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銘記作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的銘記作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。
銘記作文500字1
“嘩嘩……”雨一直在下個(gè)不停,我站在雨中,任雨水淋濕我的身體,讓雨水一滴一滴的流,隨著雨一直下,分不清哪里是淚,哪里是雨。
你還記得吧!那天下著大雨,我剛從外面回來,就看見你站在門邊,怒氣沖沖的望著我,當(dāng)我準(zhǔn)備跟你打招呼時(shí),你卻一巴掌打在我的臉上。接著就劈頭蓋臉地罵起來:“看,你寫的是什么?這是你寫的嗎?”日記本“啪”的一聲摔在地上,我哭著哽咽著:“你怎么可以偷看我的日記?”還沒容我爭辯,你就大聲吼道:“辯什么,你怎么可以這樣,竟然違背我干這種事……你真是……唉!真是氣死我了。你慢慢地把我的手握起來,然后柔和地對(duì)我說:”你現(xiàn)在還小,還不到談戀愛的`年齡,你不應(yīng)該……”我猛地沖出了家門,放聲大哭,這時(shí),內(nèi)心所有的埋怨、傷心都暴發(fā)出來,我邊跑邊哭,在朦朧的雨霧中著見你跌跌撞撞地追來,我跑到一處隱蔽的地方躲了起來,你找呀找,找了半天也不見我的蹤影,你傷心的跪在地上,大聲的喊:“妹呀,你快回來吧,我原諒你了,出來吧,不要跟我捉迷藏了……”沙啞的聲音在傳遞,然而我卻無動(dòng)于衷。呆呆地望著你,望著你那痛心欲絕的樣子,望著你……
雨一直在下,那聲音充滿了涼意,每一聲都跟隨著心聲的跳動(dòng),我和你一直保持著冷戰(zhàn),很久很久,當(dāng)我再次看你的時(shí)候,你倒下了下去,我急忙跑到你身邊,抱頭痛哭,淚水流了下來……
這天我又站在雨中,任雨水打碎我的心,任雨水吞噬我那可笑的心聲,讓雨水流進(jìn)我的記憶深處,讓我永遠(yuǎn)銘記這一天。
銘記作文500字2
現(xiàn)在很多中國傳統(tǒng)藝術(shù)都已經(jīng)在年輕人的眼里變得無趣,甚至很多年輕人完全不了解中國傳統(tǒng)藝術(shù),京劇就是這種傳統(tǒng)藝術(shù)中的一個(gè)。
在之前,我完全不了解京劇,也和大多數(shù)年輕人一樣,覺得京劇無聊,沒什么好聽的。但是有一個(gè)事情改變了我的看法。在這個(gè)假期,我聽到了德云社唱的京劇,當(dāng)時(shí)我覺得:原來這就是京劇嗎?漸漸地,我喜歡上了京劇,它的腔調(diào)、韻味再搭配上中國古典樂器的`伴奏,是那么動(dòng)聽。
那天,我和媽媽打開電視,聽到了電視正在放程派京劇《鎖麟囊春秋亭》,我頓時(shí)愛上了這一出京劇。只看見電視當(dāng)中,演員在深情表演,加上舞臺(tái)的效果,讓我大開眼界。當(dāng)時(shí),我就跟媽媽說:原來京劇也這么好看!太精彩了!媽媽笑著說:那當(dāng)然,我們老祖宗的東西很多都精彩著呢!后來,我獨(dú)自去網(wǎng)絡(luò)搜索,原來這個(gè)故事講了有一個(gè)富家小姐和一個(gè)貧窮的女子同一天出嫁,結(jié)果下雨了,兩個(gè)轎子一起在春秋亭下避雨。富家小姐的丫鬟嘲笑貧窮的女子窮,說富家千金一個(gè)鎖麟囊就夠她吃一輩子。富家千金聽懂了這話,在鎖麟囊里裝了許多金銀財(cái)寶,后來兩個(gè)轎子就分開了。之后,貧窮的女子靠鎖麟囊過上了富裕的生活,可是富家千金家里發(fā)大水,落寞了,正好到這個(gè)女子家當(dāng)丫鬟,看見了掛在墻上的鎖麟囊。于是,女子又將鎖麟囊裝滿,給了富家小姐。
