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他生氣了作文（精選25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的他生氣了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他生氣了作文 篇1
我有一個(gè)可愛的弟弟，今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛，白嫩的皮膚，一笑起來有兩個(gè)酒窩，特別招人喜愛。但他有一個(gè)壞習(xí)慣——好東西就獨(dú)吞，誰也不許拿！
有一次，我正在聚精會(huì)神的練習(xí)魔方。他悄悄地跑了過來，一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了，勞動(dòng)成果被破壞，怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時(shí)滿臉陰云，臉蛋氣的像個(gè)紅蘋果，拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來，邊跑邊叫：“還我，這是我的.魔方！”
只聽到他尖叫一聲，伴隨著哭腔：“快點(diǎn)給我，我要魔方！”我最煩他這點(diǎn)了，毫不講理，就摔門走進(jìn)房間，反鎖了門。心想：“別給我來這套！我最不喜歡！”坐在臥室的床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢？對(duì)著我的門又踢又打，在門口蹦跳、跺腳，使勁搖動(dòng)門把手，嘴里依舊叫嚷著。
這番吵鬧，就像半天里起了霹靂，又似老虎在咆哮山林，我感覺腦袋都要炸了，覺得讓他哭也不是個(gè)事！只好妥協(xié)——打開門，把魔方還給了他。
見了魔方的他樂開了花，眼淚還掛在腮邊，甜甜的酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上，蹦蹦跳跳的走了！與剛才相比簡直就像是兩個(gè)人！真讓人又愛又恨！
我這個(gè)弟弟呀，一個(gè)生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋，真讓我拿他沒辦法！
他生氣了作文 篇2
一大早我醒來，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨(dú)自一人呆在家里寫作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書了！
爸爸媽媽回來了，爸爸笑著走進(jìn)了我的房間，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“作業(yè)完成的怎么樣�。俊蔽覐�(qiáng)顏歡笑來掩飾內(nèi)心的不安，勉強(qiáng)地從牙縫里擠出了三個(gè)字“還可以”。
我把作業(yè)遞給爸爸，爸爸翻開我的作業(yè)，低著頭，拿著紅筆，對(duì)著答案一道一道仔細(xì)地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來，我的心跳好像也隨之停了下來，他看了看答案，又仔細(xì)地看了看我的解題過程，思考了一會(huì)兒，打了個(gè)叉，爸爸斜著眼瞟了我一眼，又低下頭繼續(xù)批改。第三道錯(cuò)題一被發(fā)現(xiàn)，他皺緊了眉頭，在書上狠狠的打了一個(gè)叉，好似作業(yè)跟他有仇似的，另一只手使勁的壓著桌面，我深吸一口氣，等待著我的是第四道、第五道錯(cuò)題……爸爸把我的作業(yè)批完后，迅速站起身來，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的'？數(shù)字都能抄錯(cuò)！你看看，錯(cuò)了多少道不該錯(cuò)的題！”“立刻改錯(cuò)！認(rèn)真反思！”然后，他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。
這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個(gè)道理：自律是在對(duì)的時(shí)間做該做的事，一個(gè)人只有自律，才會(huì)獲得更多的自由和信任。
他生氣了作文 篇3
我們只見過李老師開心嚴(yán)肅的樣子，可從未見過他生氣的樣子，可那一天我真正見到了。
話說那天是星期二，我們上午有一節(jié)體育課。但碰巧外面下起了大雨，我們只好在教室里看書�？衫罾蠋熞娢覀冇行⿸吲d，便允許我們做一些小活動(dòng)，不必看書。
我們一聽別提有多開心，可這一開心慢慢就開始“忘乎所以，樂極生悲”了。一開始我們小聲交流，偶爾會(huì)發(fā)出哄笑的聲音，老師并沒有在意。有些同學(xué)便得寸進(jìn)尺，拿出零食來吃，還左吆右喝，叫別人也來吃，更有甚者竟然說著說著拿起書包砸向同學(xué)，結(jié)果兩人吵了起來……
這下子可不得了，李老師突然拍案而起，只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的.一聲，我們都嚇了一跳，他低沉著嗓子問：“誰干的？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，老師兩個(gè)箭步走到第一排，指著我們喊道：“你們看看你們自己還有沒有點(diǎn)兒紀(jì)律了，想干什么？是不是不想上體育課了？我讓你們放松一下，你們就是這樣放松的？你們知不知道這會(huì)兒別的班同學(xué)還在上課，你們這樣做會(huì)影響到其他同學(xué)的。”我們每個(gè)人就像被晴天霹靂了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道：“體育課取消，每人抄課文一遍，抄不完不許下課！”
