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種豆小學作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的種豆小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
種豆小學作文1
一天，奶奶要去地里種豆子，她對我說：自己種的菜，吃起來才會特別放心，好吃。我聽了決定要和奶奶一起去。
奶奶提著一包種子，我扛起鋤頭，和奶奶一起來到地里。奶奶看看我，說：孩子，你來挖土，我來放種子，好嗎？我心想，之前和奶奶一起合作種過豆子，挖土是小菜一碟。于是，干勁十足地說：好！我握緊鋤頭，高高舉過頭頂，然后，猛地往下落，鋤頭的一角就扎進了泥土里。然后，我往身后退了一步，在把鋤頭往自己身邊一拉，一個坑就挖好了。奶奶往袋子里抓了一把豆子，從指縫中漏了幾顆種子到坑里，完后用腳把我剛挖出來的土，往坑里一踢，就大功告成了。就這樣，我和奶奶分工合作，我一個一個地挖著，奶奶一遍播種，一遍填土。不一會兒，我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。奶奶看到我額頭上的.汗水，走過來用袖子輕輕的幫我擦干，說：真是辛苦你了！這是辛苦的汗水，用自己的汗水換來的果實一定更香甜。我笑呵呵地說：奶奶，這叫誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
我望著這片被我們祖孫倆耕種過的徒弟，眼前不由地浮現(xiàn)出，嫩綠的小芽探出泥土，變成綠油油的秧苗，在不久的將來，滿枝的豆子在風中搖晃不知不覺，我的嘴角就開始上揚了！
種豆小學作文2
植樹節(jié)到了，種樹的最好時機來了。
早上，我要爺爺和我一起去種樹，爺爺說沒有樹苗，我很失望。
中午的時候，爺爺突然對我說，現(xiàn)在是種黃豆的好時候，讓我和他一起去種黃豆。
帶上黃豆種子和鋤頭，我興致勃勃地跟著爺爺出發(fā)了。不一會兒來到一片山地里，我拿起鋤頭挖起坑來。奇怪，鋤頭不聽我的使喚，我想挖得深一些，用盡全身力氣，地面卻沒有挖開一道縫。爺爺笑笑，說：“這活兒你不會，我來吧�！睜敔�?shù)匿z頭一舉往下一鋤，幾下就挖出幾個坑。哈哈，挖坑也需要老經(jīng)驗。爺爺指示我給每個坑放五顆豆豆，再給豆蓋上土。爺爺挖好一個坑，我隨即放進五顆豆，又抓一把土輕輕撒在豆豆上。有土的保護，豆豆一定暖暖和和的，更快地生長。
我們一前一后，彎腰又起身，豆子越來越少。撒完最后一顆豆子時，看看身后，一大一小的'腳印排成的隊伍已老長老長。這時，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)滿頭大汗，渾身都是泥土。
晚上，我做夢了，夢見黃豆長大了，綠油油的，上面長滿了又小又長的豆莢。
種豆小學作文3
上周，我種了豆苗�？吹剿鼈円惶焯扉L大，我感到非常自豪。
周一，我把干豆泡到一個碗里。泡了一天之后，干豆就泡成了濕豆。
