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溫暖作文1000字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的溫暖作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖作文1000字1
那天清晨落葉滿地，北風(fēng)像披霜利刃，肆意搖動(dòng)著光禿禿的樹(shù)杈。樹(shù)發(fā)出咔咔怪異的呻吟，灰白如死墻的天空中不時(shí)落下幾枝伶仃的枝椏，驚動(dòng)了蟄伏在草地上的白蛾。
我在考場(chǎng)進(jìn)行本學(xué)期最后一場(chǎng)考試，盡管被裹得像粽子一樣，但是手上任然是刺骨的冰涼，蒼白皸裂，血液早已凝固，不禁瑟瑟發(fā)抖，緊捏的筆險(xiǎn)些從指尖滑落。連續(xù)幾個(gè)噴嚏使考卷掉落，眾考生都對(duì)我投來(lái)鄙夷的目光。我不停地用紙巾擦拭，仍于是無(wú)補(bǔ)，陣陣吸取的聲音，像是一個(gè)慕名而來(lái)的食客在享受厚街瀨粉。
考完已是傍晚時(shí)分。“多穿點(diǎn)多該被子就好了，只是著涼了。”我這么想著。拖著疲的身軀回去宿舍，手上寒冷如冰，臉頰卻燥熱不堪，眼眶酷熱似即將落淚，呼氣的氣體像是要冒出火來(lái)。校醫(yī)冷漠地說(shuō)：“喉嚨發(fā)炎。”絲毫沒(méi)有考慮到我的處境。
吃了退燒藥，我強(qiáng)忍著不適，托起電話仿佛有千斤重，有點(diǎn)拿不穩(wěn)。電話那頭想起了熟悉而富有磁性的聲音，是爸爸�！翱墒俏颐魈爝�要考試啊，你不是還在別的'地方么�！蔽覔�(dān)憂的說(shuō)道�！艾F(xiàn)在回去打吊針，興許明天還回得來(lái)，不回去燒壞腦子的話考都別想考。”聽(tīng)到我的情況后，那頭的聲音甚至有點(diǎn)顫抖，像被北風(fēng)搖動(dòng)的樹(shù)杈。放下電話后他上趕來(lái)，策馬奔騰，星夜馳騁。
冷冷清清的勾月升上樹(shù)梢，驚動(dòng)了暗夜的使者蝙蝠，隨后像落葉一般無(wú)力被湮滅在烈風(fēng)中。他來(lái)了，風(fēng)塵仆仆。“快去醫(yī)院吧�！�
幽深的夜空頓時(shí)被天花板替代，白熾燈照得明如白晝。手上隱隱作痛，比手還冰涼的液體順著管子注入筋脈中，越發(fā)顯得蒼白�？諝庵袕浡舅臍馕�，醫(yī)院中寥寥幾人，空蕩蕩不時(shí)發(fā)出器皿清脆的碰撞聲。
然而我卻不感覺(jué)到寂寞、孤獨(dú)、寒冷，因?yàn)槲业母赣H，像一座巍峨的大山在我身旁守護(hù)。
過(guò)了一會(huì)兒，鼾聲想起。他累了，歪坐在椅子上，如將要崩塌的山。點(diǎn)滴在緩慢地流動(dòng)，我終于有時(shí)間端詳我的父親了。
時(shí)間定格在這一刻。他永遠(yuǎn)都是那么高大，孔武有力，然而陽(yáng)光毒辣，在他身上留下了古銅的印記；歲月無(wú)情，在他臉上刻下了道道褶皺；再看，斑白的發(fā)絲竟然也浮現(xiàn)在他的發(fā)跡中，他不再顯得那么年輕，是因?yàn)槲覀兊娜涡�。我們的任性博得他們的沉穩(wěn)，我們的成熟換來(lái)了他們的滄桑。呵，要不是我，他現(xiàn)在應(yīng)該在休息才對(duì)！想到這個(gè)我黯然神傷，不禁潸然淚，如一塊石頭在我的心湖上泛起漣漪。
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天！
“好好考試，不要想太多，一個(gè)小病而已。”簡(jiǎn)單地叮囑后，他漸行漸遠(yuǎn)，湮沒(méi)在深深暮色中�！澳阋惨煤眯菹�，不要讓我想太多。”這蒼穹下星光熠熠，北風(fēng)呼呼，卻不再刺骨，柔和地將我的思緒送向遠(yuǎn)方……
溫暖作文1000字2
光陰似箭，日月如梭。我們現(xiàn)在已經(jīng)初中了。很快，就要和這個(gè)溫暖的大家庭說(shuō)再見(jiàn)了，我心里充滿了不舍。初中六年的時(shí)光美好而短暫，這六年的時(shí)光，留給我無(wú)限的溫暖。
融入集體
那年我六歲，剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，我像一只剛脫離媽媽?xiě)驯У男▲B(niǎo)，膽怯地注視著周?chē)囊磺小Ｐ∨笥眩憬惺裁疵郑坷蠋熑绱猴L(fēng)般輕柔的話語(yǔ)給了我勇氣，我大膽地說(shuō)出了自己的名字。同桌熱情的自我介紹，讓我徹底放下膽怯。親切的老師，友好的同學(xué)，就這樣開(kāi)啟了這六年美好時(shí)光的大門(mén)，至今想起還興奮不已。
激動(dòng)時(shí)刻
六年中，我們得過(guò)很多第一，每一次都激動(dòng)人心。讓我記憶最深刻的.，是初中的一次演出。那次我們表演的是《古詩(shī)詞朗誦》。為了凸顯傳統(tǒng)文化特色，老師精心為我們編排了古典舞蹈，朗誦上也是變化不同形式。為了這次演出，老師和同學(xué)們都付出了很多汗水。排練的過(guò)程十分辛苦，但卻換來(lái)了成績(jī)。
當(dāng)我們通過(guò)初賽，知道要在全校表演的時(shí)候，全班同學(xué)像一群開(kāi)心的小兔，蹦啊，跳啊，教室就像沸騰了一樣。參加決賽的排練更加辛苦，但為了演出成功，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)們叫苦叫累。我們累了的時(shí)候就互相鼓勵(lì)，男生偶爾還會(huì)開(kāi)點(diǎn)小玩笑，所有的疲勞就在歡笑中煙消云散。
終于盼到了表演那天，有很多的熱心家長(zhǎng)來(lái)給我們化妝。大家忙前忙后，這讓我們更加堅(jiān)定了勝利的信心。表演時(shí)，同學(xué)們?nèi)硇耐度�，臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。我們得了第一名！同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)。真是功夫不負(fù)苦心人，那天我激動(dòng)得睡不著覺(jué)。
幸福時(shí)光
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的，可對(duì)于我們卻是幸福的。因?yàn)槲覀冇龅搅藷釔?ài)生活的好老師。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，楊老師激動(dòng)地向我們宣布：今天，我們一去爬山吧！好啊，好��！同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。在楊老師的帶領(lǐng)下，我們就像一群自由的小鳥(niǎo)，飛翔在田野山間。一路上，我們一起唱歌，一起拍照，一起聞花的清香，一起聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫這六年，我們的足跡遍布天子城、獅子山、心連心廣場(chǎng)每一個(gè)畫(huà)面，每一個(gè)場(chǎng)景，都深深地印在了我的腦海里，她讓我的思維活躍，她讓我的文字變得靈動(dòng)，讓我更加熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)。
難忘友誼
我和同學(xué)們從素不相識(shí)，到建立深厚的友誼，都是在這一次次的挑戰(zhàn)、成功、歡笑、淚水中建立的。這種濃濃的同學(xué)情和深深的師生情是堅(jiān)不可摧的。
