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有趣的一節(jié)課作文350字

時間:2022-10-05 20:56:40 作文 投訴 投稿
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有趣的一節(jié)課作文350字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的一節(jié)課作文350字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的一節(jié)課作文350字

有趣的一節(jié)課作文350字1

  “叮!保险n了,同學(xué)們都到齊了。抬頭望,黑板上寫著“玩玩玩,變變變”。哦!原來這堂課要舉起魔尺比賽。

  比賽開始了,宣布第一個環(huán)節(jié)的人是敬愛的靳老師。第一個環(huán)節(jié)是拼球。游戲規(guī)則是:拼一拼,看誰在最短的時間內(nèi)拼成一個球,誰就勝利!班脏脏裕_始”,第一環(huán)節(jié)開始了!耙弧⒍、三、四、五、六、七、八”,馬培林舉起他那雙靈巧的小手,他的速度可真快!冠軍就是他!

  第二個環(huán)節(jié)、第三個環(huán)節(jié)……,康書福連著幾次都是冠軍。我們班的魔尺高手就是康書福!

  幾個環(huán)節(jié)中,我們班的'同們學(xué)玩著都很開心!第四個環(huán)節(jié)就更好玩了,自己拼!同學(xué)們拼出的模型有很多,如:小鹿、球、金字塔……,我拼了一只小鹿。老師看著我們的樣子,自己也情不自禁地拼了起來!

  這堂課我開心極了!魔尺不僅給我?guī)砜鞓,還讓我的小手變得更加靈活。我希望每節(jié)課同學(xué)們和老師都這樣開心,這樣快樂!

有趣的一節(jié)課作文350字2

  星期六,我們小記者要學(xué)習(xí)如何制作紙盤畫啦!這是我第一次接觸這種類型的繪畫,對這節(jié)課充滿期待。

  給我們講課的,是來自彩虹畫室的馬老師。她用PPT的形式,給我們看了各種各樣的盤畫,小貓、小熊、長頸鹿、山水畫。講解完制作紙盤畫的技巧和注意事項后,老師給我們分發(fā)了最重要的道具——紙盤,接下來,我們就要在上面繪畫了。

  我要畫的是一只貓頭鷹。我先用鉛筆在紙盤的下半部分畫了一根樹枝,在樹枝上畫了一只站立的貓頭鷹。因為貓頭鷹在夜間活動,所以我又在貓頭鷹的右上方畫了一個月亮和許多閃閃發(fā)亮的`星星。老師走過來,對我的作品贊不絕口,并建議我在紙盤邊緣也畫上圖案。

  在老師的指導(dǎo)下,我們的作品陸續(xù) “出爐”了。憤怒的小鳥、可愛的小黃人、憨態(tài)可掬的小熊。我們拿著自己的作品,和老師一起合影留念,留下了精彩的瞬間。

  通過制作紙盤畫,我明白了一個道理:任何事情只要認(rèn)真去做,就一定能做好。

有趣的一節(jié)課作文350字3

  星期六,我們小記者要學(xué)習(xí)如何制作紙盤畫啦!這是我第一次接觸這種類型的繪畫,對這節(jié)課充滿期待。

  給我們講課的,是來自彩虹畫室的馬老師。她用PPT的形式,給我們看了各種各樣的盤畫,小貓、小熊、長頸鹿、山水畫……講解完制作紙盤畫的技巧和注意事項后,老師給我們分發(fā)了最重要的道具——紙盤,接下來,我們就要在上面繪畫了。

  我要畫的是一只貓頭鷹。我先用鉛筆在紙盤的下半部分畫了一根樹枝,在樹枝上畫了一只站立的`貓頭鷹。因為貓頭鷹在夜間活動,所以我又在貓頭鷹的右上方畫了一個月亮和許多閃閃發(fā)亮的星星。老師走過來,對我的作品贊不絕口,并建議我在紙盤邊緣也畫上圖案。

