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運球比賽作文500字（精選44篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的運球比賽作文500字，希望對大家有所幫助。
運球比賽作文500字 1
星期五的下午，我們學校開展了田徑運動會活動，其中讓我最印象深刻的就是接力跑了。
比賽馬上就要開始了，老師帶領(lǐng)著我們到了跑道上，我們的心里都非常緊張，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著。我們男女分別站好兩邊的位置，一聲“開始”，六年級的一場接力賽跑在操場上拉開了帷幕。首先上場的是小陳，只見他一只手緊握接力棒，像離弦之箭般沖了出去，然后快速地將接力棒傳到下一個人手上，我們完美地配合，暫居第一。輪到我的時候，我一把抓住接力棒，伴隨著“加油，加油”的鼓勵聲和嗖嗖的風聲，我飛快地跑了出去，傳遞到另外一個人手上。六年級6班的同學也趕上我們了，我們跟六6班的同學不相上下。我沒有留意的時候，我聽到一聲聲喊叫，我回頭一看，原來是小黃掉棒了，其他班的同學猛地追上了，他們差不多跑完一半，我們才開始跑，相差的距離太遠了。盡管我們掉棒了，可是后面的同學還在奮力的`追趕著，我看著看著，不由得感動起來，心想：我們雖然掉棒，但是同學們都不言放棄，堅持不懈，奮力追趕著，這種精神太可貴了。很快，接力賽就結(jié)束了，我們班得到了最后一名，很多人都去責怪小黃，我說：“其實，我們問一下自己，自己盡力了沒有?我覺得，我還能跑得再快一點兒。其實我們班最后一名，所有人都有責任，不要只去責怪一個人，盡力了沒有人會去怪你�？墒堑胶髞恚覀儾谎苑艞�，堅持不懈的精神難道不是最珍貴的嗎?”
雖然我們這一次沒有拿到第一，但是在我的心中，我們班是最棒的，因為我們都努力過，就足夠了。我還從中悟到：失敗了其實并不可怕，要看看我們有沒有不言放棄的精神品質(zhì)，堅持不懈，我相信，我們總歸有一天會成功的。
運球比賽作文500字 2
今天是星期天。在這烈日當空、酷暑難忍的上午，我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先，老師把我們分成了兩個組，分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨后，老師宣布了游戲規(guī)則。蔡老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是：大家要腳頂腳，好一起用力。然后告訴我們：“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣布完規(guī)則，我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的一片空地上，只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩，在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的.紅色布條，旁邊還有一些路人、保安和戶主。也許，他們是為了看熱鬧而來的吧!
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負的麻繩，并且緊緊的握住它�？纯此闹埽恳粋�參賽選手都緊緊的咬緊牙關(guān)，準備迎接這次挑戰(zhàn)。
隨著，“一、二、三、開始！”的號令和一聲哨聲響，我們開始了比賽。只見大家一起往后退。雖說大家開始都是腳挨腳，可是比賽一開始，大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜，紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后，我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移。看來以后一定要團結(jié)一心，才能勝利而歸。
運球比賽作文500字 3
一年一度的校運會舉行了。星期三的操場上，彩旗翻動，人山人海。本次校運會項目很多，其中，最受關(guān)注的要數(shù)男子100米跑步比賽了。
男子100米跑步比賽要開始了，選手們在起點熱身，個個蓄勢待發(fā)。
“砰！”隨著一聲槍響，所有選手如離弦之箭一般沖了出去。大家為了爭取到最好的名次，跑得快如閃電。
看，小明臉繃得緊緊，雙臂快速地擺動，雙腳邁著大步子。盡管他十分緊張，但還是靜下心來，用盡全力地奔跑�？耧L吹得他頭發(fā)豎了起來，雙眼都要睜不開了。他做出這些努力，只有一個目的——取得好名次，為班級爭光。
小強也不甘示弱，他雙腳迅速地交替，快得讓人看不清，好像學會了絕世武功“無影腳”似的。二班的小王跑的也不慢，他張開雙手，享受在賽中的每一分一秒。
全場觀眾都在為選手加油。老師為選手不停喝彩，同學們激動地跳了起來。吶喊聲一波接一波，充滿了全場，點燃了氣氛。我也吶喊起來：“小明、小強，加油!"此刻，我由衷的希望他們都能取得好名次。
終于到了沖刺階段，支持人都坐不住了。她激動地說：”加油，加油，勝利就在前方�！奥牭郊佑吐暎∶骱托娛钩龀阅痰牧庀蚯皼_。就在這時，五班的張三卻腳下生風。原先穩(wěn)操勝券的.小明和小強被張三以迅雷不及掩耳之勢超過了，我們班的同學皺著眉頭，一副失望的樣子。
最后，張三得了第一，小明和小強只分別得了第二第三。不過，他們對自己的成績都非常滿意，在終點露出欣喜的笑容。我們?nèi)嗤瑢W都為他們感到驕傲，操場上到處都是歡呼聲。
一場激烈的跑步比賽，圓滿的結(jié)束了，真是扣人心弦。
運球比賽作文500字 4
陰沉沉的下午，我們班展開了一場激烈的友誼賽。
雖然比賽的項目很多，但是我對跳繩比賽情有獨鐘。
在操場上，各個選手精神飽滿地站在那兒，一動不動。就連平時懶懶散散的李逸展，到了賽場上卻異常的興奮，他的眼睛里就透露出一股自信。
老師一聲令下，繩子便飛快地甩動起來，看著平時那幾位柔柔弱弱的女孩子，跳起繩來也是高手呢！一個接一個的有條不紊的，在家里肯定也是經(jīng)常練的吧！看著滕若熙，一上一下的，活像一只有靈氣的小白兔。雖然女生們跳的不快，但她們的眼神里閃爍著靈動的.光芒，她們的雙手就像小鷹扇動翅膀，緊閉著雙眼，咬緊牙關(guān)。
男生們各個神態(tài)放松，眼神堅定，散發(fā)出一股銳氣。章淵博猶如一頭輕盈的小花鹿踮起腳尖繩子飛快的地舞動著。只見他周圍有一層黑薄霧，好似金蛇狂舞，數(shù)的同學都來不及數(shù)了呢！李逸展是全場唯一一位沒有斷過繩的同學，頭東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，生怕同學超過他。滕奕夫的轉(zhuǎn)變還是挺大的，剛開始還是嬉皮笑臉的，可是在比賽是立刻就變得鋼起來。
當老師一喊停，同學們一瞬間就塌在地上，不停的用手捶打著自己的腿部，臉色蒼白，大口大口地允吸著新鮮的空氣，叉著腰。此刻他們像極了奧運賽上的運動員。
舞動的繩子為充滿乏味的一天，勾勒出美麗的一筆。
運球比賽作文500字 5
今天下午，操場上傳來一陣陣響聲加油！加油！瞧！四年級的運球比賽開始了。
我們早早地來到了后操場，在籃球場跑來跑去，為接下來的比賽做好準備。可是我在這一次準備中很沒信心，兩次都沒有把球運好，我真怕給班里拖后腿。
我非常緊張，想再試一下，可是，比賽已經(jīng)開始了。我們四（一）班與四（二）班四（三）班比。一聲哨響之后，三個班的第一個同學拍著籃球一下子沖了出去，快速運球，跑到凳子邊時，他們轉(zhuǎn)了個彎，沒多久，他們就回到了隊伍中，幾乎是同時回來的，看來不能小瞧這兩個班，他們是兩個勁敵�。�
比賽激烈地進行中。很快就要輪到我了，我屏住呼吸，真怕出現(xiàn)了絲毫的`問題，讓我們得不到第一名。我覺得在轉(zhuǎn)彎的時候要小心，不要跑得太快，這樣容一失控，球就會滾出去，你只好跑過去追……正想著，已經(jīng)輪到我了，我接住球，拍了兩下，就飛快地跑著在轉(zhuǎn)彎的時候，我險些把凳子撞倒了，還好，我順利地轉(zhuǎn)過了彎，然后我玩命跑，想超過其他班。跑完了，我終于松了一口氣，看著別人運球……別人跑得也還好，但是一個人把球滾出去了，我的心跳都加快了。
