肩膀

肩膀1

　　小時(shí)候，我總愛騎在父親的脖子上看世界，累了，我便蹭著父親硬實(shí)的肩膀安然入睡。父親的肩膀就是我溫暖的避風(fēng)港，為我遮風(fēng)又擋雨。

　　長大后，父親越來越忙，原本瘦瘦高高的他長出了鼓鼓的啤酒肚，緊實(shí)的肩膀也日漸松弛。

　　那年三月，東風(fēng)悄悄藏起了自己的溫柔。冷風(fēng)中，我緊緊攥著那張滿眼紅色的試卷，臉上火辣辣，心里涼颼颼。這破天荒的成績，怎么辦？

　　平常十分鐘的.回家路，我硬是走了三十分鐘。離家每近一步，我心中就忐忑一分。

　　終于挨到家門口，門內(nèi)一片靜寂。我長舒了一口氣，掏出鑰匙，靜靜地把門打開，失魂落魄地走進(jìn)家門。

　　誰知耳邊卻傳來了父親爽朗的聲音：“閨女，考試?yán)�？考得怎么樣��？”父親站在沙發(fā)前，笑望著我。父親忙，我已多日未能見他的面，可相見的喜悅生生被手中凄慘的分?jǐn)?shù)扼殺了。

　　我僵在那兒，使勁攥著試卷，低著頭，不敢看父親滿是期待的眼睛。父親見狀嘆了口氣，拉著我坐了下來，拿過我手中已經(jīng)滿是褶子的試卷，細(xì)細(xì)地看了一遍，“嗯，閨女，驕傲了！”他用力地點(diǎn)了兩下試卷。

　　我的眼淚再也憋不住了，眼淚如斷線的珠子一般滾落下來。父親用布滿老繭的手給我擦了擦眼淚，深深地吸了口氣，爽快地拍了拍自己的肩膀，“來，閨女，靠這兒，什么也別怕！”

　　我把頭靠在父親已不再緊實(shí)的肩膀上，像小時(shí)候那樣輕輕地蹭著，父親笑了。他撫摸著我的頭，輕聲地叮囑“要加油！”淚眼模糊中，我看著布滿紅彤彤叉號的試卷和身旁兩鬢斑白的父親，暗下決心，以后一定認(rèn)真踏實(shí)，不驕不躁。

　　窗外，東風(fēng)變暖，花兒似乎也已綻開笑顏，父親早已松垮的肩膀卻依舊溫暖我的心靈，我知道，就算天塌下來他也會一直陪著我。

肩膀2

　　在我的印象中，爸爸的肩膀是厚實(shí)的，如果成長中缺少了他，那么我便失去了一半的快樂。

　　時(shí)間返回到七年前，那一年，我還只是一個(gè)三四歲的小娃娃，那時(shí)爸爸的肩膀，是我舒適的行走座椅。

　　“耶，又是爸爸來接我，太好了！”我站在幼兒園的門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見了那個(gè)偉岸的身影，是爸爸！爸爸走了過來，準(zhǔn)備把我接回家，我看爸爸沒有要抱我的意思，便說：“爸爸抱我！”說著還撅了撅嘴巴。可是爸爸望都不望我一眼，扔下了一句“自己走！”我不死心，一個(gè)箭步?jīng)_上去，張開我的“大魔掌”死死地抱住爸爸的大腿奶奶生奶氣地說：“爸爸，你抱我嘛，抱我嘛！”說著還嗯了嗯，哼，你抱也得抱，不抱也得抱。爸爸看了我一眼無奈地?fù)u了搖頭，用手摟住我的腋下，像舉重一般將我舉起來放到了他那寬而又結(jié)實(shí)的肩膀上，還用雙手托著我的背，生怕我一個(gè)“后空翻”摔倒在地上。這下我可高興的不得了，雙手拉住我的方向盤，雙腳還時(shí)不時(shí)地亂蹬，把爸爸的'耳朵向前擰了兩下，“前進(jìn)，轉(zhuǎn)彎，”對于坐在真皮沙發(fā)上胡作非為的我，爸爸也沒有半句怨言。

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)不再是個(gè)不懂事的小娃娃了，而是一個(gè)有情商的大孩子�，F(xiàn)在爸爸的肩膀也不再是我的行走座椅了，而是我的后盾。

　　那天期末考試，原來英語次次一百分的我，這次竟然只考了八十九點(diǎn)五分，那從未有過的低分，使我的眼淚奪眶而出，眼淚模糊了我的雙眼。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來到了我身邊，把我摟到懷里，將我的頭搭在他的肩膀上，輕輕地用沙啞的聲音說：“沒關(guān)系，這次沒考好并不代表你的實(shí)力如此，我相信你，只不過下次要更認(rèn)真對待了。”爸爸的話語，讓我在不知不覺中安心了幾分。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的肩膀變窄了，也沒那么結(jié)實(shí)了，但我明白，爸爸對我的愛從未減少一分，即使他有了幾根閃閃發(fā)光的銀色的白發(fā)……

