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小學(xué)五年級作文：捉迷藏
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文：捉迷藏，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文：捉迷藏1
今天，我、姐姐、妹妹和爸爸一起玩捉迷藏的游戲。爸爸是這個游戲的主持人，還是幫助妹妹尋找躲藏地方的人。我和姐姐、妹妹是參與捉迷藏游戲的人。
大家都在一樓集中，爸爸說：“捉迷藏開始。”姐姐妹妹急忙跑去尋找躲藏的地方，而我閉著眼睛一邊數(shù)數(shù)，一邊想：待會先去找妹妹，因為她還沒上幼兒園，不太懂這個游戲，肯定一下就能找到。數(shù)到30，我睜開眼睛一看，周圍靜悄悄地。于是，我開始找妹妹，我以為妹妹肯定躲在很明顯的位置，所以我彎著腰在每個房間轉(zhuǎn)了一圈，但是沒有找到妹妹，反而找到了姐姐，姐姐藏在窗簾里面，由于她個頭太大了，一下就被我的“千里眼”給看到了，姐姐藏得好顯眼呀。這時才想起來，妹妹藏的地方肯定很隱蔽的，因為是爸爸精心地幫妹妹找到的地方，我這樣下去費(fèi)九牛二虎之力也很難找到妹妹�。∮谑�，我和姐姐一起偷偷地問爸爸：“妹妹到底藏在哪一層？”爸爸居然說：“一、二、三……十層。”問了等于白問，早知道還是不要問這個調(diào)皮的.爸爸了。我說：“會不會在衣柜里？”拉開衣柜沒有妹妹。姐姐說：“會不會躲在被子里？”掀開被子仍舊沒有看到妹妹。然后床底、門后、窗簾、儲藏室、衛(wèi)生間等都找了一遍，找得我們滿頭大汗，但還是不見妹妹的身影。我們再次每個房間的找，爸爸像跟屁蟲一樣跟在我們身后對著每個房間：“噓，不要出聲�！边@時姐姐大聲地說：“如果找不到的話，那我們?nèi)フ倚《瓤葱∝i佩奇吧！”妹妹一聽她心愛的小度要被拿走了，急得自己掀開窗簾跑了出來，激動地大喊：“我在這里，我在這里�！焙�，原來她是躲在三樓房間的窗簾里，由于個頭小，藏起來很隱蔽，我們一直都沒發(fā)現(xiàn)。
我們就這樣一輪又一輪地玩捉迷藏，玩得很開心。
小學(xué)五年級作文：捉迷藏2
在一個夏天，已是黃昏時，老家正好有一片桃樹林。那時候桃樹枝繁葉茂，確實長得很美，這是一個很好捉迷藏們的地方。我與小王小潘一塊兒來到了桃樹林里。
我們石頭剪刀布，誰贏誰藏，剩下的兩個人石頭剪刀布。誰贏？誰藏，輸?shù)哪莻�當(dāng)然是找了！一翻石頭剪刀布下來。我與小王贏了，小潘輸了。
所以說小潘找我們兩個。樹林太密了，雖然地方不大，但是樹葉擋住了我們，我看到一棵樹的上面，我用葉子把我蓋住，小潘急急忙忙的.尋找，他剛來到我的那棵樹，覺得有點不太對勁，就想上去查看，我急中生智，我用腳瞪了對面的那棵樹，小潘見狀，就立刻過去，誰知他竟然笑了起來，小王，我去，我等那棵樹，是小王的藏身之所，只見小王說：該死的是誰？該死的，我根本沒有動靜啊，樹怎么突然移動了起來。哎呦，真是倒霉。算了，咱們一塊兒去找哥哥吧�？墒撬麄儾⒉恢�，我就是在他們旁邊的那個樹上。他們走呀走，一直找不道我，他們倆商量了一一會兒小潘說：我認(rèn)輸，我認(rèn)輸啦，你出來吧，”我聽到他們認(rèn)輸啦，趕緊的出來。可是小王突然抓住我的要手說：“是小潘認(rèn)輸了，可我還有沒有認(rèn)輸�！蔽医o抓住啦，我的心好煩呢，居然被他們兩個耍了。他們兩商量了以后，再來讓我來做當(dāng)抓人的。
