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勇敢面對_650字
勇敢面對_650字1
《我勇敢面對的事》“由大智中產(chǎn)生大勇,由理解中加強(qiáng)信心,才是最堅毅的大勇與最堅強(qiáng)的信心。”這句話是鄒韜奮說的。我在秦皇島的海邊學(xué)過游泳,不過還得拿我的“高級防護(hù)盾”——游泳圈。
我每次去游泳都安然無恙,但有一次,我可真被嚇壞了。一天,姑姑來了秦皇島,還帶了一個足足有兩米長的大氣墊,我和姐姐剛剛給氣墊打好氣,爺爺奶奶就做出了一個英明的決定——明天去海邊玩。我和姐姐高興得一夜沒睡好。但第二天,我就變得膽小如鼠。
“我的媽呀!是個陰天!”我一臉茫然,拎個游泳圈,站在茫茫大海旁。巨大的白浪像被用墨染成了黑的,我極不情愿的被姐姐“拽”下了水,真不巧,平了一個大浪,排山倒海的卷了過來,一下子給我推上岸。我又被“拽”了下水,這回是被自己“拽”的。我可不能讓姐姐小看我,所以每次浪來時我都大喊“爽!”以掩飾我內(nèi)心的`恐懼,但每次臉都嚇白了。又來了一個大浪,只要闖過了這關(guān),姐姐就會對我刮目相看。
“嘩!”的地聲,我又躺在了沙灘上。我十分沮喪,心想:今天真倒霉,風(fēng)浪大就夠了,還差點來個狗啃沙。我有點猶豫了,下不下去呢?這時一個“塑料袋”在水中漫游。“誰這么沒有公德心呀?”仔細(xì)一看,不對“那塑料袋”多了幾只腿。哎呀呀!不得了,是一只水母!我可不下去了。但我念一想,丘吉爾說過:“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其他的特質(zhì)也自然具備了。我鼓起了勇氣,奔向大海。
姐姐有些驚詫的問:“你怎么又下來了?”
“不歡迎我,我再回去!
沒等姐姐回答,一個更大的浪向我們襲來,我向浪襲來的地方一躍,只看見我和游泳圈一齊向上“躥”,被浪沖起、落下,不再那么恐懼。其實,很多事情并沒有想象的那么可怕,只要鼓足勇氣勇敢的面對。正如歌德所說:你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點;你若失去了榮譽(yù)——你就失掉了許多;你若失去了勇敢——你就失掉了一切。
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由于自己性格內(nèi)向,遇事容易緊張,因此在公眾場合我從不敢大聲說話。上學(xué)至今也沒有當(dāng)班長的經(jīng)歷。
新學(xué)期開學(xué),我們分班了,我竟然頗具戲劇性地被體育老師相中,成了班里的體育委員,整個挑選的經(jīng)過令我啼笑皆非。
“初三(4)班,集合!”順著聲音望去,只見一位身穿淺藍(lán)色短袖上衣的男教師站在操場中間大聲地喊著道。聽到老師的集合口號,我們班的同學(xué)迅速聚集到老師面前,按照要求快速站成四排,等待老師的訓(xùn)話。
老師看到我們集合完畢,就把劉體委叫到了隊伍前面,讓他喊隊,劉體委好像很不高興的樣子,找各種理由拒絕喊隊。
眼看著時間一點一點過去,老師很無奈,決定換人。喊了幾個人都表現(xiàn)的很不情愿,老師有點兒生氣了,就這樣僵持在那里。已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,太陽卻還是火辣辣地炙烤著大地,穿著鞋也能感覺到燙腳。
“下一個!必須上來!”老師邊放狠話邊來回走動,眼睛在人群里搜尋著。無聊的我站在那摳手玩,眼睛的余光時不時地瞄一下老師,當(dāng)他走到我那一列時,盯著我看了一會兒,伸出手指指了指我說:“你,出列!”
“我?”我有點兒懷疑我的眼神了!皩,就是你!”聽完,我全身的汗毛都立起來了,身體也不由得抖了一下,呼吸也急促起來。
我慢慢地走到隊伍前面,不知所措地望著體育老師。在這之前,我從來沒有當(dāng)過班干部,連小組長都沒有當(dāng)過,現(xiàn)在居然被體育老師挑選成了體育班長,真是讓我難以置信!也許是因為我的個子高,站在隊伍里很顯眼才被老師相中,可我不會喊隊,也緊張的不行,還沒有開始喊就手心直冒汗,沒辦法,師命難違,只能硬著頭皮上了。
“我喊一遍口號,你仔細(xì)聽,然后你跟著喊一遍,不要緊張,放輕松,這其實沒什么的!”聽完老師的這句話,我緊張的`心情放松了許多。跟著老師喊了一遍,老師覺得喊的還可以,就是聲音有點兒低,希望我能再高點兒。
直到現(xiàn)在,我還恍恍惚惚,覺得這不是真的,雖然極不情愿但也改變不了結(jié)果,只能當(dāng)作一次考驗,鼓起勇氣去面對,盡全力去做好,這不正好也是人生中的一次歷練嗎?
