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五彩池作文

時(shí)間:2022-06-30 14:58:06 作文 投訴 投稿
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五彩池作文(精選63篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五彩池作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五彩池作文(精選63篇)

  五彩池作文 篇1

  暑假里,我和爸爸媽媽去了九寨溝,那里的山和水都很迷人、美麗,有熊貓海、犀牛海、老虎海等自然景觀。其中,最讓我印象深刻的就是五彩池。

  五彩池位于九寨溝山中,水是藍(lán)色的,再加上倒映在水中的云、綠樹、紅花……許許多多的顏色相交融,五彩繽紛、絢麗奪目,因此,被人們稱為五彩池。

  五彩池像水晶一樣澄澈,水底的石子、水草清晰可見。那水面平靜的如同鏡子一般,映出了人們倚在欄桿上的情景。岸邊的樹倒映在水面,幾乎分不清哪里是樹,哪里是水。我和小伙伴們隨手撿起地上的石塊,輕輕往水里一扔,只聽“撲通”一聲,水花四濺,微波蕩漾。在他人眼中,這或許是破壞了一道風(fēng)景,而在我眼里,那水面卻像是一個(gè)開心的孩子正咧著大嘴,哈哈大笑呢!

  從九寨溝回到家,我的心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“為什么九寨溝的`水都是藍(lán)色的呢?”我問媽媽,媽媽聽后,笑了笑,用一種藍(lán)色的粉末給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我終于明白了,原來,九寨溝的水中含有許多銅離子,正因?yàn)槿绱耍抛兂闪怂{(lán)色。

  這次九寨溝之旅,我不僅看到如這童話般的美麗世界,又解開了我心中的疑惑,收獲可真大呀!

  五彩池作文 篇2

  回想起兩年前的冬天,爸爸、媽媽帶我到被譽(yù)為“童話世界”的國家5A級(jí)旅游景區(qū)九寨溝旅游,直到今天還念念不忘。

  九寨溝有五花海,五彩池,樹正瀑布,諾日朗瀑布風(fēng)景絕佳,五彩繽紛,其中五彩池是我最念念不忘的地方。五彩池是九寨溝湖泊中的精粹,上半部呈碧藍(lán)色,下半部則呈橙紅色,湖里生長(zhǎng)著水綿、輪藻、小蕨等水生植物群落,還生長(zhǎng)著蘆葦、書節(jié)草、水燈芯等草本植物。這些水生群落所含葉綠素深淺不同,在富碳酸鈣質(zhì)的湖水里,能呈現(xiàn)不同的顏色。

  同一湖泊里,有的水域蔚藍(lán),有的灣汊淺綠,有的水色絳黃有的流泉粉藍(lán)……變化無窮,煞是好看!冬季四周冰天雪地,而這個(gè)五彩斑瀾的小海子卻不凍冰,甚為奇絕,我們正好大飽眼福。

  五彩池水底有許多石筍,石筍上有一些石粉。就像高低不同的反光鏡,顯出五顏六色,真叫人難以相信自己的`眼睛。

  “神奇的九寨,人間的天堂……”我多么希望再來九寨溝,再來看看這些神奇的五彩池。

  五彩池作文 篇3

  那是一個(gè)陰雨綿綿的日子,有些冷,我們十一人都穿上外套,準(zhǔn)備去游覽黃龍的五彩池?晌覀兊男那楦裢馀d奮,聽說五彩池是黃龍的一絕。

  五彩池海拔三千九百米,必須坐纜車上山才能觀賞它。

  我們坐上纜車來到山頂,四周樹木郁郁蔥蔥,森林里鋪滿了樹枝敗葉,散發(fā)出一種特別的味道。我們沿著木板鋪成的.小路往前走,一邊享受著森林的靜和美,一邊呼吸著新鮮的空氣,不知不覺來到迷人的五彩池。

  大大小小的池子展現(xiàn)在我的眼前,我驚呆了!那些池子有的像盤子,有的像葫蘆,有的像鐮刀……面積大的水池不足一畝。水深不過一丈。小的像個(gè)菜碟,水很淺,用小拇指就能觸到水底。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。水池的色彩五彩繽紛,有檸檬黃,有天藍(lán)色,還有橄欖綠……真是鬼斧神工啊!

  原來五彩的瑤池就在人間,不在天上!

  五彩池作文 篇4

  自古以來“五彩池”的傳說留傳到21世紀(jì)。但我終于發(fā)現(xiàn)了“五彩池”不在天上而是在人間,在我們的新會(huì)的玉湖呢!

  假期里,一個(gè)陽光燦爛的一天下午,我和父母到玉湖游玩。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)傳說中的“五彩池”。你別以為玉湖這只是普通的一個(gè)湖,充其量就是湖中有噴水裝置,成了噴水池,其實(shí)它是真正的“噴水池”呢。

  讓我說給你們聽玉湖的“五彩池”是怎么樣的吧!“五彩池”它一定就有五種顏色,黃的、綠的、藍(lán)的、紅的、紫的。站在湖邊一看,那清澈透綠的湖水吸引了許多游客,再看看湖中的魚兒,有黃的、紅的、白的'、半黃半橙……在水中游來游去。湖中倒影的藍(lán)天、白云、綠樹、紅花,那真叫人喜愛。在微風(fēng)中吹拂下,湖面泛起波紋,湖中景色的倒影,時(shí)而灣曲,時(shí)而伸直,時(shí)而拉長(zhǎng),時(shí)而變短,變化多端,真有趣!

  到吃晚飯的時(shí)候,我隨著父母到玉湖的餐廳吃飯。飯后,我又路過湖邊。這時(shí),夜幕已經(jīng)降臨,湖中倒影著五彩繽紛的彩燈,顯得熱鬧非凡,再加上噴泉水聲,一會(huì)兒小聲,一會(huì)兒大聲,聲音有高有低,有長(zhǎng)有短,成了一首美妙的小樂曲。這個(gè)晚上的“五彩池”也非常逗人,令人流漣忘返。

  在回家的路上,我不斷回眸著那美麗的景色——“五彩池”。

  五彩池作文 篇5

  四川省成都市成都市武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班蔣慶 五彩池的景色美極了!秋天,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷飄落,紅葉卻長(zhǎng)了起來,好像籠罩在一片片紅云中。紅葉像掌形葉,也像那火紅火紅的太陽。太陽的光斑照亮了彎曲的五彩池,使五彩池的水面上變得銀光閃閃。五彩池的景色美極了!它有五種顏色,有紅的、黃的、綠的、紫的,好看極了!

  水池大的`面積不足一畝,水深不過一丈,小的像個(gè)菜碟,水很淺,用小拇指就能觸到池底。水底長(zhǎng)著許多石筍,有的像起伏的丘陵;有的像險(xiǎn)峻的山峰;有的像矗立的寶塔;有的像成簇的珊瑚。水池周圍的花草樹木長(zhǎng)得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰麗。不用說了,五彩池周圍的紅葉只要到了秋天,就飄得遍地都是。有些同學(xué)把它們撿起來做標(biāo)本。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,霧姐姐好像扶摸著我的臉,我的心里更加溫暖。五彩池鳥語花香,是個(gè)美麗的大公園!五彩池啊!我愛你!

  五彩池作文 篇6

  九寨溝有一處非常迷人的自然風(fēng)景之地,叫五彩池。顧名思義五彩池是彩色的。從遠(yuǎn)處看,左邊的一片像可樂,中間的一片像藍(lán)莓汽水,右邊的一片像檸檬飲料,還有的像香甜的葡萄汁,不用說,還有的紅的像草莓汁,使人感覺仿佛是夢(mèng)幻的海洋。

  可是,五彩池為什么是五顏六色的呢?水明明是清的,把水舀起來,又跟普通的清水一個(gè)樣,什么顏色都沒有。原來池底長(zhǎng)著許多石筍,有的像起伏的丘陵;有的像險(xiǎn)峻的`山峰;有的像屹立的寶塔;還有的像一簇簇的珊瑚。石筍的表面凝結(jié)著一層透明的石粉,把陽光折射成各種不同的色彩。水池周圍的花草長(zhǎng)得非常茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰麗。

  說完了水,你們覺得五彩池的形狀是什么樣子呢?有的小的像個(gè)盤子,水很淺,用一根粉筆就能觸到池底。池邊是由晶燦燦的石粉凝成的,像一圈圈的彩帶,把水池圍成各種各樣的形狀,有的像寶葫蘆,有的像金鐮刀,有的像玉盤,有的像紅玉蓮,有的像一只快樂的鳥

  這五彩池猶如神來之筆,讓人百看不厭、流連忘返。

  五彩池作文 篇7

  五彩池的景色美極了!

  秋天,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷飄落,紅葉卻長(zhǎng)了起來,好像籠罩在一片片紅云中。紅葉像掌形葉,也像那火紅火紅的太陽。太陽的光斑照亮了彎曲的五彩池,使五彩池的`水面上變得銀光閃閃。

  五彩池的景色美極了!它有五種顏色,有紅的、黃的、綠的、紫的,好看極了!水池大的面積不足一畝,水深不過一丈,小的像個(gè)菜碟,水很淺,用小拇指就能觸到池底。水底長(zhǎng)著許多石筍,有的像起伏的丘陵;有的像險(xiǎn)峻的山峰;有的像矗立的寶塔;有的像成簇的珊瑚。水池周圍的花草樹木長(zhǎng)得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰麗。

  不用說了,五彩池周圍的紅葉只要到了秋天,就飄得遍地都是。有些同學(xué)把它們撿起來做標(biāo)本。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,霧姐姐好像扶摸著我的臉,我的心里更加溫暖。

  五彩池鳥語花香,是個(gè)美麗的大公園!

  五彩池!我愛你!

  五彩池作文 篇8

  暑假期間,爸爸帶我到四川游玩。黃龍是這次四川之游最累卻是最讓我驚嘆的一個(gè)景點(diǎn)。

  我們先是坐索道上山,不要以為這就到景點(diǎn)了,其實(shí),還遠(yuǎn)著呢!我們走啊走,走了好幾公里,我累得氣喘吁吁,只好和爸爸停下來休息樂一會(huì)兒,然后又接著走了好久好久,才終于來到了目的地——黃龍景區(qū)最漂亮的地方五彩池。

  展現(xiàn)在我眼前的'一切讓我驚呆了!那里的水五光十色,有藍(lán)色、綠色、藍(lán)綠色、黃色和白色等鮮艷的顏色。它跟九寨溝的海子不一樣,九寨溝的海子是各自獨(dú)立的,五彩池卻是由一個(gè)個(gè)小水池組成。池池相連,一口口小水池你挨著我,我挨著你,就像一家人一樣相親相愛。

  欣賞了美麗的景色,我們?cè)邳S龍走了十多公里的路,回到酒店,我們都累得吃不下,走不動(dòng)了。回到房間,我趕緊放熱水泡腳,過了好一會(huì)兒,我的腳才好了許多。

  雖然今天我走得很累,但是,有付出就有收獲,黃龍的美景在別處是看不到的,至今,那五彩的水仿佛還在我眼前閃著耀眼的光呢。

  五彩池作文 篇9

  去年暑假的一天,爸爸媽媽帶著我去九寨溝游玩,我懷著好奇的心情來到了九寨溝。

  在進(jìn)入九寨溝的門前,有一座竹橋,我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的竹橋就可以欣賞美麗的五彩池了!五彩池的誰顏色不同,有藍(lán)的、綠的'、黃的、粉的、白的。有些水池的水還不止一種顏色,上層是咖啡色的,下層卻成了檸檬黃;左半邊十天藍(lán)色的,右半邊卻成了橄欖綠?墒前阉ㄆ饋砜,又跟普通的清水一樣……“五彩池的水真美啊!”我們不由自主的說道。

  五彩池的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪著巨幅地毯上的鉆石。水池大的面積不過一畝,水深不過一丈,小的像個(gè)菜碟,水很淺,用小拇指就能觸到水底。水池周圍的花草樹木長(zhǎng)得很茂盛。五光十色的倒影使池水更加瑰麗。

  五彩池作文 篇10

  傳說五彩池美如仙境,我非常想去看看,沒想到,今年五月初我去了四川松潘旅游,還去了藏龍山。

  到了藏龍山下,就看見漫上遍野的大大小小的水池,無數(shù)大大小小的水池在燦爛陽光下,耀出各種各樣的顏色,紅的,藍(lán)的,灰的,茄子紫,梨黃,葡萄灰,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色。我又爬了一會(huì)山路,發(fā)現(xiàn)了五彩池子還有一個(gè)特點(diǎn),一個(gè)池子里就有好幾種顏色,有的半紅半綠,有的'半黃半紅,有的半紫半黑還有些右上角是紅的,左上角成綠的,下面還變成了紫的了,什么楊的組合都有紅紫灰,紫黑綠,藍(lán)多的我都數(shù)不過來,猶如用寶石鋪成的地毯一樣,可是我把水舀起來的時(shí)候,水又變成清的了。

  清清的水為什么在五彩池里會(huì)變的花花綠綠的呢?原來是池里長(zhǎng)著許多石筍,有的像起伏的丘陵,有的像樹立的寶塔,有的像成簇珊瑚,石筍把陽光收集變成五顏六色。

  水池的面積不是很大,最大的不過浴缸那么大,小的比盤子還小,它們的形狀千奇百怪,有的像盤子,有的像浴缸,有的像花生,有的像蓮花……

  到了山頂,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn),五彩池的水是從一個(gè)主池流到各個(gè)分池。

  美麗的五彩池,真是讓人流連忘返!

  五彩池作文 篇11

  一大早,我就被爸爸從被窩里拉了出來。"快點(diǎn)快點(diǎn),景區(qū)每天只售出4萬張票,不快一點(diǎn)就買不到票啦!"爸爸皺著眉頭,拉著我和媽媽往外沖。因?yàn),今天我們要去素有御界仙都之稱的黃龍。

  還好今天景區(qū)里人不多,大概只有2萬人。這兒高峰入云,清流見底,河兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映,山林間還不時(shí)傳來鳥兒悅耳的鳴叫,令人心曠神怡。

  黃龍最著名的景點(diǎn)就是五彩池了。順著步行棧道一直走,不一會(huì)兒就到了五彩池。五彩池可漂亮了!池水里生長(zhǎng)著很多小樹,明凈的池水清澈見底。這是一個(gè)神奇的池子,池里有一些怪石,它們被流水打磨成了堤壩的.形狀,阻擋了少量水流,這些"堤壩"把整個(gè)大池子分割成了一個(gè)個(gè)小池子,就如同仙女的溫泉一樣。每一個(gè)小"溫泉"都有自己獨(dú)特的色彩。有的"溫泉"是天藍(lán)的,像蔚藍(lán)的天空;有的是碧綠的,像青翠的竹林;有的是棕色的,像肥沃的泥土;還有黃的、紅的、透明的、灰的……各種顏色如天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。一陣微風(fēng)習(xí)過,陣陣葦浪伴著湍湍流水,美不勝收。

  我深深陶醉其中,久久不想離開……

  五彩池作文 篇12

  在九寨溝則渣洼溝的盡頭,有一個(gè)小小的海子。它背靠著大山,面對(duì)著公路,宛如一位美麗的少女。它的顏色五彩繽紛,比春天大地上的顏色還要多。它是誰?它就是九寨溝的精粹——五彩池。

  五彩池的顏色十分美麗,色彩斑斕。粉紅、寶藍(lán)、湛藍(lán)、翠綠、深綠……五顏六色,五彩繽紛。晴時(shí)顏色就像一位穿著軍裝的軍人;雨時(shí)顏色就像一位美麗的少女。它嬌柔華貴,每天都要把自己打扮得漂漂亮亮,不留一點(diǎn)兒污跡。它為什么會(huì)有這么多的顏色呢?因?yàn)樗懈缓}離子,流量很慢,所以經(jīng)過長(zhǎng)年沉淀,水中漸漸沉淀了許多鈣華。鈣華的.顏色不同,看起來水的顏色就不同了。

  五彩池的水非常清澈。水中的懸浮物、有機(jī)物都很少,這全是石灰華的幫助。有了她的固定作用,水變得非常清澈,雖然它大約有6米深,但是水清得連池底巖石的斑紋都看得清。

  五彩池也是終年不結(jié)冰的。當(dāng)別的海子結(jié)冰的時(shí)候,可五彩池的水還是不會(huì)結(jié)冰。因?yàn)橛虚L(zhǎng)海地下水的補(bǔ)給,使五彩池不會(huì)結(jié)冰。

  哈哈!五彩池真美,不愧是大自然的奇觀,九寨歸來不看水。

  五彩池作文 篇13

  我七歲時(shí)曾經(jīng)在九寨溝待過一個(gè)禮拜,那里的五彩石,說多美,就有多美。

  那天,我走了一會(huì)兒就來到了美麗無比、舉世聞名的五彩池,那顏色由綠到藍(lán),由藍(lán)到紫,由紫到粉……可真美!聽導(dǎo)游說,這五彩池只有在有太陽的時(shí)候才能放射光彩,但下雨天,完全方式不出光彩。那水有時(shí)像小白貓,有時(shí)像黃色的長(zhǎng)頸鹿,有時(shí)像小黑狗,這真叫一個(gè)字,那就是——美。五彩池的旁邊有草,草襯托著五彩,就像一副栩栩如生的山水畫一般。我走在平緩的道路上,發(fā)現(xiàn)五彩池的漸變的顏色都不一樣,有的是綠、籃、紫,有的.是紫、藍(lán)、綠、黃,顏色各不相同,真是一幅幅五彩畫呀!天邊有鳥在飛翔,我不禁吟詠起來:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”

  我喜歡美麗至極的九寨溝的五彩池,說多美,就有多美!

