“打架”550字
“打架”550字1
班里亂哄哄的，這正是大課間回到班里休息的時(shí)間。我裝完水回到班里，看到了這一幕：
小蘇用又粗又圓的手臂死死地捆住小白，不時(shí)大聲的吼道；“還我的毽子！”白慶鵬應(yīng)道：“我沒拿，現(xiàn)在快上課了，先回去吧！”小蘇才好不容易地松開了手臂。可是，他卻又將身一扭，舉起石頭般的拳頭打在小白身上。瘦小的小白又哪能受得住，只能痛苦地哭起來。
這就是我們班的“打架達(dá)人”蘇啟浩，他的.臉圓圓的，嵌著一雙炯炯有神的眼睛。他的臉頰紅撲撲的，像桃子。頭發(fā)像好久沒修剪過的雜草，一雙像水管般粗壯的手臂裝在身上，還有一個(gè)像潮汕魚丸般富有彈性的肚子，似乎裝滿了零食。小蘇還是個(gè)籃球好手，估計(jì)那些打人的功夫都是這樣煉出來的。別看他一般時(shí)平易近人，和藹可親，他一發(fā)怒起來，誰也攔不住他。
有一回，我們班的話匣子小羅激怒了他，小蘇便一巴掌拍在小羅的臉上。小羅也不是好惹的，反一腳踢中了小蘇的肚子。這下子可又一次激怒了小蘇。他不分青紅皂白，把小羅摁在墻上打起來。拳頭和巴掌像雨點(diǎn)般落在小羅的臉上，頭上，身上。好不容易小羅才用腳踢開小蘇，這才得以解脫。小羅剛才喘了一口氣，可小蘇又一次撲上前去，扭打起來。過了一會(huì)，我和小林將他們分開，可他們的手卻死死地抓著對(duì)方的手臂。最后，小蘇沒有耐心了，在小羅的手臂上狠狠地刮出十條鮮紅的印記后，方才離去。我與林清等人仔細(xì)看了小羅的手臂，才知道“打架達(dá)人”的利害——他竟把小羅的手臂打得傷痕累累。
這就是“打架達(dá)人”蘇啟浩�？�，他正握緊拳頭向我走來呢！各位，我先閃了……
“打架”550字2
我家有一只小貓和小狗，它們經(jīng)常愛在家里打架。
星期六早上我去奶奶家玩，突然覺得有些渴，連忙跑回到家喝水。一回到家門口，就看到小狗和小貓正在激烈地打架。我用掃帚追趕著它們，想盡快隔開不要打架了，但是它們根本不聽我的，繼續(xù)打得更厲害了。
只見小貓用它的兩個(gè)前腳撲向小狗，想把小狗摁住，可是小狗一下子就躲開了。只聽到“喵”的一聲，小貓突然摔倒在地上，又快速地翻了一個(gè)筋斗，我看了開心地大笑起來。而這時(shí)，小貓快速地跳上了窗臺(tái)，小狗也用力地把一雙后腿一蹬也爬上了窗臺(tái)，它倆又在窗臺(tái)上打了起來。首先看到是小狗用前爪去摁住小貓，小貓立刻用它尖銳的前爪去撓小狗的.臉，小狗又猛地用力推開小貓的身體，死死摁住小貓使它動(dòng)也不能動(dòng)，可是沒想到小貓又用盡全力翻了一個(gè)小筋斗。小貓接連跳上了屋頂，小狗在下面跳不上去，只能這樣眼巴巴無奈地看著小貓。小貓非常得意，先爬上門前的沙堆，再跳上屋頂，反復(fù)地爬上跳下，還在傲慢地對(duì)著小狗“喵喵喵”地叫著，好像在說“小狗，你追不到我呀。”小狗在地上著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去“汪汪汪”叫著。
就這樣持續(xù)了一陣子，突然，小貓跌落在小狗的的后面，小狗猛地用后腿一踢，小貓瞬間被踢出去剛好跌入小貓前面的小河里。小貓不會(huì)游泳，在河里不斷地掙扎著，發(fā)出“喵喵喵”刺耳的呼救聲。
這時(shí)，小狗看到小貓跌入河里，心里也非常害怕，急忙從河道的階梯爬下去，跳入河里，用“狗趴式”的游泳動(dòng)作快速地游到了小貓的身邊，只見小貓吃力地爬上了小狗的背上，用爪子緊緊地?fù)ё×诵」罚」否W著小貓慢慢地往岸邊游去。
你看我家的小狗和小貓，又調(diào)皮又可愛。你喜歡它們嗎？
“打架”550字3
“哇噻!自由活動(dòng)了!”全班同學(xué)不由自主地歡呼。體育老師做簡單安排，剩下的時(shí)間讓大家自由活動(dòng)，這可是我們最快樂的時(shí)光。
