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海獅表演_作文

時(shí)間:2022-10-05 23:53:30 作文 投訴 投稿

海獅表演_作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的海獅表演_作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海獅表演_作文

海獅表演_作文1

  暑假的時(shí)候,我和家人一起游玩了極地館。我們看了白鯨表演,鰩魚表演和海獅表演。最有意思的要數(shù)海獅表演了——

  主持人要海獅上臺,上來的卻是海象。這只胖胖的海象剛一上臺就亮起了它那大大的肚子,主持人想掐掐它的肚子,海象卻用“手”打他。主持人又掐,它又打;掐,打;掐,打……,直到最后主持人企圖不掐了,可海象卻打了個(gè)沒完……

  終于,海獅上場了,主持人說:“海獅吧,別看它很快樂,其實(shí)它很孤獨(dú),它需要一個(gè)伴侶,誰肯上來讓它親一口?”

  過了一會兒,主持人突然說:“提醒一下,我要的是18歲以上的女士,三歲以下的兒童請把手放下!蔽疫@才注意到,原來剛才舉手的全是2-3歲,還在媽媽的懷里抱著的.小寶寶!四周一片寂靜,沒人舉手。

  “肯上臺的有禮物。”主持人又說。這時(shí),居然有很多人舉起了手!主持人選了一個(gè)懷里抱著孩子的女人。她膽怯的上了臺,主持人給了她一個(gè)能套住脖子的圈,說這是結(jié)婚戒指!那個(gè)人背過身去,向后拋了這個(gè)圈,沒套中,咳!這時(shí),海獅以最快的速度撿起那個(gè)圈套在自己的脖子上,所以當(dāng)那個(gè)人轉(zhuǎn)過身后,發(fā)現(xiàn)那是已經(jīng)套在脖子上的圈了。

  頓時(shí),掌聲四起,當(dāng)主持人讓海獅親那個(gè)人的臉蛋時(shí),海獅羞澀地將臉埋在胳膊上裝作害羞的樣子,逗得我們哈哈大笑。但是主持人說親那個(gè)人的嘴時(shí),海獅競毫不猶豫地答應(yīng)了!

  親完了,那個(gè)人回去了,而海獅也如愿以償?shù)鼗氐搅嗽弧硌萃拕∽魑年P(guān)于雜技表演的作文600字寫表演的作文

海獅表演_作文2

  星期天,媽媽帶我去看了海獅表演,那表演不禁讓我練練為他豎起了大拇指。

  “哇”!隨著觀眾的一聲尖叫,原來是海獅表演開始了。只見幾只海獅還是大搖大擺的走出來,活像憨厚可掬的企鵝。哧溜一聲,伏倒在地,如上了一個(gè)滑板似的,以箭速滑入舞臺中央?炜,它們?nèi)頌鹾谟土,一對小眼睛透著機(jī)靈,再加上嘴角長長的胡須,和老鼠真有些相似呢。賊眉鼠眼的`偷溜著飼養(yǎng)員,嘿!一條小魚到手嘍!它們立即向馴養(yǎng)員,向觀眾們深深地鞠了一躬,頗有紳士風(fēng)度。這樣獨(dú)特而又滑稽的出場式贏得了在場所有人的陣陣掌聲。海獅的肚子鼓鼓的,像挺著個(gè)將軍肚一樣。還真是可愛呀!“嘟——”只聽水中馴養(yǎng)員一聲哨響,海獅挑戰(zhàn)的第一大關(guān)開始了——水上芭蕾,音樂響起,海獅立即跳入水中,它側(cè)身伸出一只鰭,仿佛在邀請馴養(yǎng)員一起舞蹈,于是,馴養(yǎng)員跳入水中,抓住海獅的一只“手”,一起跳起了Tango。隨著音樂的起伏,它們時(shí)而仰望;時(shí)而俯身;時(shí)而向前;時(shí)而向后。看著人與動物如此默契的配合,觀眾席上的每個(gè)人無不被他們精彩的演藝所折服,一躍而起,像是展翅飛翔,探頭入水,像是魚翔水底。不經(jīng)意的動作也決不失去它的風(fēng)度翩翩,曲折的身段與鰭并用,如同一位熟練的“舞蹈少年”?粗逝值纳眢w,竟做出如此出乎意料的動作,讓現(xiàn)場的觀眾無不大吃一驚。接著,又順利的闖過了第二大關(guān)—頂球;第三大關(guān)—鉆圈那功夫還真了得了!