老師是真生氣了，我們像面對(duì)火山噴發(fā)一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來走去，一會(huì)兒看看我們，一會(huì)兒看看地面，直到下課鈴響了，他臨走時(shí)還低沉的說了一句：“不許下課�！�
他生氣了作文 篇4
今天，我們?nèi)堑皿w育老師大發(fā)雷霆，原因嘛······且讓我為你細(xì)細(xì)道來。
正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)打籃球打得正歡時(shí)，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數(shù)同學(xué)都沒有聽見，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒多久，體育老師就突然出現(xiàn)在門口，他怒氣沖沖地拍著門，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？馬上全部到體育館集合！”說罷，只見他的臉通紅的，頭發(fā)似乎豎起來，肌肉不住地顫抖著，十足一頭頭發(fā)怒的獅子。
我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，全都快速的到了門口，又火速地趕到了體育館。沒有早退的.同學(xué)們對(duì)我們舉行了“歡迎”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個(gè)一個(gè)記下來。我們都很緊張，冷汗不斷冒出，一直站著，老師時(shí)不時(shí)訓(xùn)斥兩句：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話，他們接，就跑上去叫你們下來了�！蔽覀円桓某臭[的風(fēng)格，一動(dòng)都不敢動(dòng)。靜得連根針掉在地上也能聽見。
我們腿都站麻了，最后班主任電話他讓我們?nèi)コ燥�，老師最后提出禁我們的使用體育器材的權(quán)利，才讓我們?nèi)コ燥�。這時(shí)離平時(shí)吃飯的時(shí)間都過了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓(xùn)，以后不能再早退了，不然又惹體育老師生氣的話，那可就完蛋了。
他生氣了作文 篇5
那一天，是我最傷心的一天，也是我成長最多的一天。
這天晚上，我正在看電視，媽媽因?yàn)椴皇娣运X了。這時(shí)，爸爸回來了，他喝了酒，很開心，但是把媽媽吵醒了，我很生氣的對(duì)他說：“你干嘛！媽媽今天不舒服，你不要打擾媽媽……”
可是爸爸沒有理我，之后，爸爸想和我聊天，可是我都不理他，他生氣了，把遙控器搶了過去，把電視關(guān)了，然后他眉頭緊皺，大聲的說我，可是我也很生氣，還躺在沙發(fā)上，連看都不看爸爸一眼！
這下徹底激怒了他，只見他呼吸開始急促，臉上通紅，手握的緊緊的，仿佛要捏碎我！他使勁一拉把我拉了起來，大聲的訓(xùn)斥我，還給我講了很多道理，雖然剛開始我很不愿意聽，但是他說的話句句都扎在我的心上，我才發(fā)現(xiàn)，原來我竟然還有這么多的不足和缺點(diǎn)，我的態(tài)度也逐漸的變好了。
就在我正認(rèn)真聽他講話的時(shí)候，他忽然又接到了應(yīng)酬，他欲言又止，握緊的拳頭放下了，嘆了口氣，非常的'失落，他緩慢的走向換鞋柜，換鞋、穿衣服，可就在他準(zhǔn)備出門的時(shí)候，他的身體忽然抖了起來，我仔細(xì)一看——原來他哭了！他用雙手捂著臉，可是眼淚還是從他的指縫里流了出來，他一邊流淚，一邊傷心的說：“我真的是太失敗了！真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子，走出了家門。這可是我第一次看到爸爸哭啊！
之后媽媽也狠狠地批評(píng)了我，我也意識(shí)到了自己的不足，我希望以后我可以多和爸爸聊天，和爸爸好好地溝通，不要再看到爸爸哭！
他生氣了作文 篇6
在我的印象中，我的爸爸一直是一個(gè)很溫柔的人，無論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮(zhèn)定。但是這次，他真的'生氣了。
有一天，數(shù)學(xué)老師來了一場(chǎng)突然襲擊——考試，我根本沒有復(fù)習(xí)，連公式都沒有背熟，考得很差。
第二天出成績了，看見試卷的那一刻，我就覺得我完了：69分！那紅彤彤的69分，我不知道該如何跟爸爸交代——那段時(shí)間他一直很用心地輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)，花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會(huì)的題，為的就是我的數(shù)學(xué)能有所提高。可現(xiàn)在呢？我考成這個(gè)樣子，我回家該如何去見他？但不管我的心里怎樣的不情愿，終究還是放學(xué)了。
我回家，看到爸爸在沙發(fā)上玩手機(jī)，他一見到我回來，就放下了手機(jī)，說：“聽說今天數(shù)學(xué)考試出成績了，考得怎么樣？”“我……”沒等我說完，爸爸就從我手里拿走了卷子。展開試卷一看，他臉色立刻沉了下來，眉頭一皺，眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說道：“你看看你，考成這樣，以前最差都70幾分的，現(xiàn)在真的創(chuàng)新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識(shí)點(diǎn)都白講了嗎？”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我：“別說那么多了，你把錯(cuò)題更正完再抄一次，好好檢討你自己！”冷冰冰的話像重錘錘在我心里，我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來這次，爸爸是真的生氣了。