感謝敬愛(ài)的老師引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，感謝親愛(ài)的同學(xué)們帶給我歡笑，我為有這樣一個(gè)溫暖的大家庭而自豪，為著有這樣的相遇而感動(dòng)，也愿這溫暖的時(shí)光永遠(yuǎn)陪伴著我。
溫暖作文1000字3
一開(kāi)始，閱讀是一棵樹(shù)，每當(dāng)微風(fēng)輕撫，它就詩(shī)意地?fù)u曳。后來(lái)，它抽出了五顏六色的新芽，連鳥(niǎo)兒，也飛來(lái)歌唱……
而閱讀對(duì)于我總是充滿溫暖的甜香，那種味道無(wú)法用言語(yǔ)加以修飾，只知道它可以令人豁然開(kāi)朗，內(nèi)心充滿了晨曦般溫馨的陽(yáng)光。
我記憶猶新的，要屬梅子涵先生的《綠光芒》。
剛拿到書(shū)時(shí)，只見(jiàn)封面以綠色為底色，上面是一棵樹(shù)。見(jiàn)那書(shū)名我不禁疑惑了：光芒，怎么能是綠色的呢？
我便開(kāi)始一字字、一行行地閱讀書(shū)中每一個(gè)章節(jié)，尋找問(wèn)題的答案。
第一篇《奶奶》讀起來(lái)心中有些酸澀：梅先生每次去奶奶家時(shí)，都會(huì)倍感溫暖。每天早上，奶奶都會(huì)輕輕地將梅先生叫醒，為他準(zhǔn)備好熱乎乎的豆?jié){與油條。久了，梅先生已是習(xí)以為常。時(shí)光荏苒，當(dāng)幾年后梅先生再去拜訪奶奶時(shí)，卻被告知奶奶已經(jīng)逝世了……我們總是身在福中不知福，而只有在失去時(shí)才會(huì)頓悟珍惜�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不‘在’。”這是一個(gè)很小很小的故事，也許被遺忘在角落里。如今回頭相望，竟別有一番滋味在心頭。
后幾篇的《飛機(jī)》令人忍俊不禁，這里的梅先生是倒霉的：飛往臺(tái)灣的飛機(jī)延誤就算了，好不容易起飛，降落時(shí)臺(tái)灣又下起了大雨，被迫停在了另一個(gè)機(jī)場(chǎng)。好嘛，好不容易降落了，梅先生的行李卻落在了上海的機(jī)場(chǎng)！結(jié)尾處，梅先生自嘲道：“……尤其是別和我一起坐飛機(jī)。”
《奶奶》讓人心中酸酸的，不知是沉悶還是該大哭一場(chǎng)；《飛機(jī)》讓人心中輕松愉悅，體會(huì)梅先生的幽默與詼諧。其中，有一種“梅式幽默”：梅先生的`選材都很“接地氣”。其中有很多重復(fù)出現(xiàn)的詞，比如在這一篇中，對(duì)工作人員神態(tài)的描繪都是“有一點(diǎn)笑嘻嘻”。他們對(duì)待因自己的失誤令乘客不便時(shí)，真的是“笑嘻嘻”嗎？不，那不是，那是太過(guò)嚴(yán)肅，嚴(yán)肅得刻板。你想，一個(gè)氣急敗壞的乘客遇見(jiàn)這么溫和的工作人員，怎么撒得出火？
慢慢地，我從每一個(gè)故事都悟出了一些道理，總結(jié)了“梅式溫暖”、“梅式嘮叨”、“梅式選材”……最開(kāi)始那個(gè)問(wèn)題也漸漸有了答案：“綠光芒”很微弱，并沒(méi)有紅色光芒的醒目，也沒(méi)有黃色光芒的明亮，可它一點(diǎn)一滴，匯成一抹螢火，帶給人一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，一點(diǎn)點(diǎn)希望。綠光芒并不會(huì)像暴風(fēng)雨般一次性猛烈地灌溉，而是像朦朧的如絲春雨，細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)心田，為每一棵愛(ài)閱讀的小樹(shù)增添一片綠葉。
那些藏在角落里細(xì)碎的美好總是比那些轟轟烈烈的大事更能令人溫暖吧，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間令你豁然開(kāi)朗，嘴角不經(jīng)意地完起一抹弧度。而閱讀，是為你捕捉那些美好的瞳孔。
驀然回首，那棵小樹(shù)已是郁郁蔥蔥，那方書(shū)香四溢的心田已是春暖花開(kāi)……
溫暖作文1000字4
寒假的日子里，我百無(wú)聊賴地窩在沙發(fā)上看著電視劇的悲歡離合，一扭頭，看著窗外的顏色，突然有種想要擁抱世界的念頭。我踱步走到窗前，看著窗外大街上的人們急匆匆地為過(guò)年而采辦年貨。我告訴媽媽說(shuō)，我要出去走走。媽媽見(jiàn)到這么久閑置在家的我終于有了想要出去的欲望十分愉快地答應(yīng)了。是��！頹廢了這么久的我是該出去走走了。
等到穿好衣服的我站到大街上，天空的雪花似乎在應(yīng)和我一般又下了起來(lái)。我抬起手，任天空中飛舞的白色小精靈飛落在我的指尖，手掌。這些溫?zé)岬牡胤酵蝗槐槐涞难┗ǜ采w住，我被這冰冷得打了個(gè)激靈，想放下這些小東西卻又不等放下，這些美好的事物就又消失成一灘水了。美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝，但失望和憂傷卻如濤濤江水般的奔騰不息。仰望著冬天的空，天上沒(méi)有熱烈如火的太陽(yáng)，澄澈碧藍(lán)的天空早已不在，唯有幾片閑適的烏云在灰暗的天空中閑逛著。紛紛的雪花飄飄灑灑地下著，落在早已結(jié)成冰柳枝的枝條上，各商鋪的門(mén)口被鏟出的.新路上又鋪上了一層銀霜，被行人濕濕的鞋子踩得泥濘不堪。行人們彼此交談著，噴出的白汽像煙一般在空中彌散。
走著走著，我的目光被一對(duì)母子所牽引。他們并沒(méi)有交談，母親輕輕拉著兒子的手將它們放在腰間。拉著一條卡其色的毛毯細(xì)致地蓋在兒子的腿上。兒子似乎并沒(méi)有因自己雙腿癱瘓而悲觀，雪花灑在身上更似天使為他喝彩。我轉(zhuǎn)移目光看向了那位母親，然而這一眼卻讓我至今難忘。這位母親的臉上有大一塊顯然是被火燒傷的痕跡，而剩下那一半面容姣好，若是沒(méi)有那塊疤痕，她一定是個(gè)很美麗的女子。那疤痕像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)一般網(wǎng)在那女子的臉上，同時(shí)那網(wǎng)也網(wǎng)在了我心上，窒息的感覺(jué)籠罩在自己心頭。似乎察覺(jué)到了我的目光，那位母親抬起頭來(lái)回應(yīng)我的目光向我報(bào)以明媚的一笑�？吹侥莻�(gè)笑容我愣在那里。那個(gè)笑容那么美好，那么明亮，那么刺眼，似乎在嘲笑我的目光。這樣的母親帶著一張這樣的臉竟可以有這么明媚的笑容。上天賜予她這場(chǎng)火災(zāi)，可能是妒嫉她的美貌吧，但她并沒(méi)有就此消沉，縱使她沒(méi)有了美貌，但她仍以最美好的笑容回報(bào)著這個(gè)世界。那我呢？只是小小的考試失利便讓我消沉了半個(gè)寒假。我自嘲地笑笑，低下了頭走了回去。
再次抬頭望天，雪花像棉絮一般，像蘆花一般，像蒲公英帶著絨花的種子一般，在風(fēng)中漫天飛舞，穿梭重疊，使我眼花繚亂。小而輕的雪像高貴的白天鵝輕輕扇動(dòng)翅膀，一片片小羽毛。小雪花們?cè)诳罩心憷页叮惚ё∥�，我擁緊你，團(tuán)團(tuán)簇簇的。整個(gè)世界迷迷茫茫的，美不勝收。即使美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們會(huì)不斷創(chuàng)造。即使生活會(huì)遇到挫折，但它總會(huì)被戰(zhàn)勝，即使冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