加油,陳卓,你行的!
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某日,閑來無事,隨手翻閱了一本書,一個故事扣動了我的心弦,讀完淚水不禁落下。陽光下,這滴淚在那本書上滾動發(fā)出奇異的光,仿佛在傾訴這個感人的故事—–《秋天的懷念》。
文中寫了一個身患重病的母親,為了兒子能堅強(qiáng)地生活下去,隱瞞了自己已患肝癌的事實,無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,默默地鼓勵他“好好活”。最后母親猝然去世,連最后一面“我”也沒有見到,只能給“我”留下了無盡的傷痛和懷念……
思緒萬千的我,不禁又打開書讀了一遍又一遍,此時我已成了淚人。“望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁!钡恰澳赣H就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的'動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我!笨吹竭@,使我想起了我的母親。我家共六口,爸、媽、三個姐姐和我,日常開銷靠爸媽在街上做點小生意。大姐高中,二姐三姐初中,我今年六年級,所以平常從不敢亂花錢。今年春季學(xué)校組織去郊游,媽媽為了節(jié)省開支不讓我去。連續(xù)幾天我的心情都不太好,作為班長這次活動沒參加真丟人。為了和媽媽賭氣,我現(xiàn)在一回家就玩,她說什么我都生氣的說:“不關(guān)你事”。
一天晚上起來小解,看見媽媽正在客廳補(bǔ)衣服,燈光下頭上似乎多了些白發(fā),臉蠟黃,粗糙的雙手忙個不!藭r,我的淚水奪眶而出,真想跑過去擁抱她。媽媽,對不起,您為這個家已經(jīng)付出了許多,我發(fā)誓再也不讓你操心。奧利弗溫戴爾荷馬曾說過:青春會逝去;愛情會枯萎;友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內(nèi)心的希望比它們都要長久。作者史鐵生在母親的鼓勵下,堅強(qiáng)勇敢的活了下來。即將步入初中之門的我,已長大,我要加倍努力學(xué)習(xí),哪怕遇到再大的困難我也不會害怕,因為媽媽就是我最堅實的支柱。
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“班長4:45了,該放學(xué)啦!”聽到這聲響音,原本安靜的教室一下子變得沸騰起來,抄回家作業(yè)記錄本的,整理書包的,交作業(yè)的,所有嘈雜的聲音混在一起,教室吵得不得了。我不禁望向窗外,靜悄悄的,漆黑一片,仿佛一切都沒有任何變化,隨后我的目光停留在了依舊坐在窗邊靜悄悄的`他的身上。
我慢慢走向打著響嗝的他。望了他一眼,然后微笑著對他說:“聽說一口水,分六次喝,能使打嗝停下!彼戳宋乙谎,呵呵地笑了下,轉(zhuǎn)身拿杯子去倒水。待他把水喝一下一下喝完,打嗝停止了的時候,我不知想到了什么,脫口問了一句,“你家就你和你奶奶嗎?”他馬上回答我說:“對呀”,他看了我一眼,補(bǔ)充道:“哦,還有一條狗。”可能是因為他的回答讓我放松了一些,不再那么小心翼翼,于是我又問道:“那你不覺得無聊嗎?”
“不啊,不無聊,有狗陪著我,還有一個足球,我可以踢球玩兒。”
“跟誰踢?”
“跟墻踢,呵呵……”
“那墻上肯定有個洞吧?”
“不,沒有,只是有個黑印子!
我們還在有的沒的聊著,她的奶奶已經(jīng)來接他了。我看著他們離去的身影,走到我看不見的地方,我才回過神來,突然發(fā)現(xiàn)教室里的人已經(jīng)沒有多少了,我慢慢整理好書包,慢慢地走出教室,心里不知道為什么很亂?