他生氣了作文 篇7
他是我的爸爸，他平時(shí)很嚴(yán)厲，但是他很愛我們。有時(shí)候他還會(huì)給我們買玩具，有時(shí)候他對(duì)我們很失望。
有一次我的媽媽有事，讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟，可是我抱著弟弟上覺的很安全，在上面蹦來蹦去都蹦到地上去了都沒事兒，我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把，把弟弟放得高高的。可是有一個(gè)地方讓我永忘不了的`就是沙發(fā)，為什么就是因?yàn)檫@樣，我以為很安全，妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，可是我沒想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞，我怕弟妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，我沒想到沙發(fā)兩個(gè)中間有一個(gè)洞，我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來，可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個(gè)垃圾桶，沒看就跳了，他挑的垃圾桶摔倒了，把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來說流血了流血了，爸爸聽見了臉上正在校的笑容不見了，嚴(yán)厲了起來，還生氣地說你們?cè)趺纯吹牡艿苎�？幸好只摔到了嘴，要是摔到了腿胳膊怎么辦理？
這時(shí)我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢？爸爸對(duì)我生氣后，說以后不再讓妹妹抱弟弟了，他會(huì)抱得動(dòng)嗎？他幾斤幾兩你不知道嗎？
看到爸爸這么生氣，我知道不犯錯(cuò)家長不會(huì)那么生氣。你犯錯(cuò)多了不喜歡你，你的朋友也不會(huì)和你玩，大家都會(huì)遠(yuǎn)離你，不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會(huì)再見你。我知道不犯錯(cuò)家長就愛。
我通過這件事知道了兩個(gè)道理，還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
他生氣了作文 篇8
“唉，以后真的不能再這樣了！”同學(xué)們你一言我一語地說著。你要問我這是怎么回事，一切都要從一節(jié)書法課說起了。
伴隨著上課鈴聲的打響，同學(xué)們?nèi)缌魉阌窟M(jìn)了教室，并坐回了自己的座位上，大喘著粗氣，有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯，大步流星地走進(jìn)了教室，把課本往講桌上一拍，同學(xué)們才回過神來，停止了喧鬧。王老師用嚴(yán)厲的目光掃視了全班，同學(xué)們又坐得筆直。上課了，王老師一邊興致勃勃地講著課，一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫著。一滴滴晶瑩的汗珠時(shí)不時(shí)地順著老師的發(fā)絲滾進(jìn)后背，仔細(xì)看，王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學(xué)們更加放肆了，教室里的說話聲越來越大，王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉(zhuǎn)過身來，握緊手中的毛筆，握緊左拳。同學(xué)們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜，所性把毛筆往講桌上一扔，大喘著粗氣，瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的.心情似的，天邊一大團(tuán)一大團(tuán)的云朵籠罩住了火紅的太陽，就像馬上就要打雷，閃電，下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘，王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復(fù)了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆，轉(zhuǎn)過身子，抬起胳膊，強(qiáng)忍著怒氣，堅(jiān)持給我們上完了書法課。
他生氣了，是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。
他生氣了作文 篇9
我和葉璐是一對(duì)形影不離的好朋友，經(jīng)常一起玩耍，一起做游戲，一起上學(xué)、一起回家。