結(jié)果，我們班在最后超過了四（2）班和四（3）而且和四（3）班只相差一個人。贏嘍！贏嘍！四（1）班贏嘍！操場上盡是我們班的歡笑聲。
運球比賽作文500字 6
星期五下午，學校舉行了一場足球比賽，兩隊分別是：致遠分校和東壩小學。
比賽開始了，球先是東壩小學的前鋒發(fā)球，一上來就開大腳，想要直接射門，卻被我們學校的'前鋒，一個外國小男孩一撞，搶走了球，最后一路傳球，離球門只有那么一丁點距離，卻被東壩小學的守門員一腳踢出了界，東壩小學發(fā)球。
開第二球，只見東壩小學的守門員向左一晃，又向右一晃，才扔出了球，明顯是在搞一個假動作，楊皓鳴似乎早已看出了破綻，在守門員發(fā)球時，他及時搶到球，并趕到門前把球一腳踢進了對方球門，1：0 （我們進了一球�。�
同學們十分激動，操場上，鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，就在我們笑容滿滿之際，東壩小學的一個后衛(wèi)，把球傳給了前鋒，球進了（1：1）！我們所有人都懵了，又都十分生氣，這就是樂極生悲了，慘！
終于輪到我們發(fā)球了，我緊張到幾乎忘了呼吸，因為這可是最后幾分鐘了，幾乎就是最后一球�。∈俏覀儎倮奈ㄒ坏南Ｍ�！楊皓鳴把球傳給了前鋒外國小男生，外國小男生又把球回傳給了楊皓鳴，搞的東壩小學的球員稀里糊涂的，然后楊皓鳴趁他們還沒回過神，一腳開進了球門�。�2：1）
我們贏了！我們贏了！我激動得一蹦三尺高，因為我們球隊迎接了挑戰(zhàn)，頂住困難，并且還戰(zhàn)勝了它！
運球比賽作文500字 7
期待已久的籃球比賽開始啦！我和其他運動員很興奮，激動得跳起來，好像心中有一團烈火在熊熊燃燒。
比賽場地寬敞，有中場線、中圈、三分線、罰球線，還有兩條邊線和兩條底線，真是小蔥拌豆腐——一清二白。中場線把籃球場分成了兩個隊，我們的籃球架在左半場，右半場是另一個籃球隊的。我們隊先搶到了球權(quán)，我一邊跑一邊運著球，左躲右閃，像條泥鰍到了對方的籃球架前方。我正想投球，可是“對方隊員”以迅雷不及掩耳之勢搶走我手上的球，我也不甘落后，像只小猴子沖過去直接把他手上的球重新?lián)屵^來，馬上轉(zhuǎn)身背對著對手，不讓他搶到我的球，定晴一看，原來是自己隊友，大水沖走了龍王廟：“你搶我球干嘛呀，比賽要看人和球，不能只盯著球！”說完，我兩步跑到籃球架側(cè)方，終身一躍，手一舉，球從空中劃過一道美麗的弧線向籃筐飛去，像個醉漢似的`沿著籃筐轉(zhuǎn)。我的心懸掛在半空中，愣愣地盯著。“哇！”球進了。
第二球就沒這么順利了，我隊隊員運著球，結(jié)果拍到自己的腳上，彈了出去。對方搶到球，運球到了我方籃球架的側(cè)前方，還好我到了他身后，偷襲搶了球，才沒讓他們得分。我把球傳給隊友，他運著球，跑到罰球線投了出去，居然在籃圈上轉(zhuǎn)了兩圈，滑落下來。剎那，有人搶了籃板，原來是對方的高個子，一個長傳，他的隊友穩(wěn)穩(wěn)接住，快速運球上籃，球進了！
中場休息，我們討論了一下戰(zhàn)術(shù)。下半場開始了，我發(fā)球，把球傳給了離我最近的隊友，他跑得飛快到罰球線，球投了出去，在籃筐上彈了兩下，第三下彈了進去。
我隊比分遙遙領(lǐng)先，保持到哨聲響起。我們意猶未盡，和對方“啪啪”擊掌拋出橄欖枝：“不要氣餒，我們下次再戰(zhàn)�！�
運球比賽作文500字 8
每次聽到“團結(jié)就是力量”這首歌時我總是感慨萬千，特別是在周四下午的那次拔河比賽之后，給我的感覺就更加深刻了。
周四下午的'體育活動，我們進行了一場激烈的拔河比賽。第一場比賽開始了，女生們把繩子拉緊，準備就緒，只待裁判一聲令下，便如牛一樣使出全身力氣。男生那邊也摩拳擦掌，商量好計策，準備打敗女生。裁判員喊道:“一――二――三――拉！”女生這邊有著拉拉隊，在一旁加油吶喊。而男生那邊則有著后援隊，在一旁出謀劃策。女生們力氣雖小但人多、團結(jié)，為了女生集體的榮譽，每一個人都盡了一份力。女生和男生們在比賽的最后一刻，都使出渾身力氣，“女生贏了！"女生們歡呼著。
第二場比賽，緊接著又開始了第二場比賽。這一次是男生8人，女生8人。裁判說：“這一次，女生就算輸了也沒有事因為人數(shù)相同女生的力氣小些�！闭f完舉起哨子一聲令下：“晤――”男女生雙方都奮力往自己那方拉，一邊拉一邊思考著戰(zhàn)略。不一會兒，悅耳的下課鈴“叮鈴鈴……”地響起了。男生們最后一拉，比賽隨著音樂結(jié)束了。女生們雖然輸了但雖敗猶榮，敢于挑戰(zhàn)就是勇者。大家相約下次還要一決高下。
一滴水是微不足道的，滲入泥土就會消失不見，可如果匯聚成江河卻是川流不息。如同我們，一個人的力量是微薄的，在困難面前往往需要眾人團結(jié)起來，就可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
運球比賽作文500字 9
今天在新課堂教室里，我們班開展了一場別開生面的踩氣球比賽。
比賽開始前，老師講了規(guī)則：要保護好自己的氣球，要踩別人的氣球。只見每個同學都胸有成竹的樣子，似乎冠軍已是他的似的.。
比賽很快就開始了。老師一聲令下，一個同學的氣球已經(jīng)被一只暗來的腳踩爆了。比賽更加激烈，兩個女同學先來夾擊我，我反應(yīng)快，馬上那像猴子似的跳起來，一踩，一個女同學的氣球已經(jīng)喪命于我的腳下了，而另一個女同學看見了，十分害怕，像老鼠見了貓似的藏在了墻角。這時，幾個男同學用眼色告訴對方，組成了一個臨時隊伍。他們采用了群擊，一個一個地向我攻擊，是我不停地跳來跳去，可累了。這時，我心想：糟了，要是這樣下去的話，我一定完蛋了。于是，我也開始反擊起來對他們使出了一招佛山無影腳，可是踢空了，于是再來招閃電腿，可他的氣球太實了，踢不破�？墒�，一個男同學走了過來，一腳踢爆了我的氣球，我十分不甘心地離場。這時，那位女同學沖出來了，可是一個男同學竟從她后面踩爆了她的氣球，好壞呀。最后，場上只剩下隊伍中的兩個人。時間剩下30秒了，這時，一個同學沖了進去，可剛進去就退下場來了。最后10秒了，那兩個同學竟然互相對視著倒數(shù)，以至于產(chǎn)生了雙冠軍，老師只好給他們都蓋上了一個印章。
賽后，那兩個同學都得意洋洋，而我們則垂頭喪氣，我忽然猛地想起要是大家都不踩，那不就人人一個印花了嗎？我們真笨呀。
運球比賽作文500字 10
一天下午，一群剛剛放學的孩子們興高采烈地跑到了一個寬闊且碧綠的草坪上，他們要來干什么呢？
原來他們是足球隊的成員，正準備到這里大干一場呢！他們先用書包做成球門，然后分成黑白兩隊……一切準備就緒后，一場激烈的足球賽就要開始了！
由于白隊的隊員大部分都是高年級的.，身材又高又壯，他們就借助這種優(yōu)勢，在開場就占了上風。黑隊就像金兵見了岳家軍似的，連連潰敗。白隊隊長帶領(lǐng)隊伍乘勝追擊，一下就帶球殺到了“城門”下。這可嚇不倒黑隊的守門員，也就是黑隊的核心，穿著黑襯衫和藍色短褲的那個同學——張知漁。
只見他雙腿張開下蹲，身子微微向前伸展，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，好像隨時都要撲過去似的。說時遲那時快，白隊隊長跳了起來，來了一個凌空抽射！足球像火炮一般極速飛向黑隊球門。球要進了嗎？
居然沒進！原來張知漁在球要射進球門的那一瞬間飛撲了過去，一把抱住了球，英雄般地保護了黑隊的榮耀。圍觀群眾們都紛紛叫好，興奮地吹起口哨，鼓起掌來。
坐在旁邊的觀眾們也看得不亦樂乎。圍觀的觀眾們中肯定少不了最有童心的張大叔啦！那位帶紅帽子的女生好像是第一次看足球賽，時不時地會發(fā)出驚訝的“哇”的聲音。
坐在張大叔旁邊的那位男生一直低著頭，好像回想一些細節(jié)。還有一只小狗慵懶地躺在草地上做白日夢呢！
時間悄然逝去，足球賽也結(jié)束了，大家也都陸陸續(xù)續(xù)地離開了草坪，但球員們揮灑的汗水卻留在了這片帶給人們快樂的土地上……
運球比賽作文500字 11
每年秋季學校將會舉行一個盛大的運動會比賽。運動員們的競爭十分的激烈，場面也熱鬧非凡。而操場上更是有一番熱鬧。