可能是因為學(xué)習(xí)成績下滑而頭痛,可能是因為今天一天下來很累,也有可能是因為自己同情孤單的自己,也同樣同情孤單的他吧,雖然他嘴上說不無聊,看著他也很幸福開心。但是不知道為什么,我就是覺得他是孤單的。
同樣是與奶奶生活在一起,同樣是不在父母身邊。可能因為他是男孩兒,他覺得他自己擁有一顆球就夠了,而我是女孩子想要擁有安全感,擁有更多的關(guān)愛和陪伴。
但不管如何,我們都要學(xué)會苦中作樂,勇敢面對每一天。
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驀然回首,我已從懵懂無知的孩童,成長成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣:好似八九點鐘的太陽,我活力四射,我激情澎拜。我對未來充滿無盡的希望。
我是一個非常要強(qiáng)且容不得別人說的孩子,然而每一個人的成長道路上都會布滿荊棘,沒有誰的成長道路上會一帆風(fēng)順,我也沒有例外,在知識的海洋中我們總會遇到各種各樣的難題,不會寫的字,解不開的題,記不住的單詞,頭疼的作文……這些像千層山萬重浪似的擋在我面前,總讓我躲閃不及。怎么辦呢?是放棄,是躲開,還是勇往直前?然而此時的你不同的選擇會產(chǎn)生不同的結(jié)果。
記得三年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)考試后,盡管我預(yù)感到這次沒考好,但我卻心懷僥幸,怎么也是個優(yōu)等生,再不好也不會差到哪去?僧(dāng)我真以86的'“高”分奪取了班級倒第一的殊榮時。我竟無法面對這個現(xiàn)實。我怕看到媽媽失望的眼淚,我怕看到同學(xué)們質(zhì)疑的眼神……回家的路上我哭了,眼淚崩潰了,再也不敢驕傲了,再也不敢僥幸了。這個沉重的打擊使我一蹶不振,做什么都丟三落四的,整個人都無精打采。慶幸的是我有一位好老師……徐老師。我的變化,細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn)了。下午放學(xué)后,徐老師將我留下和我面對面如朋友似親人聊著,我邊聽邊流淚。漸漸地,老師的話走進(jìn)了我的心里。是啊,失敗是成功之母,我應(yīng)該化悲痛為動力啊。從此,媽媽和老師不斷的激勵我,而我也更是抓緊一切可以利用的時間,努力學(xué)習(xí),調(diào)整自己。這一次的失利使我學(xué)會了如何面對困難,挫折,也使我很快便從困境中走了出來。四年級期末考試后,當(dāng)我聽到100分的成績,我抱著老師不知道該說些什么了,只知道傻傻地笑了。
成功時不驕傲,失敗時不氣餒。這是我經(jīng)歷過后的感受。我們要銘記“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的古訓(xùn)。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。
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暑假里,我有幸閱讀了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。當(dāng)我合上這本書的最后一頁時,我的心靈被深深震撼了。我無法想青銅一家面對著他人的嘲笑,長久的饑餓,甚至是親人的'離世,竟沒有悲觀退縮,沒有抱怨命運,而是依然懷著一顆感恩的心,勇敢面對這種種的苦難。
面對我們生活中的困難,我又有幾次是毫不懼怕,勇敢對抗的呢?我總是剛剛遇到一些微不足道的困難就退縮,就對自己說“我不行”,就早早的敗在了心理上。我面對困難的態(tài)度與青銅的相比起來是多么愚蠢,差別是多么大呀!
但是,自從看過這本書后,我改變了對待困難的態(tài)度。
那是一節(jié)體育課,老師讓我們繞著操場跑兩圈。這對于瘦弱的我來說是一個十分困難的任務(wù)。
“預(yù)備,跑!”老師一聲令下,同學(xué)們立刻如離弦的箭一樣飛奔出去,我也不甘落后,一下子把好幾個人甩在了身后。
可是,當(dāng)一圈過后,我的體力就支撐不住了,雙腿像灌滿了鉛一樣,邁不動步子。只能眼巴巴地看著一個個同學(xué)從我的身后跑過。
突然,我的腦海里浮現(xiàn)出了青銅和葵花與困難頑強(qiáng)抗?fàn)幍那榫埃夯认x來到了大麥地,他們揮舞著掃把驅(qū)趕著這群“強(qiáng)盜”;房子塌了,他們就重新再建;糧食沒了,他們也熬了過去……而我,僅僅只是跑步兩圈,就泄氣,就退縮,這是無能的,懦弱的表現(xiàn)。想到這里,我又重新振奮起了精神,鼓起了所有的力量,邁動雙腿,跑完了剩下的路程。
是啊,巴爾扎克說過:“苦難對于天才是塊墊腳石,對于能干的人是財富,對于弱者是一個萬丈深淵!蔽覀円獙W(xué)會做生活的強(qiáng)者,把苦難踩在腳下,每天都保持樂觀,勇敢對待苦難,這樣才能過上幸福的生活。
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是什么使人不斷的奮發(fā)圖強(qiáng),日起有功呢?又是什么使人不斷的勇往直前呢?若沒有目標(biāo)的人,就像失去了指南針一樣,無法在海上航行,就沒有辦法找到返家的 路。人生就應(yīng)該要有挑戰(zhàn)的目標(biāo),發(fā)憤向上,自強(qiáng)不息,才能步上成功之路。現(xiàn)在的社會中,老師、家長和學(xué)生都會去做一些比較,但為什么要和同學(xué)去互相比較 呢?不可以和自己比較嗎?
