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好與壞_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的好與壞_小學(xué)生五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好與壞_小學(xué)生五年級作文1
奶奶家有一顆石榴樹,樹上結(jié)滿了果子,紅彤彤的,可愛極了!
我眼尖,看到一個最大的果子,伸手把它摘了下來。果子又大又圓,全身都是誘人的粉紅色。
奶奶走了過來:“這個不好吃,這個才好!彼樖终艘粋小一點(diǎn)的給我。我接過一看:呃,這果子好小,不太紅,坑坑窩窩的,還很難看。我忙說:“不用了,不用了。”邊說邊放下小石榴。
找來一把刀,我迫不及待地剝開石榴皮,剝開一看,傻眼了:里面的子兒根本沒熟,白白的,透明的。一舔汁水,哇!酸……死了,典型的“金玉其外敗絮其中”。
把酸石榴放在一邊,拿起那個丑丑的石榴。這石榴捏起來硬硬的,看這樣子,似乎也不好吃。猶豫半天,還是剝開了這石榴的皮。哇!眼睛一亮:子兒紅紅的,個個飽滿,晶瑩剔透。子兒似乎在對我說:“我熟透啦!”看著這“丑丑”的石榴,我實(shí)在是不忍心下口。
剝一個子兒放在嘴里,酸酸甜甜的`汁液立刻充盈嘴角,酸甜適宜。嘴里含著石榴子兒,看著手上這“丑丑”的石榴。我不禁思索起來:酸石榴外表光鮮,甜石榴外表丑陋。人也像酸石榴一樣,有光鮮的外表,而內(nèi)心酸澀;有像甜石榴那樣,外表難看,但有美好的內(nèi)心。我們要做徒有其表的“酸石榴”呢?還是做深藏不露的“甜石榴”呢?
好與壞_小學(xué)生五年級作文2
我家住著兩個爸爸,一個壞爸爸,一個好爸爸。壞爸爸經(jīng)常掐我的胳膊,這個壞爸爸咋有事沒事亂掐人呢?疼死我了,壞爸爸還很嚴(yán)厲,我一沒考好,就兩手叉腰,來個興師問罪,那樣子好嚇人。我不敢直視他的眼睛,心在直打鼓,真怕被他一巴掌打下去,唉,這個壞爸爸為啥要這樣呢?
可是有一次,讓我改變了對他的看法。
那是一個冬天的夜晚,外面寒風(fēng)呼嘯著,令人瑟瑟發(fā)抖。而我卻發(fā)高燒40攝氏度,大家急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):一會兒給我吃退燒藥,一會換冰貼,一會兒拿杯溫水扶起我喝水……但躺在床上的我迷迷糊糊中,只知道耳邊有一陣陣如蜜蜂般嗡嗡叫,我一會兒感覺在北極,冷得發(fā)抖,一會兒又在赤道,熱得嗓子直冒煙:“我好熱呀,受不了!”爸爸嘆了口氣,小心把我扶起,放在他那寬厚的背上,再披件厚厚的大衣出門為我看病。
剛下樓,只感覺陣陣?yán)滹L(fēng)像怪獸般張牙舞爪向我們撲來,爸爸的腳步漸漸地變慢了,但一刻都沒停下,仍舊努力地向前走去。我趴在爸爸溫暖的`背上,感覺著爸爸背上的溫度,爸爸,我誤會你了!
原來爸爸的愛是默默的,去又可以撼山的!其實(shí)爸爸“壞”時,也是對我的另外一種愛!
好與壞_小學(xué)生五年級作文3
說起我爸爸,好像沒有啥優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)倒是一大堆,用“煙仙”“酒鬼”來稱呼他一點(diǎn)也不過分。有了這兩個“雅號”還不夠,爸爸還打牌搞到晚上十二點(diǎn)多才回家,第三個美名又來了:“牌精”。
在家里,媽媽是“總經(jīng)理”。爸爸犯了家規(guī),總敵不過媽媽。媽媽會懲罰他,叫他寫檢查。在“總經(jīng)理”的監(jiān)督下,爸爸只好硬著頭皮,乖乖地寫好檢討再加上保證。之后,爸爸總能老老實(shí)實(shí)在家呆上幾天?墒,幾天之后,他又把媽媽的話拋到九霄云外,騙我和媽媽,說要去工地啊,又說有朋友約好了要去哪里哪里。壳疲∨f病復(fù)發(fā)了。真拿他沒轍!