有一次，我準(zhǔn)備找葉璐玩，一不小心把她的鉛筆盒打翻了鉛筆盒，鉛筆、尺子、橡皮等文具散落了一地，我連忙撿起來放到了學(xué)習(xí)桌上。這時(shí)，葉璐怒氣沖沖地走了過來，拽著我的衣領(lǐng)往外跑，到了外面她二話沒說，就使勁地拎著我的耳朵，給了我一巴掌，咬著牙說：“你干嘛把我的新文具盒搞掉地上了，�。∥艺f你怎么那么煩！”“那我還不是不小心的嘛。”我委屈地說道。葉璐用異樣的眼光看著我生氣地說：“不小心？我說你別總是找理由來掩蓋自己的`過錯(cuò)，再說了，即使我相信你，別人也不會(huì)相信你，人家還會(huì)說你是個(gè)大騙子的”從此以后，她再也沒有理過我，還總是說我是個(gè)大騙子，經(jīng)常在別人面前說我的壞話。有一次，我們偶然在飯店見面了，一見面就吵得不可開交，還說以后要絕交。當(dāng)天回到家后，知道了鉛筆盒事件是她誤會(huì)了我。
第二天，在等候班車時(shí)我們又見面了，她緊緊地跟在我后面，寸步不離，我剛轉(zhuǎn)過頭，她就跑到我面前紅著臉說：“那件事都是我不好，是我不好，我不該小心眼，不該誤解你”，我聽后笑著說：“我也有錯(cuò)，總歸是我打翻了你的文具盒，我向你道謙”。我剛說完，葉璐就緊緊地握住了我的雙手，我倆會(huì)心地笑了起來。從此以后，我們又一起玩耍、一同上學(xué)、一道回家了，關(guān)系比以往更加密切了，懂得了相互關(guān)照，相互學(xué)習(xí)。成了同學(xué)們羨慕的一對(duì)好朋友。
他生氣了作文 篇10
平時(shí)一向從容鎮(zhèn)定的爸爸，那一天是真的生氣了。
那是五年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)，媽媽收拾屋子時(shí)發(fā)現(xiàn)本來滿滿的零錢罐竟然沒剩多少錢了，就把這件事告訴了爸爸，爸爸就把我和妹妹倆教育了一頓，當(dāng)時(shí)我看爸爸也不是很嚴(yán)厲，就沒當(dāng)回事兒，以為這事兒就這么過去了。
有一天，我看好一支漂亮的筆，很想買，于是又動(dòng)起了歪腦筋，結(jié)果被妹妹告發(fā)了。瞬間我就感到我的“末日”即將來臨。果不其然，爸爸下班后一進(jìn)門就陰沉著臉把我叫到了房間里，本來從容鎮(zhèn)定的他不見了，不知是因?yàn)樯鷼膺�是激動(dòng)，臉漲的通紅，嘴巴微微地顫抖著，滿是紅血絲的眼睛里透露出滿滿地失望的眼神，屋里靜地都能聽到我心跳的聲音，感覺時(shí)間過得好慢，一分鐘、兩分鐘……十分鐘……爸爸終于開口跟我說道：“需要零花錢為什么不跟爸爸媽媽要，有喜歡的'東西爸爸從來也沒有說過不給你買，為什么非得通過‘偷’這種方式來得到？這性質(zhì)就變了，是思想品德出了問題，今天偷家里的錢，爸爸還能教育你，等習(xí)慣了不勞而獲，長大了到社會(huì)上偷別人的錢，那就只能由警察來教育你了，誰也救不了你！……”
爸爸還說了好多，每一句都深深地觸動(dòng)著我的靈魂，我對(duì)自己的行為感到十分后悔，明明可以通過正常途徑得到，為什么要偷呢？還得整天提心吊膽的怕被人發(fā)現(xiàn)，真是得不償失啊！以后我要做一個(gè)光明磊落的人，不再讓爸爸因?yàn)檫@種事情再生。
他生氣了作文 篇11
“你們真是我?guī)н^最差的一屆，我?guī)У纳弦粚�，第一多得拿不完，你們年年給我拿‘第一’�！甭�，我們老師又在嘮叨了，他就像唐僧，可沒有唐僧的好脾氣。
這天，老師一臉嚴(yán)肅地抱來一堆作文本，大聲喊道：“你們這是寫的什么破東西，有人寫200多字就給我交來�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得大氣都不敢出，都把頭埋得低低的。我也不例外，頭也不敢抬，只敢悄悄瞟了老師一眼。只見老師眉頭緊皺。仿佛可以夾死一只蚊子，眼睛瞪著我們，鼻孔一張一合的，嘴角微微向下，仿佛一個(gè)括號(hào)的半邊。平時(shí)白皙的臉，這時(shí)紅了兩大塊，仿佛使心中的怒火燒紅了他的臉。老師的手攥起一個(gè)拳頭，狠狠的砸了一下講臺(tái)，講臺(tái)發(fā)出震耳欲聾的“哀號(hào)”。這時(shí)他看見一個(gè)同學(xué)在講話，立刻拿起一支粉筆頭向他砸去，卻砸到了另一個(gè)同學(xué)身上。同學(xué)們這下完全不敢動(dòng)彈一下了。窗臺(tái)邊的花草也耷拉著腦袋，窗外的小雨也仿佛成了狂風(fēng)暴雨，在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張，生怕一個(gè)不專心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺(tái)上，用犀利的.眼神注視著我們，大吼道：“你們覺得自己寫得好的站起來。”同學(xué)們鴉雀無聲，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽得見，伴隨著時(shí)間的流逝，老師的怒火慢慢消去了，只是帶著一種既生氣又無奈的語氣說：“算了，你們重新寫一次，再寫得不好就給我重寫十次。”
你看，我的老師就是這樣一個(gè)人，他十分容易生氣，一點(diǎn)火星就會(huì)讓他冒火，我要小心一點(diǎn)了。
他生氣了作文 篇12
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的情緒，表弟生氣的那次，我印象很深。
那天，表弟來到我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前，他應(yīng)該認(rèn)為我來迎接他的，也向我跑來。我給他了一個(gè)深情的'擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣。