令人期待已久的五年級跑步比賽開始了首先上場的是“飛人”——陳佳灶同學，他威風地來到起跑線，在他的周圍不知為何有一股濃厚的殺氣。他眼望終點線雙手一前一后，這時，裁判一聲令下：“各就各位——預(yù)備，跑！”
我在旁邊觀看聽見了一聲“啾”的聲音，佳灶把原來的第一甩得遠遠的'，他強有力的大腿好像越干越起盡兒，一下子的時間他就順利的跑了三分之一，可就當這時，他開始腳步放慢上氣不接下氣。我們觀眾大聲喊：“加油！佳灶加油啊！”他的視角轉(zhuǎn)向后面4班那個人高馬大的家伙，他不甘示弱地沖了上來，佳灶發(fā)揮了超常鼓足了勁，咬緊牙關(guān)，雙目凝視遙遙在望的終點，手不停的擺動，汗流浹背，這只“離弦的箭”回到了終點。
啦啦隊興高采烈的跳起來，耶！我們第一回贏了！大棒了為佳灶歡呼！雖然當時放著《運動員進行曲》但我們一班的聲音喝彩聲一浪高過一浪，連那首歌也好似不存在。
現(xiàn)在還不是高興的時候，現(xiàn)在我們班可以女中豪杰的翁可要上場了她扭了扭頭，捏了捏手發(fā)出一種骨頭斷裂的聲音，下臺的觀眾和啦啦隊喊到喉嚨啞也拿擴音機來喊。
她眼望前方，裁判員一聲令下她如脫疆野馬，策馬奔騰，她的干勁十分的過人，其實不瞞你們說她人稱“馬達”。
她把別人甩到天南海北。咦這時她怎么開始慢跑了？其他的女運動員開始愈來愈近了，我們開始上下不安，沒想到魔高一尺，道高一丈，她使出殺手锏了，一跑一跳，快到終點時被一位2班的女運動員反超為勝，翁運動員得到了第二名。
大家的掌聲十分激烈即便拍紅也滿不在乎。
我們沉浸于勝利與一、二名的喜悅中。
運球比賽作文500字 12
這個星期四五，我期待已久的一年一度的陽光運動會又開始了。
這一次運動會分為精英賽、伙伴賽等。我這次參加的是精英賽，分別是400米和800米跑步。如果兩個項目都跑的話，只要跑400米就行了。800米的結(jié)果就是400米乘以2，所以這一次更加要好好地跑，因為如果400米得了第一名，800米也就得了第一名。
星期四下午，我期待已久的400米終究是來了。班主任譚老師囑咐我們：“不管怎樣，你們都要沒命似的向前跑�！毕氲揭颓耙淮�400米年段第一名一起跑，我不禁倒抽了一口涼氣。
隨著一聲槍響，我們不由自主像一根箭一樣“嗖”地飛了出去，風聲在我耳邊飛過。第一圈形勢沒有多大的變動，越到后來，我的.體力漸漸不支，身子似乎不是自己的。就剩最后半圈了，我心里暗暗叫道：“不好！如果再照這樣下去的話，我非得最后一名不可啊！”我奮力直追，終于追過了第三個人。但是我萬萬沒料到，就在離終點線不到十米的時候，他突然加速起來。這下可真糟了，早不快晚不快，他偏偏這個時候加速。雖然我們差不多同時通過終點線，但是計時器中我還是差那么一丁點。
這次比賽，真是竹籃子打水一場空。在高手如云的地方，我只是打醬油罷了。但是“失敗乃成功之母”，不管路是多么崎嶇，我總還是要繼續(xù)走下去。加油！希望我能超越自我，一次比一次更好！
運球比賽作文500字 13
“叮鈴鈴”上課了，這一節(jié)是體育課，同學們都高興地手舞足蹈。因為體育老師上節(jié)課說過這節(jié)課要舉行跑步比賽，所以同學們十分高興。
老師帶我們來到操場上，然后將我們分成了四組，即將進行300米賽跑，代表四個小組比賽的四位同學在跑道上站成一排。
站好后，體育老師高舉右手，大聲的喊道：“3，2，1，開始！”四名同學同時像離弦的箭一樣飛奔向終點。李明起跑很快，一開始就處于領(lǐng)先地位，我們這一組的吳強臉色鐵青，他咬緊牙關(guān)，飛快地向前跑去。二號道的王哲速度都可以和美洲豹媲美了，只見他握住拳頭，胸一起一伏，風從他的耳邊呼嘯而過。最后一道的馮雨十分地強壯，他的速度可是我們班數(shù)一數(shù)二地快。我們組的.女生也十分地給力，她們喊破嗓子地吆喝：“吳強加油！吳強加油！”賽場上的四個人在那拼命的你追我趕。
幾秒鐘后比賽開始進入白熱化，四個人都排成了一條線，這時李明有點體力不支了，開始踉踉蹌蹌地跑了起來，緊跟在李明后面的吳強見李明體力不支了，心想：我要超過李明！于是，他加快步伐一鼓作氣超過了李明。之后三人都陸陸續(xù)續(xù)地超過了李明�？墒沁@時吳強速度漸漸慢了下來，王哲像風一樣從吳強身邊飛奔而過。可惜王哲的領(lǐng)先優(yōu)勢保持的不是很好，他被馮雨迅速的超越，馮雨像餓虎一樣盯住那離他五十米的終點，額頭上青筋暴起，飛快地向終點跑去
馮雨第一個到達終點，老師吹響了口哨，宣布：“馮雨25.95秒！”聽到成績，馮雨高興地跳了起來。
比賽過后，我知道了堅持就一定會取得勝利的道理。
運球比賽作文500字 14
學校把枯燥無聊的跑操改成了有趣的運球跑。同學們個個歡呼雀躍�？靵砬魄莆覀儼嗟倪\球“眾生相”。
我是女生的第一個。等老師一聲令下，我便拼命向前沖去。風在耳旁“呼呼”地吹過，似乎在為我喊著“加油”。我的身邊是趙天恒，我與他不相上下。他一加速，超過了我，我也加快了步子。我心一急，球開始不聽話了。它上躥下跳，東奔西跑，就是不跑到我的手心里來�？斓浇K點了，我一把抱住了球，成功地把球交給了潘佳玥。
很快，我們班的重量級人物——周彥希登場了。他運球時的樣子沒有翁振濤那樣風風火火，也沒有陳煜銘那樣沉著穩(wěn)重，甚至還有些搞笑，但他的神情可是一本正經(jīng)。他緊咬著牙關(guān)，眼睛死死的盯著對面的隊員，沒有絲毫開玩笑的神情。兩條又短又粗的'腿一小步一小步地跨著，全身的肌肉都隨著他的步伐抖動著。
黃文濤可謂我們班的“追風少年”。運球時，他總愛在外面套一件外套。他跑步在班里并沒有數(shù)一數(shù)二，認識我們班的短跑健將。他奔跑的時候，他的外套總會高高地飄在身后，他身邊的女同學立刻被比了下去。一瞬間，他到終點了。
其實，我們班還有很多有趣的“眾生相”呦！比如大步流星的“左撇子”——李賦齡；大長腿——諸葛嘉桐，徐夢媛……歡迎你來看哦！
運球比賽作文500字 15
學校里舉行了運球比賽，各個班級都派出了他們的運球能手。選手們聚集在操場上，老師們與同學們也前來為他們班級的選手加油助威。
選手們躊躇滿志，比肩揮肘，板押爪拳，個個看起來是一副好勇斗狠的猛鏡。比賽還未正式開始，比賽的主持裁判向同學們宣講比賽規(guī)則：要求選手要在特點的比賽過道（劃線區(qū)域）內(nèi)運球到達終點，運球奔跑到達終點最快的選手即是勝者。但是不可以運球出邊界，球運出邊界一次要加算5秒時間，運球過邊界超過3妙鐘就算是犯規(guī)出局。運球動作要參考標準籃球運球規(guī)范，不可以帶球走步，必須單手運球。
比賽規(guī)則宣講完畢，比賽正式開始。先是三1班的鄭超同學上場，只見他嫻熟得運球，七蹦八跳就越過了半場，然而期間也因為貪快求速出現(xiàn)了失誤，籃球運到了界外，索性搶救及時，最終鄭超同學的用時是56秒。緊接著是三5班的賀明同學，他是學�；@球隊的.成員，號稱運球技術(shù)堪比喬丹，場上這么一顯露果真名不虛傳，運球沒有絲毫失誤不說，而且還反應(yīng)迅速，行動敏捷，最終用時只有45秒。這個驚人的成績一出，老師和同學們都非常驚訝。接下來的幾個參賽同學表現(xiàn)都不錯，可是始終沒有出現(xiàn)可以超越賀明同學成績的。隨著最后一名同學比賽用時的揭曉，比賽結(jié)果也塵埃落定，賀明同學獲得了冠軍，而他的成績遙遙領(lǐng)先第二名同學5秒之多。
比賽之后，賀明同學遭到了班級女同學的觸擁，他也頗感難為情得臉紅了起來……
運球比賽作文500字 16
隨著第三節(jié)班隊課的到來，五年段運球比賽也熱火朝天般地打開了帷幕······
首先上場的是五（ 1 ）班和五（ 2 ）班還有五（ 6 ）班。只見五（ 2 ）班的運球運動員像離了弦的箭一樣，風馳電掣般地沖出去，他前面的球就像他的乖寵一樣，在他的前面飛奔而去。坐在臺下觀賽的我早就發(fā)現(xiàn)了這一點，可就是丈二和尚——摸不著頭腦。這究竟是為什么球會跟隨他的節(jié)奏滾呢？正在我百思不得其解時，金老師走過來對我們說：“看見了吧？他們都是把球打一下再收住，然后再打一下�！焙芸�，我也發(fā)現(xiàn)了這個舉動。然后，我又開始琢磨其他班運球的.“戰(zhàn)術(shù)”······