  精彩的表演結(jié)束了,靈活可愛的小海獅給我留下了深刻的印象。這些可愛的動物們,怎能不值得我們好好保護(hù)它們呢!

海獅表演_作文3

  今天早上,爸爸媽媽帶我去媽媽的同學(xué)家玩。到了媽媽的同學(xué)家,聽阿姨說:“下午小區(qū)的游泳池有海獅表演!蔽腋吲d極了,我真想快點(diǎn)到下午。

  下午到了,我高興得又蹦又跳。我在窗戶上看來看去都不見別人把海獅抬過來,當(dāng)我把水準(zhǔn)備喝下去的'時(shí)候,爸爸媽媽大聲喊海獅來了,搞得我差點(diǎn)就吐出來了。我數(shù)了一下人數(shù),抬海獅的有6個(gè)人。工作人員先給海獅沖一下水,再給它幾條魚吃,才把它從鐵籠放出來。出來后它做的第一個(gè)動作是拍手,第二個(gè)動作是搖搖尾巴,第三個(gè)動作是站起來走。第四個(gè)動作是一個(gè)手按著地整個(gè)身體起來。我媽媽說第四個(gè)動作就像雜技表演。做完動作海獅就下去游泳,一會兒又重復(fù)剛才的動作。

  最好笑的是海獅后面不肯進(jìn)籠子,訓(xùn)練員想方設(shè)法讓它進(jìn), 給它吃魚,它吃完又跑下水,訓(xùn)練員只好再給它魚吃,它還是不進(jìn)。后來,訓(xùn)練員手里拿著魚,走到后籠喂它吃。海獅一不小心尾巴進(jìn)去了,訓(xùn)練員趕緊把籠子關(guān)上。海獅好像說:“我中計(jì)了,我中計(jì)了!

海獅表演_作文4

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我和哥哥、媽媽一起去福州動物園玩。

  一進(jìn)動物園的大門,我就看見前面有幾個(gè)又大又高的玻璃柱子,里面養(yǎng)著各種各樣的金魚,漂亮極了!“海獅表演即將開始。”從海獅館里傳出嘹亮的聲音。我們趕緊跑到海獅表演館!巴郏苏娑喟!”看臺上座無虛席。只見一只海獅從大門里滑了出來。“它的名字叫甜甜,是一位女生。”主持人用甜美的聲音介紹著,“第一個(gè)表演節(jié)目是少林功夫――倒立!迸峙值纳碥|被它的前鰭撐起來了。我擔(dān)心它會跌倒,可是它不但沒有跌倒,反而繞著舞臺走了一圈,功夫真棒!這時(shí)場下傳來一片掌聲。

  “第二個(gè)節(jié)目是空中頂球。”飼養(yǎng)員把球調(diào)到一定高度,示意甜甜下水頂球。甜甜聽話地游到水中縱身一越,向空中的球奮力頂去,可這回甜甜沒頂?shù)角,因(yàn)椴恢钦l把球又拉高了一些。甜甜覺得很沒有面子,低著頭,趴在地上,一動也不動。這時(shí)任飼養(yǎng)員怎么呼喚它,它都不理觀眾了。主持人想了想說:“我們的'甜甜長得漂亮不漂亮?”觀眾齊聲回答:“漂亮!边@招還真管用,甜甜抬起頭,一下子有了精神,又開始表演了。它這次終于碰到球。場下又響起了雷鳴般的掌聲。甜甜還表演了“水中芭蕾”和“套圈”等節(jié)目。半小時(shí)過去了,精彩的海獅表演結(jié)束了。我們依依不舍離開了海獅館。

海獅表演_作文5

  上一星期我們一家人渡過了一個(gè)最快樂的周六,因?yàn),爸爸帶我和媽媽去看海獅表演。想起那件事我就覺得好笑。

  我們剛來到海獅館,就看見水里游著一群可愛的海獅。一只小海獅看見我來了,笨拙地‘走’到我面前伸出又粗又短的右手向我握手,“終于可以摸摸海獅的手了。”剛摸上去,就覺得它的手很光滑。它太驕傲了,來到水面上跳進(jìn)水里游來游去,上岸后還向我‘扭扭’屁股,意思好像是說:“小朋友,看我表演的棒不棒,棒了鼓掌,不棒了打氣!蔽夜恼屏,心想“在我面前?幔易鰩讉(gè)高難度動作看你會不’!”于是,我拿起帶子里的一瓶果汁放在椅子上推倒。小海獅自以為是,我明明把果汁放在它面前讓它推到?墒牵鼌s來到正在教一只小海獅怎樣跳到水里的.男教練跟前,趁男教練給小海獅示范跳水姿勢的過程,小海獅正準(zhǔn)備把果汁踢進(jìn)水里的那一刻,教練剛好落了下來,只聽‘撲通’一聲,教練被瓶子滑倒在地。逗得我在心里哭笑不得。