  五彩池作文 篇14

  聽奶奶講很久以前,有一個(gè)美麗的五彩池,每到夏天下過蒙蒙細(xì)雨,我們就可以看見到它的樣子。而摸不著。可現(xiàn)在是夏天了,雨已經(jīng)下過了,我為什么看不見那美麗的五彩池。

  奶奶說:“不知怎么,有一天,天上烏云很多,美麗的五彩池打不過烏云,只好投降,送到天宮的皇帝欣賞?晌宀食卦趺匆膊婚_心,皇帝便發(fā)怒,把五彩池關(guān)進(jìn)了天牢,永遠(yuǎn)的不能出來了?捎腥苏f五彩池化為一個(gè)仙女,想找個(gè)地方,可怎么也找不著,后來五彩池便返回天宮去了!甭犃四棠痰倪@備活,我真覺得五彩池姐姐太可憐了,我決定幫五彩池姐姐。奶奶說:“傻孩子,你一個(gè)人怎能打敗天宮,再說你也不能上去,好了好了,快上樓睡去吧!弊呱蠘牵姨稍诖采,眼睛眨著眨著就睡著了,我夢(mèng)見自己來到天宮,哦,天宮真美麗,可傳說中的`五彩池在哪里?我翻過一座山,繞過一塊大石頭,我抬頭一看,五彩池真美,真像神話中說的一樣美,就在這時(shí)后面來了天兵,我連忙跑,我跑呀,跑呀,他們追呀,追呀。在我身邊的奶奶說:“佳穎,你在干什么,快睡吧!蔽倚褋硪豢,原來是做夢(mèng)。我真想把剛才的神話拍下來。那該多好呀!

  五彩池,你到底是神話,還是傳說呢?

  五彩池作文 篇15

  在我4歲多的時(shí)候聽奶奶講,天上有座昆侖山,山上有個(gè)瑤池,那是神仙住的地方。池里的水有五種顏色,紅的,黃的,綠的,藍(lán)的,紫的,好看極了。奶奶是哄著我玩兒,我卻當(dāng)做了真的,真想有一天能遇上神仙,跟著他騰云駕霧,飛到那五彩的瑤池邊看看。沒想到今年夏天去四川松潘旅游,在藏龍山上,我真的看到了像瑤池那樣神奇的五彩池。

  那是個(gè)晴朗的日子,我乘汽車來到藏龍山,只見漫山遍野都是大大小小的水池。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,山藥著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。大水池面積不足一畝,水深不過一丈;小的像個(gè)菜碟,水很淺,用小拇指就能觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種形狀,有像葫蘆的,有像鐮刀的,有像盤子的,有像蓮花的……

  更使我驚奇的是,所有的池水都來自同一條溪流,溪水流到各個(gè)水池里,顏色卻不相同了。有些水池的水還不止一種顏色,上層是咖啡色的`,下層卻成了檸檬黃;左半邊是天藍(lán)色的,右半邊卻成了橄欖綠?墒前阉ㄆ饋砜矗指胀ǖ那逅粯,什么顏色也沒有。

  命名是清水,為什么在水池里會(huì)顯出不同的顏色來呢?原來池底長(zhǎng)著許多石筍,有的像起伏的丘陵,有的像險(xiǎn)峻的山峰,有的像矗立的寶塔,有的像成簇的珊瑚。石筍表面凝結(jié)著一層悉細(xì)膩的透明的石粉。陽光透過池水射到池底,石筍就像高低不平的折射鏡,把陽光折射成個(gè)鐘不同的顏色。水池周圍的樹木花草也長(zhǎng)得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰麗。

  原來,五彩的瑤池就在人間!

  五彩池作文 篇16

  一天,一只叫喔喔的母雞生下了一個(gè)五彩蛋。

  喔喔驚喜萬分,心想:這個(gè)五彩蛋肯定能孵出世界上最最可愛的小雞,我一定要好好保護(hù)它!

  喔喔非常疼愛自己的心肝寶貝——五彩蛋。她總是把五彩蛋放在身下最溫暖的地方。有一回,鄰居小狗蒂米想看看五彩蛋長(zhǎng)什么樣。剛跨入喔喔家的的'大門,就被喔喔轟了出去——喔喔可不想讓五彩蛋有任何的閃失。

  喔喔決心把五彩蛋孵出來,整天都把五彩蛋抱在懷里,默默祈禱著自己的寶貝能早日鉆出蛋殼,親熱地叫她一聲媽媽,那該是多么幸福的事兒啊!

  蒂米的哥哥蒂炎聽說五彩蛋的事后,心想:這么神奇的五彩蛋吃了必能長(zhǎng)生不老!想著想著,口水就情不自禁地流了下來,同時(shí)一個(gè)壞主意在他的腦袋里誕生了……

  一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,喔喔懷抱五彩蛋在溫暖的窩里睡大覺。忽然,警惕的她感覺身下有一個(gè)毛茸茸的東西。什么?黃鼠狼?她嚇得魂飛魄散,抱住五彩蛋跳了起來。待喔喔鎮(zhèn)定心神后,才看到原來是蒂炎!澳阆敫墒裁?”喔喔厲聲質(zhì)問。蒂炎冷笑一聲,說:“想借你的五彩蛋一用!薄白鰤(mèng)!”說話間,喔喔急中生智,以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)準(zhǔn)蒂炎的左眼啄去。蒂炎疼得“哇哇”直叫。怒火中燒的蒂炎張牙舞爪地向喔喔撲去。喔喔靈巧一閃,蒂炎撞到了柱子上昏了過去。喔喔連忙報(bào)警。不一會(huì)兒,白貓警長(zhǎng)趕到,把蒂炎“送”進(jìn)了監(jiān)獄。

  “功夫不負(fù)有心雞。”若干天以后,五彩蛋終于有動(dòng)靜了,喔喔滿心期待。隨著“啪”的一聲。蛋里探出一個(gè)小腦袋。一雙水靈靈的大眼睛好奇地張望著四周。接著,一對(duì)小巧玲瓏的翅膀把她帶了出來。只見,她扎著沖天小辮兒,全身衣著紫色外衣,是個(gè)名副其實(shí)的“小精靈”。喔喔想:雖然事與愿違,但這個(gè)小家伙還是蠻可愛的嘛!

  從此,她們倆過著幸福的生活。

  五彩池作文 篇17

  烏云駕到

  上課鈴聲響過之后,鄭老師陰著臉走進(jìn)了教室。我一看老師這臉,身體打了個(gè)哆嗦,想:今天一定完蛋了,我們這群麻雀準(zhǔn)會(huì)必死無疑!只好聽天由命了。

  苦云

  鄭老師走上講臺(tái),面無表情地說:把作業(yè)抄寫本拿出來,我要讓你們看看我老鄭是怎么給‘麻雀’布置作業(yè)的。第一,《夜鶯的歌聲》全文背誦。什么?全文?全文有37個(gè)自然段!今天我一定會(huì)頭大的。我有些悶悶不樂。

  辣云

  本以為這樣就完了,可老鄭又來了第二項(xiàng)作業(yè):語文課本P77詞語一詞五遍。我偷偷地看了一下語文書,一看到P77密密麻麻的一大片黑色字,我差一點(diǎn)就要暈過去了。那么多的字詞,讓我們寫5遍,我的老天,你怎么這樣對(duì)我們呢?我心想。

  咸云

  真是雪上加霜。∮謥砹艘豁(xiàng):寫一篇《一個(gè)中國孩子的呼聲》的讀后感。我真想大聲吶喊一下,好發(fā)泄一下自己不滿的`情緒。可是老師說過,什么話都不能說!我想,老鄭啊老鄭,你是想把我們打入十八層地獄嗎?我可不想這么早走,你還是饒了我們吧!

  酸云

  老師真的不給我們留一點(diǎn)余地!居然又接著布置了一項(xiàng):看書30分鐘,并做一份讀書筆記。我心想:鄭老師,你還讓不讓我們活了?今天一定會(huì)通宵戴熊貓眼了。

  甜云出現(xiàn)

  鄭老師突然撲哧笑出聲,說:這些作業(yè)都是假的!什么?假的?原來,這一些都是老鄭精心安排的。這時(shí),我那顆剛剛還在被摧殘的小心臟,頓時(shí)又鮮活了起來。

  尾聲

  鄭老師是想讓我們通過這樣一次特殊的經(jīng)歷,積累一些寫作的素材,同時(shí)也激發(fā)我們的寫作熱情。謝謝你,鄭老師!謝謝你的良苦用心!

  五彩池作文 篇18

  今兒個(gè)有空,我在小公園玩耍,忽然眼前飛來一只五彩斑斕的小蝴蝶,停在了我的身前,“我怎么可以放過?”,不假思索就撲了上去,結(jié)果,一個(gè)踉蹌摔倒在草地上,蝴蝶飛到了旁邊一個(gè)花叢,突然,它搖身一變,變成了一位小仙女,她笑著對(duì)我說:“想抓我,就跟我來吧!我?guī)闳ヌ炜胀嫱,那里可有意思哦!”,但我不?huì)飛呀!怎么去呢?仙子似乎看出了我的疑慮,“不用擔(dān)心,我拉著你飛就可以了!,我半信半疑地拉住了仙子的手手,“咻”,仙子帶我飛向了藍(lán)天。

  好美,好高,奇怪的是我竟能聽懂小鳥們的對(duì)話了,“嘰嘰嘰喳喳喳……,今天天氣真不錯(cuò)。”,“是呀,你看現(xiàn)在人們?cè)絹碓街匾暛h(huán)境保護(hù)了,天能不藍(lán)嗎?”,兩只小鳥在聊天。我們?cè)斤w越高,一轉(zhuǎn)眼來到云上,仙女將我放下,呀!白云是可以踩踏的,軟軟地,好舒服。仙子原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈圈,并說道:“波羅蜜,大門開開,大門開開,主人,主人,等你來!,突然,眼前豁然開朗,一座城市拔地而起,長(zhǎng)著翅膀的仙女和仙子跳起來歡快的舞蹈,仙子對(duì)我說:“這就是天空城堡—白云城”,“啊?天上還有城堡,怎么和宮崎駿的《天空城堡》一樣命名?”,我看得有點(diǎn)醉了,這個(gè)城市太美妙了!拔覀?nèi)シb店看看吧!毕勺哟驍嗔宋业乃悸。我們一起來到了服裝店,哇!各式各樣的衣服在空中漂浮,我選了件帶花紋的連衣裙,進(jìn)了試衣間,換好衣服,出來后我差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)自己了,美就一個(gè)字,更奇怪的是我的背后多了兩只翅膀,呵,我興奮極了。離開服裝店,我讓仙子教我飛行,仙子讓我大聲念咒語,“巴羅菠蘿蜜,我的翅膀我做主,飛吧!”,兩聲過后,我騰云而起,飄飄然好似神仙!拔?guī)闳ノ壹野。”我跟著仙子徑直往她家走去,過不了多久,出現(xiàn)了一座小房子,房子的形狀好特別,是我時(shí)常吃的糖果的形狀,而起整個(gè)房子也是用糖果做的.:門是巧克力,房頂是軟糖,窗戶是冰糖,墻是水果糖……,滿屋子散發(fā)著誘人的香氣,誘使我不假思索地走了進(jìn)去,我剛坐下,忽然,近處傳來一陣聲音,“主人,你回來了。月月好想你呀!”,“咦,誰在說話?”我問仙子,仙子指了指墻角邊的,圓圓腦袋的小機(jī)器人,“它是我的寵物,叫月月!,“哦,寵物。呵,我也有寵物的,叫黑米。”,與我家“黑米”不同的是,月月能動(dòng)手招待客人,這不它那倆了一個(gè)盤子,上面滿滿地放著面包和一杯露水。我端起水杯一飲而盡,一股花的清香流入心田,我又咬了一口五彩草面包,淡淡的草香味在我舌尖慢慢地彌漫開來,“啊,真美味!yummy!”,吃完茶點(diǎn),月月提議我們?nèi)ビ螛穲@玩吧,可仙子說去那里路太遠(yuǎn),“我們可以乘坐五彩車去呀!“,”對(duì)哦!“,仙子應(yīng)道,說完,我們就起身去候車廳,“嘟嘟——-”,沒過多久,車就來了,仙子將兩片葉子交給司機(jī),就作為“車票”了。我四處張望,希望能找到個(gè)座位,天哪,居然是無座的車車,正在我好奇的時(shí)候,月月飛了出去,拉了一排整整齊齊的云朵椅來,呵,“好玩,椅子也可以隨時(shí)生成!保髞碓略赂嬖V我,在沒有確認(rèn)乘客的身份之前,椅子是不會(huì)出現(xiàn)的,只有核對(duì)信息無誤,呵,堪比我們做動(dòng)車的身份驗(yàn)證。

  車開啟來了,可我發(fā)現(xiàn)根本沒有路,車也就沒有沿著道路飛馳,原來是用彩虹作為軌道在前行,一路上汽車也停了幾站,陸續(xù)上來一些乘客,來的人都是我在卡通片上看到過的主角,都好有名的,比如:哆啦a夢(mèng)、蠟筆小新、偵探柯南、喜洋洋、灰太狼等等,看得我一愣一愣的,即便到了目的地,我都不想下車了。

  游樂園很快就到了,在我跟這些卡通人物打交道的時(shí)候,進(jìn)了園區(qū)以后,我才知道什么叫做“樂不思蜀”,里面的好玩的東東實(shí)在是太多了,而且所有的器具都是漂浮在空中的,不小心掉下來也不打緊。玩著玩著,天色就暗了,臨走時(shí),仙子把我的翅膀變成了一條金項(xiàng)鏈,說是作為一個(gè)紀(jì)念。等我返回地面,開始寫的時(shí)候,不經(jīng)意抬頭,窗臺(tái)上靜靜地?cái)[放著那個(gè)金項(xiàng)鏈,形如五彩蝶,看著她,我呆住了,思緒一下子隨著她飛遠(yuǎn)了……

  五彩池作文 篇19

  五月份,媽媽種下了一些小辣椒籽,我天天給它們澆水,想讓它們快快長(zhǎng)大。

  果然,一個(gè)星期以后,發(fā)出了嫩綠的小芽。二三個(gè)星期過去了,它們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了好幾片葉子。下了幾場(chǎng)雨后,它們?nèi)缬旰蟠汗S一般長(zhǎng)大了很多,根也長(zhǎng)強(qiáng)壯了,葉子也變得更綠了。漸漸地,又長(zhǎng)出了花苞,象蛋糕上點(diǎn)綴的那些小點(diǎn)點(diǎn)。然后它們又開出了淡紫色的小花,像一顆顆美麗的小星星。

  小辣椒是深紫色的,還會(huì)變成淡紫的、紅的、綠的'、黃的,所以這種小辣椒叫“五彩椒”。很漂亮吧?!