肩膀3

　　成長路上，坎坷走來已有十幾個(gè)年頭。不敢輕言自己歷過幾多暴風(fēng)驟雨，卻知些人情冷暖。而在回憶中最鮮活的，不是什么成功的喜悅，失敗的苦澀，而是那一路默默陪伴我的肩膀。它們總在角落里輕聲對我說：“別怕了，有我在�！�

　　它們總從不同的方式陪伴在我身邊�；蚴浅练�(wěn)若山的身影，或是朋友溫潺似水的勸慰；或是疲倦歸家路上獨(dú)獨(dú)為我點(diǎn)亮的如豆燈火，或是處于人情冷暖間僅僅為我敞開的溫暖懷抱如斯溫暖卻不露聲色，如斯深厚卻終歸無聲。它的存在像是春雨，涓涓流淌潤人心脾卻乘夜而來，不留下點(diǎn)滴痕跡叫你發(fā)覺，卻總解你于焦頭爛額瑣事煩擾之中。

　　它們的存在是如何隱秘以叫人會輕易無視而過。我也曾這般，只知終日望天哀嘆知音難尋，溫暖易逝，唱著自怨自艾孤獨(dú)寥落的陳調(diào)，卻忘掉了是誰于沉默處守候著我，是誰曾向我伸出堅(jiān)定的手。直至一日，我拎包不經(jīng)意間回望，卻意外撞見寡言的父親投向我的目光，那目光無聲卻深情，如海般闊大卻終歸沉寂，那是燈火闌珊處卻有人為你消得人憔悴的.無悔，那是雨打芭蕉伊人衣帶漸寬卻不改的堅(jiān)定。

　　我頓時(shí)醒悟，我慶幸我醒悟的時(shí)候尚早，不會落個(gè)無處報(bào)寸草心的悔恨，趁青春尚未散場，那些陪伴我一路走來的'人尚都安在，請讓我竭盡一生的深情回頭與你相望，然后快步上前，輕輕擁住你，用我稚嫩卻堅(jiān)定的聲音向你許諾：我會長大為你們所能依靠的肩膀，我會像你們曾對我做的那般，于你們年華老去走路不便時(shí)扶你前行，于你們牙齒掉光前為你們細(xì)心烹飪每一份佳肴；我會于狂風(fēng)暴雨之中亦如你對我那般伸出堅(jiān)定的手，我會輕聲寬慰你為你撫平心傷，我會為你披荊斬棘助你前行無礙。如此，可好？

肩膀4

　　生活，一半是回憶，一半是繼續(xù)。

　　漫步在記憶的花園中，摘下一朵花，仔細(xì)品味她的芳香，再去看爺爺那寬實(shí)的肩膀……

　　童年的所有時(shí)光中，爺爺充當(dāng)?shù)檬莻�(gè)主角。那時(shí)父母都在外打拼，將我留在爺爺家。我怕黑，幾乎每晚我都是枕著他的肩膀入睡的。爺爺有一雙寬闊的肩膀，給人感覺十分結(jié)實(shí)。

　　兒時(shí)的'夜晚，我睜開眼，光線刺入眼眸，十分耀眼。我窩在爺爺?shù)募珙^，空氣里回漾著溫暖。許是我的融動(dòng)吵醒了爺爺，他醒了，抱起小小的我，放在肩頭。這是我對爺爺最初的記憶，當(dāng)然來自于父親的敘說。

　　那時(shí)，爺爺?shù)募绨驖M是安詳。

　　待暮春，鳥兒飛過樹冠，體態(tài)比風(fēng)還輕。在學(xué)校里，我與別人發(fā)生了沖突。老師說已經(jīng)聯(lián)系了爺爺。回到家，爺爺拍了拍我瘦小的肩膀，“別嘟著嘴了，我都知道了，趕緊洗手吃飯吧�！睜敔斠荒樒届o，只是留給我一個(gè)背影的疑惑。

　　準(zhǔn)備睡覺時(shí)，爺爺走進(jìn)來，遞給我一個(gè)筆記本，上面有爺爺剛寫的文章，那字里行間都是對我的期待，以及他的過去，那是我一直以來的榜樣……

　　爺爺是個(gè)教授，我一直在想，終將有一天，會在驕傲里飛翔，那我就是站在巨人的肩膀之上。

　　稍大一點(diǎn)，記憶常里會出現(xiàn)這一幕，一個(gè)胖嘟嘟的女孩，枕著一位老人的肩膀，一起在《鄭淵潔的童話》里，開一輛“貝塔牌”坦克，亦或舉一把魔法砍刀，去割斷困住五娃的繩索……