我聽完這個(gè)故事頗有感想,覺得京劇講述的故事情節(jié)不但不老套,還頗有深意。這讓我感受到了京劇的魅力,我們要銘記中國傳統(tǒng)藝術(shù),而不是讓它逐漸消失在人們的視野里。
銘記作文500字3
“唉!郁悶的一天,又沒考好!蔽衣皆诨丶业穆飞,垂頭喪氣、無精打采。天氣也伴著我的心情,下著小雨。
走著走著,便到了家門口。墻角那兒一株小草,好想被人踩了一腳,低著頭!斑B小草也這樣!蔽医^望地走進(jìn)家門。
我把成績告訴了媽媽。她拍拍我的'肩膀:“沒關(guān)系,下次一定要努力!”聽了媽媽的話,我心中略有安慰,但那種失落還在心中徘徊。媽媽見我不開心,又開口問道:“眼看就不下雨了,出去散散心吧!還不晚呢!薄昂冒!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
穿好衣服,走出門,打開傘,在院子里來回走動(dòng)著。眼睛掃視著每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。那株墻角邊的小草成了焦點(diǎn)。被人踩得遍體鱗傷的它竟然在雨中挺起了身子,抬起頭面對(duì)這一切。
我走進(jìn)細(xì)看,小草身上仿佛多添了些綠色,變得充滿生命力。我心中一顫,好像光芒又重新亮起,被石頭壓著的信心,突然力量十足,將石頭消滅。自己心里豁然開朗起來。
天色漸晚,我收起雨傘,走進(jìn)屋里,坐在書桌旁?粗荚伊说脑嚲恚凵窕謴(fù)了光彩。不能一遇到挫折就像烏龜一樣,縮在殼里。要想那株小草一樣,不管經(jīng)歷了多少困難,也要有一個(gè)樂觀的心,勇敢去面對(duì)!
說道就要辦到,要用實(shí)際行動(dòng)去證明自己所說過的,只要肯努力,成功之門為你打開!
從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。我深信,只要自己堅(jiān)韌不拔,不懈的努力,就會(huì)得到自己想要的!
小草依舊那樣挺拔,我也不能輸,也要充滿自信心,用樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切挫折與失!那一天,讓我銘記于心,一直啟迪著我前行!
銘記作文500字4
浮華中,拂去心中的蕪雜,看花開花落、云卷云舒。這種美妙的心境,竟讓我如此迷戀與向往,是什么時(shí)候愛上了這種心境?應(yīng)該是在了解了他之后吧。
他,15歲就考上了北京大學(xué)。他,就是查海生,天才詩人。
一次到書店,望著書柜上他的詩集,隨手一翻,便看到了那句“面朝大海,春暖花開”。頓時(shí),喜悅之情涌上心頭,便買下了他的書,認(rèn)真拜讀。
我看著他的詩,總想著為什么他的詩總有些灰色調(diào)的感覺?又為什么會(huì)寫出“面朝大海,春暖花開”這樣明亮的詩句?我猜不透、悟不出。之后,便聽說了查海生在他生日那天臥軌而死的消息,我的腦海便浮現(xiàn)了一團(tuán)血肉模糊……我不敢往下想。
時(shí)光如白駒過隙,查海生已經(jīng)去世很久,我把他的詩集也翻過好幾遍,良久,在詩的辭藻中想到:他的詩不就是他的靈魂嗎?他活在這個(gè)世界上的時(shí)候,是怎樣的憂愁與孤寂呢?我頓悟:成長是一道明媚的憂傷。或許,查海生在他的詩中、在他的心中,一直認(rèn)為成長的過程是憂傷的吧,卻沒有發(fā)現(xiàn)成長中的明媚與希望。
查海生的'詩,讓我對(duì)生活有了更深的體會(huì),直到現(xiàn)在,還是那么崇拜他,人們都親切地喚他“海子”,而我,不想這樣稱呼他,因?yàn)槟鞘撬H近的人才能喚的。而我,不了解他的憂,不了解他的愁,即便是在輪回中相遇,我也只能喚他一聲“查海生”。