我偷偷的看到了他們在哪里藏著。我疾跑的他們的所在地點。這時，他倆給我拿了一個紅領(lǐng)巾捂住了我的眼睛，你不能看啦，看看就沒意思了�！昂煤�，不看，”接下來我像個無頭蒼蠅？根本找不到他們，這時候天晚了，我們是時候回家了。
小學(xué)五年級作文：捉迷藏3
今天一下午都沒電，聽別人說8點來電，我想：有是一個無聊的夜晚，可恰恰相反，這個夜晚，我真的很開心。
由于停電，所以吃飯吃的`比較早，吃完飯才6點多，我閑的無聊，就出去遛達(dá)遛達(dá)，經(jīng)過孔劉維家，聽到里邊的笑聲，我好奇的走了進(jìn)去，哦！原來是在玩捉迷藏，玩的人有：孔劉維、孔維煥，孔彤彤，和孔環(huán)雨�？此齻冮_心的笑臉，我也想?yún)⑴c這個游戲，我和孔劉維說了一下，孔劉維豪爽的答應(yīng)了。 第一局游戲開始了，我心里想：我最擅長捉迷藏了，我肯定是最后的玩家！孔劉維自告奮勇說：我來逮。我們也都紛紛答應(yīng)了。 開始數(shù)數(shù)了，孔劉維從1數(shù)到了100 ，她問我們藏好了嗎？我們說好了，她就開始捉人了。很快，我的“戰(zhàn)友”都被抓了，同時，我也聽到了“戰(zhàn)友”鼔勵的聲音：相信你，你一定可以的；你最棒；我頓時整個人都沖滿了信心，我瞅準(zhǔn)時機(jī)，上電了。我贏了！我贏了！ 這場游戲沖滿了刺激，這我印象深刻。 最后，你知道我藏在哪里嗎？告訴你們吧！沙發(fā)上，對。
你沒有看錯，就是沙發(fā)上。
小學(xué)五年級作文：捉迷藏4
星期六下午，爸爸媽媽不在家，我和表妹玩起了捉迷藏。
游戲的玩法是這樣的，兩人石頭剪刀布，贏的人當(dāng)老鼠，去藏，輸?shù)娜水?dāng)貓，去找那個藏的人。
“石頭剪刀布”，哈哈，我贏了�！澳銛�(shù)數(shù)，40個數(shù)啊!”“知道了，你快去藏�！蔽移嵠嵉厝ゲ亓�。
“1、2、3……”，表妹已經(jīng)開始數(shù)了。有一句話是這樣說的，最危險的地方就是最安全的地方。表妹坐在沙發(fā)上，我躡手躡腳地走到了她所在的那個沙發(fā)后面�！拔覕�(shù)好了�！北砻么蠼幸宦�，徑直向我這邊走來。我的心怦怦直跳，眼睛瞪得溜圓，大氣都不敢出。“找到你了。”她跳到我的前面，嬉皮笑臉地說。
哪有什么最危險的地方就是最安全的`地方，明明就是騙人的，就這樣，我被她不費(fèi)吹灰之力就找到了。
接下來，我們重新石頭剪刀布選貓和老鼠。
“石頭剪刀布”，哈哈，我今天是走了什么狗屎運(yùn)，居然又贏了，看著表妹那氣急敗壞的樣子，我突然感覺很有趣。
表妹有氣無力的躺在沙發(fā)上，“1、2、3、4……”，我趕快四處找藏身地，有了，就藏在家里的大鞋柜里。那個鞋柜足夠我蜷縮著身子坐在里面了。表妹數(shù)完數(shù)了，我透過柜子的縫隙往外看，她走進(jìn)了房間，接著我又聽見了打開柜子的聲音。我有點兒幸災(zāi)樂禍。這時，大門開了，媽媽他們回來了，還帶了好多蛋撻。“潤潤呢?”媽媽問表妹，“我們在玩捉迷藏，我還沒找到她�！北砻么鸬馈１砻糜终伊艘粫䞍何�，沒找到就去吃蛋撻了，媽媽竟然也沒找我，這是親媽嗎?我很懷疑。我也沒出去，直到蛋撻快被吃完時。
“給我留點!”我從柜子里跳出來，撲向那僅剩的兩個蛋撻。
小學(xué)五年級作文：捉迷藏5
記得寒假的一天，天氣特別冷，為了驅(qū)寒，我便邀約好朋友到我家玩“捉迷藏”游戲，我憑小智慧贏得了游戲，度過了最開心的一天。