  海獅表演正式開始,大屏幕為我們展示它們精彩的表演。在深水區(qū),一個(gè)男教練領(lǐng)著一個(gè)大海獅表演,這個(gè)表演動作,我覺得有些看不下去,通過大屏幕,看見教練和海獅一同跳進(jìn)了水里,然后倆個(gè)身體挨得越來越近。最后,他們吻了,那時(shí)正在喝水的我,看到這一幕,差點(diǎn)把嘴里的水吐到前面的那位觀眾頭上。

  下一場表演又開始了,一個(gè)女教練拿了一個(gè)球耍了幾個(gè)花樣然后把球扔到海獅的鼻子上,海獅用鼻子盯著球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。還用尾巴碰了一下再扔到鼻子上……

  每次想到上次海獅表演就覺得好笑。

海獅表演_作文6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們?nèi)议_著車子來到了杭州動物園。在那里我們看到了大象、長頸鹿、大熊貓、海獅表演……讓我最感興趣的是海獅表演。

  我們剛剛到那里,就看見旁邊的觀眾席上是人山人海,把路堵得水泄不通,我們好不容易找到一個(gè)靠前面的位置。只聽見廣播里傳出了一個(gè)聲音:“海獅表演開始了!蔽覀兌挤浅<。只見一位飼養(yǎng)員帶著一只小海獅走了過來。小海獅是灰色的,一雙水靈靈的小眼睛,一個(gè)黑乎乎的鼻子兩旁還有幾根胡須,它有一對像小手一樣的前肢,還有一對像尾巴一樣的后肢。接著小海獅爬到了一個(gè)架子上面,對著我們揮了揮手,那樣子真可愛呀!開始表演了,飼養(yǎng)員把一個(gè)球放在竹竿上,然后把竹竿放在小海獅的嘴上,小海獅不但沒有讓竹竿和球掉下來,還把后肢往上蹺,做了一個(gè)倒立,然后它又往上一頂,球和竹竿都飛了上去,竹竿被飼養(yǎng)員一手抓住,海獅又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?用嘴接住了球,我們?nèi)珗龆俭@呆了,只見海獅拍了幾下手,我們也才反應(yīng)過來,連忙為小海獅鼓掌。

  然后又有幾個(gè)工作人員在水池上面弄了一個(gè)球,飼養(yǎng)員讓海獅游到水里然后去頂那個(gè)球。海獅鉆入水底,當(dāng)游到球的下方時(shí),突然一躍而起,頂?shù)搅四莻(gè)球。我們都為它喝彩,海獅也為我們拍拍手……

  表演演好了,我們也依依不舍的回家了。

海獅表演_作文7

  “海洋世界”,記得幼兒園那時(shí)候,我有去過一次,但那時(shí)還小,都不怎么記得當(dāng)時(shí)的情形了。

  剛放暑假沒幾天,老媽就帶我來到海洋館里游玩,結(jié)伴同行的還有我的小伙伴們。

  我們幾個(gè)小孩子,蹦蹦跳跳地來到了第一個(gè)項(xiàng)目,“海獅表演”。

  進(jìn)入場地,座位早已經(jīng)沒有了,密密麻麻的人群中,我們幾個(gè)小孩子,擠進(jìn)了一個(gè)最佳位置,老媽和阿姨她們只能在最外面觀看。剛好老媽的手機(jī)在我手上,那我就邊看邊錄視頻,方便之后觀看。

  突然廣播里說道:“精彩的海獅表演即將開始,請大家觀看表演的同時(shí),也要注意安全!”說著說著,可愛的小海獅和訓(xùn)練老師出場了,一上場,小海獅就興高采烈地來了一段“海草舞”,別說,還真扭的不錯(cuò),把現(xiàn)場的我們逗的'哈哈大笑。

  緊接著小海獅又來了一場鼻頂籃球,尾巴夾排球,這一項(xiàng)考驗(yàn)的就是平衡力,只見每一個(gè)動作都那么的精準(zhǔn)可愛。這時(shí)工作人員又拿出了數(shù)字卡片,邀請了現(xiàn)場一位小朋友上來出題,一位小妹妹說道:5-1=?小海獅毫不猶豫地刁起數(shù)字4的那張卡片出來了,我們驚訝的喊了出來,這也太厲害了吧!