我和恩賜在操場(chǎng)上活蹦亂跳，準(zhǔn)備去找好朋友學(xué)威大玩一場(chǎng)。當(dāng)我們見到他時(shí)，他卻一臉氣呼呼地說：“我被王宏氣壞了，沒心情玩，現(xiàn)在要去找他!”我心想：一定出了什么事?學(xué)威，恩賜和我就像《三國演義》中桃園結(jié)義的三兄弟。所以我必須過去看看，順便也看看有什么需要幫忙的。我和恩賜趕到時(shí)，學(xué)威，莊煌，吳煌，吳德翔四位已經(jīng)跟王宏，林允坤打起來了，這場(chǎng)面很混亂，都有些慘不忍睹了!我想拉開他們，但實(shí)在是心有余而力不足。王宏被按倒在地上，眼鏡也被搶走了我看得暈頭轉(zhuǎn)向，都替他們捏把汗。不知什么時(shí)候，王宏逮住機(jī)會(huì)掙脫開了，來到學(xué)威面前全副武裝要“反擊”。他舉起手掌，正準(zhǔn)備向?qū)W威的頭打去時(shí)，我沒問來龍去脈立即用身體擋在他們中間大喊：“王宏!退回去，別打，要不然我就用手表扎你!”[其實(shí)我的.內(nèi)心是有些偏袒學(xué)威]這個(gè)沒有蓋的手表是我違反規(guī)定偷偷帶到學(xué)校玩的，不料它最終成了“兇器”。其實(shí)，我就是虛張聲勢(shì)，嚇嚇王宏，希望大家別再打架了。
我站在學(xué)威前面護(hù)著他，舉著手臂跟王宏左右周旋，不料王宏的手向我一揮，他的手就被我手上的表針給扎到了。頓時(shí)，鮮血直流。大伙嚇得全跑了，我也害怕，后悔得直哭……經(jīng)過李老師細(xì)心的教導(dǎo)，我們大家都有了更深刻的認(rèn)識(shí)：沖動(dòng)真是魔鬼呀!下次遇到問題一定要冷靜多溝通，決不能用武力解決�；氐郊遥腋瞧怀陕�。爸爸媽媽批評(píng)我方法用得不對(duì)，幸好王宏沒有大礙，他的傷口打了破傷風(fēng)針，很快就能好起來。
我心中的大石頭終于落下來，明天我一定要向王宏大聲說對(duì)不起，真心希望他能原諒我!
“打架”550字4
上二年級(jí)時(shí)，我的三姨送給我一套架子鼓。我當(dāng)時(shí)高興得手舞足蹈，圍著鼓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒敲敲軍鼓，一會(huì)兒踩踩腳镲，爸爸喊吃飯時(shí)我都不舍得離開鼓。
終于等到了星期天，我在約好的時(shí)間迫不及待地追著媽媽趕快出發(fā)去上課。老師耐心地教我識(shí)鼓，打鼓姿勢(shì)，教我識(shí)譜，接下來就是回家反復(fù)練習(xí)這些枯燥的擊打動(dòng)作。敲著敲著手好酸，胳膊好累，覺得好沒意思，兩個(gè)星期沒堅(jiān)持下來就不想學(xué)了。
媽媽微笑著對(duì)我說：“既然選擇了就要堅(jiān)持，不能今天學(xué)學(xué)這個(gè)，明天學(xué)學(xué)那個(gè)，最后什么也學(xué)不成�！�
我苦笑著答應(yīng)了一聲：“那好吧�！�
打架子鼓需要身體協(xié)調(diào)，節(jié)奏感很強(qiáng)，看似簡單做起來卻很難，并不是像想象的那么容易。每個(gè)節(jié)奏都需要嘴、眼、手、腳的配合，剛開始時(shí)數(shù)著拍子忘了手和腳，想著手和腳就又忘了數(shù)拍子，自己敲得什么節(jié)奏都不知道，手和腳一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。我惱火地對(duì)自己的手腳說：“你們?cè)趺椿厥�，都不聽主人的指揮呀，氣死我了！”這時(shí)我想起老師的話，剛開始不求速度，要慢。我深吸一口氣，雙手各拿一根鼓棒，打镲和鼓，右腳踩低音鼓，左腳踏踩镲，放慢節(jié)奏，邊琢磨邊打，由慢到快一遍又一遍，直到把所學(xué)的`節(jié)奏打熟。練多了用腳也聽使喚了，伸縮自如，可以一邊看譜一邊敲了。雖然每次都累得滿頭大汗，但是心里別提多高興了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一年的努力堅(jiān)持，我有了很大的進(jìn)步，順利通過三級(jí)考試，我終于體會(huì)到了成功的快樂。