那天下午，裴艾晨、旺旺等五位同學(xué)如約來到我家，我們用“手背手心”猜拳決定誰來找人，我運(yùn)氣真不好，一拳出去，我一個人出了手心，第一局我成了“找人”的人。
“一、二、三，開始！”隨著一聲令下，大家像落荒的小松鼠四處躲藏，10秒后，我發(fā)話了，“我來了喲！”我一眼便發(fā)現(xiàn)了躲在窗簾布后面的旺旺，我的心里便打起了如意算盤，準(zhǔn)備用“臉�！眹樆樆Ｋ�，讓他的驚叫聲引出其他同學(xué)。于是，我輕手輕腳走到他的后面，用手拍拍他的肩膀，他不耐煩地自言自語：“哎呀，別碰我，要是等一下被喻欣怡抓到了怎么辦啊，等等，明明后面沒人，那這是……”眼看著他要轉(zhuǎn)過身來，我趕緊戴上塑料臉模，“啊……”伴著他一聲刺耳的尖叫，小伙伴們都聞聲趕了出來，我看著他那被嚇破膽的樣子，哈哈大笑起來，“你們都上當(dāng)了！”這時，他們才緩過神來，第一輪，我贏了。
我們又來猜拳開始第二輪。耶！這次終于不是我，而是旺旺了。我一蹦三尺高，當(dāng)說開始的時候，我環(huán)顧四周，打量著房間，我終于發(fā)現(xiàn)了一個不錯的地方，那就是衣柜，我三步并作兩步地跑過去，打開衣柜門，將身體縮成一團(tuán)，隱藏好自己。我側(cè)耳傾聽外面的動靜，知道旺旺把誰都找到了，就差我一個。我既得意又緊張，我聽到他的腳步漸漸向柜子靠近，我的'心被提到了嗓子眼上，他正要打開柜門時，突然停住了，迷惑地說：“她不會躲在這么容易被發(fā)現(xiàn)的地方吧？”我暗自高興：“嘻嘻，我就躲在怎么容易發(fā)現(xiàn)的地方，不是說燈下黑嘛！”看來旺旺是真相信我不會躲在衣柜里，便投降道：“你出來吧！我認(rèn)輸了！”“哈哈！”我離開打開柜門跳了出來�！澳阏娌卦谶@里的啊？”他驚訝得張開了大嘴。
“嘻嘻，我又贏了！”憑智慧。
小學(xué)五年級作文：捉迷藏6
從古到今，有許許多多傳統(tǒng)的游戲，一直被孩子們所喜愛。可現(xiàn)在，它們已被網(wǎng)絡(luò)游戲所替代，其中有許多傳統(tǒng)游戲，我們聽都沒聽過，更不用說玩耍了。唯獨捉迷藏，令小朋友們情有獨鐘，總也玩不夠。
記得有一次，我在家里和表姐玩起了捉迷藏。輪到表姐數(shù)了，爸爸讓我藏在壁柜的一角，又把我的拖鞋扔進(jìn)了床底下。壁柜里吊著的衣服，把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實實，外人一點也看不見。表姐過來了，我非常緊張，生怕被她發(fā)現(xiàn)。她找來找去，最后，看見壁柜里有一雙腳露在外面，就撩起衣服，這下，我終于被找到了。
又輪到表姐數(shù)了，爸爸叫我藏到壁柜的第二層。由于我夠不著，爸爸就把我抱了上去。表姐走過來，把壁柜打開，我緊張的大氣也不敢出。表姐沒有發(fā)現(xiàn)我，是因為掛著的衣服把我給遮住了。她又把整個房子找了一遍，還是沒有找到。最后她又來到壁柜前，仔細(xì)地翻找。突然，她看見一只腳在蠕動，就把衣服掀起來。這下，她終于發(fā)現(xiàn)了我，于是忍不住捧腹大笑了起來，我也禁不住哈哈大笑。
還有一次，爸爸把我疊進(jìn)了被子，放在被子原來的位置，看上去沒有一點有人的`痕跡。表姐找了半個多小時，還沒找到。我在被子里屏氣斂息，汗流浹背，想出來透透氣，可又怕被她發(fā)現(xiàn)，就一直這樣憋著。表姐走過來，看見被子在微微地蠕動，就把被子打開，看見我竟然藏在這里，即驚訝無比，又感到格外好笑，忍不住放聲大笑起來，直笑得流出了眼淚。我也笑得肚子發(fā)疼，感覺真是太好玩了。