  五彩池作文 篇20

  花兒感謝綠葉,因?yàn)榫G葉甘愿襯托;小魚感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗鼈冨塾;鳥兒感謝蒼穹,因?yàn)樘炜兆屗鼈儼肯;我要感謝我的外公外婆,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)天真爛漫的童年。

  想起我的外公外婆,我便十分開心。每次鄉(xiāng)里人家擺酒設(shè)宴,外公總會(huì)帶一兩個(gè)紅彤彤的雞蛋給我吃;每當(dāng)我被媽媽的暴風(fēng)雨襲擊時(shí),外婆總是第一個(gè)“見義勇為”阻止媽媽,還把我抱在懷里溫柔地摩挲著:“孩子還小,不懂事.”說完便給我一顆小糖吃。但這些都不算什么,因?yàn)槟銈儗?duì)我簡(jiǎn)直是“溺愛”!

  小時(shí)候,我十分好動(dòng)?傁矚g跟著你們?nèi)プ鍪拢赡銈兛偸桥挛依壑蛔屛易。這份“溺愛”卻起了相反的效果——我非但沒有嬌生慣養(yǎng),還十分熱愛勞動(dòng),就好像小魚離不開水一樣。感謝你們的“溺愛”讓我逆生長(zhǎng)。

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留!贝藭r(shí)此刻,還有什么話能比這句歌詞更能表達(dá)我的`全部情感呢?

  親愛的外公外婆,我不愿你們過早長(zhǎng)眠于地下,我多么希望你們能伴隨我走過人生的旅程,看著我初中畢業(yè)!高中畢業(yè)!大學(xué)畢業(yè)!等待我成長(zhǎng)的腳印愈來愈大,我就可以報(bào)答你們的養(yǎng)育之情!

  五彩池作文 篇21

  秋天是豐碩時(shí)節(jié),稻田里的稻谷成熟,沉甸甸的。稻谷壓彎了腰,好像是害羞了,抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋。哦!秋天,原來是金色的!

  果園里有很多果子:一串串葡萄像一串串紫色的瑪瑙;蘋果像害羞的'小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;梨樹上的梨子像一盞小燈籠;柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

  山上,銀杏樹的葉子像一把小扇子,扇呀扇呀!扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。

  有的小動(dòng)物出去找糧食,有的去找山洞。一排排大雁成群結(jié)隊(duì)排成一個(gè)字,告訴人們秋天來了;小喜鵲飛到遠(yuǎn)方,尋來樹枝造房子;小青蛙抓緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺;松柏穿上厚厚的衣服;蛇出去找洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺;熊也出去找洞,也準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。

  哦!秋天是五彩的。我喜歡秋天!~

  五彩池作文 篇22

  在一個(gè)小村莊里,有一戶貧苦的人家里養(yǎng)了一只名叫“喔喔”的母雞。她非常喜歡五彩繽紛的顏色。

  每當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹時(shí),喔喔總會(huì)呆在草地上目不轉(zhuǎn)睛地看著彩虹,自言自語地說:“彩虹真是太美麗了,可是不多久就會(huì)消失,如果我能生出一個(gè)五彩蛋,蛋上有彩虹般美麗的色彩,那我就可以永遠(yuǎn)把彩虹留住了。”喔喔的話被彩虹仙女聽見了,她想:既然喔喔那么喜歡彩虹,我就幫她實(shí)現(xiàn)一次愿望吧!

  一天晚上,喔喔事帶著美麗的夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)彩虹仙女悄悄地飛到了喔喔的房前,念出咒語,一陣五顏六色的閃光粉飄進(jìn)了喔喔的肚子里。這時(shí)喔喔睡得更香了,她夢(mèng)見自己生出了一個(gè)五彩蛋,喔喔高興得唱歌起來。歌聲驚醒了主人,主人發(fā)怒了:“半夜三更的,唱什么歌?”喔喔醒了,原來是個(gè)夢(mèng),她失望地低下了頭。

  幾天以后,喔喔驚奇地發(fā)現(xiàn)自己生了一個(gè)五彩蛋,她高興得放聲歌唱:“我終于生出了五彩蛋了!”她的歌聲很快傳遍了整個(gè)小村莊。主人和動(dòng)物們都帶著好奇心來到了喔喔的房前。喔喔高興地讓所有的人參觀她的五彩蛋。一個(gè)小男孩說:“這個(gè)蛋真漂亮!身上布滿五顏六色的彩虹!编膏嘎犃,心里喜滋滋的。一位慈祥的老爺爺說:“現(xiàn)在的雞能生出五彩蛋,真是太神奇了!” “我們的祖宗都沒人會(huì)生五彩蛋,說不定是假的`。” 一只老母雞說。“不就生了一個(gè)五彩蛋嗎?有什么了不起!”一只小母雞滿不在乎地說。其實(shí),她心里羨慕得不得了,心里生起了壞主意。

  到了晚上三更的時(shí)候,這只小母雞躡手躡腳地來到喔喔的房前,看喔喔睡著了,心想:現(xiàn)在不動(dòng)手,還等何時(shí)?于是便把手輕輕地往窩里伸去。也許是小母雞不小心碰著了喔喔的屁股,喔喔驚醒了,一看,原來有人想偷蛋。喔喔用尖尖的嘴使勁地啄她,用有力的爪子抓她,小母雞痛得調(diào)頭逃跑了。從此以后,喔喔的警惕性更強(qiáng)了,她不許人們和動(dòng)物靠近她的蛋,每天寸步不離地守著,甚至連吃飯也要主人捧到窩前。

  十多天過后,五彩蛋裂開了,喔喔滿心期待,一只全身長(zhǎng)滿五顏六色絨毛的小雞從蛋殼里跳出來了。喔喔情不自禁地說:“多可愛,多漂亮的孩子。 睆拇,喔喔對(duì)小雞十分疼愛,精心地照料著她,每天都找最大、最好吃的蟲子來喂她。

  小雞漸漸長(zhǎng)大,滿身上的絨毛變成了閃著五彩金光的羽毛,非常惹人喜愛?墒且舱衼砹嘶锇閭兊亩始怠;锇閭兛偸钦也鐑,說她這樣那樣的壞話,小雞聽了,很難過。她獨(dú)自一個(gè)人來到森林里散心,走著走著,突然在她的面前出現(xiàn)了一只獵狗,獵狗向她露出了鋒利的牙齒,她嚇得連蹦帶飛似的逃跑,她跑過了一條條山溝,飛過了一棵棵矮樹叢,好不容易才脫離了獵狗的追趕。小雞安全了,可她感到全身疼痛,氣喘吁吁,一看身上滿是傷痕,鮮血正一滴滴地滴到小草上。

  喔喔找蟲子回來時(shí),發(fā)現(xiàn)小雞不見了。她千呼萬喚,最后在森林里的一叢草地上找到了小雞,這時(shí)小雞已經(jīng)奄奄一息了。喔喔抱著自己心愛的孩子,痛哭起來。就在這時(shí),彩虹仙女看見了,下凡來到喔喔面前,念起了咒語,不一會(huì)兒,小雞重生了。

  從此以后,喔喔帶著小雞回到了小村莊,過著快樂幸福的生活。

  五彩池作文 篇23

  又是一年端午時(shí),這個(gè)粽葉飄香的日子。

  距端午還有半月的光景,街上就已彌漫著端午的氣息了?諝庵新缰兆拥南阄,浸泡在冷水里的粽子就擺在集市上,粽葉也一捆一捆地成了熱銷的商品。隨處可見的是掛滿荷包、五彩繩和其他小掛件的小貨架,五顏六色的,吸引著你不能不駐足觀賞,眼花繚亂中,拿不定主意該選哪一種。

  看著各式的荷包和花樣翻新的五彩繩,我不禁懷念起兒時(shí)自制的那種簡(jiǎn)單的五彩線來。荷包、小笤帚都是買的,提前好幾天就買好了,也就沒什么新奇感了,唯有五彩線要到端午的清晨一睜開眼才能看到,所以,總是充滿著期待。

  記得,最初的五彩線,真的是名副其實(shí)的,就是五根彩色的縫衣服的`線,但顏色的搭配還是有點(diǎn)講究的。我佩戴的五彩線都是姑姑一手包辦的,在顏色的搭配上總是與眾不同的。姑姑不是做衣服的,也不知她是從哪里淘來的那些不常見顏色的線。端午的早上,吃完粽子去上學(xué),總要捋起袖子、拽起褲腿和同學(xué)們比一比誰的五彩線最漂亮。

  后來,街上就有賣五彩線的了,但姑姑并不是買來就用的,而是買好幾種回來自己重新調(diào)配,所以,戴在我手腕和腳踝上的仍就與別人的不同,仍能讓我充滿自豪地炫耀一番。

  再后來,彩線變成了彩繩,上面有了一些小鈴鐺或亮片的裝飾,美則美矣,但總感覺這種華麗有些不真實(shí),也有些累贅,F(xiàn)在的五彩繩,花樣和種類更多了,已成了一種純粹的裝飾物,不僅僅只屬于端午了。

  現(xiàn)在,已沒有人帶五彩線了,它已隨著時(shí)間的推移漸漸遠(yuǎn)去,成了永恒的記憶。我似乎看見,那些單純的記憶和生活也在漸漸遠(yuǎn)去。

  我問女伴:還記得五彩線嗎?她不屑地抬了抬手,給我看她腕上漂亮的串珠手鏈:現(xiàn)在誰還帶那個(gè)?多土啊。我笑了笑,我對(duì)五彩線的深情,大概只有自己理解吧。

  “小姑娘,買手鏈嗎?”一位老奶奶和藹地問。我收回思緒,想起姑姑昨天送來的手鏈,搖了搖頭。還真是沒人記得五彩線了,我又忍不住回頭在那琳瑯滿目的架子上搜尋了一番,然后大步走開。

  再見,五彩線。

  再見,我單純的童年。

  五彩池作文 篇24

  今年端午,我莫名的想起了小時(shí)候的端午節(jié),每年端午奶奶都會(huì)提早的做好五彩線,她的眼睛不好,做線的時(shí)候我總是興奮又好奇的在幫忙。

  期待能早點(diǎn)帶上,等端午早上醒來基本都是因?yàn)閹宀示醒的,在家的習(xí)俗是五彩線一定要在太陽出升前帶好,還要到大河里去洗臉,寓意身體健康。爸爸則很早的去割艾草擦在房檐下,端午的`小物件很多奶奶在世的時(shí)候還會(huì)穿鳳尾,縫娃娃、吃雞蛋(一定要是初一的)、包粽子。

  轉(zhuǎn)眼奶奶去世很久了,這些習(xí)俗漸漸的被忙碌,因?yàn)槁闊┙y(tǒng)統(tǒng)的省略了。但想起來還是很溫暖,甚至那最痛苦的睡的正香要你去大河洗臉,趕在太陽出來之前,都是珍貴的。還有就是要在端午的第一個(gè)雷雨天剪掉五彩線仍到水里。那是每到這個(gè)時(shí)候教室了都會(huì)異常的躁動(dòng),大家都在相互的幫忙剪掉五彩線。那時(shí)的記憶那場(chǎng)雨過后一定都會(huì)有彩虹。

  不記得有多少年不過端午節(jié)了,在外漂了幾年更沒情趣過什么端午,但今年回家了,今天看到路邊賣五彩線,無端的勾起了很多回憶。買了幾條,五彩線是辟邪的,是對(duì)未來生活的美好向往;丶艺婧茫@個(gè)端午和家人一起過。

  五彩池作文 篇25

  早晨,我們一家剛剛起床,媽媽往陽臺(tái)下望去,突然,她小聲地說:“璇璇,快過來看,我們家陽臺(tái)防盜窗上有一只很漂亮的鳥!”我急忙跑到陽臺(tái)旁,“哇!那只鳥真的很美吔!”“給它取個(gè)名字吧!”“嗯,那就叫它五彩鳥吧!”五彩鳥真是與眾不同:它那圓圓的小腦瓜上長(zhǎng)著一撮金光閃閃的毛,看起來像一頂王冠,它的眼睛像兩顆亮晶晶的黑寶石,還不停地向我眨呀眨,真可愛。

  它的臉上有一個(gè)紅色的小圓點(diǎn),我想可能是因?yàn)楹π,所以臉蛋才是紅紅的。五彩鳥身上的羽毛是灰色的,灰色的羽毛被它用嘴巴梳理得整整齊齊的,灰羽毛的.后面還襯著白色的羽毛,好像是一件白色的“燕尾服”。這就是五彩鳥的五種顏色,怎么樣?漂亮吧?五彩鳥吃米粒的時(shí)候也特別有趣,當(dāng)我把米粒灑在陽臺(tái)上時(shí),五彩鳥總是先展了展羽毛,再大搖大擺地走到米粒旁邊,慢慢地低下頭,把米粒吃進(jìn)了肚子里。

  五彩鳥非常漂亮、可愛。我真想把它給留下來,可沒過半個(gè)小時(shí),五彩鳥就悄悄地飛走了,不過,我還是很高興,因?yàn)槲宀束B可以自由地在藍(lán)天中飛啊,飛啊......

  五彩池作文 篇26

  端午節(jié)前一天,我到于老師家去寫作文。一進(jìn)門,就見于老師臉上掛著神秘的笑容,從桌子底下拿出一個(gè)藍(lán)色的袋子,袋子里裝著紅黃藍(lán)白黑五種顏色的線,這些線纏成管狀。

  我滿懷好奇的想:“于老師要干什么呀?要系一種東西嗎?”正在我納悶的時(shí)候,于老師說話了:“明天就是端午節(jié)了,你們知道端午節(jié)有哪些民俗嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的的說:“系五彩繩”,“賽龍舟”,“吃粽子”,“門口插艾蒿”等等。

  于老師笑了笑說:“同學(xué)們說的沒錯(cuò),這五彩繩就是端午節(jié)必備禮物之一。五彩繩有很多種叫法,五彩絲縷,長(zhǎng)命縷等,但意思是一樣的,都象征著幸福。五彩絲縷戴在孩子的手上或腳上,可以辟邪的`。在端午節(jié)過后下第一場(chǎng)雨時(shí),把五彩絲縷仍在雨水里,可以讓雨水沖走不好的事情,帶來平安。”

  于老師看了看我們,深情地說:“今天我們一起過端午節(jié),我要把祝福送給大家。”同學(xué)們都很高興,迫不及待的想戴五彩絲縷!