“面朝大海,春暖花開”在我的心中早已不僅僅是一句詩,它是查海生的憂傷下的一絲希望,那份對(duì)生活的釋然,似乎隱在其中。
我將帶著“面朝大海,春暖花開”的心境,在我的人生道路上,向前,向前……
銘記作文500字5
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過小學(xué)五年。五年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,買一段故事,每一聲感動(dòng),都是使我難以忘懷。
在依依不舍的五年里,我們的老師為我們做了很多。但那天發(fā)生的卻讓我銘記。
中午午休時(shí),全校靜悄悄的,然而,在炎熱的夏天,好多無眠的中午,當(dāng)全班一片寂靜時(shí),我瞇縫的眼睛,就會(huì)悄悄張望。
午休是給全校所有師生休息的時(shí)間,但是,在一個(gè)無眠的中午,老師在管理午休。我迷糊了一下,當(dāng)我在掃視教室時(shí),心想:老師因該還在休息吧。我的目光移動(dòng)著,在我視線中的東西,我盡收眼底。有幾個(gè)同學(xué)以經(jīng)醒了,他們眼睛時(shí)不時(shí)望一下講臺(tái),是怕老師嗎。我也把目光移向講臺(tái)。
我覺的很感動(dòng),老師很疲倦,卻還在為我們批改作業(yè)。紅筆飛快地動(dòng)著,我們每個(gè)人的作業(yè)每天都可以按時(shí)被批好,正是應(yīng)為老師用一點(diǎn)一滴的休息時(shí)間換來的'。而那些成績,也不是沒有老師辛苦付出換來的。
五年不久,但這樣的故事卻并非少見,做為學(xué)生,我們應(yīng)對(duì)老師懷有感激之情。
成功時(shí),勿忘了那一個(gè)個(gè)中午,老師伏于書案的身影,勿忘了那本本子,老師用時(shí)光印在上面的印記。
從我邁進(jìn)小學(xué)起,老師就陪伴著我,日復(fù)一日,年復(fù)一年,見證我成長的腳印。
如果把我比喻成花朵,那您就是一位辛勤的園丁,天天給我澆灌露水、知識(shí),知識(shí)是一切成功的源泉。您為了我們的成功,染白了頭發(fā),累壞了身體。我仿佛看見您有一絲皺紋是為我而生,有一根白發(fā)是為我而長。
可您不知疲倦,精心設(shè)計(jì)每一套教學(xué)方案,認(rèn)真批改我們的作業(yè)。
謝謝您,老師。
銘記作文500字6
獨(dú)自坐在窗前,外面正下著雨,夾雜著寒酷的冰霜,很冷很冷。那雨滴,敲打著窗上的玻璃,叮叮叮,心欲碎。那聲音仿佛是用一把錘子打在我心頭最軟弱的那塊地方,那過去的幸福美好的時(shí)光,因?yàn)檫^于幸福,所以不堪回首。
回到了那片草坪,前面是一條清澈的小河,天是藍(lán)色的,風(fēng)是暖暖的`,我們?cè)?jīng)在這里許愿,歡樂,哭泣,照相。每一個(gè)鏡頭,都仿佛是由專職導(dǎo)演編輯一樣,太開心,太幸福了。這幕鏡頭,醉里尋歡,書生意氣,笑語還在耳邊回蕩,但現(xiàn)實(shí)的如今,卻要我獨(dú)自一人悲守這片草坪,獨(dú)自一個(gè)人笑、哭和醉,沒有了歡笑,卻戚戚生悲。
大雁一字形飛過,在這個(gè)空虛的校園里飛舞著,它們的姿態(tài)很輕盈,它們?cè)跉g樂在歌唱,因?yàn)樗鼈冎g彼此都還陪著彼此,不像我,沒有了你的陪伴。在上學(xué)的路上,你曾經(jīng)是跟我同在,不論刮風(fēng)下雨,我的左邊依然是一個(gè)你。校園里,氣氛總是嚴(yán)肅陰沉,而有我們倆在,總有歡樂的笑聲、歌聲!為什么這一切都只能用“回憶”來概括?