捉迷藏是多么的令人著迷，多么的令人開心啊！隨著年齡的增長，以后就不能再玩它了，所以，趁現(xiàn)在年紀(jì)還小，我要盡情地玩。等我們長大成人后，回憶童年的這些往事，會感到無比的有趣，無比的留戀。
小學(xué)五年級作文：捉迷藏7
今年春節(jié)，我回到了老家，看到了哥哥、姐姐和弟弟。我們在一起玩了很多游戲，但是最讓我難忘的就是——捉迷藏。
那天下午，是我提出來玩捉迷藏游戲的。于是，我們就開始了石頭剪子布的小游戲。三、二、一，哇！居然是哥哥輸了。他要先站在大門外數(shù)三十個數(shù)，然后找我們。我、弟弟和姐姐一塊四處藏了起來。我躡手躡腳的上了二樓，蹲在了二樓的柴草旁邊。過了一會，我就聽到樓下有響聲�！拔艺业胶坪屏�！”浩浩是弟弟的小名。哦，哥哥首先找到了弟弟。過一會，姐姐也被發(fā)現(xiàn)，還剩下我沒有找到。但后來，還是被細(xì)心的哥哥找到了。
第二場比賽開始了，因為是先抓到浩浩的，所以這回是他捉。浩浩也站在門外數(shù)數(shù)。三十個數(shù)過后，他出來找了。他可不像哥哥那么聰明，只顧看樓上，樓下可是一眼都不看。我們都藏在樓下，聽著他重重的腳步聲，臉上笑開了花。過了五分鐘，浩浩把二層找了個底朝天都沒找到。后來，他就坐在二樓上哭了起來�？矗『坪普鏁鰦�！第三盤開始了，因為浩浩沒找到一個人，所以還是他捉�？墒撬@回聰明點了，開始找樓下，但我們其實在樓上。他找不著，又“哇哇哇”的哭了起來。
第四盤開始了，還是小弟弟捉。他為了想贏，就把門開了一條縫，看著我們的一舉一動。但我們才不會這么笨，我們先藏到一個地方。等浩浩過來了，我們有一個人去引開他的'注意力，其他兩個人中一個跑到其他地方，另一個把剛才引開浩浩注意力的人救出來。然后模仿奶奶的聲音叫浩浩過來喝奶。等浩浩覺得被騙了的時候，我們就躲在另外一個地方了，所以他還是沒找到我們。就這樣，不知不覺中，已經(jīng)從下午兩點到了傍晚六點。
捉迷藏這個游戲真好玩啊，尤其是大家在一起玩，有很多歡樂氣氛呢！所以我喜歡玩這個游戲！
小學(xué)五年級作文：捉迷藏8
一陣悠揚(yáng)的鋼琴曲響起，我靜靜地欣賞《童年的回憶》，面部泛起微笑，內(nèi)心十分愉快，我不禁想起童年的一件趣事。
在我七歲時，正上二年級。一天，放學(xué)回家。我邊走邊唱，來到家門口，右手習(xí)慣性地伸到胸前，準(zhǔn)備拿鑰匙開門。“呀！沒有？”我腦海里一片空白。再摸，還是沒有。
“怪了，鑰匙跑哪兒去了？”左手再摸摸，還是沒有摸著，我心中一驚，低頭一看，鑰匙沒了。我大吃一驚，血液直往腦門上涌，感到臉一陣發(fā)熱�！巴邸钡匾宦�，驚破了院子里四周的圍墻。
“不行！我得去找爸爸�！蔽亦止局１持刂氐臅�，一陣不跑。邊哭邊往爸爸的辦公室跑去。行人們都以為我是迷路的小孩子，有的'投來同情的目光，有的上前來安慰我?guī)拙�，有的圍過來想看過究竟。我卻什么也不說，只是不停地哭，不停地往前走。
我一個箭步跨進(jìn)爸爸的辦公室。
“怎么了，哭啥？”爸爸正在修改文章，抬起著，輕聲問道。
“鑰匙不見了！”我一邊抽泣，一邊回答。
“你放在哪兒的？”
“掛在脖子上，可咋的，不見了。”