  隨著現(xiàn)場的一片掌聲中,也結(jié)束也這場小海獅的完美表演。對了,突然想起來小海獅它也有個(gè)很洋氣的名字,叫“威利”!怎么樣?是不是超好聽!

海獅表演_作文8

  星期五,我們的老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ5资澜鐓⒂^.我們懷著快樂的心情坐著大船來到位于鼓浪嶼的海底世界。

  走進(jìn)海底世界,我眼前一亮,好像夢幻一般,突然出現(xiàn)了許多各式各樣的魚,有紅的、黑的、綠的、黃的,五顏六色,美麗極了!

  我最喜歡的是海獅表演,我來到表演場,找到一個(gè)好位子坐下,看見飼養(yǎng)員走近了關(guān)海獅的.籠子,這時(shí),三只海獅同時(shí)把頭探出籠子,爭先恐后地好像急著給大家表演。飼養(yǎng)員打開籠子,只把最小的一只小海獅帶出來。接著,他拿了一個(gè)花環(huán)掛在海獅脖子上,海獅走上了場,站了起來,兩只“手”扶著欄桿,然后拍拍“雙手”,討要掌聲,主持人叫它親一下飼養(yǎng)員,它低下頭做出不好意思的樣子,這時(shí),我們?nèi)珗龅娜硕紴樗恼,于是,它抬起頭,親了一下飼養(yǎng)員。接著,海獅又給我們表演頂球。表演的難度越來越大了,它還把尾巴翹起來,然后再翹著尾巴走路頂球。最后,它的尾巴上竟然也夾一個(gè)球走路,好厲害!在返回的路上,它用“手”撐住地板,另外一只手不扶地面,尾巴也不著地地。我想這一招對它來說太簡單了,結(jié)果回去的時(shí)候它卻摔了一跤。它還時(shí)不時(shí)把頭伸進(jìn)水里,我想它可能口渴在喝水。

  我真喜歡海底世界,更喜歡海獅,以后我還要常去看它的表演。

海獅表演_作文9

  放假的時(shí)候,我和孫明軒去波塞冬玩,有幸看到一場精彩的海獅表演。

  表演開始時(shí),演員穿著藍(lán)色的衣服走上舞臺。舞臺上閃爍著五顏六色的燈光,燈光照在水面上,水也變成五顏六色的了,特別好看,好像一個(gè)水晶宮。

  演員一聲哨響,一個(gè)小海獅做搖頭擺尾來到舞臺。一上臺,小海獅就動著小嘴唇,好像對大家說些什么話,大概是在和大家打招呼吧?那樣子可愛極了,觀眾們都忍不住為他鼓掌。小海獅聽到掌聲興奮極了,一下跳進(jìn)水里,游啊游啊……我們還在尋找她的身影時(shí),小海獅突然從水中跳了起來,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,那動作真是棒極了。人們歡聲叫好,有的給它鼓掌,玩得都可開心了。

  這個(gè)小海獅又鉆進(jìn)水中,不見了。觀眾們還在尋找的.時(shí)候,突然水里游出來了一個(gè)東西,躍出水面,在空中畫了個(gè)弧線,入水后馬上又蹦出來。這時(shí),天空中出現(xiàn)一條線和一個(gè)球,球被線栓著,海豚從水里跳出來,來了一個(gè)頂球。人們臉上露出笑容,喊道:“真是太棒了!”

  小海獅做完動作后,爬到舞臺上。這時(shí),一位小朋友給這個(gè)小海豚出一道加法計(jì)算題。大家認(rèn)為小海豚不會說話,怎么能答上來這道題呢?都不相信地你看著我,我看著你,搖著頭,不敢相信。后來,演員拿出一個(gè)小喇叭,讓海豚吹,海豚一共吹了八次。八是這道題的正確答案,大家這回找到了答案,原來海豚答題是這樣的呀!觀眾又給小海豚吶喊加油!

