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秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字1
一片悄然回歸大地的懷抱,我無意的感嘆:“已經(jīng)是秋天了!”蕭瑟的寒風(fēng)又吹起!皣W啦”思緒如這落葉般凌亂,緩緩的落葉輕輕地回歸:一片凌亂,一片蕭條,枯黃色在這里蔓延,似乎在積蓄力量,用全力去撕去樹木綠色的禮服,換上鮮黃的晚裝,莊嚴(yán)又美麗。
漫漫的落葉飄飄灑灑,充滿了清新的芳香,無聲無息的親吻著冰冷的大地。落葉,秋的象征。猶如初春的那一抹綠,它的意義不言而喻。不只一片葉子由黃變綠是經(jīng)過了多少歲月,多少滄桑,但他已經(jīng)過蛻變,完成了自己的使命,每一片樹葉都有著斑駁的印記,它記錄了秋天的華麗,演奏著季節(jié)的更替。
樹木已經(jīng)變黃了,隨著時(shí)間的失去,他長大了,我也長大了,粗糙的皮膚也許會(huì)使人感覺不屑,但這些粗糙是記錄了他們的歲月,他們的經(jīng)歷。
緋紅的夕陽染紅的云端,渲染出“夕陽無限好,只是近黃昏”的凄涼,只蘊(yùn)含著凄凄的風(fēng)露,慘慘的'遲去,留下了“人比黃花瘦”的氣氛,似乎,都是為秋埋下伏筆,這黃昏,這幽靜,這凄涼,無一不在詮釋著什么,雖然沒有燦爛的陽光,但有意義,有希望,有明天,有理想,有的數(shù)不勝數(shù)。都在這個(gè)蕭瑟的秋天里綻放緩緩的融入這個(gè)濃濃的秋色里。
希望;
理想;
明天,
在這個(gè)秋天里與我一同絮語!
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字2
洛陽城里秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時(shí),詩人張籍漫步在河畔邊,走著走著他望著路旁的楓樹,楓樹全紅了,不時(shí)飄下一片片火紅的樹葉。一陣風(fēng)吹來,張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍揪了揪脖子。他抬起頭,看見天上南飛的大雁,說到:秋天來了。
張籍獨(dú)自一人客居在洛陽城里,望著滿天飛舞的黃葉,孤獨(dú)的.張籍內(nèi)心充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。思念家鄉(xiāng)的青山綠水,思念家鄉(xiāng)的一草一木,更思念家鄉(xiāng)年邁的父親、慈祥的母親和那些親朋好友。此時(shí)的張籍不禁想寫封信給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人,可是想要說的話太多太多了,提起筆來,竟不知從何寫起。記憶中,家鄉(xiāng)的一切都是那么的美好,這使張籍對(duì)家鄉(xiāng)的思念越發(fā)地強(qiáng)烈。張籍仿佛回到了家鄉(xiāng),回到了溫暖的家,和親人們談起洛陽城的風(fēng)土人情和離別后的心情。
一夜無眠,終于將信寫好了。張籍細(xì)心地封好信,一大清早趕到城門外,焦急地等候送信人的到來。可是,當(dāng)張籍鄭重地把信交到送信人手中時(shí),張籍猶豫了,突然擔(dān)心起自己連夜匆忙寫的信,無法表達(dá)出自己對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。于是,“我”又從即將出發(fā)的送信人那里拿回了那封家書,張籍打開信封,取出家書,仔細(xì)地看了一遍又一遍,才放心地交給送信人,讓他捎給遠(yuǎn)方的親人。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字3
在一個(gè)蒼涼的秋季,瀟瑟的秋風(fēng)一陣陣吹過,把樹木祖父變成了“禿頭”,把他人家里養(yǎng)的花草兄妹們連根拔。東都洛陽中有一位叫張籍的作家已經(jīng)大街上走動(dòng),秋風(fēng)把他的遮陽帽給吹落了,張籍心里猛然想念起自身故鄉(xiāng)的父母來。想著:該給父母寫封信問好一下。因此,他買回來信箋寫起來:
親愛的.的爹媽:
您們好!秋天到了,氣溫變冷了,大家要注意身體。“职值暮群靡稽c(diǎn)了沒有?媽媽的風(fēng)濕沒有再次發(fā)生吧?倆位老年人的人體一直是大兒子在異國他鄉(xiāng)較大 的掛念。家中的田少種點(diǎn),家畜少養(yǎng)點(diǎn),夠吃足夠就行。家中的房檐還滲水嗎?順便捎點(diǎn)銀兩回來請(qǐng)人修復(fù)一下……
萬語千言難破想念之情。寫完信,張籍找來老鄉(xiāng)的友人,把信交給他帶來自身的父母。友人騎越馬,正提前準(zhǔn)備離開。張籍有馬上攔下了友人說:“我再看一下信吧,看一下有木有跳開哪些!遍_啟信,張籍又細(xì)心地看過一遍,又添了些內(nèi)容,這才把信又交給了友人。
秋風(fēng)中,張籍立在大門外,目送著友人的影子消退在天上。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字4
金黃的樹葉被秋風(fēng)吹得沙沙作響,猶如蝴蝶般飛舞著,飄落著。涼風(fēng)陣陣,讓人感覺到秋天的一片凄涼。
我已離開家鄉(xiāng)三、五年了,卻依然清晰地記得當(dāng)年離開家的`場面:爹娘和我哭成了一團(tuán)。臨走之時(shí)爹拉住我說:“兒啊,你這一去不知何時(shí)才能回來。爹送你一塊玉佩,保佑你一路平安。你娘送你一件她親手縫的棉襖,希望你不會(huì)生病!