有一次,老師要我去參加“閩語字音字形比賽”,這是我第一次參加那么大型的比賽,我不僅很緊張,緊張到手汗都猶如瀑布般地流了出來,連心臟也想和我作對, 一直“砰!砰!砰!”不停的`跳,差點就要跳出來了,可見我是多么的緊張!一進(jìn)到考場,還是一樣,但就在這時─考試就開始了,我小心翼翼地將題目一字不漏 的快速地看過,考試時間只有短暫的五分鐘而已,讓我措手不及,時間終于到了,但我認(rèn)為自己該沒有做好準(zhǔn)備,才會有措手不及的感覺,回到家后,父母就和我 說:“這次有盡力就好,下次的比賽一定會比之前的比賽來得更好。”我聽完后,心里就想:“有一句話就像我現(xiàn)在的情況,“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香” 只要我比賽前努力地練習(xí),應(yīng)該就能獲獎了。”
除此之外,我記取了上一次比賽的教誨,更積極地參加其它比賽,不管是個人賽或是團(tuán)體賽,我總是在比賽前不斷的練習(xí),做好比賽前應(yīng)該要有的準(zhǔn)備和注意事項, 這樣才能使我在各項比賽中脫穎而出,出類拔萃,得獎的機(jī)率也就會跟著提升。然而,還是需要不斷的努力和練習(xí),才會有成功的機(jī)會,古人說:“失敗為成功之 母!保@句話是使我努力的動力來源。
日后,我還是有可能去參加其它大大小小的比賽,只要比別人更加努力的練習(xí),就會有獲獎的可能。但我以后想要參加“歌唱比賽”,不知道有沒有機(jī)會去參加呢?真想快點實現(xiàn)我的目標(biāo)呢!
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生活中蘊藏著風(fēng)雨。但——不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?有些事,總要勇敢面對。
到現(xiàn)在仍令我有深刻印象的便是七年級時的一次班級風(fēng)采秀。我十分榮幸地被選為打蓮湘小組的成員。不久后,懷著對它的好奇,開始了訓(xùn)練。
走進(jìn)學(xué)校的兵乓球室,便看見了蓮湘。通俗點兒說,它就是上面綁了些紅綠相間的帶子再加些裝飾品的竹棒。為了幫助我們更好地練習(xí),老師還請來了幾位老阿婆為我們出謀劃策?粗蠋熍c阿婆們忙碌的身影,心里的期待似又多了一份。
阿婆們一看到我們,可以說是非常激動,臉上洋溢著笑容,時不時地就告訴我們:“這樣做,這樣做!苯z毫沒有基礎(chǔ)的我們便只能先跟隨著她們的動作練習(xí)起來。過了一會兒,老師便讓阿婆們給我們做示范。只見阿婆們動作嫻熟,身輕如燕,木鈴隨之于發(fā)出“叮!钡捻懧暎徬嬖诳罩袆澾^一道完美的曲線,繼而又落到阿婆手中?此齻兙癯渑娴臉幼,一點兒都不像是上了年紀(jì)的人。
剛看完,老師便要求我們跟著來一遍。剛剛沒有看懂動作的我不經(jīng)心頭一顫。還未待我回過神,老師洪亮的口號卻已徘徊在耳邊。我硬是愣在原地,不知所措,在同學(xué)們中顯得格格不入,發(fā)覺臉頰旁有些熱。老師見我這幅模樣,又讓阿婆重新給我打了一遍,我卻看得眼花繚亂,不知從哪開始做起。老師見我又是這幅模樣,就直接把我拉到前面,讓一個阿婆單獨教我。
一個人在阿婆那的日子可謂是“生無可戀”,雖說是“一對一輔導(dǎo)”,可我卻仍是學(xué)不會。一遍又一遍的練習(xí)終是耗費完了我所有的.精力,放下棒子,疲憊不堪。我開始抱怨起自己的愚蠢無知……看著別的同學(xué)勤奮練習(xí)的身影,心中不禁一酸:比你優(yōu)秀的人還是這么努力,你卻是落下幾節(jié)也不奮起直追……