  在老師的指導(dǎo)下,我們的作品陸續(xù) “出爐”了。憤怒的小鳥、可愛的小黃人、憨態(tài)可掬的小熊……我們拿著自己的作品,和老師一起合影留念,留下了精彩的瞬間。

  通過制作紙盤畫,我明白了一個道理:任何事情只要認(rèn)真去做,就一定能做好。

有趣的一節(jié)課作文350字4

  我們的老師是一個擁有魔力童心的的'老師,一雙銳利的火眼金睛,加上能耳聽八方的順風(fēng)耳,真是威風(fēng)十足啊。她的課更是上得有聲有色,常常逗得我們哈哈大笑,在不知不覺中學(xué)會了知識。

  這不,今天的語文課正上著呢。老師也是笑瞇瞇地聽著同學(xué)們朗讀。等大家停下來時,老師一臉神秘地對大家說:“我們四(1)班的某些同學(xué)A級厲害,不用看書都能把詞語背下來!边@時,同學(xué)們你看看我,我看看你,一頭霧水,不知道老師什么意思。老師把目光投向江國航:“江國航,你說說看,老師這句話是什么意思?”江國航站起來,搔搔后腦勺:“嗯,嗯……”他可是“丈二和尚——摸不著頭腦”了?次覀儧]人明白,老師便模仿起剛才同學(xué)們讀書時的動作和神態(tài)。機(jī)靈的鄒榕一看,立即舉起手說:“我知道了,我知道了,老師是說,有的同學(xué)讀書時弄虛作假!憋墙苄÷暤剜止镜溃骸笆切牟辉谘!”。劉瀅不甘示弱地說:“這叫小和尚念經(jīng)——有口無心啊!彼赜小靶〔抛印敝Q的饒蔚軒也站了起來,搖頭晃腦地說:“這亦叫作濫竽充數(shù)也!甭牭竭@里,同學(xué)們才恍然大悟:原來老師是在批評同學(xué)們讀書時不夠認(rèn)真啊。

  我們的老師就是這樣,既嚴(yán)厲又幽默,既批評了同學(xué),又讓我們在反思中掌握了知識,怎能不使我們愛上語文課呢?

有趣的一節(jié)課作文350字5

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我上過許多節(jié)課,但我認(rèn)為最有趣的是那節(jié)美術(shù)課。

  又要上美術(shù)課了,我無比高興?戳丝匆獪(zhǔn)備的材料,我激動極了——水果拼盤。我想:這是一節(jié)別處心裁的課,多么有趣!我要準(zhǔn)備好所有的東西。

  美術(shù)課時間到了,我準(zhǔn)備好東西。哈,老師到了,美術(shù)老師先讓我們看了水果拼盤相關(guān)的視頻,我看中了一個樣子,并在心里想好了怎樣做。當(dāng)老師發(fā)出一聲指令——“開始制作”,我便拿起小刀用蘋果雕一只大雁。不行不行,雕的不好,重雕,我在原來的‘大雁’上做了修改。咦!不好,斷了!我重新拿起蘋果,再雕。這是什么大雁嗎,分明就是只丑小鴨,算了,還是雕個別的.動物。就用它吧,我又拿出準(zhǔn)備好的木瓜籽,用它當(dāng)眼睛,我摁,我摁,我摁摁摁。唉,怎么摁不上去,我的士氣少了一半。先把它放在盤子中間,在旁邊擺水果吧,總算完成了一直沒有眼睛的天鵝。

  我的作品“一只沒有眼睛的天鵝”樣子雖然不怎么美觀,但味道還是不錯的。

  這節(jié)課告訴我一個道理:成功沒那么簡單,要想成功必須得努力,還要有信心,就像人們常說的:成功等于99%的汗水和1%的靈感。

有趣的一節(jié)課作文350字6

  “丁零零”上課了,同學(xué)們趕緊回到座位,迎接新一節(jié)課的到來 。張老師精神抖擻地站在講臺上故作神秘地說:“同學(xué)們,我今天給大家變個魔術(shù)好嗎?”,同學(xué)們馬上歡呼雀躍起來。