我的雙手接過棉襖和玉佩,發(fā)現(xiàn)那塊玉佩竟是自己小時(shí)候最愛的那塊玉佩,也是父親最珍愛的玉佩,以前還因?yàn)橛衽灏ご蚰兀∶抟\也是用最好的棉花和布料做成的!我的雙膝不由自主地跪下朝拜了三拜,依依不舍地轉(zhuǎn)身上了轎子。
想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我禁不住眼淚花花,心底無比凄涼、思念。我不能回家但可以寫信呀!可筆、墨和紙備好后卻因要說的話太多太多,不知從何說起。我苦苦思考,最終寫下了家書。
我小心翼翼粘好,可出門時(shí)太急了,忘記帶信鴿了。碰巧鄰居楊林要回家鄉(xiāng)。楊林是我同鄉(xiāng)也是好朋友。我拿起信找到了楊林。把信給他后,一而再再而三的囑咐他一定要親手給爹娘。
楊林把信裝在麻袋里,正準(zhǔn)備起程時(shí)被我攔住了,讓他把信給我,又十分小心地打開那封家書再看一次,生怕我寫了不愉快的事讓爹娘擔(dān)心?赐旰,又將信封好給了楊林。
看著他離去的身影,我的心里涌起千愁萬緒。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字5
秋天到了;樹葉黃了,變成了無聲無息的落葉,經(jīng)風(fēng)一次,地上;小草又干又瘦,秋風(fēng)讓她患上了感冒,弄得她沒多少胃口;花兒更是凄慘,連大氣也不能開始呼吸,被秋風(fēng)無情地冷死了。
張籍看著這一幕,禁不住傷感起來了!白约哼h(yuǎn)在異鄉(xiāng),父母妻兒還在戰(zhàn)亂中,現(xiàn)在還在嗎?身子骨怎么樣?再不去問,我豈不特別不稱職了?!”他自言自語,“對(duì)!就這么辦!