終于輪到我們比賽了：只見我們班的徐淳植一上場就給敵人來了個“下馬威”，以速度快為優(yōu)勢，很快傳給了下一個同學。正當我們以為會穩(wěn)操勝券時，天有不測風云。何姝綺在轉(zhuǎn)彎時把水桶打翻了！這一舉動使全班大驚失色！可更糟糕的還在后頭呢！等到我運球時，一開始我還是健步如飛。但好景不長，也不知怎么的，我的右腳竟然不由自主地把球踢飛了！由于本能反應(yīng)，我趕緊去撿球，然后再把球一路狂運，最后再把球傳給俞楊陽。我本想讓球“起死回生”，也還是無濟于事······
雖然我們這次是第六名，但我們是小組賽的冠軍，所以我們雖敗猶榮。可是我卻無地自容。
運球比賽作文500字 17
今天是我最高興的一天，因為我們學校要開春季運動會。
老師選拔賽跑運動員，我非常激動，因為我想?yún)⒓优懿竭@個項目，老師念到跑步的有幾位同學，但是卻沒有我的名字，我就想這個項目沒有我沒關(guān)系，其它項目應(yīng)該會有我的名字。
看到其他同學參加完跑步項目后，我們跑步項目沒有拿到前三名，不過沒關(guān)系，我們還有好多運動項目等著我們?nèi)①惸亍?/p>
下午，我參加了接力運球跑，體育老師告訴我們說當我們接到同學傳過的球時，要先跑四步再拍球，然后再抱住球跑四步傳給同學，我認真聽著老師的囑咐。
當老師說的準備開始時候，我非常緊張，當球到我手里的'時候，我沒有緊張，按照老師說的規(guī)則認真去做，果然有效果，在傳球的過程中球沒有掉手也沒有慢，很有規(guī)律的把球傳給下一位同學，運球比賽進行的很激烈，同學們個個臉上都洋溢著高興的表情，同學們個個滿頭大汗，運球結(jié)束后，我們同學們回到教室后都希望我們能得第一名，老師走進教室后告訴我們班得了第二名，雖然沒有得到第一名，但老師還夸獎了我們，這個成績很好了，以后要多多努力，就會取得更好的成績。
當我聽到這個結(jié)果時，我心里十分開心，只要我們努力了，既使沒有拿到第一名，老師也會很開心，我心里想著，以后要多運動，身體才會更健康。
運球比賽作文500字 18
“加油！”“加油！”教室里傳來了響徹云霄的響聲，原來是在進行一場運球比賽。
所謂運球就是把乒乓球放在球板上向前走。第一場是單人賽，由于我不熟悉游戲便放慢腳步向前走，走到終點用了好久，看著這不如意的'結(jié)果，我的士氣一下子大減。
第二場是團體賽，裁判把我們分成了男女兩隊，每隊各三人，我看著敵隊仿佛是位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，而且每個人臉上都顯出了必勝和狂妄的表情，這讓我心里直打“退堂鼓”說道：“哎呀，完了，完了，我們必敗無疑了�！庇谑俏覀�?nèi)齻�圍在一起想對策，我靈機一動想到了田忌賽馬的故事，由于我在隊里十分弱，便說道：“我是下等馬，我把敵方的上等馬用掉，二號隊員為上等馬，對戰(zhàn)敵方的中等馬，三號隊員為中等馬，對戰(zhàn)敵方下等馬，這樣敵方便會兩敗一勝，必會大亂，之后我們再乘勝追擊必將大敗敵方�！�
“預(yù)備，開始！”隨著裁判一聲哨聲，我先彎下身子護球，走得十分穩(wěn)重，生怕球掉下來，而敵將卻早已到達終點，敵方隊員都歡呼雀躍，士氣大增。之后二號隊員上，只見他彎下身子，像猛虎一般沖上前，敵軍一下子目瞪口呆，我方給敵方來了一個下馬威，我方局面一下子扭轉(zhuǎn)了許多，而敵方卻久久不敢出戰(zhàn)。之后三號隊員又快又穩(wěn)，邁出了最為關(guān)鍵的一步。像雄鷹一般飛到了終點，結(jié)果當然是我們贏了。
這場比賽我方大勝于敵方，我十分開心，但生活中面對強敵也需要臨危不亂，冷靜去面對，這樣成功的幾率會大大增加。
運球比賽作文500字 19
“加油！加油！”咦，是哪里發(fā)出的聲音哦？原來是尚沃十周年慶正在舉辦活動呢！我們快去看看。
我們大家都排成“一”字形，最前面的同學夾著氣球，裁判一聲令下，同學們便奮勇前進。只見小明和小光夾著球，踩著小碎步橫著走，如同橫行將軍——螃蟹；有的'同學弓著腰，夾著球，緩緩向前走；有的同學如同一輛雙頭火車，一個人面朝前，另一個人面朝后；還有的同學夾著球邊跑邊跳……
我看他們輕輕松松的便回來了，我想一定很簡單，肯定十拿九穩(wěn)，穩(wěn)贏！我便露出了自信的笑容，可是我一拿到球便發(fā)現(xiàn)里面暗有玄機，我和弟弟背靠背，雙手手臂互相交叉，用背小心翼翼的夾住球，但是夾球必須要保持平衡，不然球便會跑出來。然而我跟弟弟身高差太多了，球沒過一會兒就順著弟弟的脖子調(diào)皮地跑出來了，它像得到自由一樣，大口呼吸著久違的空氣，越飄越遠。我們非常著急，不知如何是好。我旁邊的同學扯著嗓子大喊：“快撿球呀！”我們這才反應(yīng)過來將球追回。后來我跟弟弟換了一個姿勢，用螃蟹走，一開始我和弟弟一路通暢無比，可到最后半程氣球又跑出來，這次我只好蹲著走著配合著弟弟，而弟弟也踮起腳一路小跑，氣球這才老實得待著不會跑出來。同學們看著我們的姿勢都哄然大笑。終于到了終點，我們一下子癱坐在草地上，雙腿發(fā)麻，但是我們的心里卻十分滿足。
雖然我們組失敗了，可是失敗乃成功之母，下一次我一定會贏的。
運球比賽作文500字 20
你們一定運過球吧！但你們玩過用繩子運球大比拼嗎？今天，我們就來玩用繩子運球比賽吧！快看！激烈的比賽開始了呢！
丁老師說：“比賽規(guī)則是：兩根繩子平行拉直，間隔四、五厘米，繩子一端高一端低，形成一個傾斜的軌道。乒乓球在軌道上滾動，當滾到一端的玻璃杯口時，把繩子的.間隔拉大，乒乓球便會掉入杯子里面。兩人一組，比的是誰心靈手巧，比的是誰配合默契，比的是誰判斷力強，哪組用時間最短，就是‘黃金搭檔
楊景天和高家祥上場了，他們繩子沒合攏，中間的距離拉大了，球在半路就掉下了“懸崖”；第二次，他們的繩子一斜，球又掉下了“懸崖”，最后，他們總結(jié)經(jīng)驗，把繩子拉直，球滾到杯子口，楊景天猛地把繩子拉開，球終于進了，他們用了70秒。
輪到我和丁婧語上場了，我對搭檔丁婧語一聲令下“放”，她把手中的乒乓球松開了，說時遲，那時快，乒乓球沿著兩根繩子往下滾，一眨眼就到了杯口，我左右手猛地把繩子往兩邊拉，“咯”的一聲，球不偏不倚掉進了杯子。成功了！我倆熱烈擁抱。
輪到周墉宸和許王鑫上場了，他們放下了一個乒乓球，乒乓球快速地滾向玻璃杯口，然后輕松自如地滾進了杯子里。他們這一組只用了9秒鐘，獲得了第一名！真令我羨慕呀！
繩子運球大比拼可真好玩呀！
運球比賽作文500字 21
11月26日。下午最后一節(jié)課，我們整個五年級來了一場運球比賽。每個班都派出20個同學上場比賽，10個男生，10個女生。總共分為三場，每場三個班比。
第一場是五(2)班他們和其他兩個班比。隨著一聲哨響，三個班的第一個人都飛快的向前跑去，五(2)班外號“小矮子”的.人，人雖矮，但跑起來卻很快，結(jié)果，第一場五(2)班得了第一。第一場比好后就輪到我們了班上場了。我們的第一個人是蔣立帆，哨子一響，蔣立帆便飛快的向水桶轉(zhuǎn)彎處跑去，他雖然跑得快，但是因為心太緊張了，手一滑，籃球飛了出去，他馬上把球撿了回來，繼續(xù)運起了球，但是其他班已經(jīng)是第二個人在運球了。后來還好我們班的傅勝浩追上了一個人，我們班又是第一了。正當我左顧右盼時，才發(fā)現(xiàn)馬上就是我了，我的心越來越緊張，生怕自己在運球時候發(fā)生意外：比如說，球飛了、腳扭了……輪到我了，當我接到籃球時，我卻不緊張了，反而得心應(yīng)手了，中間沒有發(fā)生一點意外。我運完球就跑到背后看，我想我們這次贏定了，可是意想不到的事發(fā)生了，童劉佳在運球時球滾走了，使我們在第二場得了第二。
我們回到自己班的座位上看第三場比賽，第三場比賽完后，我們班主任問了問裁判我們得了第幾，意想不到的事發(fā)生了，我們竟然得了第3名，2個人失誤了竟然還有第3名，我們聽了一蹦三尺高。
運球比賽作文500字 22
這次的籃球比賽，我們班得了第一。結(jié)果很令人高興，而過程很短暫，但卻很激烈�？墒牵钭屛抑档靡惶岬氖牵罕荣愔�，我們的努力，費的心思與精力，才是令我最感動的。這也證實了一句話：有付出才有收獲。
現(xiàn)在是冬天，每天都很冷，有時：也會刮著6——7級的風。但這還是沒有擊垮我們。
我們利用午自習讀書的時間去練球，大冬天的，誰會不冷？但是堅持不懈，才是關(guān)鍵。練球時，沒有人戴手套，把手露在外面，還要拍球。有時，會看見大家利用課間的時間下樓練球。在班里，聊聊天，看會兒書，下下樓，多好啊�？墒牵蠹覜]有。同學們都利用了自己寶貴的休息時間去運球。證明了不反對這次比賽上了心，而且還用實際行動贏得了比賽。所以，比賽結(jié)果與我們的努力程度是成正比的。
