- 相關(guān)推薦
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的打羽毛球_小學(xué)生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文1
“啪”“啪”，一陣陣球與網(wǎng)親密接觸的聲音慢慢從遠處傳來，伴隨著它的.，還有同學(xué)們的歡聲笑語，這是怎么回事呢？走近一看，原來大家在打羽毛球呀！
你看！這兩位同學(xué)好像都還是剛開始打呢，他們才打兩三個，羽毛球就落地了。再看他們，似乎是強強聯(lián)手啊！羽毛球時而高，時而低，時而向左，時而向右�？墒�，對手太強大了，羽毛球?qū)殞毦褪遣宦涞�。這里來個“金雞獨立”，那里來個“仙鶴展翅”，東邊來個“二龍戲珠”，西面反招了個“調(diào)虎離山”，真讓人想拼命鼓掌送給他們兩個人�？吹竭@，我也忍不住想試一試了。我先熱身一下，拿了一個羽毛球，拿起拍子，左手把羽毛球扔到了空中，右手緊緊握住羽毛球拍的把手，好像生怕拍子會掉下去似的。在羽毛球離拍子還有5厘米左右的時候，用力地一揮羽毛球拍，羽毛球就又飛上了天。“1、2、3、4……18、19、20、21”��！我一共顛了21個球，這是一個奇跡。熱完身，我開始打了，我先把球拋起來，再用力一揮拍。呀！沒打到，沒關(guān)系，小失誤，再來一次。我又做了一遍剛才的動作，羽毛球如同一支離弦的箭，飛奔向前，就這樣，我和對手打了幾個回合也難分勝負(fù)。終于，對手在體力方面輸給了我，我勝利了！
羽毛球活動還在繼續(xù)，一只只“小鳥”還在空中“翱翔”，操場上充滿了我們的歡聲笑語。
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文2
星期天的晚上，爸爸帶我去廣場上教我打羽毛球，。廣場上非常熱鬧，有的人在跳舞，有的人在學(xué)自行車……
我們選了比較大的地方打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了，只見他用左手把羽毛球輕輕一拋，右手揮動著球拍，球就向我飛了過來，我手忙腳亂的揮著球拍，但怎樣都無法接到球。爸爸接二連三地把球發(fā)來，而我一個球都接不到，只能不停地?fù)烨�，不一會兒，我累的手腳酸軟，垂頭喪氣的坐在長凳上休息。爸爸走過來鼓勵我：“不要著急，再練一會兒�！蔽覕[好姿勢，雙腳半蹲，我對著爸爸說：“準(zhǔn)備好了，開始吧！”我雙眼緊緊地盯著羽毛球，跑到球要墜落的'地方，伸出右手用力向前拍，一看！我的球居然打了過去！而爸爸措手不及，連拍都沒揮，球就掉在了地上，爸爸驚訝的說：“哎呦，小看你了！我也要集中注意力了�！眲傉f完，爸爸就立馬發(fā)了個球，只見那球直直地向我飛來，心想：“這下完蛋了，速度這么快，肯定接不到了，！”于是我閉上雙眼，不管三七二十一，狠狠地向前一揮拍，“啪”的一聲。一睜眼，球竟然向爸爸飛了過去。我心里樂開了花，向爸爸喊道：“接球！”他不慌不忙，左腳向前跨出一步，右手輕輕一揮，球就接住了。
我懂得了打羽毛球要眼疾手快。
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文3
每個人的課余生活中，都有一件自己喜歡的事，而我最喜歡的事情就是在家門口的大廣場上打羽毛球。
記得每個周六的傍晚，我都會和姐姐在廣場上打球，而且有的時候我們姐妹二人還會小小的切磋一下。
這天，我和往常一樣在空無一人的廣場上打球，只見姐姐興致勃勃的跑過來對我說：“妹，咱們好久沒有在這兒比賽了，看，我把姑姑叫來了，要不讓她做裁判，我們比賽吧！”“好��！”我興奮地叫道。