  表演結(jié)束,我明白一個(gè)道理:如果你想得到喝彩,那么就必須用自己的汗水澆灌。

海獅表演_作文10

  你們猜我今天去了哪兒?不知道吧!我和媽媽游玩了常州恐龍園!那兒有許多精彩的表演但最令我難忘的還是那逗人的海獅表演你如果也想與我“去”看一次,請隨我來吧!

  瞧!首先上場的是皮皮,它的屁股一顛一顛地上了臺階。緊跟其后的是樂樂,剛上場就向馴獸員要了一片魚干,真像個(gè)“小饞貓”。它們在臺上表演了一系列的節(jié)目,頂球、單掌獨(dú)立等,似乎在比一比誰贏得的.掌聲多。

  最精彩的臺球表演開始了。皮皮用鼻子頂著球,發(fā)給樂樂,樂樂接著了球,停了一會,又把球發(fā)給了皮皮,皮皮沒有等,剛接著了后,立即把球頂給了樂樂,因?yàn)槠てさ膭幼魈炝,樂樂沒有反應(yīng)過來,便丟了一分。第二場的球是樂樂發(fā)的,雖然樂樂發(fā)球的速度很快,但是并沒有影響皮皮的接球。在第三場的比賽中,皮皮的表現(xiàn)更加出色,趁樂樂不注意時(shí),它使了一計(jì)——“扣球”,樂樂不僅沒有接到球,還來了個(gè)“嘴啃泥”,逗得我們哈哈大笑。

  接著它們在水中跳起了“芭蕾”,舞姿優(yōu)美,節(jié)奏感強(qiáng),一看就像受過專業(yè)訓(xùn)練的。看,皮皮跳著、旋轉(zhuǎn)著,且縮著身子,它那光滑的皮膚和這優(yōu)美的舞蹈配合起來,可真算是“水中芭蕾”。它們的表演再次贏得了觀眾們熱烈的掌聲。海獅們好像也在為自己感到高興,跟隨著大家鼓起了掌。

  這場海獅表演還有許多項(xiàng)目,如空翻、街舞等,讓我大飽眼福。

  怎么樣,動心了吧!是否也想來中華恐龍園一睹皮皮和樂樂的風(fēng)采?

海獅表演_作文11

  四月一個(gè)陽光明媚的早晨,我們來到了鼓浪嶼海底世界。這里有各種各樣的海底生物,還有我最喜歡的海獅表演。

  走進(jìn)海獅館,我首先看見了一個(gè)馴養(yǎng)員。他身邊站著一只海獅,海獅渾身黑乎乎的,長得胖嘟嘟的,嘴角還有幾條細(xì)長的胡須,走起路來一搖一擺的`。悄悄告訴你一個(gè)秘密,海獅走路是靠前鰭立起來走路的。而海豹因?yàn)榍蚌捥蹋荒芸亢篥捦浦呗,小朋友們一定不要把海獅和海豹搞混了。

  表演開始了,海獅先給我們來個(gè)倒立,就讓大家十分驚嘆。我想海獅那么重也能倒立,它就不怕掉進(jìn)水里嗎?接著,海獅又給我們表演了套圈和頂球。頂球最讓了驚嘆不已,只見馴養(yǎng)員先將一個(gè)球扔向海獅,海獅用鼻子頂著馴養(yǎng)員扔來的球,等球停穩(wěn)后,海獅將它那巨形的大尾巴抬起來,看起來它在邊倒立邊頂球。我不禁驚嘆道:“好厲害呀!”可這個(gè)動作還沒完呢!海獅將球頂?shù)交@筐前,用鼻子一頂把球頂進(jìn)籃筐里。海獅剛表演完,臺下就響起了一片熱烈的掌聲。

  轉(zhuǎn)眼間,只剩最后一個(gè)節(jié)目了,這個(gè)節(jié)目既好玩又精彩,主持人讓海獅親馴養(yǎng)員一下,海獅毫不猶豫的把嘴湊過去。就在海獅親馴養(yǎng)員的那一瞬間,馴養(yǎng)員躲過了。海獅大概大概以為馴養(yǎng)員嫌棄它,所以把頭埋進(jìn)水里洗呀,洗呀,怎么也不上來。馴養(yǎng)員喊呀!拉呀!可海獅怎么也不肯上來。最后,主持人說:“馴養(yǎng)員并沒有嫌棄你!焙*{聽了主持人的話,才把頭伸出水面。

  我喜歡看海獅表演,看了海獅表演讓我學(xué)到了很多新知識,海獅表演真精彩呀!

