物品旁邊手扶吊裝物品?吊裝重物為什么會突然傾斜?種種的疑問讓我一時(shí)間無法想明白?然而,讓我們感覺到了安全的重要性。我們下步應(yīng)該做的是,以此事例來提醒我們,告戒我們,無論是在工作和生活上,安全是第一位的,這個(gè)就發(fā)生在我身邊的鮮活的事例更加警醒我們,安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福。

  我們仔細(xì)地回顧一下這起事故,如果他當(dāng)時(shí)能夠按照操作規(guī)程執(zhí)行操作,如果他當(dāng)時(shí)不站在吊裝重物旁邊,如果他具有一定的安全意識,如果他能在工作崗位上積累更多的經(jīng)驗(yàn)……這些假如也不會造成很大的傷害,給我們深刻的警醒。一句話,假如我們每一名鉆井工人都能夠樹立安全意識,時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位,在工作中勝任崗位,堅(jiān)守安全操作規(guī)程,對企業(yè)負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),更對自己負(fù)責(zé),那么這完全是可以避免的悲劇。這起事故教訓(xùn)足以讓我們深刻地意識到:安全責(zé)任重于泰山!

  我們年輕的工作者們,特別是在一線的石油工作者們,我們又該怎樣地去做呢?面對安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,我們又是怎樣填寫、怎樣回答、怎樣對待的呢?

  千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。朋友,當(dāng)您籌劃著新的一天的工作和生活時(shí),你是否想到了安全,當(dāng)你對他人的提醒與忠告不以為然的時(shí)候,您又是否會想到,這一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤都將會給您個(gè)人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影,給國家造成損失。作為年輕的工作者,作為一名管理者,我們不僅要讓自己牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn),做到以身作則,更應(yīng)該提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個(gè)人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理。對于我們一線工作者來說,只有保障了安全,就是幸福的最大最根本的來源。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會6

  “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:當(dāng)事人躺在地上痛苦地xx,那xx中摻雜著無限的悔恨,肇事者無奈地望著xx不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣……

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20xx0人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。交通是國民經(jīng)濟(jì)的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。

  馬路作為交通的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的xx。在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會xx了,xx不但是痛苦的,更是心靈的`撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們?nèi)绻蛔⒁獍踩,那事故將會像“非典”一樣傳播起來,也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財(cái)產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

  還記得去年在我家門口發(fā)生的一起交通事故。那是一個(gè)十字路口,一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去,一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞,他們都想比對方先過十字路口,結(jié)果相撞了,摩托車司機(jī)被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同xx網(wǎng)一般,碎了一半,司機(jī)頭部xx不止。疾駛而來的救護(hù)車將他們接走了……如果他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而xx嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)場”,司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場,他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會7

  安全管理的核心在于關(guān)注員工的需求和意愿,只有真正激發(fā)了員工的自發(fā)性和積極性,才能確保安全工作的順利開展。根據(jù)我的多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為公司可以從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)安全管理:1. 建立員工參與的安全培訓(xùn)計(jì)劃:提供全面的安全培訓(xùn),使員工了解各種潛在風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對措施,增強(qiáng)他們的安全意識和技能,促使他們成為安全管理的合格參與者。2. 鼓勵(lì)員工提出安全建議:設(shè)立渠道,鼓勵(lì)員工主動參與安全管理,并且提出關(guān)于安全改進(jìn)的建議。通過及時(shí)回應(yīng)并采納這些建議,員工將感受到被重視和參與決策的價(jià)值,從而更加投入到安全工作中。3. 設(shè)立安全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:建立一套激勵(lì)機(jī)制,給予安全表現(xiàn)突出的員工相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)。這樣能夠有效地激發(fā)員工的積極性,提高他們的責(zé)任心和主動性。4. 加強(qiáng)溝通與信息傳遞:建立良好的內(nèi)部溝通機(jī)制,及時(shí)向員工傳遞關(guān)于安全方面的信息和應(yīng)急預(yù)案,確保每位員工都了解公司的安全政策和目標(biāo),并能夠積極參與落實(shí)。5. 強(qiáng)調(diào)持續(xù)監(jiān)測和改進(jìn):建立完善的安全管理體系,包括定期的安全檢查和評估。通過不斷監(jiān)測和改進(jìn)工作中的不足之處,提高整個(gè)安全管理系統(tǒng)的效果,并根據(jù)員工的反饋進(jìn)行相應(yīng)的修正和改進(jìn)。通過以上措施的實(shí)施,我相信公司的安全管理將得到有效的激活和推動,員工的主動性和積極性將得到有效釋放,為公司創(chuàng)造一個(gè)更加安全和穩(wěn)定的工作環(huán)境。