周二，我把泡好的豆子用布包起來，并把布子用水打濕，并且把布子用水打濕，讓它們保持濕潤。我即便是上了學也很關(guān)心我的'豆苗，每個課間都要看一次。媽媽說下午就能發(fā)出芽來了�？墒堑搅讼挛�，豆苗也沒發(fā)芽。我以為把它泡死了，就決定給扔了�？梢幌耄姑缫苍S沒有那么快就發(fā)芽，等到明天再看看吧。
周三，果然不出我所料，豆苗果真就要發(fā)芽了。我就把這個事情告訴了綜合實踐課的老師。因為那是一個綜合實踐課上的內(nèi)容。因為我種的豆苗，老師還給我們組加了100學分呢。
周四，豆苗的芽越來越長。老師給了我一個空盒子讓我把豆苗放進去，再倒一些水讓豆苗保持潮濕。
周五，豆苗的芽已經(jīng)長到我的食指那么長了。我真是越來越自豪��！回到家，媽媽說現(xiàn)在差不多能吃了，再養(yǎng)就要出根了，也就老了。但是我心想，老就老吧，大不了在種，我一定要把它養(yǎng)下去。我相信，我會種的一次比一次好。
原來，養(yǎng)豆苗也是一種學問。沒有耐心，就沒有好的結(jié)果。我以后做事情一定要堅持持之以恒。
種豆小學作文4
暑假的一天，媽媽教我種豆芽。
第一天：
媽媽帶著我清潔、安裝好豆芽機后，將浸泡好的綠豆分散放進盛種盤里，然后蓋上豆芽機的'蓋子，打開電源開關(guān)，我們的工作就完成了。我也靜靜等待綠豆發(fā)芽。
第二天：
換水時，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆冒出小小的芽，嫩嫩的，白白的，可愛極了。
第三天：
換水時，我發(fā)現(xiàn)綠豆都出芽了，可是有些卻細細的，瘦瘦的，讓人擔心極了。媽媽知道后，就在豆芽苗上又加了一層盛種盤，還在上面壓了八個小土豆那么大的石頭。
我奇怪極了，擔心媽媽把豆芽壓壞了，趕緊去問媽媽，可是媽媽笑了笑，卻什么都沒有說。
第四天：
我發(fā)現(xiàn)豆芽變得粗壯些了。
第五天：
哇，小豆芽把盤子里的石頭都頂翻了!我大聲地叫著：“媽媽，快看啊，種子的力量啊!”
種豆小學作文5
星期五，老師給我們布置了一個作業(yè)——寫一篇關(guān)于植物的日記。我決定種豆芽，因為豆芽很好種。
第一天，我和媽媽把像綠寶石一樣的綠豆放進了盆子里，然后倒了一點兒水，讓它泡一會兒。接著，我們找來了兩個飲料瓶，在底下鉆幾個洞，把綠豆放進去，放少半瓶。再找一塊抹布，蓋在飲料瓶上，然后把它們放地上。晚上，我把涼水倒進綠豆里，再蓋上抹布，放一晚上，心里好期盼它們能趕快長出來。
第二天，綠豆把衣服撐開了，露出了一個小尾巴，變成了一只只“小蝌蚪”。晚上，我把抹布拿開一看，發(fā)現(xiàn)“小蝌蚪”的尾巴已經(jīng)有兩三厘米長了，我激動得差點跳起來，真是太神奇了!
第三天，我把抹布拿走，發(fā)現(xiàn)綠豆的尾巴已經(jīng)有四五厘米長了，這時候的豆芽已經(jīng)成熟了。看著自己種的.豆芽別提我有多開心了!
媽媽拿菜刀把瓶子砍開，取出豆芽。因為豆芽已經(jīng)把瓶子撐滿了，從瓶口根本取不出來。中午媽媽就把豆芽做成了菜，真好吃呀!
下次我還要種豆芽，讓身邊更多的人品嘗到我種的豆芽!
種豆小學作文6
種瓜得瓜，種豆得豆？我在這里說是不是有點奇怪？這不是種田，搞個農(nóng)業(yè)方面的諺語干啥？嘿嘿，這其中的奧妙你不知道吧？聽我慢慢道來吧。