現(xiàn)在我對(duì)打鼓到了癡迷狀態(tài)，一天不打手癢癢，它已經(jīng)成了我生活的一部分。開心時(shí)打鼓我會(huì)更快樂，心情不太好時(shí)，打鼓會(huì)為我消除煩惱。學(xué)架子鼓讓我明白：做任何事都要持之以恒，堅(jiān)持就是勝利！
“打架”550字5
激情的音樂配上熟練的鼓聲，那滿腔的熱血久久回蕩在空曠的屋子，兩根鼓棒，一臺(tái)架子鼓，竟能演出讓人激情四射的樂曲。
音樂戛然而止，但我的心卻還久久不能平靜。手指?jìng)鱽硪魂囮嚧掏�，這讓我回憶起了初學(xué)架子鼓的情景……
那時(shí)，只覺得打架子鼓的.人很酷，于是狠下心報(bào)了架子鼓，我們并不是一開始就學(xué)架子鼓，而是先打牙鼓，拿好鼓棒，看著譜子，我斷斷續(xù)續(xù)地打了一段，但不是掉棒就是打邊，鼓棒彈起時(shí)就像一匹野馬，不受控制，必須靠手腕的力量。所以一場(chǎng)下來只覺得手腕酸疼，渾身無力，可我沒想過放棄。
終于，在我打了幾個(gè)月后，步入了架子鼓的殿堂。
坐上椅子，找好位置，隨著音樂的開始，我緩緩打了起來，雖然是最簡單的音樂，最慢的拍子，但我還是找不到節(jié)奏，掄拍、慢拍、打錯(cuò)，這些問題不斷出現(xiàn)，我懊惱，煩躁，可沒用——練！
我讓老師把音樂關(guān)了，自己打了幾遍，再打開找節(jié)奏，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于打好了一首譜子，手腕早已麻木，手心、手指被鼓棒震得疼痛。
燈光聚集在我身上，臺(tái)下眾目睽睽，我緊張地握緊了鼓棒，衣服被汗水打濕，后背吹來的涼風(fēng)使我打顫，我僵硬地向臺(tái)上鞠了一躬，緩緩走向架子鼓，可當(dāng)我坐下時(shí)，緊張煙消云散，回想起那些日子的練習(xí)，我更有一種說不出的感覺：要成功。
音樂響起，鼓棒落下，那激烈的聲音化作一個(gè)個(gè)音符在我耳邊回蕩，那滿腔熱血又一次迸發(fā)，我沉浸在自己的世界無法自拔。最后一個(gè)音落下，汗水又浸濕了我的衣服，我又一次鞠了一躬，爽快、利落。
空曠的房間里又傳來鼓聲，自信、悠揚(yáng)……
“打架”550字6
每個(gè)人都打過架，會(huì)輸，也會(huì)贏。而我只有一次被打得毫無還手之力。
那是一個(gè)星期三的中午。學(xué)校好不容易將幾塊雞塊夾進(jìn)飯盒里。全班同學(xué)都很警惕，怕一不留心自己的雞塊就不翼而飛了。我也不例外，吃一口飯就張望一下，看看有沒有可疑之人。
忽然，趁我正張望時(shí)，一只不懷好意的“邪惡之手”伸了過來，拿走了我那寥寥無幾的雞塊。我憤怒的一轉(zhuǎn)頭，原來是小胖管xx。我握緊雙拳，奮不顧身地沖了過去。上勾拳，下勾拳，旋風(fēng)踢。我?guī)洑獾谋犻_眼，咦？小胖怎么還離我十幾米遠(yuǎn)？我疑惑地想。
小胖大概也被激怒了，像一頭瘋牛似的沖了過來一下子就把我頂?shù)乖诘亍Ｎ姨锰媚凶訚h怎么能容忍這種恥辱！我站了起來，來了一個(gè)“天馬流星拳”，誰知，小胖側(cè)身一躲，隨便來了個(gè)“無影腳”，把我一下子踹到了死角。大概是怕我再進(jìn)攻吧！小胖又對(duì)我使用了“降龍十八掌”。沒辦法，在死角的我又挨了十八掌。我一下子癱倒在地。
等我恢復(fù)過來，小胖已津津有味的品嘗起我的雞塊來了�？磥砦抑荒苡么蠼^招——張氏飛踢。只見我來了個(gè)完美的.沖刺，飛踢。誰知，小胖一躲，順手一推，把我推進(jìn)了垃圾桶，逗得全班哈哈大笑。算了，我“大人不記小人過”，吃飯去吧！一想到小胖欺人太甚，我的牙齒咬的“咯咯”響�？蛇�是無濟(jì)于事。