　　這時(shí)，爺爺?shù)募绨蚴窍胂笈c正義的象征。

　　有時(shí)候，無論是一個(gè)地方或是一個(gè)人，我們的喜歡，並不是真正喜歡而是熟悉，因?yàn)槟欠N熟悉帶給我們安全感。所以，爺爺?shù)募绨驇Ыo我的永遠(yuǎn)是無盡的安全感。

　　月色消融了夜的黑暗，萬物在瘋長，耳邊傳來“沙沙沙”的聲響，這是風(fēng)觸過記憶的聲音。我漫步在這條滿是回憶的小道上，細(xì)數(shù)流年。

肩膀5

　　父親，永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的代名詞，但他的嚴(yán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對我們品德的熏陶，它是愛的體現(xiàn)，足以與母愛相媲美!

　　當(dāng)我們而是嗷嗷待哺時(shí)，誰說只有母親能夠使我們喜笑顏開，父親會借給我們那溫暖、寬厚的肩膀，這時(shí)的父親早已沉浸在愛的氛圍中，什麼“將孩子好好教育成人，嚴(yán)加管教”早已拋之腦后，他眼角的皺紋便夾帶愛的喜悅。

　　當(dāng)我們步入少年時(shí)期時(shí)，對社會的不了解而懵懂時(shí)，總愛與父親談心，因?yàn)槟鞘怯仔〉男撵`總以為父親無所不知，父親便會以他那寬厚的肩膀詮釋一切，如此莊重，他所說的每一句話正如泰山壓頂，重重地壓在我的心上，這時(shí)的母親也只是關(guān)愛的代名詞罷了!

　　當(dāng)我們走近成長的高潮時(shí)期——青春期時(shí)，與父親的接觸愈來愈少，直至屈指可數(shù)時(shí)，我們應(yīng)該自問，是否忽略了父親對我們的愛，青春期的叛逆期時(shí)會誤解父親，遇到問題也只會冷落了父親，他也只是在一旁默默地，深怕會打破“久違”的寂靜。但委屈時(shí)，父親會第一時(shí)間迎上來化解我們內(nèi)心深處的傷痛，甚至毫不吝嗇地將它那寬厚的肩膀擋在我們前面。

　　甚至到后來，我們會因工作或瑣屑的事情向父母發(fā)脾氣，母親會為我們化解，而父親只能用他那“寬厚”的肩膀來掩飾內(nèi)心的空曠。我們一天天長大，父親卻為我們一天天縮小，我們甚至無法感受到執(zhí)拗阻礙到父子(女)之間“朦朧”的愛。我深信以后的`我會遇到類似的困難，但在我心中：

　　父親是山，而我就是山上的樹;父親是海，而我則是水中的魚;父親用它那寬厚的肩膀?yàn)槲覔躏L(fēng)遮雨，父親也用他那深沉而又立意深刻的話語為我的未來做鋪墊。

　　我，永遠(yuǎn)愛著父親!

肩膀6

　　當(dāng)生命的肩膀上壓著一副擔(dān)子時(shí)，不應(yīng)想著卸下，而應(yīng)念著責(zé)任。

　　——題記

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句，世人皆耳熟能詳，但他們身后包含著多少的汗水、淚水，又有多少人明白呢?我們是幸福的——他們無私地燃燒自己，照亮我們知識的路。他們的肩上擔(dān)著祖國的未來的神圣使命，一代又一代的祖國花朵在他們的無私奉獻(xiàn)下成為了華夏的橋梁之材。他們，就是我們辛勤的園丁——老師。

　　思及此，我想到了近四個(gè)月未見的初中班主任，我們私底下總是親切地叫他“阿燦”。他對于我來說，亦師亦友。他總是精力充沛地講授著被他褒獎(jiǎng)過無數(shù)遍“有趣”的物理。他說話夾雜著濃厚的鄉(xiāng)音，上課時(shí)語言上的小錯(cuò)誤也時(shí)常使課堂氛圍更熱鬧了。每次他將背轉(zhuǎn)過去擦黑板時(shí)，他的背有些彎了，背影有些落寞了，手上下與黑板“親密接觸”時(shí)，我瞄見了他額上的皺紋，他不經(jīng)意間的皺眉，便成了一道道溝壑，他老了!他回轉(zhuǎn)過來，輕輕撣了撣衣袖上沾上的粉筆灰，得意地說著：“這些都是我智慧的火花，你們可要好好‘吸收’啊!”