  只見老師手拿著繩子,右手輕輕地向上拉,左手緩緩地往下捋,然后食指和拇指密切的配合著,將不同顏色的繩子捻成麻花狀,不一會(huì)五彩絲縷就做好了。

  開始戴五彩絲縷了,同學(xué)們都伸出手,一個(gè)接著一個(gè)去戴。終于到我了,別提我有多高興了!老師拿著我的手,把一個(gè)漂亮的五彩絲縷戴在我的手腕上,微笑著對(duì)我說道:“讓健康幸?鞓诽焯彀橹,祝你端午節(jié)快樂!”我對(duì)于老師說:“謝謝您,于老師。我也祝你健康幸?鞓!”

  我看著五彩絲縷心想:這根五彩絲縷不僅僅是一股擰在一起的彩繩,還包含著老師對(duì)我們的愛與祝福!這時(shí)我心中有一股暖流蕩起在我的心里,我感到特別特別的溫暖!

  端午節(jié)是一個(gè)多么快樂和高興的節(jié)日呀!

  五彩池作文 篇27

  課堂,是學(xué)生和老師互動(dòng)的圣地;課堂,有時(shí)煙火彌漫,有時(shí)歡聲笑語;課堂,思想與思想碰撞,繽紛絢麗,五彩斑斕。

  課堂,是充滿意外的。數(shù)學(xué)課上,老班正在黑板前講得唾沫橫飛,同學(xué)們也聽得津津有味。我的上下眼皮卻慢慢開始打架了,打著打著,突然,空氣也恍然凝固了一般。老師要挑人做題了,他突然叫到了我,我心一驚,猶如被人迎面潑了一盆冷水,頓時(shí)感到神清氣爽,瞌睡蟲徹底嚇跑了。不知所措的我拿著粉筆來到了講臺(tái)上,老師提醒我要注意公分母,這才恍然大悟,把題做對(duì)。謝天謝地,救命的下課鈴響了。

  唉呀!真是不應(yīng)該!這可是我有生以來第一次意外在課堂上打瞌睡。

  課堂,是趣味無窮的。上課!起立!老師好!平靜的.課堂井然有序。正在檢查作業(yè)時(shí),老班進(jìn)來把歷史老師匆匆叫走了。這時(shí),教室就像舉行了一個(gè)盛大的派對(duì)一樣熱鬧,同學(xué)們有的在座位上玩,有的在和周圍的人聊天,有的則團(tuán)團(tuán)圍住坐在桌子上哄笑著,不知道講著什么悄悄話,有的人還在亂跑。歷史老師突然進(jìn)來了,那些人驚慌失措,一溜煙兒回到了自己的座位上,教室里逐漸安靜下來,看著他們認(rèn)真的樣子,好像天塌下來也要做完作業(yè),特別有趣。

  看來,還是俗話說得好,國不可一日無君。當(dāng)然,班也不可一日無師。

  課堂,是充滿好奇的。學(xué)好地理,要有一雙“地理的慧眼”,要有一個(gè)“地理的頭腦”,還要懷有一顆“感恩之心”。

  地理老師很幽默,時(shí)不時(shí)會(huì)給我們講一個(gè)笑話,或者讓我們看一些課件上的視頻讓我們保持清醒。有一次,老師講了黃土高原上嚴(yán)重的水土流失現(xiàn)象。他說,造成水土流失有自然原因也有人文原因,人文原因是最嚴(yán)重的。咦,我們山西省不就在黃土高原上嗎?雖然這里不常發(fā)生水土流失,但是隨著植被慢慢減少,生態(tài)環(huán)境惡化,這可怕的災(zāi)難終將會(huì)到來。水土流失會(huì)給社會(huì)帶來困難,所以我們要多植樹造林,讓我們被稱為“全國文明城市之一”的沁水越來越繁榮昌盛。

  課堂,是趣味無窮的,是充滿意外的,是充滿好奇的。五彩課堂,讓青春的我們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí),還加深了思考,經(jīng)歷了成長(zhǎng),走向更廣闊的天地。

  五彩池作文 篇28

  在四季如春的幻想城,有一個(gè)大博士:米西米西。米西米西博士總愛發(fā)明一些奇奇怪怪的東西賺錢。

  這一天,米西米西博士又發(fā)明出了一個(gè)東西:牙膏。你可能會(huì)奇怪,牙膏有什么好驚奇的?這個(gè)牙膏可不一般。這一系列牙膏可融入了米西米西博士的卡卡魔法。變成了神奇的魔法牙膏。米西米西給它們起了一個(gè)名字:五彩牙膏。你瞧:綠色的牙膏是贊美牙膏。每天早晨只要用它刷牙,一整天說出來的都是贊美之詞。你聽:您的智慧如天上的繁星一般數(shù)也數(shù)不完;您的見解真是一針見血,獨(dú)家有道。講的人手舞足蹈聲情并茂;聽的人心花怒放!多么好的場(chǎng)面!

  而藍(lán)色牙膏是歌唱牙膏。只要用它刷了牙,無論是誰,哪怕是啞巴,都能唱出夜鶯般美妙的歌聲。以前的.市心廣場(chǎng)現(xiàn)在變成了音樂廣場(chǎng)。只要在刷牙前許個(gè)愿:男高音,女高音,男中音。應(yīng)有盡有。大家合起來一起大合唱,那聲音,美妙極了!

  黃色的是變聲牙膏。只要用它刷刷牙,想變什么聲就變什么聲。老爺爺能變成小弟弟的聲音;老奶奶能變成小妹妹的聲音,F(xiàn)在,在幻想城里,電話購物時(shí),你可千萬別用開始和米西米西吵架了:你這個(gè)卑鄙小人......

  米西米西只好惶蹌逃跑。"也罷也罷,我再也不生產(chǎn)什么吵架牙膏了。配套銷售害人害己呀!"

  五彩池作文 篇29

  城東小學(xué)可美了,一年四季的景色都不一樣,正值秋天這個(gè)天高云淡的季節(jié),我們的校園被稱為“五彩校園”。

  走進(jìn)城東小學(xué),一排金碧輝煌的大字展現(xiàn)在面前,那金光呀,能閃得你睜不開眼睛哩!那么耀眼奪目的四個(gè)大字就是“城東小學(xué)”。你說這幾個(gè)金光閃閃的大字能不吸引人嗎?

  向西走去,就步入了操場(chǎng)。操場(chǎng)被一圈花草樹木所包圍,顏色不同,氣味不同。秋天,銀杏樹的葉子變黃了,而楓樹的葉子變紅了,還有薔薇變紫了,湊在一起,多好看呀!這么多顏色組成了一個(gè)“色彩大家庭”,它們點(diǎn)綴著我們充滿歡聲笑語的校園;這么多的香味,一個(gè)勁兒地向上飄,亂成了一團(tuán),為校園又增添了一絲秋意,真可以說是錦上添花呀!可是,那么多的樹中,其中有棵引人注意的參天大樹:銀杏樹。銀杏樹又給我們帶來了歡樂,可同時(shí)又為我們帶來了煩惱。歡樂的是:銀杏樹長(zhǎng)得那么大,其他學(xué)校的人投來羨慕的目光,除此之外銀杏樹的葉子啊,在夏天最能給我們解暑,因?yàn)殂y杏樹的葉子是扇子形的',拼在一起正好擋住了猛烈的陽光;煩惱的是:金秋時(shí)節(jié),銀杏樹葉紛紛掉落,我們掃都掃不完!

  走到了天橋下,一個(gè)松樹花壇映入眼簾。許許多多不同色彩的花兒變成了一個(gè)圈,把一棵高大挺拔的松樹包圍在內(nèi)。松樹四季常青,站在天橋往下看,那簡(jiǎn)直就是“百花叢中一點(diǎn)綠!

  城東小學(xué),一所“五彩校園”,它充滿了色彩與歡聲笑語,在我們的腦海中浮現(xiàn),那才是真正的美麗!

  五彩池作文 篇30

  小錢買了一盒蠟筆,里面五顏六色[注:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。],小錢可愛護(hù)它們了,蠟筆盒里喜樂融融。

  有一天,紅蠟筆說:“要說本領(lǐng),還是我最大,我能畫萬物之主太陽,還有香甜的蘋果,美味的西紅柿,就連國徽也是紅的!”綠蠟筆不甘示弱[注:示:顯示,表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個(gè)高低。]:“哼,我是生機(jī)勃勃[注:形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。]的大地,水靈靈的菜苗,綠色的草叢,美極了!秉S蠟筆也嚷,說自己是美麗的晚霞,紫蠟筆說自己是山巒,白蠟筆說自己是鵝毛大雪[注:像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。]……

  第二天,小錢把蠟筆盒帶進(jìn)教室,畫上了畫,蔚藍(lán)色的天空,通紅的.太陽,許多綠色的大樹,上面飛著黃色的小鳥,下面是高高的紫色山巒,旁邊漂浮著白色的云霧,黑色的汽車,銀色的高樓,灰色的大馬路……美極了!

  蠟筆兄弟每一個(gè)個(gè)羞愧的低下了頭,昨天還在互相詆毀,今天才見到其他人原來如此美麗,紅蠟筆先說:“昨天是我不對(duì),大家比我漂亮多了,特別是紫兄弟,太雄偉了。”紫蠟筆一聽,臉?biāo)⒌囊幌录t了,慚愧地說:“那是白兄弟襯托的呀!”白兄弟也笑了一聲說:什么呀,綠姐姐才美呢!”大家互相贊揚(yáng)著,只見畫卷上出現(xiàn)了一條彩虹,那是友誼之橋!

  五彩池作文 篇31

  "五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”黃山的風(fēng)景世界聞名,它身處的地方是哪里呢?黃山身處的地方正是我的故鄉(xiāng)——安徽。安徽有座美麗的城市,淮南。

  淮南負(fù)有"五彩"之稱,分別是黑色,白色,紅色,綠色,藍(lán)色。在五彩之中最有名氣的就要數(shù)黑色和白色了,我先來說說黑色吧!黑色是指煤炭,據(jù)說淮南原來是個(gè)大森林,后來地殼發(fā)生了運(yùn)動(dòng),樹被埋在了地底,過了幾百萬年以后,樹就都變成了煤炭說完了黑色,我再說說白色吧!白色是指豆腐,別看每個(gè)城市都有豆腐,但是,我們淮南的豆腐才是最正宗的,因?yàn)榛茨鲜嵌垢?quot;故鄉(xiāng)"。紅色指的是電,綠色指的是森林公園,藍(lán)色指的是生命起源,我就不一一說了。

  說到特產(chǎn),讓我想起了賴山集的.牛肉湯、牛肉面。白白的粉絲,嫩嫩的千張配上骨頭湯,那才叫美味。冬天的牛肉湯上漂浮著紅紅的辣椒油,可以把你辣出一身汗。

  說到美景,瓦埠湖那叫一絕,不管是春夏秋冬,景色都很迷人。春天,瓦埠湖解凍了,小魚在湖里游來游去,快活極了!湖的兩邊,種著幾棵垂柳,柳枝垂在湖面上,畫著粼粼的波紋,好看極了。夏天,瓦埠湖里可熱鬧了,到處都是戲水的人,給瓦埠湖增添了一道亮麗的風(fēng)景。秋天,瓦埠湖旁邊的樹的樹葉黃了,落在了湖面上,靜靜地流向遠(yuǎn)方。冬天,瓦埠湖的湖面上結(jié)了一層厚厚的冰。

  瓦埠湖里還有許多土特產(chǎn),雖不比飯店里的山珍海味,卻很健康。

  淮南還有許多的土特產(chǎn)和美景,請(qǐng)你來到淮南慢慢了解。

  五彩池作文 篇32

  在西方村里,有五個(gè)寶物,叫五彩手環(huán)。它在五個(gè)孩子的手腕上。顏色不同的手環(huán)就有不同的法力,有紅色、綠色、粉色、藍(lán)色、紫色。

  他們那兒經(jīng)常有怪物出沒,那五個(gè)孩子每次都保護(hù)村民們,所以被村民們稱為“神娃”,每次和妖怪打都是那五個(gè)孩子勝利,因?yàn)槭俏宀适汁h(huán)在保護(hù)她們。

  她們是女媧的孩子。

  有一次,女媧被抓走了,那怪物比往常的要高,要壯,可能是怪物老大,五個(gè)孩子加起來都沒有這個(gè)怪物高、壯。可只有讓這五個(gè)孩子來保護(hù)村民們?桑艽蜻^嗎?

  女媧用法力打開了鎖?膳畫z也打不過這個(gè)怪物。太陽之神告訴女媧:“只有用光明之水和月亮之土才能打敗他。

  女媧很痛苦,因?yàn)橹挥邪阉奈鍌(gè)孩子犧牲了才可以拯救世界,因?yàn)樗暮⒆邮怯霉饷髦驮铝林磷龀傻。女媧別無選擇,只好把她的.五個(gè)孩子犧牲了。

  黃河的水就是女媧的淚。

  從此,西方村再也沒有怪物了。

  五彩池作文 篇33

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我們生活在一個(gè)美麗的地球上。有花.鳥.樹.蟲,一切都是生機(jī)勃勃的'。然而,在這仙境般的地方,發(fā)生了可怕的事!

  人們肆意砍伐樹木,一棵棵樹木連根拔起,綠色的天地變成了一片荒地。沙塵暴來臨時(shí),黃沙漫天卷地,遮住了人們的眼睛。這是多么可怕的事實(shí)。

  嘩啦啦的水龍頭在不停地流淌,它在流淚,它在哭泣啊。去年黑龍江省就因廢水流入飲用水中而導(dǎo)致停水約一個(gè)月,缺水時(shí)的人們是那么的焦躁。

  從6月1日開始全國就禁止使用塑料袋了,這是為了我們這個(gè)地球而采取的措施。北京市民也寧愿擠公共汽車,搭地鐵。人類的環(huán)保意識(shí)也在逐漸提高。

  為了讓天更藍(lán),水更綠,空氣更清新。讓這個(gè)世界美起來,讓我們一起共創(chuàng)五彩家園!

  五彩池作文 篇34

  如果人生是一幅五彩斑斕的油畫,而童年則是畫中最美的一筆;

  如果人生是一篇精彩絕倫的文章,而童年則是文章中最妙的語句;

  如果人生是一場(chǎng)無與倫比的電影,而童年則是電影中最令人回味無窮的片斷。如果你把童年比作千千萬萬的事物,童年都是最美的一瞬間。

  我最喜歡去我的外婆家,因?yàn)槟抢镉形姨煺娴谋斫,可愛的表弟和他們那些開朗的街坊四鄰們。這一天,媽媽破天荒的答應(yīng)讓我去外婆家,我興高采烈,活蹦亂跳。坐車來到外婆家,一到門口便清了清嗓子,大聲叫道:“外婆——,開門!”

  “來啦——!”表姐也大聲回了一句。我的`耳朵一秒鐘就經(jīng)歷了海嘯,雪崩兩種強(qiáng)烈反應(yīng)!斑。喵。”喲!連外婆家的貓咪都來歡迎我了,我正處于自我陶醉中,門開了,我進(jìn)了門,看都閑著呢!我拍拍表姐的肩膀,“走,找他們玩去!”(這里的他們指各位鄰居們)我們把表弟也帶上之后就出發(fā)了,我們先找了張安藝,然后燕燕姐姐也參加了,這時(shí)吳凡又來了。總共6個(gè)人,我們想了想,打羽毛球吧!6個(gè)人,我們玩雙打的,兩人一組。結(jié)果出來了,張安藝與表弟,我和吳凡表姐一組,燕燕姐姐和吳珂表姐一組。

  就這樣一場(chǎng)激烈的球賽拉開了序幕,先由吳珂那組和我這組打,我整裝待發(fā),當(dāng)了前鋒,可是一開場(chǎng),張安藝就給我開了個(gè)措手不及,幸好吳凡眼明手快,將一顆馬上就要最落火星的“子彈”一提一拍就OK了,真的令小生我敬佩不已,所以我只好隱退江湖,當(dāng)了后衛(wèi)!巴郏∮謥砬蛄耍 蔽业难劬r(shí)時(shí)刻刻盯著球,球落到了我這后面,我猛地一拍!太棒了,進(jìn)球了。我高興得忘我,把球拍當(dāng)人,與它正義握手,正在我陶醉時(shí),對(duì)方猛地一擊。有得必有失,這一次是他們進(jìn)球,氣得我口吐螃蟹沫,直翻衛(wèi)生眼......