“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅�！惫躼x，你這個(gè)大胖子——！總有一天，我要將你消滅于這個(gè)星球！
“打架”550字7
抬抬你的左手，再抬抬你的右手。請(qǐng)問你看到了什么？對(duì)，沒錯(cuò)，是手指。但，當(dāng)你看它時(shí)，就會(huì)覺得它只是手指嗎？
不，如果那樣，你就錯(cuò)了，它不單單是手指，它還象征了一個(gè)人的心是否團(tuán)結(jié)，
一日，在一個(gè)學(xué)生的房間里，有十個(gè)兄弟在那里談話。它們的面前放著一顆皮球，它們?cè)谧鍪裁茨�？哦，它們�(cè)瓉碓诒日l的本領(lǐng)大呢！“我的本領(lǐng)最大！”在首位坐著的大拇指說話了，“我排在首位，主人做什么也少不了我�！薄昂�，我才是本領(lǐng)最大的，主人做什么也少不了我�！笔持冈谝慌詺獾弥背吵场Ｖ兄府�(dāng)然也不甘示弱，它說：“什么呀，什么呀，我的本領(lǐng)最大了，如果不是我整天的撐著筆桿子，主人能寫字嗎？”“哈，真可笑，你當(dāng)你是誰啊，要論本領(lǐng)嘛，我才是最棒的，你們想想，主人長大后，結(jié)婚時(shí)，戎指往哪個(gè)指頭上戴啊？”“你身上�！贝蠡锂惪谕暤恼f�！皩�(duì)嘛，這樣，我是不是本領(lǐng)最大？”無名指信心十足地說到。最小的拇指在一旁忍無可忍了，它氣憤的說到：“你們別吵了，我們從主人在娘胎里時(shí)，就是在一起的好兄弟，現(xiàn)在怎么為了這樣的事吵架呢？”兄弟們聽了變得雅雀無聲。
終于，在一旁的.大腦爺爺說自豪感了，“孩子們，你們不應(yīng)該只看到自己的長處啊，應(yīng)該虛心向他人學(xué)習(xí)，為主人奉獻(xiàn)�。 笔种感值軅冃呲蟮氐拖铝祟^�！拔覀儊碜鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)吧，你們?cè)囈辉嚕宰约阂粋�(gè)人的力量能否把一個(gè)皮球拿起來。”說罷，讓拇指兄弟們?cè)嚻饋怼４竽粗竾L試了各種方法，但都無法將皮球拿起。后面的幾個(gè)拇指兄弟的結(jié)果也就可想而知了。這時(shí)，大腦爺爺讓它們一起去拿那顆皮球，它們頓時(shí)驚呆了，皮球竟然輕而易舉就拿起來了。
由手指，可以看出你是否有團(tuán)結(jié)之心。朋友，不要小看人的手指啊。另外，千萬別讓它們打架哦！
“打架”550字8
嘿嘿！看到這個(gè)題目一定感到很奇怪吧！我一個(gè)活潑的女孩，怎么會(huì)與被人打架呢？我，從不打架，因?yàn)槲叶门c同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。要打架，當(dāng)然是和“輸”打��！
以前，我常常敗給輸，一次又一次地，失敗了！學(xué)習(xí)，輸了給同學(xué)；體育，輸給了男孩；繪畫，輸給了朋友……琴棋書畫，哪一樣也比不上。在我看來，自己就是個(gè)沒用的，愚蠢的人。從那瞬間開始，我決定，要與“輸”打架，一定要打得爽，打得狠，讓“輸”知道我的厲害。
輸和贏，是一對(duì)反義詞。我要當(dāng)贏，一定打架勝過輸。我每天有適當(dāng)?shù)拈喿x訓(xùn)練，上網(wǎng)查資料，或是有時(shí)間讀讀寫寫……慢慢地，我的成績也就提高了，就在四年級(jí)第二學(xué)期與輸打架，我終于贏了。隨著歡呼的`叫聲，我走上了講臺(tái)，大家用羨慕的目光望著我手拿老師給我的獎(jiǎng)狀和成績。因?yàn)�，我的語文第一名了！
直到五年級(jí)，可能是由于驕傲成了我的成績降下了“一萬三千尺”。那時(shí)的我，好像被冰結(jié)了似的。感覺心灰意冷。我不認(rèn)真答題，不認(rèn)真思考，不認(rèn)真檢查。就這樣，“輸”正對(duì)著我恥笑，我忍不住想打它一拳，卻被它躲過了……我哭泣，我懊悔，又有什么用？只能怪自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。漸漸地，我明白了，跟“輸”打架，一不小心，隨時(shí)都會(huì)被它那狡猾的拳頭打倒！