“再找找！”爸爸仔細(xì)打量著我的胸前，伸出手來，摸了摸我的頸，便哈哈大笑，我十分驚呀，不知發(fā)生了什么事。見爸爸爽朗地笑著，我也止住了哭泣，也跟著爸爸的笑聲，皮笑肉不笑地哼哼兩聲。
爸爸邊笑邊從我背上把鑰匙移到了我的胸前，逗趣地說：“鑰匙真不聽話，沒經(jīng)過你的允許，就跑到你的背上去了。”
看到這個情景，我突然明白了，下午上體育課，我在操場上盡情地跳呀蹦呀！鑰匙在脖子上從胸前轉(zhuǎn)到背上去了。結(jié)果，鑰匙與我玩起了捉迷藏的游戲，害得我大哭一場。想到這里，我不禁破涕為笑。
此事已經(jīng)過去三個春秋了，而我卻記憶猶新。它給了我一個深刻的啟示：做任何事要細(xì)心，細(xì)節(jié)決定成敗。
小學(xué)五年級作文：捉迷藏9
偷偷地，趁媽媽沒留意我又捧起了這本書——《感悟父愛》�？粗粗矣智椴蛔越芈錅I了，《美麗的謊言》講述的是一封父親給女兒的遺書：爸爸約定和女兒捉一次迷藏，但要等到女兒14歲（吃完十次蛋糕）的時候，再問媽媽，爸爸躲在哪里？如果想爸爸了，爸爸就會變魔法，趁你睡覺的時候跑到你的夢里；在你看爸爸照片時，爸爸也在偷看你……要記得爸爸一直都陪著你！你已經(jīng)是四歲的大姐姐了，要照顧和孝順爺爺、奶奶和媽媽，看你是不是比爸爸以前做得更好……
依稀記得，四年前一雙大手一下就可以把我舉得老高，迅速而又安全地把我降落，這是我和爸爸最愛玩的游戲“掄年糕”。不知道在遠(yuǎn)方的爸爸是否還記得。每當(dāng)我問媽媽：爸爸到哪里去了？為什么不回家？眼淚總頓時從媽媽的眼眶里涌出來，神情是那樣地委屈和無助。漸漸地我懂事了，從奶奶那兒了解到，爸爸和媽媽不和，爸爸拋下了我和媽媽到外地去了，除了每年寄一點生活費(fèi)其他什么信息都沒有了。每每說起爸爸，奶奶總是又氣憤又心疼，“真是不孝，家里老老小小都不管。哎！也不知他一個人在外面過得怎么樣？”我好恨爸爸，為什么這么狠心地拋下了我和媽媽，生活的操勞媽媽的臉上已經(jīng)留下了深深的`印痕，周圍的同學(xué)一次次親切地呼喚著爸爸，而我卻是那樣地恐懼，我怕和他們提關(guān)于爸爸的話題。有時我總在想：假如那個高大挺拔的身影突然出現(xiàn)在我的面前時，我不知道自己還能不能說出那兩個字“爸爸”。我無數(shù)次地告訴自己，不！我不會。但我的心卻千萬次地呼喚著“爸爸”。
我愛爸爸，我也深信，爸爸也愛我。正如書中所寫的：“總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛。這個人就是父親，這種愛就叫父愛。”每每捧起這本書，我就能感覺到父親就在我的身邊，他可能只是在和我捉迷藏，他也在囑咐我要照顧好媽媽、爺爺、奶奶。爸爸，你放心吧！我長大了，有一天你回家，你會發(fā)現(xiàn)你的女兒也能把你照顧得很好。
小學(xué)五年級作文：捉迷藏10
捉迷藏——大家都覺得這是一個好玩的游戲。當(dāng)然，我也這么認(rèn)為。不過，今天我玩的捉迷藏游戲比較特別……
那么，就讓我來“嘗試”一下吧！這次我改變一下人選，躲的人肯定是我啦！那么……找的人就由我家的'狗——lucky來擔(dān)任吧！大家不要認(rèn)為lucky傻，它可聰明了！你只要稍微發(fā)出一點聲響，它就能立刻“找到你”。
首先，我把lucky抱到一個小角落，它好像知道我要做什么了，像“面壁思過”一樣蹲在墻邊。