溫暖作文1000字5
奶奶今年快七十歲了。她面目慈祥，和藹可親。
她個(gè)子不高，勉強(qiáng)與我的胳膊齊平。眼睛很小，又有些塌陷，一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫。一雙跟樹(shù)皮一樣粗糙的雙手，干起活兒來(lái)卻比誰(shuí)都利索。洗衣、做飯、干農(nóng)活等樣樣能行。也正是那雙手，陪伴了我整個(gè)童年。
小時(shí)候，我不大愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)和小朋友玩�？傁矚g一個(gè)人，或發(fā)呆，或看書(shū)，很少與爺爺奶奶說(shuō)話，況且我的脾氣也很不好。也許是因?yàn)槲液苄『苄〉臅r(shí)候，爸爸媽媽就到外地去打工了，把我留給爺爺奶奶照顧。爺爺奶奶對(duì)我特別好，他們把所有的愛(ài)都給了我，可是那里的我并不知道如何去感受這份愛(ài)�？吹絼e的小朋友有爸爸媽媽疼愛(ài)，而我卻沒(méi)有，所以我總是變著法惹爺爺奶奶生氣，而且還不以為然。
記得上六年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲彝媸謾C(jī)沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)，奶奶就批評(píng)了我兩句。我便和奶奶吵了一架，說(shuō)了許多話，包括該說(shuō)的與不該說(shuō)的，甚至還對(duì)奶奶怒吼：“既然爸爸媽媽不養(yǎng)我，干嘛要生我？把我生下來(lái)干啥？我不要你和爺爺管我，沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)算了。你們大人好虛偽！”“你……”奶奶用她那又粗又黑的手指著我，一雙小眼睛瞪得圓圓的，嘴巴一張一合，渾身顫抖，臉憋得通紅，兩鬢的白發(fā)隨著身體也顫抖起來(lái)。我也不甘示弱，昂起了頭……但，預(yù)期的暴風(fēng)雨卻沒(méi)有來(lái)！奶奶沒(méi)有再說(shuō)一句話，只是顫著身子搖了搖頭，默默地回到了她的房間�？粗棠逃行┴䞍E的背影，我突然感覺(jué)一股冷氣襲來(lái)，從頭涼到腳。我捂著臉，沖進(jìn)臥室，一個(gè)人撲到床上大聲哭起來(lái)。
慢慢地，我停止了哭泣，肚子也感覺(jué)有點(diǎn)餓了，就悄悄走到奶奶的房間外。竟看見(jiàn)奶奶坐在床上抹著淚！我一下就不淡定了，跑到奶奶跟前，感覺(jué)手足無(wú)措，不知說(shuō)什么好，好久才怯怯喊了聲：“奶奶�！甭曇粜〉脦缀踝约憾悸�(tīng)不見(jiàn)。奶奶抹了抹眼睛，抬起頭來(lái)。她眼睛紅紅的，讓本來(lái)就有些塌陷的眼睛顯得更加凹凸不平。那凹凸，擊中我心中的柔軟，讓那片湖水瞬間再次決堤�！澳棠�，我錯(cuò)了…嗯嗯，我錯(cuò)了…嗚嗚…”奶奶抱著我，用她那雙粗糙的手撫摸著我的頭：“不是你爸爸媽媽他們不養(yǎng)你，也不是他們不愛(ài)你，他們比誰(shuí)都愛(ài)你。為了一家生計(jì)，他們也是沒(méi)有辦法啊。”奶奶邊說(shuō)邊流淚，那一滴滴熾熱的'眼淚滴在她那粗糙的手上，再順著皺紋蔓延開(kāi)去。
聽(tīng)著奶奶的話，我那扇關(guān)閉已久的心門(mén)，在那一刻打開(kāi)了。我開(kāi)始向往新的生活，向往有好朋友，向往站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù)……就在那一學(xué)期，我第一次拿到了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)我開(kāi)心地把獎(jiǎng)狀拿到奶奶面前時(shí)，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是凹陷的眼眶泛著紅，笑著用她那雙粗糙的手輕輕地摸了摸我的頭。
我蹭了蹭這雙手，享受著它輸入的溫度。就是這雙手，雖然粗糙，卻溫暖了我的整個(gè)童年。
溫暖作文1000字6
眼看電梯到了，我還在十好幾步開(kāi)外。
“等等！等等我！”我飛快地沖向電梯。正在等電梯的是18樓的一位老爺爺，他聽(tīng)見(jiàn)叫喊聲，回過(guò)頭來(lái)瞇瞇眼，認(rèn)出了我似的，回答：“唔好急啦，我等你就系了！”說(shuō)完，便發(fā)出他那標(biāo)志性爽朗的笑聲音，這種不加任何掩飾的、善意的笑，讓我如沐春風(fēng)。但是，我對(duì)他印象最深的，還是他那雙透著歲月痕跡的大手。
電梯的門(mén)是紅外線感應(yīng)的，所以只要把手放在兩個(gè)電梯門(mén)中間，門(mén)就不會(huì)關(guān)。爺爺面對(duì)這電梯沒(méi)有進(jìn)去，只是把手放在電梯門(mén)之間，不讓它關(guān)上。他正回頭望著我，慈祥的面容，大約180cm的高大身軀，我不知不覺(jué)的生出幾分莫名的安全感。我走進(jìn)了電梯，按下他住的18樓與我住的27樓，再抬頭看向他。他并不著急上樓，而是向外探頭，環(huán)顧四周看看還有沒(méi)有要乘電梯的人。確認(rèn)完畢，再走進(jìn)電梯�；仡^的那一瞬間，他不經(jīng)意間對(duì)上了我的眼神，怕我誤會(huì)什么似的，解釋道：“我凈系睇睇還有冇人要搭電梯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中不由得對(duì)這個(gè)老爺爺多了幾分好感。電梯徐徐上升，爺爺用一種溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)：“妹妹你食咗飯冇啊？”我雖聽(tīng)得懂白話，但是不太會(huì)講，只好回以生澀的白話回答：“冇啊，依家返去食�！彼χc(diǎn)點(diǎn)頭，叮囑了我一句：“天冷了，多加件衫！”面對(duì)這樣的陌生問(wèn)候，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的我又一次點(diǎn)點(diǎn)頭，與他道別。
回到家，我向奶奶提及此事，奶奶沒(méi)問(wèn)我他的住處與長(zhǎng)相，就猜出了他是那個(gè)住在18樓的那位高大的爺爺。看我疑惑的樣子，奶奶笑著解釋說(shuō)：“他是個(gè)很好很好的人呢！之前在樓下買(mǎi)菜，他還幫我提過(guò)菜籃子來(lái)著�？上覀兊恼Z(yǔ)言不通，也不知道怎么感謝他�！蔽一叵肫馉敔斚袷钦J(rèn)識(shí)我的樣子，應(yīng)該是看到了我在電梯了摁了27樓，就猜到我是奶奶的孫女吧，畢竟27樓就只有我們一戶人家，而且我也常常在電梯里遇到他。
沒(méi)幾天，我?guī)е妹孟聵悄每爝f，電梯在18樓停了下來(lái)，是那位和藹的爺爺！我笑著與他打招呼：“爺爺，去散步呀？”“系呀，你食咗飯冇��？”“食咗�！薄皡�，我畀個(gè)糖你們食哈�！闭f(shuō)著，他從口袋里變魔術(shù)似的，拿出幾顆小孩子愛(ài)吃的水果味軟糖，分給了我和妹妹。那雙捧著糖的雙手吸引了我，大而寬，有些許粗糙，掌紋像幾條小蠶，卻給人一種有力又可靠的`感覺(jué)。妹妹吃著糖，向爺爺?shù)乐x。而爺爺像是理所當(dāng)然一樣，擺了擺手，說(shuō)：“冇事既啦！”說(shuō)完，用那雙令我難忘的手，撫了撫妹妹的頭。