  我們很疑惑:這葫蘆里賣的什么藥呀?張老師隨后跟我們講了一個雞蛋美眉落水記的故事,問我們要怎樣把她救出來。頓時教室里鴉雀無聲,有的`同學(xué)歪著頭凝思,有的眉頭緊鎖,都在冥思苦想。只見老師把一個五官端正的雞蛋美眉放進(jìn)一個裝滿水的口徑約十厘米透明玻璃杯里,她沉了下去。突然,有一個同學(xué)說:“可以放一些鹽進(jìn)去,她就可以浮上來了!

  老師放了一小勺鹽,結(jié)果,雞蛋美眉還是在水底“睡大覺”,救“蛋”要緊啊,我好像聽見她在呼救呢,怎么辦呢?又有同學(xué)問:“是不是鹽太少了呀?”但陸陸續(xù)續(xù)放了四勺鹽,還是沒有效果。一部分同學(xué)垂頭喪氣,哀聲嘆氣,都表示不想再嘗試了,這樣太浪費(fèi)鹽了。但另一部分同學(xué)強(qiáng)烈要求再試一次,希望實在是很渺茫,雞蛋美眉已經(jīng)奄奄一息,她只有一線生機(jī)了。最后,老師又放了一勺鹽,我們的眼睛死死地盯著杯子看,眨都不敢眨一下,脖子比天鵝伸得都長。這次,雞蛋美眉終于浮起來了,頓時教室里歡天喜地,同學(xué)們互相擊掌慶祝。

  這次試驗讓我懂得了堅持就是勝利,愛迪生發(fā)明電燈試驗了一千多次呢,我們做什么事都不能很快就放棄,因為失敗乃成功之母啊!

有趣的一節(jié)課作文350字7

  早晨,陽光明媚,萬里無云,我去快樂作文上作文課。

  陳老師早早地來到了教室,見我們都已到齊,便在黑板上寫下了“陳老師笑了”五個大字,讓同學(xué)們把它們擴(kuò)充成20字的句子,同學(xué)們接到了指令,立刻紛紛提起筆在本子上奮筆疾書,一眨眼功夫,一個個優(yōu)美的句子便誕生了。

  陳老師仔細(xì)翻閱著大家的作品,臉上露出了會心的.笑容,嘴里不住的說到:“不錯,不錯……”陳老師又提升了難度——將其改成50字的小段落。這點(diǎn)小“case”對同學(xué)們來說還不是張飛吃豆芽——小菜一碟?只思考了一會兒,同學(xué)們紛紛信手拈來。陳老師又拋出了一枚重磅炸彈——把這幾個字寫成一篇500字的作文。這下可愁壞了同學(xué)們,你看!大家都愁眉苦臉,抓耳撓腮。陳老師心里非常著急,她鼓勵我們說:“不要放棄,失敗是成功之母,加油!”陳老師這一番話猶如一束陽光照亮我們的心田。我們紛紛找到了靈感,完成了一篇篇“大作”。

  陳老師見我們重拾信心,驕傲地對我們豎起了大拇指,欣慰 地笑了好一陣。你瞧,陳老師的嘴角微微上揚(yáng),眼睛瞇成了兩條細(xì)縫,臉頰上露出了兩個深深的酒窩,好看極了。

有趣的一節(jié)課作文350字8

  我敬愛的老師是周義風(fēng)老師。因為她上課生動有趣,給我留下深刻印象的是那一節(jié)作文課!