然后，我飛也似地躲到柜子后面的一個小角落里，這可是一個不引人注目的“小廢墟”哦！“Lucky肯定找不到的”，我心里暗暗發(fā)笑。然后大喊：“l(fā)ucky”。（因為lucky不會數(shù)數(shù)，所以叫它就等于我藏好了）
Lucky一聽見我的喊聲立馬跑了出來，這聞聞，那嗅嗅。（我能聽見它的嗅聲和腳步聲）
我的心臟“砰砰砰”地直跳，生怕它找到我。我偷偷地伸出半個腦袋，往四處看了看，呼～，松了一口氣，看來lucky沒找到這兒，我那顆和石頭一樣懸著的心才慢慢地放了下來。
突然，我聽見翻東西的聲音，唉？等等……好……像在嗅！��？不會Lucky來了吧？我嚇得大氣不敢出。
沒一會兒，我感覺有一個圓圓的球似的東西在頂我，我的身子往旁邊倒去，“哎喲！”，我疼得叫了一聲，站起來發(fā)現(xiàn)Lucky正用一種幸災(zāi)樂禍的表情望著我。
我氣急敗壞，要求玩第二輪。
等Lucky對著墻時，我立馬鉆進(jìn)沙發(fā)上的厚被子里。（因為被子厚，所以看不出人形）
我閑著無聊，于是閉上眼睛……
可接著又被悶醒了，我掀開被子，環(huán)顧四周，Lucky還沒來，我又鉆進(jìn)被子里繼續(xù)“睡”。
不知過了多久，忽然，我感覺有一個“拳頭”在砸我的腦袋，我以為是媽媽，立馬掀開被子，“��？”原來是Lucky，我被嚇得半死，而且還不止一次。
我很奇怪，Lucky的智商不超過四歲小孩子，怎么會如此聰明絕頂，這可真是個迷呢？沒想到這次捉迷藏真的捉出“迷”來了！
小學(xué)五年級作文：捉迷藏11
我喜歡各種各樣的游戲，比如木頭人、踢沙包、過家家等等，不過我最喜歡捉迷藏了，這個暑假，我迷上了捉迷藏。
暑假期間，只要一聽到有人喊捉迷藏啦，小朋友們就一窩蜂涌了出來，有智多星優(yōu)優(yōu)姐姐，有及時雨陽陽，有小狐貍遙瑞，還有小胖子聰聰，他們個個興奮不已。那次，優(yōu)優(yōu)姐姐告訴我們規(guī)則：“大家石頭剪刀布，輸?shù)娜藖碜�，被選中的人要數(shù)二十個數(shù)再開始哦!”這回要逮的選手是小狐貍遙瑞，他捂著眼睛，倒數(shù)了二十個數(shù)，大喊了一聲“俺來捉了啊!”
小伙伴們有的躲到了車后面，有的縮在墻角，像只小老鼠似的，有的躲到花叢里，而我和小胖子聰聰則躲到了一棵低低的，枝繁葉茂的'樹上。我們在樹上偷偷窺視，只見遙瑞東張西望、抓耳撓腮，突然他把目光轉(zhuǎn)向了我們躲的這棵樹，我緊張到了極點，心臟里好像有一萬只兔子在跳舞似的砰砰亂跳，可是遙瑞圍著樹轉(zhuǎn)了一圈就走了，天哪!可把我嚇壞了。這時，我和聰聰腳下的樹枝發(fā)出了咔嚓的聲音，那只小狐貍用“千里耳”聽到了響聲，隨即就趕了過來。說時遲，那時快，樹枝咔嚓一聲就折斷了，我倆趕忙蹦了下來。“哈哈!我找到你們了!”我們倆你看看我，我看看你，不由自主哈哈大笑了起來。
嘿!該我大顯身手的時間到了!我捂著眼睛數(shù)了二十下，當(dāng)我數(shù)完后，我想該怎么捉到他們這些機(jī)靈鬼呢?忽然，我靈機(jī)一動，滑稽又怪模怪樣地叫了一聲：“本女王要把你們這些小猴子都找出來了哈!俺可是很厲害的哈!”銷聲匿跡的小朋友都被我逗笑了，我一下就判斷出了小狐貍的位置。原來，他躲在墻角那個凹下去的洞里呢!可他還以為我沒聽見呢!于是我繞到了正在玩手表的他后面，大叫了一聲“汪!”“哎呦!”他一蹦三尺高，可卻撞到了墻上，又被嚇得四腳朝天，看到他這“悲慘”的一幕時，大家全都笑的前仰后合，有的還趴在地上，用拳頭捶著地，到處都是歡聲笑語。
我喜歡捉迷藏，因為它給我?guī)砹藷o窮地樂趣!