“比賽規(guī)則還是跟以前一樣，誰兩球沒接到就算輸，比賽總共分為三局！”說完，我立刻將左手中的球拋在半空中，然后用右手里的羽毛球拍迅速把球打了出去。姐姐也及時反應(yīng)過來，立馬把球還給了我，我們就這樣打了十球左右。突然姐姐打了一個很高的球，球的高度超過了我的身高，所以我沒有接到，姐姐一臉得意洋洋。接著只聽見姑姑喊道：“比賽暫停，鄭紫函一球沒接到，開始第二局�！焙撸乱痪治乙欢〞A。
于是，第二局開始了，因為上一局是我輸?shù)�，所以是姐姐發(fā)球，只見姐姐將球朝我打來，我也使出全身的力氣把球打了回去，姐姐也沒接到。Yes！最后，我們的決勝局也來了，我將球奮力一揮，卻被打了回來，就在我們僵持不下的`時候，廣場上突然來了好多人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、大媽、大伯全來了，非常熱鬧。他們也奮力的喊著“把球給打回去�！薄翱禳c接球�！敝惖脑�。在他們的喊叫中，我一不小心打空了，輸了比賽。
打羽毛球，讓我的課余生活變得充實、快樂。
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文4
今天晚上，我和鐘靖涵、葉一愷三人在一起打羽毛球。
剛開始，我和他們倆玩車輪戰(zhàn)。第一輪，我PK鐘靖涵，打得不相上下。最后我打了個扣殺，以比分11比9勝出。
最精彩的就數(shù)第二輪了，我PK葉一愷。我們兩人都把自己稱為“扣殺王”，我們倆將比分一直打到了20比19，但是勝負(fù)還沒出來，因為我們這輪打的.是21分制。我和葉一愷都沒有松懈，因為接下來的這一球決定是我勝出還是兩人保持平分。在這關(guān)鍵時刻，我爆發(fā)了，打了一個重要的扣殺，葉一愷防不勝防，球落地了，我贏了。
下一個環(huán)節(jié)就是雙打。不過目前球場上只有我們?nèi)齻�人，怎么辦呢？就在這個時候，有兩個小朋友到球場打羽毛球，我就提議讓他們倆跟我們?nèi)私M隊一起打，他們爽快地答應(yīng)了。
我們雙打的陣容是：葉一愷和鐘靖涵PK我和另一個小朋友。剛開始，我們占據(jù)優(yōu)勢，以5比2的比分強壓住他們，但是之后我們就沒那么好運了，被他們以7比10的比分反超進入賽點。最關(guān)鍵的時刻到了，這次輪到我們這組先發(fā)球。因為已經(jīng)到了賽點，而且比分差距比較大，所以我們這組也就不抱什么希望了，懶懶散散地發(fā)球過去。果然，他們打了個扣殺，我們這組沒接住球，球落地了，我們輸了。此時，一邊是歡呼雀躍，另一邊是鴉雀無聲。
美好又快樂的夜晚就這樣結(jié)束了。如果下次有機會，我們還要約起來打羽毛球，因為我覺得打羽毛球既可以鍛煉身體，又可以從中學(xué)會團隊合作精神。
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文5
這個暑假，我仍然堅持努力地學(xué)羽毛球。回想自己剛學(xué)羽毛球時的窘態(tài)，令人忍俊不禁。那時我想發(fā)球，卻笨手笨腳像只蠢鵝，把球發(fā)到了后面。球飛過來時，用球拍接，球卻擦肩而過，自己像只不安分的猴子亂蹦亂跳。
不過經(jīng)過這個暑假的艱苦訓(xùn)練，我的球技也有明顯提高�，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了吊球、步伐、放網(wǎng)、挑球等多種技能，可以打?qū)官惲恕?/p>
比賽之前教練都會讓我們做熱身動作和拉筋。無論教練讓我和誰打我都會很認(rèn)真練習(xí)，因為我喜歡羽毛球。
很快比賽開始了，我被分配到和一個老學(xué)員對打，教練告訴我們，扔羽毛球來選場地，贏者發(fā)球，發(fā)球的人分?jǐn)?shù)雙數(shù)時右邊發(fā)球，發(fā)球的人分?jǐn)?shù)為單數(shù)時在左邊發(fā)球。首先由我開始發(fā)球，我把球拿起來扔下，用力一揮，讓對手來個措手不及，對手也不甘示弱，馬上發(fā)起進攻，“啪”的一聲，球急速向我飛了過來，像離弦的箭一樣。我認(rèn)真觀察球的'方向，跟著球隨之所動，快速揮動拍子，把球打了回去。