有付出就會有收獲，有努力就會有結(jié)果。
你付出多少努力，就會有多少收獲。這次的比賽。不僅證明了我們的實力，而且還表現(xiàn)了我們班的凝聚力和團結(jié)的力量。
比賽最后，李老師說的話，令我們刻骨銘心。我們四班是動搖最多的班級，但卻能在短暫的日子里凝聚了我們的.力量。
正因為我們在比賽前付出過努力，正因為我們團結(jié)，所以才會有最終的結(jié)果。即使，最后的成績不理想，但是我們努力了。即使，最后的結(jié)果不符合我們想要的，但是過程才是最重要的。
希望四班不要因為一次勝利，而驕傲。以后還會有更多的挑戰(zhàn)在迎接我們。放下過去的榮譽，付出今天的努力，共創(chuàng)明天的美好。
運球比賽作文500字 23
今天補習班舉行了一場別開生面的比賽，這個比賽需要用到乒乓球和乒乓球拍，但卻不是打乒乓球比賽，你們猜猜看這是什么比賽呢？沒錯，今天我們舉行的就是運球比賽。
比賽開始前，我們大部分人都是興高采烈的，因為從沒玩過這個游戲。最先開始的是單人比賽，這個比賽是讓我們一個一個的上陣運球往返，我選擇的是穩(wěn)扎穩(wěn)打式運球。運球時，我的`眼睛一直牢牢的盯著球，手一直穩(wěn)穩(wěn)的拿著球拍，不過，因為太緊張而手心冒汗，腳則一直走小碎步，像蝸牛一樣緩緩前進，結(jié)果肯定可想而知，不久后單人比賽結(jié)束了。
之后就是雙人比賽了，可能是因為對手較弱的原因，我竟然贏得了比賽。
最后就是本次比賽的重頭戲—團體比賽。這次團體比賽一共分為兩輪，第一輪我們女生隊和男生隊的速度相差無幾，所以裁判讓我們重新來一次。最主要的還是第二輪，在第二輪里，第一棒我們女生隊領(lǐng)先，看到我們女生隊的第一棒領(lǐng)先，我高興的差點跳了起來，可第二棒卻出問題了。我們不知道誰才是第二棒，因為這個原因，所以當我知道第二棒是我時，我的心差點跳出了嗓子眼，手里的球拍也變得不穩(wěn)當起來，球拍上的乒乓球也像不聽話的孩子一樣動來動去，害得我一趟來回就掉下了四五次乒乓球，最后導(dǎo)致我們女孩子隊輸了。
雖然我們輸了，但是我還是很高興，因為我也從中知道了，在遇到困難時，一定要保持冷靜，努力尋找方法解決，也知道了在做任何事情之前要先做好充分準備。
運球比賽作文500字 24
今天，我校迎來了一年一度的運動會，請大家跟隨我的步伐，來到繞桿運球接力賽的現(xiàn)場吧。
瞧！運動員們各個摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都自信滿滿，把下巴抬得老高，眼睛盯著前方，眼神十分堅定，一副自在必得的模樣。還有的人則在旁邊當起了拉拉隊，加油聲此起彼伏。
我們班的朱昊旻第一個入場，只見她臉繃得緊緊的，十分嚴肅的樣子�？矗∽闱蛟谒哪_下顯得十分聽話，像一個乖寶寶似的，一會兒往左，一會兒往右，不一會兒就走到了盡頭，朱昊旻的臉上露出了得意的`神色。她把球迅速轉(zhuǎn)了一個彎，踢著球往回走，一路暢通無阻，格外順利，我們班情不自禁地歡呼起來。
而顧佳媛呢，嘻嘻哈哈的，嚴肅在她身上蕩而無存。足球并沒有剛才那么聽話，它像一個調(diào)皮搗蛋的小鬼頭，顧佳媛只用一腳就把它踢得超限了，我們捧腹大笑起來。好不容易把足球擺好，顧佳媛小心翼翼地踢了起來，可能是足球想跟她賽跑，所以它滾得特別快，把顧佳媛弄得哭笑不得，最后，她只能重來了。
讓我們再看看張煜嘉，瞧！她用雙腳輕輕的踢著足球，開始時進行得十分順利，可在返回的路上足球卻滾出了場外，所以，只好從半路重來。
運動會已經(jīng)接近尾聲了，讓我們懷著激動的心情，迎接下一次運動會的到來吧。
運球比賽作文500字 25
即將迎來我們最盼望的運動會。在這之前，我曾無數(shù)次積極參與團體項目的競選，但上場率大大低于做拉拉隊隊員的幾率。呵呵，盡管如此，我從沒有停止參與班里團體項目選拔的步伐，這不，今天我又去體驗了一把。
這一次活動太棒了，是籃球運球。籃球運球除了需要好的球感外，還考驗選手的靈活性。不適合參加力量型運動的我，對球感和靈活度，本人還是有點自信的。
選拔隊員我們班主任可不馬虎，親自帶我們?nèi)W校操場上練習。男生女生分成兩隊，在標識桶兩邊排列。要求很明確，繞著標識桶拍著籃球來回運。
第一個開始的`是男生，雖說男生們籃球打得不賴，但不是全能，有些人的運球技術(shù)那是要打折扣的。只見運球過來的男生，滿臉一種讓人難以言表的神情：他一手拍著球，另一只手看起來有一種莫名的沖動，就像十分想把那只正在排球的手踢開，自己接過球來拍，但怎么也搶不過來。
幕后的周老師早就忍不住了一下，一下接過球，自己開始摸索。周老師雖說是位語文老師，但體育也超棒，動作十分輕巧，一邊“跳著舞”一邊就過來了。
周老師一拍完，很快就輪到我了。我用右手拍著球，發(fā)現(xiàn)這球很難掌控，總想逃離我的掌心。我盡力讓自己平穩(wěn)，好不容易運到了對面。
這次練運球，行動起來比想象中難多了，但我不會放棄，同時告訴自己抽空還得練練雙手交換運球的技術(shù)。
運球比賽作文500字 26
這個星期，我們大馬路小學舉辦的趣味運動會，真是令人難忘。我們四年級的全體同學既是其它年級的小裁判，又是三項運動的運動員，我們可興奮了！這三項運動分別是：跳小繩、仰臥起坐、蟹行運球。
體育田老師一聲令下，激烈而又有趣的蟹行運球比賽就開始了。運動員們要仰面朝天，四肢著地，把圓滾滾的小籃球放在肚子上，橫著身子前行到三十米開外進行接力。眨眼間，操場上就出現(xiàn)了一只只橫著走的“大螃蟹”。我深吸了一口氣，慢慢彎下腿，身子向后一仰，手掌撐在地面上，做好了準備。后面的'同學拿起傳遞來的小籃球往我肚子上一放，哈哈，一只活生生夾著球的大螃蟹誕生了！我前行了幾米，忽然感覺到地面好燙，此時正值下午兩點，烈日當空，地面炙熱，我就像置身于一個大火爐中，額頭上的汗珠爭先恐后地往外冒，后背上仿佛有萬千只小螞蟻在瘋狂地爬著。那調(diào)皮的小籃球好像知道了我的窘境，竟聽話地不再亂滾，我把步子越邁越大，它也老老實實地待在我的肚子上，太棒了！可我擔心它不能這樣一直聽話，為避免夜長夢多，我加快了速度，爭取速戰(zhàn)速決。周圍越來越熱，我的眼前一片紅一片白的，咬咬牙，繼續(xù)！加油聲越來越響，終點近在咫尺，我趕緊三步并作兩步，在同學的催促聲中到達終點。
最終，我們班在這個項目上只獲得了優(yōu)勝獎。可是，參與其中時的努力、堅持，同學之間的鼓勵、幫助，何嘗不是令人難忘的收獲呢？
運球比賽作文500字 27
“加油，加油……”籃球館里傳來此起彼伏的加油聲和吶喊聲，那是我們四年級在舉行運球接力。
來到籃球館，里面人山人海，熱鬧非凡。裁判員一聲令下，我們四個班的第一棒沖了出去。飛快靈活地將球傳給了自己班的下一位同學�？此麄兪炀毜剡\球，我緊張得來回轉(zhuǎn)圈，正準備再復(fù)習一下動作要領(lǐng)時，突然看見陳嘉依像離弦之箭一樣沖了出去。我知道很快就要輪到我了，好不容易平靜一點的.心又開始“咚咚咚”地跳個不停。
終于輪到我了！我雙眼目視前方，雙手擺開，兩個大拇指相對呈八字，十個手指微微彎曲，弓起腰背，雙腳一前一后站好，隨時準備接球。對面的同學離我越來越近，三米、二米、一米，我一把將球奪來，邁開步子跑起來，邊跑邊不忘拍球。跑到半道時，我覺得自己速度有點慢，于是雙腿用力一蹬，把球往下一按，開始提速。球像一個有了生命的小精靈，在跑道上一蹦一跳�？斓綄γ媪耍易兊酶有⌒囊硪�，可不能在交換球上出岔子。我與接球的男生使了個眼色，順利地把球傳給了他，接下來我變成了觀賽者。
向洪宇同學的籃球有點不聽指揮，一會兒向左，一會兒向右，調(diào)皮得蹦來蹦去，他只好在后面拼命追趕，我在旁邊真想沖上去助他一臂之力。很快輪到宋致臻了，只見他像一道黑色閃電沖了出去，三步并作兩步，將球又快又穩(wěn)地運送到了終點。
這次運球接力賽既緊張又快樂，讓我難以忘記，團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的體育精神也深深地刻在了我的心上。
運球比賽作文500字 28
昨天晚上，我們進行了一場有趣的運球接力賽。剛開始還興致勃勃的我一聽到老師的.“今天我們的比賽是用籃球比的”這句話時，我就徹底掉到淘汰份子那邊去了，看來只能袖手旁觀了。