小學(xué)五年級作文：捉迷藏12
有一天，我和幾個小伙伴在我家后院玩捉迷藏游戲。
首先，我們通過劃拳來確定誰先來找。小明劃輸了，由他來找。游戲開始了，小明站在墻角，背對大家。小伙伴們一哄而散，大家趕緊行動，紛紛找個隱蔽的地方藏起來。我躲在魚池的假山后面，小紅藏在草叢中，其他小伙伴也各自找個角落藏好。
小明在墻角數(shù)數(shù)，當(dāng)他念到“50”時，就轉(zhuǎn)過身來找我們。小明睜大眼睛，四處張望。一會兒還揉揉雙眼，這邊瞅瞅，那邊望望；一會兒把手掛在眼簾上，學(xué)著孫悟空的模樣，猴頭猴腦，瞻前顧后，嘴里還自言自語地說：“咦，人呢？人呢？怎么全都不見了呢？”
看著小明很好笑的樣子，我差點兒笑出聲來。我心里“咯噔”一下，忽然想到，這說不定是小明的詭計，正等著我們上當(dāng)呢！我連忙捂住嘴巴，拉過樹葉遮人耳目。小明看到大家沒有動靜，他突然像吃了東西一樣，左右搖擺，上竄下跳，伴著發(fā)出“呀呀”的聲音，還大聲喊叫：“妖怪！看你往哪里逃！我發(fā)現(xiàn)你們啦，還不快快現(xiàn)身！”果然，小紅忍俊不禁，“哈哈哈……”笑出聲音來，其他小伙伴也不小心弄出聲，小明一下子就跑近前去，把大家掀出來。
我笑得肚子都疼了，卻一直強(qiáng)忍著。透過假山的隙縫，我看見小明張牙舞爪地向我撲過來，我嚇了一大跳，只好乖乖就擒。
狡黠的小明用他的'詭計，將我們“一網(wǎng)打盡”。接下來，就排到小紅來捉我們。新一輪的捉迷藏游戲又開始了。你想知道，小紅是用什么方法來捉我們的嗎？歡迎你加入到我們的游戲中來吧！
小學(xué)五年級作文：捉迷藏13
灑滿陽光的午后，我和我的伙伴在小區(qū)玩起了捉迷藏游戲。
游戲的規(guī)則非常簡單。首先我們要石頭剪刀布決出誰來找我們，然后抓的人倒數(shù)20個數(shù)，數(shù)完之后來找我們，如果有一個沒找到，那躲的這隊就贏了。
我們幾個小伙幫，先石頭剪刀布，決定誰來找人。嘿嘿，最后陳明輸了，結(jié)果他來抓：“20……19……”他大聲的喊道。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻一樣無處可逃，突然，我眼前一亮，看見了一個草叢，“對！就藏在那兒！”我心里暗暗想著，邊望了望陳明，“9……8……7……”陳明還在那兒數(shù)，我像猛獸一樣沖到那個草叢后面�！拔襾碜チ�！”陳明邊說邊走出來，警覺地注視著周圍的一草一木。
第一個“倒霉蛋”是李剛，“好奇心害死貓”，果然是這樣��！好奇心終究害了他。李剛想看一下陳明位置，以便防守，沒想到陳明正走向這邊。陳明敏銳地看見了他，一個箭步?jīng)_到他身邊，說：“嘿嘿嘿，逮到你了！”李明無話可說，只好灰溜溜地坐在旁邊，成了一個“囚犯”。
緊接著，又有幾個小伙伴被無助的抓走，我的心越來越緊張，尤其是當(dāng)?shù)箶?shù)第二個人被抓走時，我的心已經(jīng)蹦到了嗓子眼兒，這也就意味著只剩我了。就在這時，陳明突然神秘兮兮的喊道：“郭嘉誠，你已經(jīng)無處可逃了……”邊說還邊往我這邊走。我趕緊把頭縮回來，身子縮成一團(tuán)，一動不動，大氣都不敢喘。幸好，他又掉頭了，看來是沒看見我。我這才擦了擦汗，松了一口氣。過了一會兒，陳明實在忍不住了，只好垂頭喪氣的說：“我找不到你了，你出來吧�！庇谑牵摇班病钡�'一下站起來，飛快地沖到陳明面前，昂起頭，自豪地拍拍胸脯，喊道：“這下我們贏了吧！”原本坐在觀眾席，一聲不吭的“囚犯”們，此時也大喊大叫地沖過來，緊緊的抱住我。我臉上也露出了勝利的微笑，快樂的擁抱著……