“親愛的爸、媽,你們還好嗎?”他擺好筆墨紙,用毛筆沾墨寫著。“不行,這寫的.太糟糕了,重新寫一張!睆埣桶鸭埲喑梢粓F(tuán),丟在了一邊。“爸媽:你們”可他寫到這,突然筆尖提起,“不對(duì)呀,問候以后從何說起?他們?cè)趺礃?糧食財(cái)物?我的生活?”張籍心頭亂糟糟的。
冥思苦想了一夜,張籍顧不上什么進(jìn)食、飲水,連休息也管不上了……終于,雞叫了兩聲。張籍打開窗戶,呼吸著清晨那潮濕的空氣。他粘好家書,來到家門前,等待約好的故人到來。朋友騎馬的蹄聲,令他禁不住眼淚花花。朋友攔過張籍的家書,正馬不停蹄地坐馬奔騰了十公里,“等一等,朋友!”張籍的呼喊聲讓朋友又走了回來!霸趺戳耍俊薄皩(duì)不起,好朋友,請(qǐng)把信先給我一會(huì)兒。”朋友笑笑,把那封家書打開,遞給他。很長時(shí)間過去了,他長長地舒了口氣。
“一定要快點(diǎn)送到呀!”秋風(fēng)中,兩滴熱淚順著張籍的臉龐滴落下來,吹到了枯黃的土地上……
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字6
秋天,既熱鬧又孤單。熱鬧的,是公園里楓樹、大葉雀榕及烏桕等別樹一幟的紅、黃雜陳;孤單的,則是已在春、夏大放光彩,而今開始落葉,準(zhǔn)備進(jìn)入冬眠期的`其它樹種,以及我的心靈。偌大的公園里,只有我一人獨(dú)自佇立,想起陳子昂“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,內(nèi)心感觸萬分。
秋天,既喜悅又悲傷。喜悅的,是準(zhǔn)備采收作物的農(nóng)夫,田間整片隨風(fēng)搖曳的稻穗,及開在小路旁的菊科植物;悲傷的,則是我思念的心,彎下腰摘起一朵小黃花,想送給朝思暮想的人,卻像古詩十九首所言“所思在遠(yuǎn)道,路遠(yuǎn)莫致之;此物何足貴,但感別經(jīng)時(shí)!庇谑牵覍⑦@朵小花握在手心里,走向回家的路。
我愛秋天,不僅因?yàn)樗龓ё呦奶斓目釤,更是因(yàn)槲夷塥?dú)自一人到公園散步,坐在長椅上,思考平日緊繃生活以外的事。我討厭人們虛偽笑容下比較成績、薪水的丑陋面,討厭阿諛奉承,只求自己利益的行為。在寧靜的此刻,我欣賞著不同于春、夏百花競放,有著自己獨(dú)特韻味的秋,久久不能自己。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字7
秋風(fēng)瑟瑟,樹葉枯黃,落葉繽紛,客居在洛陽城中的詩人張籍在落寞中獨(dú)自一人徘徊在窗前,打開窗子,一陣陣涼意襲來。一股對(duì)家人思念之情不禁涌上心頭,很久未見到家鄉(xiāng)的親人了,也不知道年邁的父母又添了幾根白發(fā)?又增加了多少皺紋?更不知道家中的嬌妻幼兒是否還是平安健康。相隔千山萬水,唯有在心中默默祝福遠(yuǎn)方的'幼兒是否還是平安健康。相隔千山萬水,唯有在心中默默祝福遠(yuǎn)方的親人幸福平安,但心里那思念像一個(gè)心結(jié),還是無法解開。又想起來,已經(jīng)許久沒寫信給家人了,其實(shí)并不是不思念,不牽掛,而是因?yàn)橄胝f的話太多,想傾訴的事太多,一時(shí)竟不知從何說起,多么希望秋風(fēng)能把落葉和思念帶給家人。
提起筆來,想寫封家書,用文字寫思鄉(xiāng)之情,千言萬語也無法表達(dá)自己的鄉(xiāng)愁。字里行間都飽含著詩人的多少情和愛,多少思鄉(xiāng)情呀!書信寫好了,一字一字地,看了又有,生怕時(shí)間匆忙,漏掉什么重要內(nèi)容,又擔(dān)心自己的親人不能體會(huì)自己此時(shí)的心情,在捎信人要出發(fā)時(shí)又打開,但又沒什么可填的,又封好了信。就好像不放心捎信人似的,對(duì)他千叮嚀,萬囑咐,終于讓他出發(fā)了。
捎信的人漸漸走遠(yuǎn)了,詩人仍佇立在這兒看著他遠(yuǎn)去的背影。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字8