海獅表演_作文12

  今天,我們一家一起去了深圳市野生動物園。在動物園里,我最喜歡的動物還是那一只只小海獅,聰明伶俐的小海獅。

  我們坐在觀眾席上,靜靜地等待著海獅的表演。在我們面前是一個(gè)清澈見底而又寬大的水池。水池面前是一個(gè)表演舞臺,我們都期待著表演快一點(diǎn)開始。

  不了一會,從后臺里搖搖擺擺走出一只海獅,這支海獅全身披著黑色的衣服,油光發(fā)亮。

  海獅的.后面跟著一位訓(xùn)練師。訓(xùn)練師先從桶里為了點(diǎn)魚,再輕輕地?fù)崦*{,然后把手往前一揮,海獅便連忙走上一個(gè)四級的鐵臺階,等待訓(xùn)練師給它下達(dá)的“任務(wù)”。

  訓(xùn)練師吹了聲口哨,把手往前一揮,海獅見了,連忙用“手”拍來拍去。觀眾們也跟著海獅拍手。訓(xùn)練時(shí)又向觀眾們敬禮,海獅一見到,連忙把頭朝有別過去,閉上眼睛。用手捂住了半個(gè)腦袋。海獅的表演開始了!

  海獅會頂球,當(dāng)訓(xùn)練師把一個(gè)球拋向水池中央的時(shí)候,海獅立刻跳進(jìn)水池里,就當(dāng)球快要落進(jìn)水池里的時(shí)候。說時(shí)遲,那時(shí)快。海獅突然跳出了水面,騰空一躍,便接住了球。

  然后又把球頂在自己尖尖的嘴巴上,再把球彈得高高的,海獅彈球彈的高度越來越高,全場的觀眾都不知不覺地鼓起掌來。一次,兩次,三次,四次,五次……彈了差不多有十五次,最后,又把球接得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  海獅還會接圈,只見訓(xùn)練師像變魔術(shù)一樣變出了十個(gè)圈,訓(xùn)練師拿出一個(gè)圈往左扔,海獅一見到,海獅飛速沖過去用頭接住,“太棒了!再來一個(gè)!再來一個(gè)!”訓(xùn)練師又拿出一個(gè)圈往右扔,它又接住了。左邊,右邊,左邊,右邊,左邊……訓(xùn)練師扔了十個(gè),它就接住十個(gè)。作文

海獅表演_作文13

  11月18日是個(gè)天氣晴朗的日子,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的同學(xué)到福州去秋游。

  我們先到福州動物園去觀看動物,我們自由參觀動物園后大約10點(diǎn)鐘,就去看海獅表演了。

  海獅表演真是精彩極了。

  那天天氣雖晴朗,但是很冷,可是小海獅就像是第二個(gè)太陽,給全場觀眾以溫暖。

  表演開始了。人們都說要有好的技術(shù)必須要有扎實(shí)的基本功,小海獅也是這樣。它先給我們表演了一個(gè)它所練的基本功——頂球了,小海獅把一個(gè)排球放在他的鼻子與嘴巴之間,抬頭仰望天空,挺胸向前走,我還擔(dān)心它的球會掉,可事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,球紋絲不動地立著。它那姿勢真可愛極了,時(shí)不時(shí)地還屁股一扭一扭的,惹得同學(xué)哈哈大笑。

  更精彩的是另一個(gè)節(jié)目——接鐵環(huán),小海獅先在岸上接環(huán),剛開始接得很好,一個(gè)個(gè)環(huán)套在他的脖子上可到后來接最后一個(gè)環(huán)的時(shí)候,不知小海獅是驕傲還是心急,一不小心,然鐵環(huán)掉到了水中,它迅速潛到水中,不等鐵環(huán)沉到水底就接住鐵環(huán),套在脖子上。我懸著的心終于放下來了,不禁鼓起掌來。

  接著表演水中接環(huán),馴獸師把環(huán)左一個(gè)右一個(gè)往不同方向地扔,海獅一點(diǎn)也不緊張,左接一個(gè)右接一個(gè),十分敏捷,沒有拉下一個(gè)環(huán),表演十分成功,觀眾驚嘆不已。

  最精彩的.要屬滾鐵輪頂球了,小海獅扒在鐵輪上,鼻子頂著球,鰭向前推,輪也跟著向前滾,后退時(shí),小海獅的尾巴向身子一縮又伸出來,鐵輪緩緩的向后退,難度更高了,可輪子并沒有傾斜,很有規(guī)律地滾回到原地。