  !開心的時(shí)光總是過得很快,媽媽來接我了,我只好依依不舍地回家。

  童年真美好,現(xiàn)在回憶起以前的時(shí)候依然是記憶猶新。

  五彩池作文 篇35

  我的夢(mèng),就像是奧運(yùn)五環(huán),有五種色彩。

  藍(lán)色夢(mèng)——當(dāng)一名天文學(xué)家

  天空,是藍(lán)色的。那種明亮的天藍(lán),多么令人向往。它有許許多多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿鳌男,我就?duì)天文學(xué)感興趣,常常買回一些《宇宙未解之謎》、《宇宙的奧秘》等等關(guān)于天文學(xué)的書來看,當(dāng)看到研究人員發(fā)現(xiàn)了“新大陸”時(shí),就高興得歡呼;當(dāng)看到研究人員還沒探索出新奧秘時(shí),就想與他們一起去探索發(fā)現(xiàn)。我像完全沉浸于天文學(xué)中一樣,如果書中哪篇文章沒看完就去睡覺的話,就總是惦記著那篇文章,翻來覆去睡不著覺。

  我真想當(dāng)一名天文學(xué)家,為祖國、為世界的天文研究做出貢獻(xiàn)。

  黑色夢(mèng)——當(dāng)一名警察

  警察,多么神圣的職業(yè),身上穿著的黑制服,哇!多么威風(fēng)凜凜!我的爺爺以前就是一個(gè)警察,看著他以前照的他拿著一支槍的照片,我真的很羨慕!在路上,常常能見到一些警察開著警車巡邏,我總是要回頭看看我向往的'警車。我很崇敬警察,因?yàn)樗麄兒苡赂遥龅酱跬胶敛煌丝s。

  所以,我想當(dāng)一名警察,為社會(huì)效力。

  紅色夢(mèng)——當(dāng)一名消防官兵

  消防官兵身上穿著紅色的服裝,在危急時(shí)刻沖進(jìn)熊熊烈火中搶救百姓,他們是多么勇敢!我的心里為他們懷著崇敬之情。他們?yōu)榱巳嗣,為了百姓,不顧自己的安危,沖進(jìn)烈火中,或許烈火會(huì)燒傷他們的身體,或許他們會(huì)在烈火中犧牲,可是他們?nèi)杂赂业耐鸷@铩?/p>

  五彩池作文 篇36

  走出學(xué)校不遠(yuǎn),無意中看到幾個(gè)天真爛漫的小朋友在吹泡泡,不禁想起了我童年那些如五彩泡泡的事。仔細(xì)一想:時(shí)間果然不等人。∞D(zhuǎn)眼間,來到這所學(xué)校已經(jīng)快7年了,這學(xué)期我將要畢業(yè)于這所熟悉的母校了。

  走在回家的路上,我想起了我和我的同學(xué)一起走過這條道路的美好瞬間。望望腳下熟悉的道路,瞧!上面還留著我們的腳印呢!道路的兩旁,熟悉的建筑物,熟悉的花姐姐、草弟弟和樹伯伯,熟悉的叔叔阿姨們的面孔……頓時(shí)覺得鼻子酸酸的`,眼里閃動(dòng)著淚光。原來,這一顆泡泡已經(jīng)升得好高好高,似乎快消失了。仔細(xì)一瞧,才知道這顆泡泡是一顆五彩的泡泡。

  坐在熟悉的教室里,我想起了與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng)的情形。望著空蕩蕩的教室,我沉思著,努力回想著在學(xué)園里與同學(xué)們一起歡笑,一起哭泣的場(chǎng)面。突然,同學(xué)們微笑著陸續(xù)走進(jìn)教室。!我明白了,這是一顆五彩的泡泡,它已經(jīng)漂得很高很遠(yuǎn)了,可是怎么也不會(huì)破滅。

  突然間,那幾個(gè)天真爛漫的小朋友吹的五彩泡泡越來越多。我這時(shí)才明白,那不是我一個(gè)人的回憶,是大家的。那些彩色的泡泡是大家的夢(mèng),泡泡消失了,不是代表大家美好的夢(mèng)消失了,而是代表著大家夢(mèng)以實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在起又有了一個(gè)新的夢(mèng)。想到這里,我也覺得我的夢(mèng)快實(shí)現(xiàn)了。

  啊!五彩泡泡到處都是了,我不再擔(dān)心它的消失了!

  走出學(xué)校不遠(yuǎn),無意中看到幾個(gè)天真爛漫的小朋友在吹泡泡,不禁想起了我童年那些如五彩泡泡的事。仔細(xì)一想:時(shí)間果然不等人!轉(zhuǎn)眼間,來到這所學(xué)校已經(jīng)快7年了,這學(xué)期我將要畢業(yè)于這所熟悉的母校了。

  走在回家的路上,我想起了我和我的同學(xué)一起走過這條道路的美好瞬間。望望腳下熟悉的道路,瞧!上面還留著我們的腳印呢!道路的兩旁,熟悉的建筑物,熟悉的花姐姐、草弟弟和樹伯伯,熟悉的叔叔阿姨們的面孔……頓時(shí)覺得鼻子酸酸的,眼里閃動(dòng)著淚光。原來,這一顆泡泡已經(jīng)升得好高好高,似乎快消失了。仔細(xì)一瞧,才知道這顆泡泡是一顆五彩的泡泡。

  坐在熟悉的教室里,我想起了與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng)的情形。望著空蕩蕩的教室,我沉思著,努力回想著在學(xué)園里與同學(xué)們一起歡笑,一起哭泣的場(chǎng)面。突然,同學(xué)們微笑著陸續(xù)走進(jìn)教室。。∥颐靼琢,這是一顆五彩的泡泡,它已經(jīng)漂得很高很遠(yuǎn)了,可是怎么也不會(huì)破滅。

  突然間,那幾個(gè)天真爛漫的小朋友吹的五彩泡泡越來越多。我這時(shí)才明白,那不是我一個(gè)人的回憶,是大家的。那些彩色的泡泡是大家的夢(mèng),泡泡消失了,不是代表大家美好的夢(mèng)消失了,而是代表著大家夢(mèng)以實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在起又有了一個(gè)新的夢(mèng)。想到這里,我也覺得我的夢(mèng)快實(shí)現(xiàn)了。

  !五彩泡泡到處都是了,我不再擔(dān)心它的消失了!

  五彩池作文 篇37

  今年,同學(xué)們都流行“養(yǎng)”五彩豆

  五彩豆是一種圓圓的,軟軟的,顏色各種各樣的小豆豆,也有人稱它為“水晶球”。聽一些同學(xué)說它“生長(zhǎng)”在水里,可以生出小豆豆,我信以為真。便和同學(xué)要了一大把放在瓶子里盛上水。果然。才幾節(jié)課的工夫,它真的長(zhǎng)得有綠豆那么大了,我吃驚不已,難道同學(xué)說的是真的.嗎?它真有那么神奇嗎?這一連串的問號(hào)在我腦海中揮之不去,我怎么也想不明白為什么會(huì)這樣!

  我決定把這件事告訴媽媽,我把它放在書包里,滿懷歡喜地連蹦帶跳地回家,在途中遇見了我的好朋友,我給她看了看我的“寶貝”-五彩豆,便又小心翼翼地捧著瓶子把它放回了書包里。她說:“有什么了不起的,我也養(yǎng)了幾個(gè)五彩豆,它們都生下娃娃了,可漂亮了!”羨慕心和嫉妒心驅(qū)使著我快點(diǎn)回家看個(gè)究竟。我把這件事告訴了媽媽,媽媽也很著急,要求看看小豆豆,我滿口答應(yīng)了,當(dāng)我正在寫作文時(shí),媽媽的驚訝聲驚醒了在作文世界遨游的我,我連忙穿上鞋子往衛(wèi)生間里跑,啊!小豆豆真合我的意,產(chǎn)出了小寶寶,我開心極了。

  望著這可愛的豆寶寶,我感嘆科技的發(fā)達(dá),世界的奇妙!

  五彩池作文 篇38

  童年,是我們最懷念的時(shí)期,它五彩斑斕。如同海灘上的貝殼,絢麗奪目。是我最向往,最留戀之時(shí)。

  我想,每個(gè)人小的時(shí)候,都?jí)粝脒^擁有一個(gè)自己的房子,自己的秘密基地吧!我也不例外,我和弟弟就干過這樣的事情。

  那是個(gè)星期日的下午,陽光明媚,風(fēng)光無限。我和弟弟卻憋在家里無聊的看電視,看到電視上的海綿寶寶,擁有一個(gè)無比美麗的菠蘿屋時(shí),我便也想有一個(gè)。于是,我和弟弟便左思右想,夢(mèng)想著自己的小房子。我說:“不如我們建一個(gè)吧,這樣我們就有自己的'小窩了!”征得弟弟的同意后,我們便實(shí)際操作起來。我們來到院子里,拿了幾塊磚,在我的周圍繞了一圈,并向上壘了五層。留出了一塊可以爬出去的門。因?yàn)榇u有限,我們只好改用其他的材料——紙殼。我負(fù)責(zé)把紙殼剪平,弄成一個(gè)大蓋子,弟弟則負(fù)責(zé)把紙殼固定到磚上,并把周圍封嚴(yán)。大概的工程就做完了。我和弟弟先后爬了進(jìn)去,可是,這么一個(gè)小屋,又黑又暗,空蕩蕩的,總覺得少了些什么。對(duì)了!是燈!可是上哪里去弄呢,總不能接根電線吧!弟弟靈機(jī)一動(dòng),用剪刀把上面的紙殼開了許多雞蛋般大小的洞。幽暗的小屋立刻亮了起來。此時(shí),我又拿了許多透明的五彩斑斕的糖紙,粘在了小孔上。屋子立刻變得美麗極了,我和弟弟拿來了許多零食,以及小玩具,頓時(shí)間,擁有了很大的成就感哦!

  此時(shí),太陽已經(jīng)快落山了,整個(gè)天空被渲染成了金色,紅色,好似正與我們小屋的顏色媲美。夕陽的余暉灑在了地上,照出了金黃色,我和弟弟說說笑笑,在不知不覺中,睡著了。這時(shí),只留下夜空調(diào)皮的星星與溫柔的月光,仿佛正在夸我們做的房子呢!

  童年總是令人回味無窮的,他就像我們小時(shí)做過的房子一樣美麗,向往。卻不是真,最后,總歸是會(huì)結(jié)束,就像那天的金色黃昏,照亮了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  五彩池作文 篇39

  半夜在夢(mèng)中醒來,渾身的汗水?謶终紦(jù)了我的大腦,

  夢(mèng)中,一個(gè)身穿白色連衣裙的女孩在飛舞,飄逸的長(zhǎng)發(fā),婀娜的舞姿,動(dòng)人的歌聲,美麗的女孩在櫻花的空中跳著動(dòng)人的舞,唱著不厭其煩的歌……突然,女孩的腳下踩空了,女孩從天空中摔了下來。鮮紅的'血,染紅了女孩的連衣裙,女孩想用最后一點(diǎn)力氣說點(diǎn)什么,可是,她走叻,只聽見旁邊的人無力的吶喊,撕心裂肺的喊,可是,她沒有聽到,她還是走了。

  額頭的汗水打濕了衣服,回憶女孩的長(zhǎng)相,卻什么也記不起來,反反復(fù)復(fù)的,一次又一次,一次次的從夢(mèng)中醒來,一次次的看見被鮮血染紅的連衣裙,一次次的回憶女孩的樣子,腦中卻始終一片空白,究竟為什么?反反復(fù)復(fù)的問自己,夢(mèng)中的女孩是誰?是我嗎?是自己?jiǎn)?我不知道,又是一次醒來,?mèng)里多了些花,鮮紅的花,仿佛是祭奠女孩的花……

  以后的一年,這個(gè)跳舞的女孩,整整纏了我一年,飄逸的長(zhǎng)發(fā),婀娜的舞姿,雪白的連衣裙,鮮紅的血,鮮紅的花,還有,死死吶喊的天使。

  五彩池作文 篇40

  我和爸爸、媽媽曾去過云南,我特別喜歡那里,我覺得云南是五彩的。

  麗江古城是黑色的。那有一種神秘的氣息,總是吸引我向里邊走,好像有一個(gè)大寶箱,里面裝著各種各樣的小玩意,等著我去發(fā)現(xiàn)、去尋找。

  玉龍雪山是白色的。山頂一年四季都堆積著一層厚厚的白雪,像一條雪白的巨龍?jiān)谔炜罩斜P旋,嘴里吐出玉石般的水花,給大山蒙上了一層神秘的'輕紗。

  香格里拉是綠色和藍(lán)色的。放眼望去,全是蔥蔥蘢蘢的綠樹、一望無際的草甸子,藍(lán)色的湖水像一個(gè)大玉盤鑲嵌在山谷之中,空氣非常清新,小松鼠在樹上歡蹦亂跳,一會(huì)兒站在枝頭看風(fēng)景,一會(huì)兒從這棵樹跳到那棵樹,一會(huì)兒跳下樹來,用小爪子抓起一顆瓜子津津有味地吃起來,樣子可愛極了!

  藏民的家是紅色的。那天晚上,藏民為我們獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)、甘甜的青稞酒,我們吃著香噴噴的烤全羊,隨著歡快的音樂,跳起舞來。主持人說:“誰要是能剁壞我家的地板,就可以牽走一頭牦牛!蔽沂箘哦迥_,心里想:地板趕緊壞呀!牦牛就歸我啦!大家的臉上都綻放了笑容,氣氛像火一樣濃烈。

  云南風(fēng)景優(yōu)美,人們熱情好客,是一個(gè)美麗的地方!