  那天,周老師拿著書,面帶微笑,走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,今天我想和大家共同完成一幅畫。”同學(xué)們聽了都丈二和尚摸不著頭腦,今天這節(jié)課不是作文課嗎?怎么就改成美術(shù)課了呢?如果要是美術(shù)課那也應(yīng)該是美術(shù)老師來上!周老師看到我們這種疑惑的表情,笑而不語,在黑板上畫了一個人的頭,又畫了一雙水汪汪的'大眼睛,一張大嘴巴,一雙耳朵。周老師問我們:“還差什么東西嗎?”我們看了看,異口同聲地說:“還差一個鼻子。”周老師說:“那我就請一個同學(xué)來幫我畫鼻子,但是我有一個小小的要求,那就是這位同學(xué)要把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,并且還要轉(zhuǎn)三圈!蓖瑢W(xué)們都爭先恐后地舉起了手。最后,老師請了苗程煒上去畫,苗程煒先用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,然后,又轉(zhuǎn)了幾圈。他不轉(zhuǎn)還不要緊,一轉(zhuǎn)就把鼻子畫到了外面,而且還把鼻子畫成了m。同學(xué)們哄堂大笑,后來,周老師又請了幾位同學(xué)去畫,他們?nèi)籍嫷搅送饷。叮鈴鈴,下課了。老師說:“這節(jié)課的作文就是‘畫鼻子’!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟——原來周老師是為了這節(jié)作文課!

  在這里,我要跟老師說幾句話:“老師,感謝您將我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,感謝您讓我們懂得了做人的道理。老師,您是紅燭,燃燒了自己照亮了別人!老師,您辛苦了!”

有趣的一節(jié)課作文350字9

  可能是清明節(jié)的緣故吧,興趣班的同學(xué)多數(shù)都沒有來,“誰帶了乒乓球拍?”張老師問道!熬瓦@么一點(diǎn)啊,湯超,你去隔壁班借幾個去!蓖瑢W(xué)們一陣歡呼!

  我們排著隊伍,飛也似的奔向乒乓球臺邊。

  咱們女生一組,男生一組。

  “老師,能不能跳皮筋?”

  “行,誰帶了皮筋?”

  “徐青云帶了!”于是咱們女生參加了跳皮筋的小組。

  我兩頭都不會啊,亂玩吧,我一頭鉆進(jìn)了乒乓球小組。

  第一局是何芳對戰(zhàn)余藩,何芳還說打得不好,太謙虛了吧(我個人認(rèn)為),只見她站在右方,很標(biāo)準(zhǔn)地拿著球拍,一副任你東南西北風(fēng),迎戰(zhàn)群雄的氣勢,很有精神,她曲著背,眼睛凝視著前方,好象生怕有一點(diǎn)不應(yīng)該的`失誤,不一會就“斬殺”了好幾個對手,就是下不了臺!張老師看著也跑上前去和這個“高手”討教,結(jié)果輸?shù)煤軕K!誰知道何芳自己主動退出,恩,真有大俠風(fēng)度,我們心里都暗暗佩服。

  媽呀,黃思遠(yuǎn)的發(fā)球,真可以用兩個詞形容:“酷斃了”,“帥呆了”,她斜著身子,手拿著球拍,眼睛瞪著象兩個大銅鈴,可惜球藝不佳,要不然真是個好料子!

  唉,一節(jié)課在眨眼間就過去了,可惜,意憂未盡呢!

有趣的一節(jié)課作文350字10

  今天是個陽光明媚的日子,王老師一進(jìn)教室就說:“今天我要給你們表演一個魔術(shù)!蔽覀兌奸_心極了。

  不一會兒,老師從袋子里拿出了兩個氣球,她請小明、小冬吹氣球。吹好以后,老師用一條線把兩個氣球拴了起來。老師請一個女生上去,她拿著氣球在女生頭發(fā)上摩擦。這時,有的同學(xué)閉上了眼睛,有的躲在了桌子下面,生怕氣球炸了。摩擦完以后,老師用手摸了摸氣球,氣球就跟著老師的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我們張大嘴巴呆呆地看著。然后,老師放手后,兩個氣球就像小朋友鬧矛盾一樣打起架來。老師又用一張紙放在氣球中間,拿開紙后,它們兩個就粘在一起了,就像兩個友好的小朋友,看到這一幕我驚訝極了,一連串的小問號像隊伍一樣排在腦后。