直到今天，我也不敢在小看“輸”了。就在這幾天，數(shù)學(xué)常跟不上來，昨天晚上，我用了全部的心思和耐心來做，也就成功了。慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)了一條真理：跟“輸”打架，真的很爽很爽的，只要是認(rèn)真，仔細(xì)，努力，刻苦，還有不能打得爽的問題了嗎？
……
“打架”550字9
下課了，我和閆梓博溜到教室外面去玩。
當(dāng)返回教室時(shí)，我聽見里面有嘈雜的罵人聲，我們倆擠進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)是于航和董健雨兩個(gè)人在打架。
看到他們劍拔弩張的樣子，我和閆梓博飛快沖過去攔著他們，“別打了，別打了�！遍Z梓博用手推著董健雨，于航就借機(jī)跑出了教室，我叫趙思哲他們都一起去追于航。我和閆梓博兩個(gè)人一起攔著董健雨，因?yàn)樯砀唏R大的董健雨一個(gè)人是攔不住的。閆梓博一邊努力推著董健雨一邊對(duì)我說：“肖浩然，他力氣太大了，看來無法攔住他呀�！边@時(shí)廉凱杰也來幫我們，但依然沒有攔住，大家一起走出教室，看到被趙思哲追上的于航安然無恙。(原創(chuàng)作文 )
董健雨一看到于航又開始憤怒起來，他咆哮的樣子讓人非常害怕，于航不顧大家阻攔準(zhǔn)備和董健雨對(duì)決。
一時(shí)間，圍觀的'同學(xué)多了起來，我和閆梓博趕緊把于航弄得離董健雨遠(yuǎn)了一些，廉凱杰和趙思哲也攔著董健雨。這時(shí)于航讓我們放手，開始給董健雨講道理……
于航不卑不亢地說道：“董健雨，今天的事就算過去了，是你把我的筆給弄壞的，就應(yīng)該承認(rèn)是你的錯(cuò)……”聽到這一幕，我就明白了，董健雨既然做錯(cuò)了事就要實(shí)實(shí)在在地說實(shí)話，大大方方的承擔(dān)責(zé)任，不應(yīng)該再說謊話逃避責(zé)任。
董健雨聽到于航接了他的老底，再看看周圍的同學(xué)，默默地低下了頭，先前囂張的神色一下子全溜掉了。
生活中，如果總是說謊那就是搬起石頭砸自己的腳，一定會(huì)自食其果的。
“打架”550字10
在一年級(jí)下學(xué)期的暑假里，我學(xué)了一種打擊樂，叫架子鼓。
架子鼓可是我的強(qiáng)項(xiàng)，記得今年我考了八級(jí)，整整一個(gè)星期我都沒有出去玩，一直在家里練架子鼓，就是為了八月七日的考級(jí)，樓下有許多小朋友叫我下去玩，而我都沒有去。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過去了，我去架子鼓補(bǔ)習(xí)班集合，等老師來了我們才一起出發(fā)。去考級(jí)的人可多了，有考三級(jí)的、有考五級(jí)的、有考六級(jí)的、七級(jí)、八級(jí)、十級(jí)……。我們進(jìn)了考場(chǎng)，等待老師喊我們的名字。前四名選手只有一個(gè)是敲的非常好的，只聽評(píng)委叫了我的名字，我心里非常緊張，這時(shí)媽媽在旁邊給我加油說：“寶貝，你是最棒的，你能行的！”我聽見了媽媽的加油聲，信心十足，大步走進(jìn)考場(chǎng)，我向兩位評(píng)委老師鞠躬，說：“老師好。”我把我的考級(jí)名單給了他們，就上了鼓。當(dāng)時(shí)我的心在怦怦的跳，就像火山爆發(fā)了一樣，我心里忐忑不安的把鼓棒舉起來，音樂響起，我一開始還有點(diǎn)緊張，沒有進(jìn)入最佳狀態(tài)，漸漸的我放松了，把平常的水平全部發(fā)揮了出來，一首歌結(jié)束后，跟老師說了“再見”就走了。我回家后媽媽非常高興，因?yàn)槲覀兝蠋煷螂娫捳f：“我沒有問題，是發(fā)揮最好的一個(gè)。”我高興的跳了起來。