爸爸有這么些缺點(diǎn),可爸爸的優(yōu)點(diǎn)可不少。
在家里,只要“總經(jīng)理”媽媽一生氣,爸爸絕不頂嘴,表現(xiàn)出一副可憐巴巴的.樣子,老老實(shí)實(shí)做事。過了一會兒媽媽氣消了。家里便和和氣氣,笑聲滿堂。爸爸也很體貼媽媽。如果媽媽有什么不舒服,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),千方百計(jì)照顧媽媽,直到媽媽病好了開開心心為止。
我爸爸對人特有愛心。不論哪里有捐款箱或是在路上遇見殘疾人,他都會給他們數(shù)十元。有時,還會送上一張百元大鈔呢!
這就是我的爸爸,一個壞爸爸,更是個好爸爸!
好與壞_小學(xué)生五年級作文4
我的爸爸有點(diǎn)怪,因?yàn)樗械臅r候?qū)ξ液芎,有的時候又對我很嚴(yán)厲。不信,你瞧。
有時候,爸爸總會給我?guī)砗芏喔袆。有一次,我對爸爸說:“爸比,我想吃小龍蝦!彼挷徽f就騎著車飛一般的去買小龍蝦了。一回來,爸爸又開始忙活了。他左手拿鍋鏟,用右手打開煤氣灶,放進(jìn)已經(jīng)被處理好的小龍蝦,加入調(diào)料品,開始翻炒。那一星一點(diǎn)的蒜泥,被調(diào)料品包裹成金黃色,再配上紅紅的龍蝦真讓人嘴饞,散發(fā)著迷人的香味。每次都被我吃的一干二凈,有一個這樣的爸爸真好呀!
但爸爸對我也很嚴(yán)厲。有一次,我不認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,總是一邊玩一邊讀。爸爸嚴(yán)厲的批評了我:“預(yù)習(xí)的.時候,這種態(tài)度能學(xué)好?端正你的態(tài)度!”可我卻仍舊一副滿不在乎的樣子,等爸爸離開后又一邊讀一邊繼續(xù)玩。爸爸突然“襲擊”,看到我還是這種態(tài)度,一氣之下把我打了一頓,嘴里不停地說著:“讓你端正態(tài)度,沒聽見嗎?”打完之后,感覺可真疼啊!
這就是我性格古怪的爸爸,但我知道爸爸非常愛我,我也愛他。
好與壞_小學(xué)生五年級作文5
在我一年級的時候,爸爸跟我說:“殷悅,等爸爸有空就帶你去上海玩,好不好?”我說:“太好了!”我終于等到放暑假這一天,可爸爸說:“我有點(diǎn)忙,下次再帶你去!边^去了一年,我對爸爸說:“什么時候去上海玩?”爸爸又說:“下次再帶你去上海玩,現(xiàn)在我真的很忙。”就這樣,又過了一年,兩個小妹妹都出生了,爸爸就對我說:“等兩個小妹妹上幼兒園再帶著你和小妹妹一起去吧!如果我們走了,爺爺奶奶肯定照顧不過來小妹妹!蔽蚁耄骸昂冒桑‖F(xiàn)在也只能等了,可這要等到猴年馬月呀!”
有一次,爸爸帶我去水上樂園玩。我從深水區(qū)沒有沒有帶游泳圈就滑了下來,“咚!”我喝了好幾口水,幸好及時站了起來,不然我真認(rèn)為我要溺水了。爸爸對我說:“沒有什么可怕的,再試一次吧!”我說:“不行,除非你幫我買一個游泳圈”爸爸二話沒說就立刻給我買了一個,于是,我又一次從滑梯上滑到水里,“咚!”其實(shí)也沒有那么可怕,要不是爸爸鼓勵我,我就再也不玩滑梯了。
爸爸有好的一面,也有壞的'一面。
如果爸爸能改掉不拖拉的壞毛病就好了,就是我最好的爸爸了!