　　臨近中考時(shí)，他找我談話了，“怎么最近成績不穩(wěn)定啊?沒有復(fù)習(xí)好嗎?中考指日可待了，你可要做好充分的準(zhǔn)備決勝中考啊。有沒有想到過后的夢想，想做些什么?……”那天我們談了很多，他就像父親一樣地，像父親一樣與我促膝長談，語重心長，眼神充滿了對我的殷切希望。我一定不會辜負(fù)您的期望，我在心中默念道。

　　畢業(yè)那天，他在我的留言本上寫下這樣的.一句話：“充分發(fā)揮你的聰明才智，展現(xiàn)精彩人生!”謝謝你，親愛的“阿燦”，我定不會讓你失望，絕不會辜負(fù)您肩負(fù)的神圣使命!

　　望著他遠(yuǎn)去的背影，步子也似乎比以前小了，肩膀也不再結(jié)實(shí)寬厚了。

　　阿燦，我們定會用優(yōu)異的成績回報(bào)你們，接過你們肩上的負(fù)擔(dān)，成為祖國新升起的明星!

肩膀7

　　我們每個(gè)人走在路上，都會很累，少不了跌跌撞撞，也少不了流汗流淚，但在我們最累，最崩潰，想要放棄自己的時(shí)候，也同樣少不了那樣一個(gè)肩膀，讓你靠一靠、歇一歇，再鼓勵(lì)你堅(jiān)持就是勝利……

　　其實(shí)，我們的人生就像一列開往終點(diǎn)的火車，途中不斷的有人上車，又有人下車，很少有人陪我們走到最后。當(dāng)那個(gè)我們最需要、最離不開的人要下車時(shí)，我們即使不舍，也要心存感激，然后揮手告別。值得慶幸的是，那個(gè)人留給你的感動(dòng)、力量、信仰……都會陪你走到最后，那個(gè)肩膀一直都在，從未離開。

　　記得曾經(jīng)看過這樣一張圖片，畫面上是一只蒼老的手緊握著一只年輕的手。圖下寫著：這是年邁的母親在世界上的最后一分鐘，她抓著女兒的手，流著淚和她說：“女兒，媽不能陪你繼續(xù)走下去了，我抓著你的.手，來拍一張照片吧，等你累了，無助想哭的時(shí)候，拿出來看一看，媽一直都在，媽的肩膀一直都在……”這幅圖不知看哭了多少人，有些人雖然不能永遠(yuǎn)陪著我們，可他們會告訴我們，仍要勇敢走下去，他們永遠(yuǎn)支持著我們。

　　感謝那些給予我們勇氣力量的人，感謝他們讓我們在累的時(shí)候靠過的肩膀。其實(shí)，肩膀未曾真實(shí)存在，也許他們給予我們的只是精神的依偎。這樣的動(dòng)人的例子很多很多。像是母女，像是夫妻，像是師生。

　　記得之前看到的幾幅圖片，有一張是一個(gè)老婦人躺在病床上即將離開世界，而老婦人的老伴面對著她的臉，抓著她的手和她說：“我們一起走了這么多年，現(xiàn)在你要去另外的世界了。老伴，你別怕，很快我就會去陪你，要相信我一直都在，我的肩膀一直都在……”

　　也許生活就是如此苦澀，陪我們到最后的只有我們自己。要感謝那些給予我們勇敢力量的人，感謝他們曾經(jīng)在我們累的時(shí)候，借給我們肩膀，溫暖我們心房。

　　“別怕，我的肩膀一直都在……”

肩膀8

　　三月的天空顯得特別明凈，藍(lán)天之下白云悠悠的飄過，粉紅的櫻桃花燦爛地開放，給這還有幾分寂寥的春天帶來了生機(jī)。

　　母親又干活去了，走前習(xí)慣性地對我說了句在家好好練書便離開了，現(xiàn)在我坐在房間里，當(dāng)我看到肩膀兩字時(shí)，很容易想到母親扛樹時(shí)的身影：她將沉重的樹木放在左肩上，左手搭在樹上，右手杵著一根細(xì)一點(diǎn)的小樹，極力地保持著身體的平衡，從正面看去，左肩似乎被壓低了一些，她緊咬著下唇，將刀放在系在腰上的刀鞘里，邁著很小的步子，很艱難地一步一步地向前挪動(dòng)著，每走一小步，刀都會發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>

　　母親是個(gè)很普通的農(nóng)民，但她卻是我最敬佩的人，也許她的肩膀并不是那么寬大有力，但她用并不有力的肩膀承擔(dān)起了這個(gè)家，承擔(dān)起了培育子女們的重任。

　　小的時(shí)候，母親的肩膀便是我的小小樂園：母親用長長的帶子將我綁在了她的背上，我則將腦袋枕在母親的肩上來觀察這個(gè)奇妙的世界，看累了，便倚著母親的肩膀恬然地睡去，有時(shí)候，我會用小手拍著母親的肩膀，讓她來教我兒歌，母親整日將我放在背上，用自己的肩膀?yàn)槲壹缲?fù)起了一個(gè)快樂的'幼年。