  一、安全是施工過程中最重要的考慮因素,我們應(yīng)該以預(yù)防為主、綜合治理的原則來確保施工場所的安全。在施工過程中,必須嚴(yán)格按照規(guī)定的施工程序進(jìn)行操作,并確保相關(guān)管理人員熟悉這些程序,以免在缺乏安全設(shè)施的情況下冒險(xiǎn)工作。只有當(dāng)安全設(shè)施到位時(shí),才能最大程度地減少安全隱患。為了提醒職工預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生,在施工現(xiàn)場的每個(gè)危險(xiǎn)部位都應(yīng)該懸掛相應(yīng)的標(biāo)志牌。在施工過程中,正確使用“三寶”(頭盔、安全帶和防護(hù)鞋),并且要保證“四口”防護(hù)設(shè)施的統(tǒng)一使用。每天的站班會應(yīng)該針對危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)講解,并清楚地闡述采取防范措施的方法,同時(shí)也要及時(shí)處理施工過程中出現(xiàn)的問題。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性不可忽視。由于職工安全意識低下、違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律等行為屢禁不止,導(dǎo)致了目前傷亡事故居高不下的局面。通過持續(xù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們可以掌握更多的安全理論知識,并在實(shí)際工作中不斷補(bǔ)充和完善。通過安全技術(shù)培訓(xùn),使員工能夠及時(shí)掌握各種新技術(shù),以適應(yīng)施工中不斷更新的工作要求。同時(shí),我們還需要廣泛開展安全培訓(xùn)教育活動,努力提高員工的安全意識和素質(zhì)。特別是對于新進(jìn)場的.員工,必須進(jìn)行崗前的三級安全教育,讓他們明白安全工作是每個(gè)人的責(zé)任,從"要我安全"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要安全"。另外,公司要有計(jì)劃地安排安全管理人員參加安全培訓(xùn),不斷提升他們的素質(zhì),安全管理人員應(yīng)該勤于思考、敏銳觀察、積極行動,并盡職盡責(zé),為企業(yè)的健康發(fā)展提供保護(hù)。最后,我們還應(yīng)該加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,在那些安全工作做得出色的地方進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  三、為了落實(shí)《安全生產(chǎn)管理制度》,每個(gè)人在制度面前平等。安全生產(chǎn)是人人有責(zé)。無論是協(xié)作工還是職工,都是單位的一員,都是不可或缺的一部分。應(yīng)該一視同仁地給予必要的關(guān)心和溝通,以保持他們的工作激情。尤其在這個(gè)炎熱的夏天,許多員工為了舒適而穿拖鞋、裙子,不戴安全帽上班,我們必須杜絕這種習(xí)慣性違章行為。只有一視同仁對待,才能樹立公司的良好形象?剖胰藛T和施工隊(duì)人員都代表著公司的形象,應(yīng)受到同等的待遇。不論是安全檢查還是日常施工,都應(yīng)注重安全文明施工,為員工提供舒適的施工環(huán)境。我們要建立起獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并行的制度,做好有獎(jiǎng)勵(lì)就立即獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行處罰。獎(jiǎng)勵(lì)方式可以包括精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),讓員工們感到付出就會有回報(bào)。

  四、管理人員需要與各級人員保持良好的溝通。每項(xiàng)制度的執(zhí)行都需要從一級到下一級逐級傳達(dá),如果溝通不暢可能會導(dǎo)致原意被誤傳。安全員要與各班班長進(jìn)行充分溝通,以便將項(xiàng)目部的相關(guān)精神和公司的宗旨通過班長傳達(dá)給每位員工。由于當(dāng)前工期緊迫、任務(wù)繁重且涉及范圍廣泛,僅靠一個(gè)安全員顯然無法有效管理整個(gè)施工現(xiàn)場。安全員需要與班長進(jìn)行良好溝通,班長應(yīng)向組長清楚交代工作和安全注意事項(xiàng)。只有大家同心協(xié)力,安全工作才能牢牢掌握在我們手中,而且員工們才能快樂地工作。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會8

  案例中有幾起事故與我們天車車間的生產(chǎn)工作密切相關(guān),一幕幕驚心動魄重現(xiàn)眼簾,給我們再次敲醒了警鐘。事故的主要原因都是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場管理不到位,執(zhí)行不到位。一件件事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問題,凸現(xiàn)了工作人員安全職責(zé)不清,現(xiàn)場不進(jìn)行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明,如果對危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測,不防范和控制,那么在必須的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。經(jīng)過學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了自我的安全生產(chǎn)意識,安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作中。體會如下:

  1、一攬子事故暴露出來的'問題是:“違章、麻痹大意、職責(zé)心不強(qiáng)、技術(shù)匱乏”,不樹立牢固的安全意識,蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然;

  2、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來,落實(shí)不下去,執(zhí)行力差,并且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂,平時(shí)對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí),確定缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生;

  3、危險(xiǎn)源管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場操作中執(zhí)行力度缺乏,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè);

  4、認(rèn)識有限,冶金行業(yè)人員流動量比較大,“三熟”執(zhí)行不到位;

  5、對所使用的新設(shè)備、設(shè)施、新技術(shù)了解不夠透徹,個(gè)人的知識、技術(shù)存在很大的局限性;總之,事故的發(fā)生是由于種種局限性,導(dǎo)致了認(rèn)識上的差異,給安全生產(chǎn)埋下了諸多隱患。

  下一步工作開展計(jì)劃:

  1、健全安全生產(chǎn)職責(zé)制。要建立健全以崗位職責(zé)制為重點(diǎn)的安全生產(chǎn)職責(zé)制,并逐級分解,具體到人,落實(shí)到生產(chǎn)過程中。加強(qiáng)安全生產(chǎn)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理;

  2、車間內(nèi)部要建立健全內(nèi)部安全檢查制度、獎(jiǎng)懲制度等,構(gòu)成安全生產(chǎn)的有效激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制;完善作業(yè)規(guī)程,并嚴(yán)格按規(guī)程進(jìn)行現(xiàn)場作業(yè),反對違章作業(yè),加強(qiáng)現(xiàn)場檢查,落實(shí)安全措施,及時(shí)整改設(shè)備及人員存在的隱患;

  3、做好職工安全教育培訓(xùn)。切實(shí)加強(qiáng)新進(jìn)廠員工、轉(zhuǎn)崗員工、關(guān)鍵崗位和危險(xiǎn)崗位人員的安全意識、安全常識和安全技能培訓(xùn),提高企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員的安全管理本事,認(rèn)真組織應(yīng)急救援方面的培訓(xùn)和演練,提高廣大職工防范事故的本事;

  4、加強(qiáng)安全監(jiān)督管理。車間安全監(jiān)管人員要加強(qiáng)對操作、設(shè)備點(diǎn)檢、設(shè)備檢修等工作的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查規(guī)章制度、操作規(guī)程、隱患治理、人員培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案等;

  5、嚴(yán)肅事故調(diào)查處理。對于已發(fā)生的事故,有關(guān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要按照四不放過的原則,認(rèn)真調(diào)查,嚴(yán)肅處理,跟蹤檢查職責(zé)人員處理和安全防范措施的落實(shí)情景。要以事故為戒,舉一反三,對照檢查,落實(shí)整改措施,防止同類事故再次發(fā)生。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會9

  在教育學(xué)習(xí)了安全教育這個(gè)專題片后,我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常非常重要,不可輕視,因小學(xué)生的安全意識差,自我保護(hù)能力差,當(dāng)危險(xiǎn)悄悄地逼近之時(shí),孩子們還了如指掌,不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認(rèn)為多渠道加強(qiáng)安全知識教育,提高師生安全防護(hù)意識和安全可靠自救、互救技能。

  利用日常小事教育對小學(xué)生成功進(jìn)行安全教育,讓他們樹立一定的安全意識。在小學(xué)生的日常生活中所,總會聽說有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷小學(xué)生額頭、腿,碰破了額頭等火災(zāi)。其中不少是進(jìn)行安全教育的好物料,這些事情發(fā)生在這事學(xué)生的身邊,很具有教育意義。因此,教師可抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行束手就擒生命安全教育?梢宰屧趫龅拿枋鲆幌庐(dāng)時(shí)的情景,談?wù)勛约簩@次火災(zāi)的的體會和看法,用身邊的事教育工作學(xué)生,學(xué)生很容易受到教育,對幫助學(xué)生樹立安全防范意識相當(dāng)有幫助。

  學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全可靠有益的活動和游戲,在指定的人身安全區(qū)域活動,教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí),及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

  校園事故的發(fā)生是不可避免的,但重要的還是要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行人身安全教育,讓他們提高自我保護(hù)保障的能力,同時(shí)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,盡量減少事故的發(fā)生。

  校園文化安全是安全管理一個(gè)永恒的主題,是確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的'前提,對于每一位老師來說,杜絕補(bǔ)習(xí)學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對學(xué)生的安全保持此時(shí)此刻高度的責(zé)任感,切實(shí)做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會10