打了幾個回合，我已經(jīng)汗流浹背了，感覺像一團烈火著我身邊燃燒。教練在旁邊一直喊到：“給力��！給力啊！”接連幾個回合里，我們打得非常出色，最后我以11比9的比分贏得了比賽。
學(xué)羽毛球雖然很累，卻可以強身健體，鍛煉我的意志，讓我深深愛上了它。
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文6
今天下午我寫完作業(yè)，看著艷陽高照，沒有一絲風(fēng)。我想：今天可是一個強身健體的好日子啊，媽媽看見今天沒有風(fēng)，決定帶我來小區(qū)下面的花園打羽毛球。
這是我第二次學(xué)打羽毛球。上次打羽毛球的時候，我接球?qū)W不好，發(fā)球也不怎么會，所以我希望我能進步。我和媽媽開始打球，我腳踏弓步，眼睛緊盯前方媽媽手上的羽毛球。媽媽發(fā)球了，羽毛球飛向天空，在天空中畫了一個完美的弧線，我看呆了，根本沒有想到要接球，結(jié)果羽毛球“啪”的一聲，重重的摔在了我頭上�！鞍パ健蔽医辛艘宦暎瑡寢屪哌^來對我說“孩子啊，打羽毛球的時候要集中注意力，把注意力集中在羽毛球上，沒關(guān)系，我們再來一次”。我聽了媽媽的`話，這次輪到我發(fā)球，我左手拿著羽毛球，右手握球，用力一揮，羽毛球飛向天空，在天上畫了一個漂亮的半圓形，媽媽也不甘示弱，把球拍了回來，我想我把球拍到媽媽的身后，媽媽就接不到了，果然這次沒有接著，哈哈，我終于知道媽媽的弱點了。
下一次再打的時候我能接上三，四個來回，我很開心，我明顯進步了很多。自信心一下提高了很多，正當(dāng)我得意的時候我又沒有接到球。
通過這次打羽毛球，我體會到了，無論我們做什么事，都要集中注意力，不能驕傲自大。
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文7
在課余時=時候，我喜歡打羽毛球，羽毛球能讓人鍛煉身體，也能讓人感到輕松和愉快。
記得有一次，我做完作業(yè)，突然有一種想打羽毛球的沖動，硬纏著媽媽下樓和我打羽毛球，媽媽沒辦法，只好放下手中的活跟我下樓了。
到了樓下，我和媽媽選好位置，比賽就算開始了。我先定了定神，然后將羽毛球輕輕拋起，再用拍子使勁打過去，媽媽兩眼緊盯著飛過來的.球，用拍子輕輕一擋，球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。我時刻也不敢放松警惕，反手一擊，球又被高高地拋向空中，只見球在空中忽左忽右，忽上忽下，時而像流星，時而向像在空中飛舞的演員，時而又像雜技演員直線下落，媽媽對這突然而來的變化并不驚慌，很鎮(zhèn)定地身子向前一傾，拍子向上一鏟，眼看就要落地的球卻被她救活了。就這樣我們打了幾個回合仍不分勝負(fù)。我在心里暗暗發(fā)誓：一定要堅持住，不能輸給媽媽。就在這時，樹上傳來幾聲鳥叫，媽媽的注意力好像被分散了，我趁此機會，猛地一個快速扣球，媽媽果然招架不住，等她反應(yīng)過來已經(jīng)晚矣，球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上睡大覺了。最終我戰(zhàn)勝了媽媽贏了這場球，媽媽也很為我高興。
小小的羽毛球不僅讓我的課余生活多姿多彩使我擁有了強健的體魄，而且還磨練了我的意志，我真喜歡它呀！
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文8
每當(dāng)上體育課時，我看到別人在輕輕松松地打羽毛球時，很是羨慕。于是，我下定決心：在寒假里，我一定要學(xué)會打羽毛球！