取得這次成績，并不是我一個(gè)星期突擊的結(jié)果。想一想，其實(shí)學(xué)架子鼓也是一件很辛苦的.事情，記得那還是三年前的夏天，爸爸帶我去步行街散步，正趕上架子鼓班上練習(xí)課，我非讓爸爸帶我去看熱鬧，結(jié)果我迷上了架子鼓，剛開始還好，學(xué)習(xí)簡單歌曲，后來，到了難的時(shí)候，如加花啊、基本功呀，我一直學(xué)不會(huì)學(xué)不好，都想過放棄，不學(xué)鼓了。在劉老師的耐心指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)下，我一直堅(jiān)持下來，而且還參加第十屆“百花迎春”中國青少年才藝展演大賽，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，我通過了八級(jí)考試，這也使我懂得了只要有堅(jiān)持不懈的精神，任何困難都能克服，就沒有什么辦不到的事。
堅(jiān)持就是勝利！
“打架”550字11
人生中會(huì)遇到許許多多的不如意，當(dāng)遇到它們時(shí)，一定要按奈住心中的熊熊烈火，否則，其結(jié)果是雙方都受到傷害，既受到皮肉之苦，又傷到了同學(xué)之間的感情。
今天，我校六年級(jí)二班和六年級(jí)四班的許多男生因?yàn)槟撤N原因，在二樓樓道處展開了一場(chǎng)拳腳相加的肉搏戰(zhàn)。群架規(guī)模之大，打斗之慘烈超出我的想象，那一幕幕打架的場(chǎng)面，真讓人揪心！有的同學(xué)被打得鼻青臉腫、有的同學(xué)血流滿面、有同學(xué)被打得面紅脖子粗、有的同學(xué)的眼圈已經(jīng)從正常顏色變成了可怕的青紫色，成為了名副其實(shí)的“熊貓眼”。最嚴(yán)重的一位同學(xué)的鼻架打斷了，鮮紅的鼻血直淌，整個(gè)臉都染紅了，甚為恐怖……最后家長，警察來了，他們才善罷甘休。
暫不論是誰對(duì)是誰錯(cuò)，是誰先大打出手，總之——打架不但會(huì)給班級(jí)的榮譽(yù)帶來損害，而且令同學(xué)老師蒙羞，甚至傳到校外，也會(huì)讓學(xué)校顏面盡失！
打架差不多都是因一言不合或一點(diǎn)微不足道的'瑣事就大打出手，原來十分要好的朋友就形同陌路了，事后又后悔萬分。我想：和同學(xué)鬧矛盾后，應(yīng)該先去做做其它的事，努力平心靜氣，盡量不要和他接觸，以免怒火中燒，釀成大禍。
古人云：“沖動(dòng)是魔鬼�！蔽蚁肴艘簧鷷�(huì)遇到許許多多不如意的事，當(dāng)遇到它們時(shí)，我們應(yīng)忍，忍。忍！不是有一句話說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！眴�？如果我們都退一步的話，也不會(huì)發(fā)生打架�！昂＜{百川，有容乃大，"如果我們胸懷寬廣，也不會(huì)發(fā)展到打架這個(gè)地步。
最后，我想對(duì)那些打架的同學(xué)說一聲：”別打架了，好嗎？“
“打架”550字12
在記憶的長河中，總有漂亮的浪花留存心底。我至今仍常常回想的卻是一次打架事件。
一個(gè)晴朗的夏天，天氣很熱，口渴了，教室里卻也沒有水，于是我想下樓買瓶水。突然看見王浩宇踩在我的椅子上面。
我發(fā)怒道：下來，椅子是坐的，不是踩的，快點(diǎn)下來！
王浩宇還來了勁：不下來，怎么的`！
你下來不？我生氣了，順便狠狠的瞪他他一眼。
不下，怎么的，有膽打架。他一點(diǎn)不示弱。
來，來吧！我也不知是怎么了，我可是是不服。
之后，我和他打了起來。