  近日公司下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真汲取同行業(yè)安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作的通知》,此《通知》共羅列了國內(nèi);飞a(chǎn)安全生產(chǎn)事故10例。一起起觸目驚心的事故,一樁樁血淋淋的事實(shí),讓我感觸很深,也倍感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,給我的啟示和教訓(xùn)也是深刻的。

  在統(tǒng)計(jì)的10起安全事故中,其中違章動火與違章指揮的有4起,我們現(xiàn)在可以把他都?xì)w納為“違章作業(yè)”,由此可見,在我們?nèi)粘5陌踩芾碇,發(fā)生安全事故,“違章作業(yè)”占的比例是比較大的,也是我們應(yīng)該警惕的一個(gè)主要防范對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多,尤其是動火作業(yè)更是司空見慣,正因?yàn)橛羞@么高頻次的檢修,也就注定我們在日常的工作中要細(xì)致,要精心,要把安全防護(hù)措施落實(shí)到位,要把本質(zhì)安全堅(jiān)持到底,這是我們的原則,也是我們的.態(tài)度。

  在統(tǒng)計(jì)的10起安全事故中,其中處理故障與問題的過程中發(fā)生的事故占到2起,這也是殺傷力比較大的一個(gè)原因。在設(shè)備與裝置正常運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,可能暴露出來的問題會少一些,但是如果遭到非正常的情況下,或者是緊急的情況下,在處理問題的過程中,也許會發(fā)生意想不到的事情。這其實(shí)也為我們敲響一個(gè)警鐘,“再忙也不能忘了安全”。成為解決校園傷害事故的必由之路!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項(xiàng)法規(guī)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過錯(cuò)責(zé)任,細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍,規(guī)定了處理校園傷害事故的方式,界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻?xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故,既保護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)利,又維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會11

  “11.22”一個(gè)沉痛的日子,一個(gè)深刻的教訓(xùn),今天部門組織教育學(xué)習(xí)了這個(gè)事故及一些安全責(zé)任事故的十大案例,讓我不禁想用力高呼一聲“安全生產(chǎn) 以人為本”、“關(guān)注安全從我做起”!愛是我們共同的期盼,平安是我們共同的心愿,安全則是平安與幸福的源泉翻開我們的安全警示錄,一起起的安全事故歷歷在目,看著那因事故造成的傷害,看著那觸目驚心的事故現(xiàn)場,我流淚了!是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利。

  社會的發(fā)展離不開社會的生產(chǎn),安全是生產(chǎn)的基石,更是企業(yè)的生命線。在安全生產(chǎn)中,必須堅(jiān)持以人為先,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力中最積極的因素,是最具有創(chuàng)造性的`,同時(shí)也具有破壞性,任何工作都是通過人來完成。在我們所從事的燃?xì)馐聵I(yè)中往往由于人的一時(shí)疏忽,這其中就有三大敵人:(麻痹,不負(fù)責(zé)任,不遵章),常常給企業(yè)造成重大的損失和人員的傷亡,既害了國家、企業(yè),最終害的是自己和家人。人是工作的主宰,其決定性是很強(qiáng)的,如果工作中按公司和國家的“重六查、絕三違”的思想,會導(dǎo)致今天的惡果嗎?作為基層的工作者,又是企業(yè)大廈的基石,如果我們在工作中多一分責(zé)任心,少一分麻痹,一切事故是完全可以避免的。 安全與生命,息息相關(guān);愛心與平安,心手相連,作為一名安然燃?xì)獾膯T工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題!案吒吲d興上班來,平平安安回家去”是每位員工共同的心聲,因此我們要時(shí)刻把安全掛在心中,印在腦海。

  通過此次學(xué)習(xí)我在工作中一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化話務(wù)中的安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我認(rèn)真的責(zé)任心來換取的安全無事故,在防微杜漸中作到以下四點(diǎn): 一、要深刻吸取事故教訓(xùn),認(rèn)真梳理工作中的不足,補(bǔ)齊短板,堵塞漏洞,及時(shí)防止事故發(fā)生。

  二、要繼續(xù)深化話務(wù)中的安全宣傳,創(chuàng)新宣傳安全用氣的方式方法,突出安全薄弱環(huán)節(jié),建立責(zé)任制話務(wù)安全檢查工作責(zé)任制,真正做到“首問責(zé)任制、安全宣傳制、有險(xiǎn)必報(bào)制、險(xiǎn)情跟蹤反饋制”。