緊握的蓮湘棒,勤奮的身影都隨著堅定的信念而實行。一天一天的練習(xí)終是讓我的動作協(xié)調(diào)度有了很大的進(jìn)步。班級風(fēng)采秀那天,我們嫻熟的身姿伴隨著音樂舞動。頭頂?shù)臒魞阂菜剖窃谡找覀兊墓廨x。表演后雷鳴般的掌聲更是讓我知道自己的努力沒有白費。
有些事,總是要勇敢地面對。不然我就不會知道經(jīng)歷風(fēng)雨后的美好!,努力付出,終會有回報。
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我有一個很大的煩惱,就是作文寫得不好。一到作文時間,感覺就到了我的受難日,別提多煎熬了。所以每每有畏難情緒,產(chǎn)生逃避心理。
然而,我每周還要寫兩篇作文。這對我來講是一件苦差事,不想寫,不愿寫,要不然就隨便抄兩段,或者不動腦筋,信馬由韁亂寫?墒亲屑(xì)想想,不行,我不能逃避,面對問題視而不見,避而不談,好像也不是我的風(fēng)格。我一直很困惑,別人怎么就能一揮而就,下筆千言,我為什么就寫不出來呢?看來問題還在我練少了,我是不是多寫一點作文就能寫好呢?一月寫六篇作文,這也不算少數(shù)了。可為什么我還是寫不好呢,這讓我很困惑。
越是困惑,越想逃避,可是每次語文考試時,基本上失分最多的就是作文,這讓我又不得不正視。后來我發(fā)現(xiàn),作文寫得不好還會間接影響自己的表達(dá)能力和交際能力。當(dāng)我和別人交流時有時無法真正理解他人所想表達(dá)的意思,有時也無法正確表達(dá)自己的意思。于是我開始上作文課補(bǔ)習(xí)作文。
在作文課上我慢慢懂了一些寫作的道理。比如說:什么過渡句啦、設(shè)置懸念啊,什么開門見山啦,直抒胸臆啦,這讓我對作文有了重新認(rèn)識,原來寫作文不是簡單地想到那寫到那,里面還有很多的章法。
以前逃避也因為老是感覺到?jīng)]有東西可寫,但是在經(jīng)過老師的教導(dǎo)后,發(fā)現(xiàn)眼中看到的都可寫進(jìn)文章,只是要和作文的題目相對應(yīng)。我似乎明白了一點,技法是需要的',但是得有內(nèi)容,要不然技法就沒法體現(xiàn)出來。這個內(nèi)容就是將腦子里想的東西寫出來。
老師說,要想寫出來,練習(xí)不可少,只有多寫多練才能寫出好的作文,才能把想法和寫法融合到一起。做任何事只有練多了才能做好,就是我們所謂的“熟能生巧”。勤加練習(xí),認(rèn)清題目,將身邊的人和事與題目形成對應(yīng)關(guān)系,作文能力慢慢就提高了,只有這樣才能寫出好的作文。
但如果一味逃避的話,我的作文能力就會越來越低,與人溝通的能力甚至考試成績也就可想而知了。所以,我決定勇敢面對,不再逃避,用眼睛觀察世界,用心靈感悟世界,用筆墨描寫世界。
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塔外的風(fēng)景是多么誘人和優(yōu)美啊!清澈的湖水由著風(fēng)兒蕩起漣漪,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,游客們拍著照片,欣賞著美景,清風(fēng)吹過臉頰,帶來了清涼之意。
我從塔中感受到這令人舒適的感覺,我是多么想走出去親自的看一眼,可是我的害怕和膽怯阻止了我。我跨到外面時,就只剩下最后一步,雙腳莫名地顫抖,腦袋里無故浮現(xiàn)了一些場景:突然,那個扶手倒了,有好多人摔下去了;萬一用手機(jī)拍照,手一抖,手機(jī)掉下去了怎么辦呢……瞬間,心中溢滿了恐懼感。
我便馬上膽戰(zhàn)心驚地走回塔中,只好望著頭頂那金碧輝煌的圖案以及墻上的壁畫,試圖減輕我的恐懼。最后,回到了塔底,心情也有所好轉(zhuǎn)。倘若再次想到在塔頂所幻想的畫面時,我的腳會情不自禁地發(fā)抖。