　　隨著年齡的增長，母親的肩膀由我生活的樂園變成了我生活的資源：母親從田間挑回一擔(dān)擔(dān)稻子，從地頭挑回一擔(dān)擔(dān)谷子，為我們提供了充足的食物；她用肩膀挑回一塊塊磚瓦，扛回一根根鋼筋，為我建起了舒適的家；她用結(jié)實(shí)而長滿老繭的肩膀打工掙錢為我們換來了書本和衣服。最讓我難忘的是在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，每年開學(xué)母親用肩膀一頭擔(dān)著棉被一頭擔(dān)著木箱，沿著彎彎的山路送我上學(xué)，每年放假又是母親一頭擔(dān)著棉被一頭擔(dān)著木箱，沿著彎彎的山路接我回家。這其中飽含了多少的親情和希望呀！

　　如今，我長大了，每次母親送我來到校舍放下肩膀上的擔(dān)子，都會語重心長地對我說：“孩子，可要好好學(xué)習(xí)呀，我希望你將來不要像我用肩膀挑著擔(dān)子送自己的寶寶上學(xué)，應(yīng)該開著轎車……”品味著母親的話，想著自己的前途，想著祖國和未來世界的發(fā)展，我覺得我肩膀上的擔(dān)子也不輕呀。

肩膀9

　　俗話說“百善孝為先”，孝敬父母、長輩、是中華民族最寶貴的精神財(cái)富，看了尋找最美少年頒獎(jiǎng)典禮，讓我非常感動(dòng)。

　　10歲就開始刻苦賺錢養(yǎng)家的游柘楠;年紀(jì)輕輕就成為家里頂梁柱的梁蓉;靠搬磚養(yǎng)活癱瘓的爸爸和耳聾弟弟的梁維月;辛苦為爸爸做電腦架讓爸爸躺著也能賺錢的鐘岳峰;與爺爺奶奶相依為命并幫奶奶打掃城市的袁德旗等10名最孝心少年。

　　讓我最感動(dòng)的要數(shù)袁德旗了，11歲的`袁德旗一直與年邁的爺爺奶奶相依為命，他的爺爺患有重病，需要長期臥床，奶奶是清潔工很忙，袁德旗就成了家里的頂梁柱，每天不論嚴(yán)寒酷暑，凌晨四點(diǎn)都要起來和奶奶打掃大街，從來沒有休息過，這樣的日子，他陪著奶奶堅(jiān)持了六年，打掃完還要拉四百多斤的垃圾，也不喊累，因?yàn)樗�怕奶奶拉車會累著，垃圾終轉(zhuǎn)站離學(xué)校只有一百多里，同學(xué)會嘲笑他，但他覺得能為奶奶做事比什么事都重要。袁德旗沿路會撿一些瓶子賣錢，一個(gè)瓶子也能賣5分，他覺得每分錢都來之不易，所以袁德旗從不要一分錢，就是渴了也不買水，而是撿廢舊的瓶子去店鋪接水喝。他們的飯菜就是一盤茄子加面十分簡單，我看了十分心酸。他想帶爺爺去看病，爺爺不同意，他總是偷偷跑到屋子里哭泣，他想把僅有的積蓄留給村子，他說：“媽媽不在了，他要替媽媽照顧爺爺奶奶”，他也想快點(diǎn)長大幫奶奶干更多的活，帶爺爺?shù)酱筢t(yī)院治療，讓爺爺奶奶過得好一點(diǎn)。

　　看完后，我感到十分慚愧，我在家就像小少爺一樣，吃飯?zhí)羰常�不懂得�?jié)約，要這要那，衣來伸手，飯來張口，每天的飯菜應(yīng)有盡有，各種各樣，還可以無憂無慮地讀書，忽視了父母、長輩對我們的關(guān)心，而同樣是小孩子，這些人都是為長輩忙來忙去，從不要一點(diǎn)東西。

　　看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮，讓我們一起改掉這些壞毛病，平時(shí)多幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，孝心不分大小，不分遠(yuǎn)近，同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧!

肩膀10

　　寂靜的夜，心煩意亂的我正在窗邊，隨意看著遠(yuǎn)處，或許是因?yàn)閯偘醽砹硪粋�(gè)城市，十分不適應(yīng)；或許是因?yàn)樾碌膶W(xué)習(xí)生活……

　　正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，一個(gè)熟悉又溫暖的身影在我的眼前如畫卷一般徐徐展開，那堅(jiān)實(shí)的肩膀給了我無限遐想。

　　他，就是我的爺爺。

　　記得在我五、六歲時(shí)，我的.幼兒園就建在鄉(xiāng)村大隊(duì)的旁邊，那天，我聽到大隊(duì)那兒傳來了一個(gè)消息：我們今天晚上會放一部老電影！雖然那時(shí)候不知道老電影是什么，但我還是十分激動(dòng)。