好與壞_小學(xué)生五年級作文6
“天啊,不活了,暑假作業(yè)多的跟一群螞蟻來吃糖一樣,何年何月能寫完!”我不停的拍打著沙發(fā),像個小嬰兒,本以為能過的好一點(diǎn)的暑假卻被“一座一座”的作業(yè)“山”給壓垮了!我老媽不懷好意的對我說:“誰叫你不考好,現(xiàn)在才知道,晚了,趕快給我寫作業(yè)去!”
以前,我的暑假是一個愉快而又充滿一絲絲傷心的,而現(xiàn)在,卻被悲哀重重的壓在了下面,滿腦子都是作業(yè)……作業(yè)……最讓我煩心的是背《初中生必背古詩文50篇》了,我既看不懂,又沒有全文翻譯,只能死記硬背,兩三天才背了下一首,煩!雖然我們還沒到初中,但是老師說:“到了初中你們會感謝我的!你們到初中,會被了一些,不是減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)了嗎?”開始的一個月,我拼命拼命做作業(yè),做呀做呀,好不容易做完了數(shù)學(xué)和英語,看看日歷,7月快過一半了……語文還有一座座“大山”擺在我面前,我又開始不停地“挖”不停地“挖”……
在語文的作業(yè)中,有一項(xiàng)是最磨時間的,那就是寫作文,每個星期六才寫,寫的是深圳晚報(bào)的作文,前幾次,覺得發(fā)上去太累了,沒堅(jiān)持,可是,不知怎么的,還偏偏想發(fā)。直到我的一篇作文上報(bào)了,才繼續(xù)堅(jiān)持!雖然說作業(yè)多,但我也不怕,不就是幾個作業(yè)嗎,寫得完!
我接受了教訓(xùn),以后肯定會考好的',作業(yè)多沒關(guān)系,我不怕!雖然讓美好的暑假沒了,但是,做作業(yè)也挺好,發(fā)作文,提高了我的打字速度,讓我的作文水平大大提高。背古詩,讓我在初中的學(xué)習(xí)上不會吃虧……
好與壞_小學(xué)生五年級作文7
有人認(rèn)為上網(wǎng)好處多,也有人認(rèn)為上網(wǎng)壞處多。而我卻認(rèn)為上網(wǎng)有好的方面,也有壞的方面。
上網(wǎng)可以查資料、聽音樂、看電影、看新聞等功能,無聊時還可以適當(dāng)?shù)耐嫱嬗螒颉I暇W(wǎng)既可以做到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边可以做到“秀才不出門,盡知天下事。”只要上網(wǎng)有方法,就可以造就人才。
網(wǎng)絡(luò)雖然能造就人才,但也會使人走向無底深淵。
書上說,以前,有一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧不幸猝死。是屬于興奮而引發(fā)心臟病的死亡。一些不健康的網(wǎng)站對同學(xué)們的毒害很大,這已經(jīng)是鐵的事實(shí):有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,學(xué)習(xí)成績一落千丈;有的同學(xué)每天長時間上網(wǎng),導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降;有的同學(xué)受到不良信息的影響,竟走向犯罪的`道路。
大家千萬別讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳,束縛心靈,不要被網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!毕M蠹野盐兆约,告別網(wǎng)吧,給自己的未來一片蔚藍(lán)晴空。
好與壞_小學(xué)生五年級作文8
乞丐就是什么,乞丐就是一個“要飯”的乞丐。乞丐在有很多,有誠實(shí)的乞丐、碰瓷的乞丐等等等等有很多種乞丐,在我眼里就有兩個乞丐,一個是“好”乞丐,另一個就是“壞”乞丐。