秋風(fēng),輕輕地在洛陽城里“掃蕩”。不一會(huì)兒,到處都有了秋的氣息:樹葉染成了黃色,一片一片地在空中翩翩起舞,然后飄落在了地上,形成了一張美麗的地毯。天空中飛過一只只鴻雁,它們是朝南方飛去的吧?又能見到它們自已的故鄉(xiāng)了......看到這些,我突然思念起遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人們,他們還好嗎?爹和娘還在田里干活吧?弟和妹還在學(xué)堂念書吧?這時(shí)候,我情不自禁地想起“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,“春草明年綠,王孫歸不歸”,“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”,一顆,兩顆,冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。我已經(jīng)多少年沒回家鄉(xiāng)了呀!寫一封家書吧,我拿出信紙和筆,可要說的話實(shí)在太多了,千言萬語,說也說不盡。這時(shí)已近三更了,桌上的'蠟燭一滴一滴地落在桌上,我的心情就如它一樣沉重,右手提起了近在咫尺的酒壺,猛灌一口酒,喉嚨里一下子仿佛燒了一團(tuán)火,慢慢地一口又一口。“黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚!币髦吨傺偷摹短K幕遮》,在酒勁的幫助下,一張又一張,我的思念化作文字,融入了宣紙之中。
第二天天剛亮,我就迫不及待地騎上馬一路狂奔到郵局,沉甸甸地把家書慎重地交給了捎信人,讓他帶回我的家鄉(xiāng)。捎信人快要啟程時(shí),我擔(dān)心漏寫了什么,又從捎信人手里接過信,一字不漏的檢查了兩三遍,鄭重地遞給了捎信人,再三交代。捎信人答應(yīng)了,跨身上馬,揚(yáng)鞭而去。此時(shí),我百感交集,在原地久久地站著,眼睛里滿是淚水,一陣秋風(fēng)拂過,吹落了我的淚水,我望著碧藍(lán)的青天傾訴著自己的心愿,求秋風(fēng)把我的思念帶給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字9
秋天,邊塞大漠的風(fēng)光與江南不同。大雁早已爭先恐后地離開了這里,似乎不愿意看到戰(zhàn)火紛飛的場景。我獨(dú)自坐在城樓上,遙望著遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒。夕陽西沉,把天空染成了血紅色,有一種凄涼的美。號(hào)角的聲音響徹天際,暮色下,只有飽經(jīng)戰(zhàn)亂的城墻仍然佇立著。
我從城墻上俯視著戰(zhàn)場。只見戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)英勇無畏,上陣殺敵,我的斗志被點(diǎn)燃了。作為一個(gè)將軍,不去戰(zhàn)場上與敵作戰(zhàn),而是在城墻上無聲觀戰(zhàn),怎能配得上“將軍”這個(gè)稱號(hào)呢?我不顧他人勸阻,披上戰(zhàn)袍,騎上戰(zhàn)馬,帶領(lǐng)著一支精英部隊(duì)從敵人后方襲擊,果然卓有成效。面對(duì)敵軍,戰(zhàn)士們都奮不顧身,上陣殺敵。讓我軍略勝一籌。戰(zhàn)士們臉上露出了久違的笑容,可我卻更加不安。一個(gè)士兵為我斟了一杯濁酒,這酒里,我似乎就看到了當(dāng)時(shí)正意氣風(fēng)發(fā)的自己;看到了母親特意為我釀的酒;看到了取得勝利時(shí)的`喜悅……我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),連忙推辭,又一次獨(dú)自走上城樓。
遠(yuǎn)處的山巒像一頭頭雄獅在吼叫,向我宣戰(zhàn)。月亮已至中天,我凝望著一輪新月,久久地佇立著……
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字10
秋天來了,洛陽城里吹起了陣陣秋風(fēng),樹葉黃了,一片一片的落了下來,看著滿地的秋葉,我不禁想起了家鄉(xiāng)。
我想給我的家人們寫一封信,剛鋪好紙,提筆寫時(shí),我心頭思緒萬千,一時(shí)竟不知如何下筆。我的父親母親他們?cè)趺礃恿,身體健康嗎?三個(gè)孩子有沒有長高?吃得飽、穿得暖嗎?想到這里,我不禁熱淚盈眶。我的心里,有多少說不完、寫不盡的言語要對(duì)家人傾訴!最后,我提起筆,把所有的.思念家人的情緒訴說在紙上。
第二天,送信人準(zhǔn)時(shí)到了這里,我懷著極其沉重的心情把信交給了送信人。在他準(zhǔn)備走時(shí),我又把他喊住,打開信封仔細(xì)查看,生怕漏了半言半語,之后,信被他重新放回了包裹里,我拿出一些銀兩,叮囑他:“好兄弟,你幫我把這些銀子捎給我的父母,告訴他們,天涼了,要及時(shí)添衣,一定要保重好身體,兒子有空定會(huì)回家探望他們。兄弟,你回來后定要過來喝酒!薄胺判陌桑乙欢ㄋ偷!彼托湃怂斓卮饝(yīng)了。