記得有一次，給外婆去上燒紙的時候，我看見媽媽手里拿著一棵大大的“金樹”，金樹上長滿了樹枝，而且都是金黃金黃的，上面還有著小“金馬”、“金猴”、“金子”、“金雞”……哇！好好看啊。好像還很值錢。我問媽媽那是哪兒來的，媽媽神秘的對我說：“這呀，是我種出來的�！闭f完，便走開了。錢也能種？我高興極了，立即和媽媽要了一元，媽媽問我干什么，我謊稱是買吃的，媽媽信了。
我樂顛顛的'跑到老外公家后面的田里，學著老外公的樣子，挖了一個小小的坑，小心的把一元錢放了進去，然后用土埋住，連著幾天都去澆水。心想也該發(fā)芽了吧，我挖開土一看，沒發(fā)芽，那一元還是一元。我想：可能發(fā)芽要很長的時間吧？于是便又埋好，還是再種上幾天再說吧�？墒鞘畮滋爝^去了，我挖開土一看，我的一元錢已經(jīng)破的不成樣子了！我哭著去問媽媽，媽媽一聽，哈哈大笑起來：我那是逗你呢。后來我才知道，錢是不可以種的，可憐我的一元錢呀！
唉，人家是種瓜得瓜，種豆得豆，可我是“賠了夫人又折兵”呀！
種豆小學作文7
第一天，我用濕紙巾種了綠豆，那幾顆綠豆在濕紙巾下，使勁地吸收濕紙巾的水分，就像在母親的懷里，開始喝奶了。
第二天，綠豆的芽從豆子里探出頭來，就像一個小小的光頭兒，忽然，我聽見綠豆們說：“這也太熱了，水分也不足了，你看，熱得我連衣服都要脫掉了！”我趕緊去拿些新的濕紙巾來，綠豆們說：“這還差不多�！边@時，我心里也在笑。
第三天，綠豆的芽長長了，衣服也脫光了。這回，就不是太熱了，而是它們要洗澡，它們從濕紙上拿了一些紙片，放在身上到處擦，我聽見它們說：“太爽了！”
第四天，芽長得已經(jīng)夠長了，因為，它已經(jīng)變成一個強壯的'豆芽了！它身子黃黃的，就像穿上一件黃色的外衣，有的豆芽說：“哈哈，我終于長成豆芽了，我再也不是以前那小小的綠豆，而是一個大大的豆芽！”聽它這么一說，我心里也美滋滋的，有的豆芽說：“我們就像個騎士，身上裂開的豆像個鎧甲護著我們，身上的芽像一把利劍，去打倒敵人�！边�有的說：“我們天下無敵了！”
種豆小學作文8
這學期的生活課我們要種豆子，我是第三組，種的是綠豆。星期五我們種下了小小的`種子，我好期待下星期一的到來，我可以開始觀察、紀錄綠豆的成長，可是，又好擔心它在放假的這兩天會死掉喔！
星期一，我請媽媽比平常早一點送我到學校，因為我迫不及待想看看小種子，不過，小種子似乎沒有“動靜”。老師提醒我們種子長大需要的四大法寶：太陽、土壤、水和耐心，千萬不可以用手拉它，以免揠苗助長，反而害了小種子。所以，我們每天輪流幫種子澆水、好天氣時拿出去曬太陽，好怕它渴了、營養(yǎng)不夠會長不大，幾乎每一節(jié)下課都想去看看它，在心中盼望著種子可以順利發(fā)芽、快快長大！
現(xiàn)在，照顧小種子成了我和好朋友每天下課時最重要的一件事，雖然，少了游戲時間，我們還是很開心！我覺得小小種子就像是我們大家的寶貝，在太陽爸爸、土壤媽媽、水滴哥哥和小朋友細心的呵護下，“種子寶貝”一定可以變成健康的“豆芽弟弟”！
種豆小學作文9
花兒遇土生長,小草有頑強的生命力,大樹不怕風吹雨打.而豆芽呢?豆芽好吃,吃下去有營養(yǎng).但是,豆芽怎么種呢?