一個炎熱的'下午,我走在我們鄉(xiāng)的一個小街道里,走著走著,我的一塊包裝著的餅干掉在了地上,我彎下腰去撿,一回頭看見了一個少了一只胳膊乞丐正在要飯,我就把我的餅干給了那個乞丐,當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時候,那個乞丐拉著我把餅干還給我了,我當(dāng)時還想著這個乞丐好堅(jiān)強(qiáng),可是那個乞丐就指著我兜里,我摸了摸我的兜,里面有10塊錢,我拿了出來,那個乞丐像一個瘋子一樣搶我的那10塊錢,我連忙跑走,那個乞丐跟著我跑,我扭頭一看,那個乞丐的胳膊竟然是裝的,他把胳膊放在衣兜里,讓別人真的以為他少了一只胳膊,我當(dāng)時就后悔極了,我真不應(yīng)該相信這些乞丐。
“好”乞丐、“壞”乞丐,我們?nèi)硕疾荒苷嬲姆殖鰜砟男┦钦\實(shí)的乞丐,哪些是騙人的乞丐。我姐姐又告訴我了一件事,她也遇見了一個乞丐,是個老奶奶,姐姐看她很可憐就給了她20塊錢,后來我姐姐又回到了那個地方,那個老奶奶不見了,我姐姐又往前面走了,突然看見了那個老奶奶,穿著花花的非常漂亮的衣服在那里數(shù)錢,當(dāng)時我姐姐氣昏過了頭,扭身就走了。
我們不能隨便相信可憐的人,不能盲目從眾,要學(xué)會辨別好壞。
好與壞_小學(xué)生五年級作文9
我爸爸的性格十分古怪,時好時壞。下面我來介紹一下我的古怪老爸。
說他好吧,的確是呀。他被我的朋友親切的稱為“笑話大王”和“超好老爸”。比如說有一次,我們幾個好朋友打算去牡丹公園玩,其他人的家長都不樂意,可我的“超好老爸”卻毫不猶豫的.答應(yīng)了,還請求帶他一起去,順便照看我們。那幾個同學(xué)不愿意,說有大人在,有點(diǎn)拘束。我再三向她們保證可以盡情地玩,要是大家掃興的話,我可以讓老爸回去。她們抱著試試的心情同意了。一路上,爸爸的笑話不斷,我們的笑聲也不停。那天我們玩得十分開心,這可都是老爸的功勞呀!從此,“超好老爸”和“笑話大王”的稱號就在我的同學(xué)中傳開了。
可是他要是生氣呀,就會不分青紅皂白劈頭蓋臉地臭罵我一頓。比如說,今天吧,放學(xué)回到家,我說我查英語字典比賽時,只查出了兩個單詞,爸爸說我根本不會,我很委屈,是因?yàn)樽值淅锔緵]那么多單詞呀,我的眼淚禁不住流了出來,爸爸說我不謙虛,又針對我的其它毛病大罵了一通,我都恨死他了,可事后想想,雖然他冤枉了我,但他句句難以入耳的話里,卻滿含著對我的期望呀!哎網(wǎng) ,我的又好又壞爸爸。
怎么樣,羨慕我有這樣一位爸爸吧!
好與壞_小學(xué)生五年級作文10
每當(dāng)我見到蘋果,都能想到童年時的那番情景。
小時候每次上學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)時,媽媽總是會給我書包里塞一個又大又紅的蘋果,而那時老師不讓帶水果。有一次,還被一個同學(xué)告到老師那里,老師罰我打掃了一周的衛(wèi)生。但依舊阻止不了我對蘋果的喜愛。后來,我經(jīng)常對媽媽說:“媽媽,蘋果還是您吃吧!”媽媽總說怕酸,她不吃。
上小學(xué)了,每天下午寫作業(yè)的時候,媽媽總會端給我一個果盤,讓我吃完再寫作業(yè)。還說她在電視里看了一句諺語“每日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。媽媽經(jīng)常把這句話掛在嘴邊,我便對媽媽說:“蘋果預(yù)防疾病,媽媽您也吃呀!”可媽媽每次都說她怕酸,不吃。
后來我長大了,似乎明白了一些事情。一次,趁著媽媽不注意,故意給蘋果上了一點(diǎn)可食用的黑色素,騙媽媽說蘋果壞了,我不吃。媽媽看著可惜,就咬了一口,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)涂的色素只是我的.惡作劇時,媽媽含著淚笑著說:“我的女兒長大了!