后來(lái)幾次邂逅，也都是在電梯里，我們有時(shí)拉拉家常，有時(shí)聊聊他年輕時(shí)參軍的趣事兒，漸漸熟絡(luò)起來(lái)。
再后來(lái)，我上了初一，又上了初二，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重，放學(xué)時(shí)間的推遲，我與那位爺爺見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了，從天天見(jiàn)，到一周三兩次，再到現(xiàn)在的一周不到一次。但是，每次乘電梯上樓，卻還時(shí)常想起爺爺那句有溫度的話：“多加件衫！”想起爺爺和藹可親的笑容，想起爺爺關(guān)懷的眼神，想起爺爺溫暖的手。
溫暖作文1000字7
人都是會(huì)有感情的，有些人或許不善于表達(dá)，但他們往往是將這份情感深埋在心中的某個(gè)角落，而不是遺忘。他們會(huì)把它在生活中的細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來(lái)。而很多時(shí)候我們都會(huì)忽略了它，小時(shí)候，你的家人抱過(guò)你，給你一塊糖，教你說(shuō)話，扶著你走路，教你識(shí)字，如今又有多少人還記得？有時(shí)候，時(shí)間如流水般匆匆走過(guò)，帶去了我們心中本該是最重要的回憶，在忙碌中我們往往會(huì)淡忘了身邊默默照顧你的人，當(dāng)你習(xí)慣了他的存在，有一天他卻突然消失了，你才會(huì)驚覺(jué)他對(duì)你有多重要，才會(huì)回憶起那段時(shí)光曾給你的最溫暖的情感。
有時(shí)只是一杯最簡(jiǎn)單的熱水，卻可以給家人最溫暖的回憶。有時(shí)只是洗一件衣服，卻能夠讓家人感受到你的成長(zhǎng)。有時(shí)只是一條熱毛巾，卻能讓家人感動(dòng)不已。
但并不是只有家人能夠給我們這些溫暖，一個(gè)陌生人給我們的信任，一個(gè)朋友在你失望時(shí)給你的鼓勵(lì)，一位老師在你哭泣時(shí)給你的安慰……這些都是在我們灰心時(shí)給我們的鼓勵(lì)，也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
記得有一次考試，我只帶了一根筆，正巧這根筆寫(xiě)到一半沒(méi)油了，我眼看就要收卷了，心中十分焦急，但又不好意思和監(jiān)考老師說(shuō)，只能無(wú)可奈何的看著時(shí)間一分一秒走過(guò)。一小時(shí)，五十分鐘，四十分鐘……還差三十五分鐘就收卷了！可我還有半頁(yè)作文沒(méi)寫(xiě)完呢！這時(shí)坐在我后邊的同學(xué)似乎看出了我的窘境，小聲對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你沒(méi)帶筆嗎？”我見(jiàn)他也只拿了一支筆，試卷作文也才寫(xiě)了一半，點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是也沒(méi)有出聲和他借筆。他卻把筆遞了過(guò)來(lái)，我感激的向他看了一眼，立刻奮筆疾書(shū)起來(lái)。我只希望這時(shí)時(shí)間過(guò)得再慢一些，可老天卻像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的祈禱似的，時(shí)間仍然在毫不留情的流逝，我急得額頭上都冒出了汗。終于，考試結(jié)束還差二十分鐘，我總算寫(xiě)完了。我把筆遞過(guò)去，他又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)……
考試之后他就離開(kāi)了，連名字都沒(méi)留下，但我到如今想起這件事仍是記憶猶新。
這是陌生人給我的溫暖，但卻不止于此。
有個(gè)冬天我在放學(xué)后忘了拿鑰匙，給媽媽打電話她說(shuō)要等會(huì)她才能下班。我站在冷風(fēng)里，頓時(shí)感覺(jué)有些無(wú)助�？隙ㄊ遣荒芤恢贝谕饷娴�.，這么冷的天會(huì)感冒。但是我該去哪呢？我有些茫然。這時(shí)，在我家下面開(kāi)理發(fā)店的阿姨看到了我，問(wèn)：“怎么了？這么冷的天為什么不回家�。俊蔽矣行┪骸拔彝藥ц�匙了。”阿姨說(shuō)：“那你去我那吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，感激不已。阿姨把我?guī)У嚼戆l(fā)店，給我倒了一杯熱水，然后就繼續(xù)去忙碌了。我看著阿姨的背影，眼前漸漸模糊了，不知道是因?yàn)殪F氣模糊了眼鏡還是因?yàn)闇I水模糊了眼睛。一杯熱水，卻讓我感覺(jué)味道勝過(guò)了所有飲料。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，阿姨的幫助無(wú)疑是雪中送炭啊！
很多人帶給我們的溫暖，就像是一道照亮黑暗的光，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是能夠使我們樂(lè)觀面對(duì)生活的正能量！
溫暖作文1000字8
大海，一望無(wú)際的大海，到處都是白茫茫的一片。天上烏云密布，陰沉的可怕。我獨(dú)自一人乘著一葉扁舟，毫無(wú)方向的漂泊在這茫茫大海之中。我渴望找到一個(gè)安定的地方，成為我漫長(zhǎng)征程的終點(diǎn)。可是，沒(méi)有，什么都沒(méi)有。唯一存在的，就只有這無(wú)邊的大海和那與我同行的小小扁舟。
海還是那樣的藍(lán)，可是我已不再是昔日的我了。
熱情的我早已消失，如今的我只剩下一身冰冷。冰冷的讓周邊的人都離我而去，冰冷的讓我的世界里再也沒(méi)有一點(diǎn)綠色，冰冷的讓我原本孤獨(dú)的心更加孤獨(dú)。我原本以為這樣的生活是我所期盼的，但是，事實(shí)證明我錯(cuò)了。當(dāng)所有人都從我的世界里消失的那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)我原本已經(jīng)冰的像一塊石頭的心，竟然還會(huì)痛。
我在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō):這樣的生活不是你一直期望的嗎？你不是應(yīng)該很開(kāi)心的嗎？為什么你的心會(huì)痛？把其他人都從你的世界里趕走，不是你一直為之奮斗的目標(biāo)嗎？如今你好不容易將它實(shí)現(xiàn)了，你應(yīng)該笑，應(yīng)該放聲的笑出來(lái)。是啊，這是我是所期盼的，是我努力的成果。我的確應(yīng)該笑，但是，為什么我的眼角會(huì)有淚呢？為什么我所期盼的彩色沒(méi)有到來(lái)，徒留一片黑白？為什么我所期盼的快樂(lè)沒(méi)有到來(lái)，徒留一身悲傷？是我錯(cuò)了嗎？
微風(fēng)拂過(guò)，海面上依舊是風(fēng)平浪靜，一片祥和。但是，這一縷輕風(fēng)，卻讓我突然之間失了心神，讓我原本零亂的心變得更加零亂了。