他終于上路了,我站在城外的老樹下,望著他的背影漸漸消失在瑟瑟的秋風(fēng)中,越行越遠(yuǎn)。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字11
早晨起來,涼意在房間里蔓延。我趕緊打開衣柜,找出藏了一個(gè)夏天的長袖衣服穿上。倚窗而立,窗外的樹木好像還是一樣的郁郁蔥蔥,可仔細(xì)一看,樹葉稀疏了,綠色已經(jīng)淡了,幾縷枯黃也悄然爬上了葉子。一陣風(fēng)過,飄飛下幾片黃葉,像蝴蝶一樣,打著旋,慢慢地再落到地面。地上已有一些積葉,行人走過,我仿佛聽到落葉“喀嚓喀嚓”地告訴我:秋天來了。
太陽每天無休止地升落,一復(fù)一日的生活,永遠(yuǎn)綠著的樹,讓我以為一切都沒有變,卻不知,時(shí)間已悄然流逝,已經(jīng)稀疏的樹木,添多的衣服,白天黑夜長短的不同……都悄悄地變化著。
前些天,我還是天真淘氣的兒童,任性地做自己想做的事,玩自己想玩的東西。不知不覺,時(shí)間打破了童年的快樂,我已經(jīng)成長為一個(gè)中學(xué)生,成長也為我?guī)砹藷⿶,新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)壓力,各種新的困擾讓我應(yīng)接不暇。我不由得思考起來了:我的理想是什么?我每天的學(xué)習(xí)僅僅是為了三年后的.中考嗎?但其實(shí)我連自己想要什么都不確定。
秋天已經(jīng)到來了,此后,便是霜降便是立冬便是小雪便是大雪便是冬至了,一年就這樣過去了,而我卻什么也沒有收獲,兩手空空,我究竟要做什么呢?我不應(yīng)該再這樣毫無目標(biāo)地下去了,我的身心都變了,那么我的目標(biāo)也要變了!未來、命運(yùn)掌握在我手里,我要為我自己的人生而努力!
季節(jié)在不知不覺中改變,心靈的成長也是不知不覺的,一個(gè)生命的進(jìn)階,就這樣被時(shí)間所完成。我相信,下一個(gè)秋季,我會(huì)收獲很多果實(shí)的。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字12
小時(shí)候,總是盼望著快點(diǎn)長大,長大后,就想回到童年。人有的時(shí)候就是很矛盾,一些人和物當(dāng)自己擁有的時(shí)候沒把它當(dāng)回事,一旦失去的時(shí)候才懂得去抓住它。記得高中數(shù)學(xué)老師說過“活,是生活的活,活就要活在當(dāng)下。
人之所以有時(shí)會(huì)感到無聊,是沒有讓自己真正忙起來,當(dāng)你認(rèn)真做事的時(shí)候,時(shí)間都是停止的。充實(shí)的過好每一天,對(duì)得起自己。我們或許總是看到別人身上的好,卻忘了自己身上也有值得驕傲的地方。自信,樂觀,向上。做個(gè)快樂的小人物就夠了。
一般的朋友倒是挺多的,真正的'知心朋友又有幾個(gè)呢,每個(gè)人都有自己要做的事,所追求的東西各不相同。
如果真的不受其它條件限制,我希望當(dāng)個(gè)自由人,做自己喜歡做的事情。小時(shí)候的我很天真,古裝武俠劇看多了的緣故吧,和小伙伴說:“我們以后要像那些大俠一樣,背著一把刀,浪跡天涯!爆F(xiàn)在想起來,真是搞笑。小時(shí)候的夢想有很多,我想當(dāng)個(gè)導(dǎo)游,旅游世界各地。當(dāng)個(gè)演員,有好多漂亮的衣服穿。當(dāng)個(gè)冒險(xiǎn)者,去世界各地的山川,湖泊,河流去探險(xiǎn),還有當(dāng)老師,醫(yī)生等等,F(xiàn)實(shí)世界里,實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢想就夠了。
說得多,不如做得多,該行動(dòng)起來了。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字13
漫步在回家的小咱上,我孤零零地一個(gè)人想著心事。路上安靜極了甚至有些叫人害怕。一片枝葉突然從我的頭頂打著旋,飛了過去。望著這已飛向遠(yuǎn)方的葉子,我想,我是不是也和它一樣迷失了方向了呢?