  五彩池作文 篇41

  這個(gè)周末,我和媽媽帶著興奮、激動(dòng)的心情來到了玉林的五彩田園,里面的景色豐富多彩,讓我印象深刻。

  來到五彩田園,我首先看到的是瓜彩世界展示館以瓜為主題,將通過廊架、科技栽培等手段展出巨型南瓜、拇指西瓜、鴛鴦瓜等各類奇異瓜果。有各種各種形態(tài)的瓜果,真的是在平時(shí)生活中看不到的。我像個(gè)好奇寶寶一樣,自言自語道:好神奇啊,這么會(huì)長(zhǎng)成這樣呢?媽媽也興奮的拿著相機(jī)把有趣的'瓜果拍下來。

  然后我們到了農(nóng)藝高科展示館,這里以科技栽培為主題,通過管道、霧培等多種高科技栽培方式種植蔬菜,并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行造型展示豐富的蔬菜景觀,共運(yùn)用先進(jìn)栽培技術(shù)30余種,蔬菜品種共40余種。有好多種蔬菜我沒有見過的,但是上面都有牌子寫著名字,和品種。

  最后去的是五谷豐登展示館,這里以“五谷雜糧”為主題,放眼望去,一大片種滿各種各樣的傳統(tǒng)五谷作物的景致映入眼簾,在該展示館農(nóng)事體驗(yàn)區(qū)域還可體驗(yàn)石磨面粉、石臼舂米、風(fēng)車挑米、手工脫粒等農(nóng)事樂趣。我和媽媽也嘗試了一番磨面粉的滋味,真是蠻有趣的。

  在這豐富多彩的五彩田園里,我和媽媽度過了愉快的一天,讓我增長(zhǎng)的不少見識(shí),覺得科技是不斷進(jìn)步的,瓜果蔬菜也可以變得充滿魅力,讓人眼前一亮。

  五彩池作文 篇42

  今天,我和爸爸、媽媽來到玉林的五彩田園玩。

  我們剛走進(jìn)五彩田園,一片金黃色的油菜花猶如一片花海一般在我們眼前呈現(xiàn)!我非常喜歡油菜花!因?yàn)橛筒嘶ㄊ墙瘘S色的.,在一陣微風(fēng)下不停的搖曳著,顯得虎虎有生氣。不知不覺,30分鐘過去了,媽媽說:“我們?nèi)e的地方參觀一下吧!“我急忙拍了幾張相片,才依依不舍的離開這美麗的花海。

  順著長(zhǎng)長(zhǎng)的路走過去,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大型的農(nóng)業(yè)嘉年華主題館。它是由4個(gè)小型的主題館組成的。這四個(gè)主題管是:瓜菜世界、農(nóng)藝高科、五谷豐登、玉疏林風(fēng)。我最喜歡的就是瓜菜世界,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)“南瓜房子”,里面可以裝下幾個(gè)小朋友呢!在那里照相既好看又好玩。

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到中午了。我們便開心的回家了。

  五彩池作文 篇43

  春節(jié)期間,懷著期待的心情,我們一家三口開車去玉林美麗的五彩田園游玩。

  我們開車到公路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了“五彩田園”四個(gè)色彩鮮艷的標(biāo)題高高地掛在上空中。我想,這五彩田園也一定像它一樣色彩斑斕吧。于是,我更加期待見到它了。車剛開進(jìn)進(jìn)五彩田園,一片金黃色的油菜花在我們眼前呈現(xiàn),猶如一片花海一般!我從小就非常喜歡油菜花!油菜花是金黃色的,在一陣微風(fēng)下不停的搖曳著,顯得非常有生機(jī)活力。不知不覺中,半個(gè)小時(shí)過去了,媽媽說:“我們?nèi)e的地方參觀一下吧!"我急忙拍了幾張相片,才依依不舍的離開這美麗的花海。

  順著長(zhǎng)長(zhǎng)的路走過去,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大型的農(nóng)業(yè)嘉年華主題館。它是由4個(gè)小型的'主題館組成的。這四個(gè)主題館是:瓜菜世界、農(nóng)藝高科、五谷豐登、玉蔬林風(fēng)。我最喜歡的就是瓜菜世界,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)“南瓜房子”,里面可以裝下幾個(gè)小朋友呢!在那里照相肯定既好看又好玩。于是,我們便買了一張門票進(jìn)去。哇!好漂亮啊!各種各樣色彩鮮艷的蔬菜與鮮花展現(xiàn)在我們面前。如果不認(rèn)真仔細(xì)看,還以為是裝飾的花草呢。但是,它們確實(shí)是真真實(shí)實(shí)種植著的,只不過它們是利用高科技種植出來的,與我們平時(shí)種植的花草不一樣。我覺得太震撼了,于是我用手機(jī)拍了不少照片,紀(jì)念這科技的結(jié)晶。

  時(shí)間過得很快,還沒來得及參觀完所有的展館,我們就只好依依不舍地離開了。但是,我一定還會(huì)再去的,因?yàn)樗粌H漂亮,還呈現(xiàn)了我們現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。

  五彩池作文 篇44

  在美麗的北海潿洲島上,有一顆璀璨的明珠——神奇的五彩灘。

  五彩灘是一個(gè)奇特的沙灘。藍(lán)寶石一般的大海守護(hù)著它,猶如一幅美麗的油畫, 讓人不忍心去破壞它。五彩灘的沙子細(xì)細(xì)的,踩上去軟得妙不可言。最奇特的是它的顏色:平時(shí),只要是晴天,沙子都會(huì)化上五顏頁六色的彩妝,一會(huì)兒紅的,一會(huì)兒黃的,一會(huì)兒淡紫的,一會(huì)兒藍(lán)的…好看極了!一陣微風(fēng)吹過,沙子姑娘穿著漂亮的、五彩斑斕的`禮服站了起來。大海先生穿著藍(lán)色的艷尾服,和沙子姑娘一起在“風(fēng)之歌”中跳起了優(yōu)美的“水上華爾茲”。五彩的沙子和蔚藍(lán)的大海融為一體。人們都被這奇異的景象迷住了,太美了!

  可是在雨天里,一大片,一大片的沙子慢慢地變成了灰色。天氣越來越陰,雨越下越大,灰色的沙子快變成黑色的了!整個(gè)沙灘好像一位不喜歡陰天的人,顏色越來越深,仿佛那人的心情越來越低落,連大海都發(fā)出了低低的咆哮聲。

  過了好久,雨才停了,太陽公公出來了,五彩灘漸漸地恢復(fù)了原樣 。不過不遠(yuǎn)處,天空中出現(xiàn)了一條彩虹,仿佛是來陪伴五彩灘的。一會(huì)兒工夫,彩虹下去了,沙灘的顏色卻一直在變化著…

  我永遠(yuǎn)都忘不了五彩灘的神奇,它帶給大家的是大自然的美好與幸福。如果有機(jī)會(huì),我還要去那里!

  五彩池作文 篇45

  在丁丁的后院里有一只鴨子,她懷孕了,她叫六六,可是——

  有一天丁丁把她的彩色絲帶不小心扔到了后院,六六不小心見到了,以為是好吃的.,就一口把她吞掉了,當(dāng)時(shí)他覺得味道怪怪的,可是還是沒管那么多,就洗洗睡了。

  沒多久,蛋寶寶出生了,它還沒孵出來,可是蛋殼卻是彩色的,一處是紅的,一處又是黃的,一處是綠的,一處又是藍(lán)的…………

  又過了幾天,蛋寶寶孵出來了,名叫乖乖,這鴨子真是與眾不同——羽毛不僅是彩色的,還有晚上發(fā)光的作用,而且散發(fā)著一種清香。真是鴨見鴨愛,花見花開。讓許多鴨子眼紅的不得了,隔壁的雞大嬸,十分羨慕,回到家里,她便埋怨自己的雞寶寶長(zhǎng)得丑,竟不小心把雞寶寶們給罵死了,丁丁來到后院,發(fā)現(xiàn)雞死了,連忙幫著收尸,搖搖頭走開了。

  雞大嬸因后悔罵死寶貝們,而上吊了,丁丁聽到了雞叫,來到后院,發(fā)現(xiàn)老母雞也死了,十分傷心,就深夜觀察,發(fā)現(xiàn)原來是六六和乖乖造成的于是就把乖乖給賣了,結(jié)果成了大富翁,丁丁很高興,便把乖乖給殺了,當(dāng)美味菜肴給吃了個(gè)精光。

  五彩池作文 篇46

  星期六的早晨,我在院子里跑步,就在我跑得氣喘吁吁的時(shí)候,一位白胡子老爺爺出現(xiàn)在我的眼前,老爺爺笑瞇瞇的把一朵花塞給了我,我正要問老爺爺怎么回事的時(shí)候,老爺爺已經(jīng)不見了。

  我拿著花看了又看,發(fā)現(xiàn)這朵花每個(gè)花瓣的顏色都不一樣,有黑、紅、藍(lán)、綠、黃五種顏色,我給他起了一個(gè)名字,叫“五彩花”。我摘下了一片黑色的花瓣,天空中突然烏云密布、電閃雷鳴,頃刻便下起了瓢潑大雨,我急急忙忙跑回了家;氐郊以俅慰粗宀驶,我總覺得我手中的`花朵有一種神奇的力量。我又試著摘下了一片紅色的花瓣,一陣風(fēng)吹過,吹散了天空中的烏云,紅彤彤的太陽出現(xiàn)了,天空變得晴朗了。這時(shí),媽媽告訴我要做作業(yè)了,我拿出數(shù)學(xué)老師發(fā)的一張考卷,做到最后一道題時(shí),怎么都解不出來,腦袋里像一團(tuán)漿糊似的,我趕忙拿出了我的五彩花,摘下了一片藍(lán)色的花瓣,我對(duì)自己說冷靜,就像跳進(jìn)了蔚藍(lán)的大海里,一下子清爽起來,不一會(huì)兒,我就寫出了答案。下午,就在我無事可做的時(shí)候,我又摘下了一片綠色的花瓣,瞬間這片花瓣帶我來到了足球草地,我和小伙伴們痛快地踢了一場(chǎng)足球比賽,心情特別愉快。時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,和小伙伴們依依不舍的告別后,回到家里已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間,我摘下了最后一片黃色的花瓣,彎彎的月亮掛在我的窗前,黃色的月光就像媽媽溫柔的目光看著我,伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  這朵神奇的五彩花給我?guī)砹硕嘧硕嗖实囊惶欤?/p>

  五彩池作文 篇47

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。那里沒有個(gè)舊的高樓大廈,更沒有北京的名勝古跡。卻有數(shù)不盡的花朵,數(shù)不盡的綠草;那里的天與寶石一樣藍(lán)的清澈,那里的水像玻璃一樣晶瑩剔透;那里的鮮花比朝陽更紅火,那里的草地比碧玉更茵翠……我的家鄉(xiāng)一年四季都煥發(fā)著不同的色彩。

  春姑娘邁著輕盈的`步伐來到了老家,她那輕飄的衣袖拂去了嚴(yán)冬的寒冷,卻又遮擋了夏日的炎熱。五顏六色的花朵競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。頓時(shí),整個(gè)鄉(xiāng)村披上了紅色的盛裝?諝庵卸加幸唤z絲的春意在飄蕩。到處都是鶯歌燕舞,春意盎然。春天的鄉(xiāng)村是紅色的。

  夏姑娘悄悄的來臨了,火紅的太陽露出了笑臉。頓時(shí),整個(gè)鄉(xiāng)村披上了綠色的外衣。綠樹成蔭。老家充滿了夏的氣息。夏天的老家是綠色的。

  秋姑娘跳著優(yōu)雅的舞蹈來到了老家。鄉(xiāng)村顯得那么凄涼,卻又那么輝煌,那么唯美。她使果實(shí)豐收,農(nóng)民們臉上洋溢著欣慰的笑容。樹葉被染成黃色紛紛飄落下來,猶如一只只黃蝶在空中飛舞。老家充滿了豐收的愉悅,那便是秋的恩惠。一份耕耘,一份收獲。秋天的老家是黃色的。

  冬姑娘穿著白色的衣裙來到了老家。冬天的老家雖然寒冷,卻充滿快樂。鄉(xiāng)村就像一個(gè)白色宮殿,銀裝素裹。冬天的老家是白色的。

  老家是一個(gè)多姿多彩的世界!

  五彩池作文 篇48

  生活是多彩的,生活是快樂的。生活是一串串珍珠,生活也是在溫暖的沙灘中享受著陽光的海螺。生活是美好的。

  清晨,我還在香甜的睡夢(mèng)中。忽然,媽用那溫暖的雙手推著我的身子,等我睜開眼后,媽媽用她那溫和的語氣對(duì)我說道:“今天,是星期六日,上午,咱們?nèi)ビ螛穲@玩兒,好不好?”這時(shí),我馬上清醒過來,愉快地說:“好!”這天早上的天氣有些冷,但是我的.心卻覺得暖暖的。我穿上了衣服,吃過熱乎乎的飯后,收拾好東西,出發(fā)了。到了游樂場(chǎng),我時(shí)有一種興奮與激動(dòng)的感覺。今天,我自己醒了,但是,還浸在這蒙蒙的睡夢(mèng)當(dāng)中,我揉了揉眼睛,坐了下來,看到在我面前的媽媽好像很生氣。她一手叉腰一手指著我,說:“誰叫你昨天那么晚才睡覺?都幾點(diǎn)了你才起?”我奇怪的看了一下表,啊?現(xiàn)在都快九點(diǎn)了。我趕緊把衣服穿好,拿出了餅干、牛奶、腸……這時(shí),我媽又出現(xiàn)在了我的面前,一手叉腰一手拍著桌子,皺著眉,對(duì)我說你怎么吃這么多種?吃少點(diǎn)兒,吃快點(diǎn)兒!”我只好把餅干和腸吃了,喝了杯奶。有時(shí),你不知道哪做錯(cuò)了,可別人就會(huì)說你錯(cuò)了。所以,每到這時(shí),我就會(huì)有些怕煩。

  到太陽要落山了,留下了一朵朵的火燒云,我在車輛來往的馬路邊散步,紅紅的夕陽照在我的臉上。忽然我看見一個(gè)小朋友在我前方坐著,小孩兒旁邊有一輛車子,我趕緊跑過去,把小孩扶起起來,再把小車子扶起來,她向我笑了笑,我也向她了笑了笑。這時(shí),我看著天,火燒云好像也在向我笑。

  生活是多彩的,生活也是快樂的、生活是美好的。我熱愛這五彩的生活。

  五彩池作文 篇49

  從小,我就有個(gè)壞毛病------很挑食,尤其不愛吃蔬菜、水果。爺爺奶奶為此操碎了心。后來他們想出了一個(gè)好辦法,他們把胡蘿卜、菠菜、紫甘藍(lán)、南瓜等蔬菜榨成汁,然后用這些蔬菜汁和出各種顏色的面團(tuán),五彩繽紛,煞是好看。他們想用這些彩色面團(tuán)給我包餃子。爺爺奶奶忙前忙后,搟皮、調(diào)餡……不一會(huì)兒,五彩的金元寶,鋪滿了整個(gè)蓋簾兒。

  有一天,爺爺奶奶又包了一些五彩餃子,想邀請(qǐng)我去他們家品嘗,可是我那天有些不舒服就拒絕了他們的邀請(qǐng)。誰知不大一會(huì)兒,叮鈴鈴的電話聲響起,爺爺奶奶竟然大老遠(yuǎn)地坐公交車來給我送餃子了。我懷著激動(dòng)的.心情三步并兩步跑到樓下,誰知道外面不知何時(shí)下起了雨,雨雖然不是很大,但卻很急。我只好站在單元門口乖乖地等。大老遠(yuǎn),我就看見爺爺奶奶兩人擠在一把雨傘下,步履艱難地頂著風(fēng)雨向我走來,爺爺舉著傘,奶奶捧著餃子,好像捧著的不是餃子而是無價(jià)之寶一樣,為了不讓雨水把餃子打濕,他們的半邊身子都被雨水淋濕了。我的眼窩一下子就濕潤了,我很擔(dān)心爺爺奶奶因淋雨而感冒生病。

  吃著五彩餃子,我深深的感受到了:餃子里面包的不僅是餡,還有爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心和疼愛。

  從小我就生活在爺爺奶奶愛的懷抱里,現(xiàn)在回想起來,往事如實(shí)景一般,浮現(xiàn)在我眼前。雖然爺爺奶奶歲數(shù)大了,身體也沒有以前硬朗了,但是對(duì)我的愛從未減少,我感謝爺爺奶奶對(duì)我的付出和關(guān)愛,我以后一定會(huì)好好孝順?biāo)麄兊摹?/p>