  三、要加大對隱患用戶告知整改力度,對各類安全隱患加大力度進(jìn)行話務(wù)溝通,及時(shí)上報(bào),一絲不茍地做好隱患整改。

  四、要加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處置,做好相應(yīng)的話務(wù)應(yīng)急預(yù)案的報(bào)備。

  客服部呼叫中心:林曉暉

學(xué)習(xí)安全事故心得體會12

  “安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);仡櫴S發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。

  一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的'工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

 、僖獜(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

  ②要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng);,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);

  ③要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  要做好消防安全工作,①要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;②宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;③制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。④消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會13

  9月30號我們?nèi)喑蓡T根據(jù)公司的通知,又對這五起事故進(jìn)行了學(xué)習(xí)并進(jìn)行討論,綜上所述這些血的教訓(xùn):“違章是事故的前提,事故是違章的結(jié)果”。違章不除,事故難絕。

  俗說,蒼蠅不叮無縫的蛋,縱觀所有的安全事故的發(fā)生,無不與當(dāng)事人有僥幸心理及麻痹大意有關(guān),大多數(shù)事故都是因?yàn)楫?dāng)事人技能素質(zhì)不強(qiáng),業(yè)務(wù)水平不高、安全意識談薄,在執(zhí)行任務(wù)時(shí),隨意性大,不按規(guī)章制度辦事,加上安全措施不到位。甚至,還有違章指揮,違章操作的習(xí)慣性錯(cuò)誤,在施工時(shí),缺乏監(jiān)護(hù)管理及自我防護(hù)能力。有些單位和個(gè)人在安全工作上只重視安全月、安全周,安全日的活動,平時(shí),對抓安全工作較為淡薄,執(zhí)行任務(wù)時(shí)“偷工減料”。說起來一套,做起來又是一套,對安全工作是“知也無畏”。安全月一過,安全意識就淡薄起來,制度管理松松夸夸,麻痹大意又重新抬頭,違章現(xiàn)象又“故態(tài)復(fù)萌”。結(jié)果還會犯下過去的違章錯(cuò)誤。正是因?yàn)檫@些在安全管理上“缺斤短兩”現(xiàn)象,所以危及生命的事故有時(shí)仍在發(fā)生。

  其實(shí),抓安全工作一定要制度化,規(guī)范化,持久化。千萬不能夢一時(shí),糊一陣,走過場,安全沒有“休止符”。特別我們電力事業(yè)在穩(wěn)步發(fā)展的今天,更離不開連續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)的局面,安全是發(fā)展電力企業(yè)的命脈,安全是每個(gè)員工的生命線,安全責(zé)任重于泰山,安全生產(chǎn)任重道遠(yuǎn)。只有時(shí)時(shí)不忘安全,安全才能出效益,安全才能構(gòu)建和諧電力的保障。

  時(shí)下,正是年終歲末階段,是完成全年生產(chǎn)任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻,也是歷年來安全事故的高發(fā)期。因此,我們必須對安全事故“常反思”、“多回憶”。要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。抓安全首先要抓源頭,抓落實(shí),要有“常懷憂患之心,常思安全之策,常盡落實(shí)之責(zé)”的'“三常”精神。決不能松一陣,緊一陣,切莫“文過飾非”。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把過去發(fā)生事故的當(dāng)事人找來現(xiàn)身說法,讓活生生的教材教育人,警示人。使每個(gè)員工認(rèn)識到安全工作的重要性與必要性,務(wù)真求實(shí),集思廣益,在工作中緊繃安全之弦,常懷安全之心,不斷提高預(yù)測、預(yù)防監(jiān)護(hù)能力,多角度地去考慮習(xí)慣性問題的危害性,收集“反思”問題的成效性,這樣才能真正讓“強(qiáng)制安全”化為“自覺安全”的`實(shí)際行動,為企業(yè)安全工作實(shí)實(shí)在在筑起一道牢固的“防火墻”。

  通過一天的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到這些教訓(xùn)又是對大家的一次警示,會后每個(gè)人都根據(jù)自己的理解寫了心得體會,并進(jìn)行了安規(guī)考試。

  對于帶手機(jī)事件及這起活性炭燃燒事故,又一次給我們敲響了警鐘。從中我們發(fā)現(xiàn)了以前安全培訓(xùn)的盲點(diǎn),以及在實(shí)際操作中安全重視度不夠等問題?梢哉f這起活性炭燃燒事故發(fā)生并不是偶然,大家在動火前并不清楚活性炭的理化性質(zhì),沒有做好有效的動火前周圍環(huán)境清理工作,在動火時(shí)也沒做好有效的防范措施,才致使了這次事故的發(fā)生。