過了一會(huì)兒，他才發(fā)現(xiàn)帽子不見了，回頭一看：“咦？帽子怎么在你手上？”一開始，他還心平氣和地跟我說：‘表姐，你把帽子還給我嘛�！唤o，有本事自己拿��！’我逗他，一聽我這樣說，他有些生氣了，說：‘你到底還不還給我！’‘不還不還就不還�！倚南耄嚎茨阍趺崔k？表弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火花，他又一次用生氣的語氣對(duì)我說：‘最后一次，你究竟還不還我帽子？！’一聽他那口氣，我拿著帽子就跑了起來，看見我這樣做，他生氣了，跺起腳來，而且一邊喊著：‘你快給我，快給我！’見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳地來搶我手中的帽子，我便把帽子高高的舉起。他又想把我推到來搶帽子。可是沒想到我是一位“重量級(jí)選手”，根本推不動(dòng)。表弟咬著牙齒使勁推我。可還是不管用。
表弟見硬的不行就來軟的。他用出了他的必殺技，大嘴一張，“哇”地一聲哭了起來，眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。我只好認(rèn)輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑，他真是我可愛的小表弟�。�
他生氣了作文 篇13
在寒假里，因?yàn)橐粋�(gè)游戲，我的朋友他生氣了。
事情是這樣的，我們玩了一個(gè)踢足球的游戲，這個(gè)游戲需要我們抽簽來分隊(duì)，我和妹妹一隊(duì)，妹妹的哥哥一人一隊(duì)。剛開始我們玩得挺好，可是后來因?yàn)槲覀冴?duì)犯規(guī)拿了藍(lán)隊(duì)的'球，贏了后，他突然不知道怎么了，一股涼風(fēng)向我們吹過來。他那眼睛，那臉頰氣得紅了起來，眼睛中有殺氣，我們看出他生氣了。
本來他想說什么又停住了。他走向客廳，坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)的，最終他沒忍住，趴在桌子上大聲地哭了，這下我們才意識(shí)到我們?nèi)撬鷼饬恕?/p>
我們輕輕地把足球拿了進(jìn)來，打算還是不玩這個(gè)了�！八裉煸趺戳耍捱@么傷心，平時(shí)我們犯規(guī)，他不都忍過去了嗎？這次怎么會(huì)……”一旁的妹妹喊到。我說：“這次可能是我們有點(diǎn)過分了�！蔽覀凖R聲對(duì)他說“對(duì)不起”，他遲遲沒有抬起頭來。
看來還沒原諒我們，我們想用食物去誘惑，我們?cè)俅胃f對(duì)不起，只見他一只手緊纂著拳頭，一只手慢慢擦干眼淚，一眼看向足球，他把足球拿了過去，他轉(zhuǎn)頭看向我們，原本那憤怒的眼神，好像被眼淚澆滅。他用兇惡的語氣對(duì)我們說：“你們下次別犯規(guī)了。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，他溫柔起來又說：“這個(gè)不玩了吧，我們?nèi)齻�(gè)人玩很不公平，我們玩其他的吧�！蔽覀冇贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次我們真的氣到他了，他生氣起來的樣子真可怕，下次可千萬不能惹到他了。最后我們和好如初，又恢復(fù)了朋友之間真摯的友誼。
他生氣了作文 篇14
今天，我們一個(gè)個(gè)上了科學(xué)課就如同木頭，一動(dòng)不動(dòng)。老天爺好像知道接下來要發(fā)生什么，為了給我們渲染氣氛，突然下起了一陣大暴雨，在窗外看好戲似的等待著老師光臨我們教室。
突然，“丁零零”，下課鈴歡快地響了起來，平常同學(xué)們應(yīng)該涌出教室，歡呼雀躍地在走廊上玩耍，可是下一節(jié)課等待我們的可是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。因?yàn)樯现芸茖W(xué)突擊考試我們的成績一定不理想，如果被科學(xué)老師發(fā)見：考得這么糟還歡天喜地的，可就雪上加霜了。
上課了，以前吵鬧的教室，現(xiàn)在無比安靜。老師平時(shí)進(jìn)教室笑瞇瞇的臉變得鐵青鐵青，這肯定不是好事，外面的雨好像也變大了，老師把試卷往講臺(tái)上重重一扔。伴隨著“啪”的`一聲，試卷落在講臺(tái)上，我們的心都被揪住了。望著老師氣得漲紅的臉，我心想：“這次科學(xué)突擊測(cè)試，大家都沒準(zhǔn)備，分?jǐn)?shù)都心知肚明，肯定考得不是太好，不然老師怎么會(huì)生氣，還摔我們的試卷呢？”
果然，老師尖銳的目光掃了一遍我們后，大聲呵斥道：“你們這是怎么了，上課亂糟糟的，下課也不成樣。你們看看二班，同樣是我教的，怎么比你們高出一大截，五班的何穎姍考了第一，你們同樣是我教的學(xué)生，為什么落差會(huì)這么大，你們自己好好想一想，以前那么優(yōu)秀的一個(gè)班級(jí)怎么就突然這么差了�！�
臨近下課了，老師好像還沒有消氣，又開始嘮叨起來看來這次氣得不輕，下次我們可得加緊復(fù)習(xí)，防止老師下一次突擊測(cè)試。
他生氣了作文 篇15
匆匆打掃完教室，立馬往校門口跑。咦，這里有一件校服。我看到走廊上有校服，上面寫著小光的名字，就把衣服收進(jìn)書包里。
第二天早晨。
“小光，給！”我從書包里拿出衣服遞過去。
小光正急匆匆地在教室里來回尋找，一看到我拿著的校服，腮幫子立馬鼓得大大的，像一個(gè)大氣球，似乎隨時(shí)都要爆炸。他的身子抖動(dòng)著，臉漲得通紅，眼睛睜得大大的'，死死盯著我，大聲罵道：“你拿我衣服干什么？這是我的！”說著，便憤怒地從我手中一把奪過校服，走到自己的座位坐下。
看到小光憤怒的樣子，我就知道他以為我偷了他的衣服，想到我的一片好心，竟然被當(dāng)做小偷，心里就委屈萬分，可是又能怎么樣呢？我只得忍著委屈走過去，極力解釋道：“昨天我在路上撿到了你的衣服，今天只是想還給你而已。”他的眼睛又紅了起來，憤怒得似乎失去了理智：“我才不相信呢�！彼�伸手推了我一把。