昔日的.我擁有令人羨慕的親情，令人嫉妒的友情，令人向往的愛(ài)情。曾幾何時(shí)，我的親人們、我的友人們、還有我的愛(ài)人帶給我的感動(dòng)都如這一縷輕風(fēng)拂過(guò)我心間一般。可是，我知道這一切都已經(jīng)被昔日無(wú)知的我給毀了。如今，只剩下我孤身一人了。我不得不承認(rèn)我真的很傻，而且還傻的十分徹底。同時(shí)，我也為這樣的我感到深深的悲哀。別人眼中的珍寶，曾讓我像對(duì)待垃圾一樣的丟棄。別人心中彌足珍貴的一切，卻被我無(wú)情的踐踏。可是，這一切都已經(jīng)造成了，不是嗎？那么，我還有改過(guò)的機(jī)會(huì)嗎？那些曾經(jīng)被我傷害過(guò)的人還會(huì)原諒我嗎？
大海，依舊是蔚藍(lán)的，不著邊際。我依然乘著那一葉扁舟行使在平靜的海面上。但是，此刻的天空是晴朗的，陽(yáng)光是明媚的。而此刻的我，也不再像以前那樣毫無(wú)方向的隨意漂泊在這茫茫大海之中。站在這小小扁舟的一角，悠悠看向遠(yuǎn)方，仿佛眼前的即將遇到的問(wèn)題，都不再是問(wèn)題。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)云層，照射在我的身上，頓時(shí)讓我有種撥開(kāi)云霧重見(jiàn)青天的錯(cuò)覺(jué)。盡管前面的路依舊那么漫長(zhǎng)，盡管我依舊無(wú)法準(zhǔn)確找到終結(jié)我此番旅程的終點(diǎn)。但是我相信，只要我永不放棄，一直前行，我最終一定會(huì)找到我最?lèi)?ài)的他們，重回他們溫暖的懷抱。因?yàn)�，我一直相信，最�(lèi)?ài)我的他們，一定在前面的不遠(yuǎn)處等著我。
溫暖作文1000字9
微笑盛開(kāi)在您的臉上，溫暖存留在我們的心里。校長(zhǎng)，在我的腦海里往往是個(gè)神秘的人。在我求學(xué)的九年中，大概只見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng)十次吧。他總是威嚴(yán)地坐在高高的臺(tái)上，離我很遠(yuǎn)，成了我校園時(shí)光的局外人。
這一個(gè)月里，我有幸與張校長(zhǎng)見(jiàn)過(guò)三次面，而且是近距離的�？梢哉f(shuō)，他的一言一行完全改變了我原有的校長(zhǎng)印象，也讓我在異鄉(xiāng)的土地上感受到了第一抹溫暖。
插一盆花吧！帶著七分緊張和三分好奇，我有生第一次走進(jìn)校長(zhǎng)室。屋里出奇的整潔，墻上掛著字畫(huà)，桌上、柜子上散落著可愛(ài)的小工藝品。沙發(fā)也很柔軟。我深深地將自己陷進(jìn)去，緊繃著的神經(jīng)似乎也放松了下來(lái)，覺(jué)得就像在自己家里一樣。
沒(méi)有想象中嚴(yán)肅的談話。張校長(zhǎng)從角落里拉出一只大袋子，袋口外露著些細(xì)碎的小花�！皫臀也逡慌杌ò�！”張校長(zhǎng)微微笑著說(shuō)。這事我喜歡！連忙蹲下身去忙開(kāi)了。沒(méi)有什么講究，愛(ài)怎么插就怎么插。不到十分鐘我就完成了。
回過(guò)頭望著滿臉笑容的張校長(zhǎng)，我想，這位校長(zhǎng)有點(diǎn)不一樣，平易近人，而且充滿了生活情趣。
談?wù)勀愕膼?ài)好……坐在豪華的劇場(chǎng)，校長(zhǎng)依然微笑著，以一種平和的語(yǔ)氣問(wèn)起我的興趣愛(ài)好。我說(shuō)：“設(shè)計(jì)。”只見(jiàn)張校長(zhǎng)的眼睛一亮，興奮地說(shuō)：“真的？設(shè)計(jì)是個(gè)很好的職業(yè)！我也很喜歡設(shè)計(jì)啊!”
校長(zhǎng)竟然也愛(ài)好設(shè)計(jì)？真有意思！伴隨著這種融洽的氣氛，我和張校長(zhǎng)聊起了未來(lái)。在設(shè)計(jì)方面，張校長(zhǎng)知道的可不少！可以說(shuō)是滔滔不絕如數(shù)家珍。張校長(zhǎng)不但向我介紹了很多關(guān)于設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，同時(shí)，還告訴我好多他自己的神奇設(shè)計(jì)。那些設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意！我聽(tīng)得入了神，越發(fā)覺(jué)得這個(gè)校長(zhǎng)真特別。他全然沒(méi)有校長(zhǎng)的架子，就像一位慈祥的長(zhǎng)輩和自己的孩子談?wù)撝磥?lái)。
溫暖的家宴今年的中秋快到了。學(xué)校特意請(qǐng)留校的老師過(guò)節(jié)，想不到也邀請(qǐng)了我。在宴會(huì)上，我見(jiàn)到了張校長(zhǎng)。他似乎有些疲憊，說(shuō)話的`語(yǔ)調(diào)也輕了許多，或許是太累了。但他依然惦記著那些不能和自己家人團(tuán)聚的老師們，特意安排了這次宴會(huì)。他微笑著說(shuō)：“我想把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)大家庭。我希望大家把蘇州當(dāng)成是自己的第二個(gè)故鄉(xiāng)，把學(xué)校當(dāng)成是自己的第二個(gè)家”。剎時(shí)，一股暖流涌上心頭。是啊，我們雖然遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離親人，但是我們并不孤獨(dú)。我們來(lái)到了一個(gè)更大的大家庭。這里，有故鄉(xiāng)一樣的親人，有故鄉(xiāng)一樣的溫暖！
短短一個(gè)月，區(qū)區(qū)三次見(jiàn)面，張校長(zhǎng)帶著他的微笑走近了我，以他的微笑溫暖了我。正如詩(shī)里所說(shuō)的：“微笑盛開(kāi)在您的臉上，溫暖存留在我們的心里�！蔽颐靼琢�，張校長(zhǎng)是以他自己的一言一行，把溫暖送給這個(gè)大家庭中的每一個(gè)人。
我很幸運(yùn)，能成為蘇州中學(xué)園區(qū)校的學(xué)子。在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，我有幸被溫暖圍繞著。我不僅在溫暖中感恩，更要在感恩中珍惜，在珍惜中傳播溫暖……
溫暖作文1000字10
小時(shí)候，后車(chē)座上滿載的是快樂(lè)和爽活；
長(zhǎng)大了，后車(chē)座上滿載的是感動(dòng)與珍惜；
現(xiàn)在啊，后車(chē)座上滿載的是學(xué)習(xí)與不易。
——題記
小時(shí)候
在我上小學(xué)的時(shí)候，由于自己的幼小與懶惰。慢慢地養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：懶床。記憶中，每當(dāng)那催人奮起的鬧鐘響起時(shí)，心里都有個(gè)聲音在懇求：還早，三分鐘之后馬上起。但懶惰的我每次都有勇氣睡到十分鐘。并且學(xué)校離家的距離真的是可以用漫漫長(zhǎng)路來(lái)形容。在每次懶床之后，都能聽(tīng)到我的一聲慘叫和媽媽急切又著急的責(zé)備。這時(shí)，哥哥都會(huì)充當(dāng)救兵的角色，用他那疾駛的車(chē)速將我載去學(xué)校。在這段漫長(zhǎng)的路上。哥哥敏捷的車(chē)速使清風(fēng)在我耳邊嗖嗖穿過(guò)，又徐徐作響；陽(yáng)光在樹(shù)葉下折射的小圓斑在我眼前一個(gè)接一個(gè)逃走。雖然幼小的我并不懂得風(fēng)馳電掣的含義，但就像在鄉(xiāng)郊中駕駛著敞篷車(chē)的那種感受。時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。而我的心，就像清風(fēng)拂過(guò)雞毛撣子一樣，我不用擔(dān)心因遲到會(huì)被老師斥責(zé)。此時(shí)，在小小的我眼中。那簡(jiǎn)單的自行車(chē)就像哈利的飛天掃帚，哥哥就像一位職業(yè)的自行車(chē)競(jìng)賽選手。童年的后車(chē)座上，滿載的是我的笑聲朗朗。是幼時(shí)的快樂(lè)和爽活。