親情就像一顆蘋果,散發(fā)著淡淡的清香。
好與壞_小學(xué)生五年級作文11
一身料薄、湖藍(lán)色的制服,一雙大卻有神的眼睛,一張面對不同人物,不同時間,會發(fā)出不同聲音的嘴,這就是我對新來的老保安的總印象。
這星期老師讓我們觀察老保安,剛開始,我覺得沒什么好觀察的,因?yàn)樗谖倚闹械挠∠髮?shí)在不咋地:抽著煙、管閑事、愛訓(xùn)人。但一星期觀察下來,發(fā)現(xiàn)他還是滿不擦錯的,具知情人士透露,老保安今年52歲,但他看起來一點(diǎn)也不老,精力也很足,每次清校、處理事情時都一絲不茍。我問過老師對老保安的印象,老師說:“老保安很不錯。”住在學(xué)校,每次返校,不用老師說什么,他都會放下手中的活,快步走到門前,用力拉開門,笑臉相迎,再做個請的手勢。他把每個老師都當(dāng)成自己的`家人一般。老保安對待小學(xué)生,態(tài)度可分為兩種,對待低年級的學(xué)生慈眉善目,好言相勸,關(guān)愛有加;對待大一點(diǎn)的同學(xué)卻有點(diǎn)兇巴巴。這也難怪小點(diǎn)兒的學(xué)生聽話,說說就好了;大點(diǎn)兒的有叛逆性,要用迫力壓倒他,不然無濟(jì)于事。
老保安也挺注重校園環(huán)境的,他沒工做時,撿撿那些校園垃圾,撿到的那些瓶瓶罐罐都拿去賣了,就因?yàn)檫@時有人說他貪財(cái),依我看來他工資雖然不高,但也不缺這點(diǎn)錢,反倒添了幾分樸素。對于一些同學(xué)的高論,我實(shí)在不敢茍同。
關(guān)于老保安的是是非非,我也說不清楚,每個人心中都有桿秤,我想大家都能秤出他的好與壞、事與非。
好與壞_小學(xué)生五年級作文12
顧名思義,在大家心中好指的是好人,壞指的是壞人。事實(shí)確實(shí)如此。
人生出來,本性都是善的,隨著后來的人生道路,人的本性也隨之變化,人生出現(xiàn)了一條岔道。有的選了光明,有的卻選了黑暗。選光明的人被其他人夸獎,而選黑暗的人,被其他人排斥,擅自作惡。
“善惡不同途,冰炭不同爐”善人走善路,惡人走惡路。他們走了不同的道路,他們的行為也不一樣,就像冰不可能放在火爐里,炭不可能放在冰箱里,所以它們是不同爐的。
好的人不一定是好的,壞的`人也不一定是壞的。有些好人,只是表面上顯示出好人的樣子,而內(nèi)心確實(shí)黑乎乎的。一些壞的人,其實(shí)內(nèi)心并不是很壞,外表卻顯示出壞,很有可能是被人逼的。
“德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也”這句是培根說的,意思是:美德就像名貴的香料一樣,香要經(jīng)過燃燒才能飄出幽香,美德就要經(jīng)過人人的贊頌和傳揚(yáng)才能萬古留芳,人的好運(yùn)能彰顯自身的陋習(xí),而艱苦的環(huán)境才能看出一個人真正品行的優(yōu)良。
要判斷“好”與“壞”也是很難的,并不像某些人所想的超級簡單。
好與壞_小學(xué)生五年級作文13
“今天不吃完就別去上學(xué),這么小的面包都吃不完,你想當(dāng)神仙呀?”爸爸生氣地說,我抬起頭看看時間,已經(jīng)7:40了,這可是老師要求到校的時間呀,可我還在家里……我心急如焚,恨不得插上一對翅膀,立刻飛到教室里。
今天有開學(xué)典禮,我想早點(diǎn)到校,就沒什么食欲,隨便吃了兩口面包就想走,可是今天偏偏“老虎”在家,非要逼著我吃完,我又勉強(qiáng)吃了幾口,誰知道面包里還住著“奶油妖怪”,吃了就想吐。