�。繛槭裁磿�(huì)這樣？我明明是一片好心，可現(xiàn)在卻被誤會(huì)？我該怎么辦，該怎么證明自己？我找到好朋友小唐，讓他幫忙解釋。誰知道小光見我又來，更加生氣了，眉毛像個(gè)倒八字豎著，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出低沉的吼聲，像一只兇猛的野獸。他單腳踏地，大聲吼道：“別解釋了，就是你想偷我衣服！”
我無法開口辯解，悻悻地回到座位，埋著頭。唉，這小光可真是氣人，平時(shí)可不是這樣的呀？為什么今天像吃了炸藥似的呀？
他生氣了，可我做錯(cuò)了嗎？
他生氣了作文 篇16
這是一個(gè)星期三的晚上，我為了收看動(dòng)畫片，放學(xué)回家后我早早地把作業(yè)寫完了，也沒有像平常那樣認(rèn)真檢查就迫不及待地去看動(dòng)畫片了。
“過來”安靜的家里突然發(fā)出一聲怒吼，我順著聲音望去，只看見爸爸已經(jīng)拿著我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)在檢查。我吃了一驚，要知道，我的爸爸脾氣一向很好，從不大聲地對(duì)我和家人說話，連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。
我知道，可能是我作業(yè)哪里做錯(cuò)了，想到今天為了看動(dòng)畫片而沒有檢查作業(yè)，我心虛地低下了頭。突然，爸爸又大聲吼道：“五年級(jí)了你居然連四乘四都算錯(cuò)，不知道你是怎么做的？”只聽見“啪”的一聲，爸爸把練習(xí)冊(cè)重重地摔在桌子上，他濃黑的眉毛緊緊一皺，兩眼瞪得像銅鈴，頭發(fā)好像豎了起來，拳頭緊緊地攥著，感覺他隨時(shí)要爆炸一樣。太嚇人了，我從沒看見過爸爸這樣，我緊緊地縮成了一團(tuán)，好像老鼠見了貓一樣。
爸爸又大聲問道：“你自己檢查了嗎？”我小聲地回答：“沒有�！卑职謿獾煤毝剂⑵饋砹耍瑲鉀_沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯(cuò)的題改過來，并把所有的.題都檢查了一遍。
晚飯時(shí)，異常的安靜，連掉根針的聲音都聽得見。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛，“孩子知道錯(cuò)了，已經(jīng)把錯(cuò)的都改好了。”我也急忙順著奶奶的話說：“爸爸，我錯(cuò)了，以后我一定要認(rèn)真檢查不再犯錯(cuò)。”
爸爸欣慰地笑了，語重心長地對(duì)我說“孩子，不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心�！彼峙牧伺奈业念^，笑著說：“知錯(cuò)能改，就是好孩子�！�
他生氣了作文 篇17
窗外，一陣陣鳥鳴聲，花兒盡情地展示著它美麗的臉龐，可我們的教室，卻傳來了一次次被老師批評(píng)的聲音，驚動(dòng)了教室樹旁的樹葉。
事情，來到了十分鐘前。
上課了，鐘已經(jīng)合上了它的“嘴，”可我們班卻是那么吵鬧。課室上的木桌，橫七豎八，絲毫沒有上課的樣子。而同學(xué)們，嘴巴還在一張一張，有的在打鬧，有的在吃著東西，與下課一模一樣。
這時(shí)，一雙黑皮鞋鞋尖已在門口閃過，可我們不以為意，因?yàn)樗俏覀儼嗟臄?shù)學(xué)老師，可今天，誰也想不到的怪事發(fā)生了。
老師已走上講臺(tái)，一把拽起抹布直接扔在了鬧得最兇的同學(xué)臉上，喧鬧聲頓時(shí)消失了。迎面來的，卻是老師的呵斥聲：“全部回到座位！”每個(gè)桌子后面都站著一個(gè)人�！耙惶焯斓�.，越來越不像話了�。 崩蠋熒鷼獾暮鸬溃骸案舯诎喽荚谧x書，就我們班最吵！”接著老師把昨日考試的卷子丟在桌上。
霎時(shí)，我心想“全班完了。”老師瞪大眼，怒到：“以為我溫柔，就可以亂來？看看昨天的試卷，比上次考試的平均分整整低了10分！理所當(dāng)然的得了一個(gè)第一，全年級(jí)倒數(shù)第一！這很光榮嗎？”我們同學(xué)一個(gè)個(gè)臉都黑了，低著頭，不敢王老師一眼，兩手都握者，哎！老師生氣真恐怖！
最后，要不是隔壁班老師投訴，有可能批評(píng)一節(jié)課。老師不好惹，再不敢在課上鬧了！(由真實(shí)事件改編)
他生氣了作文 篇18
三里小學(xué)，是我如今的校園，也是哥哥往日的校園。
哥哥畢業(yè)后的某一天，我拿著哥哥的手機(jī)在屋里翻著他畢業(yè)典禮時(shí)在學(xué)校拍的照片，正津津有味地欣賞著，突然我手滑了一下，一不小心刪掉了一張照片。正巧，被他看見了，他一把奪過手機(jī)，翻了又翻，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我刪的是他與同學(xué)的`合照時(shí)，氣得火冒三丈，全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對(duì)我說：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，斬草除根�！闭f完他隨手拿起放在桌子上的竹條，奮力揮向我，我趕緊側(cè)身一避，結(jié)果沒打著。
他大發(fā)雷霆，感覺鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開，我們?cè)谖堇锱芰藥讉�(gè)來回，一圈，兩圈，三圈……我奮力地跑著，他奮力地追著。不一會(huì)兒，他的體力消耗過度。手輕輕的捧起那裝載著童年記憶的手機(jī)，一下子癱軟在地上，靜靜地翻著，那一張又一張的相片，仿佛這就是他的一切；仿佛這就是他的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手中怕碎了。
他的神情中透露出一絲悲傷。那時(shí)他仿佛聽不見這個(gè)世界上的喧鬧聲。也仿佛這個(gè)世界只有他與那部裝載著童年記憶的手機(jī)。他靜靜地看著，靜靜地看著，靜靜地看著……