第一個比賽項目是：繞障礙運球。規(guī)則是我們必須要拍著籃球，繞過障礙物跑到終點，把球運到對手手里，對方再拍下去……比賽開始了，我和同學一起玩耍，玩了好一會兒才去觀看比賽情況，剛好，是方立塬運球跑了出去，只見他拍著籃球，邁開大步，飛快得向?qū)Ψ經(jīng)_去，一眨眼就跑到了，可真是神速呀！如果換了我，我肯定是抱著球跑，拍也會把籃球拍飛掉的。
第二輪是夾球跳。規(guī)則是要著球像青蛙一樣跳�？梢惠喌浇鸪绨駮r，一下子就變了樣。你瞧，他拿到球后，并不是像小青蛙似的蹦蹦跳跳過去的額，而是像小鴨子一樣。一搖一擺地走過去，顯得十分笨拙，我們都哈哈大笑起來。小籃球覺得自己被嘲笑，十分難為情，于是悄悄地從他的兩腿間溜走了。金崇榜發(fā)現(xiàn)球沒了，于是回來撿球，籃球好像很怕一樣拼命向起點方向溜，可最后還是被抓回去了。
第三項是雙人背球。同學們要兩個人一起背靠背，把籃球頂起來。我認為這是最難的項目了。因為兩個人必須十分默契才行，腳步一點不協(xié)調(diào)都會失敗。果然，很多同學都失手在這個項目。
今天的比賽結(jié)束了，可操場上的笑聲依然不斷。
運球比賽作文500字 29
大家都知道接力賽吧，但大家知道運球接力賽嗎？有人會說：“不就是把接力棒換成籃球嗎？”不不不，不是這樣。運球接力賽就是用單手拍著跑過去，再傳給另一個人，就這樣傳下去。今天，我們的春季運動會里就有這個項目。我就報名參加了。
賽前，張老師讓我們早早地下來，讓讓我們站成一隊，反復(fù)的么擬訓練，還讓我們練拍球，是為了防止途中掉球。
比賽開始了，我們的10個男生10個女生站好了隊伍，時時刻刻等待著哨聲，我心里的石頭也懸了起來，一點也不敢放松。比比賽隨著哨聲激烈的開始了，第一棒是我們班的高個子褚添一。他平時是我們班打籃球最厲害的，我們班誰都比不上他。他如閃電般地打著籃球飛奔過，他臉上露著非常輕松的表情，好像跟平常一樣，順利地傳給了第一位女生。
時間如流水，該到我了。當李曉晨把球傳給我的時候，我就接住球，咬住牙，繃住嘴，雙腿大大的跨開，拼了命的往前跑，這時心里的`石頭猛然的提到了嗓子。在途中，球被我越拍越高，傳球的時候不小心被我拍過了女生的頭頂。到這時，我還覺得后悔。過去以后，我養(yǎng)在操場上，回想我做的不對。
到了我們班壓軸的同學——尹金碗兒，但這時我們已經(jīng)與別的班查了一趟了，我們把希望全都寄托在了她身上，但尹金婉兒也沒有辜負了我們對她的希望。他不顧一切，拍著球分離的往前沖，最后以他的速度成為了第四名。
雖然我們班只得了第四名，但我們沒有忘了一句話：“友誼第一，比賽第二！”
運球比賽作文500字 30
今天下午，我們年級舉行了一次激烈的運球接力賽，而我有幸成為其中的一份子，參加班級的比賽，這次比賽是激烈的卻也是精彩的。
比賽很快就開始了，剛上場的是一班和二班的`比賽二班頻頻失誤，而一班幾乎沒有失誤，毫無疑問，一班輕松贏得了比賽，在一旁觀賽的我們也不驚為對手的強大而害怕。終于輪到我們了，這次的對手是二班，雖說二班第一輪敗給了一班，但我們誰也不敢輕敵，比賽開始了，剛開始上場的同學幾乎沒有失誤，輪到我了，誰知求卻不聽我的“駕駛”一下子滾了出去，這下可怎么辦才好，我趕緊把球拿回來運，這下子我可不敢在拼速度了，穩(wěn)穩(wěn)的把球運回去。啊，好險啊，終于過關(guān)了！最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
接下來，我們又于一班相比，要知道一班可是幾乎沒有失誤的強手呀，我一定要全力以赴，很快我們就領(lǐng)先了對手一大截，又輪到我了，這次我一定要加油，可惜人算不如天算，中間又出了一段小插曲，只聽見旁邊有人喊，加油呀，這是決賽，是呀，這是決賽呀，我一定要加油，于是我加快了速度，沖向了終點，最終我們獲得了年級第一。
這次比賽對于我們每個人的意義是重的，更讓我們懂得了要想取得勝利，首先就要人和正所謂“天時不如地利，地利不如人和”還有就是要穩(wěn)中求勝。更是懂得了四海之內(nèi)皆兄弟的道理，不管我們是不是同一個班，我們在一個學校，一個年級，我們就是同學。
加油，初二四班，相信勝利是屬于我們的！
運球比賽作文500字 31
加油，加油此起彼伏的加油聲從操場上傳了過來。那是我班和五（1）班在舉行精彩的運球接力賽。
在同學們的歡呼聲中，激烈的比賽開始了。我們班的男同學雙手握球，聚精會神地看著前方。一班的女同學也不甘示弱，全神貫注地作好準備。噓，哨聲一響，兩位運球手不約而同地沖了出去。我們班的同學運球又快又穩(wěn)，籃球乖乖地聽著指揮。而一班同學手中的'球，一點都不聽使喚，像個頑皮的小孩跑來跑去，有時候干脆直接在賽道上翻跟頭。那位女同學跑到球旁邊，剛張開手想撿球，球又調(diào)皮地玩耍去了。這個球就像一根小泥鰍，怎么捉也捉不住。那位同學費了九牛二虎之力，才把淘氣的小皮球抓了回來。
這時候我們班蔡潤寅出發(fā)了，起先他還運得挺穩(wěn)。到半途中，竟然來了個高拋球，全場都沸騰了起來，我們都為他捏了把汗。
比賽有序地進行著，不出一會兒，輪到我了。當丁王晨把球傳給我時，我立即把球拋了出去，然后再去追球、拍打�？焱瓿蓵r，我看到對手才剛剛出發(fā)，便不免得意洋洋起來。一不留神，手中的球竟然悄悄地溜到對方隊伍里觀光去了。我費了好大的力氣，才把籃球大爺給請了回來，交給了隊友，這才深深地舒了一口氣。
最后，我們以快一人的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先，戰(zhàn)勝了一班。
運球接力賽是緊張的、快樂的，更讓我感受到了團隊合作的重要性，我想，這也許也正是學校組織這次比賽的用意所在吧！
運球比賽作文500字 32
這兩天的運動會，是我在小學中最后一次的運動會，這對我非常重視。
天空中飄著微微的夏風，操場上一片噪雜聲，我的耳邊一直纏繞著一句話，五二班，加油，五二班必勝。我班的拉拉隊扯破了嗓子為我們這些運動員加油。全場運動員都擺好了架勢，就等著裁判的一聲開始。
“五年級準備，跑！”裁判用洪亮的聲音叫著。這一句話讓比拉開了圍幕，場上的氣氛很加火熱。
我班第一球是牛江銘，她拍著球，猛的跑來，孔垂陽就依順雷不及掩耳盜鈴之示，過去接上了球，現(xiàn)在，我班的胖子也比以前靈力起來。
籃球來回在人群中彈來彈，“下一個就是我了，我要拍好點，不要丟臉，我要為后面的人爭點時間，”我暗暗的想，對面的人猛沖過來，我上去拿住球就邊拍邊跑，我的耳邊又飛過為我加油的話，我手拍著球，眼睛看看前方，到了下一個人的面前，我把球傳給了她，我這運球的短短的幾秒鐘的時間卻在感覺中，過的.非常漫長。
又是加油聲，又是球擊打地面的聲音，我們贏了，但是周圍的同學卻一臉難看的表情，本來我們是第一，可是卻是第三……我班的同學皺著眉頭說。原來是我們班有三次把球弄出了跑道，但，對我無所謂，友誼第一，比賽第二嘛！
這次運球跑是我第一次參賽，也是我在小學涯中的最后一次。我會深深的留在腦海中。
運球比賽作文500字 33
體育課上,老師教我們做一個運球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開始運球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個人把兩個球抱回起點,如果后一個人沒追到,那一個人把球抱回起點。
“嘟”游戲開始了,兩隊的第一位同學都沖了出去拼命向前跑,奔向終點.時間一分一秒地過去了,我的'心跳也隨著時間一點一點加快。輪到我了,我的手顫抖著接過球,瞥了一眼我的對手�！鞍�,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽我的話,東蹦西跳地彈來彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒能成功,第一次比賽我以失敗告終。
過了一會兒,第二次比賽開始了,我吸取了上一次的教訓,把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達終點,嘗到了甜的滋味。
激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬事總是先苦后甜!