  五彩池作文 篇50

  寒假里的那場(chǎng)雪至今使我記憶猶新,我在雪中玩耍,我在雪中嬉戲,大雪讓我的生活增添了更多色彩。白色一場(chǎng)冬雪,大地成了白茫茫的一片。大雪給草坪蓋上了一條柔軟又潔白的棉被,給樹們穿上了一件又厚又白的外套,把房子的紅瓦黑瓦都變成了白瓦。橋欄桿上也堆著厚厚的雪,齊嶄嶄,明亮亮。站在橋上,置身于白色的天地間,我的心似乎也跟著雪花一起飛舞。紅色我們盡情地在雪地里跑啊,追啊,玩啊,雪地里留下我們深深的腳印。

  我們還堆了雪人,我首先滾了一個(gè)大大的雪球,再滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,然后再把小雪球搬到大雪球上面。一個(gè)雪人基本成形了,接下來,我給雪人又刻了一個(gè)笑臉,它對(duì)著路人微笑,我的心也樂開了花。大雪喚起了我心中的熱情,紅色的熱情像火一樣燃燒著。綠色白雪覆蓋著的大地是充滿生機(jī)的,是綠色的。你看,那透出雪層冒出來的草葉尖,不正是生命的'呼吸嗎?我們走在路上,看見路旁的香樟樹,不堪大雪的重壓,有的枝杈搖搖欲墜。

  我決定給它們減負(fù),我把手中的雪球使勁擲出去,頓時(shí)白雪紛紛掉落,像放了一陣焰火。樹杈又恢復(fù)了它輕松的姿態(tài),會(huì)心地朝我一笑,仿佛在對(duì)我說:“謝謝你喲!蔽液孟裼X得我是一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士。五彩的雪景讓我的寒假變得豐富多彩。

  五彩池作文 篇51

  在一個(gè)五彩國度里,住著一個(gè)仙子,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一口櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,她所經(jīng)之處定會(huì)留下一條彩色的痕跡,她每日坐在城堡露臺(tái)上彈奏豎琴,向豎琴傾訴她滿心的寂寞。

  一天,她正在給向日葵澆水。只見那云層之中鉆上一個(gè)人來,那人穿著背心,滿頭大汗,像是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)人,仙子與他交談起來:“你是怎么來到這里的?你是誰?”“我是順著天梯爬上來的,我是個(gè)放羊的,你就叫我牧羊吧!”“好!可是天梯怎么會(huì)有這么長(zhǎng)呢?”“這…這我也不知道!毕勺优c他交談的十分開心,可是國王回來了,他只好走了。仙子整日想念他,那彈起來的琴聲也是極其的難聽,仙子決定逃離這個(gè)國度,去與牧羊相會(huì),仙子剛飛到人間,又被國王給抓了回來,原來仙子留下的彩色痕跡把國王吸引過來了。

  仙子去乞求巫婆,請(qǐng)求她將自己的`彩色痕跡消除,巫婆要求仙子將她的豎琴送給她,她才愿意幫仙子消除痕跡,仙子答應(yīng)了,卻永遠(yuǎn)地失去了他最愛的豎琴。仙子再次飛到人間,仙子與牧羊相會(huì)了,卻又被抓了回去,原來,那豎琴是召喚仙子靈魂的法寶,只要一彈奏便可將仙子召回。仙子每日在城堡露臺(tái)上哭泣,漸漸地變成了太陽的一部分,永遠(yuǎn)地留在了太陽里,那牧羊十分難過,每日張望太陽,漸漸地就變成了一只向日葵,無論過了多少年,他還是朝著太陽。

  五彩池作文 篇52

  秋,是五彩的。

  秋,是熱情揚(yáng)溢的鮮紅色。棲霞山上的楓葉都紅了,數(shù)萬張可愛的小手一起張開,隨風(fēng)輕輕低語,笑迎著八方來客,與天空中的群群雁陣相映成趣。

  秋,是純凈可愛的藍(lán)色。秋風(fēng)送爽,給人們帶來了愜意,吹散了滿天陰云,洗凈了寬廣的天空。仰望天際,有一種說不出的享受。

  秋,最是燦爛歡樂的金黃。明孝陵的神道旁已有了一道金色的屏障,地上有一層金色的地毯,軟而動(dòng)聽,神獸們仿佛也有了生命,在茂密的.林中嬉戲打鬧,給這威嚴(yán)之地多了幾分靈動(dòng)。麥田中,金波微現(xiàn),層出不窮,隱隱約約間浮現(xiàn)著農(nóng)民們燦爛的笑臉,和鐮刀喜悅的擦擦聲。小區(qū)中,丹桂飄香,沁人心脾,綠葉間那些小小的“金點(diǎn)”和披著“金甲”的蜜蜂閑談著,在氣氛中多了幾分閑情逸致。

  秋,是朦朧、水天一色的。走在海邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),海浪輕輕拍打著礁石,海鷗們快樂地慶祝著捕魚的成功,一曲海邊交響曲浮現(xiàn)在了耳邊,輕快極了。遠(yuǎn)眺天邊,帆影重重,也分不清遠(yuǎn)與近,天與地了,只覺薄霧給人一種神秘。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。在我的眼中的秋是五彩的,明快的。秋,我愛你!

  五彩池作文 篇53

  青春如一幅美麗的圖畫,五彩繽紛……

  藍(lán)色

  青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。

  “我要當(dāng)愛因斯坦”“我要當(dāng)科學(xué)家,為祖國發(fā)明出更多的工具,我要當(dāng)作家,寫出更多的好文章,爭(zhēng)取有一天自己寫的文章也能上報(bào)紙”……課堂上,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶發(fā)表著自己的觀點(diǎn),憧憬自己的未來。在我們眼里,未來就像住豪宅一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個(gè)人都在心里面勾畫出一幅幅藍(lán)圖。老師說:“一個(gè)人不能沒有理想!鼻啻旱奈覀兂酥硐氲某岚蝻w向碧藍(lán)的天空。

  綠色

  青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像剛破土而出的春筍,雖然嬌嫩,柔軟,但有著無限的活力與激情來面對(duì)生活。

  看看吧,忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起明星,電視劇來滔滔不絕,三天三夜都不嫌累:禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場(chǎng),望著各種個(gè)性張揚(yáng)的服裝,他們眼花繚亂,我們倒是挑得不亦樂乎!

  青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前沿,青春的我們活力四射!

  紫色

  青春是紫色的,那是成熟的顏色。青春就像小草一樣,生生不息,永不言敗。青春的我們不再自己是躲在角落里膽小,不再依賴父母,不再讓眼淚洗臉。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。試卷發(fā)下來,帶給我的并不是什么好消息。愣愣的盯著卷子上的鮮紅的叉,心里很平靜,只是在心里默默地對(duì)自己說:“下次努力吧!”一段時(shí)間的'努力,終于換回了好成績(jī)?粗酋r紅的對(duì)鉤,心中依然坦然。

  青春的我們,開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。

  黑色

  青春是黑色的,那是墨水的顏色。青春雖然五彩繽紛,但也有幾處黑暗的角落。

  我們從幼兒園,小學(xué),初中……逐漸長(zhǎng)大,身上的調(diào)皮,可愛,逐漸變成了所謂的責(zé)任—對(duì)老師的責(zé)任,家長(zhǎng)的責(zé)任,自己的責(zé)任。隨著期末考的來臨,生學(xué)的來到,父母的壓力越來越大,我們的手中不在是玩具,而是一大堆的練習(xí)冊(cè),作業(yè)本……把我們壓的喘不過氣來。

  “假如青春是一種缺陷的話,那也是我們太快就會(huì)失去的缺陷”是啊,青春來也匆匆,去也匆匆。我們要用青春的汗水沖出一條道路,用手中的筆寫出一片天地……

  來吧!用我們手中的蠟筆畫出一幅屬于自己的“畫”……

  五彩池作文 篇54

  星期天下午,我高高興興地去上班,還沒到教室,我就聽到議論的聲音,有的說切成條;有的說切成塊;有的'說切成片。于是我問了老師,終于知道了答案,原來他們?cè)谧鏊幢P!

  老師發(fā)給我們6個(gè)小西紅柿、一個(gè)大蘋果和半個(gè)橙子。首先老師把我們分成兩組,每組四人,我和孫一健、郭軍豪、唐榮奧一組,然后老師給我們看了一下水果平盤的圖片,我們靈機(jī)一動(dòng)就想到了個(gè)好主意!開始分工了我負(fù)責(zé)切和削水果,孫一健負(fù)責(zé)想名字,唐榮奧和郭軍豪想怎么擺造型。首先我們把橙子的尾部切一個(gè)洞,再把蘋果和黃瓜切成丁放在橙子尾部的洞里,把橙子放在盤子的中間,然后把蘋果切成片,把黃瓜切成條和塊,但是我不會(huì)切條和快,孫一健對(duì)我說:“我們讓老師來切吧!”我說:“好吧!崩蠋熯^來了對(duì)我說:“你們要切什么?”我們異口同聲地說:“切黃瓜”“切成什么樣呢?”老師又問!扒谐蓷l和塊”我們說。老師三下五除二就把黃瓜變成條和塊,我們心想:“老師會(huì)變魔術(shù)吧!一轉(zhuǎn)眼就把黃瓜切成了條和塊。”之后把蘋果片、黃瓜塊和黃瓜條放到了盤子的邊緣,接著把5個(gè)西紅柿放在蘋果的上方,可是還差一個(gè)小西紅柿怎么辦呢?郭軍豪和唐榮奧絞盡腦汁也想不到,最后我對(duì)他們說:“要不就把最后一個(gè)小西紅柿切開,掏出里面的籽,把它們放在橙子上面!碧茦s奧給這個(gè)拼盤起了個(gè)名字叫奇異果,我們大家都一致同意。

  怎么樣奇異果不僅好看,而且還很好吃呢!你也可以自己做哦!

  五彩池作文 篇55

  童年,就像一幅流光溢彩的圖畫,勾勒出了我許多幻想;童年,就像一串芬芳的茉莉,發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,就是茉莉的花苞;童年,就像一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我無數(shù)有趣的夢(mèng)……。

  我的童年,我的鄉(xiāng)村,五彩繽紛,散發(fā)著迷人又獨(dú)特的味道。

  青綠

  我總喜歡與伙伴們一起來鄉(xiāng)村邊草坪里滑草。

  這兒的草尖尖的,卻不刺人;軟軟的,又很潤滑,最適合用來滑草。家里有錢的人,找來一個(gè)裝蘋果的箱子,把它的六個(gè)面剪下來,神氣地分給我們。

  我們就坐在紙箱上,從陡草坡上滑下來。滑草是要講究方法的,稍有不慎,很可能從坡上摔下來,但只要把握得好,就會(huì)十分過癮。

  滑草最歷害的,是我的表妹萍兒。只見她雙腳用力一蹬,身子微微往前傾,腳快速地縮回紙箱,盤著腿,叉著腰,雙眼瞪得滴溜圓。好雙臂緩緩張開,保持紙箱的平衡,又用右腳踩在碎石上,往左邊拐彎。憑著她豐富的經(jīng)驗(yàn)與熟練的動(dòng)作,很快超過過我們,給我們帶來了歡樂。

  碧藍(lán)

  鄉(xiāng)村的院子前有一條小溪,它很干凈,淺的地方較藍(lán),深的地方發(fā)綠。不過,那條小溪的最深處也還沒超過腰部,里面還有許多各種各樣、小巧玲瓏的魚崽。

  我?guī)弦话阳~叉,偷偷和妹妹一塊去溪里捉魚!敖,我剛才看到了一只蜻蜓,漂亮極了,能不能先去捉!“我順著妹妹的視線,看見那只蜻蜓,它上身是奪目的黛紫色,下半身是神秘的深藍(lán)色,眼睛是淡綠色的,活像兩顆玻璃珠。

  “你去捉吧,魚我一個(gè)人就可以對(duì)付了!蔽衣唤(jīng)心地說完,又專心致志地等魚上來。

  傍晚,妹妹不僅捉了那只蜻蜓,還捉了幾只較罕見美麗的花蝴蝶。

  第二天,我們叫來了全村的小朋友,一起吃鮮魚,看昆蟲,無比享受。

  透明

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),五條粗麻繩或五元錢換泡泡槍啦!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)…!弊罱謇飦砹艘粋(gè)老人,還背著一筐泡泡槍誘惑我們這些小孩。

  我們還是沒能經(jīng)得起誘惑,富孩子大方地拿出零花錢,窮孩子把大人不要的麥稈子搓成麻繩,一起換泡泡槍。

  這泡泡槍真好玩,樹林就成了我們的天下。我們借著樹木草叢的遮掩,不讓別人被打到,但自己又得趁別人不注意時(shí)到他,這就有些難了。

  我們先分組,一人當(dāng)裁判,三人為一組。再各自去找藏身之處,五分鐘后,游戲就開始了。我與幾個(gè)要好的`伙伴一組,你一言我一語地商量對(duì)策。

  我們一以棵大榕樹為基地,我們中有一個(gè)伙伴爬上了大樹觀察別的小組……,最后,我們別小組的所有人都打敗了?雌浦该鞯呐菖菰陉柟庀律l(fā)著醉心的光芒,我們開心地笑了。

  柔白

  鄉(xiāng)村里有個(gè)陽臺(tái),是我們望天的風(fēng)水寶地。

  我們最愛看白云,那種白,比冬天里飛雪更純潔,比剝了的雞蛋更清高,比翻卷的海浪更瓷實(shí),比家養(yǎng)的綿羊更醒目,比門前的太陽花更有光澤……。也許只有用高雅柔和才能形容它的那種美麗多姿,雍容華貴。

  云變化莫測(cè),剛才還是一只小海豚在玩球,可不久,啊,尾巴沒了,多了四條腿,吐著舌頭,真像一條大白狗。

  本來還有一只母雞細(xì)心教小雞啄米,一會(huì)兒小雞全跑到母雞肚子底下去了,脫似一只八爪魚。

  這些云壓得很低,總感覺一伸手就能抓到。一陣風(fēng)吹過,把云化成一縷煙,絲絲縷縷,給人一種夢(mèng)幻的甜蜜。

  “轟隆!”哎,要下雨了,這時(shí)的云又變了樣。紫灰紫灰的,向我緩緩招手。

  金黃

  陽春三月,正是鄉(xiāng)村油菜開得最旺的時(shí)候。

  油菜就如國色天利的少女,熱情地向人們行屈膝禮;ò敲髌G活潑的黃,有一股油而不膩的馨香,花蕊是清新沉穩(wěn)的綠,就像幾只俊俏的蝴蝶在花上飛來飛去,更襯托出油菜香遠(yuǎn)溢清的魅力。

  油菜花的花粉很多,一身白裙白襪走進(jìn)去,出來時(shí),就只有一點(diǎn)白了,剩下的部分全被黃花粉覆蓋,星星點(diǎn)點(diǎn)地扎駐在衣服上。

  油菜花的作用多得數(shù)也數(shù)不清。放在窗前能供人欣賞,看著心曠神怡;榨出來的油能伴小魚干,還可以做面包。而油菜花蕊里的汗液,能使蔬菜變得更加可口健康。

  一大片的花海正是我們捉迷藏的好地方。隨便躲在哪里,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,別人都很難找到。徜徉在這片花海中,暖暖地睡上一覺,不過是最美的事兒。

  這就是我的鄉(xiāng)村,我的童年,無憂無慮,夢(mèng)幻浪漫的五彩童年!

  五彩池作文 篇56

  面對(duì)著五彩灘上一塊塊或凸起或凹陷下去的色彩繽紛的巖石、溝壑,我忘記了時(shí)間,忘記了天地間小小的自己。

  這些遠(yuǎn)古時(shí)代的巖石,經(jīng)過千萬年風(fēng)蝕雨剝以及河水的沖刷,在幾乎寸草不生的河灘上出現(xiàn)了紅、綠、紫、黃、棕等各種鮮艷的色彩,怎不令人驚嘆!