寒假來了，我懇求爸爸教我打羽毛球，爸爸爽快地答應(yīng)了。
他先教我怎樣發(fā)球：左手拿球，右手拿球拍。把球輕輕拋起，再用球拍擊球。說完還親自示范給我看。我學(xué)著爸爸的樣子，發(fā)了幾次球，可是這球像一個調(diào)皮的孩子，我讓它向左，它偏向右，我讓它向上，它偏向下。我又發(fā)了幾次，可是還是失敗了。我有點泄氣。就在這時，爸爸不停地為我喊加油，鼓勵我再發(fā)一次球。這次我高度集中注意力發(fā)了一次球，可是，沒想到，竟然成功了！我高興地蹦蹦跳跳。最后，我找到了發(fā)球的小竅門，球像個聽話的孩子任憑我使喚。啊，發(fā)球這一招，我學(xué)會了。
我開始學(xué)接球了。眼看著球一次次地向我面前飛來，可我總找不到接球的最佳時機。不是接偏了，就是瞄不準(zhǔn)�？珊脧姷奈也]有放棄，經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我接住了幾次球，我高興地手舞足蹈。爸爸看我的這個高興勁，說：“再多練練，會進步的'。”
�。∥医K于學(xué)會了打羽毛球！每當(dāng)爸爸媽媽有空時，他們都會陪我練。自然，我的打羽毛球的技術(shù)也大有長進了。通過學(xué)習(xí)打羽毛球，使我明白了：做事不要急于求成，要扎扎實實一步一步地從基礎(chǔ)做起。
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文9
今天，陽光明媚、晴空萬里……我一個人在家閑的無聊，決定出去打羽毛球鍛煉身體。
路上，我邊看著美麗的風(fēng)景，邊想象著今天會遇到的對手，不知不覺，我已經(jīng)把手上的羽毛球拍握得異常得緊，看了看手掌，特別的`紅，汗也在流淌。正在我搓手時，車到站了，我跑下車，立刻聽到了球館里羽毛球拍擊中羽毛球的那種震撼人心的撞擊聲，瞬間燃燒了我的激情，我走進球館，找教練安排了一個地方，便開始打球了。
只見對方拿起球，迅速得發(fā)了一個遠球，我迅速得向后退，見時機準(zhǔn)了，我雙腳跳起，球拍猛地一揮，給他來了個扣球，贏得了一分。第二局，由我發(fā)球，我裝作一個要發(fā)小球的姿勢，對方立即跑上前，我立馬用力發(fā)球，球就像有眼睛似的，飛向了對手的后方，然后，向后一跳，防止對方接過來，果然，如我所料，對方接到了，可是，當(dāng)球剛過網(wǎng)不到10厘米的時候，我再次來了個扣球，又贏得了一分。比賽越打越激烈，最后，經(jīng)過比拼，我贏得了比賽。
打羽毛球雖然很消耗體力，但令我十分開心。
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文10
“媽媽，快去陪我打羽毛球�！薄皝砹耍瑏砹�，著什么急嘛。”聽，那是我在讓媽媽陪我打羽毛球去呢！
打羽毛球是我最喜歡的一項運動，每天我都要和媽媽打上半個小時。每次我叫媽媽時總是急得像只熱鍋上的`螞蟻，生怕天暗了沒法打羽毛球，可媽媽總是不緊不慢地回答我。
瞧，這會兒我正跟媽媽打羽毛球呢！
媽媽先發(fā)了一個“高球”，我回了過去，可媽媽卻沒接住。這時候，有可能媽媽怕輸給我，所以使了個“偷襲法”。她對我說：“你看，天上的云多美�。 庇谑�，我轉(zhuǎn)身抬起頭去看云，沒想到媽媽居然把球打了過來，給我來了個措手不及。哼，我要以牙還牙。
我不時地注視著在空中舞動的羽毛球，發(fā)現(xiàn)羽毛球在兩只球拍之間來回穿梭，天空中就出現(xiàn)了一座“拱橋”，它是那么美麗，這可是我以前從來沒注意到的。“拱橋”雖然美麗，不過我還是沒忘記偷襲的事情，不時地使點詐，可媽媽總是能化險為夷，而媽媽打過來的球我卻沒接到，真是失望啊！
天色漸漸暗了下來，時候也不早了，我要踏上回家的旅程了，bye-bye!