  后來,老師告訴了我們其中的奧秘,原來每個氣球上都有相同的電,當(dāng)它們相碰時,一個氣球上的電有排斥的'作用力,我們就看到它們打架了。而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電,就把兩個氣球吸引在一起了,我們就看到它們高高興興地和好了。

  這節(jié)課真有趣。

有趣的一節(jié)課作文350字11

  “丁零零,丁零零……”一陣清脆的上課鈴響了,同學(xué)們都端坐在座位上,等待范老師的到來。

  范老師微笑著從容地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對我們說:“今天的語文課讓大家輕松一下,我們來舉行一個唱歌大賽!”大家頓時歡呼起來。

  “誰來打前鋒?”范老師說。同學(xué)們一齊指向羅亞麗。羅亞麗同學(xué)邁著輕盈的步伐走上講臺,唱出了悅耳動聽的歌曲,我們都聽的入迷了。接著,同學(xué)們爭先恐后的上了講臺,展示了自己嘹亮的歌聲,教室里掌聲一片。最逗的是索蕭的.表演,只見他歪著脖子,扭扭捏捏地走向講臺,他大概有些緊張,站了一會兒,定了定神。漸漸地,他放松了下來,用搞笑的語句唱出了動聽逗人的歌曲:“葵花點(diǎn)穴手,啊偶啊偶啊偶……”同學(xué)們笑的前俯后仰,我的肚子也笑痛了?吹竭@樣的氣氛,我鼓起勇氣,不慌不忙地走向講臺,唱了一首自己最拿手的歌。教室里,歌聲、笑聲、掌聲混成一片。

  不知不覺中,下課零響了,同學(xué)們卻意猶未盡,覺得這堂課非常有趣!

有趣的一節(jié)課作文350字12

  今天,已經(jīng)是第二次家長進(jìn)課堂了,你們想知道這次是哪位家長來給我們上課嗎?現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下:他就是范哲瑞的爸爸——范叔叔。我們熱烈歡迎!范叔叔今天給我們帶來的講課題目是“我是驕傲的'淮安人”。好了現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入課堂吧!

  范叔叔上課前提醒我們說:“每舉一次手回答一個問題就會有一個小獎品,還有坐端正不能開小差!闭f完后我們每個人都坐的端正準(zhǔn)備著。叔叔開始說淮安有六個一分別是:一個人、一道菜、一本書、一條河、一只蝦和一面湖。接下了叔叔還講起了開國總理周恩來,叔叔問我們周恩來總理是哪里人,同學(xué)們一口同聲的說道他是淮安人。叔叔問:你們知道他為什么而讀書嗎?回答是:“為中華之崛起而讀書。”這個講的是一個人。下面叔叔還給我們講了一道菜,叔叔在投影上放了圖片全是淮揚(yáng)菜,問大家喜不歡吃?

  下面還講了許多許多,最后,我們愉快地唱了一首歌,回答問題的小朋友還發(fā)了獎品,范哲瑞還和他的爸爸媽媽合影。這節(jié)課真是太有趣了,讓我們認(rèn)真的了解了淮安。

有趣的一節(jié)課作文350字13

  上課鈴響了,老師大步地走上講臺說:“這節(jié)課我們玩畫鼻子的游戲,規(guī)則是……”不用說,我們都知道規(guī)則,原先平靜的教室立刻熱鬧起來。

  老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的.娃娃,游戲就開始了。首先上場的是成家慶,只見他上場后,擺出一副鎮(zhèn)定的樣子,看來是找到辦法了。老師幫他把眼罩戴上,原地轉(zhuǎn)了三圈之后,成家慶開始向前走了。我也不知道他是不是會“讀心術(shù)”——做法居然和我想的完全一樣。只見他走到黑板前,再隨便摸了兩個地方,對比了一下,哪里粉筆氣味重,畫在它的旁邊就算差不多了。但是他的技術(shù)不成熟,畫了也是錯的,我們哄堂大笑。他把眼罩摘下來,才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫在了臉的外面,自己也哈哈大笑起來。

  接下來,同學(xué)們們輪流上臺。他們有的把鼻子畫在了眼睛下面,有的畫在了下巴上,還有的畫在了嘴上……真是千奇百怪,笑料百出!