而我卻在遠(yuǎn)處膽怯地望著他，因?yàn)樗麖臎]有如此安靜過，感覺他身上依舊充滿殺氣，依舊是那窮兇極惡的模樣。
我知道，待他休息好后，事情便可想而知了！
他生氣了作文 篇19
藍(lán)老師從來都是輕聲細(xì)語，溫柔紳士地說話，可今天，一直被我們?cè)u(píng)為“最溫柔男老師”的“春風(fēng)”老師，生氣了。
我們班上的“四大天王”：陳元元、盧彬彬、李厚厚、祁銳銳。他們可是調(diào)皮搗蛋出名的。藍(lán)老師的名字叫藍(lán)曦辰，他們就叫藍(lán)老師“蘭希秤”藍(lán)老師很不喜歡這個(gè)外號(hào)，她喜歡女孩子們哪些文縐縐的外號(hào)：空山幽蘭，臨安獨(dú)蘭，月下蘭花……現(xiàn)在女孩子們喊“蘭花”他都回頭打招呼的。可這么溫柔的人，也逃不出“四大天王”的魔爪。
科學(xué)課，他們一直再喊“秤、秤、秤、”藍(lán)老師的.臉色以肉眼課件的速度黑了下去，最后“啪”的一聲把書摔在桌上，本來吵吵鬧鬧的教師瞬間安靜了下來，每個(gè)人都低下頭，不敢和老師對(duì)視，特別是“四大天王”，臉上的神色緊張極了，好像下一秒老師就要把他們從教師丟出一樣，老師對(duì)著我們的頭頂，點(diǎn)明“四大天王”站起，老師一生氣，“四大天王”也不吭聲了，被老師罵了好一通，老師周圍的氣場(chǎng)都變了，一時(shí)教師內(nèi)氣壓低了許多，壓得人喘不上氣，“四大天王”每人榮獲一份檢討書和科學(xué)手抄版本，自那以后，老師就只有女生起的“蘭花”了。
第二天我和幾個(gè)女生去實(shí)驗(yàn)室拿鑰匙下三樓創(chuàng)客室訓(xùn)練機(jī)器人（我是拿鑰匙，他們是賞“花”），開門后，老師又恢復(fù)了平日溫柔的樣子，修長白凈的手搖晃著試管，絲毫看不出昨天的生氣。所以，不要開太過的玩笑，兔子急了也會(huì)咬人，再溫柔的人也有逆鱗，不要去隨意招惹別人，因?yàn)槟憧赡苁詹涣藞?chǎng)。
他生氣了作文 篇20
生氣，一提到這個(gè)詞，我就會(huì)想起以前下午在學(xué)校里發(fā)生的一件很不愉快的事。
我們班上有一個(gè)脾氣特別暴躁的人，只要他一生氣，整個(gè)人就會(huì)失控，在沒有老師的情況下，你可能就“性命難�！绷恕３悄闩艿膲蚩�。他就是——卿易銀。
那天下午，正是上信息技術(shù)課的時(shí)候，但遲遲未到，我們就在走廊錢前玩耍邊等老師。我想和卿易銀玩一下，我就上前去調(diào)戲了一下他。哪知道和他玩不成，反而把他激怒了！原本高高興興的他，突然皺起了眉頭，臉漲的通紅，咬牙切齒，有一種要把你吃掉的感覺。這一刻他生氣了。他發(fā)瘋似的向我們追來，我們只得大喊大叫四散奔逃。我們立刻跑去老師辦公室，可是上下樓都找遍了，一個(gè)老師也沒有，只好又繼續(xù)無助的逃跑。最終他還是被我們控制了。
但是被控制的他，還是在生氣之中，依舊把他那雙眼瞪得圓圓的，牙齒咬的`緊緊的。我見他還在生氣，就勸他：“唉！你別生氣了，都是朋友，何必呢？”可是我好心做了壞事，我不知道為什么，我一聽到這句話，心底的火山再次爆發(fā)，握起個(gè)拳頭就要來打，我一溜煙跑了。他緊追不舍，從一一樓追到四樓，從a樓梯口追到c樓梯口，我心里哭著：這可真是我最不愉快的一個(gè)下午了！求求你放過我吧……
好在最后的結(jié)局很美好，我遇到信息老師了，他幫我制服了失控的卿易銀。
惡魔被制服了，希望以后這個(gè)惡魔別再生氣了，不然失控了，就是真的“性命難�！绷�！
他生氣了作文 篇21
他很愛生氣，江湖人稱“火爆辣椒”。聽說一旦惹到他就沒好下場(chǎng)，作為他同桌的我，每天都感覺有一股氣流在我周圍隨時(shí)噴涌。
那天下午，我班大掃除。他正在擦窗戶，小龍端著一盆污水經(jīng)過，不小心將水灑在了他的衣服上，他大叫一聲，說：“你干嘛啊！這可是我今天剛穿的新衣服，你走路不長眼吧。”小龍立馬低頭道歉，可他不接受，直接將同學(xué)一把推倒在地。這時(shí)，老師來了，一臉嚴(yán)肅把他叫到辦公室。
十幾分鐘后，他眉頭上揚(yáng)，邁著急匆匆的步伐走出來，一邊走還一邊抱怨：“有什么了不起，只不過是惡人先告狀罷了。”我上前安慰道：“一件小事而已，衣服回家洗洗就好�！彼炝宋乙谎郏f：“老師罵的是我又不是你。"這時(shí)，小榮扔抹布，正中他的衣服。隨之而來的是一陣陣嘲笑聲。他真的生氣了，雙手緊握，微微顫抖著，胸脯劇烈起伏著，仿佛一個(gè)要爆炸的炸彈，脖子上的經(jīng)脈暴起，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳朵后，就像一個(gè)憤怒的公關(guān)。他緊緊抿住嘴，腮幫鼓鼓，像青蛙。鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翕，呼出來的氣就像打氣筒放出來似的.，原本的小眼睛一下子瞪得大大的，眼中似乎噴出一團(tuán)火，仿佛要燒掉眼前的“敵人”。
他倆你追我趕，像是要拼個(gè)你死我活。他在鈴聲響起前，摞下一句狠話：“我告訴你，我們沒完！”這句話，我在教室聽得一清二楚。
他生氣了作文 篇22
我有一個(gè)弟弟，他比我小4歲，平時(shí)爸爸媽媽去上班的時(shí)候都是由我來照顧弟弟的。
弟弟平時(shí)很乖巧聽話，因?yàn)槿跻暥魃狭搜坨R，卻顯得更加可愛了。
有一天，爸爸媽媽還是像平時(shí)一樣按時(shí)去上班了，我還是留在家照顧“小老弟”。這次弟弟拿出了他收藏已久的拼裝玩具，我倆可高興啦！我和弟弟準(zhǔn)備對(duì)拼裝下手，首先拿出圖紙按照上面的說明一步步規(guī)劃好拼裝。