  海獅表演真精彩。海獅真是人類的好朋友,我想要與小海獅合影留念,可惜我沒帶相機(jī),只好帶著遺憾離開了,但是那海獅的一個(gè)個(gè)動作都留在了我的心中。

海獅表演_作文14

  國慶長假終于來臨了,我們?nèi)覜Q定去上海野生動物園玩。

  經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車行,我們終于到了野生動物園。我們來到了海獅表演館觀看海獅表演。觀看時(shí)間還未到,里面早已是人山人滑稽戲,我們只好在樓道上擠一擠了。表演開始了,工作人員在地上撒些水,讓海獅可以在地上自由地滑行。之行,從門后爬出一團(tuán)黑乎乎的東西。這是什么呢?我定睛一看,哦!原來是海獅呀,訓(xùn)養(yǎng)員拿來一個(gè)球往空中一拋,球掉下來了,海獅不慌不忙,把頭一伸,剛剛好,球落在海獅的嘴上打轉(zhuǎn)。掌聲響應(yīng)起,從門里又爬出了一只海獅,這只海獅可厲害了,會投籃球,會接環(huán)……它還有一個(gè)拿手本領(lǐng),就是用尾巴接球,無論訓(xùn)養(yǎng)員把球怎么拋,都可以用尾巴接住,然后舉過頭頂。接下來,三個(gè)小活寶來了,它們的本領(lǐng)更勝一籌。剛上場,它們就揮揮“手”,讓我們鼓掌。我們被它們逗笑了,紛紛鼓起掌來。掌聲漸漸平息,三個(gè)小活寶也開始表演了。在訓(xùn)養(yǎng)員的指揮下,它們一個(gè)個(gè)滑入水中,用力跳起,用頭去碰吊球,這吊球,是從高處掛下來的`。離水面有幾米高。掌聲又一次響起。沒想到,小活寶們還會做更高超的超級高難度的動作:三百六十度大旋轉(zhuǎn)。只見它們跳入水中,一個(gè)接一個(gè)的翻越了水中跟半。掌聲如同雷鳴般響亮。當(dāng)然,還有許有趣好玩的節(jié)目……

  表演過后,我們還與海獅近距離的接觸。海獅還吻了吻我的頭,“咔嚓”爸爸拍下了這一情景。

  真是一場別開生面的表演呀!

海獅表演_作文15

  五一節(jié)放假的時(shí)候,爸爸帶我去長泰天柱山“歡樂世界”玩了一天。我看到了來自世界各地的淡水魚:鯊魚、海豚、海獅、海馬……它們精彩絕倫的表演引得觀眾嘖嘖稱贊。其中,最讓我難以忘懷的是海獅表演。

  海獅是一種鰭腳類動物,也是足如鰭的哺乳動物。這只海獅披著一身烏黑發(fā)亮的皮毛,因?yàn)槲闯赡,背上還很光滑,長長的銀白色的胡須在陽光下閃閃發(fā)亮。它有一個(gè)好聽的名字——“王子”。

  我最喜歡的是“海獅頂球”,海獅像一個(gè)技術(shù)熟練的演員,當(dāng)皮球從空中拋來時(shí),它趕緊游到皮球下方,用它那軟軟的.鼻子接住,頂住皮球反復(fù)上下彈跳。它的鼻子仿佛具有一種魔力,每次都能把皮球穩(wěn)穩(wěn)地接住。

  屈居第二的是“一指彈”。只見王子用一片魚鰭點(diǎn)地,把身體拱成弧形,用力一彈,它的身體在半空中圈起,在舞臺上連續(xù)轉(zhuǎn)圈,真是精彩極了!觀眾贊不絕口,紛紛舉起手機(jī)“咔嚓咔嚓”拍照,留下這精彩的一瞬間。

  “木棍頂球”也毫不遜色。只見主持人把皮球頂在一根木棍上,然后放到王子頭上,王子緩緩地走向水池,忽然“撲騰”一聲,它瀟灑地在水中游動,那木棍、皮球絲毫沒有掉下來的意思,始終穩(wěn)穩(wěn)地被王子頂著,直到它累了才把木棍還給主持人。

  這只小海獅真厲害呀!雖然未成年,但會中國功夫、中國歌曲……值得一提的是,它是一只來自外國的海獅哦!

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