守著窗兒,望著天邊,自己又怎樣彌補(bǔ)那片心的天空。連綿不斷的雨水依然夾雜著凍霜隨著眼淚落下。夜已深了,人已消靜,唯獨(dú)剩下我抽泣的聲音。
美好的日子總像泡沫一下子消逝,但似乎總帶著一絲留戀,緩緩地從我身邊飄過,好想好想回到從前——我們嬉戲,我們玩耍,我們歡笑、哭泣的時(shí)候。但這要我等多久啊,一年,兩年還是幾十年?
既然要我等待,我接受,愿在異國的朋友。∧阋欢ㄒ煤玫陌!
銘記作文500字7
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我遇見你搖曳的身姿。
秋深了,寒風(fēng)蕭瑟,踱步于小徑,只見褪色的交錯(cuò)與枯枝病懨懨的面容。母親因成績而焦慮的聲音一次又一次在耳邊響起,我的內(nèi)心是自責(zé),是不安,還是憤怒?多種情緒似亂麻一般,“剪不斷,理還亂”,如陰霾遍布心頭,揮之不去。
我掉入一個(gè)灰色的世界,壓抑、沉悶,毫無生氣。尋思著屬于我的舞臺(tái)何時(shí)才會(huì)出現(xiàn),一轉(zhuǎn)身,大片的明黃與我撞了個(gè)滿懷,刻入腦海。是菊,秋菊!我來了興致,仿佛浸入一片爛燦的秋菊中。
耳畔仍是凜冽的寒風(fēng),呼嘯著,夾雜著汽笛的鳴響,再一次將我拉回殘酷的現(xiàn)實(shí)。眼角因寒風(fēng)的沖擊微微發(fā)燙……我如孤獨(dú)的小舟,在風(fēng)波中顛簸,迷失航向。
不,不是!轉(zhuǎn)念憶起大片秋菊,你們也曾立于蕭索寒風(fēng),怎見得動(dòng)搖?《禮記·月令篇》有“季秋之月,鞠有黃華。”《離騷》有“朝飲木蘭之墮露兮,夕餐秋菊之落英!敝。生于惡劣之境,迎凜冽秋風(fēng),也許在某個(gè)時(shí)刻,你面迎前所未有的挑戰(zhàn),但你怎能放棄?你不得放棄!
頓時(shí),眼前陰霾散去,陽光直射心靈,是我向往的溫暖與希望。
你,秋菊,凌寒不凋,傲霜而立。是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑致,是“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”的凄清,是“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的.豪情。今朝,我所見到的,不是閑致,不是凄清,不是豪情,而是你堅(jiān)韌的品質(zhì),清高的情懷。
早已忘卻曾經(jīng)的失敗,有強(qiáng)力者所向披靡,怎能按照劇本演繹?
碧云天,黃葉地,秋菊迎寒而立的場景,我當(dāng)銘記。
秋菊如我,我似秋菊,你的堅(jiān)韌,我當(dāng)銘記。
銘記作文500字8
這一天,讓我銘記到今天;這一天,是那么的不尋常;這一天,讓我的生命更加豐富。
那一天,是我上五年級(jí)的時(shí)候。媽媽帶我去姑姑家。
我們上車之后,車馬上就出發(fā)了。在路旁有許多的樹,邊走邊數(shù)著,我看見了一個(gè)老爺爺,他左手拎著一個(gè)小筐,右手拄著拐杖,在微風(fēng)中顫顫巍巍的站著,身子不停的搖晃。車漸漸的駛近了他,他把左手的小筐輕輕的放下,然后朝著汽車吃力的揮揮手,身子似乎站的更不穩(wěn)了,隨后說了一句:“等等,我坐車”。車慢慢的靠近了他。
車門打開了,一位年過七旬的老人吃力的上車,他把他的小筐放在已經(jīng)很擠的車廂里。又把他那拐杖放在他的小筐邊,右手抓緊了車門上的拉手,我本以為他會(huì)一下子上來,可是我沒想到,他吃力的拉著拉手,好象使盡了力氣似的,腳向臺(tái)階上緩緩的移動(dòng),就這時(shí)候,他似乎沒了力氣一樣,又回去了,他抬頭看了看車?yán),他的眼神里充滿了無助,他目不轉(zhuǎn)睛的看著我,那種眼神讓年幼的我感到懼怕,我不禁的躲閃著他的眼神。我從他的眼神可以看出,他感到很失望,他又開始嘗試著上車,這一次,他在拉門拉手時(shí),拉到的不是門拉手,而是一雙大手。這是一位年輕的大哥哥的'手,這位大哥哥不費(fèi)吹灰之力就把老爺爺拉了上來,我也能做到,但不知為什么我卻不敢伸手。老爺爺不停的說:“真是好孩子,真是好孩子”。