“裝好嘍！”弟弟歡呼著。太好了，終于完成了這個(gè)超大規(guī)模的拼裝。突然我的手一滑，不好了，我不小心把弟弟的拼裝碰掉在地板上，散架了。他看到這情景頓時(shí)呆了，豆大的`淚珠馬上從黑黑的眼眶里大滴大滴地流了出來，他的臉紅彤彤的像發(fā)怒的關(guān)公，還癱坐在地上哇哇大哭起來，腳還不停地跺著地板，“哥哥還我拼裝！”我害怕極了，不知道怎么辦才好，他哭得那么大聲，竟然把鄰居伯娘給吸引了過來。
伯娘問：“怎么了”？我說：“不小心把弟弟的拼裝碰掉了�！辈镎f：“那還不好辦，你幫弟弟重新裝好不就可以了嗎。”我說：“好主意！”說完我就開工了。伯娘說：“我先回家了哦，我還要看電視呢！”伯娘走了以后，我安慰弟弟說：“弟弟，你聽到伯娘說的了吧，我們還可以重新再拼，你可以教一教我怎么拼嗎？”弟弟一把鼻涕一把眼淚地說：“那——那——好——好吧�！弊詈笪覀凖R心協(xié)力地把這個(gè)高難度的拼裝弄好了，我們是最棒的！
通過這件事情以后，我們兄弟倆的感情更好了，我有個(gè)弟弟真好！
他生氣了作文 篇23
劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她和藹可親，十分關(guān)心愛護(hù)我們，深受我們愛戴。但她生氣時(shí)，也會(huì)讓我們膽戰(zhàn)心驚。
還記得那是一天上午，“叮鈴鈴”上課鈴響完了，劉老師還沒來�！叭松笙玻谝幌采险n了老師還沒到”，不知是哪位調(diào)皮的同學(xué)來了這么一句，引爆了原本安靜的課堂。有的'同學(xué)離開了位置去聊天，有的玩起了游戲，還有的在教室里嬉笑奔跑。
“啪！”一聲脆響后，教室里突然安靜下來。抬頭發(fā)現(xiàn)，劉老師不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在了講臺(tái)上，厚厚的講義砸在了講桌上，臉上非常嚴(yán)肅，我從來沒見過這樣的劉老師。這時(shí)，離開座位的同學(xué)趕緊回到了椅子上，說話的同學(xué)緊緊閉住了嘴。都看得出，這次劉老師真生氣了，問題很嚴(yán)重。
“剛才我在開會(huì)，晚了幾分鐘，你們就成這樣。”“那老師萬一哪天有事沒來，你們豈不是要上天啊！” “你們看看自己，都多大人了。老師不在，還鬧騰。”“就不知道好好預(yù)習(xí)，安靜地等老師來嗎！”在劉老師一連串的質(zhì)問聲中我們一個(gè)個(gè)低下了頭，羞愧不已。
“這次我放過你們。但是，如果明天單元測(cè)驗(yàn)考不好，看我怎么收拾你們�！甭牭竭@句話，看來老師消氣了，大家放下了心。接下來上課，我們聽得非常認(rèn)真，問題也回答的很好。劉老師看到我們用實(shí)際行動(dòng)改正后，欣慰地笑了。
其實(shí)，老師不是真的生氣了，而是“恨鐵不成鋼“。
他生氣了作文 篇24
每次見到我家的小貓，我不禁想起那件事。那天，爸爸真生氣了。
那是暑假的一天，我在家中上網(wǎng)課，我也是閑的，對(duì)小貓說：“瞧！你的胡子真長�。≡摷艏袅�！”說罷，我便拿起剪刀，三下五除二地將小貓的`胡子剪沒了。
小貓并沒有像我想象中的威風(fēng)凜凜、精神抖擻，反而悲傷地縮在墻角，失去了往日的快活。我大驚失色，這只貓可是爸爸的“心肝寶貝”�。∪绻娴谋话l(fā)現(xiàn)的話我就完了！
不料，爸爸下班后，立馬去看小貓，他發(fā)現(xiàn)了異常，便抱著小貓，嚴(yán)肅地問我：“勾梓歡，你老實(shí)交代！你是不是又虐待小貓啦？快說！”我嚇得腿抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“沒……沒有�！�
爸爸生氣了，眼睜得溜圓，像要迸出火花，眉毛蹙在一起，臉漲的通紅，頭發(fā)也豎起來了幾根，平時(shí)臉上那燦爛的笑容早就沒了。
他繼續(xù)大吼：“沒有的話小貓的胡子怎么沒了？”“那、那可能是它……它不小心把自己的胡子抓掉了吧！”
爸爸更生氣了，像一個(gè)要破裂的氣球，眼睛因生氣變得血紅，怒火在他胸中翻騰，他恨不得把樓都轟塌了，小作文貓也嚇得直往被子里鉆。
爸爸用兩百分貝的聲音向我吼道：“還不承認(rèn)錯(cuò)誤，啊？”說著他便拿起了掃帚，準(zhǔn)備向我劈來。我實(shí)在隱瞞不下去了，只好承認(rèn)錯(cuò)誤。
爸爸一句話也沒說，抱著小貓，一扭頭，走了。
他生氣了作文 篇25
他的眼睛紅的似火，似乎隨時(shí)都要噴出火來；腮幫子氣鼓鼓的，小手也亂揮著……
在房間里，清脆而又稚嫩的童聲伴著電子音，聽起來非常的和諧。在這陣陣的誦讀聲中，弟弟抱著書，搖頭晃腦的讀著。從正面一眼看過去，咋一看，竟有個(gè)認(rèn)真讀書的模樣。但從背面看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在他書的背后，居然藏著一大堆的小玩意兒！弟弟玩的不亦樂乎。
另一邊，媽媽正在打掃著家務(wù)。見弟弟的房門關(guān)著，就猛得一下推開門。雖然弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)的把玩具收回，但還是被媽媽抓了個(gè)正著。
“門關(guān)起來必有鬼！”媽媽得意的說，“我再給你一次機(jī)會(huì)，如果還玩，統(tǒng)統(tǒng)沒收！”說完，便丟下脹紅了臉的弟弟尷尬的坐在一旁無言以對(duì)。但他還是屢教不改。果不其然，第二次偷玩也被發(fā)現(xiàn)了。在一片混亂之中，那一直都被他視為寶的奧特曼玩具摔壞了！于是，弟弟用他那能使地球抖三抖的嗓門大哭了起來。還一邊哭一邊嚷嚷：“你賠你賠！”小手亂舞著，臉因憤怒而漲的`通紅。媽媽被他的哭聲“說服”，答應(yīng)給他重新再買一個(gè)。但弟弟還是不罷休，一直纏著媽媽哭，似乎非要親眼所見老媽買不成。媽媽也猜中了他的心思，將玩具在某寶上買了，弟弟這才破涕為笑。
這就是我的弟弟，一個(gè)愛耍小聰明又愛哭的“小淘氣”。
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