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文11
我喜歡打羽毛球，每次打完我都累得滿頭大汗，但卻十分有趣。
一大早，我就和爸爸來到院子里的空地上打羽毛球。還記得我第一次打羽毛球的樣子，真的是一點技巧也不懂。爸爸把球打了過來，我反應(yīng)不過來，還在東瞧西望，只見羽毛球就像長了眼睛似的，巧妙地躲過了我的球拍，狠狠地打在我的.臉上。我的臉?biāo)⒌靡幌戮图t了起來，成了一個紅彤彤的大蘋果，立馬感覺到火辣辣的。
每次打球基本上都是我輸，但我一點兒也不灰心，因為在教練的幫助下，我的球技一天一天的在進步。我暗暗給自己加油：我一定可以打贏爸爸的。不容我多想，爸爸已經(jīng)開始催我發(fā)球了。爸爸你輸定了！我左手將球向天空高高地拋起，兩只眼睛緊緊地盯著羽毛球就在球快速升過我的頭頂時，我狠狠地將球擊打了出去，羽毛球就像離弦的箭向?qū)γ骘w去。我想爸爸這次肯定接不住，沒想到，那球居然又被爸爸反擊了回來，我趕緊迎上去，來了個漂亮的挑球，哈哈，老爸沒接住，我先下一局。就這樣，我和爸爸你來我往，一會兒他領(lǐng)先，一會兒我又反超，一會兒正手，一會兒又是反手，打得難分難解，正在我們打得最激烈時，我故意打了一個扣球，爸爸還以為我要打高遠球，他來不及換手位，球就落地了。最終，我贏了！贏球的感覺真好，雖然全身已經(jīng)濕透，但我卻感覺不到一點累。
寒假里，我和爸爸經(jīng)常打羽毛球。我發(fā)現(xiàn)自己的身體也越來越強壯了，球技也不斷提高。打羽毛球讓我明白一個道理：生命在于運動，真是收獲滿滿！
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文12
我的課余愛好很廣泛，但是我最喜歡找羽毛球。
我為什么喜歡打羽毛球呢?那是兩年前的一天中午，我去小姨家的桌子下放著一副羽毛球拍和一個羽毛球。我越看越想打，越看越出神，忘記了周圍的一切。小姨見我這副模樣，就問：“你在干什么?”我不好意思地說：“我能玩一會兒，你的羽毛球嗎?”小姨說：“我們打會兒羽毛球吧!反正我媽媽和你媽媽過四個小時才能回來呢?”我拿起羽毛球，直奔體育場。開始，打羽毛球了。我剛開始不太熟練。后來，掌握了方法，打起來輕松多了。時間過的很快，四個小時很快就到了，我們回到了家里，剛準(zhǔn)備坐下。我媽媽和小姨的媽媽回來了。我請求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽爽快的答應(yīng)了。我頓時欣喜若狂。我買了羽毛球后，我一放學(xué)回家，拿起書本寫起作業(yè)來，我快快的寫完作業(yè)，就有更多的.時間打羽毛球了。我每天睡覺前都要把羽毛球拍擦一遍。我的爸爸媽媽對我的課余愛好很支持，爸爸媽媽看出我對羽毛球的酷愛，愛憐地說：“你喜歡打羽毛球，我們很贊成，小學(xué)生應(yīng)該興趣廣泛，千萬不要影響學(xué)習(xí)啊�！�
打羽毛球讓我受益良多。
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文13
一大清早，我伸個懶腰，意外的瞥見外面藍藍的天。我心中大喜，困倦一掃而空，從床上蹦起來，拉起媽媽，穿戴好衣物，拿起球拍，準(zhǔn)備沖下樓。