長(zhǎng)大了
慢慢地，我長(zhǎng)大了。告別了小學(xué)生活，哥哥也因上大學(xué)離開(kāi)了定西。有時(shí)候出門(mén)，媽媽會(huì)載著我，坐在媽媽的后座上，一種感動(dòng)和珍惜涌上了心頭。我能感覺(jué)的到媽媽的辛苦與不易。我知道，在上坡的路上，那一步一瞪里有多少艱辛與汗水。滴滴的汗水又浸透著多少份母愛(ài)。媽媽?zhuān)芍滥暮�，您的叮嚀，您的背影。坐在后面的女兒歷歷在目。此時(shí)。耳邊的風(fēng)徐徐吹過(guò)，我只想讓它多揮發(fā)一些您的汗珠；此時(shí)，身旁的樹(shù)葉沙沙作響。我只想讓他多為你增添一絲涼意；此時(shí)，陽(yáng)光在樹(shù)葉下的光斑慢慢從眼前流去，我只想讓您多欣賞這美麗的風(fēng)景。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。您母愛(ài)的光輝，我這個(gè)光芒如星星般微弱的女兒又有幾時(shí)能夠報(bào)答呢？
在長(zhǎng)大的我眼中，媽媽的后車(chē)座是溫馨的愛(ài)的港灣。
現(xiàn)在
隨著時(shí)間的變遷，我經(jīng)常要去很多地方。我不得不自己來(lái)騎自行車(chē)。這時(shí)，爸爸就當(dāng)起了我的教練。坐在爸爸的后車(chē)座上。一份感激與不易涌上了心頭。我需要不斷的鍛煉自己。在自行車(chē)上，爸爸一邊用心的騎車(chē)，還得不厭其煩的.為我講解一些汽車(chē)必須注意的知識(shí)。我心中對(duì)她的感激油然而生，此時(shí)坐在后座上的我好像在一剎那之間明白了父母的不易。我明白了，爸爸不但承載著我，他更承擔(dān)著一份沉甸甸的責(zé)任。我知道，也許若干年后我也會(huì)長(zhǎng)大成人。坐在后座上的我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您的車(chē)技，但更要懂得您的不易。
成長(zhǎng)是一條崎嶇的路。三個(gè)人，三段成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的自行車(chē)在時(shí)間的齒輪上匆匆劃過(guò)。就讓我用手中的筆，用我最真誠(chéng)的語(yǔ)言，記錄下這三段親情。
溫暖作文1000字11
雨，淅瀝淅瀝的下，落在釉綠的葉片上，滴滴答答；望向窗欞，觸目所及的，是滂沱的大雨，傾盆而下。我心中，有莫名的悸動(dòng)，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，在我累的時(shí)候，溫暖我！”
當(dāng)我累的時(shí)候，總有一雙手，輕輕托著我疲憊的臉龐，說(shuō)：“不要放棄！”您，總在我最需要幫助的時(shí)候，助我一臂之力，幫助我度過(guò)許多困境；您，總在我最黯淡無(wú)光的.時(shí)候，說(shuō)些讓人捧腹大笑的笑話，使我又有了笑靨；您，總在我生氣難過(guò)的時(shí)候，撫慰我受傷的心靈，讓我不再傷心；您，總在我瀕臨絕望的時(shí)候，賜給我希望的亮光，照亮我心頭！
當(dāng)我累的時(shí)候，總有一雙手，緩緩觸摸我泛紅的雙頰，說(shuō)：“不要向挫折低頭！”您總說(shuō)，越是生長(zhǎng)在刺骨寒風(fēng)中的松柏，長(zhǎng)得越是蒼永遒��；越是身處于挫折逆境中，我們?cè)揭宫F(xiàn)出大無(wú)畏的勇氣。每當(dāng)我累得想放棄的時(shí)候，您總是像一顆星空上的一等星，照亮我心扉，讓我重拾信心；每當(dāng)我累得想大哭時(shí)，您總像一棵大樹(shù)，緊緊的擁抱我，鼓勵(lì)我不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)艱苦而放棄、沮喪，使我恢復(fù)斗志。挫折就像那山窮水盡的時(shí)刻，當(dāng)你在這時(shí)轉(zhuǎn)頭就走，便會(huì)錯(cuò)過(guò)那柳暗花明的美景！面對(duì)挫折，必須拔出勇氣之劍，拿出希望之盾，過(guò)五關(guān)斬六將，披荊斬棘，尋找成功的果實(shí)。
當(dāng)我累的時(shí)候，總有一雙手，揉揉按摩我沉重的肩膀，說(shuō)：“一定要沖破困境！”拿破侖曾說(shuō)：“困難要靠自己解決，障礙要靠自己沖破！”困難就像一座陡峭峻險(xiǎn)的山壁，若有著過(guò)人的恒心及毅力，加上希望與勇氣，必定能攀爬而上，抵達(dá)山頂，享受無(wú)盡的成就感與榮耀；成功就像一顆不起眼的種子，經(jīng)過(guò)細(xì)心的灌溉與施肥，就會(huì)變成一朵美麗耀眼的花兒，而您就是那燦爛的太陽(yáng)，映照溫暖的陽(yáng)光，使花兒更加茁壯；如果沒(méi)有您的鼓勵(lì)及體諒，我將永遠(yuǎn)不了解，遇到困難時(shí)要怎樣應(yīng)對(duì)，您總是那樣的包容我，關(guān)愛(ài)我，才得以締造我如今不畏困難的勇氣！是您！陪我度過(guò)那無(wú)數(shù)次困境，如果沒(méi)有您，我將永遠(yuǎn)迷失于困難和障礙的迷宮，永遠(yuǎn)走不出。
此刻，百葉窗外，又是一陣斜風(fēng)細(xì)雨，再一次，心中有著莫名的感動(dòng)。媽媽?zhuān)悄�，是您告訴我再怎么辛苦，也不能放棄！媽媽?zhuān)悄悄嬖V我越是處于挫折逆境，就要更勇敢的去面對(duì)！媽媽?zhuān)悄�，是您告訴我無(wú)論遇到怎樣的困難，都不能失去勇氣與希望！媽媽?zhuān)x謝您！謝謝您在我累時(shí)，給我溫暖的愛(ài)，無(wú)盡的愛(ài)；媽媽?zhuān)x謝您！謝謝您在我累時(shí)，給我希望的果實(shí)，一口咽下，勇氣橫生！媽媽?zhuān)x謝您！謝謝您在我累時(shí)，給我無(wú)限的希望，并注了一劑強(qiáng)心針！媽媽?zhuān)x謝您！謝謝您在我累時(shí)，用您充滿真、善、美的愛(ài)的雙手，為我打氣！
溫暖作文1000字12
雨絲被風(fēng)吹斜，飛進(jìn)了窗戶，飛進(jìn)了我的心田。日歷飛舞著，時(shí)光又飛逝到那些年。
還記得剛上小學(xué)的我，每天上學(xué)只管沉迷在新書(shū)包，新文具當(dāng)中，放學(xué)心里只想著去哪玩，吃什么，哪有還有學(xué)習(xí)的心思？可在我的記憶深處，那段日子幸虧有爺爺?shù)呐惆�，否則我準(zhǔn)變成了個(gè)只知道瘋玩的傻丫頭。爺爺既嚴(yán)厲又和藹。他不讓我每天看電視，不讓我和大人頂嘴，他教我認(rèn)真學(xué)習(xí)好好做作業(yè)，似乎包攬我的一切事務(wù)。