有一次上科學課,老師發(fā)下了綠豆芽的種子.讓我們種.放學后,我一回到家,放下書包,就去種豆.我先拿出一只杯子,放上紙,加了一點水,紙就變軟了,接著我把豆種子放進杯子里,讓它慢慢地生長。我每天都細心觀察、做紀錄。
過了幾天，我去觀察時，居發(fā)生了“奇跡”，豆芽兒發(fā)芽了，我非常高興。又過了幾天，豆芽兒爆裂開來了，于是，我叫爸爸把豆芽兒種到土里去，讓它快些長大。我對這個實驗非常感興趣，所以我每天放學作業(yè)做好以后，都要給豆芽澆水除草，可愛惜它了！
當下大雨時，我總要把豆芽兒搬到屋里來，以免弄壞。我不讓豆芽受到一點傷害。記得有一天，天突然下起了大雨，那時我正在上課，我生怕豆芽會受傷。一放學我打開門去看豆芽兒，但是豆芽兒不見了，我往屋里看了看，有一只花盆，里面正是我喜愛的'豆芽兒。原來，爸爸知道我喜歡豆芽兒，在大雨來臨之前，就把我的豆芽兒搬進了屋子里，這使我非常感動。
我喜歡我的豆芽兒！
種豆小學作文10
老師讓我們種豆芽，我便很認真地做。
我找好一個碗，把綠豆放在里面，這里必須要飽滿的綠豆哦！我抖了抖碗在里面灌入了一半的水，放在椅子上。
我仔細地看著，看見小豆豆的身上有一條白線，像是縫上去似的。
呀，一個個綠豆在水中，顯得十分可愛。
第二天，我把碗端在凳子上。我發(fā)現(xiàn)豆豆與昨天的豆豆是有些變化，它們的'“白線”不見了，倒是看見了小芽。
我找了一個用過的一次性塑料杯，用刀刺了幾個洞洞，這是排水用的。接下來，我又剪了一塊小小的海綿，放進杯里的底部。我把碗里的水倒干，把豆豆均勻地鋪在海綿上，把保鮮膜蒙在杯上，放到了一個不見光的地方。
到了第三天，
我拿出豆豆，不禁一陣狂喜。天哪，豆豆的芽長成5毫米了。豆豆們芽真奇怪。有的彎曲著，有的倒著長，有的兩個合起來，形成一個“本地圖片，請重新上傳”。
到了第四天，因為這些天陽光燦爛，氣溫比較高，我的豆豆們長得可快了，一天不見，它們已經(jīng)有二厘米多長了，不過芽有點發(fā)白。哦，它們怎么沒脫殼？真奇怪。
嗯，我的豆豆可能明天就可以吃了。我想，我一定會津津有味地吃的，這可是我種的！
種豆小學作文11
曾經(jīng)有這樣一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。這句話對我的幫助很大，像明燈一樣在指引著我前進。
一次體育課上。老師讓我們每天跳300個繩，這樣有助于身體健康。這時，我看見有的同學直撇嘴，有的同學竊竊私語：“別跳300個，跳10個行嗎？”還有的同學根本沒聽，在那里玩兒。只有我和我們班的班長和極少一部分同學聽了。日子一天天過去了，有的同學半途而廢，有的`同學對跳繩不聞不問，最后，只有我和班長堅持了下來。在體育測試前，他們都原形畢露，個個愁眉苦臉，整天想著怎樣過測試，只有我和班長胸有成竹。測試過后，我和班長一鳴驚人，都得了優(yōu)秀，而同學們就像霜打的茄子——蔫兒了。
“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話對我的幫助很大，讓我品味了成功的喜悅；讓我親身經(jīng)歷了一次揚眉吐氣；讓我學到了只有付出才有回報的道理……真是收獲“大大的有”��！
種豆小學作文12
11月9日 星期三 天氣晴
上個星期四我回到家里，想做個實驗，看看豆芽能不能在沒有土的環(huán)境生長出來。
我找來一些綠豆、兩塊紗布、一個盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底，抓一把綠豆撒在紗布上，再用手指輕輕地把綠豆抹平，讓每個綠豆間留一點縫隙，最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對于綠豆能否發(fā)芽，我沒有抱太大的希望，畢竟它生長的環(huán)境與以往有些不同。