媽媽還睡眼朦朧，還沒明白怎么回事就被我拉到了客廳。“等會兒，等會兒，干嘛去？”媽媽帶著些怒意問�！敖裉焯鞖膺@么好，當(dāng)然是去打羽毛球��！”說著，我揮了揮手中的球拍。“那干嘛這么早啊，要打你自己打去，我還要睡覺去�！卑�？這可不行。我左哄右哄，媽媽終于勉強同意了下來。要知道，媽媽可是位體育健將，籃球，乒乓球，羽毛球，跳繩，樣樣精通。這么好的陪練可是百年難求。走下樓，新鮮空氣撲面而來。媽媽顯得也精神了不少。這段時間我可是迷上了打羽毛球，每天媽媽都被我纏的煩的不行。我先發(fā)球，球歪歪扭扭地飛了出去。媽媽撇了撇嘴，嫌棄地看了我一眼。從地上撿起球，胳膊輕輕一揮，“啪”，球直直的往我腦門上飛。我連忙蹲下，用手抱住了腦袋。球落地了，我突然想起了我應(yīng)該用球拍去接球。我撿起球，學(xué)著媽媽的樣子，手腕輕輕一抖，球仍有些歪斜，但明顯比上次好了很多。媽媽接住了我的球，將球向我這邊打來。我屏氣凝神，看著球來的`方向，使出了全身力氣，我接到球了！我高興的蹦了起來。媽媽也露出了滿意的笑容。
這次打球，我明白了：做事都要堅持，不能隨隨便便就放棄，說不定就能得到滿意的結(jié)果。
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文14
今天，客人兼我的好友王潔來我—家玩，我們決定條羽毛球， 殊不知此乃我之強項之一。我們拿好球拍，劃清界線，各自擺了最酷的架勢，開工了。
我把球向上一扔，右手向上一拍，那球便沖向了王潔，只見她上前輕輕一跳，把球又彈了回來。我一個箭步?jīng)_上前，以一個扣球領(lǐng)先了。
第二局開始了，她不甘示弱使勁打了一個“平行球”，這種球速度快，高度低的.球真不好惹，我向后退了好幾步，右手在頭上邊亂揮一通，特別狼狽地把球打了回去，不料這正中她下懷，眼疾手快地她揮拍扣了一球。最后我用了殺手锏，用球落地之時的彈性，將球打了回去，這可令她大吃一驚，無法再顯神通�？上液髞頌榱怂硬坏剑昧^猛出界了，這回合她樂得跟什么似的。
敲鑼打鼓第三局——決勝局粉墨登場了。這回她開球，她決定不給我留回顧機會，使勁一扔球，騰空飛“拍”，我亂了陣腳，有道是眼花繚亂。只能以“四腳朝天”打回了球。
她又來了一個扣球，我身子一傾，一挑球又飛了，我贏，但其相……
羽毛球有趣又可鍛煉身體，真棒！
打羽毛球_小學(xué)生六年級作文15
我們一家人都很喜歡體育鍛煉。我們家有羽毛球和乒乒球。我最喜歡打的就是羽毛球。
我們在老家打羽毛球的時候奶奶、媽媽、弟弟、妹妹他們都不是我的.對手。只有爺爺、爸爸、叔叔他們才是我真正的對手。
我以前就不會打羽毛球，練習(xí)了一段時間才剛剛會發(fā)球，又練了好長時間才像現(xiàn)在一樣打的這么好。要我和國家隊的大哥哥大姐姐比還相差的很遠。
有一次我們一家人一起打羽毛球比賽。每人輸三個球的下場。比賽開始了，我第一個上場，我一下子把媽媽、奶奶妹妹都打下了。弟弟他才5歲就來跟我打。我說：“你再去練幾年再來跟我比試還差不多�！苯又野训艿艽虻穆浠魉�。叔叔也上場了，因為叔叔太胖了，所以他也輸了。爸爸接著也上來了，他一下把我打下了。爺爺上場了，爸爸又把爺爺贏了。最后的結(jié)果是爸爸得了冠軍，爺爺亞軍，我得了第三。
這場比賽要不是我太驕傲，那冠軍就一定是我的。下次我一定要努力，爭取得冠軍。打羽毛球讓我明白了驕傲讓人后退，虛心使人進步。
【打羽毛球_小學(xué)生六年級作文】相關(guān)文章：
打羽毛球的作文03-20
打羽毛球作文(經(jīng)典)10-18
打羽毛球作文07-15
打羽毛球作文07-31
打羽毛球作文【精選】07-04
(精選)打羽毛球作文08-09
【經(jīng)典】打羽毛球作文12-02
打羽毛球作文10-06
【集合】打羽毛球作文09-27
[集合]打羽毛球作文09-22