  五彩灘說是灘,卻擁有奇形怪狀而陡峭的巨石。“雅丹”意為陡峭的小丘,確然,石灘起伏,時(shí)而平緩,時(shí)而又?jǐn)嗔藢。遠(yuǎn)離河流的巨石,頂部較為平緩,猶為一個(gè)縮小的高原!案咴钡膫(cè)面是不同層次的紅,最高處的桔紅,到最低處的淡紅,下便有綠,黃等絢麗色彩。色塊斑斕,錯(cuò)落有致,既有柔和的漸變,也有重疊的混色。

  不禁想到,雅丹地貌便是風(fēng)卷著沙礫而磨成的,而平常河灘邊僅是水沖刷了沙礫。一陣勁風(fēng),便吹落了我的傘,吹麻了我的臉龐。然而,這五彩灘經(jīng)受了千年的狂沙侵襲,時(shí)光無情,沙漠中的風(fēng)打磨了它,如水碓磨去了玉的石胎。

  我向前走,靠近河流的石頭是渾圓的,也似“小高原”一般巨大,龜裂,那兒便更是多彩。棕綠相加,紅紫交錯(cuò),并無漸變,僅有一大塊一大塊閃著細(xì)小銀光的色塊。

  我的目光便落在了額爾齊斯河上,水波清亮。藍(lán)緞帶似的河竟卷著上游多樣的礦石色彩來到石灘,千萬遍的沖刷與沉積下,成就了五彩灘。我曾一度熱衷于宋代的礦石畫,色彩多變,勾勒了青山綠水。然而河流濃墨重彩,作了世上最華麗的'礦石畫。

  我撫摸著巨石,它球形的表面上因干燥而產(chǎn)生了細(xì)細(xì)的裂紋,遍布整塊巖石,似一碰就會(huì)碎裂?赡菢拥牧鸭y存在了許多年,卻從未見任一巨石于轉(zhuǎn)瞬間碎為石塊。曾見過海邊的巨浪拍碎了一塊布滿裂痕的崖石。而大河之舞并未摧毀了五彩灘的巨石,卻使其渲染了彩虹的色彩。

  我的思緒卻又帶著我去了千萬年前。那時(shí)地球上沒有生命,巨石如林,狂風(fēng)與流水似一個(gè)巨大的篩子。易碎的石頭被篩成細(xì)碎的塵土,而堅(jiān)硬的石頭在一次次的錘煉中,即使練就了一身傷痕,也依然屹立不倒。于是上天便予五彩灘的石一身奇麗的色彩——它們耐住了磨礪,是最后的勝者。

  望向五彩灘,望向波光粼粼的額爾齊斯河,一次斷想,與變幻的風(fēng)景相遇。

  五彩池作文 篇57

  星期六,我和媽媽在家里做了五彩瓶。五彩瓶的原理是:五種不同顏色的液體裝在一個(gè)瓶子里,不會(huì)相融,而會(huì)由輕到重,成為層次分明的五種顏色。

  我們先熬糖漿。先把幾勺糖放進(jìn)鍋里,加水,煮個(gè)三四十分鐘,再放外面涼一下。手機(jī)上說,涼的時(shí)間越長(zhǎng),糖味越濃。一個(gè)小時(shí)后,我看了看糖漿,已經(jīng)成了蜂蜜的.顏色,吃上去甜甜的,很好吃。我把一部分琥珀色的糖漿倒進(jìn)了玻璃杯里,又把染成紅色的洗潔精倒了進(jìn)去,接著,把染成綠色的水倒進(jìn)了里面,再把油倒進(jìn)去。哈哈,我就快成功啦!我不禁興奮地想。于是,我又把染成棕色的陳酒精倒了進(jìn)去。呼的一下,酒精和水混到了一起,瓶子里的液體,成了一片渾濁的深綠色!

  我很失望,媽媽提議用新的酒精重新試一遍。

  我又按照上面的步驟重新做。先倒出適量不同液體,分別調(diào)上不同的顏色,再按濃度依次倒入玻璃杯里。就剩下酒精了,現(xiàn)在玻璃杯里呈現(xiàn)出黃、紅、綠、金四層顏色。我不敢倒酒精,擔(dān)心會(huì)像之前一樣混成一片綠色。最后我還是鼓起勇氣把酒精倒了進(jìn)去。我緊緊盯著瓶子,心都要跳到嗓子眼里了。只見最上面一層金色的油越來越小,縮成了一個(gè)小圈,像蛋黃漂浮在中間。酒精成了蛋清,漂浮在蛋黃周圍。實(shí)驗(yàn)成功了!

  瓶子色彩分明,就像一幅畫,真好看!

  五彩池作文 篇58

  春,沒夏天那么炎熱,沒有秋天那般碩果累累,也沒有冬天那么寒冷,但是,我還是喜歡春,芬芳的春天。

  春天,像是個(gè)頑皮的小孩子似的到處亂跑,他跑到了公園里。公園里的花兒全開了,黃色的迎春花,粉中帶白色的櫻花和桃花,全像是被施了魔法似的,個(gè)個(gè)綻出了笑臉來。蝴蝶們也來湊熱鬧,在花上采起蜜來。鳥兒們也像是在開演唱會(huì)一樣,在枝頭歡樂地唱起歌來,那歌聲真美妙。

  “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾欤蚕褚晃焕戆l(fā)師一樣,把樹木花草們老舊的“頭發(fā)”給剪去,讓他們顯得更加精神了,各種老葉也換上了一層綠色的`薄紗,使人心情愉快。

  春天,又像一位舞蹈家似的,春風(fēng)拂過,春天就和花草樹木一起在公園里舞蹈起來,過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,春,又像一位文靜的孩子一樣,坐在柳樹下,觀賞公園的景色。散發(fā)出了各種芬芳,使人感覺無憂無慮的樣子。

  春天,一個(gè)五彩的季節(jié),楊柳吐綠的季節(jié)。我愛五彩之春!

  五彩池作文 篇59

  撫摸著展覽管里一幅幅精美的畫作,我的心再一次像大海般波濤起伏,那絢麗的色彩像一束束陽光般充斥著我的心靈。畫畫是我的夢(mèng),一個(gè)水晶般的夢(mèng),每一個(gè)晨曦過后,我就開始追逐著,奔跑著……

  我也不知道從什么時(shí)候起,自己就喜歡上了畫畫。只記得小時(shí)候,我每天都在墻上用花花綠綠的色彩筆,勾勒出自己的圖案,畫完后,一邊歪著腦袋,一邊聽著媽媽嘮嘮叨叨的抱怨聲,心里卻充滿了成就感。

  直到有一天,我突然心血來潮,用膠水馬馬虎虎粘了一本小冊(cè)子,然后拿起畫筆,一邊在心里編著小故事,一邊毫不顧忌地畫了上去,時(shí)不時(shí)停下筆來想想,仿佛自己真是雜志社的某位主編似的。僵硬的動(dòng)作,幼稚的曲線,看著自己的作品,我也忍不住“咯咯”地笑了起來。故事沒有文字怎么看得懂呢?我急忙找來爸爸,讓他把我的話一字一句寫上去,爸爸立馬就答應(yīng)了。于是我就在旁邊想領(lǐng)導(dǎo)般發(fā)指示,爸爸則像打印機(jī)般寫著我說的'話。終于,我的作品圓滿完成了,我興沖沖地拿給媽媽看。媽媽先是驚呼一聲,笑容立刻浮在臉上,二話沒說,把我送進(jìn)了美術(shù)班。

  不同的畫筆在我的手中描繪出不同的夢(mèng),我在老師和父母的關(guān)懷下成長(zhǎng)。原本稚嫩的線條慢慢變得流暢、悠遠(yuǎn),讓人充滿無邊的幻想;粗糙不堪,非常單調(diào)的顏色也在學(xué)習(xí)中變得充實(shí)、鮮艷。每每拿到一張紙,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅精美的圖畫,經(jīng)過潤色,一幅幅栩栩如生的作品便躍然紙上。

  如果說這是一種天賦,那我可以告訴你,在每一幅作品后都含有許多人的汗水,雖然我沒有達(dá)芬奇那畫雞蛋的精神,但不管成功還是失敗,畫畫將永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想,著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂,將成為我美好的回憶。明天,當(dāng)彩虹掛上天邊的那一刻,我依舊是那個(gè)在陽光下追逐的女孩。

  五彩池作文 篇60

  今天,我的肚子吃了一堆鯉魚肉,這不禁讓我想起了一件事:9歲那年,有人送給姥爺一條鯉魚,這條鯉魚可漂亮啦!銀黃的魚身,銀而透紅的魚鱗,游起來有點(diǎn)想美人魚在跳舞。姥爺見它這么美,一心想把它養(yǎng)成大魚,就天天給它喂吃的`,一絲不茍的照顧它。一次,媽媽帶我去煙臺(tái)的親戚家住了三天,回來后我就滿家找小魚,我?guī)缀醢鸭曳藗(gè)底朝天,也沒找到小魚。我就問姥爺:“姥爺,魚呢?”第一遍,不理我;第二遍,不理我;第三遍,不理我。我不厭其煩,一連追問了好幾遍,姥爺才從冰箱中慢吞吞地拿出了一盤魚,放在我面前,我吃驚地張大了嘴,問:“這,這是那條魚?”姥爺“處驚不變”的吐出一個(gè)字:“是!焙髞韽睦牙炎熘形也胖懒耸虑榈膩睚埲ッ}:我們走的第二天,小魚不知道怎么的死了,姥爺就大展身手,把它做成了美味佳肴。我一聽,大叫起來:“死了也不能吃啊!好歹讓它”入土為安“。 闭l知,姥爺甩給我一個(gè)白眼,說:“切,那多浪費(fèi)。∧銍L,我做的可鮮了。”

  童年的事,現(xiàn)在一想,還真是充滿無限樂趣。而這些事,不管是悲傷,還是快樂,都會(huì)被我們永遠(yuǎn)的記住。

  五彩池作文 篇61

  那天晚上,我拿出那個(gè)黑色的手提包,尋找著我的一寸照片,卻不經(jīng)意的被一張照片吸引了:“七一六一三部隊(duì)幼兒園大班畢業(yè)合影留念”,我情不自禁地拿出它,靜靜地凝望著這張完好無損照片。看!我那時(shí)的班主任是那些老師中最矮的一個(gè),也是最漂亮的一個(gè)。盡管現(xiàn)在見到她,她或許會(huì)不認(rèn)識(shí)我,但我一定會(huì)認(rèn)識(shí)她,因?yàn)樗H切的樣子一直留在了我的心頭:那次中午,吃飯時(shí),心急的.我上前端過一碗面條,剛想回位兒,不料地上太滑,我一下子摔倒在地,那可真是名副其實(shí)的四腳朝天啊,可那碗熱騰騰的面條卻無情的灑在我的胸口上,我著急的想:哎,這可怎么辦啊!這時(shí),老師的出現(xiàn)化解了我的無助,老師扶起我,我?guī)У搅诵l(wèi)生間,并把我的吊帶衫脫下來,用濕毛巾給我清理著身上的湯湯水水,然后又用一條干毛巾包住我的上身,讓我躺在床上乖乖地,我又想,老師要去干嗎呢?不到十分鐘,老師有急匆匆的趕了回來,在她手中,拿著一件新的吊帶衫,老師說:“來,你把它穿上,就趕緊去吃點(diǎn)兒飯吧,我去給你洗洗那件臟的!毕挛,我原來那件干了,它在老師手中變得更加潔白,甚至更好……

  看到照片上的班主任,那些往事如同放電影一般在我的腦海中呈現(xiàn),異常美好。

  五彩池作文 篇62

  課堂是學(xué)生一天之內(nèi)待得最久的地方。然而,有些人認(rèn)為課堂是黑色的,他們就像籠中之鳥,過著暗無天日的日子。其實(shí),我覺得課堂是五彩的:紅橙黃綠藍(lán)。多一不可,少一不成。

  紅

  正巧是星期一,我們要舉行升國旗儀式。高昂的國歌奏起,鮮艷火紅的五星紅旗冉冉升起,胸前飄蕩著紅領(lǐng)巾,我們的眼睛凝視著國旗,心中油然而生出一種自豪感。

  回到教室,便開始讀書……書聲瑯瑯,課文十分上口。越讀越起勁,越讀越爽朗。這,還不是紅色課堂嗎?

  橙

  這節(jié)我們要學(xué)新課,同學(xué)又高興,又憂愁。高興的就是又增加了一點(diǎn)知識(shí);愁的是,明天又要背課文了。

  又高興又憂愁,正好夾在紅和黃中間,這就是橙色課堂。

  黃

  紅是高興,橙占中間。那黃就是悶了。今天上數(shù)學(xué),我很悶卻不敢悶,要知道數(shù)學(xué)這門功課,還要真刀、真槍、真功夫,考試關(guān)鍵還得靠它搶分呢!

  幸好有那一道道練習(xí)題,讓我沒時(shí)間發(fā)悶。如果一道題沒跟上,得落后好幾步呢!

  綠

  終于過了三天,最輕松就是最后兩天了。一下課,做了一下“眼保健操”,便來到走廊看看綠色植物,放松一下緊張的大腦,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。

  綠色是屬于大自然的`,同時(shí)也是我舒暢的心情。

  藍(lán)

  今天是星期五。下午最后一節(jié)是勞動(dòng)課,全班大掃除。同學(xué)們干得可起勁了,可能因?yàn)橄铝苏n就是周末的緣故吧。同學(xué)們分工合作,動(dòng)作十分麻利,下課鈴還沒響,衛(wèi)生就搞好了。

  哈!又到雙休日了,你說,我們的的心情能不像天空一樣蔚藍(lán),一樣清爽嗎?

  五彩的課堂,五彩的童年,讓色彩點(diǎn)綴我們稚嫩的天空。

  五彩池作文 篇63

  我的學(xué)!V菔泻推街行男W(xué),是個(gè)美麗、可愛的地方。每當(dāng)我背著書包,迎著清晨的陽光跨進(jìn)校門的時(shí)候,心里就像有一只快樂的小鳥在歡唱。因?yàn)閷W(xué)校里有我的好伙伴,有我的好老師,有我許多好玩的游戲。

  只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就像箭一樣沖出教室。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的互相追趕著,有的打起了羽毛球……我和幾個(gè)小伙伴也融入了這歡樂的海洋中。我們四個(gè)人在一起踢起了毽子。我們先分成兩“國”,看看誰踢得多。我這一“國”先踢。我拿起毽子往空中一扔,眼睛緊盯著它。毽子落下來了,我連忙抬起腳一踢,毽子被踢中了。在我的腳上,毽子像小鳥一樣上下翻飛,太好玩了!我得意起來,想來個(gè)精彩的吧!我猛地用力一踢,想把它踢得高高的,讓我有時(shí)間擺個(gè)“pose”。可是等我很臭美地?cái)[好“pose”時(shí),毽子卻狠狠的“啪”砸在地上。它就像打在我臉上一樣,告訴我“驕傲使人落后”?,真不該得意呀!我正懊惱著,一看,旁邊的好朋友連佳怡踢得可好了。她的.頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,就像覓食的鴨子。我好羨慕她呀!我心里想:一定要加油,不能再驕傲了!于是,我拿起毽子認(rèn)認(rèn)真真地踢起來。功夫不負(fù)有心人!這次,我連續(xù)踢了好久,直到上課鈴聲響了才停下來。

  五彩的毽子給我們的童年增添了七色光芒。