從一年級(jí)到三年級(jí)，三年的學(xué)習(xí)生涯，他的身影總不離開(kāi)我半步，從我回家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的那一刻，他就拿著一本書(shū)坐在床邊陪著我。他似乎從不瞌睡，還不時(shí)看看我寫(xiě)得怎么樣，字寫(xiě)得是不是端正�？擅慨�(dāng)我碰到難題，轉(zhuǎn)身想問(wèn)爺爺這題目怎么做，他總是一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“自己解決！”夜深人靜之時(shí)，他總是細(xì)心地為我倒一杯牛奶，然后繼續(xù)捧著他的那本書(shū)看，絕不打擾我。三年，多少個(gè)日日夜夜，從來(lái)沒(méi)有一天缺席。
好幾年之后，我早已不需要大人看著做作業(yè)了，暑假回老家，我想起了小時(shí)候的溫暖時(shí)光，找爺爺要一本他那時(shí)候每天捧著的書(shū)看看，可媽媽卻說(shuō)：“爺爺大字不識(shí)幾個(gè)，他哪有多少書(shū)？一本《水滸傳》都快翻爛了。”什么？爺爺居然識(shí)字不多？那么那些夜晚的陪伴，對(duì)他來(lái)說(shuō)可是有點(diǎn)難熬��！難怪我每次問(wèn)題目他都從不解答。想到這里，我不禁微笑起來(lái)，心里暖暖的，爺爺捧著本書(shū)又嚴(yán)肅又和藹的的'樣子伴著我度過(guò)了最懵懂的少年時(shí)光。是爺爺，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爺爺，謝謝您。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼已臨近中考。每天穿梭于家與學(xué)校之間，身心甚是疲
憊。突然有一天，打開(kāi)家門(mén)的第一眼，便看見(jiàn)桌上擺著新鮮的蝦，令我饞涎欲滴。我以光速來(lái)到餐桌邊，一邊吃一邊贊嘆：“真好吃！”媽媽說(shuō)，這是爺爺剛送來(lái)的，他知道你辛苦，特地去鄰居家借了蝦罾捕了新鮮蝦，不小心還扭傷了腳。
我頓住了，爺爺以前帶我去捕過(guò)蝦，雖然不算是重活，大夏天這么熱在河邊深一腳淺一腳，也是夠難為老人家的。我仿佛看見(jiàn)了了爺爺手上的皮膚蹭掉了，但還是摸索著繩索慢慢往外放。太陽(yáng)在頭頂如火般的照耀著，衣衫早已浸濕。脖子上盡是深深地皺紋。是那樣老邁，卻又透出滿滿的愛(ài)，眼神是那樣堅(jiān)定。是爺爺，讓我在緊張包圍的中考前夕與溫暖相遇，讓我感受到愛(ài)的力量。謝謝你，爺爺。
我的爺爺，就是這樣的平凡，在這些看似微不足道的事情中，讓我感受到了如春雨般滋潤(rùn)心田的愛(ài)，他讓我一路走來(lái)一直與溫暖相遇相伴，讓我在學(xué)習(xí)季學(xué)會(huì)勇敢，感受溫馨。
爺爺，我愛(ài)您。
溫暖作文1000字13
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，幾十戶家庭生活貧困。沒(méi)有大都市的繁榮，只有幾十間簡(jiǎn)陋的木屋屹立不倒。
每天都可以看到他們?cè)谏嚼锩β怠Ｒ荒曛杏腥种臅r(shí)間是在山谷中度過(guò)的，沒(méi)有留下任何痕跡。留下的是金色的秋天和留給它的傷口。山外的人們過(guò)著奢華無(wú)憂的生活。在山里，他們沒(méi)有東西吃。他們很忙，晨光微弱，你可以在山坡上瞥見(jiàn)他們瘦小的駱駝身影。這樣，過(guò)著世外桃源的`生活。
日子慢慢過(guò)去了，改革的春風(fēng)在這里吹起，新農(nóng)村建設(shè)的細(xì)雨在這里滋潤(rùn)。在這個(gè)小山村里，有一個(gè)家庭，他們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，通過(guò)辛勤勞動(dòng)和種植經(jīng)濟(jì)果樹(shù)，他們的生活水平逐漸提高。村民們非常羨慕，在通往成功的道路上一個(gè)接一個(gè)地商量。家里有一個(gè)穿著花盔甲的老人，一對(duì)中年夫婦和一個(gè)可愛(ài)的孩子。在這樣一個(gè)貧窮的山谷里，對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不容易。老人臉上的皺紋顯示了他們所經(jīng)歷的艱辛。然而，他們生活中的財(cái)富也給了他們一些安慰。
那天，陽(yáng)光明媚。對(duì)于穿著花盔甲的老人來(lái)說(shuō)，這樣的一天是美好的。老人躺在槐樹(shù)下的椅子上，靜靜地看著天空空，有些恍惚:原來(lái)不能忘記！十年后，他真的不想待在家里。
有人在嗎？他真的陷入了沉思，回到了自己的身邊，一時(shí)不知所措嗎？你是誰(shuí)？老人激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。爸爸，我回來(lái)了。這些年來(lái)，我很抱歉。老人看了看他的兒子，他已經(jīng)窮困潦倒了，然后把他拉進(jìn)了房子。十年前，他對(duì)當(dāng)時(shí)的生活條件不滿意。不管他父親怎樣懇求他，他都毅然離開(kāi)了。那時(shí)，他還很年輕，想出去走走。他總是認(rèn)為外面的社會(huì)是美麗的。現(xiàn)在他一臉羞愧，落魄了。他們看著父親快樂(lè)的樣子，知道在等了他這么多年之后，他們現(xiàn)在已經(jīng)見(jiàn)面了，沒(méi)有多說(shuō)什么。他們?nèi)匀幌褚郧耙粯訉?duì)待他。那天晚上，月亮格外圓！晚上，我父親很長(zhǎng)時(shí)間都睡不著。兒子回來(lái)了，他很開(kāi)心！我希望時(shí)間在那一刻停止。你可以放心了！我拿到錢(qián)后會(huì)回來(lái)的。我父親高興地說(shuō):
哎喲，他急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)他的父親躺在地上。他急忙打電話。大哥和嫂子急忙跑了過(guò)來(lái)。他們叫他們的兒子給隔壁的張先生打電話。躺在床上的父親快要死了。長(zhǎng)子嚇得滿臉通紅。他淡淡地看了弟弟一眼。曾經(jīng)存在的愛(ài)、憐憫和微笑已經(jīng)完全從團(tuán)隊(duì)的學(xué)生中消失了。突然，父親慢慢睜開(kāi)眼睛，但當(dāng)他看到床邊的二兒子時(shí)，他很激動(dòng)。長(zhǎng)子和他的妻子急忙讓二哥出去。我父親平靜下來(lái)，艱難地說(shuō)，“不要責(zé)怪他。我要死了�？峙挛以僖部床坏剿�。即使我討厭和他分手，我也不能！”答應(yīng)我，答應(yīng)我，幫助他，你們是兄弟。這么多年過(guò)去了，他過(guò)得并不輕松。你必須答應(yīng)我。他抓住大兒子的手，突然摔倒了。長(zhǎng)子哭了，妻子哭了。
當(dāng)二哥進(jìn)來(lái)時(shí)，一切都晚了！他無(wú)力地癱在床邊，看著父親哭泣。良久，大哥走過(guò)來(lái)說(shuō):"爸爸讓我?guī)湍�，然后你�?huì)回來(lái)和我們一起工作。"不要讓父親再等你了。弟弟驚訝地看著哥哥，哭得更傷心了。
即使作弊也是不可原諒的。最終，寬容的心仍會(huì)愛(ài)你，保護(hù)你。如此強(qiáng)烈的愛(ài)是我父親獨(dú)有的！
溫暖作文1000字14
早上醒來(lái)冷冷的，我看一下窗外，又是個(gè)陰天。我慢吞吞地穿上衣服，磨蹭到衛(wèi)生間去洗漱。媽媽催了幾遍，我才來(lái)到廚房。