四季中我總對(duì)秋情有獨(dú)情,總覺得在秋天心會(huì)變得無比遼闊,特別明澈,連吸進(jìn)的空氣也會(huì)讓人心曠神怡。這時(shí)我總愛走在成排的大樹下,聆聽葉子對(duì)大樹得不舍,對(duì)命運(yùn)不平的嘆息,一個(gè)個(gè)凄美的故事,讓我不由的變的多愁善感,使得看到一片隨風(fēng)飄揚(yáng)的落葉,而想到了自己的迷茫。今天我又走到樹下,卻聽到了這樣的一段對(duì)話:“你說為什么春天葉子就會(huì)爬上樹呢?”一個(gè)小男孩問,“因?yàn)樗o大樹講好多好多故事呀”,一個(gè)小女孩天真的`說到,兩只眼睛里充滿著對(duì)童話的幻想,男孩接著問:“那秋天為什么它又下來了呢?”女孩笑笑說:“故事講完了,它下來是要?jiǎng)e的樹葉去給大樹講新的故事”。
我聽后豁然開朗,仿佛在黑暗中見到了陽光,在迷路時(shí)找到了方向,在絕望里看到了希望。秋之落葉在我眼中如此凄涼,而在兩個(gè)兒童心中卻充滿著生動(dòng)、夢幻的童話色彩,身邊的一切都是付有生機(jī)的,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇幸活w純潔、質(zhì)樸的童心。
我想我是不是缺少它呢?有一顆童心,我會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的迷失只是暫時(shí)的,有100次摔倒,就在第101次站起來。相信只要我不斷摸索,就一定會(huì)捉住線索,走過黑暗之橋,踏上陽光大道。
秋思,仿佛在一瞬間改變了樣子。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字14
窗外,樹葉黃了,都掉了下來。有的掉到了地上,有的掉到了河里,有的掉到了屋檐上,有的掉到了臺(tái)階上……我望著窗外,無心再學(xué)習(xí)了,只好放下書走出屋外,看著簌簌落下的樹葉掉在河里,越飄越遠(yuǎn)……這時(shí),我想起了家中的親人,他們是不是也在想我呢?我是不是該寫封信寄去呢?我不禁卷入記憶的旋渦——我離開時(shí),我的母親正患重病,孩子的成績也一落千丈,F(xiàn)在,母親的病好了嗎?孩子的成績提高了嗎?我心中的'思念越來越強(qiáng)烈了。
回到屋里,抽出一張紙,提起筆,心中涌起千愁萬緒,覺得有說不完的話要傾吐,一時(shí)之間竟不知從何說起。
匆匆寫好后我又仔細(xì)查看了一遍,才折好放進(jìn)信封里。交給了捎信人,卻又害怕因匆忙而漏寫了什么內(nèi)容。于是又從送信人手中拿回信,拆開信封,仔細(xì)查看起來。在捎信人的再三催促下,我才把信交給他。
我久久凝視著捎信人的背影越去越小,最后消失……
一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn);氐轿堇,揮筆寫道:
秋思
洛陽城里見秋風(fēng),
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡,
行人臨發(fā)又開封。
秋思五年級(jí)學(xué)生作文400字15
洛陽城里,又刮起了蕭瑟的秋風(fēng),樹葉凋零。寄居于此的張籍看到此景,不由得想給家里寫封信。是呀,已經(jīng)
好久沒有給家里寫信了。這時(shí),他非常想回家,見見親愛的家人。他想著想著,不由得傷感了起來。他提起筆,開始寫了。此時(shí),有千言萬語涌到他腦海中,對(duì)親人的想念,能寫個(gè)三天三夜。但是,想表達(dá)的意思實(shí)在太多了,一時(shí)竟然不知道從什么地方說起,他想了想,開始動(dòng)筆了。
這時(shí),捎信的人開始催促張籍寫快一點(diǎn),張籍馬上回答:"好的,好的。"然后他匆匆地收了筆。準(zhǔn)備裝到信封里時(shí),他不住地想:匆忙之中。是不是忘寫了什么呢?送給捎信的人的時(shí)候,絞盡腦汁地想,但似乎沒有少寫什么。但是他仍然不放心。這時(shí),捎信的人快走了,他趕忙要回信,把已經(jīng)封好的信拆開,看了看,確認(rèn)沒有少寫,才把信重新封好,送給捎信的.人。捎信的人走遠(yuǎn)了,他嘆了一口氣,念叨著:"一定要快一點(diǎn)兒送到親人的手里呀!"此時(shí)此刻,他是多么思念他的家鄉(xiāng)呀!