我不禁臉漲得通紅。是這位大哥哥的一雙手,一個(gè)動(dòng)作,讓我懂得了尊老愛幼的真正含義,而不是在書面的表達(dá)。而我卻不知道怎么去做好尊老愛幼。
這一天,讓我銘記,不光記住了這一件事,一個(gè)人,一個(gè)動(dòng)作,更讓我記住了尊老愛幼的真諦,讓我知道了文明禮儀之邦的后代該怎么做,龍的傳人該怎么做。
銘記作文500字9
一個(gè)陽光明媚的清晨,我站在陽臺(tái)上。一只非常好看的小鳥掉進(jìn)了我家的陽臺(tái)上,它好像受傷了。
那只小鳥長著小短嘴,有綠有棕的羽毛,可愛極了。每天我都會(huì)給小鳥喂吃的,給它包扎傷口,幾天后,我見小鳥慢慢恢復(fù)了,就把它放進(jìn)鳥籠里掛在陽臺(tái)的晾衣架上。
我每次給它喝水,吃東西時(shí)都會(huì)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“主人,求求你放我回大自然吧!讓我去找我的同伴吧!”
從那時(shí)我似乎理解了,心理便想:“要是我把它放了會(huì)不會(huì)再受傷呢?會(huì)有人像我一樣去救它嗎?”后來我想了想便把鳥籠從晾衣架上取下來,正想打開籠子時(shí),我怕以后再也見不到了,就又放下了手中的籠子。
跑去問了問媽媽:“小鳥雖然已經(jīng)恢復(fù)但是我去不想讓它離開我,該怎么辦呢?”
媽媽說:“可是小鳥也想和伙伴們一起玩耍,和爸爸媽媽在一起的'呀!”
我來到鳥籠邊,望著小鳥,見它十分孤獨(dú),沒有伙伴非常可憐。我又望著空中的幾只小鳥正在嬉戲、玩耍,自由自在的飛翔。后來仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)小鳥的眼睛旁濕潤潤的。我心想:”它一定渴望自由,渴望與伙伴玩!薄
這時(shí)我才領(lǐng)悟到人有人的家,動(dòng)物也有動(dòng)物的家。我邊看著那只雙眼盯著天空的小鳥,邊慢悠悠地打開了鳥籠。小鳥飛出鳥籠,叫了幾聲可能在說:“再見!我的主人,謝謝你給我喝救了我!彼絹碓竭h(yuǎn),我望著它拍打著翅膀在空中翱翔,十分自在。
從那天起,我便理解了動(dòng)物,它與人一樣也需要自由、關(guān)愛和呵護(hù)。所以這一天讓我銘記。
銘記作文500字10
日歷表翻過一頁又一頁,時(shí)鐘踏過一圈又一圈。以往的日子逐漸模糊不清了我的記憶,而哪個(gè)艷陽高照的十月天,要我今世深記。
那月,微冷。我還在褥子里蜷曲著,想一直待在里邊,我將腳外伸一點(diǎn),又趕忙縮回去。若隱若現(xiàn)的困意壓在眼瞼上,好厚重,如何都睜不開。伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,突然觸到一張紙。了解的字體樣式在上面印著:爸爸媽媽急事外出,自身照顧好自己,醒來時(shí)后自身去買飯,要好好地收拾房間,還記得學(xué)習(xí)培訓(xùn)!那時(shí)候不知道為何,我忽然熱淚盈眶,大約是參雜了好多好多種心態(tài),可是淚水沒有流出去,又調(diào)皮的`退流回去。
那一天,孤獨(dú)。平常父母在家里,我一直嫌她們煩,可她們離開家,我確實(shí)很想她們。自身吃完兩口飯,就沒事可做。我想我要做一下家務(wù)活,那樣爸爸媽媽回家會(huì)高興的。我嘗試去擦全部的餐桌,但是剛干沒多久,就覺得好累,來看我確實(shí)不宜去做這件事情,我才明白原先父母家務(wù)勞動(dòng)的辛勤和照料我的不容易。我越來越去了解她們。寫完工作,又爬到床邊,望著深藍(lán)色的吊頂天花板,又垂涎著淡紫色的落地式簾。不經(jīng)意間,我睡著了。