由于我比他瘦，所以一直沒占上風(fēng)，還被他打了，我一發(fā)怒，用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起腿踹我的肚子，幸好我反應(yīng)敏捷，沒有讓他得逞。
可是，我心里沒有底了：我那么瘦，怎么能打過他不管怎么樣，拼一拼吧！
果然不出我所料，我被他打倒字地上，動(dòng)彈不得，只有腳可以動(dòng)，我急中生智，用腳踹他。
這辦法果然可行，把他給踹倒了。這時(shí)，張班長聞?dòng)嵹s來，我就沒把握住好機(jī)會(huì)，走了。
王浩宇站了起來，趁我不注意打了我。
他怎么這樣呢？我都不打了，他還打。我生氣了。
這時(shí)，班長叫了一聲：別打了。我們倆還是打，都不理會(huì)班長。
一會(huì)，老師來了，他用手指著我們罵：有勁打架，不如去辦公室提水，每天五次。
哦！我和王浩宇一齊回答。
不干不知道，一干嚇一跳，提五次可把我們累壞了，王浩宇對(duì)我說，咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓：以后不打架了。
這次打架經(jīng)歷，不知道為什么總不自覺的想笑。我們倆每次說到這段，就會(huì)情不自禁的相對(duì)比劃一番，這實(shí)在是難忘。
“打架”550字13
男孩子免不了要打架，我也不例外，從幼兒園一直打到小學(xué)，三天一小架，五天一大架。有時(shí)，上午打架的事剛解決，下午又打了起來。甚至有一次，我為別人拉架，拉著拉著，不知怎么也打了起來。媽媽為了我沒少賠情道歉，我也想改，可就是改不了。為此，媽媽把我從三班調(diào)到了一班。在新的環(huán)境里，我謹(jǐn)小慎微，一個(gè)月平安無事�？墒怯幸惶�，我又犯老毛病了。
那是一個(gè)上午，下了第二節(jié)課，同學(xué)們都在休息，玩耍。這時(shí)，我從座位上站了起來，正想出去。突然，向瓏跑過來，猛地撞了我一下，強(qiáng)大的慣性把我推得很遠(yuǎn)，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的頭磕到了桌角上，腳碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我憤怒，我用手一扶桌子，站了起來，不問青紅皂白，狠狠地把向瓏推倒了，向瓏馬上哭了。我摸著頭上的大包想：你還哭，要是在三班，我非把你打個(gè)痛快。
不知怎么，沙老師知道了這件事，她把我和向瓏叫到了辦公室。我把事情的來龍去脈說了一遍，本以為沙老師會(huì)批評(píng)向瓏，沒想到她卻對(duì)我說：“劉士暢，這就是你不對(duì)了，他推你不是故意的，而你打他卻是專門的�！鄙忱蠋煘榱俗屛矣涀∵@個(gè)教訓(xùn)，用尺子在我手上打了5下，打得雖然不重，但我很委屈。
回到家，我哭了，媽媽知道事情的`經(jīng)過后，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“孩子，我覺得沙教師做得對(duì)，向瓏是無意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己為中心，不能吃一點(diǎn)虧，這也許就是你總打架的原因吧�！甭犃藡寢尩囊环�，我平靜下來。確實(shí)，我和同學(xué)們打架也沒有什么原則問題，無非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃虧。想起來也真是，自己不體量別人，太自私了。
從此以后，我懸崖勒馬，再也沒有和同學(xué)打過架，這件事算是給我的打架經(jīng)歷畫了一個(gè)句號(hào)。現(xiàn)在我覺得，和同學(xué)們和睦相處真好��！
“打架”550字14
就在前天下午課間活動(dòng)時(shí)候，丁煜和鐘磊占了一個(gè)乒乓球臺(tái)，他倆都想上廁所。于是，將拍子放到了臺(tái)子上……