捉迷藏，一個看似簡單的游戲，卻在這個周末，給了我極大的快樂和由衷的自豪。
小學(xué)五年級作文：捉迷藏14
“五……四……三……二……一，現(xiàn)在開始，抓啦！”從廣場上傳來一陣興奮的聲音，原來是我們在玩捉迷藏。
一天，我閑著沒事，給伙伴們打了電話，讓他們在廣場集合，大家到了以后，小華突然很疑惑的問我：“你叫大家到這干啥？”“玩游戲，你們想玩什么？”隨后大家便議論紛紛，我做了個手勢讓大家停下，說：“一個一個說，做個投票�！薄安徊群凇薄凹t燈綠燈小白燈”、“捉迷藏”。
投票結(jié)果是捉迷藏。這時，小福問：“游戲確認(rèn)好了，可誰來抓呢？”“不用問了，就是你！”我說。帶著無奈心情的小福只好在旁邊孤獨的數(shù)著數(shù)。我該在哪兒呢？樹后面？不行，太容易被發(fā)現(xiàn)了，藏在草叢里？不行，草太稀疏了，有沒有人一眼就看出了，要是我穿上我的迷彩羽絨襖還差不多，可是，它在家，我總不能到樓上把它拿下來吧，這讓我陷入了苦思冥想之中。我突然想到，嘿！我可以藏在一樓的寄快遞柜子和后面墻的空隙！”我就住在6A棟，對這棟樓的線路可是了如指掌呢！我立即在腦海里規(guī)劃出一條路，迅速跑了過去。
我暗暗祈禱著，希望小福不要找到我，可隨著：“找到你了！”的聲音越來越近，和他的'腳步越來越重，我的第六感告訴我，他就在十幾米之內(nèi)的地方！我感覺我的心跳加速了，發(fā)出咚咚的聲音，一顆顆豆大的汗珠時不時的冒出，順著我的臉頰流。我向外望去，發(fā)現(xiàn)小福正如我的第六感所料，嘴里還嘟嚷著什么。終于，他認(rèn)輸了，告訴我游戲已經(jīng)結(jié)束了，讓我出來。我忐忑不安的心，沒那么忐忑了。但還是不放心，于是等了三分鐘。一分鐘……二分鐘……三分鐘到了，我走了出去。
小�？粗覐倪@出來，自責(zé)的說：“天呀，我竟然忘記這里了！”
小學(xué)五年級作文：捉迷藏15
在暑假的一個早上，我和幾個小伙伴一起在廣場上玩捉迷藏的游戲。
我們用“黑白配”的方法來確定誰捉誰藏，我心想：我的運(yùn)氣一直挺好，應(yīng)該不是我吧！果不其然，小宇是來找我們的人，于是我們商量過后一致認(rèn)同前往我們的“秘密基地”進(jìn)行躲藏，保證他找不到我們。
我們一行躲藏的人一路小跑來到“秘密基地”，所謂的“秘密基地”其實就是車庫里的一個垃圾堆。我們飛奔而來，推開垃圾，于是大家趕忙藏了進(jìn)去。就這樣，大家靜靜的蹲在這又臭又悶的垃圾堆里等了好久好久，我們的心情可想而知——糟糕透了。這時一些男生忍不住開始說話了，我瞪著眼，握緊拳頭，小聲的說：“你們不說話沒人當(dāng)你是啞巴，再這樣我們都暴露了！”說完并隨手狠狠地掐了一下說話的人，隨著他們“哦！”的一聲低沉的慘叫之后，就再也不敢吱聲了！
這時，“噠、噠、噠……”一陣急促的`腳步聲傳來，大家聞訊之后連忙蹲下了身子，并用手捂住自己的嘴巴，生怕透露出一絲的聲響�？墒牵∑@個時候，小偉跌倒了，并且把小遠(yuǎn)推倒了，小遠(yuǎn)又將我推倒了，我又……最后一個跌倒的人卻把垃圾堆給“分解”了，當(dāng)我們怔怔的抬起頭的時候，發(fā)現(xiàn)小宇就站在我們面前。我們不好意思的一邊笑，一邊責(zé)怪小偉，小偉顯然也很無辜的樣子，說：“對不起嘛，我也不是故意的呀！”說著又抓著頭，撓著腮，一臉歉意地又說：“對——不——起！要不這次換我來找你們好了！”這樣子的他又把我們逗得哈哈大笑起來。
美好的時光總是短暫的，由于時間也不早了，于是大家?guī)е裉煊螒虻臍g樂高興的回家了。
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