第二天早上，我聽了媽媽的建議，往盆子里淋了一點水，讓紗布保持濕潤就上學去了。下午放學回家，我放下書包立刻跑到盆子前，掀開紗布，呀！綠豆有的已經(jīng)膨脹，有的裂開了一個小口，露出了里面白色的肚皮。第三天，綠豆的肚皮越來越大，肚皮里吐出一根嫩嫩的小芽，煥發(fā)出一個新的生命。沒想到綠豆居然在水的環(huán)境中發(fā)芽了，真神奇呀！媽媽告訴我上面的紗布會壓住豆芽不能長高，所以我取掉了上面的紗布，直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長情況，發(fā)現(xiàn)豆芽越長越高，細細的'身材戴著一頂尖尖的小帽子，真可愛！所有的綠豆都長出了豆芽，它們就像一棵棵小樹，筆直地站在盤子上，守護著它的“家”。
原來綠豆真的能無土栽培。
種豆小學作文13
“迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹”唱著小調(diào)兒，哼著小曲，坐在公共汽車里，欣賞著外面迷人的景色，心中無比舒暢。來到了久別的開心村時，心中涌起了一股暖流，不時讓我想起了上次我們來這兒時的一些記憶，覺得那時真的特別美好。同學們的一陣陣銀鈴般的笑聲頓時沖破云霄。
接著，我們先來到蔬菜地里認識一些植物的苗，你聽：“同學們，來猜猜這個是什么植物的幼苗？”“額，這個是菠菜的幼苗嗎？”“不，這是茄子的`幼苗，咦，看那個是什么？”通過老師的介紹，我們認識了許多植物的幼苗的樣子，比如茄子的幼苗無論是葉子還是莖都是紫色的，像大蒜一樣的那個幼苗是洋蔥等等，通過這一次實踐，這讓很少下田的我長了很多見識。哈哈，最重要的環(huán)節(jié)終于到了。
我們走進一片光禿禿的地里，一個和善的老爺爺在地上挖了許多洞，每個人種三到四棵毛豆，每個洞里放五棵毛豆，毛豆種下后，再把泥土捏細一些，蓋在上面，這樣，就大功告成啦！我們繞著開心村轉(zhuǎn)了一圈，看到了一望無際的太湖的邊緣，湛藍湛藍的，真好看。離開了，看著在身后越來越小的開心村，真懷念呢，期盼下一次的到來！
種豆小學作文14
秋風蕭瑟，層林盡染，秋天到了，正是播種的好日子，李老師讓我們在家種一些豆芽，并且每天仔細觀察它的變化。
我叫媽媽買回來一些綠豆，把綠豆放進盆子里，灑點水，然后把它裝進塑料袋里，準備工作就大功告成了！過了幾天，綠豆抽出了一株小小的苗，我興奮地一蹦三尺高，嚷嚷道：“長出來了！出來了！苗子長出來了！”接著我又給媽媽看：“嗯，不錯啊，但是才長那么一點長就興奮成這樣的話那就太夸張了，因為它起碼可以長出一兩分米呢！”“真的��！”我兩眼冒著金光“太好了！太好了！哦耶！”就這樣我興奮了一晚上。
之后我每天早晨、中午、晚上各為它澆一次水，一個星期過去了，我的.小豆芽在我的精心照料下茁壯成長了，一開始只是露出了白白嫩嫩的小芽，后來慢慢長高，現(xiàn)在都有兩三分米長了呢嫩芽歪歪扭扭的長上來，精神地站著，一簇一簇的，摸起來嫩中帶著粗糙，但總體來說還是挺舒服的，我問媽媽：“人家說植物靠的是陽光，但是為什么老師還讓我們在黑暗中催芽呢？”媽媽回答：“因為豆芽菜品種比較多，只要在適宜的溫度和水分條件下，均可培育出嫩芽、芽苗�！�
但愿，這些豆芽能茁壯成長。
種豆小學作文15
9月19日
第一天，老師把小豆芽發(fā)給了我們。有的小豆子把“綠衣服”撐爆了，露出白白的大肚子，有的小豆子怕著涼，沒脫綠衣服。它們的小芽很像蝸牛的觸角，那就叫它們“蝸牛豆”吧！
“蝸牛豆”的身上有一條溝，溝里最邊上的地方長出了豆芽，豆芽有1--2厘米長，小芽像一條白色的“小蛇”，尾巴還有一點黃色呢！小豆芽你快長大吧！我和你一起長大。
9月21日
第二天，小豆子又有“脫衣服”的了，就像小雞脫殼，杯子里有許多小綠衣服。小豆子們等待著洗澡，“洗澡水來嘍！”我邊說邊往杯子里倒水。洗完澡的豆子們很高興，小豆子的衣服差不多都光了，露出白白的肚子，像白白的小皮球。
小芽變長了，有2--3厘米，像山羊的.胡須，白白的胡須下面還有一些泥，黃黃的。小豆芽你快長大，我好把你吃掉。
9月22日
第三天，小豆子快要變成拇指的指甲蓋大小了，我把他們淘洗下，“衣服”已經(jīng)全部沒有了。我仔細觀察發(fā)現(xiàn)小芽，像要枯萎了，芽的頂端已經(jīng)變黃，長度又回到了1--2厘米，小芽只剩了一半，像壁虎斷了尾吧。
小豆芽你要長大，而不是枯萎，加油！
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