當(dāng)他倆回來時(shí)，看到了四班的幾個(gè)同學(xué)在他倆占的臺(tái)上打乒乓球，于是指著拍子說：“你們讓開，這是我們占的�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)將拍子扔在地上，竟然說不知道是誰放在臺(tái)子上的。我走過去，好聲好氣地請(qǐng)他們離開。沒想到，他們找來了馬軍，馬軍立刻罵我，我并沒有理他，坐在臺(tái)子上讓他們打不成。也許是我多管閑事，但是，我愛講“義氣”二字，不忍心眼睜睜看著自己的好朋友受欺負(fù)。
馬軍立刻走過來，辱罵我全家，這些不堪入耳的話讓我的“怒氣囊”里一下子有了50%的怒氣。我也以臟話回敬他，在罵的過程中，他時(shí)不時(shí)地在做著推推搡搡的動(dòng)作。最終，他被我罵哭了。他追著我繞著乒乓球場(chǎng)跑了好幾圈，我停了下來，他用拳頭打我，我沒動(dòng)。漸漸地，我怒氣超過了極限，但我只推了他一把……于是，（四）班同學(xué)向我下了戰(zhàn)書。
就在昨天早晨，張老師攔住了我，問我為什么打架，我否認(rèn)，他讓我寫檢查書，我只好在課下寫好。
今天下午，張老師再次攔住我，原來馬軍誣告我，說我?guī)税档乩飻r住他，拔了他的氣門芯。又說我要打他。張老師說，要再發(fā)現(xiàn)打架的.話，就開除我，我沉默，因這不想讓任何一個(gè)親愛的“園丁”插手。我氣憤極了，回到教室里，同學(xué)們問我怎么了， 我一五一十地說出來，同學(xué)們也氣憤極了，我立刻找了幾個(gè)既強(qiáng)壯又肯為我這個(gè)兄弟打抱不平的同學(xué)。女生們勸我不要打，我不同意。因?yàn)槲蚁胱崴麄儭?/p>
這件事情到底該不該打？
“打架”550字15
今兒個(gè)也不知怎么的，班上有幾個(gè)男生像是發(fā)了神經(jīng)病似的，見人就動(dòng)幾下。
中午，有個(gè)30分鐘的課間，我和幾個(gè)同學(xué)正在商量怎么向舒老師訴說一個(gè)偷筆大盜的罪狀。
沒想到——！劉毅翔這手啊，又犯賤了！他可是個(gè)演技高手，裝作若無其事的`走向帥燊，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛快地從他手里奪走《假如給我三天光明》，圍著教室繞圈圈兒，他可低估了帥燊的戰(zhàn)斗能力，帥燊朝反方向飛奔，把劉毅翔攔了下來，用力踩了他一腳，劉毅翔可不怕痛，他裝模作樣地說：“哎喲喂，疼死我了，我好怕怕喲！”聽到這兒，我們都，不由自主的大笑了起來！
趁帥燊不注意，跑走了，等他緩過神來，劉毅翔早已跑出教室了，于是，他開足馬力，追到走廊上，猛地一躍，把劉毅翔撲倒在地，用手去戳劉毅翔的“菊花，”劉毅翔也不甘示弱，一會(huì)兒捧上金剛?cè)�，一�?huì)兒用上連環(huán)踢，打得熱火朝天，我和幾同學(xué)卻在旁邊拍手叫好。
這時(shí)，熊振軍從教室里走出來，正好碰上他倆扭在一起，于是大喊：“老——師——來——了—！”“什么，老師來了，在哪兒？在哪兒！”這句話叫的他們都語無倫次了！而我們卻因?yàn)樗麄兊纳袭?dāng)而哈哈大笑。他倆一看被騙了，指著熊振軍的鼻子就說：“好你個(gè)叛徒，還敢騙我們哥倆，看我怎么收拾你！”“好啊，紳士風(fēng)度，讓它見鬼去吧！”
“兩位大俠，這回——老師真來了！”我看他么有要打起來了，只好路見不平，拔刀相助了。熊振軍一看他們又被我逗了，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了！
【“打架”】相關(guān)文章：
打架風(fēng)波作文05-27
關(guān)于打架的作文10-16
小狗打架作文08-27
小貓打架作文10-17
夢(mèng)見和別人打架08-25
打架檢討書03-07
小狗打架作文3篇05-25
小狗打架作文5篇05-25
小狗打架作文6篇05-27
小狗打架作文4篇05-27