　　剛一放學(xué)，我便奔到爺爺身邊，對爺爺撒嬌：“爺爺，今天晚上大隊(duì)要放電影，我想去看！”爺爺慈祥地?fù)崦�著我的頭，同意了。

　　終于挨到了晚上，我與爺爺早早出發(fā)，到了那兒，已經(jīng)有許多人圍著了，我十分興奮，在那兒蹦蹦跳跳，活像一個(gè)中了百萬大獎(jiǎng)的人。電影終于開播了，我按捺住激動(dòng)的心情，極認(rèn)真地看著電影。

　　漸漸地，天黑了，成群結(jié)隊(duì)的“小家伙”——討厭的蚊子嗡嗡嗡地飛了過來，一旦被它們咬到，腿一定會像涂了紅顏料似的，這兒一塊，那兒一塊紅。我同樣受不了被蚊子叮咬的奇癢，在地上亂踩，爺爺似乎讀懂了我，二話不說便把我背在肩膀上，我趴在爺爺背上，很快，眼睛就模糊了……

　　到了第二天，我迷迷糊糊地起了床，一起床，我便聽到奶奶氣急敗壞的聲音：“那小崽子，真是太不懂事了！你的腿被蚊子叮成這樣，今天怎么上班去呀？”我一聽，心里咯噔了一下，但又傳來了爺爺?shù)穆曇簦骸皼]事兒，沒什么大不了的，擦點(diǎn)藥就沒事了�！蔽业男南裥÷挂话銇y撞，從門縫透過去看，只見爺爺?shù)耐饶[成了一個(gè)個(gè)紅包，我非常心疼，眼前什么也看不見了，只有咸咸的淚在我眼里打轉(zhuǎn)……

　　啊，爺爺，我永遠(yuǎn)都不會忘記您，您那堅(jiān)實(shí)的肩膀承載了我的一切，我的童年，我的全部……

肩膀11

　　眼因多流淚而益愈清明，心因飽經(jīng)憂患而益愈溫厚。

　　——題記

　　還和往常一樣，在這幽深的小巷中漫無目的地行走，考慮著今天中午用什么來搪塞自己的胃。

　　總有點(diǎn)特殊的感覺，周圍的朋友變得似乎比平日更安靜。于是我也不說話，畢竟我也是一個(gè)不愛說話的人。

　　沉默經(jīng)時(shí)間的洗滌，變得更加可怕。后來我終于打破了沉寂；我會考數(shù)學(xué)被掛了……。一股無名的羞恥感涌上心頭，臉和脖子似乎愈加通紅。心開始滴血，淚水奪眶而出。我靜靜地愣著，前方的路更加渺茫，回視自己已走過的路，那破碎的石子曾多次劃破冰冷的`心。路漫漫而修遠(yuǎn)曾讓我精疲力盡，但我還一如既往地向前爬著。我究竟為什么？曾懷疑自己的愚笨與浮躁，曾懷疑自己的幼稚與純真，曾懷疑……淚水模糊了我的雙眼，我腦海又一片空白，我不知又該想什么……。

　　時(shí)間可以沖淡一切，淚水可以洗滌心靈。經(jīng)過這樣的事，我也有點(diǎn)感悟。淚水是偉大的，洗滌干凈我自卑的心理，讓我走出這段泥濘不平的道路，因?yàn)闇I水而安慰自己。如果說冬天是孕育，春天是出生，夏天是生機(jī)，那秋天是蓬勃。

　　提到淚水，人們便會想到《紅樓夢》中的林黛玉，人們會因他們的愛情而潸然淚下。因此，淚水是借鑒。

　　淚水就像太陽的恩賜，是一種力量，更是一種溫暖。

　　淚水是無奈的痕跡，是一種責(zé)任，更是一種寬容。

　　德國音樂家貝多芬，是一個(gè)性格古怪而又脾氣暴躁的人，但在一次客人來訪他并給他說：“我要把你的消息帶給萬千觀眾，使他們了解你真實(shí)的好靈魂。”這時(shí)，一滴淚在大音樂家的眼里閃光，他喃喃地如同獨(dú)語：“我的好靈魂，人家都當(dāng)我是一個(gè)厭世者，你怎么會想到這個(gè)，寫我的音符——卻聽不見，我嘆息，我軟弱……一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺�！�

　　貝多芬激動(dòng)而沉郁的情緒感染了來訪者，也感染了我。他流下的淚是感激、寬容、溫暖……

　　宇宙輪回，四季更替，眼淚周而復(fù)始……

　　用淚水沖開心靈的窗戶，站在淚水彌漫的肩膀上，走向明天。

肩膀12

　　他的名字叫肩膀，一個(gè)能做好一切的“肩膀”。

　　他的名字叫肩膀，一個(gè)能扛起一切的“肩膀”。

　　他的名字叫肩膀，一個(gè)能付出一切的“肩膀”。

　　他，還有一個(gè)傳送在每個(gè)人口中的響亮名字，叫做，老師。

　　肩膀是嚴(yán)厲的。他教給了他的學(xué)生什么是紀(jì)律，該做的與不該做的。學(xué)生做錯(cuò)了事，他不會手下留情，一笑而過。他會喝斥學(xué)生，懲罰學(xué)生。他給了這些溫室中的花朵應(yīng)該經(jīng)歷的風(fēng)雨，應(yīng)該接受的懲罰。

　　當(dāng)然，肩膀?qū)⑺�“兩面派”的角色扮演得很好。在恰�?dāng)?shù)臅r(shí)候會展現(xiàn)出他的另一面，慈祥的一面。

　　使得，肩膀也是慈祥的。肩膀會和他的學(xué)生們打成一片，不分彼此。他會像父母呵護(hù)孩子般呵護(hù)自己的學(xué)生。他會將他的笑容照射到每個(gè)學(xué)生的心底。他會愛自己的學(xué)生。他不會因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)事而對他留下不好的印象。

　　他還很和藹，很靜夜，很負(fù)責(zé)，很公正……肩膀用自己的肩扛起一個(gè)個(gè)學(xué)生，使他們攀上人生的高峰。

　　肩膀，是我心目中的老師。

　　我的老師會認(rèn)真地去處理每一件事，會真誠地對待每一個(gè)同學(xué)，不會偏袒誰，更不會對誰有成見。他會是一桿公正的天平。

　　我的肩膀會和我們一起談天說地，從身邊的瑣事聊到社會上的新聞。我想，他就是這么一個(gè)人，一個(gè)讓人感到安全的肩膀。從小，我們就為那些站在三尺講臺上的老師們所振奮，在他們身上有著令我們由心佩服的精神與品質(zhì)，犧牲與負(fù)責(zé)。長大后，我明白了紅燭的深意，為什么犧牲自己也要帶來光明；我懂了春蠶的.心語，為什么到死才將絲吐盡；我也知道了園丁的辛勤，為什么不辭辛苦的呵護(hù)著花朵……因?yàn)樗麄兙腿缋蠋熞话�，竭盡心血，毫無怨言。

　　今天，老師是我人生中的那個(gè)肩膀！我踏在他的肩上，望見美麗的山河，望見了自己的目標(biāo)。

　　你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！

　　肩膀，我敬愛的老師！

肩膀13

　　自背上書包的那天起，我們已告別童年，向人生的另一個(gè)驛站出發(fā)。在那段朦朦朧朧的日子里，完成了一個(gè)孩子向少年的過度，而那花花綠綠的書包正是那懵懂歲月的見證。

　　最初的單純的小幸福是：我終于有了一個(gè)漂亮的書包。它雖然不沉，卻載者一個(gè)孩子最初的夢，像為孩子插上了永不疲倦的雙翅。從此，我便擁有了翱翔的機(jī)會與盼望已久的勇氣。

　　漸漸的，我在成長。

　　當(dāng)一件事物不再新鮮時(shí)，對它所傾注的所有理由都那么不堪一擊。背書包——我開始有點(diǎn)麻木的認(rèn)為那是我的責(zé)任了，于是，我不再新奇的整理課本，收拾書包了。

　　時(shí)間的指針撥動(dòng)著跳動(dòng)的心弦，讓那顆稚嫩的心，充滿了旺盛的生命力。

　　那是一段令人后悔的日子，我?guī)缀鯖]有為角落里的書包盡任何義務(wù)，同時(shí)，我的學(xué)習(xí)質(zhì)量也讓所有關(guān)心我的人瞠目……

　　一日，我猛然了悟……書包存在的意義，就是讓我們利用它來創(chuàng)造價(jià)值，在懂得珍惜時(shí)間的'同時(shí)，還應(yīng)該對它呵護(hù)倍至。

　　面對書包沉思，你一定會想到你失去的曾經(jīng)與流逝的過去，百味聚集在心頭。腦海中勾勒著一個(gè)個(gè)有書包相伴的日子，立刻在頭腦中形成了你永遠(yuǎn)難忘的痛苦和疲憊，或者是成功的喜悅和愉快。

　　我輕輕的用手愛撫著我的書包，放在膝上。這書包竟那么重，因?yàn)樗�裝進(jìn)了八年的歲月，每一份空隙都被回憶所占據(jù)；然而，它又那么輕，我為它所創(chuàng)造的價(jià)值太吝嗇了。