我實(shí)在吃不進(jìn)了,就可憐巴巴地向爸爸求情,但爸爸卻絲毫沒改變想法,還訓(xùn)了我?guī)拙湔f:“貧困地區(qū)的孩子還沒吃的呢,你還挑食,不吃怎么長身體呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,可就是咽不下去,感覺比吃藥還難受。我再次看鐘,已經(jīng)8:05了,我偷偷看媽媽一眼,她并沒有幫我求情的意思,我孤立無援了,只好邊流淚邊繼續(xù)吃。
又過了五分鐘,終于吃完了,我長長舒了口氣,背起書包就走。想到今天剛開學(xué)就遲到這么長時間,一路上我都抬不起頭來,都怪爸爸害我遲到,他可真壞呀!我滿腦子都是對他的意見,一整天都高興不起來。下課了,何老師找我談心,我就改變了想法,不再覺得爸爸是故意跟我過不去,他是在關(guān)心我,雖然對我很嚴(yán)厲,但都是為了我好。
放學(xué)的.時候“壞爸爸”來接我了,他沖我一笑,我就原諒他了,他還是我的好爸爸。
好與壞_小學(xué)生五年級作文14
今天我心情非常好,一放學(xué)就飛快地跑回家。發(fā)現(xiàn)桌子上放著一大盤蘋果,我拿起一個最大的,剛要送進(jìn)我口里的時候,突然想起了以前的一些事。
記得還在上幼兒園的時候,我非常膽小,不敢和別人一塊玩游戲,也不敢和別人說話。每次看到別人玩游戲的`時候,我就坐在一角悄悄的看。媽媽知道這件事后,就給了我一個大紅蘋果,并對我說:“你一定要勇敢起來,和別的小朋友們一起玩!
上二年級的時候,一次回家的路上,我和媽媽走在一起,媽媽問我考試考了多少分?我說:“81分。”媽媽沒有打我,也沒有罵我,只是默默地給了我一個蘋果。后來,每次考試我都能爭取考到90分以上。
一次,媽媽生病了,我拿了一個大大的蘋果給媽媽吃,可她怎么都不吃,而是讓給我吃。我只好騙她說這個蘋果壞了。她終于吃了下去,我非常高興。
突然一聲響,把我從回憶中驚醒。蘋果,它像一個記憶時光機(jī),總能讓我想到從前的好多故事。
好與壞_小學(xué)生五年級作文15
我家呀,有個好爸爸和一個壞爸爸,他長著一對小葡萄大的眼睛,一個西瓜頭,頂著一頭帥氣的發(fā)型,一個將軍肚,他非常強(qiáng)壯,一只手就可以把我高舉過頭,力氣大得很。
我們兩個習(xí)性都一樣,喜歡睡懶覺,口臭,而且喜歡吃辣,吃飯時,都是狼吞虎咽,因?yàn)槲液桶职侄紝倩,所以媽媽常我倆是虎兄虎弟。
每當(dāng)我考試考好了,這時我的好爸爸就出現(xiàn)了。滿臉微笑,摸著我的頭:“這次考得真好,你要繼續(xù)保持!”我每次都會爽快地回答:“好的,我會繼續(xù)努力的,天天向上,你就放一百個放心吧”,說得一旁的'爸爸又哈哈笑了:“那我看好你,加油!虎崽仔!
一天,我作業(yè)做得太晚了,爸爸在旁一直嘮叨,我受不了,就跟他吵了起來。這時之前的好爸爸已消失得無影無蹤,面前是的壞爸爸不知從哪冒出來了,瞪著銅鈴般大的眼睛,眼睛冒出了火花,兇巴巴的,像一只非常兇猛的大老虎:“作業(yè)做這么慢,說你一下,怎么了,還有理了!小小年紀(jì)就敢跟大人吵架,以后還得了,看我不收拾你!”一旁的我,看著好嚇人,趕緊一溜煙跑回座位認(rèn)真做起作業(yè)來。
這就是我的好爸爸和壞爸爸,他們之間相差好大呀,我喜歡我的爸爸,當(dāng)然更喜歡我的好爸爸。
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