運球比賽作文500字 34
今天，我們又進行了一場年級活動“運球接力賽”對于我們班來說絕對是“掌上活動”，根本不用擔心，結(jié)果我們?nèi)缭敢詢數(shù)昧说谝幻?/p>
這決不是輕易得來的，需要每個人的凝聚力。賽前，我們苦練，從來沒人抱怨過；賽中我們拼盡全力，只求第一；賽后，我們滿懷喜悅，告訴老師我們得了第一。這一切離不開每個人的努力，有人拼盡全力比賽，有人做好啦啦隊員，有人默默祈禱……只為最后的收獲，功夫不負有心人，第一名的'大門只為初二四班開啟，當然也離不開每個人的努力。
第一棒，劉舒奇與對手拉開了距離，第二棒羅俊杰與對手在此拉開了距離，第三棒，王蕊與對手幾乎持平，第四棒，李子燁與對手保持一致，第五棒，馬江琰與對手相隔絲毫，第六棒翁碧霞與對手相距甚遠，第七棒徐寧寧與對手持平，第八棒韓防振與對手差距甚大，第九棒申小帥與對手相距很遠，第十棒，班長與對手一決高下，獲勝，第十一棒，崔躍杰，掉球，真是捏了一把虛汗，生怕出什么亂子。第十二棒，小虎像鯉魚一樣躍了出去，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，第十三棒，翁建飛沒接有快速，絲毫不用擔心，第十四棒，劉坤以那泥鰍一樣，一會就花回來了，第十五棒，游龍樺完美結(jié)局。
在過程中，有激情、有淚水、有付出才會有收獲，團結(jié)一心，即使失敗了也不要緊，畢竟友誼第一，比賽第二嘛，只要心里記住，平復(fù)心情，放松心態(tài)，團結(jié)一心，才能勇創(chuàng)佳績。
團結(jié)一心，勇創(chuàng)佳績。
運球比賽作文500字 35
體育課上，老師教我們做一個運球抓人的游戲，規(guī)則是這樣的：同學們站成男生兩排，女生兩排，跑道上有兩根白線，前一根后一根，一三兩排站在前一根，老師吹響哨子，兩人開始運球，途中掉球者失敗，如果后一根上的人追上了前面的人，由前一個人把兩個球抱回起點，如果后一個人沒追到，那一個人把球抱回起點。
“嘟”游戲開始了，兩隊的`第一位同學都沖了出去拼命向前跑，奔向終點。時間一分一秒地過去了，我的心跳也隨著時間一點一點加快。輪到我了，我的手顫抖著接過球，瞥了一眼我的對手�！鞍。尤皇莿⒖涩�！”我驚叫到，心想：我怎么可能是她的對手！盡力而為吧！“嘟”哨聲吹響了，我飛一樣地沖了出去，猛拍著球，可它好像就是不聽我的話，東蹦西跳地彈來彈去，一不留神它猛地一蹦，跳到了邊上，我飛馳過去把它拍回原處，可是我剛把球安頓好，瞟了一眼劉可瑩，真是不看不知道，看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢！管不了這么多了，我向前疾馳，可還是沒能成功，第一次比賽我以失敗告終。
過了一會兒，第二次比賽開始了，我吸取了上一次的教訓，把速度保持住，將注意力放在球上，果然這次我成功了，我順利地到達終點，嘗到了甜的滋味。
激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了，在這次比賽中我嘗到了苦，也品到了甜。失敗乃成功之母，萬事總是先苦后甜！
運球比賽作文500字 36
今天老師帶我們玩了一場游戲，名字叫“運乒乓球”。
這個游戲分為三輪，一是單人比賽，誰用的時間短誰就獲勝，二是雙人賽，兩個人比賽誰先到達終點，誰就勝利，三是團隊賽，每隊三人，哪一個隊先完成接力賽哪隊就獲勝。
第一輪單人賽正式開始，首先出場的是我，此刻的我內(nèi)心有些小緊張，害怕會成為最后一名，我既小心又稍快的往前走，創(chuàng)造了一個9.58秒的'成績，第二個是宣昊，他也很厲害，最終成績是8.24秒，接下來大家都躍躍欲試，都取得了好成績。
第二輪雙人賽開始了，此時此刻我的內(nèi)心無比緊張，因為我的對手是宣昊。裁判一聲令下，我趕緊向前走，并用余光看了看宣昊，只見他彎著身子大步向前走去，我也不甘示弱。我的球在轉(zhuǎn)彎時掉了，好在宣昊的球也掉了，不然我就輸定了。我迅速撿起球，飛快的向前沖，并和宣昊一起沖到終點。為了分出勝負，我們又比了一次，原本我們兩個水平不相上下，但在最后關(guān)頭宣昊的球拍掉了，我贏了。接下來大家都拿出了真正的實力，都想贏得比賽。
第三輪是團體賽，我們被分為了男女兩組。在比賽前，我們看著男生們都覺得自己必輸無疑時，我們就覺得我們勝券一定在握，但在比賽時，我們女生因為沒分配好，導(dǎo)致讓男生搶先了一步，最終男生們贏了。
雖然我們失敗了，但是我卻懂得了一個道理，人生就像運球一樣，不要一味追求速度快，而忽略踏踏實實的本質(zhì)。
運球比賽作文500字 37
“加油，加油！”操場上傳來陣陣歡呼聲。咦，這是怎么回事?走近一看，哦，原來是我們班在舉行激烈的運球比賽啊!瞧!羅佳哲正在原地拍球呢！他彎著腰，左手放在背上，用右手去拍球，可球就像一個頑皮的小寶寶，在那兒蹦蹦跳跳的'。羅佳哲越拍越低，越拍越低，好似要和地面來個親密大接觸。再看我們女生隊，那球，才叫打得好啊！哦！看來我們女生經(jīng)不起夸，你瞧，這不，我們隊袁韻琪和她同桌的球來了個錯誤交換法，唉，女生就是不敢和男生爭，這不，袁韻琪又去撿球了。撿完球再回來，很明顯比其他三組慢了。我想：要是我的話，我肯定不會這樣。悄悄告訴你，四年級我們運球，馬老師夸我球運的不錯，長大可以當運動員。快到我了，我可不是熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)哦。
我是不停的叮嚀龐菲：“龐菲，你看見球來了，就要把手放在胸前，拿到球就跑，你別管三七二十一了，你拿著球跑出兩三米又沒有關(guān)系�！饼嫹瞥霭l(fā)了，回來時，我就把手放在胸前，左腳向前跨一步，準備接球，三.二.一,球來了。我拿起球就跑，對于我來說，跑不算什么，算張飛吃豆芽——小菜一碟�？煲D(zhuǎn)彎了，我以360度旋轉(zhuǎn)，超過了對手。眼看要到終點了，不料，女生另一隊才開始出發(fā)，眼看她向我迎面而來，我神態(tài)自若，有條不紊地轉(zhuǎn)換了路線。哦，到終點了�！罢孑p松�！蔽艺f道。一場既激烈又有趣的比賽終于結(jié)束了。我們組贏了，隊員臉上露出了微笑。而男生隊個個臉上愁眉苦臉，好像吃了火藥一樣。今天的運球真有趣�。 耙�，耶�！蓖瑢W們的歡呼聲回蕩在操場上。
運球比賽作文500字 38
“加油！加油！”從哪兒傳來加油聲？原來是我們班在舉行“袋鼠運球”的比賽活動呢。
比賽隊員共分為紅隊和藍隊兩隊，每隊四人，兩隊相向站立，中間有一根長繩連接，隊員們要把一只籃球夾在兩腿中間，跳時雙腳要把繩子夾在兩只腳中間，可以踩到繩子，但是不能超出長繩，然后夾著球蹦到對方那里，并排在他們隊伍后面。如果籃球在蹦的過程中落了下來，這個隊員就要獲得“獎勵”——要面向觀眾表演一個節(jié)目，可以朗誦一首詩，也可以唱一首歌，或者講一個笑話，最后就被淘汰出局。每局結(jié)束，看哪隊留下的人多，哪隊就贏。比賽分為三局，最后定輸贏。
第一局比賽開始了，第一個出發(fā)的`是紅隊隊員，他是個小個，跳起來就像一只小松鼠，帶了個球，就是一只小“袋鼠”了，你別看他小，他卻輕輕松松地跳到了對方那里。他的臉上笑開了花，他大概在想：只要我后面的隊員都贏，而藍隊只要有一名隊員掉了球，那么我們隊這局就一定贏了。第二個出發(fā)的是藍隊隊員，這是一只不大不小的“袋鼠”，就在快到終點時，他夾在腿中的球竟然掉了下來，他很納悶，在原地站了一會兒，才把球撿起來，然后站到中間，面向觀眾，紅著臉唱了一首《隱形的翅膀》，可還沒有唱兩句就跑調(diào)了，把觀眾們都逗得哈哈大笑…… 這一局紅隊贏了。
第二局，也在緊張快樂的氣氛中，藍隊贏了紅隊。
第三局，前面兩局打了平手，所以這一局更加激烈，各隊的啦啦隊都拿出了渾身解數(shù)，為他們的隊員吶喊助威，最終紅隊勝了藍隊。
就這樣，紅隊以2：1的好成績勝了藍隊。通過這個游戲也告訴我們一個道理：人心齊，泰山移。
運球比賽作文500字 39
加油，加油一陣接著一陣的歡呼聲和加油聲響徹云霄。原來這是我們班的`同學們在上活動課。瞧，我們正玩得熱火朝天！
下午第三節(jié)課，我們排著整齊的隊伍來到操場上，高老師興沖沖地跟我們說：同學們，這節(jié)課我們玩一個運球的游戲！好！好！同學們，個個情緒高漲。聽到要做游戲，原本蜿蜒曲折的蛇隊，立刻變成了一條直線。高老師將男女生合在一起，然后均勻地分成兩路縱隊，接著宣布游戲規(guī)則：每位同學用一只手運球過去，繞過障礙，然后用另一只手運回來，將球傳給下一位同學。老師的話音未落，同學們就顯得有些迫不及待了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