仔細(xì)想想,在外面游玩時與在外面吃飯時的場面是相似的'。來到永盛去吃飯,乘坐上電梯之后,躲在離電梯門近的地方,不敢看向外面,就如同走在有扶桿的地方,還是有離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用此來防止在腦中胡思亂想的畫面,因為這些場景來源于從高處能輕而易舉看見最底層的地方的想象。而且在那些地方,如果看見妹妹站在欄桿旁邊,我的心會不由自主的緊張起來,擔(dān)心欄桿忽然破了,妹妹有可能會摔下去,越想越害怕,就讓頭朝向其他地方,用其他東西吸引自己的注意力,不再去想那些事情。
平時的出去玩,到高處的地方,我會走向里面,眼睛盯著前面而不看旁邊,小心翼翼的走著,但卻還是很害怕,走會把自己身臨其境,融入到恐懼之中,正希望我能跨出“不害怕”的這一步。
本來我可以去勇敢面對,可是因為我的膽小,邁不出這一步,下次一定要努力,走出這一片陰影,迎來一片艷陽天。
“我走出了塔中,走到外面,瞧見了絲絲陽光照在湖面,湖底好似有金子,金光閃閃,十分動人……”
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“寫得好!”當(dāng)我俯身伏案專心練習(xí)書法時,我被這些突如其來的話嚇了一跳。當(dāng)我手中的筆晃動時,筆畫立刻傾斜。我轉(zhuǎn)過頭,看到了媽媽的笑臉。"易薇,你在短短幾天內(nèi)練字又有了新的突破."母親自豪地笑了!罢娴模翘昧!笔聦嵣,我看不到我的書法有任何進(jìn)步,但是我的母親表揚了我,我仍然很高興,自豪地展示了“學(xué)者應(yīng)該每三天刮目相看”的表情下午,我姐姐帶我去了鄰居家。小李姐姐正在練習(xí)書法。她抄襲了劉公權(quán)的帖子。哦,他們都是高中生,劉公權(quán)的帖子真的很老套。我已經(jīng)修改了王羲之的《蘭亭序》,這是“世界上第一部行書”。看著小李姐姐專心致志地運筆,我不僅覺得癢,還想伸出手來。另外,我今天剛收到媽媽的表揚,沒有表現(xiàn)出我的技能。我真的為天堂感到羞恥!靶±罱憬悖屛以囋!"好吧,看看易薇在書法方面達(dá)到了什么水平."小李輕松地把鋼筆遞給了我。當(dāng)我舉起筆的時候,我裝腔作勢地閉了一會兒眼睛,然后寫下了一個“永遠(yuǎn)”的字。常言道,“八法長字”,我只能從這個字看出我的書法水平。原本滿懷期待的.小李和她的妹妹,看到我的“永遠(yuǎn)”這個詞,不僅失去了信心,也嚇了我一跳,我還在洋洋自得。仔細(xì)比較了小李的書法后,我感到慚愧。這件事之后,我對書法的信心直線下降,我覺得自己不是練習(xí)書法的材料。從那以后,我再也沒有在我的書桌前看過我專心致志的書法練習(xí)。有一天,我姐姐來找我,對我說:“怡薇,你這幾天怎么沒動你的刷子?”姐姐的話讓我想起了幾天前的丑聞,我不僅有點生氣:“我是唯一的材料,算了吧!蔽医憬惆咽址旁谖业募绨蛏,說:“別灰心。你必須相信你的努力總會有回報。只有在你努力工作之后,你才能得到結(jié)果!蔽医憬憬o我找到了顏真卿的苗洪本,說:“我看了你的話,覺得我不夠自信。這個職位非常適合你。試試看!蔽医憬愕脑挀糁辛宋业耐刺,我猶豫了一會兒。我接受了這個職位,F(xiàn)在我每天都滿懷信心地練習(xí)書法,不是為了贊美別人,也不是為了在別人面前炫耀自己的成就。我只想在“跌倒”時站起來,重拾信心。
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那是一個星期天的下午,媽媽忽然說要去外公家,我聽了一想:“媽媽走了我一樣能吃飯,而且媽媽走了,就不會有人叫我做這做那。”我便高興地一口答應(yīng)了。