  要做好安全工作,我認(rèn)為主要先做到以下幾點(diǎn):

  第一、完善自我安全知識,提高安全生產(chǎn)技能。安全生產(chǎn)工作,我們首先要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),完善自我安全知識。作為現(xiàn)場第一責(zé)任人,首先要明確自己的職責(zé)。結(jié)合實(shí)際工作現(xiàn)場對周圍環(huán)境,各項(xiàng)手續(xù)、條規(guī)進(jìn)行落實(shí)和排查。安全工作要做到實(shí)處,要從細(xì)節(jié)做起。

  第二、加強(qiáng)員工安全培訓(xùn)工作,樹立良好的安全意識。安全工作應(yīng)將安全培訓(xùn)作為先導(dǎo),提高員工安全知識,對安全操作規(guī)程要牢記,對工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素要了解,一些相關(guān)物料的理化性質(zhì)要知道。通過安全培訓(xùn)要讓員工在心里產(chǎn)生對待安全的主動性,將“要我安全”真正變成“我要安全”。

  第三、加強(qiáng)員工的工作監(jiān)督。作為一名基層管理者,我們不僅是帶領(lǐng)本組員工將本職工作做好,還要確保員工的工作安全。多看,多想,多觀察,我們要深入到每一個(gè)工作場點(diǎn),對實(shí)際工作進(jìn)行了解,對危險(xiǎn)因素進(jìn)行排查;敢問,敢說,敢制止,對不明確的問題,應(yīng)向有關(guān)人員進(jìn)行了解。對動火防范措施不到位,監(jiān)火人不在場等現(xiàn)象要進(jìn)行勸說和提出要求。對員工的違章行為要進(jìn)行制止。

  還有“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了這兩起事件發(fā)生的原因。

  “違章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個(gè)人主觀意識來做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。其實(shí)像上次帶手機(jī)事件就是最直接的例子。

  安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導(dǎo),對公司的不負(fù)責(zé)任,更是對家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過,如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害,會給公司的財(cái)產(chǎn)帶來多大的損失。

  我們在工作時(shí),一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。

  我們要通過這兩次事件的學(xué)習(xí)進(jìn)行舉一反三,認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié),實(shí)實(shí)在在的搞好安全生產(chǎn)工作,無論在什么時(shí)候,我們都要保持清醒的頭腦,時(shí)刻把安全工作放在第一位,加強(qiáng)自我防范意識,不斷累積安全生產(chǎn)知識。在工作中我們會遇到各種各樣的問題,但是我們在處理問題時(shí),首先要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理,堅(jiān)決杜絕一切危險(xiǎn)因素的產(chǎn)生。安全工作從我做起,從每一個(gè)人做起,只有我們真正體會到了安全的重要性,時(shí)刻把安全放在第一位,才能把工作干的更好。使我們廣大職工真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會14

  8月25日,我參加了暑假培訓(xùn),有幸聆聽臨高中學(xué)林明國校長的《依法預(yù)防和處理學(xué)校安全事故》講座,感受深刻,這里就談?wù)勛约旱囊恍w會。

  一、校園安全責(zé)任重大,不容忽視。在講座中,林校長講訴了關(guān)于校園安全的觸目驚心的許多例子,甚至是他親身經(jīng)歷過的案例,給我內(nèi)心的.沖擊很大,意識到校園安全教育工作的重要性。我們老師應(yīng)該盡到教育的責(zé)任,這對我們自己也是一種保護(hù),萬一學(xué)生在校園發(fā)生什么意外,作為老師沒盡到教育的責(zé)任,可能會給本人帶來很大的麻煩。所以預(yù)防教育非常重要!

  二、加大學(xué)生安全教育宣傳的力度。安全教育不單是學(xué)校的事,家庭、社會、政府應(yīng)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。無論學(xué)生是在校還是在校外,學(xué)校、家庭、社會、政府應(yīng)共同配合進(jìn)行教育,尤其是家庭教育很重要。因此,學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí),還應(yīng)及時(shí)向社會、學(xué)生家長宣傳安全教育,端正家長的教育思想,使家長認(rèn)識安全教育的重要性,自覺增強(qiáng)教育的責(zé)任感。

  總之,學(xué)校的安全工作無小事,學(xué)生的安全更是牽動著千家萬戶,我們每個(gè)人都要關(guān)心學(xué)校的安全工作,時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,積極行動起來,樹立“安全第一”的思想,將學(xué)校的安全工作扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,這樣才能做好學(xué)校的安全工作,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全健康的環(huán)境。

