堅(jiān)持不懈作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)持不懈作文三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持不懈作文三篇1
堅(jiān)持讓人變得勇往直前，堅(jiān)持讓人懂得了勇敢的意義，堅(jiān)持讓人明白了如何成功，堅(jiān)持讓人所向無(wú)敵……俗話說(shuō)的好：“堅(jiān)持就是勝利�！笔澜缟虾茈y辦到的事只要我們堅(jiān)持去做，用心去做，就會(huì)取得成功。不論做什么事，如不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣。相反，只要有鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會(huì)迎刃而解。
筍兒在春的召喚下努力地沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼聲中堅(jiān)強(qiáng)地繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔，最終成就了大海的魂；細(xì)砂在貝的召引下執(zhí)著地包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現(xiàn)珍珠的韻。因?yàn)樗鼈兌紙?jiān)信這么一個(gè)道理：堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功……
在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文的時(shí)候，老師就經(jīng)常為我們講解一些寫作的技巧，還每天給我們布置一篇日記，剛開(kāi)始我覺(jué)得這是一件很開(kāi)心的事，每天我都會(huì)認(rèn)真地完成，然后會(huì)聽(tīng)取一些媽媽的意見(jiàn)進(jìn)行修改，還經(jīng)常受到老師的'表?yè)P(yáng)�？蛇^(guò)了不久，我感到做這項(xiàng)作業(yè)很枯燥，每天只是揮筆一寫就覺(jué)得完事了，日記不是寫三行就是四行，字體也寫得歪歪扭扭的，也不再讓媽媽檢查了，根本沒(méi)把這當(dāng)回事，老師也不再日記后面給予我贊美或評(píng)語(yǔ)了，而出現(xiàn)的是不認(rèn)真這一類的字眼，媽媽也經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心，她還告訴我堅(jiān)持寫作可以鍛煉我的思維和觀察能力，以后考試時(shí)也會(huì)有作文，搞不好還會(huì)拉分……可我還是不聽(tīng)，但媽媽卻始終沒(méi)有放棄對(duì)我的鼓勵(lì)，于是，她便經(jīng)常帶我去圖書館，為我挑選一些作文書，和我一起學(xué)習(xí)別人的文章，還讓我每天積累一些好句好段，運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中去。
漸漸地，我激發(fā)了對(duì)寫作的興趣，每天總是會(huì)看一些寫作文方法之類的輔導(dǎo)書，寫作文時(shí)也會(huì)認(rèn)真觀察，寫出自己真實(shí)的感受，作文篇幅漸漸增大，字體也變得干凈整齊，我的點(diǎn)滴進(jìn)步也被老師看在眼里。就這樣，我的文章經(jīng)常被老師作為范文讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，不久以后，我夢(mèng)寐以求的愿望也實(shí)現(xiàn)了：科學(xué)導(dǎo)報(bào)、安陽(yáng)日?qǐng)?bào)上先后刊登了我的作文《神奇的黑板》、《洹河四季》等文章，學(xué)校還發(fā)給了我“小記者優(yōu)惠讀書卡”，老師也在班里表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光，我興奮不已，心里美滋滋的，高興的一蹦三尺高。
通過(guò)這件事，我懂得了堅(jiān)持，生活中很多事都是這樣，我們往往因?yàn)橐稽c(diǎn)困難和挫折就放棄了，從此與成功無(wú)緣。其實(shí)困難也是一種鍛煉，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”？堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì)；堅(jiān)持是一種積極向上的生活態(tài)度，是獲得成功的一種方式……
堅(jiān)持不懈作文三篇2
相信每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)就是寫毛筆書法。每當(dāng)我看見(jiàn)放在書桌上的那幅字帖，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這一幅難以忘懷的事。
記得那天，我在學(xué)校報(bào)了毛筆特長(zhǎng)班，老師還給我們布置了任務(wù)：“每個(gè)人都去練一個(gè)成語(yǔ)或詩(shī)句。練好了可以在學(xué)校組織的書法展示會(huì)上表演書法！”
我寫的是“開(kāi)門見(jiàn)山”，繁體字的。我在心中卻暗暗自喜：不就是寫一個(gè)成語(yǔ)嘛，太簡(jiǎn)單了！
當(dāng)晚，我做完家庭作業(yè)，擺放好毛筆工具，開(kāi)始練字。我照著老師發(fā)的字帖，開(kāi)始練習(xí)。只見(jiàn)我一只手按著字帖，另一只手拿著毛筆，蘸了一下墨，紙上寫著。很快，我寫了好多幅，可字跡很潦草。
我看了看“作品”，皺起眉頭，嘟起嘴，搖了搖頭，生氣的把它揉成一團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶里。