我不是玩就是看電視,一下午的時間就這樣被荒廢了。吃過晚飯,打開電視,不知怎的看著看著,心里卻莫名地突然感到恐懼害怕,總覺得屋子里有鬼,我東看西看,心跳速度加快,我越發(fā)地感覺仿佛身居一個魔鬼四伏的空間。我大步跑出屋外,以為就能擺脫,可外面的世界更可怕,漆黑的夜晚靜得出奇,唯清晰聽見我的心跳聲。忽然一陣陰風(fēng)吹來,嚇得我兩腿發(fā)軟,生怕風(fēng)里的兇神惡煞追捕到我的身影,遂以飛人劉易斯的`速度跑進(jìn)屋,閃電般地把門關(guān)得緊緊的,連襪和衣地躍到床上。剛跳上床,又一道光從窗外射進(jìn)來,我又想到小時候爺爺給我講的柴狼、大灰狼的故事。索性用被子蒙裹住整個身體,頭都不敢伸出來。我不知道該怎么辦,嘴里說著這是幻覺,不是真的,并努力地想與同學(xué)玩時的快樂,,似乎冷靜了一些,可是我太不爭氣,沒能戰(zhàn)勝自己思想,與我玩的同學(xué)的臉剎時變成鬼臉,手指也長出了很長的指甲,齜牙咧嘴地正向我走來,我忍不住了,終于哭出聲來。然而我又想我哭會不會招徠更多的怪獸,此時我不敢想也不敢哭,只好用被子把自己包得更嚴(yán)嚴(yán)實實的。過了不久,我覺得很困,于是閉上眼,不一會兒就睡著了。我醒來時,天已經(jīng)大亮了,爬起來,用手摸了摸眼睛,看了看周圍,居然沒事,我一下子便跳將起來歡呼雀躍。
其實,我明白世界沒有什么怪獸,但我無法控制自己,F(xiàn)在我膽子大增,這些都是在父母贈予的獨立支撐的空間中自己鍛煉出來的。而有的父母從來沒給自己的兒女留下自我適應(yīng)的空間,成日陪伴著兒女,這樣會害了他們,因為,每個人的父母都不可能伴兒女一生。
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我們頂上都有一雙隱形的眼睛,永遠(yuǎn)充滿鼓勵地看著我們。無論是失意、惆悵、甚至歡喜,那是陪伴我們一生的眼睛,久久不息。當(dāng)你想逃避的時候,你會埋下垂簾,靜思過如此嗎?眼睛里有深深的漩渦,看著你所做出的決定。你是否用心感受到,我們都支持你。
小學(xué)時,我愛上一個男孩。他很漂亮,也很出眾,無論是成績還是家境。不久后,那個男孩站在我前面。他伸出排隊的那張牌子,上面寫著“i love you”。我震撼了,后來也懵懵懂懂地答應(yīng)了一些什么。后來,男孩誤會了一件事。隨之我們的感情決裂了。開始我是傷心,是難過,甚至一蹶不振。可我學(xué)會了面對,我很努力地面對周圍的閑言碎語,周圍的譏諷,還有男孩的眼神。我努力的讓自己變得更好,變得惹人喜歡。有時很傻,卻選擇正確的道路——我必須忘記他,重新我的生活。我明白:即使是自己失意過也好,也要努力挺過來。生活還在眷顧著我,我相信。然而我明白,我的眼睛在永遠(yuǎn)鼓勵著我前進(jìn)。
記得中學(xué)時,第一場段考考差了,媽媽很不高興。我覺得身上承受著巨大的壓力,心里猶如懸著一塊很重的石頭左搖右擺。我努力的準(zhǔn)備競賽的復(fù)習(xí),我日日擔(dān)心著這次的.成績,這次成績代表了我在班中的名次,更代表了媽媽的期待。我盡量地使自己放松,我終究是取得了較好的成績。媽媽也少了責(zé)怪,心里感覺到原來努力也是有回報的,我還沒有徹底毀掉自己。其實媽媽擔(dān)心也是應(yīng)該的,小學(xué)畢業(yè)的時候,我因失手考上了第二中學(xué),本來能得最好,卻最終落個第二,誰愿意呀?也為當(dāng)時的事痛心疾首過,可也最后無事罷了,想必再傷心也無用了。這又為心中的理念加深了一層,無論什么時候,我都不能放棄自己。
花開,花謝,雖敗猶榮。就因“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!比巳硕济,只是沒發(fā)現(xiàn)美處何在?人生處處是美,逃避則看不到眼前的光景了。逃避并不是無用,只是不適合。如果嘗試過了,那么請挺起胸膛面對吧!