開始比賽了，我們這邊由班長周于安琪打頭陣，別看周于安琪是個女生，面對對手潘一順，她卻毫不示弱，信心十足。開始，老師一聲令下，潘一順一馬當先沖了出去，而周于安琪很快落了一大截！死定了！我自言自語道。當潘一順繞過障礙返回時，高老師卻莫名其妙地讓潘一順重來，我真有點丈二的和尚——摸不著頭腦，哦，原來潘一順犯規(guī)了，來回都是用得右手。我幸災(zāi)樂禍地連聲叫好。終于，周于安琪先到了終點，將球順利地傳給了下一位同學。很快就輪到我了，當我接到球時，便像一匹脫韁之馬，沖了出去，可好景不長，運回來時，球居然脫了手，我焦急萬分，眼看對方就要追了過來，我立即跑過去接住球，再次回到賽道，調(diào)整心態(tài)投入比賽中，此時，對手也不慎將球運飛了，真是虛驚一場，終于我先到了終點。最后，我們隊險勝了對方。
多么有趣的運球接力賽，它不僅增進了同學之間的友誼，還讓我們在緊張的學習之余得到了放松，擁有了快樂！
運球比賽作文500字 40
中午，老師帶領(lǐng)著全班同學來到操場上進行了一場別開生面的運球游戲。
全員到齊，老師簡要地講了講游戲規(guī)則：“兩人一組，背靠背，將球夾于其中，不得用手，否則視為犯規(guī)，往返一趟，先到者……”
老師還沒講完，同學們個個躍躍欲試，胸有成竹地拍拍自己的胸脯，嘀咕道：“小菜一碟！”隨后，四組同學緊貼著背，把球夾在腰中，肚子向前庭，身體呈弧形。他們張開手臂，臉上得意揚揚的，仿佛勝券在握。
“3，2，1，開始！”老師話音剛落，同學們一個個神采飛揚，背靠背，后背緊貼球，如同一只只橫行霸道的螃蟹，橫著向著對面大步邁去。不好，朱敬宇澳那組出師不利，剛走一步，那球就如同一個頑皮的小孩，趁其不備，灰溜溜地從腰間鉆了出來。朱敬宇澳大驚失色，急匆匆地撿回球放回它的“家”中。但那倔強的球似乎不聽使喚，搖搖欲墜，又自作主張，逃之夭夭。朱敬宇澳見狀，靈機一動，改變走法。只見他們一前一后，兩人橫沖直撞，一馬當先。其他小組一看，于是紛紛效仿起來……
終于輪到我了。我和張B翔手挽著手，擰成一簇麻花。隊友將球緊緊地塞入我的`帽子中，那帽子便成了球的搖籃。還沒等我做好準備，張B翔便迫不及待地拖著我，不管三七二十一，如同一頭猛虎似的向“彼岸”沖去。我被他扛在背上，狼狽不堪。身子動彈不得，腳在地上拖得摩擦出火花，腳上的鞋子不堪折騰，從腳上飛了出去。同學們都笑得前仰后合，直不起腰來，歡聲笑語響徹校園。而我也被自己逗得合不攏嘴。
這次運球活動，我懂得了配合，是勝利必不可少的元素。這份收獲比天賦、能力更為重要。假如沒有了配合，那“冠軍的獎杯”又怎么會屬于你呢？
運球比賽作文500字 41
今天，操場上熱鬧非凡，原來是我們作文班即將舉行一次激烈的運球接力賽。
紅隊，藍隊，兩只隊伍一拉開就有了明顯的差別。雖然每隊都是32人可我們紅隊男隊員少，只有5、6名。而藍隊卻有10多名男同學呢！我一看這拉開的陣勢，心里就涼了半截，還抱怨著：“我們隊男同學太少了，這次輸定了�！�
裁判員楊老師一聲令下，雙方一號隊員一邊拍球一邊往前跑，到了指定地點，繞過對方監(jiān)督員，然后跑回來把球傳給本隊的2號。
“加油”“加油”。比賽在雙方“拉拉隊”的吶喊聲中進行著。不好，我們紅隊出了問題，一個女同學把球給弄到花池子里去了。只見她快速地把球扔出來，可球卻像個調(diào)皮的孩子似的又滾回花池里去了。我看在眼里急在心上，真想幫她一把。但我只能為她加油鼓勁。最后倒好，藍球被她當成足球給踢回來了。就這樣，我們與藍隊的距離拉開了。
轉(zhuǎn)眼間，球傳到我的'手里，這可輪到了我大顯身手了。我一邊拍著跑，一邊想：“我們紅隊雖然落后了，可我要快點跑，把與藍隊的距離縮短。追上去，追上去�！钡搅酥付ǖ牡攸c，我小心翼翼地繞過監(jiān)督員，因為那兒有個坡，有不少的同學都是到這兒球脫手了，而我卻順利地通過了，我回來后把球傳給了20號隊員。
“唉呀，”我隊又有一名隊員摔倒了，那位隊員聽到了我們的喊聲，爬了起了……我滿以為藍隊必勝，可后來情況突變，藍隊同學摔倒了，浪費了很多時間。我們紅隊乘勝追擊。最終我們紅隊勝利了。
大家都高興地跳了起來……
運球比賽作文500字 42
在運動會上，看見同學們英姿颯爽的動作，但這是一場年級運球接力賽的項目。
班會課上，我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了一場運球接力賽。一共五個班，我們的體委抽簽決定誰和誰比。但是會有一個班直接進決賽，但萬萬沒想到是我們。由于直接進比賽，大家都認為很幸運，便有了戰(zhàn)斗力。
哇！好酷�。柡�！加油呀！快！拉拉隊小A說道。不會吧！真強！超過他們呀！快。拉拉隊小B說道�？粗麄兂C健的步伐，我不禁呆了。心想：完了！我們班比不過了，會不會輸呀！拉拉隊小C仿佛看出我的'憂傷說道：真強！但我們班也很強，敗給他們，開什么玩笑！你說是吧！我又找回了信心，嗯！就是！不可能！
下面是四班和二班的比賽，各就各位，預(yù)備——開始！加油！加油！加油！這震耳的喊叫聲，一聽就是別的班的小D，但我也不甘示弱，于是一陣加油聲是更多同學也加入了啦啦隊�？�！快呀！快超過了，厲害！超過了一個！漂亮！完美！超過了一個人了！
小E！加油！加油！
耶！贏了！贏了！太好了！一陣歡快的聲音由此而出！四班這局勝！裁判者說。還有一場，我們就能得冠軍了！我不禁沾沾自喜地說。各就各位，預(yù)備——開始！這是一陣風吹過，我揉了揉眼睛，一看，天呀！好快，不行！我們也要加油！于是我又跳又喊地說到：加油！小心點！這是，籃球不聽主人的指揮，撞到桿上，我們慢了幾秒。我的心緊張的跳著。好！好！厲害！加油！小F喊道。這時，我看見我們班遠遠地超過了他們。四班勝！
雖然，有些遺憾，但是，結(jié)果不錯。最終在于大家的團結(jié)，不好好配合，怎能拿第一？贏了一場，獲得更佳的配合能力。我相信四班是最團結(jié)的一班，加油吧！
運球比賽作文500字 43
今天，我們年級舉行了運球接力賽，是由每個班挑出5個女生，10個男生作為參賽選手，來進行繞桿賽。
5個班的代表去抽簽，結(jié)果我們班一如既往幸運的輪空了。所以，由一班對二班，三班對五班，再由獲勝的3個班進行角逐，產(chǎn)生冠軍。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，他們就比完了，也就輪到我們上場了，我隊人員早已是摩拳擦掌，躍躍欲試是，心中除了興奮以外，還透露著緊張，不安。
可以輪到我們了，緊張也得硬著頭皮上了。
隨著裁判一聲哨下，我隊先鋒一馬當先沖了出去，三下二下便繞了回來，我愈發(fā)緊張了起來，他們都已平穩(wěn)歸來，到我出錯怎么辦？愈想愈慌，愈慌愈不穩(wěn)了�？赊D(zhuǎn)眼已輪到了我，隨著韓防振的傳球，我不得不沖了起來，可是仍然是緊張萬分，慌里出亂，運球中，我仿佛不再會運球，手忙腳亂的，身體僵硬，可是，在運到第三個球桿的時，球滑了出去，我條件反射似的飛速搶過球來，腦袋一片空白，我想的只是盡快運球回去，不可以讓大家的辛苦毀于一旦。真所謂是傳說中的福無雙至，禍不單行。返回時，我的球再次滑出優(yōu)美的曲線飛了出去，我又沖了過去撿球返回，真可謂是忙中出亂，一個球飛一般的迎向我的`面門，我想躲卻躲閃不及，挨了一下后不顧得上傷痛又抱球返回，卻撞上了對方的選手，慌忙的說了聲對不起，便運球返回。
我失誤了，雖然我隊扔取得了勝利，可是我扔難免自責。
今天的慌亂、緊張、失誤就讓我明白了以前的一個好似明白的道理，處事要冷靜，做事要沉穩(wěn)，方可成事。明白道理后，第二輪我就沒有失誤，對我來說也就是成功。
運球比賽作文500字 44
今天最后一節(jié)課，年級組織運球接力賽，我們班榮獲第一。
回想起比賽的時候，真是心驚動魄！每個班的班主任在比賽前給運球員做足了準備。要知道！天氣很冷運球員們穿的很少，然而他們并沒有因為這樣而士氣弱下來，相反士氣更旺盛了起來。各班的觀賽者更是激動，默念著××班加油參賽員們吐著哈欠隨著我們跺腳的速度齊聲喊加油！手與手的疊放，聲與聲的交錯，信念與自信的融合，就在那瞬間團結(jié)之心爆發(fā)了。
比賽開始！參賽員們抱著自己班的承諾比賽。一班對二班，一班皎潔的步伐和速度永超二班，比賽勝利！三班對五班，本是原五班的'我一直為五班加油打氣，五班在開始弱的情況下反敗為勝獲得勝利。到我們班了，四班加油這個呼號在心里默念。我們班對二班，在平日里老師帶賽員們練習，現(xiàn)在已經(jīng)是勇者無敵了，雖有幾個失誤，可最終仍是補救了回來，四班！加油！快！加油！別著急！慢慢來！一聲聲呼喊在為四班加油，在這瞬間，團結(jié)之心又再次爆發(fā)。
賽后我們四班獲得第一！老師與我們同樣高興開心，年級主任對我們的評價更是滿意說：在四班這個剛剛組成的班級里，第一次一起團結(jié)起來，很值得我們開心！老師的話中我聽到了一絲溫暖，沒錯！我不在是五班的人了，我來到四班就要給新四班爭光。懷念五班，歡迎四班，年級主任說的團結(jié)起來更多的只有快樂，收獲的只有更多不會少！在那瞬間，團結(jié)之心又一次爆發(fā)，而這次爆發(fā)將是代表比賽結(jié)束，新四班的開始。
三個瞬間讓我收獲甚多！團結(jié)；心在這三個瞬間爆發(fā)了。
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