那夜,不分離出來。我半醒半睡著,聽見鎖匙聲和交談聲,便匆匆忙忙跑出去,見到媽媽便眼睛模糊不清,淚水打轉(zhuǎn),我要去抱緊媽媽,淚水此次確實(shí)流了出來,爸爸媽媽笑了會(huì)心的一種笑,凝結(jié)在她們臉部。我小聲說:爸爸媽媽,一輩子我還不必與大家分離。這時(shí)淚水已弄濕媽媽的肩。
直至這一天,我才發(fā)覺,我壓根就離不了她們,才發(fā)覺我還是個(gè)小孩,不知道我還能小孩多長時(shí)間,不知道我還能在他和她懷中偎依多長時(shí)間
銘記作文500字11
什么叫幸福?每天在學(xué)習(xí)和成長中的感覺就叫幸福。
——題記
迫不及待地推開門時(shí),一股無名的怒火在心頭熊熊燃起,在胸前翻騰著,如同壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐。
淚水,潮濕地劃過臉頰,在皮膚上留下一道曲折的線。爸爸出差,怎么連一向浪漫的你,也忘記了今天是什么日子。
也不知過了多久,門外傳來腳步。我馬上抹了把眼淚,把頭深深的埋進(jìn)被子里,裝作睡著的模樣。門“吱”地打開了,你輕輕地走了進(jìn)來,坐在床沿邊,小心地托起我埋進(jìn)被子里的頭,理了理我的頭發(fā)。那雙手溫暖極了,我卻覺得更委屈,既然這么關(guān)心我,為什么……
想到這里,我故意翻了個(gè)身,背對(duì)著你。你嘆了口氣,幫我蓋了蓋被,便出去了。
半晌聽不見動(dòng)靜,我睜開雙眼。差點(diǎn)激動(dòng)地叫出聲來,從不喜歡亂花錢的你怎么會(huì)買如此貴的東西?但我立馬又沉浸到喜悅之中,感覺鮮花開滿了心田,身邊馨香陣陣。
過了許久,我才去留意那張字條,上面寫著:“孩子,對(duì)不起!今天是你的生日,可是媽實(shí)在抽不出時(shí)間陪你。給你準(zhǔn)備的`攝影器材,希望你能喜歡。”
倏然,一切的不滿都煙消云散,淚水再次朦朧了雙眼,不禁對(duì)剛才的行為感到內(nèi)疚。
走出房間,趕緊換了副狗臉,笑盈盈地給你倒了杯熱茶,想把對(duì)她的關(guān)心、理解和愛統(tǒng)統(tǒng)融進(jìn)熱茶之中。此時(shí)不需要說任何話,做任何的解釋,靜謐中洋溢著溫情。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。
這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),它讓我懂得了愛與理解。
銘記作文500字12
生活中總有那么一些讓我們銘記的時(shí)刻,而這些讓我們銘記的時(shí)刻,也就以“這一天我銘記”的姿態(tài),刻在了我們的心上。
這一天,是我剛上初一沒多久的一天,我背著我的書包,像往常一樣來到了學(xué)校,也像往常值日那樣,拿起了教室后面的掃帚,開始了一天的值日。就在我掃完一個(gè)大組,正準(zhǔn)備換另一個(gè)大組時(shí),我忽然感覺到自己頭暈眼花,像是馬上要倒下了。我放下我手里的掃帚,趕緊坐在了一把凳子上,而頭暈讓我徹底趴在了課桌上。
每次值日的時(shí)候,我是來得很早的,這個(gè)早是會(huì)讓我這種頭暈的時(shí)候更加危險(xiǎn)的早,因?yàn)榘嗉?jí)里面也許除了我,會(huì)沒有一個(gè)人在。然而,我到底是幸運(yùn)的.,在我趴在那張課桌上,思考著自己或許是貧血的毛病又犯了時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委員背著她的書包沖到了我的身邊。她大概問了問我的情況,又因?yàn)樗馓》霾粍?dòng)我,她趕緊跑去外面找了兩位男生,讓他們把我送去了醫(yī)務(wù)室。
后來每一次回想起這一天,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝我們班的學(xué)習(xí)委員,如果不是她熱愛學(xué)習(xí),在那么早的時(shí)候來到教室,如果不是她發(fā)現(xiàn)了我,恐怕那一次嚴(yán)重的貧血會(huì)讓我的情況更加危險(xiǎn)吧!