學(xué)習(xí)安全事故心得體會15

  為積極貫徹落實(shí)宿豫區(qū)總工會關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知,順河鎮(zhèn)總工會結(jié)合實(shí)際,講究特色,精心組織,注重實(shí)效,廣泛深入地開展了全方位、多層次、多渠道、多形式的安全生產(chǎn)月活動,在全鎮(zhèn)各部門各生產(chǎn)經(jīng)營單位的大力支持、積極配合和踴躍參與下,活動取得了良好效果。

  一、宣傳到位,狠抓落實(shí)。

  開展“安全生產(chǎn)月”活動是黨中央、國務(wù)院為宣傳安全生產(chǎn)系列方針政策和普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、增強(qiáng)全民安全意識的一項(xiàng)重要舉措,開展好這次活動對于推進(jìn)企業(yè)發(fā)展和保證社會穩(wěn)定具有舉足輕重的作用。順河鎮(zhèn)總工會在此項(xiàng)工作中認(rèn)真做好宣傳工作,如通過逐級傳達(dá)文件、重新制定安全責(zé)任制、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、張貼安全標(biāo)語、檢查和配備安全防護(hù)設(shè)施、添加新的安全標(biāo)志、打通新的安全防火通道、聘請專業(yè)人員舉辦安全生產(chǎn)講座等措施,使全體員工都知曉開展“安全生產(chǎn)月”的目的、意義和主題,在各項(xiàng)工作始終將安全放在首位,積極地投身到安全生產(chǎn)建設(shè)中來。

  各單位在具體工作中能充分結(jié)合企業(yè)實(shí)際有組織、有步驟地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。如工程施工企業(yè)開展了以“保質(zhì)量、保工期、保安全、技術(shù)創(chuàng)新”為主題的勞動競賽,提高一線員工的安全責(zé)任意識,確保企業(yè)安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行;維護(hù)公司以各維護(hù)生產(chǎn)單位障礙搶修、應(yīng)急搶險(xiǎn)、部分工程整遷改等為主要內(nèi)容,強(qiáng)化員工的安全責(zé)任感,構(gòu)建企業(yè)內(nèi)線、外線協(xié)調(diào)一致、默契配合的打、防、護(hù)一體體系。

  二、形式多樣,注重特色,廣泛開展安全生產(chǎn)月活動。

  順河鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)根據(jù)自己實(shí)際,采取各種形式,圍繞安全生產(chǎn)的主題,舉辦了知識競賽、文藝晚會、安全培訓(xùn)等。如:佳宜工貿(mào)有限公司開展安全知識競賽活動,發(fā)放安全知識宣傳資料萬余份。通過活動的開展,調(diào)動了干部群眾自覺參與“安全生產(chǎn)月”活動的主人公意識,提高了全員安全素質(zhì),樹立了“安全第一,預(yù)防為主”、“以人為本,關(guān)注安全”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想,處處繃緊安全弦,時(shí)時(shí)敲響安全警鐘。

  通過以上一系列活動的開展,安全生產(chǎn)月工作取得了明顯的成效,全公司在“安全生產(chǎn)月”活動中未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

  三、嚴(yán)格執(zhí)法,整治隱患

  順河鎮(zhèn)各生產(chǎn)經(jīng)營單位以“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī),加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,加大安全檢查力度,糾正現(xiàn)場“三違”,嚴(yán)格依法治安,重拳整治隱患,有效的防止了生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。一是進(jìn)一步完善了安全生產(chǎn)責(zé)任制,建立健全了各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,落實(shí)了重大安全隱患整改的責(zé)任制,開展重大安全隱患和重大危險(xiǎn)源排查分類、建檔建卡、整改監(jiān)控、信息反饋等工作。二是加強(qiáng)現(xiàn)場檢查,加大執(zhí)法力度。各級各部門按照法定職責(zé),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則,組織開展了安全生產(chǎn)現(xiàn)場檢查,對安全生產(chǎn)違法違紀(jì)行為依法進(jìn)行了嚴(yán)肅查處,對重大安全隱患制定了整改計(jì)劃、落實(shí)了人員、經(jīng)費(fèi)、措施、時(shí)限等。

  通過開展“安全生產(chǎn)月”活動,全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步提高了對安全生產(chǎn)工作重要性、必要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感,加深了對“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”安全生產(chǎn)工作方針的理解,更加牢固的樹立了“安全責(zé)任重于泰山”的思想,為我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)發(fā)展、為構(gòu)建和諧宣恩打下了良好的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),作為農(nóng)電維護(hù)三隊(duì)的一名安全員,應(yīng)認(rèn)真做好安全工作,時(shí)刻把安全放在首位,為了能進(jìn)一步把好安全關(guān),切實(shí)做好安全工作,結(jié)合自身實(shí)際,下頭就幾起事故案例來談?wù)勛晕业男牡皿w會:

  1、牢固樹立“安全第一”思想經(jīng)過這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),應(yīng)加大安全宣傳教育力度,執(zhí)行嚴(yán)格的安全考核制度,使職工牢固樹立“安全第一”思想,提高安全意識,把安全工作放在重中之重,使安全工作在整個(gè)農(nóng)電工作中置于首位。

  2、完善和落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度

  經(jīng)過這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),應(yīng)建立健全貼合本所實(shí)際的、切實(shí)可行的安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行電力系統(tǒng)多年以來行之有效的規(guī)程、制度,大力開展安全分析會、安全日活動、班前班后會、安全檢查活動等安全生產(chǎn)例行工作,規(guī)范供電所安全管理,切實(shí)把安全措施和安全工作落實(shí)到位,提高供電所整體安全管理水平。

  3、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),提高職工安全意識和技能

  經(jīng)過這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),在安全生產(chǎn)中,事故發(fā)生的直接原因往往是人的不安全行為,人為失誤占較大的比例,所以,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),提高員工安全意識和安全素質(zhì),是防止產(chǎn)生不安全行為,減少人為失誤造成事故的重要途徑。要提高我所安全水平,就必須加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),經(jīng)過各種安全知識的培訓(xùn)、考試和考核,職業(yè)道德和安全職責(zé)心教育,安全活動日學(xué)習(xí)等方法,幫忙供我所職工正確認(rèn)識和掌握安全生產(chǎn)規(guī)律,提高職工的安全素質(zhì),使職工熟悉必要的安全技術(shù)知識,熟練掌握本崗位所需的安全操作技能,把安全生產(chǎn)的理念融入職工的.思想,變“要我安全”為“我要安全,我會安全”,將安全潛移默化為自覺行動和良好習(xí)慣,使職工構(gòu)成良好的安全意識,自覺貫徹執(zhí)行黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策和法律法規(guī),遵守企業(yè)有關(guān)安全的規(guī)章制度,杜絕違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律的行為,從根本上保證生產(chǎn)安全。

  4、完善并落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制和安全考核制度

  經(jīng)過這次幾起事故案例的學(xué)習(xí),如:安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲力度不夠,沒有嚴(yán)格的考核;安全工作制度落實(shí)機(jī)制薄弱,安全監(jiān)督、安全保證和安全激勵(lì)機(jī)制不到位,以制度約束人、激勵(lì)人的良好機(jī)制沒有很好地構(gòu)成等。安全生產(chǎn),人人有責(zé),要提高我所安全生產(chǎn)水平就必須在落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制上下功夫,建立健全安全生產(chǎn)工作機(jī)制,制定全面、完善、合理的安全生產(chǎn)職責(zé)制,并運(yùn)用相應(yīng)的考核制度來保證職責(zé)制的嚴(yán)格執(zhí)行,使每個(gè)專責(zé)、每個(gè)專職電工都能明確明白本職責(zé)、本崗位應(yīng)負(fù)的安全職責(zé)并且認(rèn)真地履行。

  5、開展安全性評價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作

  經(jīng)過這次幾起事故案例的觀看和學(xué)習(xí),事故的發(fā)生是因?yàn)樯a(chǎn)場所和設(shè)備存在安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn),要杜絕事故,提高安全生產(chǎn)水平,就要在控制安全隱患、消滅危險(xiǎn)點(diǎn)上下功夫。安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)無處不在,必須運(yùn)用科學(xué)的管理方法和手段提高安全水平,關(guān)口前移,突出重點(diǎn),控制安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)。首先要了解安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)的存在位置,進(jìn)行安全性評價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析是發(fā)現(xiàn)安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)的有效方法。我們在進(jìn)行安全性評價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作的同時(shí),可選擇其他安全管理基礎(chǔ)較好的供電所交流進(jìn)行安全性評價(jià)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作,全面提高供電所的安全管理水平。

  作為我所的安全管理,涉及方方面面,大家都應(yīng)清醒地認(rèn)識到安全工作的極端重要性,牢記“安全生產(chǎn),職責(zé)重于泰山”,樹立憂患意識,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持“安全就是效益”的思想,從提高認(rèn)識抓起,從領(lǐng)導(dǎo)抓起,從反違章抓起,從教育培訓(xùn)抓起,從規(guī)范化管理抓起,不斷改善安全管理水平,更好地為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展供給優(yōu)質(zhì)電力服務(wù)。

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