第二天上完課，我要留下來(lái)多上一節(jié)毛筆課。很快，老師來(lái)了，她讓我們寫一遍自己的作品。
老師一看見(jiàn)我的字，就搖搖頭，失望地說(shuō)：“這寫的是什么呀！看看這個(gè)‘開(kāi)’字的豎歪成什么樣子了啊！重寫重寫！”
老師的話像晴天霹靂，把我說(shuō)的面紅耳赤，我好像隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在笑我似的，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。只有半個(gè)小時(shí)的毛筆課，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是度日如年。
終于，毛筆課結(jié)束了，我飛快地跑回家，哭著和媽媽說(shuō)：“我不學(xué)毛筆啦！”
接著，我把我在毛筆課上的糗事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完，摸著我的頭說(shuō)：“媽媽和你說(shuō)過(guò)，做任何事都要認(rèn)真地去做，不能總以為自己都會(huì)了。即使做的`不夠好，也不能氣餒，要更加努力的去練習(xí)！堅(jiān)持不懈，就是勝利！”
說(shuō)完，媽媽陪著我走進(jìn)書房，把毛筆工具擺上，然后和我一起分析字的結(jié)構(gòu)和筆畫的位置，邊分析邊練習(xí)就這樣，不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在寫的字已經(jīng)比剛開(kāi)始寫的好多了！
幾個(gè)星期過(guò)去了，我沒(méi)有一天停止練習(xí)。當(dāng)然，我寫的不是最好的，和字帖上的字比起來(lái)還是有一點(diǎn)點(diǎn)的差距，但是，我沒(méi)有就此放棄，而且每次練習(xí)都有進(jìn)步。
過(guò)了一兩個(gè)月，老師又讓我們寫一幅作品，要從每個(gè)班里選幾個(gè)人去參加書法展。當(dāng)晚，我先練習(xí)再開(kāi)始寫作品。寫作品時(shí)，我寫每一個(gè)筆畫都小心翼翼的。過(guò)不了多久，我的作品出爐了！我迫不及待地把它拿給媽媽看。媽媽見(jiàn)了，十分高興地夸贊了我呢！
第二天，老師來(lái)收毛筆作品了。她看見(jiàn)了我的作品，吃驚地說(shuō)：“哇，你的進(jìn)步可真大！”我聽(tīng)了很開(kāi)心，心想：那我可以去書法展了吧？
果然，功夫不負(fù)有心人，老師說(shuō)我可以去書法展了！啊，這是多大的榮耀呀！
現(xiàn)在，我每當(dāng)看見(jiàn)放在書桌上的字帖，就會(huì)想起這一件讓我回味無(wú)窮的事。
堅(jiān)持不懈作文三篇3
生命就是一場(chǎng)無(wú)止境的馬拉松比賽。每個(gè)人都有自己的方向和習(xí)慣：有的人會(huì)結(jié)成團(tuán)隊(duì)，相互扶持；有的人則會(huì)做一名“獨(dú)行俠”。但是，無(wú)論你用怎樣的方式賽跑，獲得勝利的方法只有一個(gè)，那就是——堅(jiān)持。
讓我們把時(shí)間之輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，回到八百多年前靖難之役的戰(zhàn)場(chǎng)上。在離京師一步之遙的靈璧，燕王朱棣率領(lǐng)的北軍正與盛庸率領(lǐng)的南軍激烈地交戰(zhàn)著。由于水土不服等原因，北軍將士產(chǎn)生了厭戰(zhàn)情緒，屢次向朱棣提出撤退。但朱棣深知，此時(shí)撤退便意味著滅亡，才沒(méi)有下撤退的命令，而是下令七月十二日午夜向南軍發(fā)動(dòng)夜襲。堅(jiān)持下去的信念，支持著他。
七月十二日午夜，喊殺著的北軍將士沖進(jìn)南軍的營(yíng)寨，但他們見(jiàn)到的卻是已經(jīng)打點(diǎn)好行裝準(zhǔn)備撤退的南軍。原來(lái)，同樣士氣低落的南軍，下達(dá)了撤退的命令，而撤退的時(shí)間恰好和北軍進(jìn)攻的時(shí)間相同。
靈璧之戰(zhàn)的`勝利，大大鼓舞了北軍將士的士氣。朱棣抓住時(shí)機(jī)，一舉南下，終于攻下了京城，坐上了皇帝的寶座這次勝利，從很大程度上講，是與他的“再堅(jiān)持一下”分不開(kāi)的。如果當(dāng)時(shí)他在將士的慫恿下選擇退卻，迎接他的，只有失敗。
其實(shí)，在我們的生活中，也需要“在堅(jiān)持一下”的信念。
在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，參加了學(xué)校田徑隊(duì)的選拔，因?yàn)槲冶容^有力量，便報(bào)了鐵餅。誰(shuí)成想，鐵餅運(yùn)動(dòng)員的選拔第一項(xiàng)竟然是四千米跑。
當(dāng)然，為了給自己的小學(xué)生活不留下遺憾，我還是硬著頭皮開(kāi)始了跑步。隨著時(shí)間的推移，和我一起參加選拔的同學(xué)，已經(jīng)所剩無(wú)幾。畢竟，能報(bào)鐵餅項(xiàng)目的，幾乎都是膀大腰圓的人。
漸漸地，原本就有些肥胖的我越發(fā)感到身體變得越來(lái)越重，大滴大滴的汗珠從我的頭頂滑落。但我并沒(méi)有放棄繼續(xù)堅(jiān)持著。我咬著牙，一遍一遍的告訴自己：再堅(jiān)持一下，馬上就跑完了。
等到我結(jié)束了選拔，我才發(fā)現(xiàn)，完成四千米跑的竟然只有兩個(gè)人。老師告訴我們，只有懂得堅(jiān)持的人，才能通過(guò)選拔。
朋友，當(dāng)你在人生的馬拉松中，遇到了很大的困難，不妨再堅(jiān)持一下，也許，勝利就在不遠(yuǎn)處！
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