自那之后,這一天就刻在了我的心上,以“這一天我銘記”的姿態(tài),刻在了我的心上。這一天使我懂得感恩,這一天也使我明白了情誼,這一天使我將我們班的學(xué)習(xí)委員當(dāng)作了我的恩人,這一天也使我更加熱愛學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)委員正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)來到了教室,救下了我這個(gè)“命懸一線”的人。
這一天我銘記,只因其教會(huì)了我許多,收獲了許多,也成長了許多。
銘記作文500字13
我知道,我的生命沒有任何的價(jià)值了。當(dāng)我載著我的主人與那么多難民掉落深谷中的時(shí)候,我便明白,我的生命,就只是為了見證一場可悲又可惜的空難的。
是的。我是一架不同于其他飛機(jī)的高級(jí)家伙——一架軍用直升機(jī)。我一直那么自豪,自豪我可以帶回眾多受苦受難的人。
可是,噩夢(mèng)卻沒有讓我有那么多充足的時(shí)間為此而驕傲: 那是在我第十五次往返于廢墟與城市,行深山巨谷,載百千傷民,一切剛還是好的,我唱著歌聽著我的主人念叨,這是他最后的一次飛行任務(wù),他馬上就要回鄉(xiāng)見他的妻兒了……我閉上眼就是他眉宇間流不盡的.歡快。
突然,只覺得我的手臂甩上了一塊碩大堅(jiān)硬的石頭,我的心臟猛烈地跳動(dòng),周圍只有響起的告警聲和眾人的尖叫聲。
“別急!千萬穩(wěn)。 边@是主人堅(jiān)毅的語氣。
可是我的身體依然不停地往下掉,樹枝擦傷了我的手臂,石塊刺進(jìn)了我的肉中。我?guī)缀跻飨聹I來。
“大家安靜!”主人沒有帶一絲的驚恐,“戰(zhàn)士們,作為軍人,到處都有死的危險(xiǎn),難道你們還沒有準(zhǔn)備好嗎?鄉(xiāng)親們,沒有讓你們脫險(xiǎn),是我的責(zé)任……”
四周安靜極了,沒有人再有一聲驚叫,連呼吸都變得平穩(wěn)、有力。
主人摘下軍帽,向所有人敬了個(gè)軍禮。
我不忍再看,但只覺觸及了地面……
——“這個(gè)故事我刻在心里那么深,現(xiàn)在我要睡了,我只要一閉上眼,就是主人最后的身影。”
——這是那架軍用直升機(jī)進(jìn)入報(bào)廢廠前說的最有一句話,它得到最有一個(gè)心愿是,我們都要銘記它的主人。
好嗎?