媽媽正在包湯圓，菜板上已經(jīng)放著好幾個(gè)圓溜溜、白胖胖的湯圓。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉鞛槭裁丛缟暇鸵鰷珗A呢？”“今天是冬至呀，”媽媽說(shuō)，“這里的習(xí)俗冬至節(jié)氣要吃湯圓。俗語(yǔ)說(shuō)：冬至大如年，今天是個(gè)大節(jié)氣呢！”
“那能不能讓我也試試？”我一邊問(wèn)一邊伸手去揪盆里的面團(tuán)。
“你自己來(lái)嘗試下揉面團(tuán)吧。”媽媽邊說(shuō)邊拿出一個(gè)碗，在里面放了三把糯米粉。媽媽告訴我要慢慢加水，邊加水邊攪拌，等面粉都變成小疙瘩的時(shí)候，就用力的把這些小疙瘩抓揉成一個(gè)大的面團(tuán)，然后就不停地用力去揉它，直到三光為止。
“那三光是指什么呀？”
“就是面團(tuán)表面要光滑，碗里要光溜溜沒(méi)有面粘著，手也干凈沒(méi)有粘著面團(tuán)�！�
我迫不及待地把手伸進(jìn)碗里，糯米粉特別白，而且滑滑的，摸起來(lái)像細(xì)膩的沙，用力一抓就從手指縫中溜走。媽媽把另一個(gè)小碗裝些水遞給我，讓我加在面粉里，我的右手在面粉里胡亂的`抓來(lái)抓去，面粉變成了一個(gè)個(gè)小疙瘩。可能是水太冷，面粉要抱成團(tuán)才能有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我還沒(méi)有去揉搓，它們就自己結(jié)成了幾個(gè)小面團(tuán)。我用力把這些怪模怪樣的小面團(tuán)抓住，揉在一起，反復(fù)用力去揉搓它。還真的像媽媽說(shuō)的一樣，可以做到“三光”呢。面團(tuán)和好了，接下來(lái)要搓小圓子了。我不會(huì)像媽媽那樣包餡，就只搓小小的圓子。搓小圓子可真是個(gè)技術(shù)活，用力過(guò)大小圓子就爆裂，散成白色的碎末末；用力過(guò)小又會(huì)搓的很慢而且不圓。不過(guò)我很快就掌握了竅門(mén)，不一會(huì)兒就搓了很多大小不一、圓溜溜的小圓子。
水開(kāi)了，媽媽把大大小小的湯圓都放進(jìn)鍋里煮，過(guò)了一會(huì)兒，湯圓都漂了起來(lái)。它們的皮膚變得半透明，似乎被燙壞了一樣在鍋里不停的翻滾起來(lái)，又像在奮力掙扎想要逃出這片炙熱的海域。當(dāng)廚房里充滿了糯米的香氣時(shí)，就是湯圓煮好了。我早就拿好了筷子等在餐桌旁。最先上桌的是爸爸的碗，三個(gè)大湯圓擠在碗底，中間頂著一個(gè)小小的圓子，好像一個(gè)小王子帶著三個(gè)圓滾滾的大臣在出巡。我的碗里是一個(gè)大湯圓和七個(gè)小圓子，像是老師帶著七個(gè)孩子一起玩游戲。媽媽的碗里是兩大兩小，像是我們的全家福，爸爸媽媽帶著我和姐姐住在溫暖幸福的家里。
“陰過(guò)冬至晴過(guò)年”，媽媽坐下來(lái)說(shuō)道，“看來(lái)今年過(guò)年會(huì)是個(gè)大晴天�！蔽彝蝗幌肫鸲鸥Φ囊痪涿�(shī)：天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。
“媽媽?zhuān)?yáng)在我碗里呀！”我的碗里，大湯圓被我擺在了中間，小圓子們都圍在它的周?chē)�，就像一個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)的小太陽(yáng)，還不停的冒著熱氣。“喲，真的很像！有創(chuàng)意！”爸爸也夸獎(jiǎng)我。今天這個(gè)節(jié)氣，我們家暖融融的，像是真有一個(gè)小太陽(yáng)。
溫暖作文1000字15
盼望已久的清明節(jié)到了，我和爸爸乘車(chē)去鄉(xiāng)下給奶奶上墳。我們很快坐上了公交車(chē)，我坐在靠窗戶的座位上，無(wú)私的陽(yáng)光擁抱著我，我盡情地享受著這溫暖的懷抱。一路上我非常開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)田間畦頭上的小草發(fā)芽了，他們都伸出一個(gè)個(gè)稚嫩的小手，在向我打招呼。公路兩旁的樹(shù)木依然光禿禿的，但鳥(niǎo)兒們?cè)缫寻擦思�，唧唧喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，立刻讓樹(shù)木充滿了生機(jī)、希望和溫馨。我好久沒(méi)有看到過(guò)這樣真切的景象了。所以我不敢眨動(dòng)眼睛，一切那么驚喜那么開(kāi)心，生怕錯(cuò)過(guò)某種春的信號(hào)。田野里農(nóng)民伯伯正在播種，地上鋪滿了一條條潔白的地膜。我很期待一粒粒小苗破土而出，那時(shí)的田野一定是一望無(wú)垠，綠油油的一片，景色和希望一樣美好！
終于到老家了，一進(jìn)院門(mén)，空氣象奶奶一樣涌吻著我的全身。我似乎感覺(jué)到奶奶那雙粗糙得像樹(shù)皮一樣的手，緊緊的拉住了我的手，再也不愿松開(kāi)，一個(gè)勁的往屋里拉，我迫不及待地沖進(jìn)屋里，雙手緊緊抱住奶奶的遺像，我一遍又一遍的輕輕地?fù)崦棠痰念~頭、臉龐、靜靜的望著我那慈祥的奶奶，奶奶笑了，我也開(kāi)心地笑了。
很快我們就向奶奶的墳地出發(fā)了，墳地安放在老家東面高高的山崗上。今天是個(gè)好天氣，晴朗無(wú)比，但略帶幾分涼意。春風(fēng)快樂(lè)地伴隨著我們?cè)谏介g穿梭，我很快爬上了一個(gè)較高的山崗頂上，昂首遠(yuǎn)眺，一條條迂回曲折的羊腸小道，任憑它的環(huán)繞都踩在了我們的腳下。來(lái)到墳前，我終于和奶奶的心更近了，即使我無(wú)法觸到她的體溫，但如此近距離的面對(duì)面，奶奶的音容笑貌好像就在眼前。
我一直相信奶奶生活在另一個(gè)世界。她可以看到我們，我們雖然看不到她，但她永遠(yuǎn)生活在我們的心中，我能感受到即使我們陰陽(yáng)兩隔，也能感受到彼此的愛(ài)的溫存，愛(ài)的目光，即使我們一個(gè)在地上，一個(gè)在地下，但依舊呼吸著同一個(gè)春天的空氣，在陽(yáng)光下我們一起微笑。也許會(huì)有人覺(jué)得荒誕，可這就是愛(ài)的“魔法”，這不是憑空想像，更不是憑空編造，而是我此時(shí)此刻情不自禁地感受。
奶奶離開(kāi)我們有三年，一切都是那么的不可思議，但又是那么的自然、清晰。我想生與死并不是一種水火不容的關(guān)系，而是我們生命起點(diǎn)和終點(diǎn)的相互轉(zhuǎn)化。生是死的'前奏，死讓生的感知死的自然、寧?kù)o、神圣。生又讓死看到生的燦爛、輝煌和希望。因此死也可以用說(shuō)是前奏，他們二者是生命不停的相互輪奏著，演奏著生的偉大，死的莊嚴(yán)，這就是生命的精彩！
今天我給奶奶上墳，也了卻了我很久的心愿，早想和我奶奶心連心，手拉手近距離的說(shuō)說(shuō)話。當(dāng)然通過(guò)上墳祭奠先祖，使我們更加懂得了珍惜和尊重生命，我還認(rèn)為通過(guò)上墳不但能夠進(jìn)行生與死的對(duì)話，而且也可以使死者的生命再次得到延續(xù)。只有后人永遠(yuǎn)記住先祖，上墳才能使先祖生命更精彩。在回家的路上，我看到滿山遍野的小草又長(zhǎng)高了許多，我突然回首仿佛看到我奶奶在向我揮手目送著我，我輕聲的向奶奶道別——再見(jiàn)了，我可愛(ài)的奶奶！等到山花爛漫時(shí)，我再來(lái)看您——我可愛(ài)的奶奶！
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