  終于輪到我了,我原地轉(zhuǎn)了三圈后,迅速向前走。我以為前面就是黑板,就把粉筆飛鏢過去,以為畫好了,取下眼罩一看,竟然把鼻子畫到墻上去了,我便捧腹大笑了起來。

  我真想知道,如果我面對的是黑板,來一個粉筆飛鏢到底會怎么樣?真想再玩一次!

有趣的一節(jié)課作文350字14

  星期六晚上,我們按部就班地來到教室,等著老師來上課。不一會兒,老師來了,她笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,我們?nèi)窍氯タ纯窗!”老師話還沒說完,就有同學(xué)興高采烈地大呼小叫著。

  我們排好隊,陸陸續(xù)續(xù)地走下樓。在樓道時,有幾只飛蛾橫沖直撞,引得同學(xué)們左躲右閃。我們來到樓下,剛下過雨,空氣里彌漫著一股泥土和著青草淡淡的芳香,令人神清氣爽。隨即映入我眼簾的是一片碧綠的草地。經(jīng)過一場大雨,整個世界變得更加潔凈了。我聞著那幽幽的清香,陶醉其中。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一株植物。它長相奇特,那綠色的莖上長滿了尖尖的小刺,圓錐形的樹葉上沾滿了晶瑩剔透的水珠。枝葉間開滿了潔白的小花,有的已經(jīng)長出了一些綠豆大小的、青色的果實。這時,有同學(xué)說:“這是癢癢果,把果實的汁液涂在手上,就會奇癢無比!蔽移炔患按卣乱粋,涂在手上,可絲毫沒有反應(yīng)。這時,一位路過的老奶奶說了:“這癢癢果必須成熟之后將果實的汁液涂在手上,才會癢!痹瓉砣绱!在我們準(zhǔn)備離開的.時候,我發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,它懶洋洋地躺在上面,貪婪地啃食著葉子。

  在樓下,我們還看到了白球狀的蒲公英,開著金色小花朵的雛菊,粉色的杜鵑花和紫色的牽;ā

  啊,這節(jié)課真有趣!

有趣的一節(jié)課作文350字15

  鈴鈴鈴上課鈴聲響了,同學(xué)們們先離弦的箭,向教室跑去。這節(jié)課是上語文,老師帶著微笑走進(jìn)了教室,宣布了一個好消息:這節(jié)課我們來玩錯位的游戲。同學(xué)們們聽了,全部高興得一蹦三尺高。

  哦,原來錯位的游戲規(guī)則是這樣:先把全班同學(xué)們分為16組,每組有4人,分別寫上人名、地方名、神態(tài)或動作、事情。

  游戲開始了,全班同學(xué)們都寫起來了。過了兩分鐘,老師首先念的.是:羅雨桐在屋頂上興奮地跳舞。剛念完,同學(xué)們們個個都捂著肚子大笑起來,老師看到同學(xué)們都笑成這個樣子,也笑了起來。

  鄭佳玲在、飯店里活蹦亂跳地彈琴。教室里又變地?zé)狒[起來,像菜市場一樣喧鬧起來。你瞧!

  有的同學(xué)們笑得直擦眼淚呢!

  有的同學(xué)們笑痛了肚皮,還有的同學(xué)們露出打牙。各種笑樣都有。

  馮屹在廁所里精神抖擻的撐傘。同學(xué)們們聽了都哄堂大笑。這時,有許多同學(xué)們笑得上氣不接下氣,有些同學(xué)們甚至坐在地上大笑起來,真是千姿百態(tài)。

  鈴鈴鈴伴隨著同學(xué)們們的笑聲,下課的鈴聲響了,快樂的時光總是那么短暫,我覺得這一節(jié)課真有趣!

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