銘記作文500字14
8年前,我步入了學(xué)習(xí)殿堂,帶著父母的諄諄教導(dǎo)以及希望和我幼小心靈中對(duì)學(xué)習(xí)的渴望以及美好的幻想,一路起來,而值得我去珍惜的惟有我曾經(jīng)的同學(xué),而今的老師,還有值得我去銘記的我曾經(jīng)付出的“艱辛與汗水”。
銘記失敗的苦楚,方能品味成功的甘甜,銘記曾經(jīng)付出的艱辛與汗水,我們才能倍加珍惜眼前的一切。
學(xué)而識(shí)習(xí)之,不亦樂乎!這也許是古人的看法,而現(xiàn)實(shí)中的我所能感受到的惟有無助與艱辛。
以往的一切好像歷歷在目,3年的初中學(xué)習(xí)生活,讓我真實(shí)的口味到了學(xué)習(xí)的艱辛與刻苦。當(dāng)日照當(dāng)空,熟睡的孩子已經(jīng)醒來,而我們卻早已沐浴過早晨露珠的洗禮,當(dāng)活潑的孩童在陽光下嬉戲玩耍時(shí),而我們卻在悶熱的教室里一遍又一遍地啃食著書本,這就是新時(shí)代的我們,這就是我們初中學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照,但我們“不后悔”。
有人認(rèn)為不撞南墻不回頭的`人是愚魯?shù),愚公移山是癡心妄想的,但我卻認(rèn)為那是一種人性上的執(zhí)著,我以及和我熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)子們?cè)谙M奶镆吧喜⒘颂嗟暮顾┯秀懹浐顾,我們才能有奮進(jìn)的動(dòng)力,一往無前的勇氣,才能珍惜現(xiàn)在;惟有銘記汗水,生活才會(huì)向我們打開一扇通往未來的大門,在那里我們將會(huì)喜獲“豐收”。這正是我們常說的那句諺語“種瓜得瓜,種豆得豆嗎?”而有些人往往卻得不償失,是因?yàn)樗艞壛,他們拋棄了曾?jīng)的努力與汗水,拋棄了自己璀璨的人生。
銘記汗水,方能志存高遠(yuǎn),方能奏響人生美妙樂章。
銘記作文500字15
回歸自然,回歸本真,那是一個(gè)清爽的大清晨,我們驅(qū)車來到了麗水古鎮(zhèn)。在這座江南小鎮(zhèn),我們度過了一天美好的時(shí)光。
漫步在古鎮(zhèn)的青石板路上,我不禁被這江南風(fēng)光所吸引。清風(fēng)悄然拂過我的面頰,涼絲絲的,格外舒爽,就連心情也不禁好了起來。古街的兩旁,靜靜地駐立著幾座老房子,屋檐上掛著一串串風(fēng)鈴,丁鈴鈴地響著,清脆而宛轉(zhuǎn),甚是好聽。
雨淅淅瀝瀝地下了起來,飄飄灑灑的雨絲,滴落在青石板間的青苔上,滴落在我純凈似水的心尖上。此刻,我真想去撐一把油紙傘,慵懶地倚在河邊的石欄上,眺望清澈的溪水向遠(yuǎn)處連綿起伏的`山脈蜿蜒流去,消失在朦朧的霧氣深處。
日漸西墜,小鎮(zhèn)開始熱鬧起來。家家燈火通明,將古街裝點(diǎn)得亮如白晝。圓月傾瀉下銀色的月光,倒映在河面上,泛起粼粼波光,與那明亮的燈光相映成趣。一些人家出來散步,看到格格不入的我們,竟也沒有竊竊私語,只是微微笑。我不禁松了口氣。
哦,今天是農(nóng)歷十五了。只見一些人家三三兩兩地圍聚在院子里喝喝茶,聊聊天,談?wù)撝页,各個(gè)悠然自得。我隨意地靠在一棵榕樹下歇息,仰望繁星點(diǎn)綴的夜空。不遠(yuǎn)處,一群童稚的孩子在田埂上盡情地玩耍著。他們互相追逐打鬧,有時(shí)摔了個(gè)狗啃泥卻也都不以為意,隨手撣掉身上的灰塵就爬了起來。田埂上,留下了一地銀鈴般天真無邪的笑聲,那笑聲里滿是青春與活力。
江南小鎮(zhèn)是純真而靜美的,她使我遠(yuǎn)離了城市的喧囂和嘈雜。在這樣純靜的環(huán)境里洗滌心靈,接受純真的洗禮,使我心神舒暢。如今的人們居住在城市里,日日勞累而疲憊,為何不去感受江南純樸的生活呢?
這一天,我將深深銘記,銘記那份獨(dú)特而樸實(shí)的美麗。
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