　　書包就是我們成長的見證。我仿佛又回到了八年前，那種幸福的滋味又縈繞心頭。是��！背上書包的孩子是最幸福的。

　　往事依舊，瑣事難留。

　　我知道我和書包還會有更唱的路要走，肩上很重，只因?yàn)樗�承載的意義不同。

肩膀14

　　記得小時(shí)候，我最喜歡的東西除了自己心愛的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強(qiáng)壯的感覺，就像一座燈塔，當(dāng)你在人生的大海中迷失方向的時(shí)候，它總會指引你將人生的小船順利的駛進(jìn)避風(fēng)港；他也是一陣和風(fēng)，當(dāng)你的心里因失敗而堆滿悲傷的時(shí)候，他會將和風(fēng)輕輕注入你的心中，吹走所有的不高興，將快樂留在你的心底；他更是一句話，當(dāng)你因成功驕傲自滿的時(shí)候，他總會告訴你為人要謙虛。但是隨著時(shí)光的流逝，這雙肩膀已不能夠再完全引導(dǎo)我們了，于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨，用自己的真心關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，這種愛護(hù)之中不摻任何雜質(zhì)，永遠(yuǎn)是那么的精純，永遠(yuǎn)是那么的無私，他們與孩子為伍，以粉筆為伴，但是盡管這樣，他們卻絲毫不覺的單調(diào)乏味，因?yàn)樗麄冎�道他們所從事的是這個(gè)世界上最高尚的職業(yè)，正因?yàn)橛兴麄冊�，我們�(nèi)祟愇幕�才能夠：指窮于為薪，火傳也。就這樣他們在自己的工作崗位上堅(jiān)守著，就這樣他們用自己的肩膀給每個(gè)人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做人民教師，他們就是我們可以依靠的新的肩膀。

　　正因?yàn)橛兴麄冞@樣的肩膀，我們才可以在知識的海洋里盡情的遨游，在未知的世界里努力的`探索著，追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢想。

　　盡管在追夢這條道路上荊棘叢生，充滿艱辛，但是他們始終無怨無悔的陪伴著我們，當(dāng)我們遇到困難而停止不前時(shí)，他們總是第一時(shí)刻出現(xiàn)在我們身旁，輕輕的挽起我們的手告訴我們應(yīng)當(dāng)勇往直前；當(dāng)我么您迷惘而站在追夢的道路上久久徘徊時(shí)，他們總會想盡一切辦法來開導(dǎo)我們，讓我們懂得人應(yīng)該抓住機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我；當(dāng)我們每個(gè)人都考入理想的大學(xué)時(shí)，這便是他們最開心的時(shí)候了，他們仔細(xì)的看著錄取通知書上一個(gè)個(gè)鮮紅的名字，內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。

　　的確，他們就是這樣一種人，只是一味的替別人著想，卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱得上是人民教師，也許只有他們才派得上春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句話吧！

肩膀15

　　在一個(gè)非常寧靜而美麗的小城，有一對非常恩愛的戀人，他們每天都去海邊看日出，晚上去海邊送夕陽，每個(gè)見過他們的人都向他們投來羨慕的目光。

　　可是有一天，在一場車禍中，女孩不幸受了重傷，她靜靜地躺在醫(yī)院的病床上，幾天幾夜都沒有醒過來。白天，男孩就守在床前不停地呼喚毫無知覺的戀人；晚上，他就跑到小城的教堂里向上帝禱告，他已經(jīng)哭干了眼淚。

　　一個(gè)月過去了，女孩仍然昏睡著，而男孩早已憔悴不堪了，但他仍苦苦地支撐著。終于有一天，上帝被這個(gè)癡情的男孩感動(dòng)了。于是他決定給這個(gè)執(zhí)著的男孩一個(gè)例外。上帝問他：你愿意用自己的生命作為交換嗎？男孩毫不猶豫地回答：我愿意！上帝說：那好吧，我可以讓你的戀人很快醒過來，但你要答應(yīng)化作三年的蜻蜓，你愿意嗎？男孩聽了，還是堅(jiān)定地回答道：我愿意！

　　天亮了，男孩已經(jīng)變成了一只漂亮的蜻蜓，他告別了上帝便匆匆地飛到了醫(yī)院。女孩真的醒了，而且她還在跟身旁的'一位醫(yī)生交談著什么，可惜他聽不到。

　　幾天后，女孩便康復(fù)出院了，但是她并不快樂。她四處打聽著男孩的下落，但沒有人知道男孩究竟去了哪里。女孩整天不停地尋找著，然而早已化身成蜻蜓的男孩卻無時(shí)無刻不圍繞在她身邊，只是他不會呼喊，不會擁抱，他只能默默地承受著她的視而不見。夏天過去了，秋天的涼風(fēng)吹落了樹葉，蜻蜓不得不離開這里。于是他最后一次飛落在女孩的肩上。他想用自己的翅膀撫摸她的臉，用細(xì)小的嘴來親吻她的額頭，然而他弱小的身體還是不足以被她發(fā)現(xiàn)。

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