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三月,草長鶯飛,七11蝸牛家族決心開展“極速蝸!,向陽生長活動,讓陽光灑滿家人心田,形成陽光心態(tài),共度美好生活。
三月的主題是“珍愛生命,幸福生活”,我們開展了系列晨會, 其中有一個晨會就是讓大家認(rèn)識到心理健康的重要性。
第一板塊——行的調(diào)節(jié)
初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)任務(wù)在漸漸加重,學(xué)會調(diào)節(jié),便是必勝法寶。首先來看一下“行的調(diào)節(jié)——課內(nèi)生活”。我們把課內(nèi)生活分成五小段,當(dāng)自己做到某一項時,可以為自己打一個綠色的笑臉。校外生活也是如此,人不僅僅要接受教育,還要接受磨煉才能有大成就。所以,我們要具有一種品質(zhì):堅持,并且在磨礪中堅持。
第二板塊——心的調(diào)節(jié)
每個人都有消極心態(tài)與積極心態(tài)。所謂積極心態(tài),便是這樣認(rèn)為自己:我很厲害;我會很多東西;所有人都?xì)g迎我;我是一個擁有自信的一個人;我是一個擁有自信的人。緊接著我們了講《兩個推銷員》的故事積極告訴我們的心態(tài)像陽光,照到哪里哪里亮。消極的心態(tài)像月亮,初一、十五不一樣。你擁有積極心態(tài),便能走向成功;而你擁有消極的心態(tài),則會走向失敗。
第三板塊——新的調(diào)節(jié)
開學(xué)好幾個禮拜了,你的'學(xué)習(xí)方法是否有了一些改變呢?你有沒有調(diào)節(jié)自己的好方法嗎?顧愷天媽媽精心為我們制作了“心理健康,心理調(diào)節(jié)”的宣傳手冊,讓我們走向心理健康,學(xué)會情緒調(diào)節(jié)。我們知道要1、保持樂觀的情緒2、善于排除不良情緒3、培養(yǎng)良好的愛好4、善待別人,心胸大度5、培養(yǎng)生活中的幽默感6、學(xué)會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系。
第四板塊——向陽成長
小事在平常時當(dāng)作大事做,關(guān)鍵時才能把大事當(dāng)作小事做。我們,不一定要偉大,但卻要走好自己的路;我們,不一定是天才,但卻要用汗水來彌補(bǔ)自己的不足;我們,不一定要實現(xiàn)夢想,但一定要有夢想。
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在我們?nèi)松牡缆飞希倳龅竭@樣那樣的煩惱,困難與挫折,但在那時候,我們更不能驚慌,要靜下心來沉住氣,認(rèn)真的去想解決的方法。勇敢地去面對,這是人生的一道坎兒。
我是一個初中生,但有許多煩惱,但是我會正確的去看待它們。在學(xué)校或者在家中,都會有自己不順心的事,會做錯事,會受到老師家長的.批評,自己就會很生氣,再不要不小心闖禍了,這些事情都是不必要的。
那一天,我會永遠(yuǎn)記在我深深的腦海里,那天是我最倒霉的一天,煩惱最多的一天,但是同時又讓我改變了對煩惱的態(tài)度,并且知道今后知道如何去正確面對他們了,使我終身受益。
“哎呀,都6:40了,怎么不叫我呀,該遲到了!”于是我慌慌忙忙地起床。飛奔到學(xué)校。到時,已經(jīng)上課了,老師讓我站到了門口,還抄了長課文!我心里想:都怪媽媽不叫我起床,害得我遲到!這老師也真是的,不就偶爾遲到一次嗎?值得罰我不值得!想到這兒,我氣兒就不打一處來,但我現(xiàn)在正在罰站啦!下課同學(xué)們給我說話,我也不搭理,還朝人家發(fā)火,這一天,心情壞透了!眼前的一切都不順眼!
等這件事情過后,我有認(rèn)真反省了一下自己,難道錯誤都是別人的?自己都沒有一點責(zé)任?是同學(xué)招你了,你對人家發(fā)火自己就不會好好反省反省?是呀!我都上初中了,都變成大孩子了,還要媽媽叫我起床,老師罰我是為了我好,是讓我長一點記性,明明是自己不對,還把氣撒在別人身上......
從此,早上自己起床,不再遲到,理解老師與同學(xué),遇到什么煩惱也知道如何去面對并從中有所收獲!
在人生的道路上,要想成功,必須歷經(jīng)磨難,從中有所有所感悟,有所收獲,這樣就會離成功更進(jìn)一步。
沒有一條通往成功的路是鋪滿鮮花的。
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